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《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得集合15篇
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得1
《飛鳥(niǎo)集》說(shuō)的都是往常而又美好但卻通常被人忘記的最了解的事物。讀飛鳥(niǎo)又如讀蘇軾，蘇軾有言：且夫天地之間，物各有主，茍非吾之全部，雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色；取之無(wú)禁，用之不竭。飛鳥(niǎo)有言：假如你由于錯失太陽(yáng)而啼哭，那么你也會(huì )錯失群星。江上清風(fēng)，山上明月、、、這些事物多么美好��！并且它們是免費的。國際上最美麗的事物老是免費的。但是，很多人總覺(jué)得：得不到的才是最佳。通常即是在訴苦中失去了自個(gè)最寶貴的東西。
有時(shí)分，老是很訴苦：為何他人就能夠那樣輕易地得到美好。而自個(gè)為了“吃得苦中苦，方為人上人”的預言，吃盡了苦頭，仍是徒勞無(wú)功地悲苦。后來(lái)又有人說(shuō)“國際上人人對等”，底子沒(méi)有所謂的“人上人”。莫非國際上真的是“人人對等”了。我不信任，這個(gè)國際上底子不可能做得到人人對等，即使是尋求公正與對等化身的簡(jiǎn)·愛(ài)也無(wú)法做得到對等看待國際的全部事物。假如不是，為何她對羅徹斯特的前妻（那個(gè)瘋女性）僅僅一味的懼怕，而沒(méi)想到大家同是女性的命運呢？這個(gè)國際不對等也不公正，但是我能夠有不相同的美好。由于飛鳥(niǎo)有言：我不能挑選最佳的，那就讓最佳的挑選我。
我沒(méi)有太多的金錢(qián)，不能揮金如土，所以我不能吃得太多太飽，這有利于我養生；我沒(méi)有太多的金錢(qián)，所以不能買(mǎi)太多的衣服，我會(huì )挑選最適合我的那一小部分，它們整齊常新就成為我的瑰寶。我沒(méi)有太多雄心勃勃，不會(huì )挑選周游國際，但是，我按時(shí)看日出和日落，賞識周?chē)鸁o(wú)盡的風(fēng)景并毫無(wú)虛心的沉醉其中。沒(méi)有轟轟烈烈，故不會(huì )措手不及。簡(jiǎn)略、繁忙、充分、高興挑選了我，而我又何須勞心于計較與組織呢？
飛鳥(niǎo)有言：夏天的飛鳥(niǎo)，來(lái)到我的窗前，唱歌，又飛走了。忽然想起了我的幼年，那些按期而來(lái)，又按期而走的日子，是惆悵的歡愉，孤寂的單純，我一向認為幼年是高枕無(wú)憂(yōu)的，但是不是，那時(shí)有稠密的豪情，也有明澈的思想，也不乏淡淡的憂(yōu)傷。憂(yōu)傷在我的心里寂靜下來(lái)，宛如來(lái)臨寂靜山林的夜色。就如《寧夏》里所唱的那樣：安靜的夏天，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)、、、或又如《幼年》里唱的：池塘邊的榕樹(shù)下、、、幼年的歌簡(jiǎn)略、響亮，是生命里永不忘懷的歌。
幼年那樣的美好時(shí)光再也不會(huì )有了。幼年，一不小心就從這樣長(cháng)長(cháng)的人生中不見(jiàn)了。但是：我的存在，是一個(gè)永久的驚奇，這便是人生。
有時(shí)，我驚嘆國際怎樣那樣奇特，人生怎樣那樣美妙。如同總有一股奇特的力氣把千變萬(wàn)化的日子推到我的面前。我像是騎著(zhù)飛馬，奔波在路途上，牽起一條長(cháng)長(cháng)的塵尾巴，兩旁是望不止境白楊樹(shù)。我為何而奔忙呢？或許奔波即是我的人生了吧！假如是這樣，那我的止境在那里呢？或許，人生重要的是進(jìn)程，我又何須在乎結尾呢！逢場(chǎng)作戲不就得了。又像是冰冷的冬季的黃昏，我趕著(zhù)馬車(chē)走在凹凸不平的路途上，這綿長(cháng)的路途令我波動(dòng)不止，這萬(wàn)里的歸途，寂靜無(wú)聲，只剩下那馬車(chē)在跺、跺、跺，還有北風(fēng)呼嘯而過(guò)；又像是單獨漫步在巨大的梧桐林蔭道上，懷里揣著(zhù)一本自個(gè)喜愛(ài)的小說(shuō)，點(diǎn)頭消磨著(zhù)單獨的心事，又像是回憶著(zhù)那長(cháng)遠的少年往事，又像是為似水的流年靜靜感傷。那些被我稱(chēng)為“人生”的感受老是那樣美妙。
在我成長(cháng)的當地，有很多人信任命運，他們常常會(huì )找一些人給自個(gè)還有自個(gè)關(guān)懷的人算命，預知將來(lái)的福禍。我的奶奶和媽媽也幫我算過(guò)，開(kāi)端的時(shí)分我信任。我覺(jué)得那有一點(diǎn)宿命的感受，有一點(diǎn)蒼涼的美。我信任它是真的。僅僅大約就在不久前，我不信任了。大約是那天俄然想起了“人生如戲”的說(shuō)法。我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法極好。但是不曉得那里好，想著(zhù)大約人生如戲，戲如人生，模模糊糊的像極了我不明白的人生。余秋雨在為《相約星期二》這本書(shū)寫(xiě)序的時(shí)分有說(shuō)過(guò)，這大凡談人生的有兩種人。一種是思想家哲學(xué)家，他們�？紤]討論人生，但是人生這個(gè)論題不好講，到最后通常是說(shuō)幾個(gè)小故事做個(gè)小總結就算完事，還不知真有其事仍是瞎編的。還有一種即是街頭的老大娘，常感嘆 “人這一輩子��！”。算是對人生感受頗深！但是終究啥是人生呢？我曉得我是最不適宜談人生的人，只由于我是個(gè)啥閱歷也沒(méi)有的年輕人。但是我就像是俄然恍然大悟了相同：人生就像是一場(chǎng)游戲，重要的'不是游戲的成果。而是游戲的自身、游戲的進(jìn)程。人生就像游戲相同，沒(méi)有啥輸贏(yíng)，只需樂(lè )在其中那即是滿(mǎn)意了。不論將來(lái)怎么，以后怎樣樣，有啥比活在當下更重要？日子中的進(jìn)程遠比成果重要。假如是這樣，我又何須想啥命中注定，想啥人生幾許？
飛鳥(niǎo)有言：鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)。
飛鳥(niǎo)有言：女性，你在照料家務(wù)的時(shí)分，你的四肢歌唱著(zhù)，宛如山間溪水歌唱著(zhù)從卵石中流出來(lái)。我想，大部分的女性都是這樣的吧，這樣普通的人生，并沒(méi)有記錄在我們的史書(shū)里。有那么的一群人，她們辛苦忙碌，在家庭小事中奉獻了芳華與才智，但她們所作的全部像是扔進(jìn)了無(wú)底的黑洞，連一點(diǎn)回音也沒(méi)有。她們沒(méi)有由于奉獻了芳華而得到榮耀和位置�；蛟S有另外的一些人說(shuō)：我曉得她們付出了很多。但是他們僅僅認識上的曉得。就像很多人都曉得生孩子都是很疼苦的事，但是終究有多疼苦，只有她們才曉得。但是通常她們又不曉得。由于她們自覺(jué)或不自覺(jué)地麻痹了。對于“女性”這個(gè)詞，我如同總想說(shuō)些啥？但是我又說(shuō)不上。特別是“我國的婦女”。其實(shí)我想說(shuō)說(shuō)關(guān)于她們的啥的，但是我再也想不起啥了�！叭匏逆边^(guò)去了，“貞潔牌坊”過(guò)去了，“對換”過(guò)去了。真的過(guò)去了，我由衷的感謝。從此，她們頂天立地，不卑不亢。
我想鳥(niǎo)與云一定是彼此深?lèi)?ài)這對方的。他們相愛(ài)，所以他們情愿丟掉歸于自個(gè)的全部，他們想轉到愛(ài)人的軌道上與其長(cháng)相斯守。要不，相遇半刻也行，總比這樣遙遙相望來(lái)得好。但是，天空有天空下雨的苦衷，你我有你我不得已的不同。他們之間的間隔何止千山萬(wàn)壑呢？云兒聲淚俱下，成為了雨水，落在地面上成了碧波連連的潭；鳥(niǎo)兒持續孤單落寞地翱翔，唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌。多情的風(fēng)，帶著(zhù)它那稠密的豪情追隨著(zhù)鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)飛過(guò)，不是沒(méi)有留下痕跡，而是風(fēng)把那落寞憂(yōu)傷的痕跡收容于心，這樣或許鳥(niǎo)會(huì )溫暖一些吧！風(fēng)對鳥(niǎo)說(shuō)：“別憂(yōu)傷，我會(huì )給你美好的�！憋L(fēng)突然改變了它的軀體，無(wú)影無(wú)蹤而又無(wú)處不在�？此茰仨樁至鑵枱o(wú)比。鳥(niǎo)兒被奪走了雙翅，最后成為一條魚(yú)，休息在那個(gè)靜水流深的潭里。魚(yú)水相容，從此長(cháng)相斯守。如虎添翼因而成為了絕唱。致《飛鳥(niǎo)集》
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得2
有的人，善于堆砌華麗的辭藻，營(yíng)造虛幻飄渺的意境，內容卻空洞蒼白，無(wú)病呻吟;有的人，善于長(cháng)篇大論，洋洋灑灑數千字，讀來(lái)卻晦澀枯燥，毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。
大愛(ài)無(wú)聲，泰戈爾用他沉默的文筆勾勒出對自然的愛(ài)，對人生的愛(ài)。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈爾超出常人的智慧�！笆澜缟系囊魂犘⌒〉钠凑甙�，請留下你們的足跡在我的文字里�！彼涗浟诉@個(gè)紛繁復雜的世界，記錄了千變萬(wàn)化的經(jīng)歷�！笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！彼莱隽松娴恼嬷B，人性的價(jià)值�！拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞�，因為我有一盞還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈�！彼词∽晕�，謙虛謹慎�！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的選擇我�！彼托淖非�，無(wú)怨無(wú)悔。
泰戈爾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，構造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解，但這并不影響其蘊含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認真的態(tài)度以及對愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈爾的靈感來(lái)源于生活，且高于生活。他熱愛(ài)生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè )。泰戈爾對愛(ài)的思索，更是深切，更是執著(zhù)。男女間純真的愛(ài)情，母子間溫馨的'親情，人與自然間微妙的感情……一切人類(lèi)可以體會(huì )的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達出來(lái)。泰戈爾尤其崇尚愛(ài)情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒，就像他寫(xiě)的那樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧�！彼褠�(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒(méi)有絲毫的偏差。
品讀《飛鳥(niǎo)集》是一種享受美的過(guò)程，如一杯香茗，散發(fā)著(zhù)縷縷熱氣，如煙如霧，仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脫脫的，栩栩如生的展現在眼前。這里是一片凈土，翻閱著(zhù)泰戈爾的文字，心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗。他用自己獨特的語(yǔ)言魅力裝飾著(zhù)這篇土地，點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界，清新的風(fēng)格和朦朧的哲學(xué)思想更為它添了幾分神韻。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得3
有的人善于堆砌華麗的辭藻，營(yíng)造虛幻飄渺的意境，內容卻空洞蒼白，無(wú)病呻吟；有的人善于長(cháng)篇大論，洋洋灑灑數千字，讀起來(lái)卻晦澀枯燥，毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈的飛鳥(niǎo)集吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。
泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》似一雙巨手，當我在那挫折與困難的低谷中時(shí)，她推著(zhù)我的身體，牢牢地牽著(zhù)我的手，是我一步步走向成功的頂峰，再一次放學(xué)的路上，腦海中時(shí)不時(shí)地浮現著(zhù)一張打著(zhù)紅紅的“70"分的數學(xué)試卷——我考砸了，回到家里首先受到父母的批評后，我對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦，不想做作業(yè)，就情不自禁地拿起《飛鳥(niǎo)集》胡亂地翻了幾頁(yè)，忽然，一句話(huà)映入我的眼簾“若你因錯過(guò)太陽(yáng)而落淚，你也將錯過(guò)星辰�！�
我的心震撼了，是呀！我現在不努力學(xué)習，最后苦的也是我自己，成績(jì)也只會(huì )越來(lái)越糟糕，下幾次考試哪會(huì )有好成績(jì)呢？接著(zhù)，我又努力學(xué)習了起來(lái)。當然，我看到了最美麗的星辰。后來(lái)我驕傲時(shí)“人越謙遜，就越接近崇高�！边@句話(huà)使我不在自滿(mǎn)；當我被父母罵時(shí)“上帝對人說(shuō)：‘為了治愈你，所以傷害你，因為我愛(ài)你，所以我懲罰你�！笔俏也辉谂c他們賭氣了；當我沒(méi)有目標地在學(xué)海中行進(jìn)時(shí)“黑暗趨向光明，而盲目卻走向死亡�！本拖褚槐K航標燈，使我又向正確的方向駛去……生活的'天平——愛(ài)與智慧；生命的天平——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂，但我們都能從中悟出一些道理，愛(ài)是人生的基礎，愛(ài)是人生的全部，不妨聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，捧著(zhù)《飛鳥(niǎo)集》，想想自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的天空中自由的翱翔……
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得4
萬(wàn)年的時(shí)光染綠了石縫間的苔蘚，千年的歲月斑駁了門(mén)口的古樹(shù)，百年的光輝則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見(jiàn)過(guò)哪一位作家能夠只用短短幾句話(huà)便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語(yǔ)言急促而富有節奏地刻畫(huà)出來(lái)，直到一個(gè)安靜的午后，我無(wú)意間拂去了埋葬著(zhù)昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵，悄然開(kāi)始一場(chǎng)無(wú)聲的對話(huà)。
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎?wù)�，不值得為已�?jīng)失去的事物而再次失去。
“你看不見(jiàn)你自己，你所看見(jiàn)的只是你的影子�！彼麊⑹疚�，認識自己本難，認清自己更是難上加難，影子或許只是一個(gè)水中的倒影，恰好與自身相反。
我懷著(zhù)期待的心情閱讀下一首詩(shī)，再留戀地用目光撫摸過(guò)最后一個(gè)字，這種寧靜的心情一直持續到我看到那首僅有14個(gè)字的詩(shī)，剎那間，我的心里是溢滿(mǎn)了驚喜與悸動(dòng)的。
曾經(jīng)有位朋友問(wèn)我，究竟是此岸月好，還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答，知道這個(gè)午后與這首小詩(shī)邂逅。泰戈爾說(shuō)：“鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)�！�
此岸的觸手可及與彼岸的.虛幻飄渺都是一種美，也許你在此岸羨慕別人的同時(shí)，別人也在彼岸眺望此岸的你，正如鳥(niǎo)兒和云，正如花兒與月，距離造就的美好在不同的角度有著(zhù)不同的風(fēng)姿，因為沒(méi)有一個(gè)定量，所以終究是不能相比。后來(lái)，我終于知道了問(wèn)題的答案：“霧里看花花似月，水中望月月如花�！碧└隊柊盐也恢绾伪磉_的答案隱藏在了《飛鳥(niǎo)集》的書(shū)頁(yè)中，給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。
在閱讀中，我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬，沒(méi)有羈絆，沒(méi)有束縛。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感，眼前山的跳躍給他以視覺(jué)的盛宴。
他的筆觸在世間任意一個(gè)角落里來(lái)回穿插：水中沉默的游魚(yú)，陸上喧鬧的獸類(lèi)，空中歌唱的飛鳥(niǎo)和復雜的人類(lèi)。他自由而毫不顧忌地訴說(shuō)著(zhù)自己的靈魂，在膜拜這個(gè)世界的同時(shí)似乎也在不屑于這個(gè)世界。他干凈而瑰麗的詩(shī)他的世界的純粹與博大，還有如宇宙般難測的秘密。
沒(méi)有絲毫的思維定式，他的文字在自然中放逐。
放逐思想，也許是我揚帆起航的新起點(diǎn)。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得5
今早我又夢(mèng)見(jiàn)她。夢(mèng)中，她16歲，我也16歲。她依然身材嬌小，一頭短發(fā);我依然心動(dòng)。夢(mèng)中，我與她打鬧、追逐，她竟越跑越遠，我拼命也追不上，她就要消失在視野中。驚坐起。今天是個(gè)陰天。
“隱約雷鳴，陰霾天空，但盼風(fēng)雨來(lái)，能留你在此。隱約雷鳴，陰霾天空，即使天無(wú)雨，我亦留此地�！�
我忽地想起了在電影中看到的這句詩(shī)，該是泰戈爾的，出自《飛鳥(niǎo)集》，卻沒(méi)有考證過(guò)。碰巧手邊就有一本，捧起來(lái)仔細翻找。
我翻到：“她熱切的臉，如夜雨似的，攪擾著(zhù)我的夢(mèng)魂�！蔽曳剑骸办F，像愛(ài)情一樣，在山峰的心上游戲，生出種種美麗的變幻�！蔽曳剑骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！�
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
這句話(huà)曾被她寫(xiě)在語(yǔ)文課本的側面，我因此收藏了這本《飛鳥(niǎo)集》。她很喜歡這句，我問(wèn)原因。她答道：“不知道為什么，就是覺(jué)得很美，很喜歡�！彼莻�(gè)矮個(gè)子，也不很漂亮。夏天的黃昏，金色的陽(yáng)光透過(guò)她的`發(fā)絲，灑在她身后的地面上，她歪著(zhù)頭觀(guān)察我。我竟看呆了，半晌也說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。我真希望時(shí)間停留在那一刻，然而時(shí)間最終還是打碎了我的天真的、不可能實(shí)現的愿望。
書(shū)已被翻過(guò)一半，我卻還沒(méi)找到那句“隱約雷鳴”，于是越發(fā)心急——不可能找不到的，怎么可能找不到?
還沒(méi)等我準備好，書(shū)已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)，印的卻不是我要找的那一句。
于是打開(kāi)電腦去查，原來(lái)是出自《萬(wàn)葉集》，并不是泰戈爾的詩(shī)�？磥�(lái)我追尋到了出處，卻沒(méi)有了剛想起這句詩(shī)時(shí)的驚喜。
時(shí)間總是會(huì )將我最珍視的、最美好的人、事抹去。而后我便拼命追尋，我最珍視的人呢?我們一同經(jīng)歷過(guò)的精彩呢?
我終于、終于意識到，逝去的一切、逝去的一切都不可被追回。只能無(wú)奈地接受。只能無(wú)奈地接受!只能無(wú)奈地接受……
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！�
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得6
《飛鳥(niǎo)集》帶給我感受最多的是一種對生活的熱愛(ài)、對愛(ài)的思索。包括母親對孩子永存的親情、朋友之間真摯的友情、人與自然間難以言喻的感情……都是用簡(jiǎn)短的幾行字對愛(ài)做著(zhù)雋永的詮釋?zhuān)篮糜掷寺�，深沉又偉大。在泰戈爾眼中，世界需要�?ài)，人生更需要唉，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這句話(huà)作為我最后的話(huà)�！�
泰戈爾說(shuō)：“讓我設想，在群星之中，有一顆心指導著(zhù)我的生命，通過(guò)不可知的黑暗�！币贿@顆最閃亮的星星，想必就是這本泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》吧!
沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，沒(méi)有起伏的情節，以自然為背景，泰戈爾獨特的見(jiàn)解和過(guò)人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰，輕靈灑脫的《飛鳥(niǎo)集》。
從前，我并不愛(ài)看詩(shī)集，覺(jué)得沒(méi)有童話(huà)故事的精彩生動(dòng)，也沒(méi)有散文的抒情縹緲，那些文字空洞，枯燥。
而《飛鳥(niǎo)集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星�！彼嬖V我們人生有得必有失，要懂得把握機會(huì );生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。告訴我們人生要展示和拼搏，這樣當生命逝去時(shí)才能毫無(wú)遺憾;“我不能選擇那的，是那的選擇我�！备莱隽巳松袏^斗目標，應時(shí)刻準備著(zhù)，因為的機會(huì )是留給最有準備的人……
短短的幾句，道出了人生的`真諦。樸實(shí)的語(yǔ)言，表達出對自然的愛(ài)，對人生的愛(ài)。
《飛鳥(niǎo)集》中有這么一句話(huà)，弓要在射出之前，低聲對劍說(shuō)：“你的自由就是我的自由�！笔前�，人們都渴望自由，不希望被束縛。弓和箭，在一起時(shí)互相束縛，并不能實(shí)現彼此的價(jià)值。只有把劍射出的一剎那，放手，兩者才能獲得自由，擁有自己的一片天。
我常聽(tīng)到同學(xué)在耳中抱怨：成績(jì)一時(shí)的下降，父母就緊張，復習題排山倒海地襲來(lái)，常常復習到深夜，第二天上課又沒(méi)精神，成績(jì)自然一落千丈。甚至報了許多補習班，整個(gè)周末，安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，別說(shuō)玩了，連學(xué)校布置的作業(yè)也沒(méi)時(shí)間做。
何嘗不是這樣呢?父母累，我們也辛苦，就像弓和箭，不僅沒(méi)有實(shí)現價(jià)值，反而使我們厭倦學(xué)習，成績(jì)越來(lái)越糟糕。倒不如放手，讓我們自由拼搏，自由創(chuàng )造，反倒更能開(kāi)拓出屬于自己的一片天空。
放手吧，就像弓與箭的組合，弓拉得再緊，箭終究在弦上，束縛著(zhù)自由;只有放了手，箭才能自由地沖向天空，擺脫弓的糾結，直沖天空，如同一只翱翔的飛鳥(niǎo)!
在那一刻，我仿佛穿越了時(shí)空聽(tīng)到了詩(shī)人的吟唱。
也許，這就是《飛鳥(niǎo)集》的真諦吧!
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得7
萬(wàn)年的時(shí)間染綠了石縫間的青苔，千年的歲月斑駁著(zhù)門(mén)前的古樹(shù)，百年的輝煌則默默在他的筆下跳舞。
從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)作家可以只用短短幾句話(huà)便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語(yǔ)言急促而富有節奏地刻畫(huà)出來(lái)。
直到一個(gè)安靜的下午，我無(wú)意拂去了埋葬著(zhù)昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵，開(kāi)始了無(wú)聲的對話(huà)。
如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。他告訴我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎?wù)�，不值得為已�?jīng)失去的事物而再次失去。
你看不見(jiàn)你自己，你所看見(jiàn)的只是你的影子。他向我展示了認清自己是難上加難，影子或許只是一個(gè)水中的倒影，恰好與自身相反。
我滿(mǎn)懷期待地讀下一首詩(shī)，深情地用眼睛撫摸著(zhù)最后一個(gè)詞。寂靜一直持續到我看到這首只有14個(gè)字的詩(shī)。
有一次朋友問(wèn)我，月亮的`彼岸是什么，花的彼岸又是什么。我想了半天卻回答不出來(lái)，知道今天下午和這首小詩(shī)相遇了。泰戈爾說(shuō)：“鳥(niǎo)愿為云，云愿為鳥(niǎo)�！�
此岸觸手可及，飄渺的幻想是一種美，也許你是羨慕別人的同時(shí)，別人也在你的彼岸俯瞰這一邊，就像鳥(niǎo)和云，鮮花和月，距離使美在不同的角度有不同的魅力。
后來(lái)，我終于知道了這個(gè)問(wèn)題的答案：“看那花在霧里像月亮，在水里像月亮�！碧└隊柊盐也恢涝鯓颖磉_的答案藏在《飛鳥(niǎo)集》里，給了我啟示和驚奇，使我豁然大悟。
在閱讀中，我被他豐富的想象力和思維所震驚。他像一匹野馬，在草原上奔馳，掙脫了枷鎖。聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼嘯聲給了他靈感，眼前群山的跳躍給了他視覺(jué)的盛宴。
他的筆觸觸遍大地的每一個(gè)角落：水中沉默的魚(yú)，陸地上喧鬧的動(dòng)物，空中歌唱的鳥(niǎo)，以及形形色色的人。他暢所欲言，毫不顧忌自己的靈魂，在崇拜世界的同時(shí)，他似乎對世界不屑一顧。
他的世界的純潔、浩瀚、神秘莫測。
沒(méi)有絲毫的思維模式，他的話(huà)在大自然中流走。
摒除雜念，我揚帆起航，駛向新的起點(diǎn)。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得8
鳥(niǎo)的象征是什么？這是自由。偉大詩(shī)人泰戈爾的這首《飛鳥(niǎo)集》，用抒情的詩(shī)篇記錄了他對生命、自然、宇宙的深刻思考，給了我很多人生啟示。
103010里的語(yǔ)言很美，有很多理性的詞語(yǔ)。其中有一段：“權威對世界說(shuō)，‘你是我的�！笆澜绨褭嗤艚谒膶氉�。對世界說(shuō)愛(ài)；我是你的。世界給了愛(ài)在她家里來(lái)去的自由。這段話(huà)用語(yǔ)言描寫(xiě)和擬人化的修辭手法生動(dòng)地詮釋了深刻的人生哲理�？梢哉f(shuō)《飛鳥(niǎo)集》中的智慧是無(wú)限的。
�。� 2em； text—align： left；">這部詩(shī)集以“飛鳥(niǎo)”的名字命名，因為這部詩(shī)集是自由的完美體現。它帶給人輕松愉悅之感，閱讀過(guò)后，仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥(niǎo)，它們向往藍天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點(diǎn)、終點(diǎn)。這部詩(shī)集想告訴我們，每一個(gè)人心中都應有一個(gè)信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進(jìn)，正如天空中不停飛翔的飛鳥(niǎo)。
整部詩(shī)集由325段小詩(shī)組成，每段小詩(shī)都有它不同的`寓意。我對于其中的一些感到十分地有道理，反復地閱讀；可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊含的哲理非常廣，可能因為我學(xué)識淺薄，人生經(jīng)歷少，才不能完全讀懂。雖說(shuō)如此，但這并沒(méi)有打消我的閱讀興趣。作者寫(xiě)下這一部詩(shī)集獻給后人，其實(shí)是給予了后人無(wú)限的精神財富�！讹w鳥(niǎo)集》仿佛飛鳥(niǎo)般自由飛翔入人的腦海、心田，使人久久難忘。
人也應該像飛鳥(niǎo)一樣，不放棄自己一生的追求。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得9
《飛鳥(niǎo)集》，它是著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾的杰作。就在今天，我合上了它的最后一頁(yè)，它一直讓我回味無(wú)窮。
這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成，小詩(shī)雖然短小，卻蘊藏著(zhù)一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者;從沒(méi)有經(jīng)驗的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)暇的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機會(huì )訴說(shuō)自己的`歡樂(lè )與痛苦。這本書(shū)的第一頁(yè)就寫(xiě)道：秋天的黃葉，它沒(méi)有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。
這本書(shū)的詩(shī)句里面，有描寫(xiě)一片美景的，有描寫(xiě)一段對話(huà)的，還有憑著(zhù)對生活感悟寫(xiě)出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì )兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了�！边@句話(huà)飽含的哲理其實(shí)也就是要告訴我們要珍惜時(shí)間，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步。
在寶貴的時(shí)間里，我應該不斷創(chuàng )新，“現在”很快就要變成“以前”，我不能為一點(diǎn)成績(jì)而驕傲自滿(mǎn)，因為那已成為了歷史，不足掛齒�！皶r(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì )兒”就像秒針每走一點(diǎn)，然后歇歇腳這樣停留了一會(huì )兒，當我想要抓住這即將變成歷史的那一會(huì )兒時(shí)，它卻從我的指縫中流失，成為了歷史，所以，要保留時(shí)間，是不可能的，只有爭取時(shí)間，利用時(shí)間，抓緊奮斗，那才是最重要的。
看《飛鳥(niǎo)集》的第一感覺(jué)就是清新，既不是村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷彷徨的青春故事，也沒(méi)有雨果那種悲痛的劇情，它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣，讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺(jué)。
我原來(lái)跟隨時(shí)尚，哼流行歌曲，買(mǎi)新穎文具，讀科幻小說(shuō)，看動(dòng)漫電影，我認為它們充滿(mǎn)趣味，但是，讀了《飛鳥(niǎo)集》，我不這么想了，我認為文學(xué)和時(shí)尚是反義詞，時(shí)尚在此岸，文學(xué)就在彼岸;時(shí)尚是波光，文學(xué)是河床;時(shí)尚嘩嘩地向前流，文學(xué)則靜靜地沉淀;時(shí)尚也許可以流傳的很廣，但文學(xué)可以流傳的更久遠;時(shí)尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮，文學(xué)卻可以在你掩卷閉目后悠然心動(dòng)!
我不知道泰戈爾如何把所見(jiàn)翻譯成詩(shī)句，讓那神奇的文字穿過(guò)阡陌紅塵，穿越種族國別，安撫我這顆紛繁蕪雜的心靈。但是，我知道，我要努力，我要按照《飛鳥(niǎo)集》中的格言警句去做，從現在作起，為中華之崛起而讀書(shū)。
家園包括大家和小家，大到國家，小到私家。品味書(shū)香，和諧家園，顧名思意，就是讀好書(shū)，才能光宗耀祖，出人頭地;才能回報社會(huì )，報效祖國。我們的身上背負著(zhù)建設國家的責任，只有認真讀書(shū)，從小立志，珍惜時(shí)間，抓緊奮斗，將來(lái)長(cháng)大了才能為國家做奉獻。
《飛鳥(niǎo)集》的詩(shī)句不僅能激勵我上進(jìn)，還能在我消極沮喪之時(shí)就像一曲美妙的樂(lè )曲深入人們的心靈一樣用它清新的文字來(lái)讓我的心靜下來(lái)，想想花兒與果實(shí)的對話(huà)，想想鳥(niǎo)兒與白云的理論，再想想山峰與落日的結合，多么充滿(mǎn)趣味，我那顆雜亂的新心自然也就平靜下來(lái)，回頭再想想剛才令我生氣的事情，才會(huì )覺(jué)得十分可笑，不必為其絞勁。這時(shí)的《飛鳥(niǎo)集》還真是一位很好的心理醫生呢!
《飛鳥(niǎo)集》是我百看不厭的好書(shū)，泰戈爾是我認為最善于觀(guān)察、發(fā)現與思考的學(xué)者。在書(shū)的最末頁(yè)，尼赫魯說(shuō)：“泰戈爾是印度最偉大的人道主義者�！�
這就是泰戈爾，這就是《飛鳥(niǎo)集》，也許，對人類(lèi)文明的歷史上，《飛鳥(niǎo)集》只不過(guò)是滄海一粟而已;但是我覺(jué)得《飛鳥(niǎo)集》更別具一格，在如今嘈雜喧鬧的大都市里，用它與眾不同的文筆，為我們開(kāi)創(chuàng )了另一個(gè)美麗的天堂。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得10
讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》不同于讀那些陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷和彷徨的青春故事，也有別于讀華麗中透著(zhù)滄桑的古老愛(ài)情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新，讀這些小詩(shī)酒香在暴雨后初夏的早晨，推開(kāi)窗戶(hù)，看到一個(gè)淡泊明亮的晨。
三百余首清麗的小詩(shī)，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥(niǎo)、山水、河流……然而，泰戈爾將自然世界中的一切擬人化，并賦予他們靈性。世界是人性化的，自然也是人性化的，泰戈爾因這種人性化而整理思想的碎片，這也便是“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了他們振翅高飛的聲音”的意蘊所在。
《飛鳥(niǎo)集》帶給我感受最多的是一種對生活的熱愛(ài)、對愛(ài)的思索。包括母親對孩子永存的親情、朋友之間真摯的友情、人與自然間難以言喻的感情……都是用簡(jiǎn)短的幾行字對愛(ài)做著(zhù)雋永的詮釋?zhuān)篮糜掷寺�，深沉又偉大。在泰戈爾眼中，世界需要�?ài)，人生更需要唉，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這句話(huà)作為我最后的話(huà)�！�
談到泰戈爾的`作品，人們總能感受到一種振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神鼓舞。他的詩(shī)所包含的思想內容是多方面的，但是，其中包含的精深博大的人生哲理啟示，則是他的詩(shī)的主要特征。在他的詩(shī)歌創(chuàng )作中，他以—顆赤子之心，謳歌的是對人民的真摯的愛(ài)，抒發(fā)出對整個(gè)大自然、整個(gè)人類(lèi)，以及整個(gè)宇宙間的美好事物的贊頌。他的詩(shī)像珍珠一般閃耀著(zhù)深邃的哲理光芒，不僅喚起對大自然、對人類(lèi)，對世界上一切美好事物的愛(ài)心，而且也啟示著(zhù)人們如何執著(zhù)于現實(shí)人生的理想追求，讓整個(gè)人生充滿(mǎn)歡樂(lè )與光明。
品讀《飛鳥(niǎo)集》是一種享受美的過(guò)程，如一杯香茗，散發(fā)著(zhù)縷縷熱氣，如煙如霧，仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脫脫的，栩栩如生地展現在眼前。這里是一片凈土，翻閱著(zhù)泰戈爾的文字，心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗。他用自己獨特的語(yǔ)言魅力裝飾著(zhù)這片土地，點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界，清新的風(fēng)格和朦朧的哲學(xué)思想更為它添了幾分神韻。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得11
《飛鳥(niǎo)集》雖然每段詩(shī)歌都是短短的兩三句話(huà)，但在冥冥之中，它卻悄悄地點(diǎn)燃了我們心中的光芒。當我們困惑、困惑、無(wú)助時(shí)，讀泰戈爾的詩(shī)，想起自由的鳥(niǎo)兒，穿著(zhù)太陽(yáng)的衣裳，披著(zhù)美麗的圍裙，祈禱著(zhù)樵夫，樸實(shí)的大地……
這一切真的讓你找到你的激情，對生命的真正思考，對愛(ài)的重新認識，面對失落與痛苦，我們不會(huì )有任何抱怨和憤怒，而是對日常生活充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了感動(dòng)，美好的生活在這里，讓我們回到愛(ài)的世界里，用寬容親吻世界。
泰戈爾的愛(ài)就像海浪一樣蕩漾開(kāi)來(lái)，傳遍世界，我們的思想隨著(zhù)這些閃亮的水滴而閃耀著(zhù)，我們的心隨著(zhù)陽(yáng)光的撫摸而歌唱；我們的生活萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍，時(shí)間的`墨黑中而感到歡喜，綠葉、陽(yáng)光、生命的萬(wàn)物，為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界。
泰戈爾與飛鳥(niǎo)提醒我們的快樂(lè )，歌唱著(zhù)美麗，我們沒(méi)有理由不愛(ài)生活，不愛(ài)世界；生活的痛苦不能沖淡我們對愛(ài)的追求；歲月的滄桑也許會(huì )吞噬我們的青春，但我們心中的愛(ài)永遠不會(huì )變老，就像“天空不留痕跡，但我已飛過(guò)�！�
我想成為一只這樣飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，不求在這里帶來(lái)我的影響，而求用我的愛(ài)，留下我成長(cháng)的氣息。
讀了泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，我總能感受到一種鼓舞人心的進(jìn)取精神。
泰戈爾哲學(xué)的光芒不僅喚起了我對自然、對人類(lèi)、對世界上一切美好事物的熱愛(ài)，也讓我堅持對現實(shí)生活的理想追求，使整個(gè)生活充滿(mǎn)喜悅和感激�！讹w鳥(niǎo)集》就是這樣讓我回味無(wú)窮，沉浸在一個(gè)美妙的世界久久不能出來(lái)。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得12
“讓我設想，在群星之中，有一顆星指導著(zhù)我的生命，通過(guò)不可知的黑暗�！�
沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有起伏的情節，我喜歡《飛鳥(niǎo)集》的每一首詩(shī)，每一句話(huà)，都濃縮了詩(shī)人獨到的見(jiàn)解與智慧。每一句的構思奇妙，都耐人尋味，清靈灑脫。都在揭示人生的真諦。
都說(shuō)刻意營(yíng)造的意境顯得空的蒼白，無(wú)病呻吟的文章也只是晦澀枯燥。
而我對《飛鳥(niǎo)集》的認識，是循序漸進(jìn)的。他告訴我們人生有得有失，要懂得把握機會(huì )�！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！备嬖V我們既然生，就生如夏花之絢爛；淡然死，卻死若秋葉之靜美！“你看不見(jiàn)你自己，你所看見(jiàn)的只是你的影子�！备嬖V我們要真正認清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�！拔也荒苓x擇那最好的。是那最好的選擇我�！边@告訴了我們不用在意結果，它是不能由自己選擇的`。只要努力，用心，好的結局一定會(huì )跟隨你……
這本書(shū)，我讀了很多遍這本書(shū)，我讀了很多遍。正所謂“溫故而知新”，每讀一遍，我都能從中體會(huì )到更深的含義。樸實(shí)的文筆，讓我們明白了許多。最喜歡的是他對于自由的論述，“你的自由就是我的自由”。
飛鳥(niǎo)的象征是什么？是自由。人們都渴望自由，不希望被禁錮。弓和箭，看起來(lái)是完美的一對，卻不想，它們在一起互相束縛，不能實(shí)現彼此的價(jià)值，只有它們互相配合射出箭的那一刻，兩者才能自由，實(shí)現其本來(lái)的價(jià)值。只有放了手，箭才能自由的沖向藍天，擺脫弓的糾結，直刺蒼穹。
《飛鳥(niǎo)集》帶給人輕松愉悅之感，閱讀過(guò)后，仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥(niǎo)，它們向往藍天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點(diǎn)、終點(diǎn)。這部詩(shī)集想告訴我們，每一個(gè)人心中都應有一個(gè)信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進(jìn)，正如天空中不停飛翔的飛鳥(niǎo)
泰戈爾鐘情于自由，鐘情于自然界的一山一水，一草一木，他能嫻熟地狀寫(xiě)幕云旭日、芳草碧樹(shù)、繁星清泉。他對年輕一代表示了殷切的期望與真誠的關(guān)懷�？傊�，他的詩(shī)，可謂探索世界的總結。喜歡他，就是因為他是不拒絕生命，而能說(shuō)出生命之本身。
我對《飛鳥(niǎo)集》的感情，一向是"敬"而不"畏"。對《飛鳥(niǎo)集》的感覺(jué)，一直是和藹而溫暖的。
《飛鳥(niǎo)集》里的語(yǔ)言，是世間最和諧，最美妙的音樂(lè )。它里的每一首詩(shī)，都是一件精美的藝術(shù)，都蘊涵著(zhù)深刻的哲理。
這就是泰戈爾，這就是《飛鳥(niǎo)集》。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得13
進(jìn)入泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，就像進(jìn)入了一個(gè)美麗的伊甸園。一切都是生動(dòng)的，帶著(zhù)一絲美麗展現在我面前�？斩吹闹V語(yǔ)和虛偽的面具，早已化為溪中的碎葉，初冬的晨霧。然而，我已經(jīng)完全忘記了過(guò)去生活中的嘆息，心中只有一種喜悅。
塵土飛揚的今天，我還能找到這樣一片凈土�？戳颂└隊柕膶ぢ窐酥�，心里真的豁然開(kāi)朗。泰戈爾用他復雜而獨特的詩(shī)歌哲學(xué)點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的地方，像云，像時(shí)令的雨，像彩霞�；璋档臒艄夂驮铝�，加上新鮮而有意義的點(diǎn)心，給它增添了一些魅力。
這是上帝的世界，是鳥(niǎo)類(lèi)的天堂，也是人類(lèi)的天堂。這里的神不是遙不可及的，也不是高高在上的，他們以卑微的方式與花園里的'一切生活在一起。他們獎勵善，懲罰惡。
對上帝說(shuō)：“你屬于我�！鄙系蹖嗔︱屩鸪鲆恋閳@。去愛(ài)上帝，“我屬于你�！鄙系劢o了愛(ài)進(jìn)出宮殿的自由。
上帝可以為那些贊美被上帝所愛(ài)的人感到驕傲，也可以為那些夸耀得到上帝的特殊恩惠并變得富有的人感到羞恥。這是伊甸園里的上帝，真正的上帝。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得14
一江激流能夠讓你揚帆月光下的彼岸，
一句筷言能夠拉開(kāi)人生道路上的荊棘，
我站在高山之顛，大河之源，回望滾滾大江東去，俯瞅滄海，我心澎湃：什么是人生之中不可承受之輕是喜瑪拉雅山上颯颯飄揚的國旗，是孔夫子一路走來(lái)而發(fā)的“逝者如斯”，還人與人之間跨越的一道心靈的紅海其實(shí)，真正的情感來(lái)自雙方的互諒和誓言的捍衛，假如我們?yōu)榱艘恍┬∈露录蓜e人，那么談人情冷暖與情感交融豈不純屬徒勞嗎
人間的滄海沒(méi)有寒流。至少我相信。大自然陰虛變幻自有規律可循，而人們的情感則不能茍同。曾記否，姜子牙一句“成湯基業(yè)天數定，有為君王定乾坤”足以讓周文王四海找尋。一生惟得一知己，鐘俞之情，奏響了人間的高山流水，令后人評說(shuō)至今。瞎子阿炳倘若沒(méi)有楊先生的支持，廣為人知的《二泉映月》也許就要失傳了，人們也就難以與之交響共鳴了，然而，正是有這樣的人間至純至美的情感的存在，d撫慰了一顆顆因缺乏諒解而疲憊不堪的心靈，我們能不贊美他們嗎
大千世界，丟丟眾生之中，我們在俯仰之間將會(huì )變?yōu)殛愛(ài)E，時(shí)命不濟，命運多舛的坎坷時(shí)常讓我們留戀以往的榮耀與輝煌。我們不是哲人，但我們有人間的大愛(ài);我們不是猛將，但我們懂得捍衛。
人間的滄海沒(méi)有寒流，情感的真摯需要捍衛，就像鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底一樣，我們要用人間大愛(ài)來(lái)抒寫(xiě)感慨。
就像彈響弦音，奏鳴樂(lè )曲一樣，我們要有廣博能撐船的心胸。
巴爾蒙特說(shuō)過(guò):為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到了世上。是啊!生命之中難能可貴的陽(yáng)光，是我們最值得珍惜和擁有的。浮起沉落之中，幾度春花秋月，幾回夢(mèng)魂索繞，我們都在為新的'遠航而準備滿(mǎn)載的信仰。拿破侖再威武的鐵騎也跨不出法蘭西帝國的土壤，普希金忍的毅力再鏈粥也踏不上大海的岸。惟有人間情感，任憑千山萬(wàn)水，永不退卻的是堅定的信仰。
泰戈爾的飛鳥(niǎo)早已飛過(guò)，而黑格爾的河流久久流淌，馬克思的叢林依舊茂密……這無(wú)一不在證實(shí)：
人間的滄海沒(méi)有寒流!
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得15
《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話(huà)，卻在冥冥中，悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中，泰戈爾更向我們展示了他的多個(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈；時(shí)而是一名四海為家的探險家，向著(zhù)高山大海發(fā)出感嘆；時(shí)而是一位熱戀中的青年，因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情；時(shí)而是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老朽，獨自在回憶中反思人生；但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客，為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，然后微笑著(zhù)安靜離開(kāi)。
詩(shī)歌字字珠璣，句句像甘露一樣閃爍著(zhù)智慧的光芒。他的詩(shī)集一如人人至愛(ài)的大自然一樣，煥發(fā)著(zhù)神奇的魅力，處處充滿(mǎn)著(zhù)對丑惡的嘲諷，對自然的渴望，對天真孩童的慈愛(ài)，對崇高母性的頌揚，對人類(lèi)和平的神往�！ぁぁぁぁに璩绯�，歌唱希望，歌唱一切美好的事物，歌唱生長(cháng)的力量·····他是一個(gè)天使，又是自然和人類(lèi)的兒童�？础讹w鳥(niǎo)集》的第一感覺(jué)就是清新，既不是村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷彷徨的青春故事，也沒(méi)有雨果那種悲痛的劇情，它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣，讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺(jué)。我原來(lái)跟隨時(shí)尚，哼流行歌曲，買(mǎi)新穎文具，讀科幻小說(shuō)，看動(dòng)漫電影，我認為它們充滿(mǎn)趣味，但是，讀了《飛鳥(niǎo)集》，我不這么想了，我認為文學(xué)和時(shí)尚是反義詞，時(shí)尚在此岸，文學(xué)就在彼岸；時(shí)尚是波光，文學(xué)是河床；時(shí)尚嘩嘩地向前流，文學(xué)則靜靜地沉淀；時(shí)尚也許可以流傳的很廣，但文學(xué)可以流傳的更久遠。在另一方面，泰戈爾捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音；他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話(huà)，讓鳥(niǎo)兒和云對話(huà)，讓花兒和太陽(yáng)對話(huà)……總之，在泰戈爾的詩(shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(cháng)與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音�！�
時(shí)尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮，文學(xué)卻可以在你掩卷閉目后悠然心動(dòng)！整部書(shū)像原野上五彩繽紛的野花，在早晨的太陽(yáng)光下，紛紛探出頭來(lái)對你微笑，那顏色是那么燦爛，香味是那么芬芳。你可以做一只小蜜蜂，暢游在這片花的海洋，忙著(zhù)吸引其中不盡的花蜜。每天去欣賞那么一兩首，你可以每天都會(huì )讀到不同的內容，每天都會(huì )獲得新的啟迪，而書(shū)中恰到好處的空白正是你思想的野馬自由馳騁的疆場(chǎng)。她像一只瑰麗斑斕的萬(wàn)花筒，你從中看到濃縮凝練的.自然，人生和社會(huì )。那“飛鳥(niǎo)”的歌聲，將不知不覺(jué)的把你帶到一個(gè)和平，寧靜，優(yōu)美，神奇的地方。詩(shī)的語(yǔ)言恬淡明麗，清新雋永，許多話(huà)就像天籟的微語(yǔ)，空谷的低音，幽婉溫柔如抒情的小夜曲，這無(wú)疑為詩(shī)集平添一抹雅致的光彩。因為泰戈爾本人也是一個(gè)出色音樂(lè )家，其文字的呼喚力，滲透力，感召力，語(yǔ)言的音樂(lè )美，至今許多音樂(lè )家望塵莫及。小小的一本書(shū)卻像一幅奇妙的畫(huà)卷，展示了愛(ài)與美，生與死，宗教與人道等一系列人生與社會(huì )問(wèn)題，充滿(mǎn)了最具東方色彩的比喻和哲理；更為重要的是，他所教給你的分辨善惡，識別美丑以及熱愛(ài)自然，享受生命的方法，將使你終生受益。
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