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四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感范文（精選19篇）
看完一部影視作品以后，從中我們可以吸收新的思想，何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？可是觀(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感范文（精選19篇），希望對大家有所幫助。
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感1
6月9日晚上，《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在山城重慶舉行，我和爸爸媽媽坐在電視機前認真觀(guān)看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨；有親自動(dòng)手設計制作卡丁車(chē)的邵子衿；有小小年紀就精通壯醫的劉藝媛；還有用自己的興趣愛(ài)好幫助貧困山區孩子們的林峻德等，我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)，久久不能平靜。
來(lái)自四川宜賓的顏玉宏，從小就患上小兒麻痹癥，雙腿不能正常行走，為了上學(xué)，他曾經(jīng)用手當腳倒立著(zhù)走路上學(xué)，后來(lái)竟然學(xué)會(huì )了游泳，尤其是高中的三年，他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧，刻苦學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)。他用堅強的意志一次次刷新生命的意義，用永不放棄的精神告訴我們人生的真諦，這種熱愛(ài)生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學(xué)習，也是我們當代學(xué)生的驕傲。
最后一位出場(chǎng)的黃郁薇同學(xué)更是讓我感到震驚，她居然自學(xué)手語(yǔ)，用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué)，并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實(shí)現自己當外交官的夢(mèng)想，每天早起半小時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，一點(diǎn)一滴地積累，最終換來(lái)了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會(huì )上，用流暢的英語(yǔ)，自信從容地完成了專(zhuān)業(yè)演講，并贏(yíng)得大家的掌聲。我被她落落大方、開(kāi)朗健康的性格深深地吸引：只要心中有夢(mèng)想，就算有再大的困難，只要肯努力、肯堅持，就一定能實(shí)現。
作為一名小學(xué)生，我要向他們學(xué)習，學(xué)習他們的刻苦努力、永不言棄，做一個(gè)心中有夢(mèng)想、有希望的新時(shí)代好少年，讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，加油吧！
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感2
我們都是勤奮進(jìn)取、好學(xué)又肯鉆研的好學(xué)生。我們要向新時(shí)代好少年學(xué)習！
如果你愿意接受比別人多花幾倍的堅持，那你就已經(jīng)開(kāi)始走上成功的道路！做一件事，不管是畫(huà)畫(huà)還是跳舞，如果你愿意堅持！愿意拼搏！那你就一定可以！《新時(shí)代好少年》它是屬于一款少兒頻道，里面講述的就是大哥哥、大姐姐們的拼搏與堅持！你若不努力，明天的你就無(wú)法像花兒一樣燦爛！要想做好一件事，就需要花上比常人多花幾倍的堅持和時(shí)間，如果你沒(méi)有想過(guò)嘗試，那么你為什么要想過(guò)自己能當上第一的那一天呢？當第一是很多人曾想到的夢(mèng)想！可你也不努力！怎么還要想當第一呢？
而我仰望的大哥哥和大姐姐到底是誰(shuí)呢？是那個(gè)“包子王”。細心學(xué)習雕刻，可卻因為每次，要想到雕刻這件事，就要花上好幾百的材料。就讓他不得已去選擇成本最低，收入也最低的面點(diǎn)，當它已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候，他身邊的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習那些不是包子的事了，這時(shí)也讓他意料到，他這是要從零開(kāi)始，一步步的從基礎往上走！在那個(gè)炎熱的夏天，他的同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)都放棄了面點(diǎn)，開(kāi)始享受著(zhù)這愜意的夏天，而“包子王”呢？他卻頂著(zhù)那十多度的烈日！經(jīng)過(guò)幾次的拼搏與堅持！他成功了，他走上了成功的道路！
其實(shí)《新時(shí)代好少年》他是一個(gè)能讓你從不想努力的自己，變成那個(gè)而拼搏奮斗的少年！
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感3
百年征程，落筆青春，眼前驀然浮現青年們戮力齊心、奮勇?tīng)幭鹊谋秤啊?/p>
明燭閃動(dòng)，熱風(fēng)翻涌，耳畔忽然響起青年們鏗鏘有力、擲地有聲的吶喊。
何謂青年？就是江流不轉之精神，毅然獨立之氣魄。
為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平，這是古代人的星空；愛(ài)國進(jìn)步，民主科學(xué)，這是近代青年的吶喊。他們或孜孜不倦，或拼死抗爭，點(diǎn)燃了萬(wàn)古明燈。新時(shí)代的青年更應以堅定的底氣，蓬勃的朝氣和永恒的信仰，觀(guān)滄海浪涌，望昆侖云起。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝！
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感4
今日，我在中國中央電視臺少兒頻道上觀(guān)看了一場(chǎng)節目，叫《新時(shí)代好少年》，里面有著(zhù)許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說(shuō)過(guò)：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。一個(gè)小小的少年定下了目標，并把這個(gè)目標堅定地立在心田。他擅長(cháng)畫(huà)圖畫(huà)，會(huì )做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品�？墒�，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫(huà)作和小手工點(diǎn)贊，沒(méi)有一個(gè)愿意給差評的。在他的帶動(dòng)下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動(dòng)手本事，也節儉了資源，為環(huán)保做出了自己的貢獻。
這位少年就是林峻德同學(xué)，12歲�？赐晁墓适�，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫(huà)出那么多漂亮的畫(huà)，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”��！
接下來(lái)，還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她無(wú)私奉獻，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛(ài)學(xué)習，能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ)，她還上過(guò)聯(lián)合國演講臺上，發(fā)表過(guò)演講，人們稱(chēng)她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友，是個(gè)聾啞人，也十分內向。這個(gè)朋友認為自己生活沒(méi)有期望了，可是，這個(gè)好少年卻幫忙了自己的聾啞朋友。
這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強項，幫忙朋友展示自己，成功讓朋友走出困境�？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周?chē)娜�，也溫暖自己。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠。人心，不是求來(lái)的，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì )予你陽(yáng)光；你施人真心，人才會(huì )予你和善。
今日，我觀(guān)看了《新時(shí)代好少年》電視節目，我感受到了同齡人的執著(zhù)精神和善良品德，那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年，難道我們不應當學(xué)習他們這種執著(zhù)、善良的精神嗎？難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎？
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感5
少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富；少年自由，則國自由；少年獨立，則國獨立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。
發(fā)布會(huì )中的10位少年是全國各地爭當新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思，勇于接受挑戰的董天晨；有積極傳揚延安故事，弘揚紅色文化的張力文；有熱愛(ài)科學(xué)，潛心鉆研發(fā)明的邵子衿；有樂(lè )于助人，堅持傳承傳統醫學(xué)的劉藝媛；有“扶車(chē)少年”“活導航”稱(chēng)號的.寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現了新時(shí)代少年樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中，讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過(guò)故事短片，我被顏玉宏身殘志堅、自強不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥，因錯過(guò)了最佳治療的時(shí)機，導致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折，但是他并沒(méi)有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學(xué)習，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當看到晨讀中他努力的用雙手支撐著(zhù)身體，讓自己和其他同學(xué)一樣站著(zhù)讀書(shū)時(shí)；當看到他由于身體的原因，在學(xué)習游泳時(shí)身體常常下沉，他不但沒(méi)有放棄而是更加努力的一遍遍反復練習時(shí)；當看到他在飯堂由于雙手拄著(zhù)拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時(shí)；我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說(shuō)過(guò)以后想成為一名作家，由于自己的'雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長(cháng)經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū)，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨，胸懷陽(yáng)光，勇往無(wú)前。我覺(jué)的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
我們是成長(cháng)在新時(shí)代下的少年兒童，我們應見(jiàn)賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習，爭當新時(shí)代好少年。為實(shí)現我們偉大的中國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。加油吧，少年！
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感6
我觀(guān)看了中央電視臺播放的《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)之后，心情久久不能平靜，他們同我一般年紀，可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前，爭做新時(shí)代的好少年。
片中講述了全國十個(gè)少年懷著(zhù)不同理想，并努力奮斗的事跡。有勤學(xué)好思的董天成，服務(wù)別人的邵子矜，身殘志堅的顏玉宏，紅色講解員張力文，傳承壯醫的劉藝媛，弘揚國粹的曹語(yǔ)璨，提倡健康聯(lián)盟的范修睿，酷愛(ài)繪畫(huà)的林峻德，溫暖他人的寧希澄，志存高遠的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強自立，身殘志堅的顏玉宏，他因小兒麻痹癥而導致雙腿無(wú)法站立、行走，可即使這樣，他仍堅持自己的事情自己做，不讓老師、同學(xué)幫忙，當要求他坐著(zhù)上早讀時(shí)，他不把自己視為殘疾人，與同班同學(xué)一起站立。而且學(xué)習也十分刻苦，每次考試都名列前茅。他說(shuō)，他最大的夢(mèng)想就是當一名作家，他要把自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動(dòng)踐行著(zhù)：自己一定行，做最好的自己。
還有一位——壓軸登場(chǎng)的黃郁微。她小小年紀，卻已走上國際的舞臺上，她的自信從容，落落大方，無(wú)不彰顯著(zhù)我是中華好少年。無(wú)不使我深感敬佩。全國英語(yǔ)第一的她，仍每年早上堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，直至今天。她用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)“非淡泊無(wú)以明志。，非寧靜無(wú)以致遠�！�
每位少年，他們之所以“好”，是因為他們：不以善小而不為，志存高遠，刻苦勤勉，自強自立，活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)祖國，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，是我們學(xué)習的好榜樣。反觀(guān)自己，同是新時(shí)代的少年，每遇到挫折與困難時(shí)，總想依賴(lài)父母、老師，不會(huì )像他們一樣直面困難，勇敢，堅強……
這次的觀(guān)看，讓我深深明白人要有理想，有目標，要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，努力使自己成為德、體、美、勞，全面發(fā)展的好少年，為祖國繁榮富強貢獻自己的力量而奮斗。
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感7
星期天晚上八點(diǎn)，我觀(guān)看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國各地的好少年，講述了他們的故事與理想。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她酷愛(ài)讀書(shū)，平均每年讀書(shū)200本，迄今已讀書(shū)約2000本。這真是一個(gè)龐大的數字，想想自己一年才讀幾十本書(shū)，真是自愧不如！
張力文是一名落落大方的女生，她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛(ài)中國的歷史文化，喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應該像她一樣，做一個(gè)文化傳播者。
還有身殘志堅、愛(ài)科學(xué)的顏玉宏，愛(ài)發(fā)明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想，并且鍥而不舍地去實(shí)現夢(mèng)想的少年！
海闊任魚(yú)游，天高任鳥(niǎo)飛，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，讓自己變得強大起來(lái)，才能夠登上更高更大的舞臺。我相信，無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么，無(wú)論實(shí)現夢(mèng)想的道路有多么艱辛，只要努力著(zhù)，堅持著(zhù)，就一定可以成功！
他們的故事深深激勵了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標，自強不息，奮發(fā)向前，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感8
在我觀(guān)看了《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后，我認為：新時(shí)代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發(fā)展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發(fā)，努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習。
展播的第一位好少年時(shí)董天晨，她很熱愛(ài)航天模型，與自己的團隊經(jīng)過(guò)數次的實(shí)驗，數次的失敗，但是她與團隊沒(méi)有因為失敗而灰心，反而更加努力。不斷尋找失敗的原因，總結經(jīng)驗，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們去學(xué)習，在學(xué)習中其實(shí)我們也會(huì )遇到挫折，經(jīng)常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗，要勇敢的去面對它，通過(guò)不斷的思考或者查找學(xué)習資料，尋求老師指教把問(wèn)題解決，把錯誤改正。這才是我們應該去學(xué)習去做得。我認為這也是我們學(xué)習的意義之處！
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng)，都值得我去好好向他們學(xué)習。比如自制卡丁車(chē)的邵子衿。有著(zhù)偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛(ài)心男孩笵修睿等等。他們的行為無(wú)不讓人動(dòng)容，讓人感動(dòng)，讓人尊敬！他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過(guò)觀(guān)看他們這種對學(xué)習做事有恒心，有愛(ài)心，勇于創(chuàng )新，努力鉆研，堅持不懈的精神。我更應該以他們?yōu)榘駱�，無(wú)論從學(xué)習，還是生活中，努力向“新時(shí)代的中國好少年”標準靠攏！
“只要看到紅旗就會(huì )看到希望”！作為中國人我堅信少年強，則國強！只要我們懷揣夢(mèng)想，志向遠大，以熱愛(ài)祖國，報效祖國的一顆熱忱之心去學(xué)習，去奮斗，發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱，祖國定會(huì )越來(lái)越強大！
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感9
本周老師布置了一項特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀(guān)看這個(gè)節目。
這個(gè)節目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng )意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車(chē)我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服！
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過(guò)了最佳治療時(shí)間，從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng)，可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當一名作家。對于他來(lái)說(shuō)，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，鼓舞著(zhù)其他身患殘疾的人，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人！
還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(cháng)大以后，一定會(huì )是國家的棟梁之材！
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì )發(fā)光！當然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的，還伴隨著(zhù)痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦！
加油吧！少年們！
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感10
祖國是遠航的巨輪，載著(zhù)我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭當祖國的好少年：熱愛(ài)祖國、理想遠大，為了實(shí)現中華民族的偉大復興，努力向前。祖國是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習報答祖國。要像大雁一樣，抱著(zhù)遠大的理想，叼著(zhù)明珠飛向遠方。
我們爭當祖國的好少年：勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠方。
祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著(zhù)幸福和溫暖�！昂煤脤W(xué)習，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘�！皥F結友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè )自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來(lái)的中堅。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂(lè )自己。人與人之間要互相幫助，為祖國貢獻出一份力量！
我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì )有好的身體來(lái)爭當四好少年。
我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著(zhù)未來(lái)，勇敢攀登。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(cháng)，只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )開(kāi)拓才會(huì )取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧！
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感11
6月9日晚，中央電視臺少兒頻道播出“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡。濱河家園社區提前就在青少年活動(dòng)群中發(fā)布了觀(guān)看通知，轄區青少年30余人紛紛在家自行觀(guān)看，并上傳了照片，觀(guān)看后，學(xué)生和家長(cháng)都感觸頗深。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心，是我們學(xué)習的榜樣。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長(cháng)，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應該養成良好的品德，樹(shù)立以道義為重的人生觀(guān)，從小養成優(yōu)良品德，這是一個(gè)做人做事的根本，只要人人心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會(huì )一定會(huì )變得更加美好。做一名新時(shí)代的好少年，不僅要熱愛(ài)學(xué)習，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，樂(lè )于助人，自強自律。
現在擁有幸福生活的我們，一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會(huì )正能量，積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，樹(shù)立遠大理想、熱愛(ài)偉大祖國、擔當時(shí)代責任、勇于砥礪奮斗、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感12
這期節目讓我認識了許多優(yōu)秀的少年，有熱愛(ài)航模飛機的董天晨，沉浸科技的邵子衿，堅持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅的殘疾人:顏玉宏。
這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥，未及時(shí)就醫而導致失去了行走的能力。但他不愿屈服，每天堅持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊，每天在游泳館里練習，成為了一名殘疾人運動(dòng)員。由于雙腿不能動(dòng)，他經(jīng)常沉到水里，可他依舊堅持不懈，努力練習�？吹竭@里，我很震驚：一個(gè)健全的人，都不一定能堅持下來(lái)，他卻沒(méi)有放棄，可見(jiàn)他是個(gè)意志堅定的人。
另一方面他學(xué)習努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓，他不得不堅持爬樓梯。學(xué)校出于好意，想把他的宿舍改在一樓，可他依然堅持自己爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上，本來(lái)就要用雙手握住拐杖，可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見(jiàn)了，想去幫他，他卻說(shuō):”同學(xué)只能幫我三年，以后還得靠我自己，所以要盡量自己做事”。
這句話(huà)讓我感觸很深，對啊，家人不可能永遠陪伴在我身邊，終有一天我會(huì )離開(kāi)父母，要學(xué)會(huì )自己的事情自己做，不能太依賴(lài)父母。
就是這樣一個(gè)意志堅強的人，讓我明白了這些道理，他真是我學(xué)習的榜樣!
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感13
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心，每一個(gè)同學(xué)都是我學(xué)習的榜樣，事跡中的張子夏同學(xué)，將垃圾分類(lèi)，變廢為寶，從生活做起，從自己做起；詹柯怡，從小立志為國爭光的愛(ài)國精神；肖立灃，從小愛(ài)運動(dòng)，不忘革命先輩，弘揚紅船精神；普賽，和殘疾孩子做朋友……
我覺(jué)得我們每個(gè)人都應當養成良好的品德，樹(shù)立遠大的理想，擁有堅定的信念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，要懂得珍惜和感恩，努力成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。請黨放心，強國有我當代奮進(jìn)之少年！
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感14
觀(guān)看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)，我認識了很多新時(shí)代好少年，他們和我們一樣都是普通的學(xué)生，但是他們能以飽滿(mǎn)的熱情和孜孜不倦的學(xué)習態(tài)度，為追求夢(mèng)想堅持不懈，努力進(jìn)取。
過(guò)觀(guān)看這些好少年的榜樣事跡，我深刻體會(huì )到身為新時(shí)代的少年，我們應該全方面發(fā)展，熱愛(ài)科學(xué)，樂(lè )于助人，孝敬父母，保護環(huán)境，團結友愛(ài)，將紅色精神永相傳。
我一定要向他們學(xué)習，爭做新時(shí)代好少年！
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感15
新時(shí)代少年就是祖國的棟梁與希望。我們，是國家精心培養的花朵;我們，是國家未來(lái)的棟梁，肩負著(zhù)為國增光的重任。我們應該不負祖國的栽培，熱愛(ài)我們偉大的祖國，爭做新時(shí)代好少年。身為新時(shí)代少年，我們應該像海綿吸水一樣學(xué)習知識。既要勤學(xué)書(shū)本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠也沒(méi)有盡頭，也永遠不會(huì )枯竭。對于我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。
身為新時(shí)代少年，我們應該熱愛(ài)祖國，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要養成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營(yíng)養，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
身為新時(shí)代少年，從小樹(shù)立高遠志向，積極參與社會(huì )公益活動(dòng)。作為新時(shí)代少年，在勤奮學(xué)習之余，我還積極參加社會(huì )各類(lèi)公益活動(dòng)，從身邊的小事做起，心懷善良，多做好事，積極向善，多為別人著(zhù)想，多多幫助他人，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在奉獻社會(huì )中尋找快樂(lè )，在幫助他人中體驗和收獲快樂(lè )。
身為新時(shí)代少年，我們可以多看新聞，了解國家的動(dòng)向。唯有如此，我們才能成為對國家有用的人，成為一名博學(xué)進(jìn)取的好少年。
我們要做一名熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的好少年，互幫互助，學(xué)會(huì )關(guān)心他人。讓我們一起熱愛(ài)祖國，做一名新時(shí)代的好少年。
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感16
回顧這幾年的學(xué)習生活，從幼兒園到小學(xué)是青少年宮在伴隨我不段成長(cháng)，一路走來(lái)，我知道了什么是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的道理，明白了什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻，懂得了如何分享，怎樣才是快樂(lè )，清楚了學(xué)習的重要性。常言道：“少年興則國興，少年強則國強”，我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，當我們學(xué)到“為中華之崛起而讀書(shū)”這篇課文時(shí)，我欽佩少年周恩來(lái)的行為，同時(shí)深深感悟到實(shí)現中國夢(mèng)，要從小做起，只有好好學(xué)習，奮發(fā)向上才能插上理想的翅膀在藍天翱翔。
在不斷的成長(cháng)中，我養成了良好的習慣，早起自己穿衣疊被，按時(shí)到校，遵守紀律，講究衛生，不隨地亂拋紙屑，尊敬師長(cháng)，回家做一些力所能及的事情，體諒父母……記得有這樣一則故事，一位諾貝爾獎獲得者，在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，他告訴大家：在幼兒園他學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，用過(guò)的東西要擺放整齊，吃飯前要洗手，午飯后要休息，做錯了事情要表示歉意……這是他學(xué)到的最重要的知識，正是這些平時(shí)最平常的行為習慣，成就了這位科學(xué)家的輝煌。的確良好的行為習慣會(huì )影響我們的一生。
我們在不斷的成長(cháng)中，要有好身體，好習慣，好品德，這樣我們才能茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們!今天，我們只是一棵幼苗，在青少年宮這片沃土上成長(cháng)，明天，我們會(huì )根深葉茂，成為國家的棟梁!
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感17
我觀(guān)看了央視少兒頻道的《新時(shí)代好少年》節目。
一首《少年歌》帶我進(jìn)入了好少年的先進(jìn)事跡中。10名青少年是近年來(lái)各地開(kāi)展爭當新時(shí)代好少年活動(dòng)中涌現的先進(jìn)典型。
江蘇淮安的董天晨，喜歡航模，她是學(xué)校航模社團的社長(cháng)。一次又一次試飛失敗，她請教老師，到圖書(shū)室找資料，三年來(lái)寫(xiě)了近萬(wàn)字的筆記。她學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)，為她的航天夢(mèng)而努力著(zhù)。
浙江實(shí)驗學(xué)校的邵子衿，從小就愛(ài)動(dòng)手制作小玩意，改良制造了家里的澆花器，還給頭盔、小房子按上燈。一次在網(wǎng)絡(luò )上看到外國大學(xué)生制造卡丁車(chē)，引起了他的興趣，于是一放暑假他就開(kāi)始畫(huà)圖，花了所有積蓄買(mǎi)了材料，自己動(dòng)手制作，一年后試車(chē)成功。
顏玉宏，因為小兒麻痹不能行走，就用手倒立行走求學(xué)，還參加了殘疾游泳隊。身殘志不殘的他比正常人付出了幾倍的辛苦學(xué)習，他的理想是成為作家。
好少年張力文，是一名小講解員。發(fā)揚延安精神，講解紅色故事，傳承著(zhù)紅色記憶。
劉藝媛經(jīng)常和父親上山采草藥，學(xué)習針灸。她說(shuō)現在好好學(xué)習，考醫科大學(xué)傳承壯醫，將來(lái)去幫助那些有需要的人。
河北石家莊曹語(yǔ)粲，3歲開(kāi)始學(xué)習戲曲。學(xué)校社團課里她是小伙伴的小老師，經(jīng)常參加慰問(wèn)演出，傳承著(zhù)傳統文化。她的夢(mèng)想是把中國的國粹發(fā)揚光大。他們展現出新時(shí)代青少年樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向上向善的風(fēng)采。
看完節目，讓我明白了少年強則國強，少年富則國富。堅持自己的夢(mèng)想而努力，就會(huì )有所成功。讓我們一起追夢(mèng)吧!
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感18
袁一涵是一個(gè)志向遠大、銳意進(jìn)取的男孩。也是常州市少年科學(xué)院“十佳小院士”，“第一屆常州市青少年科技創(chuàng )新市長(cháng)獎”提名獎獲得者，他在機器人、編程等多項賽事中頻獲佳績(jì)，是學(xué)校有名的創(chuàng )客達人。
袁一涵從小就喜歡去科技館聽(tīng)科普講座，做科學(xué)實(shí)驗，看科普電影、書(shū)籍。上幼兒園時(shí)，就愛(ài)思考提問(wèn)為什么水泥車(chē)上裝水泥的大箱子轉那么慢，而前面的管子轉那么快?為什么有的燈是紅色，而有的是綠色和黃色?進(jìn)小學(xué)后，袁一涵在學(xué)�！皭�(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍熏陶下，立志要向莊逢辰、顧冠群這樣的科學(xué)院士學(xué)習。六年來(lái)，他勇于實(shí)踐、處處爭當小先鋒，參加學(xué)校各項科技社團，哪里有科技小難題，他就往哪里鉆。
袁一涵先后參加多項機器人競賽，2014年，他第一次參加滅火機器人比賽時(shí)，還是個(gè)剛帶上紅領(lǐng)巾的小朋友，同組的都是大哥哥大姐姐，但他絲毫不膽怯。比賽時(shí)注意力高度集中，第一輪就滿(mǎn)分通過(guò)�？傻诙喴驗榇中亩胺�(chē)”。后來(lái)，他總結出經(jīng)驗教訓，比賽的本質(zhì)就是比誰(shuí)的失誤少。為了能夠踏上全國賽的賽場(chǎng)，他早在半年前就帶領(lǐng)團隊小伙伴們開(kāi)始做競賽方案，從市賽突圍到省賽冠軍再到國賽一等獎，一路過(guò)關(guān)斬將。2018年7月從貴州傳來(lái)喜訊，袁一涵和他的團隊在第18屆中國青少年機器人競賽FLL工程挑戰賽項目中榮獲小學(xué)組一等獎。
獲得榮譽(yù)的同時(shí)，袁一涵更是在一次次學(xué)習和探索中，學(xué)會(huì )了腳踏實(shí)地，將自己的科技發(fā)明運用到生活中，真正實(shí)現學(xué)以致用科技惠民。在全國賽答辯中，袁一涵帶領(lǐng)小伙伴根據“細水長(cháng)流”這一主題，從飲水思源角度出發(fā)，通過(guò)問(wèn)卷調查走訪(fǎng)群眾，宣傳節約用水知識和污水利用方法，同時(shí)咨詢(xún)水資源專(zhuān)家，了解最新污水再循環(huán)利用技術(shù)，研究并制定家庭污水循環(huán)利用可實(shí)施方案。
他們將洗手池、洗衣機、浴缸里的水儲存到蓄能水箱，再通過(guò)水泵經(jīng)層層過(guò)濾傳輸到儲水池中，這樣可以供座便器使用。袁一涵和小伙伴不僅設計出了這個(gè)方案，還在小區里向爺爺奶奶叔叔阿姨們大力宣傳。
最終他們研究的課題獲得了全國一等獎，還上了央視新聞。目前他們已經(jīng)為這個(gè)技術(shù)申請了專(zhuān)利，袁一涵和小伙伴還在繼續改進(jìn)方案，討論如何將這個(gè)家庭污水循環(huán)裝置做得更科學(xué)美觀(guān)。
四年級《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感19
百年前，覺(jué)醒一代以震九州生氣的風(fēng)雷將中華大地上的沉疴掀起；而如今，更有新時(shí)代少年以自身的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)共和國新的篇章，不由得讓人感慨歷經(jīng)百年，山河猶在，歲月長(cháng)存。
人既發(fā)揚踔厲矣，則邦國亦以興起，國家之未來(lái)，在于青年，百年前的青年由矇昧，麻木中覺(jué)醒，將國家振興，人民富強的火種傳遞至今，而今的青少年在百年未有之變局中，面臨著(zhù)不穩的國際局勢，爭相將自己所學(xué)，所傳承的美德發(fā)揚光大，接遞先輩所傳薪火。曾經(jīng)的我們，在內憂(yōu)外患的絕望中固守民族的獨立與尊嚴，走向了共和國的成立；今天，我們在歐風(fēng)美雨中艱難尋找著(zhù)自我價(jià)值的存在，希望著(zhù)讓中華文明在世界土壤上扎根綻放，這一切的實(shí)現并不僅僅是幾位新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡就可以達成的，仍需吾輩不忘初心，砥礪前行！