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防溺水的感想和感悟

時(shí)間:2023-04-21 10:51:41 澤彪 感悟 我要投稿
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防溺水的感想和感悟(通用31篇)

  在平日的學(xué)習、工作或生活中,我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式把自己的感悟都記錄下來(lái)。不過(guò),是不是不太會(huì )寫(xiě)感悟?以下是小編為大家整理的防溺水的感想和感悟,歡迎閱讀與收藏。

防溺水的感想和感悟(通用31篇)

  防溺水的感想和感悟 1

  每當夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:

  1、跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會(huì )游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

  2、兩名小學(xué)生,一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著(zhù)外公、外婆去河里摸魚(yú),結果淹死在河里……這一件件驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的'`是對防溺水知識的缺乏。

  家長(cháng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì )游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

  同學(xué)們,認真學(xué)習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生!

  防溺水的感想和感悟 2

  夏天的腳步近了,越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!

  游泳不僅可以?shī)蕵?lè ),還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據資料統計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會(huì )有150人會(huì )死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當中防。

  怎樣預防溺水呢?預防溺水要注意以下幾點(diǎn):不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……

  水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的`莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì )變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。

  珍愛(ài)生命,請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。

  防溺水的感想和感悟 3

  水是我們生命當中不可缺少的資源,也是我們耐以生存的最重要的資源,但是對于我們學(xué)生而言,水又是我們生命當中存在的一個(gè)很大的安全隱患,每一年,我們的生活當中都會(huì )或多或少的出現很多的意外,其中也包括很多的溺水的事故。我們的生命是如此的多姿多彩,也是我們需要去珍惜和愛(ài)護的,但是生命也是非常的脆弱,是需要我們去用心呵護,也需要我們對自己的安全有一定的把握,所以不管是什么時(shí)候,我們都要去努力的呵護自己的生命,保護自身的安全。

  最近氣溫在越來(lái)越高了,夏天馬上就要來(lái)臨了,每年夏天總會(huì )出現很多學(xué)生溺水事故的發(fā)生,所以在夏季來(lái)臨之前,我也希望自己可以通過(guò)這次的演講,給我們所有的同學(xué)打一個(gè)預防針,讓我們在健康和平安當中度過(guò)這兒火熱的夏天,也讓安全伴隨著(zhù)我們成長(cháng),我們現在是初中生,在這個(gè)如花一樣的年紀,這個(gè)成長(cháng)迅速的時(shí)候,更是要在乎自己的生命安全,在夏天的時(shí)候,不要去外面不知名的水域,無(wú)任何安全保障之下去游泳,如果是想要游泳,也一定要去正規的游泳場(chǎng)所,在成年人陪伴之下,做好一切的準備,防止溺水事故的發(fā)生,在下水之前,也一定要做好游泳之前的準備活動(dòng),以防在游泳的時(shí)候出現抽筋等意外的因素而危害我們的生命安全,不會(huì )游泳的同學(xué)們更是需要注意自己的安全,不要隨意下水,更是不能抱著(zhù)自己的僥幸心理,有時(shí)候僥幸的心理往往會(huì )成為危害我們健康最重要的東西,所以我們要意識到事情的嚴重性,不要在水域旁邊打鬧嬉戲,如若自己身邊真的.出現了意外溺水的事情,一定要大聲的呼救,尋求旁邊成年人的幫助,千萬(wàn)不要自行下水救援,最安全的做法就是,我們在心底里面建立自己的安全意識,從根源上去避免事故的可能性,我們要知道我們的生命只有一次,一旦我們發(fā)生任何的意外,家人,身邊的人將會(huì )多么的難過(guò),我們正處于最為美好的青春期,還有很多的事情在等著(zhù)我們去完成,我們的夢(mèng)想和目標都還沒(méi)有實(shí)現,所以不我們要珍愛(ài)自己的生命,從自身開(kāi)始預防溺水。

  水在我們生命當中是非常的重要的,但是水也是無(wú)情的,所以我們要從這一刻懂得關(guān)注自己的安全,懂得珍惜自己美好的生命,從現在開(kāi)始預防溺水,也希望我們所有的同學(xué)都可以在這個(gè)夏天,乃至以后每一天都健康快樂(lè )的長(cháng)大。

  防溺水的感想和感悟 4

  xx完小近期開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng),我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。

  生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無(wú)盡的危險,使人失去寶貴的生命。

  進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現報端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據統計,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水身亡人數居死亡人數之首,占全部死亡人數的70%。

  縱觀(guān)一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大學(xué)生對防溺水知識的`缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。

  水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

  1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

  2、游泳下水前做暖身運動(dòng)有助于預防游泳時(shí)下肢抽筋。

  3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

  珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠離大家吧!

  防溺水的感想和感悟 5

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著(zhù)氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長(cháng)體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很大的教育和啟發(fā)。

  游泳是一項十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著(zhù)危險,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應當學(xué)會(huì )以下幾方面:

  一、不要獨自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。

  二、二必須在家長(cháng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應。

  三、下水前要先做一下運動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

  四、記住“六不”:不私自下水游泳;

  不擅自與他人結伴游泳;

  不在無(wú)家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;

  不在無(wú)安全設施,無(wú)救援人員的水游泳;

  不到不熟悉的水域游泳;

  不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

  我國一年大約有一萬(wàn)人意外死亡,溺水死亡的人數高達70%,也就是說(shuō),平均溺水死亡的`人數達到十幾人,所以溺水是多么嚴重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的能力。

  防溺水的感想和感悟 6

  水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽(tīng)你的話(huà)。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(cháng)的瓶子,她就變成長(cháng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體,卻也隱藏著(zhù)無(wú)限的兇機。

  河水是清冷的,讓人覺(jué)得舒服的,看起來(lái)又是那么的.溫柔平靜。會(huì )使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì )抱著(zhù)你不放。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì )兒,投入其懷抱,結果就再也回不來(lái)了。

  河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì )兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得20xx年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。

  河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過(guò)你。比如2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門(mén)口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。

  水是生活中最常見(jiàn)的,也是人所離不開(kāi)的?墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在一年時(shí)間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類(lèi)似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。

  防溺水的感想和感悟 7

  水是溫順的,大家可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;大家可以用它來(lái)幫小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;大家可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì )變成不一樣的形狀......水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房子,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。

  在酷熱的假日里,大家最想去的就是到既省錢(qián)又舒服的江河湖海這部分野游泳場(chǎng)里游泳。就在大家游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然到來(lái)了,助紂為虐的水就會(huì )毫不留情地幫死神奪走不小心的人。聽(tīng)說(shuō)我縣常常發(fā)生溺水事件,溺水已成為要緊的生命殺手。今年到7月8日,我縣已有8人溺水死亡,F在年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮的10歲小學(xué)二年級的男寶寶小劉平常都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養餐。吃完后穿著(zhù)泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當大伙戲水開(kāi)心的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。大家都非常想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著(zhù)他被水無(wú)情地吞噬了。男寶寶留下的只不過(guò)給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校導致沒(méi)辦法彌補的`損失。

  這部分傷痛和教訓提醒大家游泳應該注意安全:不要一個(gè)人一人到江河湖海游泳;孩子子需要在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適合的運動(dòng);假如身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳......

  每一個(gè)人的生命只有一次,大家要珍惜這一次機會(huì ),培養預防溺水的好習慣,千萬(wàn)不要拿我們的生命開(kāi)玩笑。

  防溺水的感想和感悟 8

  水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;

  我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;

  我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì )變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。

  在酷熱的'假日里,人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì )毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮的10歲二年級的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養餐。吃完后穿著(zhù)泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著(zhù)他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補的損失。

  這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;

  小孩子必須在大人的陪同下游泳;

  不要游到深水區;

  游泳前應做適宜的運動(dòng);

  如果身體不適,要立刻上岸;

  下水后不要逞能;

  不要在急流或旋渦處游泳……每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會(huì ),養成預防溺水的良好習慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。

  防溺水的感想和感悟 9

  在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶著(zhù)藍天救援隊的團隊來(lái)到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍天救援隊來(lái)給我們上一堂安全課。

  首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來(lái)到。過(guò)了幾分鐘,門(mén)外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著(zhù)標志性的藍色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見(jiàn)了都不約而同地拍起了巴掌。

  楊晗雨爸爸用他幽默的話(huà)語(yǔ)給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說(shuō)多做,無(wú)私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過(guò)河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,在藍天救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒(méi)有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時(shí)之需,生命最重要。

  夏天就要到了,我們一定都會(huì )按捺不住內心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:

  1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;

  2.要知道安全措施,以防溺水;

  3.溺水了,要大聲呼叫大人;

  4.在沒(méi)有大人的`情況下,安排一個(gè)人去找大人,如有電話(huà),先打110,(交代具體位置,并簡(jiǎn)單說(shuō)出發(fā)生了什么,請求支援)

  5.在沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸拋、劃、游進(jìn)行施救)

  6.將書(shū)包拉鏈拉開(kāi),將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書(shū)包,并把拉鏈拉緊,拋入水中;

  7.救人時(shí)千萬(wàn)不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話(huà),自己也會(huì )落水的;

  8.可以開(kāi)船前去施救,小朋友不能獨自去開(kāi)船救人,只有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的大人才可以;

  9.救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。

  以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。

  時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會(huì )到了藍天救援隊的戰士們的無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞!

  防溺水的感想和感悟 10

  每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長(cháng)相互配合,對孩子進(jìn)行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的.發(fā)生。

  一、預防孩子溺水的措施

  1、從網(wǎng)絡(luò ),書(shū)籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。

  2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發(fā)生溺水險情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行救助。

  3、節假日、雙休日期間,加強對孩子的監管,不隨意離開(kāi)孩子,教育孩子在大人的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)。

  4、孩子游泳時(shí),要有家長(cháng)或成人陪同,否則禁止外出游泳。

  5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

  二、教孩子學(xué)會(huì )溺水時(shí)的自救方法

  1、不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3、身體下沉時(shí)可將手掌向下壓;

  4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、現場(chǎng)搶救溺水者的方法

  1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫院;

  4、在施救時(shí)預防眼外傷。

  安全工作無(wú)小事,千忙萬(wàn)忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線(xiàn),讓孩子們平安、健康、快樂(lè )的成長(cháng)!

  防溺水的感想和感悟 11

  當我們聽(tīng)到“死亡”這個(gè)詞時(shí),我們既害怕又害怕。沒(méi)有人不想要生活。即使是沒(méi)有“大腦”的植物,也渴望生命。比如大樹(shù)的根總是向著(zhù)水的方向生長(cháng),花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長(cháng)。還有小狗小貓,時(shí)刻注意自己的生命安全。連動(dòng)植物都熱愛(ài)生命,何況人類(lèi)。

  昨天,我們學(xué)校舉行了一次“預防溺水,珍愛(ài)生命”的'活動(dòng)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒(méi)有后悔藥。我們應該對自己和家人負責。畢竟人生只有一次。如果你沒(méi)有好好珍惜,上帝不會(huì )給你第二次機會(huì )。

  去年,我們嘉興有十個(gè)孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級,甚至上幼兒園。父母哭著(zhù)抱怨他們沒(méi)有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場(chǎng)景,所以我們應該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號,讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  錢(qián)塘大潮是眾所周知的著(zhù)名景點(diǎn)。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀(guān),但它是一個(gè)黑色的陷阱,尤其是在T型大道上。大家玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點(diǎn),是黑色墓地,要注意安全。

  我們住在農村,我們應該防止溺水。家附近的小河塘看起來(lái)很淺,但是你有沒(méi)有想過(guò)下面的泥?我們應該盡力不在河里游泳。沒(méi)辦法的話(huà),一定要有父母陪著(zhù)。下水前,讓身體適應水溫,做好健身,防止抽筋致死。

  人生只有一次,不珍惜就沒(méi)有機會(huì )。記。汉蠡谑菦](méi)有藥的。

  防溺水的感想和感悟 12

  今天老師領(lǐng)著(zhù)我們看了關(guān)于安全的教育片,我們樂(lè )此不疲,開(kāi)懷大笑。我知道很多關(guān)于安全的常識,我知道生命是寶貴的,所以我們應該好好珍惜它。

  我們先看了關(guān)于溺水的視頻,受益匪淺。同時(shí)我也明白,遠離水庫溪流,是一種幸福而安全的生活。有兩個(gè)小女孩看到一個(gè)小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個(gè)小男孩?吹竭@里,我想:“溺水現象大多是青少年不知道水深,直接去水庫或湖邊游泳造成的,千萬(wàn)不要在這個(gè)地方游泳!,這很危險。

  還看到一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)男人說(shuō):“我準備好了!,他的'朋友勸他不要去游泳,但他不聽(tīng),自信地說(shuō)他會(huì )游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來(lái),他游到了湖中心。沒(méi)想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的生活開(kāi)玩笑!

  我看到那一刻,太可怕了!幸運的是,他的朋友救了他,否則他會(huì )淹死的!罢鋹(ài)生命,謹防溺水!,這句話(huà)隨處可見(jiàn),但誰(shuí)把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴,但是脆弱。如果我們不珍惜生命,我們就是在浪費生命。世界上許多人因為游泳而淹死。為什么他們想游泳的時(shí)候不去想?他們玩的游戲安全嗎?不要只在乎一時(shí)的快樂(lè ),就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天,哪怕是一分一秒,也要提高警惕。

  同學(xué)們,珍愛(ài)生命!他只有一次,不要在危險的地方游泳,你隨時(shí)可能失去生命,所以我們必須牢記安全提示,這樣我們才能每天過(guò)上安全、快樂(lè )、健康的生活!

  防溺水的感想和感悟 13

  上個(gè)星期三下午第三節課,張老師給大家講了《防溺水主題班會(huì )》。夏季到來(lái),很多會(huì )游泳的人就會(huì )不停的去游泳,或許,這,就是生命的盡頭。大家是否了解,天天,溺水者高達20多人,90%的人都會(huì )游泳。

  游泳是小孩們夏季的體育項目之一,也是男生的專(zhuān)長(cháng),可以說(shuō)有的人的惡夢(mèng)就此開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。老師說(shuō)過(guò),不可以去不知道水域狀況的湖泊,不可以去不正軌的游泳池,會(huì )發(fā)生安全事故的!但,有的男生不聽(tīng)教會(huì ),執意前去,結果導致悲慘下場(chǎng)。

  下暴風(fēng)雨時(shí),不要盲目的走在大街上。沒(méi)發(fā)水災時(shí),看一看路邊的'沙井蓋,假如有些地方?jīng)]沙井蓋,就立即打電話(huà)給修理工人準時(shí)維修,發(fā)水災時(shí)注意腳下。有一位孕婦,買(mǎi)菜時(shí)下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著(zhù)走著(zhù)掉下下水道,幾天后才讓人發(fā)現,真可憐,一尸兩命!有的小孩為了避暑,長(cháng)期逗留在游泳池。有的小孩游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲憊過(guò)度,在水中突發(fā)急性病,尤其是心臟病,死了都沒(méi)人會(huì )知曉。

  溺水致死的重要原因是氣管吸入很多水分妨礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時(shí)不可以下水游泳。

  同學(xué)們,大家必須要愛(ài)護我們的身體,別一時(shí)糊涂,不但自己受傷了,還會(huì )讓家長(cháng)沉浸在悲痛之中啊。

  防溺水的感想和感悟 14

  炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來(lái)越多了。

  看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時(shí),我們要要認真執行以下的準則:

  一,不在陌生的水域游泳;

  二,不在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下游泳;

  三,不能結伴游泳……如果看見(jiàn)別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人,那正好應了一句歇后語(yǔ):草水救人救火,自身難保。

  正因為每年還有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”——祖國,制定了小學(xué)生六嚴禁內容如下:

  一,嚴禁私自下水游泳;

  二,嚴禁擅自與他人結伴游泳;

  三,嚴禁在屋家長(cháng)吳老師帶隊的情況下游泳;四嚴禁到不熟悉的水域游泳;吳巖峻道唔安全設施;六,嚴禁不會(huì )水性的同學(xué)擅自下水施救。

  水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的`利用這珍貴的水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠的綻放吧!

  防溺水的感想和感悟 15

  夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。

  所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng),校長(cháng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(cháng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規的`游泳館。

  老師肯定知道我們在會(huì )上并沒(méi)有認真的聽(tīng)。所以上課后,老師還是會(huì )提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì )提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒(méi)有。暑假里,老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。

  我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們去河邊玩耍,有幾個(gè)被淹死了。我聽(tīng)了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì )想起老師和校長(cháng)的說(shuō)的話(huà)。

  同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(cháng)說(shuō)的話(huà)謹記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險了。

  防溺水的感想和感悟 16

  隨著(zhù)夏季的到來(lái),灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的安全防范意識,增強家長(cháng)對防溺水知識的重視,灣甸鄉中心幼兒園開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

  班級內開(kāi)展了主題班會(huì ),老師們以觀(guān)看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進(jìn)行教育,讓孩子做到六不一會(huì )。小朋友通過(guò)老師的講解基本掌握了防溺水的相關(guān)知識。

  對家長(cháng)進(jìn)行幼兒防溺水知識的傳授,家長(cháng)是幼兒的監護人。通過(guò)層層簽訂承諾書(shū)讓家長(cháng)明確監護人應盡的義務(wù)和職責。承諾書(shū)的簽訂率達到了100%。

  大一班郭繼超小朋友在國旗下進(jìn)行了珍愛(ài)生命,預防溺水為主題的講話(huà),生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話(huà)結束后值周教師進(jìn)行小結,豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。

  教育是安全的`前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  防溺水的感想和感悟 17

  記得聽(tīng)過(guò)這樣一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣拉口鎮7歲的小金杰去張村鄉一個(gè)親戚家玩耍。四個(gè)孩子一起出去,在離村子不遠的一個(gè)小電站的水庫里玩,導致溺水事故。這位朋友跑回家報告后,村民們急忙前去救援,但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺(jué)嗎?一個(gè)7歲的人生,本應該享受到同學(xué)的關(guān)心,老師的教育,父母的'照顧,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永遠的離開(kāi)了我們。

  現實(shí)生活中,這樣的例子數不勝數?催@些事故,大部分是因為人們沒(méi)有遵守相關(guān)規定造成的。有報道稱(chēng),中國每天有近40名學(xué)生意外死亡,這意味著(zhù)中國每天都在減少一個(gè)班級。這是一個(gè)多么可怕的數字!

  同學(xué)們,我們快期末考試了。為了迎接這個(gè)學(xué)期最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準備。除了上課認真聽(tīng)講,課后我們還應該認真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學(xué)習中,讓學(xué)習更有效率。

  中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺(jué),不要亂跑,不要參加任何活動(dòng),特別是不要私自去游泳。高適鄉沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的游泳池。因為天氣熱,一些學(xué)生喜歡在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。因為水不衛生,不均勻,可能會(huì )有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。

  最后,請允許我給你三句話(huà):

  少一個(gè)嬉水,少一個(gè)安全隱患。

  不要貪圖一時(shí)的淡然,只求一輩子的悲哀。

  不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。

  防溺水的感想和感悟 18

  人最寶貴的是生命,生命對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒(méi)有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!

  在學(xué)習中一些專(zhuān)業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的'常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長(cháng)了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。

  未成年人發(fā)現有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。應大聲呼救,用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。

  還有中小學(xué)生游泳四不要:

  一、不要單獨游泳要和大人同行。

  二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳。

  三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

  四、不要馬上下水應先做準備活動(dòng)適應水溫。

  這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財富。

  中國傳統稱(chēng)60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧!

  防溺水的感想和感悟 19

  安全和生命是一個(gè)人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的'花樣年華。多么令人觸目驚心!

  今天,我們回到學(xué)校,學(xué)習了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識,學(xué)會(huì )了如何自救和營(yíng)救他人,懂得了:在不會(huì )游泳或不熟悉水域的情況下,萬(wàn)萬(wàn)不可下水營(yíng)救。

  溺水是一個(gè)惡魔,無(wú)情的吞噬著(zhù)人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時(shí),我很同情他們,同時(shí)也深深體會(huì )到人身安全的重要性—無(wú)論對自己還是對家人。

  所以我一定要牢記老師和家長(cháng)的叮囑,注意安全,做到以下幾點(diǎn):

  一、不私自下水游泳

  二、不到江河湖泊游泳

  三、惡劣天氣不在外游泳

  防溺水的感想和感悟 20

  在今天的班隊課上,老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當我們看到那一幅幅揪人畫(huà)面的時(shí)候,心中已是感慨萬(wàn)千,那些觸目驚心的圖畫(huà),一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。

  在這些畫(huà)面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學(xué)生死于溺水事故。在2010年,我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人,其中,這些都是農村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,一個(gè)個(gè)生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長(cháng),那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,不是天災,而是人惹出的禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。

  同學(xué)們,有時(shí)候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著(zhù)無(wú)數美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無(wú)窮美妙的世界里,你會(huì )看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的`一些同學(xué),隨著(zhù)天氣的逐漸變熱,往往會(huì )抱著(zhù)一些僥幸的心理,去沒(méi)有安全設施,在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)救護人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿(mǎn)足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一你們遇難了,那你們的家長(cháng)又該怎么辦,你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了,但是你們可否想過(guò)你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補。

  我們不想看到一個(gè)個(gè)生命隨著(zhù)河水的流去而逝去,我們更不想看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級領(lǐng)導對我們的呵護和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,跟溺水事件說(shuō)拜拜。

  防溺水的感想和感悟 21

  生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的`小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命。當你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì )知道,這將宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì )感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?因此,生命是寶貴的,所以,我們要“珍愛(ài)生命,預防溺水”!

  溪水是清清涼涼的,又讓人覺(jué)得舒舒服服的。水,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì )使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也會(huì )經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì )抱著(zhù)你不放。如2004年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì )兒,投入其懷抱,結果就再也回不來(lái)了。

  河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì )兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了了。記得2013年4月的某一天中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。

  河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過(guò)你。比如2004年2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門(mén)口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就又被她搶走了生命。

  所以我就告訴大家一首兒歌;:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠離危險身體好。

  同學(xué)們,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起“珍愛(ài)生命,預防溺水”吧。

  防溺水的感想和感悟 22

  俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現報端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀(guān)第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過(guò)觀(guān)看幻燈片,參觀(guān)圖片展,以事實(shí)說(shuō)話(huà),以個(gè)案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀(guān)和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓學(xué)生身臨其境,通過(guò)現場(chǎng)指導,教會(huì )學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。

  當然,防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題,應該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體防溺水機制。政府應積極發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實(shí)現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。

  學(xué)校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò),而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節假日和暑假之中。

  究其原因是家長(cháng)的監管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長(cháng)應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠離水患。

  目前由于溺水事件的'頻發(fā),讓學(xué)生家長(cháng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會(huì )孩子學(xué)會(huì )游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱(chēng)砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。 溺水猛于虎,但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動(dòng)起來(lái),共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演。

  防溺水的感想和感悟 23

  這次學(xué)校對我們全體學(xué)生舉辦的防溺水安全教育知識學(xué)習講座,使作為一名當代中學(xué)生的我認識到了,游泳確是炎炎夏日解暑消乏以及鍛煉身體的好方式,但同時(shí)也是沒(méi)有做好安全防備工作,容易發(fā)生危險的運動(dòng)方式。通過(guò)這次防溺水安全教育知識講座的學(xué)習,以及在家長(cháng)陪同下的幾次游泳體會(huì ),我也想記下幾點(diǎn)防溺水安全教育知識的學(xué)習心得:

  第一,防溺水不等于不準游泳。如果說(shuō)聽(tīng)了這次防溺水安全教育知識講座,了解到溺水的恐怖和危險,就決定再也不去游泳,遠離有一絲導致溺水危險發(fā)生可能的游泳運動(dòng),那我們這些當代的中學(xué)生又如何成為一個(gè)優(yōu)秀出色的`中學(xué)生,如何成為一個(gè)優(yōu)秀出色的大人呢?我們不能成為那樣因為害怕不好結果而不開(kāi)始任何美好生活可能的人。游泳是一項非常鍛煉身體各方面素質(zhì)的運動(dòng),學(xué)會(huì )游泳以及經(jīng)常游泳,可以讓我們成為一個(gè)擁有強壯體魄的人,我們不應該把溺水與游泳劃等號,防溺水也不等于不準游泳!

  第二,防溺水正是學(xué)習和準備;钤谶@個(gè)世界上,做任何事情都是會(huì )有危險的,你不能因為出門(mén)有可能會(huì )被車(chē)撞就選擇再也不出門(mén),更何況危險是就算你在家待著(zhù)不出門(mén),也有可能發(fā)生在你身上的事情,溺水也一樣。我們所要做的是學(xué)習和準備如何才能不溺水,而不是為了不溺水而放棄一切有溺水危險的活動(dòng)。的確,夏季的游泳是最容易溺水的活動(dòng),但我們作為一名有著(zhù)自己思想的中學(xué)生,我們大可在家長(cháng)或者游泳教練的照看下去游泳,去熱愛(ài)這項可以令我們強壯起來(lái)的運動(dòng)。

  第三,人人都需要學(xué)習防溺水。通過(guò)對這次學(xué)校組織舉辦的防溺水安全教育知識講座的學(xué)習,我意識到人人都需要學(xué)習防溺水的知識,哪怕是你不打算游泳不打算下水,你也要學(xué)習這方面的知識。人都是生活在一個(gè)群體中的,就算你不會(huì )有溺水的危險存在,你也有可能會(huì )遇到別人有溺水的危險,在那樣的時(shí)刻,如果你沒(méi)辦法自己下水救人,但你起碼有救助溺水人員的經(jīng)驗和知識,你可以想辦法去找人施救,而不是站在溺水人員的附近不知所措。人人都需要學(xué)習防溺水,學(xué)習了總會(huì )有用處,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。

  防溺水的感想和感悟 24

  今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現象所采取的一系列措施。

  游泳是一項很好的技能運動(dòng),但與此同時(shí)也是具有危險的一門(mén)運動(dòng),一不小心就會(huì )溺水身亡。俗話(huà)說(shuō)得好:水火無(wú)情。

  一、作為小學(xué)生的我們應該增加安全防范意識,目前已知小學(xué)生溺水身亡的人數已達60%左右。隨著(zhù)人口的`增加,溺水現象也逐浙上升!在沒(méi)有大人的監護下,不要隨意下水游泳,因為會(huì )在游泳過(guò)程中遇到什么困難我們也不太清楚。2006年6月25日,湖南某村6名小孩在沒(méi)有監護人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

  二、不要到偏僻又不知水情的河里游泳。2006年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會(huì )給我們帶來(lái)不便,甚至造成溺水的現象。如果遇到水草纏住腳時(shí),我們應當保持鎮定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開(kāi)水草。河中經(jīng)常會(huì )發(fā)生漩渦的情況,遇到這樣的現象,我們應該沿著(zhù)漩渦游。

  三、不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導致抽筋,不慎抽筋的話(huà)不要著(zhù)急,保持鎮定,吸氣探進(jìn)水當中,用手將腳趾向上來(lái)回彎曲,手指抽筋我們應用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。

  四、游泳時(shí)不要逞強。2006年8月18日,一名男同學(xué)在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學(xué)總愛(ài)逞強,明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現。當我們體力不支時(shí),不要逞強,應恢復體力,在游泳過(guò)程中,如果體力不支,我們應選擇仰泳。

  五、見(jiàn)到有人落水而自己又不會(huì )游泳時(shí),我們應當找來(lái)大人,幫助救上人之后因當采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補救措施。

  溺水現象要防范,安全二字記心中!

  防溺水的感想和感悟 25

  自從看了《珍愛(ài)生命,預防溺水》這個(gè)電視節目,我有了很深的感觸。

  在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害c而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的'。

  《珍愛(ài)生命,預防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂(lè )園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動(dòng)。另外,我還學(xué)會(huì )了其他一些應急措施:如果遇人溺水,沒(méi)有把握不應該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

  讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!

  防溺水的感想和感悟 26

  今天,我看了“珍愛(ài)生命,預防溺水”的視頻,令我深有感觸。

  這部視頻主要是來(lái)提醒我們要珍愛(ài)生命,預防溺水。還舉了好幾個(gè)因為溺水而死亡的例子,比如在2012年6月9日,山東省的七名學(xué)生結伴下河游泳,不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名學(xué)生在池塘邊游泳,玩耍而溺水身亡;還比如黑龍江省哈爾濱市有七名學(xué)生在江邊玩耍,有四人溺水身亡……

  當我聽(tīng)到這一條條、一件件的溺水事故后,真的.非常難過(guò),就因為他們貪玩,就有一條條鮮活的生命離開(kāi)這地球,他們的親人該多么傷心!

  所以,我在此呼吁,以后不能在沒(méi)有大人陪同的情況下出去游泳,或在江、河邊玩耍,以免有溺水事故發(fā)生。當有人落水時(shí),要及時(shí)去找大人幫忙,不要盲目下水施救,以免溺水。

  在生活中,我也曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事。在黑龍江哈爾濱市有七名學(xué)生去江邊玩耍,有一人看管衣物,其它人在江邊洗手。突然有一名女同學(xué)掉進(jìn)了水中,另五人下去施救,結果也掉入了

  水中。幸虧這時(shí)經(jīng)過(guò)一對夫妻,請了附近的漁民來(lái)幫忙,才救上兩人,但有四人卻不幸溺水身亡了。

  所以請大家一定要珍愛(ài)生命,預防溺水。

  防溺水的感想和感悟 27

  今天,學(xué)校里放了關(guān)于溺水時(shí)間和防溺水的視頻,我看了之后深受感悟,并為此寫(xiě)了一篇觀(guān)后感。

  春去夏來(lái),由于天氣很熱,許多人都會(huì )去游泳,但在此之前不做預備的準備,那么這將成為點(diǎn)燃死亡的`的導火線(xiàn)。根據調查,中國平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命,其中,百分之六十是因為溺水引起的。未成年人應該與家長(cháng)與老師的陪同下游泳,千萬(wàn)不能獨自或結伴去游泳。在野外如果遇見(jiàn)有人員溺水,不可獨自下水救援。應該向四周呼救。許多兒童溺水,同伴下水解救,也死在其中。同學(xué)們,他們僅僅是兒童,就這樣失去了生命。2006年6月25日中午,黑龍江一名女孩子溺水身亡;2012年6月9日山東地區一天16名兒童溺水身亡。同學(xué)們,他們只是兒童,那么小就失去了生命,多么可憐啊!

  生命是寶貴的.,我們每個(gè)人都應該珍惜生命,預防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。為了家人,我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好,讓我們的祖國更加得燦爛光輝。

  防溺水的感想和感悟 28

  天氣越來(lái)越炎熱,隨著(zhù)暑假的到來(lái),大家不由地想到游泳,而游泳卻讓不少兒童死亡,像一個(gè)藍色死神。

  在酷熱的夏季,游泳是所有青少年喜愛(ài)的體育運動(dòng)項目之一,而在沒(méi)有大人的監護下,游泳意味著(zhù)失去了“生命之神”的籠罩,而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,你必須做好充足的.準備,擁有安全防范意識,遇到意外時(shí)要冷靜,叫伙伴用周?chē)哪竟靼阉麚粕蟻?lái)。

  我覺(jué)得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因:學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚(yú),撿落水中的物品。在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢掙扎著(zhù)死去。雨天掉入深水坑,而因為不能出來(lái)死亡。在過(guò)橋時(shí),走路不慎掉落江中,而死去。

  我的身邊就有一個(gè)例子。3名小孩在水庫邊玩耍,其中一名9歲小孩不慎跌落水庫,直至晚上才被打撈上岸。這個(gè)水庫很深,據附近村民說(shuō)這個(gè)水庫是以前用人工挖出來(lái)的,最深的地方達8米,而且這個(gè)水庫管理存在嚴重漏洞,水庫邊上沒(méi)有任何設施阻擋,小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫里。

  所以,為了不讓更多的人溺水身亡,就應該讓更多人懂得溺水的預防工作。在無(wú)家長(cháng)或老師的時(shí)候不要私自下水游泳;不要去不知水情偏僻的地方游泳。游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強好勝。

  防溺水的感想和感悟 30

  看了之后,我發(fā)現,最近幾年,連續幾個(gè)學(xué)校因人群擁擠事件的頻繁發(fā)生造成打量傷亡,嚴重性可想而知,據統計,每天都有2270名學(xué)生在件中受傷。每五起就有一件有人死亡。1溺水,2踩踏3燒傷居受傷嚴重的榜首,許多專(zhuān)家說(shuō)道:“件中,學(xué)生因錯誤的防范舉動(dòng),沒(méi)有正確地跑到正確地出口,才造成悲劇和死亡的發(fā)生,使死亡率大大的提升和增加,這是學(xué)校管理教育的一個(gè)重要問(wèn)題,所以,針對這些問(wèn)題,我們來(lái)采取一些測試!”我覺(jué)得,都是小學(xué)生對危險來(lái)臨的防范意識不夠完全,沒(méi)有及時(shí)采取相應的`措施。

  主持人進(jìn)行測驗,讓五個(gè)同學(xué)推動(dòng)一個(gè)可以推動(dòng)一個(gè)大卡車(chē)的助手的重量,在玻璃板的支持下,讓小學(xué)生在另一面推,第一次,一個(gè)接一個(gè)學(xué)生推,都沒(méi)有推動(dòng),測試的'壓力為一百多,第二次,所有學(xué)生以助跑為動(dòng)力,成功推動(dòng)助手,壓力測試為六百多,超乎了同學(xué)們的意料。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)以氣球為心臟測試護胸方式。所以說(shuō),在件發(fā)生時(shí),一但摔倒,立即采取蜷縮護頭的方式。還有就是燙傷的危害,醫生回答,每年有數以萬(wàn)計的兒童因家長(cháng)的疏忽而造成的傷害,所以,家長(cháng)必須看好孩子。這幾年來(lái),車(chē)禍頻繁發(fā)生,行駛上注意安裝安全座椅,可有些家長(cháng)不以為然,每年車(chē)禍造成傷亡數量很難估算,通常情況下,孩子因不走斑馬線(xiàn)而被車(chē)撞飛造成的骨折痛苦也是大人無(wú)法承受的痛苦。

  防溺水的感想和感悟 31

  今天,老師帶著(zhù)我們觀(guān)看了《防溺水警示教育專(zhuān)題片》,我們的收獲真不少,知道了生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。

  視頻里出現了兩個(gè)片段讓我印象深刻,一個(gè)是四個(gè)小朋友在河邊散步,突然有人提議:“不如讓小明下去游泳吧!”小明說(shuō):“可這里不是游泳池啊!”另一個(gè)人說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,不都是水嘛!難道你膽小不敢下水嗎?”小明說(shuō):“那好吧!讓你們見(jiàn)識見(jiàn)識我的厲害!”說(shuō)完,小明就脫去衣褲鞋襪整理好后,對一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你幫我看著(zhù)哦!”隨著(zhù)“咚”的一聲,小明撲進(jìn)了水里,岸上的同學(xué)足足等了十分鐘,水里沒(méi)有了小明的'動(dòng)靜……看了這個(gè)小片段,我明白了一個(gè)大道理:不能私自下水游泳,這樣非常危險,不能拿生命開(kāi)玩笑。

  第二個(gè)是一次斜坡模擬小實(shí)驗,三個(gè)小朋友先把繩子的一頭系在一桿秤上,然后第一個(gè)小朋友用一只手拿著(zhù)繩的另一頭,另一只手拉著(zhù)另一個(gè)小朋友的手,第二個(gè)小朋友的另一個(gè)手拉著(zhù)第三個(gè)小朋友的手,第三個(gè)小朋友的另一個(gè)手拉著(zhù)游泳池里的小朋友的手。實(shí)驗了三次,斜坡上的三個(gè)小朋友都被水里的小朋友帶下了水……看了這個(gè)小片段,我明白了不要盲目自救、施救,需要及時(shí)通知家長(cháng)并報警。

  有人說(shuō)生命如金,有人說(shuō)生命如花,我說(shuō)生命如玻璃,一不小心就會(huì )破碎,生命處處有危險,溺水就是一把生命的刺刀,讓我們一起防止溺水,珍愛(ài)生命吧!

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