班主任崗位職責
在日常生活和工作中,崗位職責的使用頻率逐漸增多,一份完整的崗位職責應該包括部門(mén)名稱(chēng)、直接上級、下屬部門(mén)、管理權限、管理職能、主要職責等。那么制定崗位職責真的很難嗎?下面是小編收集整理的班主任崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任崗位職責1
為了強化班級管理,提高班主任綜合素質(zhì),更好地落實(shí)和貫徹有關(guān)班主任工作的規定,使班主任工作更加規范化,結合學(xué)校實(shí)際情況特制定班主任崗位職責。
一、常規管理。
1、抓好班級常規管理工作。開(kāi)學(xué)二周內根據學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃結合本班實(shí)際情況制定好班級工作計劃。計劃包括:本班情況分析、學(xué)期工作目標(德、智、體、美、勞幾個(gè)方面)、每月活動(dòng)措施及具體時(shí)間安排。按要求及時(shí)認真填寫(xiě)好《班主任工作手冊》。期末寫(xiě)好班級工作總結并上交班主任委員會(huì )。
2、每天上好晨會(huì )課,每周上好一節班會(huì )課,每學(xué)期至少組織一次有質(zhì)量的中隊活動(dòng)展示課并有活動(dòng)資料。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng),在活動(dòng)中加強紀律教育。加強對學(xué)生晨讀晨掃、三操、課間休息、用餐、午間活動(dòng)等管理,培養學(xué)生的文明行為,形成良好的班風(fēng),爭創(chuàng )“星級班級”。
4、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調各種活動(dòng)、嚴格控制學(xué)生課業(yè)總量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
5、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生的身心健康,鼓勵學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)、文體活動(dòng)、科技活動(dòng)等,使學(xué)生全面發(fā)展,并指導學(xué)生做好教室和清潔區的清掃與保潔。督促并培養學(xué)生養成良好的勞動(dòng)習慣、生活習慣和衛生習慣。
6、教育學(xué)生愛(ài)護公物,負責保管教室內的各種器具和設備,保護教室的門(mén)窗等設施,做好班級財產(chǎn)管理工作。
7、每學(xué)期期末要根據學(xué)生的操行表現完成激勵性評語(yǔ)、成績(jì)單的填寫(xiě)、三好生的評定工作并完善學(xué)籍管理。
二、家教指導
定期進(jìn)行家訪(fǎng),經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,取得家長(cháng)和社會(huì )各方面的支持與配合;深入細致地了解和研究每一個(gè)學(xué)生,特別是留守學(xué)生、學(xué)習困難生等特殊學(xué)生的心理特征和個(gè)性差異及家庭、生活、學(xué)習等的詳細情況,指導家長(cháng)發(fā)揮家庭教育功能。平時(shí)學(xué)生有原因不明的遲到、早退、缺席,要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )不少于一次,加強對學(xué)生的思想政治教育,并及時(shí)上交家長(cháng)會(huì )有關(guān)材料。
三、班干部培養
注意選拔和培養班級小干部,建立班級常規,組織和指導班隊會(huì )和少先隊工作,每月至少開(kāi)一次班隊干部會(huì )議并有記錄,充分調動(dòng)每位學(xué)生為班級服務(wù)的積極性,培養學(xué)生自理、自治能力。
四、環(huán)境布置
積極搞好班級文化建設,注意教室環(huán)境的合理布置,營(yíng)造富有個(gè)性的充滿(mǎn)活力的班級文化氛圍。指導學(xué)生及時(shí)出好每月一期的黑板報。
五、安全教育
開(kāi)展校內、外活動(dòng)前要進(jìn)行安全知識的教育。確保學(xué)生安全,培養學(xué)生的自我保護意識,防止意外事故發(fā)生。及時(shí)處理班級偶發(fā)事件,作好記錄,重大事項要及時(shí)、提前報告。
六、德育研究
積極參加每月一次的班主任例會(huì ),認真思考,積極發(fā)言,做好筆記,要經(jīng)常對班級管理工作進(jìn)行反思、總結,提高班級管理藝術(shù)。每學(xué)期至少上交一篇德育案例。
七、假期工作
每學(xué)期結束時(shí)根據學(xué)校要求安排好學(xué)生的假期活動(dòng),指導學(xué)生假期生活,并對特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)心,經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系。
班主任崗位職責2
1、引導學(xué)生增強自律意識,自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不應進(jìn)入的場(chǎng)所,使其逐步養成自覺(jué)遵守與維護公共場(chǎng)所秩序的習慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì )安全活動(dòng),增強其社會(huì )責任意識。引導學(xué)生理解社會(huì )安全的重要意義,幫助其初步樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、建立班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),對于突發(fā)事件及時(shí)通知到位。
3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí),及時(shí)送到校衛生室或附近醫院就醫,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,同時(shí)向上級相關(guān)部門(mén)匯報,協(xié)助妥善處理。
4、明確了解學(xué)校應急預案中的相關(guān)職責,平時(shí)指導好本班學(xué)生各種預案的演練。預案啟動(dòng)時(shí),冷靜快速地安排好本班學(xué)生,尤其是指導好本班形式的跑位、站位、路線(xiàn)等,利用現有條件有效保護好本班學(xué)生。
5、若學(xué)生發(fā)生應急預案中的任何一種情況,做到在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理。
6、對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細致的疏導、糾正工作,防止極端事件的發(fā)生。
7、對違紀學(xué)生,做好班級工作,對班級學(xué)生出現的突發(fā)事件應及時(shí)會(huì )同青保老師做好教育工作,減少偶發(fā)事件,控制學(xué)生犯罪率和作案率。
8、對遲到、缺席的學(xué)生,及時(shí)了解情況,弄清原因,配合家長(cháng)開(kāi)展教育引導工作;對一些連續曠課的學(xué)生,及時(shí)上報學(xué)生處,協(xié)助做好后續處理工作。
9、假期中要重點(diǎn)對留級生、問(wèn)題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪(fǎng),多方面了解學(xué)生狀況,便于工作的開(kāi)展。
10、校內外集體活動(dòng)時(shí),班主任做好活動(dòng)前的專(zhuān)項安全教育工作,對可能出現的意外情況做好防范措施,協(xié)助有關(guān)部門(mén)搞好活動(dòng)。
11、引導學(xué)生不和不良少年交往,對社會(huì )時(shí)尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀(guān)的分析、判斷,初步懂得正常的人際交往方式和交往對象,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
12、培養學(xué)生控制自己情緒的能力,冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現象。
13、培養學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )上各種不良的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪的意識,避免迷戀網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的'危害。
14、嚴格請假制度,學(xué)生因事出門(mén),班主任開(kāi)具出門(mén)條,同時(shí)請家長(cháng)出示請假條。
班主任崗位職責3
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
1、按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,實(shí)施學(xué)生《愛(ài)國主義教育系列》,加強以愛(ài)國主義教育為主體的思想教育工作,做好學(xué)生思想政治工作。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《文德路小學(xué)校規》,加強行為規范教育,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為,自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度。
3、挑選和培養學(xué)生干部,建立班級核心,指導班委會(huì )做好各項班務(wù)工作,培養一個(gè)良好風(fēng)尚的班集體。
4、做好家長(cháng)工作,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),指導家長(cháng)正確教育子女,爭取社會(huì )、家長(cháng)的配合,共同教育好學(xué)生。每學(xué)年對本班學(xué)生普訪(fǎng)一次,作好家訪(fǎng)記錄。
5、加強班管理,全面了解學(xué)生,注意積累學(xué)生思想品德、學(xué)習成績(jì)、健康狀況的資料,期末寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ),評定操行等,提出對學(xué)生獎懲意見(jiàn)。
6、認真制訂好班主任工作計劃并按計劃有目的地開(kāi)展班務(wù)工作,期末作出班主任工作總結。
二、輔導學(xué)生學(xué)習
1、教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,學(xué)好每門(mén)功課。
2、經(jīng)常與各科任教師密切聯(lián)系,互通情報,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行教育和培養,統一教學(xué)要求,協(xié)調師生關(guān)系,對平衡各科作業(yè)提出建議,減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
3、加強對中下生的輔導,對本班各科中下生做到心中數,并主動(dòng)和有關(guān)學(xué)科教師研究加強輔導措施。
4、關(guān)心和指導學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng),培養學(xué)生多種興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。
三、關(guān)心學(xué)生的生活和健康
1、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,組織與指導學(xué)生積極開(kāi)展課外文體、科技活動(dòng),教育學(xué)生認真上好體育課,做好廣播操、眼保健操,關(guān)心和了解學(xué)生體育達標的情況。
2、教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生,培養學(xué)生養成良好的確衛生習慣和生活習慣,組織學(xué)生認真完成校分配的室內、外包干區的清掃和保潔工作。
3、保護學(xué)生的視力,培養學(xué)生良好的讀、寫(xiě)、坐姿勢,注意用眼衛生,降低近視率。
4、協(xié)助衛生室搞好衛生保健、防病、治病以及每年的體格檢查工作,掌握本班學(xué)生健康狀況。
四、做好生活管理
1、按學(xué)校要求填好學(xué)籍表,按學(xué)校規定審批學(xué)生請假,對出國、轉學(xué)、病休、復學(xué)等學(xué)生及時(shí)到教導處辦理審批手續。
2、做好代辦費的收繳,對班活動(dòng)費要經(jīng)級組審批同意才準予開(kāi)支。
3、加強對學(xué)生的生活指導,尤其注意對女同學(xué)進(jìn)行青春期衛生指導。
4、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,妥善處理班內偶發(fā)事件。
5、教育學(xué)生愛(ài)護公共財物,保管好教室內一切財產(chǎn)設備,除正常損耗外,不遺失、不損壞。
6、副班主任配合班主任進(jìn)行班級管理。
班主任崗位職責4
1、熱情關(guān)懷和愛(ài)護學(xué)生,負責做好本班德育工作,組織班會(huì )和主題班會(huì )活動(dòng)等。教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校有關(guān)規章制度,努力使本班形成一個(gè)具有尊師守紀、勤奮好學(xué)、團結互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。
2、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習情況,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,學(xué)好各門(mén)功課,提高學(xué)習質(zhì)量。
3、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導本班學(xué)生參加文體活動(dòng),搞好清潔衛生,培養學(xué)生具有良好的衛生習慣。
4、培養學(xué)生干部,組織領(lǐng)導班委會(huì )的工作,指導本班少先隊開(kāi)展活動(dòng)。
5、組織和領(lǐng)導本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)。積極組織學(xué)生參加課外活動(dòng)。
6、聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)和社區有關(guān)方面,互通情況,協(xié)調步驟,共同搞好對學(xué)生的教育工作。
7、負責學(xué)生的日常思想工作,處理偶發(fā)事件。
8、要全面地、經(jīng)常地考查學(xué)生的德智情況,搞好操行評定,對學(xué)生的獎懲等事宜提出意見(jiàn)。
9、學(xué)期初訂出班主任工作計劃,學(xué)期末做好班主任工作總結。
班主任崗位職責5
1、協(xié)助班主任做好排演節目、體育達標訓練、收繳費用等工作。
2、協(xié)助班主任組織好各項學(xué)生活動(dòng),如:掃墓、秋游等。
3、協(xié)助班主任出好班級墻報。
4、協(xié)助班主任抓好出操及中餐的紀律。
5、協(xié)助班主任抓好班級衛生工作。
6、副班主任一學(xué)期家訪(fǎng)率應保證在30%以上。
班主任崗位職責6
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
、、經(jīng)常了解學(xué)生思想狀況,主動(dòng)、熱情、耐心、誠懇地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
、、領(lǐng)導組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項教育活動(dòng)。
、、教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和各項校規、制度。
、、貫徹學(xué)校黨支部和行政所布置的各項工作。
、、對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,啟發(fā)學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評,克服各種不良傾向。
、、指導班干部和少先隊干部進(jìn)行工作。
、、培養學(xué)生的班集體觀(guān)念、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
、、經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,努力爭取社會(huì )力量配合搞好學(xué)生教育。
、、協(xié)調任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。
、、負責做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
2、指導學(xué)生的學(xué)習。
、、教育學(xué)生有正確的學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度。
、、指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。
、、綜合平衡學(xué)生的課業(yè)負擔。
、、對學(xué)習有困難的學(xué)生,要聯(lián)系有關(guān)教師加強指導和輔導。
、、反映學(xué)生對各科教學(xué)的意見(jiàn)。
3、關(guān)心學(xué)生的身心健康
、、發(fā)動(dòng)與組織學(xué)生積極參加文體活動(dòng),做好“兩課兩操”。
、、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全、健康教育。教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生、維護校園環(huán)境。
、、指導學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐,培養學(xué)生自理能力,關(guān)心學(xué)生的課余生活,控制學(xué)生進(jìn)“三室兩廳”。
、、組織學(xué)生開(kāi)展預防注射和體格檢查工作;配合學(xué)校抓好學(xué)生體質(zhì)健康標準的達標鍛煉工作。
、、配合學(xué)校組織好學(xué)生參觀(guān)、集會(huì )、春游、秋游等各項工作。
4、組織、領(lǐng)導學(xué)生參加學(xué)校組織的各項公益活動(dòng),并向學(xué)生進(jìn)行紀律、安全等教育。
5、負責管理本班的電化教學(xué)設備、黑板、課桌椅、門(mén)窗、墻壁、清潔用具,發(fā)現損壞要及時(shí)查明原因,并向總務(wù)處報告。
班主任崗位職責7
1.班主任要按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開(kāi)展班級工作,全面教育、管理、指導學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。
2.根據《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)法規,向學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為祖國實(shí)現現代化而奮斗的志向,培養共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)和行為習慣。
3.教育學(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù),大面積提高學(xué)習質(zhì)量。密切與各科教師協(xié)作,互通情況,幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,面向全體學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉化工作。
4.學(xué)期初制訂班工作計劃,期終寫(xiě)好班級工作總結。正確使用《班主任手冊》。
5.教育指導學(xué)生參加學(xué)校規定的義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),配合教務(wù)處上好勞動(dòng)課,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《學(xué)校體育衛生工作條例》,教育組織學(xué)生堅持體育鍛煉,上好“二操二課”,使他們養成良好的勞動(dòng)習慣、生活習慣及衛生習慣。
6.關(guān)心學(xué)生課外生活,積極開(kāi)展第二課堂。指導學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛及各種社會(huì )活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,鼓勵學(xué)生發(fā)展正當的興趣和特長(cháng)。
7.進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規,指導班委會(huì )和團支部工作,培養學(xué)生干部,關(guān)心寄宿生,提高學(xué)生的自理及獨立生活能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛(ài)的班集體。
8.進(jìn)行家訪(fǎng)工作。經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,爭取家長(cháng)及社會(huì )各方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
9.做好本班“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“顯著(zhù)進(jìn)步生”、“特長(cháng)生”學(xué)生操行等第評定工作;做好學(xué)生助學(xué)金及學(xué)費減免工作;處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。
班主任崗位職責8
一、樹(shù)立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想,堅持“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,全身心地投入班級工作。
二、遵照班主任工作的基本要求,制訂切實(shí)可行、便于操作的班主任工作計劃,在期末客觀(guān)評價(jià)自己的工作,寫(xiě)好班主任工作總結。
三、觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,每月按時(shí)與家長(cháng)共同完成幼兒成長(cháng)檔案,注意個(gè)別差異,促使每個(gè)幼兒在原有的基礎上有所發(fā)展。
四、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導并配合保育員做好本班幼兒的衛生保健工作。
五、創(chuàng )設與保教工作相適應的、有利于幼兒自主活動(dòng)的生活、教育環(huán)境,積極自制玩具,提供材料,每天進(jìn)班前有質(zhì)量地作好一切準備,包括教具、學(xué)具及知識準備。
六、與幼兒家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,對因事因病等原因而缺席三天以上的幼兒,必須進(jìn)行家訪(fǎng)并作好記錄,讓被訪(fǎng)家長(cháng)簽名。
七、每班“三位一體”要互相合作,做好交接工作,每?jì)芍芤淮伟鄤?wù)會(huì )議,交流情況,統一認識,實(shí)行一致性的教育,共同做好班級保教工作,并管理好班級財產(chǎn)。
八、根據“幼兒發(fā)展目標”,負責幼兒禮貌教育、安全教育生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣等教育。
九、經(jīng)常分析幼兒發(fā)展情況,反思自己的教育行為,定期向領(lǐng)導匯報,接受其檢查和指導。
班主任崗位職責9
班主任是班級的組織者、領(lǐng)導者,是協(xié)調全班幾十名學(xué)生、幾十個(gè)家庭、科任教師和團隊工作的“設計師”和總導演,主要職責是:
一、 根據學(xué)校工作計劃和本班實(shí)際,制定班級工作計劃,并認真實(shí)施、落實(shí),期末寫(xiě)出書(shū)面總結。
二、 有計劃地對學(xué)生進(jìn)行理想、法制、國情等方面的教育,經(jīng)常檢查學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校各項規章制度的情況。對學(xué)生進(jìn)行青春期教育,防止早戀現象。
三、 教育學(xué)生尊重全體教職員工,服從領(lǐng)導和管理。
四、 領(lǐng)導班委的工作,開(kāi)好班會(huì ),指導團隊活動(dòng),培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及生活習慣,努力使本班成為團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。
五、 經(jīng)常與學(xué)生交流,因材施教,做好后進(jìn)生的轉化工作。
六、 加強與各任課老師的聯(lián)系,商討本班的教育教學(xué)工作,促進(jìn)各科教學(xué)的整體提高,經(jīng)常向教導處、政教處匯報班級工作情況。
七、 教育學(xué)生堅持鍛煉身體,組織學(xué)生開(kāi)展有意義的文體娛樂(lè )、知識競賽活動(dòng)及有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
八、 做到早操、課間操、午睡、課外活動(dòng)、集會(huì )、夕會(huì )、自習課、晚睡跟班到現場(chǎng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
九、 指導學(xué)生辦好黑板報,搞好本班宣傳工作。
十、 加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,互通情況,共同做好學(xué)生的教育工作。
十一、 經(jīng)常教育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛(ài)集體、愛(ài)公物,保護學(xué)生不受精神污染,保證學(xué)生安全,發(fā)生重大事故及時(shí)上報。
十二、 教育、組織學(xué)生認真按時(shí)完成學(xué)校分配的衛生打掃及其他勞動(dòng)任務(wù),承擔學(xué)校交辦的臨時(shí)任務(wù)。
班主任崗位職責10
班主任崗位職責
1、熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒,對本班工作全面負責。團結班級工作人員,開(kāi)展班級各項工作,包括班級教育教學(xué)工作、保育保健工作、家長(cháng)工作、安全工作、員工思想工作及班級財產(chǎn)管理工作。
2、負責指導配班老師和保育老師工作,促進(jìn)全班教師業(yè)務(wù)水平的提高。
3、詳細記錄各項會(huì )議內容,定時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,準時(shí)、準確下達園務(wù)精神,按質(zhì)、按量、按時(shí)完成幼兒園的各項工作。
4、制定班級工作計劃,撰寫(xiě)學(xué)期班級工作總結。
5、每學(xué)年有較高水平的經(jīng)驗論文1—2篇。
6、對班上突發(fā)事件及家長(cháng)意見(jiàn)應立即向園領(lǐng)導匯報,并及時(shí)、妥善處理,防止事態(tài)擴大,造成不良影響。
7、完成指導配教老師的工作職責。
8、完成幼兒安排的其他工作。
班主任崗位職責11
一、遵循幼兒發(fā)展規律,依據幼兒興趣與需要,根據《幼兒園工作規程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級保教工作計劃并組織實(shí)施,注重反饋調整,做好分析總結。
二、觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,加強分層指導,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上有所發(fā)展。
三、嚴格執行園安全、衛生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導并配合保育員做好本班的衛生保育工作。
四、營(yíng)造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng )設與保育要求相適應,有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習環(huán)境。合理執行一日作息制度,進(jìn)班前做好一切準備,帶班時(shí)積極投入,做到人到心到。
五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長(cháng),建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長(cháng)匯報幼兒在園情況,定期開(kāi)展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導家庭教育,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。
六、確立終身學(xué)習的理念,自覺(jué)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。
七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統一認識,力爭教育的一致性,共同做好班級工作。
八、定期向園長(cháng)匯報,接受其檢查和指導。
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班主任崗位職責12
1、開(kāi)幕式,正副班主任做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作,按要求準時(shí)進(jìn)場(chǎng),班主任在前,副班主任在后。羽球操展示,教師站在隊伍后面和學(xué)生一起做
2、開(kāi)幕式結束后,正式比賽開(kāi)始,由于天氣寒冷的原因,各班可以選擇在操場(chǎng)觀(guān)看或在教室里組織活動(dòng),但班級內必須要保證一名教師看護班級,另一名教師做好組織本班運動(dòng)員參加比賽及做好服務(wù)工作事宜。正副班主任協(xié)同配合,做好班級的管理工作。這也將做為精神文明評比的一個(gè)重要方面。
3、比賽場(chǎng)地安排及注意事項
、偬K、踢毽、拔河比賽場(chǎng)地在教學(xué)樓與跑道之間的走道進(jìn)行,觀(guān)看區域為跑道東直道。
、陂L(cháng)跑比賽場(chǎng)地在田徑場(chǎng)跑道進(jìn)行,起點(diǎn)設在跑道西直道終點(diǎn)處,觀(guān)看區域為教學(xué)樓與跑道之間的走道。
、坌∮浾咄陡逄幵趶V播室。
各比賽項目進(jìn)行時(shí),請在指定的觀(guān)看區域觀(guān)看比賽,非參賽人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地,請正副班主任做好學(xué)生的教育工作。
4、正副班主任管理好班級,做為精神文明獎評比的重要依據。
班主任崗位職責13
一、 “五到場(chǎng)”:兩操到、班會(huì )夕會(huì )集會(huì )到、衛生打掃及參加勞動(dòng)任務(wù)到、兩睡到、班級出現問(wèn)題到。
二、 “五知道”:知道學(xué)生出勤情況、知道學(xué)生困難情況、知道學(xué)生心理狀況、知道學(xué)生守紀律情況、知道學(xué)生學(xué)習情況。
三、 “五不為”:不偏愛(ài)學(xué)生、不袒護學(xué)生、不譏諷學(xué)生、不體罰及變相體罰學(xué)生、不亂收費及抓挪學(xué)校費用。
四、 “四巡視”:宿舍巡視、教室巡視、衛生區域巡視、班級活動(dòng)巡視
五、 “四關(guān)心”:關(guān)心學(xué)生身體、關(guān)心學(xué)生學(xué)習、關(guān)心學(xué)生思想、關(guān)心學(xué)生進(jìn)步。
六、 “四嚴格”:嚴格要求、嚴格管理、嚴明紀律、嚴肅班風(fēng)。
七、 “三熟悉”:熟悉學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)、熟悉學(xué)生行為習慣、熟悉學(xué)生家庭情況。
八、 “三準備”:班會(huì )有準備、與學(xué)生談話(huà)有準備、班級活動(dòng)有準備。
九、 “三創(chuàng )優(yōu)”:創(chuàng )文明宿舍、創(chuàng )先進(jìn)班集體、創(chuàng )一流管理水平。
班主任崗位職責14
班主任崗位職責
1.干訓部是干部崗位培訓的基本單位。班主任是干訓班集體的組織者、教育者和指導者,是實(shí)施干部崗位培訓教育、教學(xué)工作的得力助手。
2.班主任要有高尚的師德和修養,為人師表,以身作則,在工作等方面堪稱(chēng)學(xué)員的表率。
3.進(jìn)行班級的日常管理,建立班級常規。組織好學(xué)員的學(xué)習、總結、考核評定等工作,保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。
4.負責聯(lián)系和組織任課教師商討本班教育教學(xué)工作,互通情況,協(xié)調活動(dòng)。
5.成立班級學(xué)委會(huì ),組織指導學(xué)委會(huì )的工作;定期召開(kāi)學(xué)委會(huì )議,及時(shí)了解和反映學(xué)員對教育教學(xué)工作的要求和意見(jiàn),以利于改進(jìn)工作。
6.深入班級了解情況,全面關(guān)心學(xué)員的思想、學(xué)習和生活,做好思想工作,抓好學(xué)員考勤,對缺勤學(xué)員及時(shí)家訪(fǎng),解決困難,熱心為學(xué)員服務(wù)。
7.班主任要積累總結經(jīng)驗,不斷改進(jìn)教育工作。
班主任崗位職責15
一、根據本園的教育層次目標,結合級計劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,對本級的各項教育活動(dòng)計劃進(jìn)行設計、調整、補充。制定班級計劃,幼兒學(xué)期發(fā)展目標及組織實(shí)施、評估工作:
.自覺(jué)執行幼兒教師職業(yè)道德規范,遵守各項規章制度。
.每學(xué)期三周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估記錄。
.每主題結束前完成本主題的觀(guān)察評估記錄、教養筆記(教育隨筆)及下主題計劃。
.每周四完成下周安排。
.指導配班老師完成幼兒的個(gè)案觀(guān)察記錄。
.積極參與課題教研活動(dòng),并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標、有實(shí)施方案、有觀(guān)察評估、有總結。
.努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習,勇于改革、創(chuàng )新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
.擔任上午半日活動(dòng)的組織工作。
二、負責管理本班班務(wù)工作
.為幼兒創(chuàng )設和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀(guān)舒適、師生關(guān)系融洽)。
.指導配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
.處理好幼兒的事務(wù)。
.組織好班級大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)。
.負責考核配班老師的工作。
.定期匯報工作,接受檢查和指導。
三、開(kāi)展激工作:
.每學(xué)期對每個(gè)幼兒家訪(fǎng)-次,并做好記錄。
.每周五公布下周計劃安排、激宣傳欄內容。
.每學(xué)期召開(kāi)一次激會(huì )。
.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。
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