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科研處主任崗位職責
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,崗位職責的使用頻率逐漸增多,任何崗位職責都是一個(gè)責任、權力與義務(wù)的綜合體,有多大的權力就應該承擔多大的責任,有多大的權力和責任應該盡多大的義務(wù),任何割裂開(kāi)來(lái)的做法都會(huì )發(fā)生問(wèn)題。什么樣的崗位職責才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的科研處主任崗位職責,歡迎閱讀與收藏。
科研處主任崗位職責1
一、以營(yíng)造良好的科研氛圍、增強科研意識、提高科研水平、切實(shí)增強我校核心競爭力為宗旨,認真貫徹執行黨的教育方針,認真學(xué)習和研究基礎教育的特點(diǎn)、規律與發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷提高我校教育研究和科研工作管理水平,勤勤懇懇為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
二、主持開(kāi)展中小學(xué)教育規律的研究,為學(xué)校品質(zhì)提升與持續發(fā)展提供決策依據。
三、主持制訂學(xué)?蒲泄ぷ鞯闹虚L(cháng)期發(fā)展規劃和年度工作計劃,并組織實(shí)施。
四、負責科研立項、經(jīng)費管理、考核、組織驗收和鑒定、獎勵申報、成果轉化與推廣等科研項目的管理工作。
五、負責科研成果統計、審核、上報及發(fā)布工作。
六、負責師訓工作。積極開(kāi)展師帶徒、中青年教師成長(cháng)、優(yōu)秀教師經(jīng)驗發(fā)掘與整理、試用期和見(jiàn)習期教師培訓與考核等教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)引導工作;強化對學(xué)科教研組、備課組的'指導工作;重視對骨干教師的使用和培養工作;提升全體教師對科研課題的參與水平和研究水平。
七、負責教師繼續教育聯(lián)絡(luò )和學(xué)分統計工作。
八、負責教學(xué)質(zhì)量評估工作。
科研處主任崗位職責2
1、協(xié)助校長(cháng)制定并實(shí)施科研處的工作計劃。
2、積極爭取和接受上級科研部門(mén)的業(yè)務(wù)直指導,結合學(xué)習實(shí)際制定教育科研指南,有效地組織、指導教師開(kāi)展科研工作,及時(shí)解決教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題。
3、負責各組各類(lèi)課題的管理,做好指導、督察、評估工作。
4、組織、領(lǐng)導教學(xué)教改工作,加強指導、總結,積極推廣各類(lèi)成果,并結合實(shí)際引入先進(jìn)經(jīng)驗。
5、積極組織、安排教師(教研組)學(xué)習教育理論,參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng),組織教師論文的撰寫(xiě)、交流、評估工作。負責組織實(shí)施青年教師的業(yè)務(wù)培訓、提高及管理考核工作。
6、組織召開(kāi)學(xué)?蒲泄ぷ鞔髸(huì ),積極邀請專(zhuān)家名師到;顒(dòng)。每學(xué)期至少獨立組織一次全體教師參加的教科研知識培訓、研討活動(dòng)。
7、負責科研宣傳工作,落實(shí)宣傳櫥窗,及時(shí)和經(jīng)常性地向教師提供教科研信息及資料。
8、配合教務(wù)處,做好學(xué)生的'評教工作和教師的業(yè)務(wù)考核工作。
科研處主任崗位職責3
一、學(xué)校教育科研處主任直接受校長(cháng)室領(lǐng)導,應與學(xué)校教務(wù)處、政教處等處室工作密切配合,認真貫徹學(xué)校辦學(xué)思想,努力實(shí)現學(xué)校辦學(xué)目標。負責建立、實(shí)施一整套的學(xué)校教科研立項、研究、總結、反饋、調整、推廣工作的機制。
二、立足于教育教學(xué)研究與實(shí)踐,發(fā)動(dòng)全校師生建立學(xué)校三級課題管理網(wǎng)絡(luò )機制,以國家級、省市級課題及學(xué)校課程改革、德育工作、重點(diǎn)項目等重大課題,作為一級課題,由校長(cháng)室與教科室直接領(lǐng)導與管理;以區級課題及學(xué)校教育教學(xué)與管理實(shí)踐研究課題,作為二級課題,由教務(wù)處、政教處和教科室密切配合參與;以校級課題及教職工教育教學(xué)與管理實(shí)踐研究課題,作為三級課題,由年級組、教研組、教師個(gè)人、教科室等共同參與,組成各層次課題與各處室相關(guān)聯(lián)系運行的管理網(wǎng)絡(luò )機制。
三、在校長(cháng)領(lǐng)導下,全面制定學(xué)校教科研工作規劃與多項規章制度,聘請校外專(zhuān)家教授作為教科研理論指導,建立咨詢(xún)例會(huì )制度,形成一支專(zhuān)職、兼職相結合的教科研隊伍。
四、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校師資隊伍建設工作,做好教職工繼續教育工作。協(xié)助校長(cháng)選送優(yōu)秀教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,做好骨干教師的選送和培訓工作。組織全校教師分期分批參加職務(wù)培訓,創(chuàng )造條件,建立培訓基地并開(kāi)展自培工作。
五、配合教務(wù)處組織好全校的公開(kāi)課、研討課、展示課等,并組織力量做好評教、評優(yōu)工作,組織和落實(shí)全校老中青教師的“結對子”工作,并定期檢查他們的活動(dòng)進(jìn)展情況,期末進(jìn)行書(shū)面總結。
六、負責全校的教科研常規流程管理工作,加強對學(xué)校教師的教科研的指導管理,組織區、市、國家級課題的論證、申報工作,選編學(xué)校教科研論文集,檢查各項課題的.進(jìn)展與階段成果,定期組織進(jìn)行全校性的教師教科研成果交流,做好教科研成果的評獎工作。
七、了解和收集校內外教育、教學(xué)科研與改革信息,定期向全校教師介紹先進(jìn)教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗,或聘請校外專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)。
八、充分發(fā)揮教科研在研究性學(xué)習課程中的作用,定期為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究、自主探索等方面的專(zhuān)題報告講座。
九、組織教科處工作人員做好各種資料的整理歸檔工作,完成好外校參觀(guān)團體的有關(guān)接待工作。
十、協(xié)助校長(cháng),加強與高校、教育科研部門(mén)和其他機構的聯(lián)系,不斷籌集學(xué)校教科研專(zhuān)項獎勵基金。
十一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習與研究,不斷提高自身的理論素養,以身作則,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新、善于總結的良好的教科研風(fēng)氣。
科研處主任崗位職責4
一、在校長(cháng)、分管校長(cháng)領(lǐng)導下,負責指導、管理學(xué)校教育科研工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作決策提供科學(xué)的依據,并總結推廣學(xué)校教育教學(xué)改革和教育科研的成果。
二、堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,遵循教育規律,根據學(xué)校發(fā)展規劃,制訂切合學(xué)校實(shí)際的教育科學(xué)研究計劃,突出教育科研的前瞻性、計劃性、系統性和實(shí)效性,充分體現教育科研在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)現新課程標準中的先導作用。
三、實(shí)施課題管理,組織和指導教師開(kāi)展教育教學(xué)課題研究,做好課題的.申報、論證、立項、實(shí)施、階段小結、成果推廣和資料存檔等主要環(huán)節的工作,使學(xué)校課題管理走上制度化、規范化和科學(xué)化的軌道。尤其要組織力量做好區級以上立項課題的各項工作。
四、負責每年一次的本校教師論文征集和匯編工作,做好每?jì)赡暌淮蔚谋拘=處熣撐脑u比工作。組織選送本校教師的優(yōu)秀教育教學(xué)論文參與上級的評審、交流,做好相關(guān)資料的存檔工作。
五、在校長(cháng)的安排下,具體落實(shí)校本培訓的各項工作,負責提供學(xué)習資料,組織開(kāi)展專(zhuān)題講座、教學(xué)論壇、交流研討,提高教職工的理論水平。
六、每學(xué)期至少在區級以上雜志發(fā)表論文至少一篇,在區教育信息網(wǎng)發(fā)表本校報道十篇以上。
七、深入課堂聽(tīng)課每學(xué)期不少于十節,了解教學(xué)、研究教學(xué)、指導教學(xué)。協(xié)助教學(xué)校長(cháng)與教務(wù)處主任一道做好教學(xué)調研和教學(xué)改革工作。
八、積極開(kāi)發(fā)校本課程,指導各年級學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng)。
九、努力提高自身業(yè)務(wù)素養和教育科研能力,積極培養教育科研骨干,及時(shí)總結教育教學(xué)經(jīng)驗,大力推廣教育科研成果。
十、積極搜集教科研信息和教改動(dòng)態(tài),每周至少在校園網(wǎng)發(fā)布1篇文章,為學(xué)校發(fā)展和校長(cháng)決策當好參謀,為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
十一、完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的其它工作。
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