讀《昆蟲(chóng)記》有感(優(yōu)秀)
細細品味一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的讀《昆蟲(chóng)記》有感,希望對大家有所幫助。
讀《昆蟲(chóng)記》有感1
小時(shí)候讀改編過(guò)的兒童版的《昆蟲(chóng)記》,就覺(jué)得科學(xué)和大自然是十分新奇有趣的,這使得《昆蟲(chóng)記》成為了我科學(xué)啟蒙的書(shū)目之一。
長(cháng)大了再讀原著(zhù),體會(huì )作者法布爾的語(yǔ)言,自覺(jué)別有一番風(fēng)味!独ハx(chóng)記》被認為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結合”,生動(dòng)的語(yǔ)言顯示了文學(xué)性,兒童版的《昆蟲(chóng)記》雖并未改變原著(zhù)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格,卻少了許多細節描寫(xiě),且大大削弱了原著(zhù)所蘊含的科學(xué)精神。
法布爾描寫(xiě)圣甲蟲(chóng)生活習性的三個(gè)章節,便充分地體現了其語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣、準確科學(xué),及作者嚴謹的科學(xué)精神。
法布爾的語(yǔ)言最鮮明的特點(diǎn),便是風(fēng)趣詼諧而又吸引人的。作者寫(xiě)圣甲蟲(chóng)爭奪牛糞的熱情十足,“從全球各地蜂擁到加利福尼亞的淘金者們,也沒(méi)有他們的那股狂熱勁兒!睂⑹ゼ紫x(chóng)們與淘金者們對比,真是讓人忍俊不禁。當看到同性的圣甲蟲(chóng)無(wú)家庭、勞動(dòng)共同體,卻幫助其他圣甲蟲(chóng)滾糞球時(shí),我不禁疑惑:這是為什么呢?法布爾非常善于拋出問(wèn)題,吸引人繼續往下讀。
說(shuō)完語(yǔ)言,再說(shuō)科學(xué)性。作者運用一系列動(dòng)詞,詳細描寫(xiě)了圣甲蟲(chóng)制作糞球的全過(guò)程:“選取”“揉制”“搓成”“滾動(dòng)”這是圣甲蟲(chóng)在解決自己的口糧問(wèn)題;“敲破”“打碎”“搜查”“聚攏”“拖入”“擠壓”“揉制”“磨光”“修飾”,這是圣甲蟲(chóng)在精心制作產(chǎn)卵房;“抹光”“拍壓”“塞上”“封住”,這是圣甲蟲(chóng)在細心呵護孵化室。文中還細致描繪了圣甲蟲(chóng)滾糞球的.場(chǎng)景:“兩條長(cháng)后腿摟住糞球”“雙足輪流按壓”“一來(lái)一回”“一左一右”“球面硬度因均勻受壓而趨于一致”……
每個(gè)細節都是作者耐心觀(guān)察而來(lái),無(wú)道聽(tīng)途說(shuō)或瞎編亂造。圣甲蟲(chóng)的腸道和糞球中蟲(chóng)卵的位置也都由法布爾親手解剖而來(lái),不因麻煩、骯臟而直接猜測。這樣的例子還有許多,比如為了探究昆蟲(chóng)裝死的奧秘,法布爾實(shí)驗了多種昆蟲(chóng),耗費了大量時(shí)間去等待昆蟲(chóng)蘇醒,并通過(guò)觀(guān)察、制造各種不同的環(huán)境特征進(jìn)一步去探究發(fā)現,這樣的科學(xué)精神真是值得敬佩。
科學(xué)研究是需要非常嚴謹的,法布爾恰恰做到了這一點(diǎn)。他在科學(xué)研究中,認真投入,努力探尋和追求大自然的真實(shí)與生命的奧妙。法布爾認為“我們的科學(xué)與我們手段之貧乏相比,更顯得其偉大輝煌!彼麙伋鰡(wèn)題再做出回答,一步一步引領(lǐng)我們去探索和發(fā)現,再去發(fā)現問(wèn)題,打破砂鍋問(wèn)到底。他用嚴謹、認真探索的精神去面對科學(xué),去真正的觀(guān)察,而不是只根據傳言或書(shū)上的記載而下定論。我從書(shū)中可以深刻感受到法布爾一絲不茍、專(zhuān)心研究、獻身科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),更感受到他對自然科學(xué)的敬畏之情,也許正是這種敬畏造就了偉大吧。
合上《昆蟲(chóng)記》,我又有了深入探索大自然之美的欲望,這或許就是科學(xué)名著(zhù)的力量吧!
讀《昆蟲(chóng)記》有感2
在這個(gè)假期里,我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
在看到這個(gè)名字時(shí),腦中就不由自主的會(huì )浮現出一幅美麗的景象:在月朗星空的襯托下,獨自漫步于林間幽靜的小路,側耳傾聽(tīng)草叢里此起彼伏的鳴叫聲,尋尋覓覓,原來(lái)是幾只小蟲(chóng)正炫耀自己嘹亮的歌喉。不得不說(shuō),他們的存在著(zhù)實(shí)為黑夜增添了些許的生機,為黑夜點(diǎn)綴了些許的神秘……這讓我對這本書(shū)更加的好奇。
在我閱讀這本書(shū)之前,我先去了解了它的作者——法布爾。法布爾全名讓·亨利·卡西米爾·法布爾,法國人。法布爾被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”這足以看出法布爾在昆蟲(chóng)研究方面的偉大。
《昆蟲(chóng)記》是一部長(cháng)篇生物學(xué)著(zhù)作。作者以其畢生從事的昆蟲(chóng)研究經(jīng)歷和成果,運用細膩翔實(shí)、熱情真摯的語(yǔ)言,真實(shí)而又深刻地介紹了昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、死亡等。在法布爾的筆下,昆蟲(chóng)的每一次小小的動(dòng)作,都會(huì )引其對人生無(wú)限的思考,蘊含著(zhù)他追求真理探索真相的精神。并且魯迅將《昆蟲(chóng)記》譽(yù)為“講昆蟲(chóng)的生活的楷!。
我認為昆蟲(chóng)記這本書(shū)有兩大特點(diǎn)。
一:以人性關(guān)照蟲(chóng)性。在法布爾筆下,每一類(lèi)昆蟲(chóng)都具備自己獨特的音符,有很強的感染力。令人稱(chēng)奇的是,他的這部“蟲(chóng)子集”并不是單單寫(xiě)到蟲(chóng)子的本身,而是以人性關(guān)照蟲(chóng)性,用蟲(chóng)性反觀(guān)人生,將精彩紛呈的昆蟲(chóng)世界展現在我們眼前,字里行間洋溢著(zhù)對生命的敬畏之情。比如在他描寫(xiě)的大孔雀蝶中有:“大孔雀蝶為了結婚這個(gè)他生命的唯一目的,具備了一種奇妙的天賦。能飛過(guò)長(cháng)距離,穿過(guò)黑暗,越過(guò)障礙,發(fā)現自己的意中人。兩三個(gè)晚上的時(shí)間里,它用幾個(gè)小時(shí)去尋覓,去調情……”讀起來(lái)不禁讓人感慨他愛(ài)情的凄涼。他們可以為了自己的'愛(ài)情,毫不猶豫的勇往直前,即使生命是那么的短暫,他們也不退縮,始終堅定不移。
二:細致觀(guān)察,多次實(shí)驗。
《昆蟲(chóng)記》這部作品在不經(jīng)意間讓我們走進(jìn)了一個(gè)神秘而又豐富多彩的昆蟲(chóng)世界,跟隨作者的文字,我們欣賞到了一卷卷昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)面,更進(jìn)一步了解到了昆蟲(chóng)的生活習性,這主要歸功于他對昆蟲(chóng)的細致觀(guān)察,多次實(shí)驗。
我從這本書(shū)中學(xué)到了很多,正如伽利略所說(shuō):“一切推理都必須從觀(guān)察與實(shí)驗中得來(lái)!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)察我們可以發(fā)現很多細節,并從中發(fā)現問(wèn)題。而實(shí)驗就是用來(lái)證實(shí)觀(guān)察中發(fā)現的問(wèn)題。生活當中,我們也應該留心觀(guān)察身邊的事物,多動(dòng)腦筋。這樣,才能從諸多的事物中領(lǐng)略出一些生活的真諦、道理!
讀《昆蟲(chóng)記》有感3
這個(gè)星期我讀了《昆蟲(chóng)記》后,知道了很多我不知名的昆蟲(chóng)和它們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),還有它們的頭銜和特點(diǎn),以及它們的生活習性。 這些我不知名的昆蟲(chóng)有:孔雀蛾、狼蛛、條紋蜘蛛、蟹蛛、恩布沙、松毛蟲(chóng)、螽斯、黃蜂、螳螂等。 這些昆蟲(chóng)還有一些奇怪的生活習性,比如:黃蜂是溫柔保姆殘忍殺手:工蜂平常都非常疼愛(ài)小寶寶,但當它們感到自己快不行的時(shí)候,它們便強行將小寶寶們從房間里拖出來(lái),將它們咬死扯碎,然后扔出去。螳螂是裝模作樣的祈禱蟲(chóng)!這種兇狠惡毒的小動(dòng)物,吃起自己的兄弟姐妹來(lái),一點(diǎn)都沒(méi)有愧疚感。母螳螂甚至還有吃自己丈夫的習慣!松毛蟲(chóng)是笨笨的列隊蟲(chóng):它們排著(zhù)隊兜圈子,難道它們會(huì )這樣一直兜下去嗎?
有一些昆蟲(chóng)還有自己獨特的頭銜,例如:圣甲蟲(chóng):大自然的清潔工;蟋蟀:快樂(lè )持家天才;蟬:唱歌的“礦工”;狼蛛:地下毒王賢母親……。 這些昆蟲(chóng)還有著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),例如:圣甲蟲(chóng)的優(yōu)點(diǎn):推著(zhù)一個(gè)食物圓球,跋山涉水,只為尋找生命中的家園;圣甲蟲(chóng)的缺點(diǎn):家族的一些成員總趁蟲(chóng)不注意的`時(shí)候把別的蟲(chóng)的勞動(dòng)成果推走。蟬的優(yōu)點(diǎn):在過(guò)去的四年里,我是一名辛勤的“礦工”;缺點(diǎn):高亢的歌聲不小心吵到別人了。狼蛛的優(yōu)點(diǎn):我愛(ài)我的孩子們!缺點(diǎn):因為我有兩顆毒牙,所以人類(lèi)以及其他動(dòng)物都不喜歡我。 這本書(shū)有許多昆蟲(chóng)知識,我下次還要再閱讀這類(lèi)書(shū)籍!
讀《昆蟲(chóng)記》有感4
前幾天我讀了《昆蟲(chóng)記》,本以為這是一部枯燥無(wú)味的說(shuō)明性書(shū)籍,但走進(jìn)它才發(fā)現,在作家法布爾的筆下,平平常常的小昆蟲(chóng)也會(huì )變得生動(dòng)有趣。
這部曠世奇作是科學(xué)與文學(xué)的完美結合。法布爾通過(guò)多年的仔細觀(guān)察與實(shí)驗,為我們呈現了不同的昆蟲(chóng),主要介紹它們的能力、習性、住所、繁殖等方面的特性。奇特的是作者從人性的角度來(lái)評判昆蟲(chóng)的行為,賦予了它們人的感情,使得這本書(shū)能蘊含深刻的道理:蜣螂為了搓一個(gè)好球費盡心血,哪怕最后被其他偷球的賊偷走,也要從頭再搓一個(gè),可以看出它堅持不懈的精神;蟬需要在地下待四年之久,但當它脫胎換骨來(lái)到陽(yáng)光下唱歌的時(shí)間只有一個(gè)月,告訴我們要珍惜美好時(shí)光;螳螂看似在祈禱的莊重神情,實(shí)際暗藏殺機,它會(huì )無(wú)情地捕殺路過(guò)的小昆蟲(chóng),更可怕的是它們會(huì )同類(lèi)相食,因此我們不能被表象所迷惑……
最令我驚奇的情節的螢火蟲(chóng)那一章。螢火蟲(chóng)的尾巴上掛著(zhù)一盞燈,會(huì )在夏夜的草叢中飛舞,十分壯觀(guān)。雌性螢火蟲(chóng)尾巴最后三節都會(huì )發(fā)光,最后一節有兩個(gè)小斑點(diǎn),發(fā)出的光可以透過(guò)背部,因此它身體上下都可以發(fā)光,而雄性螢火蟲(chóng)只有最后一節發(fā)光,由此可見(jiàn)法布爾觀(guān)察的仔細。書(shū)中也解釋了螢火蟲(chóng)能發(fā)光的原因:螢火蟲(chóng)的呼吸管直通腹部,而腹部有一種特殊的可燃物,遇到空氣發(fā)生氧化反應并發(fā)出光亮,也就是說(shuō)它是靠呼吸空氣來(lái)發(fā)光的,這刷新了我的`認知。按照這個(gè)道理,它們可以完全控制光亮的程度,以便隱藏起來(lái),多么神奇呀!不過(guò)作者也如實(shí)告訴了我們一個(gè)事實(shí):螢火蟲(chóng)是一個(gè)表面光明磊落,實(shí)際陰險且兇殘的捕食者。它們先用它針狀的上顎給蝸牛注射神經(jīng)毒素,再涂上消化液使蝸牛的肉變成液體,再吸入肚子里,蝸牛就這樣在毫不知情的情況下被吃掉了。
讀這本書(shū),震撼大自然神奇的同時(shí),我學(xué)到了一個(gè)更重要的精神,那就是勇敢求真的精神。在蜜蜂實(shí)驗中,法布爾為了做標記一共找過(guò)四十只蜜蜂,但有二十只在做標記的時(shí)候受傷了,多數是因為蟄了法布爾才死的,但法布爾仍然堅持實(shí)驗,為了帶走蜜蜂走了四公里,歷時(shí)一天最后完成實(shí)驗。反觀(guān)實(shí)際生活,我們雖然生活在城市中,但像蜜蜂這種動(dòng)物是很常見(jiàn)的,為什么不做做這樣的實(shí)驗呢?也許是沒(méi)有興趣,但主要還是缺法布爾敢于探索,勇于求真知且不怕困苦的精神,要知道法布爾當時(shí)條件落后,而且他十分貧窮。但他正是有這種精神才不會(huì )怕被蜜蜂蟄。我們應當學(xué)習他不怕困難,追求真理的執著(zhù)精神。
《昆蟲(chóng)記》既是一本妙趣橫生的自然科學(xué)之書(shū),更是一本韻味極深的哲理之書(shū)。
讀《昆蟲(chóng)記》有感5
有這么一個(gè)人,他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗,真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性,完成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù),他就是“昆蟲(chóng)界的荷馬”——法布爾。
法布爾從小聰明伶俐,卻對昆蟲(chóng)感興趣;長(cháng)大后的他放棄了各種獲得榮華富貴的機會(huì ),默默無(wú)聞做了一世的中學(xué)教員,用那微薄的薪水,潛心在大自然中研究形形色色的昆蟲(chóng)。這一研究,竟然長(cháng)達了70年之久。40年實(shí)驗,30年寫(xiě)書(shū))這辛苦付出的心血,這堅持研究的`毅力,這默默奉獻的精神——難道不值得我們所敬佩?所尊敬?所學(xué)習?
看到這里,我忽然想起了兩件令我印象深刻的事情:一件是關(guān)于我的:參加少兒花會(huì )舞蹈比賽。當我們這十幾個(gè)女孩子集合在舞蹈室,得知這個(gè)消息時(shí),個(gè)個(gè)臉上滿(mǎn)是激動(dòng),心里紛紛竊喜:“好幸運啊,被選上參加比賽了!”可誰(shuí)知,這是“噩夢(mèng)”的開(kāi)始!
此后,我們開(kāi)始了堅持不懈的“魔鬼訓練”:利用各種空閑時(shí)間,去見(jiàn)嚴格且嚴厲的編舞老師,做各種高標準的舞蹈動(dòng)作,迅速記憶舞蹈變換的位置,聽(tīng)好音樂(lè )卡點(diǎn)做出動(dòng)作——這讓我們每天筋疲力盡,苦不堪言吶!一個(gè)星期后,五六個(gè)女孩相繼退出,而其他沒(méi)退出的女孩呢,雖然每天堅持著(zhù)練習舞蹈,但心里滿(mǎn)是抱怨,覺(jué)得太辛苦了!
日復一日的練習,終于在兩個(gè)多月后顯出成果:我們取得了冠軍!這個(gè)消息讓我們覺(jué)得兩個(gè)多月的練習一點(diǎn)兒都不辛苦,我們激動(dòng)得擁抱了編舞老師,各個(gè)發(fā)空間去慶祝!
聽(tīng)到獲得冠軍的那一刻,我不禁感慨:“這就是堅持的力量!”
還有一件事是關(guān)于我弟弟的:他參加400米跑步比賽。五年級時(shí),他報名參加了400米跑,可因為驕傲自滿(mǎn),使他輸掉了比賽,取得了一個(gè)不太好的成績(jì)!自此,他無(wú)論風(fēng)吹雨打(除了特殊情況無(wú)法去跑步以外),每天堅持花半小時(shí)或一小時(shí)去樓下跑步,決心克服他的困境!
跑啊跑,一年過(guò)去了,他迎來(lái)了六年級的運動(dòng)會(huì )。這一次,他依然選擇了報400米跑步,他決定證明自己:自己不是最差的那一個(gè)!
或許是這份堅持給了他信心,他從最后跑到了第一!他喜極而泣,快速地跑去擁抱他的同班同學(xué)們。那時(shí)的他,可真快樂(lè )啊,不僅因為獲得了第一,更是因為證明了自己!
看到他率先沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,我不禁感慨:“這就是堅持的力量!”
是啊,堅持的力量,能使人從末尾變成起首,能使人從卑微變成顯赫,能使人發(fā)生巨大的改變……這一切的一切的變化,都是因為“堅持”!讓我們一起向法布爾學(xué)習,學(xué)會(huì )堅持,使自己更加成功吧!
讀《昆蟲(chóng)記》有感6
初讀昆蟲(chóng)記,便是不屑:小小昆蟲(chóng),有何可探索?可法布爾卻不然。他忠實(shí)于探索這小小生命。這難道就是瑪麗·卡里所說(shuō)的“最微小的細胞也有著(zhù)獨特的目的和意義”嗎?
《昆蟲(chóng)記》中記述了各種昆蟲(chóng)的生活方式,介紹了這些小小生命的奇妙之處:螞蟻為了一口汁液耍無(wú)賴(lài)式地“背叛”了蟬;螳螂可以憑氣勢嚇癱敵人;甲蟲(chóng)夫婦一生不離不棄;大孔雀蝶靈敏的嗅覺(jué)可以讓其找到千里之外的新娘;圣甲蟲(chóng)的鬼斧神工;朗格多克蝎有著(zhù)“母愛(ài)”……法布爾把這些都觀(guān)察的'如此仔細,并用人性化的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)下了它們的樁樁小事。
法布爾為何探索這些不起眼的生命?因為他尊崇生命。他尊崇這些被人瞧不起的生命,然而,從中又發(fā)現了更深層的奧秘,悟到了在人身上也許都悟不到的道理……
法布爾說(shuō):“一小塊注入了生命的能感受苦與樂(lè )的蛋白質(zhì),遠遠超過(guò)龐大的無(wú)生命的原料”,這是他對生命的崇敬,也是一名學(xué)士身上彰顯出的過(guò)人的智慧——謙虛。
也許著(zhù)《昆蟲(chóng)記》表現出了他對昆蟲(chóng)這種生命的尊崇,但對這種小小生命都能體現出的尊崇,難道不也是他對“大生命”——大自然、人、地球……的尊崇嗎?
崇敬,是一名學(xué)士的“必備”,這是謙虛的表現,也是突破的標志,它是讓你脫出迷霧的明燈,也是能讓人不盲目自信的警燈;叵氘敵鯇δ切┍茸约翰畹耐瑢W(xué)的輕視與嘲弄,內心自然是慚愧萬(wàn)分,我們應該尊敬一些頂尖的同學(xué),同時(shí)也應謙虛地對待某一方面比自己差的同學(xué)。就如同法布爾尊崇比自己弱小的蟲(chóng)子的生命一樣。
只有你尊敬世界,世界才會(huì )回答你。于是,法布爾成功了,他吸引了更多人效仿,吸引了更多人志同道合。
探索是尊崇一種更好的表現方式。探索生命,意味著(zhù)你更加深入的尊崇生命,從而才能夠去探索生命,不斷追尋,不斷創(chuàng )新著(zhù)這種生命的意義。
也許有人說(shuō):“探索都是科學(xué)家的事,我們無(wú)權也無(wú)力去插手”。其實(shí)不然,觀(guān)察長(cháng)在路邊的一株植物,不是探索嗎?了解一種動(dòng)物,不是探索嗎?當一只螞蟻在你的面前,你會(huì )一腳將它踩死嗎?我們可以盡力地去探索生命,充滿(mǎn)敬意地觀(guān)察、發(fā)現。也許沒(méi)有法布爾如此熱忱,但我也將努力的探索。
尊崇任何一種生命,盡力地探索任何一種事物,因為“最微小的細胞也有著(zhù)特殊的目的與意義”!
讀《昆蟲(chóng)記》有感7
法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái),以人文精神統領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據,蟲(chóng)性,人性交融,使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識,趣味,美感和思想的地方,將區區小蟲(chóng)的話(huà)題書(shū)寫(xiě)成層次意味,全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。
法布爾用他一生很多的時(shí)間觀(guān)察千奇百怪的昆蟲(chóng),收獲非同小可,他利用智慧觀(guān)察到了昆蟲(chóng)們的所有習性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì )將昆蟲(chóng)帶到家里養,以便觀(guān)察。辛勤的蜜蜂,威武的`螳螂,唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣,給你講述它們平凡生活中的不尋常的故事。
法布爾傾注一生在昆蟲(chóng)的觀(guān)察與研究中,他懷著(zhù)父母對子女一樣的愛(ài)心,記錄了昆蟲(chóng)的生命過(guò)程,充滿(mǎn)了對生命的關(guān)愛(ài)、敬畏和贊美。整本書(shū)介紹了不一樣昆蟲(chóng)的不一樣習性和各自捕捉獵物的方法,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái),豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。
在生活中和學(xué)習中,我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學(xué)精神,堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗!
法布爾為了完成《昆蟲(chóng)記》幾乎是犧牲了一切。他沒(méi)有抓住一生中出現的許多機遇去巧取功利,過(guò)上幻想中的“好日子”,卻安于清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自我這張“板凳上”。最終他堅持不懈的精神受到廣大人民的認可!
讀《昆蟲(chóng)記》有感8
讀了昆蟲(chóng)記這一本書(shū),我覺(jué)得昆蟲(chóng)都是我們的好朋友,比如螢火蟲(chóng),它是一種常見(jiàn)的蟲(chóng),它會(huì )發(fā)出很亮的光,雄性的`螢火蟲(chóng)成熟后,就會(huì )長(cháng)出鞘翅,而雌性螢火蟲(chóng)成熟后是不會(huì )長(cháng)出鞘翅的。
螢火蟲(chóng)他們的食物是蝸牛,他吃蝸牛之前要先把蝸牛打一針麻醉劑。然后蝸牛就像死了一樣,所以螢火蟲(chóng)就是我們人類(lèi)的好朋友!
讀《昆蟲(chóng)記》有感9
一個(gè)人耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察和研究“昆蟲(chóng)”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“昆蟲(chóng)”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),不能不說(shuō)是傳奇;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成五十多種文字,直到百年之后還在出版界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這個(gè)奇跡之作便是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》共十冊,每?jì)园喔烧,每章詳細,深刻地描繪了一種或幾種昆蟲(chóng)的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蒼蠅等。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲(chóng),字里行間里流露出作者對生命的尊重與酷愛(ài)。也正因如此,《昆蟲(chóng)記》成為了一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾也應此而獲得了“科學(xué)詩(shī)人”“昆蟲(chóng)荷馬”“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等稱(chēng)號。
法布爾認為:人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內,都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統之中,昆也是地球生物鏈上不可缺少的.一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重。在他的筆下,每一類(lèi)昆去都有自己獨特的“音符”,也讓人們了解它們那不為人知的一面:被人類(lèi)大力贊美的“勤勞”螞蟻原來(lái)是其他昆蟲(chóng)利益的損害者;黃蜂會(huì )在地下建起自己的“星球”;吵翻整個(gè)夏季的蟬原來(lái)是個(gè)聾子;毛刺沙泥蜂會(huì )像一個(gè)神經(jīng)科大夫般巧施麻醉術(shù),讓獵物昏而不死,使其幼蟲(chóng)可以在自動(dòng)保鮮的食物上長(cháng)大;美麗的孔雀蛾生到世上的唯一目的就是找配偶,它僅有兩三天的壽命,只來(lái)得及在世上找一個(gè)伴侶……這就是書(shū)中奇妙的秘密——生命。
其中,我印象最深刻的,是關(guān)于蝎子的故事《蝎子“自殺”》。有人說(shuō):蝎子在遇到危險時(shí)就會(huì )自殺。于是,法布爾便為此做了一個(gè)實(shí)驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后將一只蝎子放進(jìn)火墻里,熱浪讓它倒退著(zhù)卷成鉤子,一會(huì )兒伸直,一會(huì )兒曲折,突然,它一陣抽搐,接著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。就在人們以為它死了時(shí),不一會(huì ),蝎子竟又奇跡般的活過(guò)來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗證明蝎子自殺的猜想無(wú)非是人們的一已之見(jiàn)?杉毤毱肺哆@個(gè)故事,也許會(huì )明白更多——世界上大致除了人以外,任何生命都不會(huì )自愿終止生命。生命寶貴而美麗,可有的人接受不了搓折,選擇了“自殺”。也許法布爾也是想借昆蟲(chóng)告訴人們應大膽面對苦難,珍愛(ài)生命吧。
《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著(zhù)作,也是公認的文學(xué)經(jīng)典,它行文生動(dòng)活潑,文字清新,自然有趣,語(yǔ)調輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣,故事情節基于事實(shí)且曲折奇異。而作品中的昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng),都被賦予了人的思想感情。有人說(shuō):昆蟲(chóng)也是生靈,它們與人有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的相通之處?吹竭@,我想這也許不只是寫(xiě)昆蟲(chóng)的吧!
讀《昆蟲(chóng)記》有感10
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)出自法國文學(xué)家讓_亨利·卡西米爾·法布爾之手,這本書(shū)行文活潑,語(yǔ)言詼諧,生動(dòng)形象的展現了大自然的生機勃勃,引人入勝。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中有許多不同的大自然生物。螳螂竟是美麗的殺手,它不乏典雅優(yōu)美,體型矯健,上衣雅致,體色淡綠,博翼修長(cháng)。遇見(jiàn)對手卻毫不退縮,專(zhuān)吃活食,且十分靈活,再厲害的昆蟲(chóng)一旦被夾在那四排尖齒交錯之中,便小命嗚呼了,雌螳螂更是連自己的新郎官都不放過(guò)。螢火蟲(chóng)竟是最小最小的食肉動(dòng)物,是獵取野味的獵手。被施以麻醉的蝸牛就任它宰割,使人意想不到。但是最吸引我的還是大孔雀蝶。
法布爾為了研究是什么來(lái)幫助雄性大孔雀蝶不遠萬(wàn)里找到雌性的孔雀蝶,進(jìn)行了多次實(shí)驗。首先法布爾囚禁了雌性大孔雀蝶,夜晚引來(lái)了無(wú)數追求者。法布爾便推測是雌性大孔雀蝶觸角的氣味吸引了她的追求者,接著(zhù)法布爾又將頭天晚上雄性大孔雀蝶中的八位,減去了觸角,拔出了胸毛,卻還是引來(lái)許多新的造訪(fǎng)者。這實(shí)驗的.經(jīng)過(guò)不禁讓我也思考起來(lái)。排除其他可能性之后,剩下的就只有氣味,于是法布爾又在屋子里撒了樟腦丸?汕杉嘉茨茏嘈,大孔雀蝶們還是如約而至。女囚也死去了。讀到這里我不禁為他捏了把汗,沒(méi)了雌性大孔雀蝶實(shí)驗該如何進(jìn)行呢?
法布爾只能開(kāi)啟了第二次實(shí)驗。但五月來(lái)臨,氣候變化無(wú)常,低溫不利于氣味發(fā)散,一切的心血都化為烏有。不過(guò)他沒(méi)有被挫折所打倒,又到了五月,開(kāi)始了第三次實(shí)驗。他分別將雌孔雀蝶放入兩個(gè)密封效果不同的盒子,只有沒(méi)密封好的盒子迎來(lái)了雄性大孔雀蝶。大孔雀蝶的檢驗再次告罄,但如果要觀(guān)察大孔雀蝶夜間婚禮中的親密舉動(dòng),那是頗為困難的,只得在第四年時(shí)放棄了。
雖然法布爾就放棄了,但他堅持不懈的毅力使他的實(shí)驗維持了四年,這是我所敬佩的。也感受到了他的細致入微。當他觀(guān)察菜豆象時(shí),為菜豆單獨留出了田地,還囑咐家人盡心盡力的照顧,字里行間都透露著(zhù)作者對生命的尊敬與熱愛(ài)。
從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中,我不僅了解到昆蟲(chóng)的生活習性,還收獲了許多生活感悟,我意識到了自己在生活中的很多不足。我要向法布爾學(xué)習,做到遇挫折不輕易放棄,尊敬生命,全力拼搏,活出自己的價(jià)值。
讀《昆蟲(chóng)記》有感11
又是一個(gè)星期,每個(gè)星期都會(huì )發(fā)生各種各樣不同的趣事。而這個(gè)星期我閱讀了一本名著(zhù)——《昆蟲(chóng)記》。
雖然還沒(méi)有讀完,但是里面的內容卻是讓我回味無(wú)窮。
這本書(shū)主要介紹了常見(jiàn)的蟬、螢火蟲(chóng)、螳螂等多種昆蟲(chóng),我們不但可以從中了解到昆蟲(chóng)的生活習性,還能從作者對它們生老病死的生命歷程的`敘述中,了解神奇昆蟲(chóng)世界中的喜怒哀樂(lè ),了解它們經(jīng)歷的種種艱辛和危險,并能跟隨作者從昆蟲(chóng)世界獲得深刻的人生體驗和生活感悟。
這本書(shū)的作者是法布爾,法國昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。法布爾描寫(xiě)的是昆蟲(chóng)的生活,通過(guò)將昆蟲(chóng)與人作比較,體現著(zhù)“物克天擇,適者生存”的法則,也透露著(zhù)作才對人生的感悟。他用畢生的精力去研究昆蟲(chóng)世界,那份執著(zhù),那份堅持不懈的精神令人佩服。
“螢火蟲(chóng)不僅要在草木枝干上麻醉它的俘虜,同時(shí)還要就地把俘虜完全吃掉”;“四年黑暗的生活,一個(gè)月日光中的高歌,這就是蟬的生命和生活,蜘蛛、毛毛蟲(chóng)、燕子、麻雀……一場(chǎng)場(chǎng)栩栩如生的昆蟲(chóng)“大聚會(huì )”,字里行間都表達了作者對昆蟲(chóng)對大自然的喜愛(ài),同時(shí)也展現了昆蟲(chóng)獨一無(wú)二的個(gè)性。
《昆蟲(chóng)記》讓我明白:我們應該有追求真理的勇氣和毅力,并且持之以恒的堅持下去,同時(shí)也要熱愛(ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。
讀《昆蟲(chóng)記》有感12
近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深,讓我懂得了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識,例如:昆蟲(chóng)能吃的蘑菇,人類(lèi)不一定能吃、蝎子被火包圍的時(shí)候會(huì )“自殺”但是放到陰涼處就會(huì )復活、螞蟻是怎樣吃蚜蟲(chóng)分泌物的……完全把我帶入了一個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界。
最吸引我的還是――蟬。蟬,是大自然的歌唱家,它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它,但是法布爾—他拋開(kāi)了一切人們對蟬的看法,開(kāi)始潛力研究,不久,他發(fā)現蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動(dòng)者。
法布爾熱愛(ài)科學(xué),執著(zhù)追求,他勤于自修,精心選擇研究的方向,堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察,不斷的獲得新成果,為我們講述了昆蟲(chóng)界的科學(xué)知識。正是因為喜愛(ài)昆蟲(chóng)、熱愛(ài)真理,才寫(xiě)下了深受小朋友們喜愛(ài)的`著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,給了我很大的啟發(fā):我一定要學(xué)習法布爾勇于觀(guān)察、探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事都要堅持到底得精神品質(zhì)。
讀《昆蟲(chóng)記》有感13
今天,我向大家推薦一本書(shū),書(shū)名叫:《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是一本十分經(jīng)典的書(shū),書(shū)里講述了許許多多的昆蟲(chóng)的生活習性和飲食。它像一個(gè)放大鏡,用一句句觀(guān)察入微的描述,把我帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。一只只昆蟲(chóng)栩栩如生地浮現在我的眼前,它們向人類(lèi)一樣辛勤地工作著(zhù),忙碌地覓食著(zhù)。
書(shū)里介紹了熱愛(ài)音樂(lè )的蟬、勤勞的食糞蟲(chóng)、已經(jīng)滅絕的象蟲(chóng)......其中,讓我印象最深的是昆蟲(chóng)界的劊子手——螳螂。法布爾運用了大量的比喻句和擬人句,詳細地描述了螳螂的前腿、身軀和大腿。他形象地把螳螂比喻成昆蟲(chóng)界的老虎、妖魔、野地上的一霸和劊子手。這些好詞好就是我不僅對螳螂的生活習性有了深刻的了解,而且對我的寫(xiě)作有很大的幫助。
法布爾耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)。每一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)故事凝聚著(zhù)他畢身的'心血。為了對螳螂的習性進(jìn)行系統的研究,他把螳螂抓到家中飼養,每天給它變換不同的精美食物,“好吃好喝地伺候”。他像對待貴賓一樣地招待著(zhù)它們,又像養育子女一樣地精心呵護它們。他嚴謹的科學(xué)態(tài)度、熱愛(ài)大自然的精神使我肅然起敬。
《昆蟲(chóng)記》使我深刻體會(huì )到:生活是一切創(chuàng )作的源泉。只要我們平時(shí)留心觀(guān)察,勤于思考,就能發(fā)現很多我們不知道的新知識。
讀《昆蟲(chóng)記》有感14
法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家亨利·法布爾,把他一生的時(shí)光都用在了對昆蟲(chóng)的觀(guān)察和研究中!独ハx(chóng)記》是他與昆蟲(chóng)共同寫(xiě)成的偉大樂(lè )章。
法布爾用人性觀(guān)察蟲(chóng)性,又用蟲(chóng)性反觀(guān)社會(huì )人生,字里行間都透露著(zhù)對生命和自然的熱愛(ài),是一部兼具學(xué)術(shù)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值的巨著(zhù)。
法國劇作家埃德蒙·羅斯丹曾評價(jià)他:“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想,美術(shù)家一般地看,文學(xué)家一般地感受而且抒寫(xiě)!边@句話(huà)說(shuō)得不錯,然而我從他的語(yǔ)言中,看到更多的是他對真理的追求。
在原著(zhù)第五卷《蟬和螞蟻的寓言》中,希臘原作家是想通過(guò)蟬在寒冬中被餓死的悲劇來(lái)告訴我們不勞者不會(huì )有好結局的道理。但法布爾卻否認了這個(gè)故事并認為這個(gè)故事十分荒繆。首先,法布爾覺(jué)得,故事的“乞食者”應該是螞蟻,而不是蟬。法布爾通過(guò)細心觀(guān)察,發(fā)現夏天蟬在吸取樹(shù)汁時(shí),螞蟻從原來(lái)的可憐乞討變成了無(wú)恥霸占。它們咬蟬爪,扯翼尖,趁勢爬上蟬背,撓蟬的觸角,甚至膽大包天地咬著(zhù)蟬的吸管不放,拼命地往外拽。最后巨蟬棄井而去,螞蟻們勝利高呼,成為了井的新的主人。
可見(jiàn),事實(shí)徹頭徹尾地把寓言臆想的角色給調換過(guò)來(lái)了。毫不客氣、搶劫時(shí)決不退縮的求食者是螞蟻。而甘愿與受苦者分享甘露的能工巧匠其實(shí)是蟬。希臘是蟬的老家,炎熱的夏天隨處可見(jiàn)蟬的身影,耳邊都縈繞著(zhù)蟬鳴,作者應該對蟬有豐富的了解才對,而不是胡編亂造,讓蟬的聲名被寓言糟蹋。法布爾對真理的追求,一絲不茍的科學(xué)精神也正是我們需要學(xué)習的.。
記得四年級時(shí)有一單元要寫(xiě)觀(guān)察日記,老師要我們進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察,并且把每天觀(guān)察到的記錄下來(lái)。剛開(kāi)始我還覺(jué)得挺有意思,每天認真記錄豆芽的生長(cháng)變化,可三天以后我已沒(méi)了當時(shí)的激情。一周后想起要交的作業(yè),但豆芽早已腐爛,只能胡亂寫(xiě)一篇來(lái)濫竽充數。結果不用想,我被老師批評了一頓,沒(méi)有認真觀(guān)察,怎么能寫(xiě)出好作文呢!“動(dòng)人者,莫過(guò)于情;感人者,莫過(guò)于心!崩蠋熞恢睆娬{,作文要有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人心。作文如此,做人也是如此。
所以,我們不能因為一時(shí)的便利或利益,失去永久的真理,讓世人誤會(huì ),愿我們踏尋真理之路!
讀《昆蟲(chóng)記》有感15
因為理想,所以堅持。
——題記
情緒束縛不了我,我高唱自由與熱愛(ài)。
思緒飄回幾天前,我看了一本叫作《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。它的書(shū)名簡(jiǎn)單明了,這部書(shū)吸引我的是作者詼諧幽默,清新自然的語(yǔ)言。故事的開(kāi)始是在“荒石園”,結束是在“燕子與麻雀”。其實(shí)在《昆蟲(chóng)記》的字里行間,我們不難看出,法布爾對昆蟲(chóng)研究事業(yè)有一種發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)與一絲不茍的研究態(tài)度。在法布爾筆下,小小的昆蟲(chóng)仿佛擁有了人的情感,它們辛勤地修筑自己的房屋,尋找伴侶,儲備糧食,各自過(guò)著(zhù)平實(shí)而快樂(lè )的日子,每讀過(guò)一章,我都能對一種小昆蟲(chóng)有更全面的了解,讓我們在觀(guān)察它們的同時(shí),也能對人生產(chǎn)生新的理解與體悟。
這本書(shū)的成果都是法布爾寂寞孤獨安靜,幾乎是與世隔絕的艱辛中創(chuàng )造出來(lái)的。它所給我的理解是“少年應有鴻鵠志,當騎駿馬踏平川!蔽覀円欣硐、要有熱愛(ài),要有堅持。我不想做手心里的薔薇,我要做肆意綻放的玫瑰,我希望我的青春永遠美好,理想永遠熾熱。而作為中學(xué)生的我們,最大的.理想就是考上一個(gè)好的高中,但少年有夢(mèng),不應止于心動(dòng)更要在于行動(dòng)。每個(gè)人的理想都不一樣,但真正能實(shí)現理想的人不在多數,他們都只有三分鐘熱度,而強者總能堅持到最后。我希望我們每個(gè)人都是那個(gè)強者。在學(xué)習的道路上,總是鮮花與荊棘并存,只有一路上的坎坷,才配得上到終點(diǎn)的我們,請相信你的汗水和堅持,你終會(huì )閃閃發(fā)光。
總的來(lái)說(shuō),《昆蟲(chóng)記》是一部偉大的文學(xué)著(zhù)作。這本書(shū)不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習中,我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學(xué)精神,堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。你會(huì )覺(jué)得這本書(shū)越讀越有趣,因為作者對昆蟲(chóng)的熱情永遠不會(huì )熄滅在現實(shí)的平凡中。
“再長(cháng)的路,一步步也能走完,再短的路,不近開(kāi)雙腳也無(wú)法到達,年輕沒(méi)有失敗,別輕易放棄!弊鋈魏问虑槎家獔猿植恍,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。因為理想,所以堅持。我自豪情萬(wàn)丈:少年自有少年狂,心向驕陽(yáng)萬(wàn)丈光。
【讀《昆蟲(chóng)記》有感】相關(guān)文章:
讀《昆蟲(chóng)記》有感 昆蟲(chóng)記讀后感十01-10
讀《昆蟲(chóng)記》有感08-30
讀《昆蟲(chóng)記》有感09-21
讀《昆蟲(chóng)記》有感02-22
讀《昆蟲(chóng)記》有感作文11-08
讀《昆蟲(chóng)記》有感通用06-05
【通用】讀昆蟲(chóng)記有感08-20