課后服務(wù)實(shí)施方案15篇[集合]
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的課后服務(wù)實(shí)施方案,歡迎大家分享。
課后服務(wù)實(shí)施方案1
一、指導思想
為貫徹國務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》、教育部印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》、《五項管理實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神,進(jìn)一步落實(shí)上級關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作的精神,更好地滿(mǎn)足學(xué)生課后教育服務(wù)需求,進(jìn)一步增強教育服務(wù)社會(huì )、服務(wù)民生的能力,特制定本方案。
二、總體目標
全面落實(shí)課后服務(wù),幫助家長(cháng)解決因工作等原因無(wú)法有效監管孩子完成作業(yè)的難題,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂(yōu)解難。利用課后服務(wù)時(shí)間提優(yōu)補缺,為學(xué)生提供更大的發(fā)展空間,更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(cháng)。
三、課后服務(wù)原則
1.堅持學(xué)生自愿原則。首先向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》,學(xué)生家長(cháng)在《告家長(cháng)書(shū)》自愿參加回執上簽字后,由學(xué)校保存入檔。
2.堅持公益服務(wù)原則。以堅持服務(wù)群眾為宗旨,根據上級部門(mén)核定標準適當收取部分成本費用。
3.堅持安全至上原則。學(xué)校加強安全教育,強化“安!惫ぷ,做到“集中有專(zhuān)人監管,進(jìn)出有統一組織”,確保師生人身安全。學(xué)校與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū),共同承擔責任,做好安全保障工作。
四、課后服務(wù)時(shí)間安排
初一初二:周一至周四,晚自習至20:15;
初三:周一至周四,晚自習至20:30,周六課后服務(wù)一天。
開(kāi)學(xué)第一周(2月6日)起實(shí)施。
五、課后服務(wù)課程安排
晚自習:自主作業(yè)+個(gè)別輔導
初三周六:獨立作業(yè)+閱讀+限時(shí)訓練
初二初三學(xué)科拓展:周一至周四,晚自習第一節課
六、課后服務(wù)實(shí)施程序
1. 2月1日前召開(kāi)校長(cháng)室會(huì )議、行政會(huì )議、教研組長(cháng)及年級組長(cháng)會(huì )議,傳達上級精神,明確工作要求,制定方案。
2.2月2日前,學(xué)校向家長(cháng)宣傳課后服務(wù)方案。編制課后服務(wù)安排表及各項值班記載表。
3. 2月5號學(xué)生報名下發(fā)課后服務(wù)告家長(cháng)書(shū),附學(xué)生課后服務(wù)報名表。
4.開(kāi)學(xué)第一周依據學(xué)生報名情況排定課后服務(wù)班級課表,落實(shí)輔導老師,學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書(shū)。
5. 開(kāi)學(xué)第一周(2月6日)起開(kāi)展課后服務(wù)。
七、課后服務(wù)工作要求
1.統一思想,提高認識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程,全體教師牢固樹(shù)立服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng )造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂(yōu)解難,把好事辦好。
2.規范操作,強化管理。切實(shí)增強規范意識,堅持“學(xué)校統籌、相對集中”的原則,規范開(kāi)展課后服務(wù)工作;落實(shí)好“不講授新課、不集體補課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng);嚴格規范學(xué)生課后服務(wù)秩序,確保學(xué)生安全。
3.集思廣益,提高質(zhì)量。服務(wù)教師團隊充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。加強研究和探索,使課后服務(wù)既滿(mǎn)足家長(cháng)的需求, 又符合教育規律和學(xué)生健康成長(cháng)規律。與家長(cháng)及學(xué)生多溝通,多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議,在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。
八、課后服務(wù)安全防護
1.學(xué)校與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議,明確各自安全職責。
2.學(xué)校加強安全宣傳及安全教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的.應變能力。
3.完善門(mén)衛登記管理制度,嚴禁其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。
4.加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責,以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應。
5.落實(shí)考勤制度,嚴格履行請假手續。每天值班教師要對學(xué)生進(jìn)行認真考勤,發(fā)現無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴格執行報告及跟蹤制度。參加學(xué)生有事必須履行請假手續。
6.制定課后服務(wù)突發(fā)事件應急預案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保課后服務(wù)期間師生的安全。
九、課后服務(wù)保障措施
1.組織保障。一是學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)由一把手校長(cháng)xx擔任,副組長(cháng)xxx、xx,組員xxx、xxx、xx、xx、xx。二是成立服務(wù)教師團隊,輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。三是建立健全值班值守制度, 編制行政值日表、值班教師安排表、食堂服務(wù)人員值班表及各項值班記載表等。并制定課后服務(wù)工作考核辦法,提高課后服務(wù)的管理成效。
2.就餐保障。分管領(lǐng)導召開(kāi)食堂后勤人員會(huì )議,傳達精神,統一思想,強化服務(wù)意識。制定食堂后勤人員值班安排表,明確職責與任務(wù),及時(shí)聯(lián)系蘇南公司落實(shí)晚餐食材派送事宜,并安排相關(guān)人員做好驗菜工作,確保參加課后服務(wù)師生與值守人員的后勤保障工作。
3.安全保障。學(xué)校與鎮所屬派出所、交管部門(mén)對接,加強學(xué)校周邊交通管理及治安巡查,加強晚自習放學(xué)家長(cháng)接送途經(jīng)道路的亮化,確保學(xué)生接送安全。
課后服務(wù)實(shí)施方案2
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》要求,及唐山市教育局等四部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于做好小學(xué)生校內課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》的通知精神。我校被定為首批課后延時(shí)服務(wù)的五所試點(diǎn)學(xué)校之一,根據教育局的統一部署,計劃于20xx年3月15日起實(shí)施課后延時(shí)服務(wù)。課后延時(shí)服務(wù)
工資分配意見(jiàn)如下:
一、指導思想
面向全體,對參加服務(wù)的教師同工同酬。
二、參與分配人員
參與本學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)的所有教育、教學(xué)人員。
三、分配依據
以每學(xué)期參與課后延時(shí)服務(wù)教師的課時(shí)量為分配依據。
四、具體辦法
。ㄒ唬、基數的確定。
根據五所學(xué)校的實(shí)際情況,學(xué)校所有參與教育、教學(xué)的人員,每人每天發(fā)放延時(shí)基本補償工資5元。
。ǘ、課后延時(shí)服務(wù)教師工資的確定。
每天基本工資5元+課時(shí)服務(wù)工資=每天延時(shí)服務(wù)的工資
1、課時(shí)的界定
。1)班級課時(shí):以春、秋、冬季作息時(shí)間為例,按照教育局規定延時(shí)服務(wù)的時(shí)間,我校一二年級延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—16:45,計60分鐘,按照40分鐘1課時(shí),為1.5課時(shí);
三四年級延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:00,計75分鐘,折合2課時(shí);五六年級延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:10,計85分鐘,折合2課時(shí)。
我校共67個(gè)班,以班為單位,每天總課時(shí)122課時(shí)。
。2)社團活動(dòng)小組課時(shí):延時(shí)服務(wù)時(shí)間為16:20-—17:20,計60分鐘,折合1.5課時(shí)。
我校社團音美14個(gè),體育11個(gè),文學(xué)社1個(gè),計算機小組1個(gè),比特活動(dòng)小組1個(gè),每天總課時(shí)42課時(shí)。
。3)各段領(lǐng)導每天1課時(shí)。
。4)校級負責此項工作的領(lǐng)導每天0.25課時(shí),共計1課時(shí)。
2、每課時(shí)工資的`界定
。1)每學(xué)期延時(shí)服務(wù)費用總額/具體服務(wù)天數=每天延時(shí)服務(wù)費用
具體服務(wù)天數為實(shí)際授課17周,除去節假日,共計68天。按照我?傤~的發(fā)放標準,每天的延時(shí)服務(wù)費用為3319元。
。2)每天的延時(shí)服務(wù)費用-每天基本工資總量=每天課時(shí)服務(wù)總額
我校在一線(xiàn)服務(wù)的教育教學(xué)人員205人,每天基本工資總量為1025元,每天課時(shí)服務(wù)總額2294元。
。3)每天課時(shí)服務(wù)總額/總課時(shí)數=每課時(shí)工資
每天課時(shí)服務(wù)總額2294元,每天總課時(shí)169節,每課時(shí)工資為13元。
。ㄈ、對于剩余金額,因高年級時(shí)間比較長(cháng),對超出部分,折合課時(shí),適當補貼。
一、指導思想
開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、幫助家長(cháng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為滿(mǎn)足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長(cháng)實(shí)際困難,完善社會(huì )服務(wù)體系,根據《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》,結合我校實(shí)際,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導,激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng),F就雙井小學(xué)開(kāi)展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案。
二、實(shí)施原則
小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循:家長(cháng)自愿、校內實(shí)施、有效監管的原則。
第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇。學(xué)校事先征求家長(cháng)的意見(jiàn),主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長(cháng)向學(xué)校提出書(shū)面委托申請,并報名登記。
第二,課后服務(wù)安排在校園內進(jìn)行,并合理利用學(xué),F有條件。學(xué)校無(wú)償提供校園內教室、運動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。
第三,完善安全管理制度,切實(shí)加強保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管措施。
三、組織領(lǐng)導
成立課后服務(wù)領(lǐng)導工作小組。校長(cháng)任組長(cháng),全體教師為成員。領(lǐng)導工作小組主要做好以下工作內容:
1.制訂好活動(dòng)方案,落實(shí)具體的活動(dòng)小組,提出明確的活動(dòng)要求;
2.根據實(shí)施情況及時(shí)總結,及時(shí)調整有關(guān)興趣小組(內容、指導教師、學(xué)生等等);
3.每天查看每班活動(dòng)是否開(kāi)展,活動(dòng)是否正常,存在什么問(wèn)題,定期召開(kāi)會(huì )議,進(jìn)行交流、總結,努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。
四、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬┱n后服務(wù)領(lǐng)導
小組組長(cháng):李國強。
組員:全體教師。
。ǘ┱n后服務(wù)活動(dòng)內容根據學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),一、二年級安排教師免費看護學(xué)生寫(xiě)作業(yè),三至四年級本著(zhù)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性,課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長(cháng),因地、因校制宜的原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習負擔,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中進(jìn)步為目的。以班為單位進(jìn)行活動(dòng),根據學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好,興趣小組課程設置如下:
三—六年級:書(shū)法、寫(xiě)作、閱讀、口語(yǔ)輔導、繪畫(huà)。
。ㄈ┱n后服務(wù)活動(dòng)形式課外活動(dòng)采用班級為單位活動(dòng)方式。
班級活動(dòng):組織活動(dòng)必須由教師分工負責,學(xué)生有組織、有計劃的活動(dòng),不得隨意活動(dòng),活動(dòng)內容以班為單位做好計劃,由班主任每周填寫(xiě)活動(dòng)記錄,期末上交學(xué)校存檔,作為學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據。
課后服務(wù)實(shí)施方案3
根據山東省教育廳下發(fā)的《山東省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)的指導意見(jiàn)》(魯教基函〔20xx〕17號)和臨平市教體局下發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)校學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(曲教字〔20xx〕48號)文件精神,認真做好學(xué)生課后服務(wù)工作,幫助家長(cháng)解決孩子無(wú)人看管、課業(yè)無(wú)力輔導等實(shí)際困難,避免監管盲區,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),現結合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想
以辦人民群眾滿(mǎn)意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長(cháng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認真解決學(xué)生放學(xué)后無(wú)人照管的'難題,填補學(xué)校課外教育空白,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實(shí)施原則
學(xué)生課后服務(wù)遵循“自主參與、校內實(shí)施、公益導向、安全第一”的原則。
第一,學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇。在自愿的前提下,由學(xué)生家長(cháng)向學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )提出書(shū)面委托申請,并報名登記。
第二,課后服務(wù)安排在校園內進(jìn)行。學(xué)校無(wú)償提供校園內教室、運動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。
第三,學(xué)生課后服務(wù)收費。在學(xué)校家委會(huì )與級部、班級家委會(huì )充分協(xié)商的基礎上由班級家長(cháng)委員會(huì )實(shí)施,所需成本,由參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(cháng)共同分擔,接受教體局、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)校及社會(huì )的監督。
三、目標要求
1、樹(shù)立“安全第一”的意識,確保課后服務(wù)學(xué)生在校安全;
2、體現“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù);
3、達到“高效服務(wù)”的要求,精心設計、精心安排、精心運作;有序、有效服務(wù),讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)滿(mǎn)意。
四、實(shí)施程序
1、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,明確家長(cháng)委員會(huì )職責。
課后服務(wù)的實(shí)施主體是家長(cháng)委員會(huì )。家長(cháng)委員會(huì )履行學(xué)生課后服務(wù)的組織、運作、服務(wù)費用收支、效果評估等重要職責。我們學(xué)校分級部召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,學(xué)校領(lǐng)導向家長(cháng)委員會(huì )成員傳達了上級兩個(gè)文件,積極征求意見(jiàn),家長(cháng)委員會(huì )成員對此項工作非常支持。
2、大力宣傳,正確導向
學(xué)校領(lǐng)導和級部主任及家長(cháng)委員會(huì )召開(kāi)全體教職工會(huì )議和家長(cháng)會(huì ),大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據、服務(wù)原則、服務(wù)辦法、服務(wù)費用等系列問(wèn)題,并發(fā)放調查問(wèn)卷,統計愿意接受課后服務(wù)的學(xué)生人數,引導家長(cháng)積極主動(dòng)地參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來(lái)。
課后服務(wù)實(shí)施方案4
增強教育服務(wù)能力,切實(shí)解決義務(wù)教育階段學(xué)生家長(cháng)放學(xué)后接送孩子的難題,緩解學(xué)生家長(cháng)的后顧之憂(yōu),增強人民群眾的教育獲得感,根據《關(guān)于開(kāi)展全市義務(wù)教育階段學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)》等文件精神,結合我校實(shí)際,現就開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導小組組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
工作專(zhuān)班
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班語(yǔ)數老師
二、服務(wù)對象
小學(xué)有接送困難、有需求的在校學(xué)生。 三、基本原則
小學(xué)在課后服務(wù)工作中堅持以下原則:
1.堅持學(xué)生自愿原則。在家長(cháng)學(xué)生自愿的前提下,由家長(cháng)根據家庭所需向學(xué)校提出書(shū)面申請。
2.堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)將充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的。
3.堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育,強化安保工作,做到有人監管、有安全措施、有統一組織,確保師生安全。
四、服務(wù)時(shí)間及課程安排
1.服務(wù)時(shí)間:每周一至周五學(xué)習日(法定節假日、寒暑假除外)。
2. 課程安排
學(xué)校結合自身實(shí)際情況,開(kāi)展多樣化的課后服務(wù)工作模式,遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律對全校一至六年級有需求且自愿參加的學(xué)生開(kāi)展托管服務(wù),組織學(xué)生參加完成作業(yè)、自主閱讀、文體活動(dòng)等服務(wù)。課后延時(shí)服務(wù)要切實(shí)做到不上課、不集中輔導、不加重學(xué)生課業(yè)負擔。
主要內容有:
、僮鳂I(yè)輔導服務(wù)
以班級為單位,安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè),針對個(gè)別學(xué)生的`個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別答疑和幫助。
、陂_(kāi)展“書(shū)香校園海量閱讀”等綜合素養提升活動(dòng)孩子們選擇感興趣且有益的健康書(shū)籍閱讀,老師適時(shí)地進(jìn)行相應指導。在閱讀的同時(shí),孩子們可寫(xiě)寫(xiě)批注,寫(xiě)寫(xiě)讀后感,在有效閱讀的基礎上,使書(shū)寫(xiě)及表達得到提升。
、蹖W(xué)校少年宮、社團活動(dòng)
立足學(xué)校特色課程建設,開(kāi)設豐富多彩少年宮活動(dòng),發(fā)展學(xué)生興趣特長(cháng),為學(xué)生提供服務(wù)。
小學(xué)課后服務(wù)時(shí)間及課程安排表
課后服務(wù)時(shí)間分為“中午延時(shí)服務(wù)”(上午放學(xué)至下午上學(xué)前)、下午延時(shí)服務(wù),五至九月份實(shí)行夏令時(shí),十月開(kāi)始實(shí)行冬令時(shí)。未參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生按原放學(xué)時(shí)間放學(xué)。
五、師資配備
1.帶班輔導人員:以本校在職教職員工為主要師資力量,聘請部分具有藝術(shù)、體育專(zhuān)長(cháng)的、具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的社會(huì )培訓機構人員參與。
2.巡視管理人員:每日安排學(xué)校行政人員對課后延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行巡視,協(xié)調妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保服務(wù)質(zhì)量。
六、服務(wù)場(chǎng)所
學(xué)校開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)的主要場(chǎng)所為本班教室、學(xué)校操場(chǎng)、閱覽室以及其它功能教室。
七、收費標準
學(xué)生課后服務(wù)屬于社會(huì )服務(wù)行為,不屬于免費義務(wù)教育范疇。開(kāi)展課后服務(wù)所需費用,按照“成本核算,家長(cháng)為主,補助”的原則組織實(shí)施。學(xué)校將嚴格按照相關(guān)文件執行(上述部門(mén)將于近期公布收費標準)。
八、工作程序
1.服務(wù)公示。學(xué)校向家長(cháng)公示提供課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間、內容、方式等情況。
2.自愿報名。有需求的學(xué)生家長(cháng)依照學(xué)校規定自愿提出申請,填寫(xiě)《申請書(shū)》,簽訂《協(xié)議書(shū)》,經(jīng)學(xué)校審核批準后參加。
3.組織實(shí)施。由學(xué)校負責組織實(shí)施,以原班班級為單位,每個(gè)班級配備1名教師;整個(gè)學(xué)校配備1名管理人員,負責協(xié)調管理、衛生、安全等保障。具體人員安排如下:
九、工作要求
1. 嚴格遵守規范辦學(xué)要求,嚴禁組織或變相組織集體教學(xué)或“補課”。課后延時(shí)服務(wù)屬于課外公益活動(dòng),嚴禁以課后延時(shí)服務(wù)名義開(kāi)展盈利性活動(dòng)。
2. 加強督導宣傳。學(xué)校開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù),要事先充分征求家長(cháng)意見(jiàn),通過(guò)微信平臺發(fā)家長(cháng)告知書(shū)、信息公示、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、簽訂服務(wù)協(xié)議和責任書(shū)等形式,明確學(xué)校、家長(cháng)、服務(wù)人員和學(xué)生權利、義務(wù),厘清責任,保障各方知情權。
3. 加強工作人員的培訓和管理,提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生安全管理能力。嚴禁有不良記錄人員參與課后延時(shí)服務(wù)。
4. 學(xué)校將加強安全管理,完善安全制度,明確課后服務(wù)人員責任,加強對師生安全教育,強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度,制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度,完善應急預案,切實(shí)消除場(chǎng)地、消防、安全保衛等方面的隱患,確保所有器材、設施設備達到國家規定標準,對損壞及不符合標準的設施設備及時(shí)更換,確保學(xué)生人身安全。
本方案自 20xx年秋季第一周開(kāi)始實(shí)施。
課后服務(wù)實(shí)施方案5
為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )、幸福成長(cháng),幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題,根據市教育局、市人社局、市發(fā)改委《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》(X教發(fā)〔20xx〕X號)文件和《XX縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》要求,結合我校實(shí)際,特制定以下方案.
一、基本原則:
(一)自愿參加原則
自愿是實(shí)施課后服務(wù)的前提條件。要充分尊重家長(cháng)、學(xué)生的需求和意愿,既不強制或變相強制學(xué)生參與,也不以任何理由拒絕或勸阻學(xué)生參與。
(二)安全運行原則
課后服務(wù)是一項利民惠民工程,要好事辦好,從策劃到實(shí)施都要把安全放到最前面,要消除各種安全隱患,避免安排存在較大安全風(fēng)險的活動(dòng)。
二、服務(wù)對象:
放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長(cháng)接送困難、在家無(wú)人照料的`學(xué)生,優(yōu)先保障低年級學(xué)生、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等群體的需求。
三、課后服務(wù)時(shí)間:
從20xx年9月1日開(kāi)始,為周一至周五(節假日除外)下午正常放學(xué)后,每天2小時(shí),結束時(shí)間原則上不早于18:30。特殊情況另行通知。
四、服務(wù)內容:
遵循教育規律,組織開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(cháng)的形式靈活、內容豐富的活動(dòng),包括答疑解惑、閱讀欣賞、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐,以及娛樂(lè )游戲拓展訓練、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂(lè )活動(dòng)。
(1)?快樂(lè )游戲課程。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來(lái),需要放松,緩解疲勞,因此要設計針對不同年級學(xué)生的游戲課程。
(2)自主學(xué)習課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生給予免費輔導幫助;或充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。
(3)社團拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團活動(dòng)、興趣小組和課外拓展訓練。社團課程共分三大類(lèi),即藝術(shù)類(lèi):唱歌、繪畫(huà)、書(shū)法;語(yǔ)言類(lèi):演講、朗誦等;體育類(lèi):圍棋、足球、乒乓球、田徑等。
(4)社會(huì )實(shí)踐:我校合理利用校外活動(dòng)場(chǎng)所、村委會(huì )、周邊農場(chǎng)聯(lián)合組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)或研學(xué)旅活動(dòng),做好課后服務(wù)工作。
五、師資安排:
課后服務(wù)師資主要由本校在職教師組成,學(xué)科輔導教師一律在本校教師中安排。出于學(xué)生特長(cháng)培養需要,可以聘請外校具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的教師來(lái)我校走教。
六、服務(wù)流程:
調查摸底---家長(cháng)申請---學(xué)校審核---合理安排服務(wù)教師---無(wú)縫銜接。
1、調査摸底。學(xué)校在6月中旬召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)宣傳了有關(guān)課后服務(wù)的文件精神,各班通過(guò)微信群繼續宣傳,班主任對學(xué)生放學(xué)無(wú)人看管、家長(cháng)無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的情況進(jìn)行調査摸底,做好統計。
2、家長(cháng)申請。家長(cháng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)服務(wù)的,由家長(cháng)書(shū)面向學(xué)校申請,學(xué)校8月24日——8月26日在家長(cháng)微信群向有需求的家長(cháng)和學(xué)生發(fā)放《課后延時(shí)服務(wù)申請書(shū)》,家長(cháng)在微信群表明意愿,班主任做好統計。
3、學(xué)校審核。根據家長(cháng)的申請進(jìn)行審核屬實(shí)后,8月31日報名期間學(xué)校與自愿參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生家長(cháng)簽訂《課后延時(shí)服務(wù)申請書(shū)》及《課后延時(shí)服務(wù)協(xié)議》《課后服務(wù)安全責任書(shū)》,明確延時(shí)服務(wù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權利和義務(wù)等。對具備條件按時(shí)離校的,要在規定時(shí)間放學(xué)。
4、合理安排服務(wù)教師。根據家長(cháng)申請情況,結合學(xué)校實(shí)際在8月31日合理安排出每日服務(wù)教師,提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。
5、無(wú)縫銜接:當天延時(shí)服務(wù)結束后,由第二節服務(wù)教師負責整隊送學(xué)生離校,家長(cháng)孩子互相確認后,才能離開(kāi)校園。
七、收費標準:
學(xué)校嚴格依據富平縣發(fā)展和改革局、富平縣教育局《轉發(fā)關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》(XX發(fā)改發(fā)〔20xx〕X號)精神,課后服務(wù)收費標準最高不超過(guò)2.3元/課時(shí)·生,每天不超過(guò)兩課時(shí)收費,即最高不超過(guò)4.6元/天·生。
八、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施:
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項分內工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢査考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預警機制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規可依。
3、規范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:
(1)堅持“家長(cháng)自愿、公益服務(wù)”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
(2)嚴格規范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì )機構合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監護人,確保學(xué)生安全。
XX小學(xué)
20xx年X月X日
課后服務(wù)實(shí)施方案6
為貫徹落實(shí)黨的十九大和全國、全省、全市教育大會(huì )精神,積極回應社會(huì )關(guān)切,努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育,根據《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的意見(jiàn)》(xx發(fā)〔20xx〕80號)、《教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負措施的通知》(教基〔20xx〕26號)、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》(教基一廳〔20xx〕2號)、省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生校內課后服務(wù)的指導意見(jiàn)》(x教發(fā)〔20xx〕4號)、省發(fā)改委、省教育廳《關(guān)于中小學(xué)生校內課后服務(wù)收費有關(guān)問(wèn)題的通知》(x發(fā)改價(jià)費〔20xx〕362號)要求,結合我市實(shí)際,制訂本辦法。
一、指導思想
緊緊圍繞統籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局,牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,把握穩中求進(jìn)工作總基調,堅持以人民為中心發(fā)展思想,進(jìn)一步強化擔當意識和責任意識,積極回應群眾關(guān)切,通過(guò)做好中小學(xué)生校內課后服務(wù)工作,建立健全相關(guān)管理服務(wù)機制,進(jìn)一步增強教育公共服務(wù)能力,為廣大學(xué)生和家長(cháng)排憂(yōu)解難,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、總體要求
中小學(xué)生校內課后服務(wù),是發(fā)揮中小學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用,利用中小學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢,在規定教學(xué)任務(wù)之外開(kāi)展的便民服務(wù)措施。做好中小學(xué)生校內課后服務(wù)工作,普遍建立彈性離校制度,是綜合施策減輕中小學(xué)生過(guò)重課外負擔、促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng),切實(shí)解決中小學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間和家長(cháng)下班時(shí)間不匹配的問(wèn)題,是教育為民服務(wù)、政府為民辦實(shí)事、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各地各校要提高政治站位,從“以人民為中心”的高度出發(fā),進(jìn)一步強化責任意識和擔當意識,切實(shí)做好中小學(xué)生校內課后服務(wù)工作。
三、工作原則
。ㄒ唬⿲W(xué)校為主。各中小學(xué)校應結合本校實(shí)際,因地制宜,量力而行,穩妥推進(jìn)校內課后服務(wù)工作,把好事辦好。對確實(shí)不具備條件但有課后服務(wù)需求的,要積極協(xié)調學(xué)校、社區、校外活動(dòng)中心等資源,做好課后服務(wù)工作。學(xué)生家長(cháng)選擇在校外參加課后服務(wù)的,學(xué)校要主動(dòng)提醒家長(cháng)選擇合法合規、安全有保障、服務(wù)質(zhì)量高的機構。
。ǘ┳栽高x擇。中小學(xué)生是否參加校內課后服務(wù),由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇。中小學(xué)校要事先充分征求家長(cháng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(cháng)告知服務(wù)方式、內容、時(shí)間、場(chǎng)地、師資、費用等事項,方便學(xué)生家長(cháng)選擇。
。ㄈ┮幏斗⻊(wù)。要遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,圍繞培養學(xué)生興趣愛(ài)好、提升學(xué)生綜合素質(zhì),科學(xué)合理確定服務(wù)內容及形式。堅決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”。不得因此增加學(xué)生課業(yè)負擔。
。ㄋ模┕嫫栈。校內課后服務(wù)必須堅持公益普惠,鼓勵有條件的縣市區以財政投入為主,為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。確實(shí)不具備條件但校內課后服務(wù)需求比較強烈的縣市區,采用政府財政補貼和學(xué)校支持、家長(cháng)合理分擔運行成本的做法,堅持公益導向,不得營(yíng)利。
。ㄎ澹┟裰鞴芾。校內課后服務(wù)由學(xué)校統一組織或參與實(shí)施,服務(wù)方式、服務(wù)內容、安全措施、費用標準等事項要公開(kāi)公正,接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。
四、組織實(shí)施
。ㄒ唬┓⻊(wù)對象。校內課后服務(wù)對象為義務(wù)教育階段在校學(xué)生,以小學(xué)中低年級學(xué)生為重點(diǎn)服務(wù)對象。要優(yōu)先保障殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難雙職工家庭子女等亟需校內課后服務(wù)學(xué)生群體。
。ǘ⿻r(shí)間安排。校內課后服務(wù)時(shí)間安排在每周一至周五(節假日除外)下午正常作息時(shí)間放學(xué)后,一般為1個(gè)課時(shí),不超過(guò)2個(gè)課時(shí),結束時(shí)間原則上不晚于18:00,具體時(shí)間安排可由各縣市區教育局與學(xué)校結合實(shí)際情況確定,原則上以一學(xué)期為相對固定期。
。ㄈ┓⻊(wù)內容。校內課后服務(wù)內容要遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生成長(cháng)規律,有利于培養學(xué)生的興趣愛(ài)好、發(fā)展特長(cháng)、增強實(shí)踐,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。實(shí)行“1+X”模式,以托管服務(wù)為主:對學(xué)生進(jìn)行常規看護,安排學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等;其他服務(wù)為輔:有條件的學(xué)?山Y合辦學(xué)特色和實(shí)際,組織開(kāi)展德育、美育、勞動(dòng)教育、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、娛樂(lè )游戲、拓展訓練、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)、觀(guān)看適宜兒童的影片等多種形式活動(dòng)。提倡對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生、貧困學(xué)生給予免費輔導幫助。堅決防止將校內課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”,不得組織存在較大安全風(fēng)險的活動(dòng)。
。ㄋ模┓⻊(wù)方式。開(kāi)展校內課后服務(wù),應堅持以學(xué)校為主,校外機構或社會(huì )培訓機構為有益補充的模式。原則上按照標準班額采取合班、走班等方式組織實(shí)施。
1、學(xué)校利用自身資源開(kāi)展課后服務(wù)。師資以本校教職工為主,各地各校要鼓勵和支持中小學(xué)教職工在按質(zhì)按量完成正常職責工作任務(wù)后,參與校內課后服務(wù)管理工作,并向其發(fā)放合理報酬。推動(dòng)有關(guān)部門(mén)在核定績(jì)效工資總量時(shí),適當考慮學(xué)校和單位開(kāi)展課后服務(wù)因素,學(xué)校和單位在核定的績(jì)效工資總量?jì),對參與課后服務(wù)的教師給予適當傾斜。學(xué)校師資力量不足的',可以臨時(shí)聘請退休教師、體育教練、文藝科普工作者、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等校外專(zhuān)業(yè)人員參與校內課后服務(wù),臨時(shí)聘請人員應具備相應資格并符合相關(guān)管理規定,學(xué)校依法規范與其簽訂勞動(dòng)合同或勞務(wù)協(xié)議,按合同或協(xié)議支付勞動(dòng)報酬和保障相關(guān)待遇。
2、學(xué)校聯(lián)合公益組織開(kāi)展課后服務(wù)。積極動(dòng)員社區、志愿者團體等公益組織力量,到校開(kāi)展課后服務(wù)工作。學(xué)校提供場(chǎng)地、設施等條件,公益組織提供經(jīng)費、師資等支持。
3、學(xué)校引入社會(huì )機構開(kāi)展課后服務(wù)。確因學(xué)校師資力量不足、但學(xué)生有需求的課后服務(wù)項目,可以以購買(mǎi)服務(wù)的方式引入具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)和良好社會(huì )聲譽(yù)的社會(huì )機構參與校內課后服務(wù)工作。學(xué)校與社會(huì )機構按雙方協(xié)議組織實(shí)施。積極發(fā)揮校園書(shū)店在服務(wù)學(xué)生課外閱讀方面的作用。
。ㄎ澹┙(jīng)費保障。各縣市區可根據課后服務(wù)性質(zhì),采取收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。設定服務(wù)性收費的,應當堅持成本補償和非營(yíng)利原則,目前暫定市內城區和縣城義務(wù)教育階段公辦學(xué)?梢韵蜃栽竻⒓有日n后服務(wù)且簽訂課后服務(wù)協(xié)議的學(xué)生家長(cháng)適當收取課后服務(wù)費,具體收費事項按省、市發(fā)改委有關(guān)文件執行。收取的費用必須建立專(zhuān)賬,專(zhuān)款專(zhuān)用,專(zhuān)項用于課后服務(wù)工作方面的開(kāi)支。嚴禁各地各校以校內課后服務(wù)名義亂收費。
。┵Y質(zhì)審核。參與校內課后服務(wù)的社會(huì )機構應向教育主管部門(mén)報批,提交相關(guān)資質(zhì)證明材料:
1、組織機構:資質(zhì)證明、組織管理、領(lǐng)導機構、師資力量等;
2、管理制度:包括安全管理、信息通報、財務(wù)管理等并結合實(shí)際建立學(xué)生意外傷害、消防安全事故、傳染病疫情等突發(fā)事件的應急處理機制;
3、實(shí)施方案:校內課后服務(wù)的內容、形式、勞務(wù)報酬發(fā)放方案等。報批時(shí)間為每年8月中旬(節假日除外)。教育行政部門(mén)要擔負起中小學(xué)生校內課后服務(wù)的統籌管理職責,對提出申請的機構進(jìn)行評估審核,評估認定合格的納入備案目錄進(jìn)行監督管理,且每學(xué)年對其開(kāi)展校內課后服務(wù)情況進(jìn)行考核,建立退出機制,對存在違法違規行為的取消其資質(zhì)。
。ㄆ撸┎牧蠄髠。學(xué)校擬開(kāi)展校內課后服務(wù)的,必須由學(xué)校向所屬教育主管部門(mén)報備。
1、學(xué)校自主組織實(shí)施的,報備材料包括:服務(wù)實(shí)施方案、設施設備和管理人員配備、臨聘人員勞動(dòng)合同或勞務(wù)協(xié)議及應急預案、服務(wù)人員勞務(wù)報酬發(fā)放標準、經(jīng)費籌措與管理使用等情況;
2、學(xué)校聯(lián)合公益組織開(kāi)展課后服務(wù)的,報備材料包括:學(xué)校與公益組織簽訂的協(xié)議、公益組織合法設立的證照或文件復印件、服務(wù)實(shí)施方案、設施設備和管理人員配備、內部管理相關(guān)制度及應急預案。
3、學(xué)校引入社會(huì )機構開(kāi)展課后服務(wù)的,報備材料包括:學(xué)校與引入機構簽訂的合作協(xié)議復印件、服務(wù)實(shí)施方案、設施設備和管理人員配備等。
五、管理機制
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各縣市區教育行政部門(mén)要進(jìn)一步強化擔當、落實(shí)責任,統籌規劃各類(lèi)資源和需求,調動(dòng)各方面積極性,努力形成校內課后服務(wù)工作合力。要積極向本地區黨委、政府匯報,加強與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調,爭取資金支持,不斷完善經(jīng)費保障機制。學(xué)校要建立家長(cháng)申請、班級審核、學(xué)校審定并統一實(shí)施的工作制度,加強對課后服務(wù)問(wèn)題研究,創(chuàng )新服務(wù)模式,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。
。ǘ┣袑(shí)保障安全。要堅持把學(xué)生安全管理放在做好校內課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責任,加強對師生安全衛生意識教育,強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度,對參與人員品德、健康等嚴格把關(guān),制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施,切實(shí)消除在場(chǎng)地、設施、設備、消防、食品衛生、安全保衛等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全。有效利用校方責任險和學(xué)生意外傷害保險等專(zhuān)項保險。
。ㄈ幦∩鐣(huì )支持。開(kāi)展課后服務(wù)的地方和學(xué)?煞e極爭取社會(huì )各方支持,鼓勵無(wú)條件向學(xué)校捐贈專(zhuān)業(yè)器材、圖書(shū)資料,提供經(jīng)費支持和各類(lèi)志愿者活動(dòng)。要加強宣傳,推動(dòng)形成全社會(huì )關(guān)心、支持校內課后服務(wù)工作的共識,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
。ㄋ模﹪栏癖O督管理。各縣市區教育行政部門(mén)要結合實(shí)際,制定本地校內課后服務(wù)工作的具體實(shí)施辦法,加強對校內課后服務(wù)工作的指導、監管,堅決禁止、嚴肅查處違規補課和借校內課后服務(wù)之名違規亂收費等行為。學(xué)校要定期向主管教育行政部門(mén)報告方案及執行情況。
本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施,實(shí)施過(guò)程中根據實(shí)際情況適時(shí)修訂。相關(guān)學(xué)校在充分準備的基礎上,于20xx年秋季學(xué)期啟動(dòng)實(shí)施,并及時(shí)總結推廣校內課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗。各縣市區教育行政部門(mén)應將開(kāi)展校內課后服務(wù)情況及時(shí)報送市教育局。
課后服務(wù)實(shí)施方案7
具體內容
為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔20xx〕40號),辦好人民滿(mǎn)意的教育,切實(shí)解決學(xué)生放學(xué)早、家長(cháng)接送難問(wèn)題,滿(mǎn)足廣大家長(cháng)對學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求,根據《XX省教育廳等八部門(mén)關(guān)于加快推進(jìn)全省中小學(xué)課后服務(wù)擴面提質(zhì)工作的通知》(閩教基〔20xx〕XX號)、莆田市教育局等十部門(mén)印發(fā)《莆田市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的通知(莆教綜〔20xx〕68號)等文件精神及開(kāi)發(fā)區教育局的`統一部署,經(jīng)開(kāi)區教育局20xx年“點(diǎn)題整治”工作暨高效課堂建設推進(jìn)會(huì )會(huì )議要求等精神及區教育局的統一部署,充分利用暑期時(shí)間開(kāi)展調查摸底,全面優(yōu)化升級課后服務(wù)實(shí)施方案,于秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)實(shí)現“2+N”模式全覆蓋。經(jīng)山亭西埔口小學(xué)校務(wù)研究,決定于20xx年秋季開(kāi)展課后服務(wù)試點(diǎn)工作。結合學(xué)校實(shí)際,現制定以下實(shí)施方案。
一、工作原則
。ㄒ唬﹫猿肿栽竻⒓釉瓌t。開(kāi)展學(xué)生校內課后服務(wù)工作應遵從家長(cháng)意愿,充分征求家長(cháng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(cháng)告知服務(wù)對象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)收費、安全保障等,不得強制或變相強制學(xué)生參加。
。ǘ﹫猿止婊菝裨瓌t。開(kāi)展學(xué)生校內課后服務(wù)應堅持公益性、非盈利性。
。ㄈ﹫猿盅驖u進(jìn)原則。從實(shí)際出發(fā),根據場(chǎng)地、設施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長(cháng)對放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求,建立健全工作機制,扎實(shí)穩妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內課后服務(wù)試點(diǎn)工作。
二、服務(wù)對象
xx山亭西埔口小學(xué)在校學(xué)生(有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。
三、服務(wù)時(shí)間及安排
1、時(shí)間安排
每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)計算,起止時(shí)間:11:10—13:30。
午餐時(shí)間:11:10—11:
第一課時(shí):11:30—12:
第二課時(shí):12:10—12:
第三課時(shí):12:50—13:
具體時(shí)間安排見(jiàn)《作息時(shí)間表》(詳見(jiàn)附件)。
2、地點(diǎn)安排
原則上安排在山亭西埔口小學(xué)本班級教室。
3、編班安排
根據家長(cháng)申請及班級審核確定的參加學(xué)生數量,30人及以上以原班級編成一個(gè)班;班級不足30人,同年級調整人數最少的班級混合編班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調整混合編班。
四、服務(wù)內容及課程安排
1、在校午餐服務(wù):午餐由學(xué)校食堂統一集中配送。餐費由學(xué)生家長(cháng)承擔。
2、普通延時(shí)托管服務(wù):課后托管活動(dòng)形式及內容由學(xué)校會(huì )同家長(cháng)委員會(huì )協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下,以校內教師為主力,指導學(xué)生認真完成作業(yè)和開(kāi)展體育活動(dòng),對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行安全看護、作業(yè)輔導和答疑等基礎服務(wù)。
3、特色集體活動(dòng)服務(wù):學(xué)校根據學(xué)生、家長(cháng)對課后服務(wù)活動(dòng)的實(shí)際需求,開(kāi)展豐富的拓展服務(wù):心理健康、閱讀朗誦、趣味美術(shù)等。
五、組織實(shí)施
。ㄒ唬┱J真做好宣傳。學(xué)校召開(kāi)行政會(huì )議、教職工會(huì )議和家長(cháng)會(huì ),傳達上級工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,確保全校師生及家長(cháng)知曉。
。ǘ┙M織自愿報名。堅持自愿參加原則,由家長(cháng)書(shū)面申請,有序組織學(xué)生報名,經(jīng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )審核通過(guò)后,與家長(cháng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū)。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示。
。ㄈ┞鋵(shí)課后服務(wù)管理。學(xué)校按照校內課后服務(wù)實(shí)施方案,按規定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開(kāi)展。
。ㄋ模┚唧w參與課后服務(wù)人員安排及職責,由學(xué)校統一安排并認真做好以下服務(wù)工作:
1、上午第三節課結束后,該節課科任老師負責清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點(diǎn)好人數交接給當天的課后服務(wù)看護教師。如有學(xué)生請假,科任老師要及時(shí)通知到看護教師。
2、看護教師每天看護時(shí)要核對好名單后,和當天最后一節課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的安全。
3、看護結束后,由各班看護教師負責各班學(xué)生整隊放學(xué)離校,清點(diǎn)好人數,教育好學(xué)生注意交通安全,送到學(xué)校門(mén)口外,保證學(xué)生安全離校。
4、值班領(lǐng)導要做好各班看護時(shí)間的巡視工作,看護結束時(shí)值班領(lǐng)導配合看護教師做好各班學(xué)生有序放學(xué),負責清校。其他教輔人員要按照職責做好本職工作。
。ㄎ澹┘訌姲踩芾。加強對師生衛生安全意識教育。強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理,制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門(mén)備案。建立健全校內課后服務(wù)安全管理制度,制定校內課后服務(wù)安全管理工作規范,強化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、應急救護、消防設施安全檢查,做好安全預案。要落實(shí)考勤、監管、交接班、門(mén)衛登記等制度,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。
六、服務(wù)經(jīng)費及收支管理
課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據本校參與校內課后服務(wù)的學(xué)生人數、服務(wù)內容、服務(wù)時(shí)間、設施設備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標準,暫定課后服務(wù)費為2.5元/人/課時(shí),專(zhuān)項用于課后服務(wù)開(kāi)展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費,以及學(xué)校因開(kāi)展課后服務(wù)增加的水費、電費、保潔費、設備、安防費用等。費用由家長(cháng)自行承擔,期初一次性收取,每學(xué)期末按實(shí)結算,多還少補。加強收費管理,單獨設賬,專(zhuān)賬核算,保障學(xué)生校內課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長(cháng)公布收支情況,主動(dòng)接受家長(cháng)監督。嚴禁以課后服務(wù)名義開(kāi)展盈利性活動(dòng)。對借校內課后服務(wù)進(jìn)行違規亂收費的行為,依法依規追究相關(guān)責任人責任。
課后服務(wù)實(shí)施方案8
為了進(jìn)一步豐富我區課后延時(shí)服務(wù)內容,提升我區教育服務(wù)水平,滿(mǎn)足家長(cháng)和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需求,為后續特色服務(wù)的展開(kāi)積累經(jīng)驗,根據省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》、XX市教育局《XX市推動(dòng)小學(xué)和幼兒園展開(kāi)課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)(試行)》,以及區政府辦《XX區推動(dòng)小學(xué)和幼兒園展開(kāi)課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)(試行)的通知》等文件精神,結合我區實(shí)際,現就推動(dòng)我區小學(xué)和幼兒園課后延時(shí)特色服務(wù)試點(diǎn)工作制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、基本原則
自愿參加原則:課后延時(shí)特色服務(wù)必須以家長(cháng)自愿報名、學(xué)生自主參加為前提,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
公益惠民原則:課后延時(shí)特色服務(wù)應堅持公益性、非營(yíng)利性原則,區教育局要發(fā)揮主導作用,區少體校(少年宮)、小學(xué)和幼兒園(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)、家長(cháng)代表共同實(shí)行成本核算,在確保收支平衡的基礎上確定收費標準,并予以公示。
循序漸進(jìn)原則:各學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),根據師資場(chǎng)地、設施等資源狀況,以及學(xué)生、家長(cháng)對放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求情況,統籌社會(huì )需求,健全工作機制,積極穩妥推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)。選擇具備條件的學(xué)校先行試點(diǎn)特色服務(wù)工作,在試點(diǎn)基礎上,再逐步擴大課后延時(shí)特色服務(wù)的范圍和內容,提升服務(wù)水平。
二、服務(wù)對象
正常放學(xué)后有意愿參加學(xué)校提供的特色服務(wù),知曉并接受該校所提供特色服務(wù)的內容、收費標準、管理要求,且符合特色服務(wù)項目所需的年齡、身體形態(tài)及機能要求的學(xué)生。具體服務(wù)對象由學(xué)校根據實(shí)際情況確定,并報區教育局備案。
三、服務(wù)內容和收費辦法
結合學(xué)校辦學(xué)特色和實(shí)際,由經(jīng)區少體校(少年宮)確定的'校外公益機構到校內分批組織展開(kāi)美育、體育、科技等實(shí)踐培訓活動(dòng)。第一批試點(diǎn)由區少體校(少年宮)到局部幼兒園組織展開(kāi)舞蹈特色服務(wù)。收費標準由試點(diǎn)幼兒園和區少體校(少年宮)根據實(shí)際成本(包含指導教師工資、管理人員報酬、專(zhuān)項設施設備損耗及維護、水電費用等)核算,在征得參與家長(cháng)認同的基礎上確定,由區少體校(少年宮)實(shí)行收費。第一批舞蹈特色服務(wù)試點(diǎn)學(xué)校收費標準為每生每次課40元,各試點(diǎn)校按學(xué)期按實(shí)際上課次數收取。
其他特色服務(wù)項目的收費標準待展開(kāi)時(shí)另行通知。
四、實(shí)施范圍即時(shí)段
自20xx年XX月開(kāi)始,第一批選擇XX幼兒園實(shí)行為期一年的舞蹈特色服務(wù)試點(diǎn),之后根據實(shí)際情況逐步擴大特色服務(wù)內容和范圍。舞蹈特色服務(wù)在學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間內實(shí)行,每周1-2次。
五、工作程序
展開(kāi)課后延時(shí)特色服務(wù)工作應按以下程序實(shí)施。
服務(wù)公示:學(xué)校向家長(cháng)公示提供課后延時(shí)特色服務(wù)的項目、內容、方式以及費用標準等情況。
自愿申請:有需求的學(xué)生家長(cháng)依照學(xué)校相關(guān)規定自愿提出申請。校方根據學(xué)校場(chǎng)地、人員等實(shí)際情況審核確定服務(wù)項目及參與延時(shí)服務(wù)學(xué)生XX,辦理報名手續。
收費。指定XX區少年兒童業(yè)余體育學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)區少體校)作為課后延時(shí)服務(wù)收費單位,學(xué)校協(xié)助區少體校(少年宮)實(shí)行收費。
組織實(shí)施:由學(xué)校和區少體校(少年宮)負責組織實(shí)施。試點(diǎn)期間舞蹈特色服務(wù)按以下辦法配備教師和管理人員。
指導教師:由區少體校(少年宮)統一配備專(zhuān)業(yè)舞蹈教師作為指導教師。按每12-15名學(xué)生為一個(gè)班,每班不超過(guò)15人,缺乏12人則不開(kāi)班。每班配1名指導教師和1名助教,指導教師負責授課,助教協(xié)助組織教學(xué)。
保障人員:每?jì)蓚(gè)班配備一名保障人員,參與課后延時(shí)服務(wù)工作的組織、后勤、安全等保障工作,負責當天特色服務(wù)工作的協(xié)調管理。
課程監管人員:負責課程設置,教師培訓以及定期檢查評價(jià)教師授課質(zhì)量情況。其他特色服務(wù)項目的具體實(shí)施方案待展開(kāi)時(shí)另行安排。
六、經(jīng)費管理
課后延時(shí)服務(wù)收取的費用應實(shí)行單獨立賬,專(zhuān)款專(zhuān)戶(hù)管理,用于發(fā)放管理人員勞務(wù)費、保障課后延時(shí)服務(wù)合理支出和提升服務(wù)質(zhì)量,不得營(yíng)利。
學(xué)校以及青少年宮等單位工作人員參與課后延時(shí)舞蹈特色服務(wù)工作的,由區少體校(少年宮)按指導教師每人每次課300元,助教、保障人員及課程監管人員每人每次課120元的標準發(fā)放勞務(wù)費。勞務(wù)費的發(fā)放方案和對象要報區教育局核準,接受教育局的監督管理。
七、工作要求
增強組織領(lǐng)導。課后延時(shí)服務(wù)工作是國家推動(dòng)的教育民生工程之一,各相關(guān)部門(mén)(單位)務(wù)必提升理解,切實(shí)增強組織領(lǐng)導。
成立XX區小學(xué)和幼兒園課后延時(shí)服務(wù)工作小組,成員如下。
組長(cháng):
副組長(cháng):
辦公室:
成員:XX及各試點(diǎn)校園的校、園長(cháng)。
嚴格規范管理。嚴格遵守規范辦學(xué)要求,嚴禁小學(xué)以展開(kāi)課后服務(wù)為名壓縮教學(xué)計劃或正常教學(xué)時(shí)間。課后延時(shí)服務(wù)屬于課外公益活動(dòng),嚴禁以課后延時(shí)服務(wù)名義展開(kāi)營(yíng)利性活動(dòng)。
保障學(xué)生安全。學(xué)校是校內課后延時(shí)服務(wù)的安全責任單位,要明確課后服務(wù)人員崗位責任,與參與課后延時(shí)服務(wù)工作的老師簽訂崗位管理責任書(shū);增強安全教育和管理,切實(shí)提升學(xué)校的安全管理水平。建立檢查制度,強化對課后服務(wù)設施的安全檢查,制定并落實(shí)門(mén)衛登記、考勤、交XX制度和應急預案,保障學(xué)生人身安全。
健全監管機制。將課后服務(wù)工作納入教育督導范圍,定期展開(kāi)監督檢查,切實(shí)保障課后延時(shí)服務(wù)質(zhì)量。要增強收費管理,嚴格執行財經(jīng)紀律,對亂收費、亂發(fā)補貼、私設“小金庫”等違規行為,將按照相關(guān)規定追究相關(guān)領(lǐng)導和負責人的責任。
區少體校(少年宮)及各小學(xué)、幼兒園要將展開(kāi)小學(xué)和幼兒園課后延時(shí)服務(wù)工作相關(guān)情況即時(shí)報告區教育局。
課后服務(wù)實(shí)施方案9
為更好地滿(mǎn)足學(xué)生課后服務(wù)需求,進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )的成長(cháng),幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子以及無(wú)法有效監管孩子完成作業(yè)的難題。辦有溫度的教育,充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用,全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù),現結合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
為貫徹國務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》、教育部印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》、《五項管理實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神,進(jìn)一步落實(shí)省教育廳、無(wú)錫市教育局關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作的精神,全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
二、總體目標
全面落實(shí)課后服務(wù),幫助家長(cháng)解決因工作等原因無(wú)法有效監管孩子完成作業(yè)的難題,有效減輕學(xué)生課業(yè)負擔和家長(cháng)負擔。利用課后服務(wù)時(shí)間提優(yōu)補缺,為學(xué)生提供更大的發(fā)展空間,更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(cháng)。
三、課后服務(wù)基本原則
1.堅持學(xué)生自愿原則。首先向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》,學(xué)生家長(cháng)在《告家長(cháng)書(shū)》自愿參加回執上簽字后,由學(xué)校保存入檔。
2.堅持公益服務(wù)原則。以堅持服務(wù)群眾為宗旨,根據上級部門(mén)核定標準適當收取部分成本費用。
3.堅持安全至上原則。學(xué)校加強安全教育,強化安保工作,做到集中有專(zhuān)人監管,進(jìn)出有統一組織,確保師生人身安全。學(xué)校與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū),共同承擔責任,做好安全保障工作。
四、課后服務(wù)時(shí)間安排
初一、初二:周一至周四,晚自習至20:30; 初三:周一至周四,晚自習至20:30,周六托管服務(wù)一天。
開(kāi)學(xué)第二周(2月21日)起實(shí)施。
五、課后服務(wù)課程安排
晚自習:自主作業(yè)+提優(yōu)+補缺
初三周六:周周清+閱讀+限時(shí)訓練
六、課后服務(wù)實(shí)施程序
1.制定方案。2月11日前制定好具體的課后服務(wù)工作方案。對課后服務(wù)組織機構、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容和方式、人員安排、容納人數、課程設置、報名組織、安全措施、績(jì)效發(fā)放等相關(guān)內容做出安排.
2.組織報名。2月13日學(xué)生報名當天,通過(guò)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)的形式組織開(kāi)展報名工作,按家長(cháng)報名、班級審核、學(xué)校復核、統籌安排的機制,確定參加課后服務(wù)的學(xué)生并統一組織實(shí)施。
3.編排課表。開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校根據學(xué)生報名情況排定課后服務(wù)班級課表,落實(shí)輔導老師,2月15日前上交普教科審核:課程安排表(具體到班級)、學(xué)生報名單、教師安排表,并上傳無(wú)錫市課后服務(wù)管理平臺。
4.開(kāi)展服務(wù)。開(kāi)學(xué)第二周起開(kāi)展課后服務(wù)。課后服務(wù)教師明確自身工作任務(wù),認真按學(xué)校要求組織課后服務(wù),提升課后服務(wù)的實(shí)施水平和質(zhì)量。
七、課后服務(wù)工作要求
1.統一思想,提高認識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程,全體教師牢固樹(shù)立服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng )造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂(yōu)解難,把好事辦好。
2.規范操作,強化管理。切實(shí)增強規范意識,堅持學(xué)校統籌、相對集中的原則,規范開(kāi)展課后服務(wù)工作;落實(shí)好不講授新課、不集體補課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng);嚴格規范學(xué)生課后服務(wù)秩序,確保學(xué)生安全。
3.集思廣益,提高質(zhì)量。服務(wù)教師團隊充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。加強研究和探索,使課后服務(wù)既滿(mǎn)足家長(cháng)的需求,又符合教育規律和學(xué)生健康成長(cháng)規律。與家長(cháng)及學(xué)生多溝通,多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議,在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。
八、課后服務(wù)安全防護
1.加強安全宣傳及安全教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應變能力。
2.完善門(mén)衛登記管理制度,嚴禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3.加強值班行政和教師值班制度,細化值班人員職責,以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應。
4.落實(shí)考勤制度,嚴格履行請假手續。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認真考勤,發(fā)現無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴格執行報告及跟蹤制度。參加學(xué)生有事必須履行請假手續。
5.嚴格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位學(xué)生的具體情況,以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結束后集體放學(xué)。
6.沉著(zhù)應對突發(fā)事件,課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等),應立即啟動(dòng)相應的應急預案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的.傷害,確保課后服務(wù)期間師生的安全。
7.嚴格執行學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。實(shí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責任,增強安全意識,加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職、瀆職、不作為,造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的,將追究其安全責任。
九、課后服務(wù)保障措施
1.組織保障。學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導工作小組,制定工作方案,統籌推進(jìn);落實(shí)教師培訓,明確工作職責和規范要求;家校合力,努力使活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。
2.師資保障。在現有骨干師資基礎上,學(xué)校將積極爭取具備優(yōu)秀資質(zhì)的社會(huì )專(zhuān)業(yè)人員或志愿服務(wù)力量,為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)。
3.經(jīng)費保障。按照上級文件收費,財政補貼為主,家長(cháng)適當收取。
課后服務(wù)實(shí)施方案10
按《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》教基廳(20xx)xx號和《關(guān)于督促一校一案全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》教基司(20xx)xx號文件的通知要求,做好學(xué)生課后服務(wù)工作,現結合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想
學(xué)校開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù),以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、幫助家長(cháng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感為指導,利用放學(xué)后時(shí)間組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,解決家長(cháng)后顧之憂(yōu)。
二、實(shí)施原則
學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(cháng)自愿,校內實(shí)施,有效監管”的原則。第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇。學(xué)校事先征求家長(cháng)的意見(jiàn),主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內容、安全保障措施,學(xué)校向家長(cháng)宣傳課后服務(wù)政策,在自愿的前提下,由家長(cháng)向學(xué)校提出書(shū)面委托申請,并報名登記。第二,課后服務(wù)安排在校園內進(jìn)行,并合理利用學(xué),F有條件。學(xué)校無(wú)償提供校園內教室、運動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所。
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xxx
成員:年級領(lǐng)導與班主任
領(lǐng)導工作小組主要做好以下工作內容:
1、制訂好活動(dòng)方案,落實(shí)具體的'活動(dòng),提出明確的活動(dòng)要求;
2、根據實(shí)施情況及時(shí)總結,及時(shí)調整有關(guān)興趣小組(內容、指導教師、學(xué)生等);
3、每天查看每組活動(dòng)是否開(kāi)展,活動(dòng)是否正常,存在什么問(wèn)題,定期召開(kāi)會(huì )議,進(jìn)行交流、總結,努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。
四、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬┱n后服務(wù)活動(dòng)內容本著(zhù)“因校制宜”的原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習負擔,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中進(jìn)步為目的,主要開(kāi)展下列活動(dòng):
1、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)(籃球、足球、乒乓球、田徑等);
2、開(kāi)展自主讀書(shū)活動(dòng);
3、開(kāi)展書(shū)法培訓(硬筆、毛筆);
4、開(kāi)展美術(shù)培訓(素描、水彩、國畫(huà));
5、開(kāi)展音樂(lè )培訓(簡(jiǎn)譜、視唱、樂(lè )器等);
6、開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)交際;
7、開(kāi)展趣味數學(xué)培養;
8、輔導作業(yè)。
。ǘ┱n后服務(wù)活動(dòng)形式
服務(wù)活動(dòng)分學(xué)校和班級兩種活動(dòng)方式。
1、班級活動(dòng):以班級為單位,組織活動(dòng)由教師分工負責,學(xué)生有組織、有計劃的活動(dòng),不得隨意活動(dòng)。
2、學(xué);顒(dòng):以年級學(xué)校為單位組織的各興趣小組(社團)由學(xué)校統一安排時(shí)間,組織活動(dòng)。
。ㄈ┱n后服務(wù)活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:周一至周五午飯后和晚飯后。
。ㄋ模┱n后服務(wù)活動(dòng)要求
活動(dòng)要求:課后服務(wù)活動(dòng)以班級活動(dòng)為主,學(xué);顒(dòng)為輔,所有活動(dòng)的輔導老師輔導前有計劃,輔導后有記載,教導處備查。
。ㄎ澹┱n后服務(wù)活動(dòng)教師安排
1、午飯后輔導老師為當天坐班教師。
2、美術(shù)輔導:xxx
音樂(lè )輔導:聘請校外教師
體育輔導:xxx
籃球:xxx
田徑:xxx
足球:xxx
乒乓球:xxx
閱讀輔導:各班語(yǔ)文教師
書(shū)法輔導:xxx
早晚延時(shí)托管:年級安排老師
。┱n后服務(wù)活動(dòng)具體安排(因季節變化調整午飯后和晚飯后課后服務(wù)時(shí)間)
課后服務(wù)實(shí)施方案11
為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )、幸福成長(cháng),幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題,根據教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)(教基一廳xxx號)和x縣教育體育局等六部門(mén)關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)工作的指導意見(jiàn)要求,結合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導班子會(huì )議研究后,特制定“x縣x鎮x小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案”。
一、目的意義
針對我校下午放學(xué)后存在接送難問(wèn)題開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù),是利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地和資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規定的課程教學(xué)之外開(kāi)展的便民性服務(wù)措施,是堅持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),更好地辦人民滿(mǎn)意教育的重要改革舉措,更是主動(dòng)回應家庭需求,回應社會(huì )關(guān)切,進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、工作原則
我校在課后服務(wù)工作中應堅持以下原則:
1、堅持學(xué)生自愿原則。在家長(cháng)學(xué)生自愿的前提下,由家長(cháng)根據家庭所需向學(xué)校提出書(shū)面申請。
2、堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的。
3、堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育,強化安保工作,做到有人監管、有安全措施、有統一組織,確保師生安全。
三、組織機構
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作機構。
組長(cháng):略
副組長(cháng):略
成員:略
四、具體要求
。ㄒ唬┱n后服務(wù)對象課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長(cháng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。
。ǘ┱n后服務(wù)時(shí)間每周五天,每天2小時(shí)。課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后。一般情況下冬季到17:40,夏季到18:40。
。ㄈ┓⻊(wù)形式早間以巡視看護為主,組織早到校學(xué)生開(kāi)展晨間誦讀;午間以午間配餐和午休為主;下午放學(xué)后以有組織的社團活動(dòng)及其他學(xué)習活動(dòng)為主。
。ㄋ模┱n后服務(wù)內容主要內容有輔導學(xué)生有效完成作業(yè),并進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)的指導和輔導;帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習資源;在各個(gè)開(kāi)放書(shū)架、班級圖書(shū)角或是圖書(shū)館進(jìn)行自主閱讀;帶領(lǐng)學(xué)生參與各類(lèi)科普、體育和娛樂(lè )游戲、社團等活動(dòng),也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程。
。ㄎ澹┱n后服務(wù)程序我校充分利用在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開(kāi)展課后服務(wù)工作,堅持學(xué)生家長(cháng)自愿的原則,學(xué)校事先向家長(cháng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內容、安全保障措施等,建立服務(wù)內容公示、學(xué)生選擇、家長(cháng)申請、班級審核、校長(cháng)審定、學(xué)校組織實(shí)施的工作機制。由家長(cháng)向學(xué)校提出托管申請,學(xué)校審核申請并與家長(cháng)簽訂相關(guān)協(xié)議書(shū),明確雙方權利義務(wù)和責任分工。
五、保障措施
1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)工作機構,并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規,加強領(lǐng)導,精心策劃,認真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項分內工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等,確保課后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規可依。
3、規范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:
。1)堅持長(cháng)自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
。2)嚴格規范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種學(xué)習興趣班。
。3)不得與社會(huì )機構合作進(jìn)行有償服務(wù)。
。4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監護人,確保學(xué)生安全。
4、考評表彰為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績(jì)效考核范圍。
六、重點(diǎn)強調
1、基本原則:學(xué)校主體原則、家校協(xié)商原則、立足服務(wù)原則、自愿參加原則、公益惠民原則。
2、服務(wù)對象:課后服務(wù)的對象是有服務(wù)需求的`義務(wù)教育階段本校在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、學(xué)習有困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體。
3、服務(wù)時(shí)間:一般指正常學(xué)習日的下午放學(xué)后(不含晚上、節假日、寒暑假期等休息時(shí)間)的課后時(shí)間。推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù),每天至少開(kāi)展2小時(shí),結束時(shí)間與當地正常下班時(shí)間相銜接。學(xué)校對有特殊需要的學(xué)生,應提供延時(shí)托管服務(wù)。課后服務(wù)結束時(shí)間原則上不早于當地普遍的正常下班時(shí)間后半小時(shí),具體服務(wù)時(shí)間由各中小學(xué)根據本校實(shí)際情況、家長(cháng)需求和季節彈性確定。有條件的學(xué)?梢赃m當擴大到中午課后。
4、服務(wù)內容:各中小學(xué)校要充分調動(dòng)教師積極性創(chuàng )造性,遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,積極開(kāi)發(fā)設置多種課后服務(wù)項目,切實(shí)增強課后服務(wù)的吸引力和有效性。課后服務(wù)時(shí)間一方面應指導學(xué)生認真完成作業(yè),對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行補習輔導和答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間,讓學(xué)生在學(xué)校完成課外作業(yè);另一方面應開(kāi)展以體育活動(dòng)為主的豐富多彩的文體、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團活動(dòng),最大限度滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。充分利用社會(huì )資源,發(fā)揮好少年宮、青少年活動(dòng)中心等青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所在課后服務(wù)中的作用,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。嚴禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”。鼓勵中小學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),或組織學(xué)生就近到社區、企事業(yè)單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵具備條件的學(xué)校開(kāi)展中小學(xué)生午餐供應和課后延時(shí)免費托管,減輕學(xué)生家長(cháng)負擔。具體課后活動(dòng)安排由各校根據實(shí)際情況自主決定。
5、經(jīng)費保障:根據上級文件精神和公益性、非營(yíng)利性原則,采取財政補貼、服務(wù)性收費等方式籌措經(jīng)費。
6、保障學(xué)生安全:學(xué)校是校內課后服務(wù)的安全責任單位,要把安全放在首位,完善安全管理制度,落實(shí)安全管理責任,強化安全管理措施,制定課后服務(wù)安全管理工作規范,加強學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、應急救護、疫情防控、消防設施安全檢查,做好安全應急預案,落實(shí)考勤、監管、交接班制度,確保參加服務(wù)的學(xué)生在校人身安全。
7、監督管理:嚴格規范管理,健全監管機制。9增加1節課外體育活動(dòng)。語(yǔ)數英以輔導作業(yè)為主,體音美以開(kāi)展社團為主。
課后服務(wù)實(shí)施方案12
為促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),幫助家長(cháng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感,根據《xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會(huì )、xx市人力資源和社會(huì )保障局印發(fā)〈關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)〉》(xx教發(fā)〔20xx〕xx號)和《xx市發(fā)展和改革委員會(huì )、xx市教育局關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》(xx發(fā)改發(fā)〔20xx〕xxx號)文件精神,結合我區實(shí)際,特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,認真落實(shí)全國教育大會(huì )精神,深化教育體制機制改革,聚焦人民群眾關(guān)切的問(wèn)題,創(chuàng )新管理方式和服務(wù)模式,統籌家長(cháng)、社會(huì )資源共同參與、協(xié)商共治,積極穩妥地推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的美好生活需求,提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度。
二、基本原則
。ㄒ唬⿲W(xué)校主導。各中小學(xué)結合師資、場(chǎng)地、設施設備等實(shí)際,主動(dòng)承擔責任,自主開(kāi)展課后服務(wù)工作,充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用,盡可能滿(mǎn)足學(xué)生需求。學(xué)?筛鶕枰,與青少年校外活動(dòng)中心、綜合實(shí)踐基地、青少年宮共同開(kāi)展課后服務(wù)工作。
。ǘ┳栽高x擇。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生和家長(cháng)自愿選擇。嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加,也不得拒絕有需求的學(xué)生參加課后服務(wù)。對于家長(cháng)要求自主選擇校外機構課后服務(wù)的,中小學(xué)校要主動(dòng)提醒家長(cháng)選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機構。
。ㄈ┓菭I(yíng)利性。中小學(xué)課后服務(wù)收費屬于服務(wù)性收費,應遵循“學(xué)生自愿、成本補償、據實(shí)收取、及時(shí)結算、定期公布”的原則,由學(xué)校收取并根據實(shí)際支出列支。嚴禁以家委會(huì )或其他校外機構等名義進(jìn)行收取。學(xué)校應將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費專(zhuān)款專(zhuān)用,足額用于課后服務(wù)工作中,不得以任何理由截留、挪用、擠占資金。對貧困家庭學(xué)生參加課后服務(wù)免收相應費用。嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費。
三、組織實(shí)施
。ㄒ唬┓⻊(wù)對象。課后服務(wù)的對象為全區中小學(xué)生,優(yōu)先保障小學(xué)低年級學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。
。ǘ┓⻊(wù)時(shí)間。課后服務(wù)時(shí)間為在校學(xué)習日(節假日除外)中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后,結束時(shí)間原則上不早于18:15。具體服務(wù)時(shí)間由各中心校會(huì )同學(xué)校結合實(shí)際情況確定。
。ㄈ┓⻊(wù)內容。各中心校、學(xué)校根據實(shí)際情況,結合參加課后服務(wù)學(xué)生的特點(diǎn),遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內容,幫助學(xué)生培養興趣、發(fā)展特長(cháng)、開(kāi)拓視野、增強實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?商峁┑恼n后服務(wù)內容有:
1、提供延時(shí)托管。學(xué)校安排專(zhuān)人照管學(xué)生在指定場(chǎng)所自主進(jìn)行復習、作業(yè)、預習或課外閱讀等,可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑,對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導。嚴禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補課。
2、開(kāi)展集體活動(dòng)。學(xué)校根據辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生參加有意義的集體活動(dòng),發(fā)展學(xué)生興趣與愛(ài)好,增強學(xué)生體魄?山M織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流、電影觀(guān)賞、音樂(lè )欣賞、體育運動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、娛樂(lè )游戲、拓展訓練等活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)?筛鶕拘TO施設備、師資條件,與青少年校外活動(dòng)中心、綜合實(shí)踐基地、青少年宮的合作情況,組織豐富多樣的社團活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇,培養學(xué)生興趣特長(cháng)。
。ㄋ模┓⻊(wù)人員。充分調動(dòng)在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動(dòng)性和積極性,組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊伍。對參與課后服務(wù)工作的在職教職工,將服務(wù)時(shí)間計入工作量,納入績(jì)效工資管理和教職工工作評價(jià)考核。創(chuàng )設良好政策環(huán)境,動(dòng)員離退休教師、學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士、大學(xué)生志愿者和其他社會(huì )熱心人士等志愿服務(wù)力量,統籌解決人員不足問(wèn)題。對參與課后服務(wù)的志愿人員要嚴格把關(guān)并加強管理。
。ㄎ澹┓⻊(wù)費用。嚴格按照《xx市xx區發(fā)展和改革局、xx市xx區教育局關(guān)于我區公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》(x發(fā)改發(fā)〔20xx〕xx號)文件要求收取。各學(xué)校課后服務(wù)收費標準最高不超過(guò)2.8元/課時(shí)·生,每天不超過(guò)兩課時(shí)收費,即最高不超過(guò)5.6元/天·生。課后服務(wù)收費原則上以一學(xué)期為固定周期,不得跨學(xué)期預收,學(xué)期末根據學(xué)生實(shí)際參加課時(shí)據實(shí)清算,多退少不補。
。⿲徍顺绦。要建立健全家長(cháng)申請、班級審核、學(xué)校統一實(shí)施的工作機制。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(cháng)依照學(xué)校規定自愿提出申請并經(jīng)審核同意后,與學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議,統籌安排,統一組織。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各中心校要牽頭成立領(lǐng)導小組,建立中心校監管、社會(huì )參與、家長(cháng)支持的課后服務(wù)工作機制,制定實(shí)施方案,明確職責,落實(shí)責任。進(jìn)一步強化擔當、落實(shí)責任,牽頭做好課后服務(wù)工作的管理和協(xié)調,統籌規劃各類(lèi)資源和需求,調動(dòng)各方面積極性,努力形成課后服務(wù)工作合力,確保全區20xx年秋季開(kāi)學(xué)全面實(shí)施。
。ǘ┘訌娨幏豆芾。各中小學(xué)校要建立健全工作機構,細化和明確課后服務(wù)管理制度、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、收費標準、安全事項等,并主動(dòng)向社會(huì )公示。課后服務(wù)不得加重學(xué)生負擔,嚴禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課、考試等。要切實(shí)規范辦學(xué)行為,嚴禁以開(kāi)展課后服務(wù)為名,壓縮教學(xué)計劃或正常教學(xué)時(shí)間,嚴禁提前放學(xué),嚴禁以課后服務(wù)名義開(kāi)展營(yíng)利性活動(dòng)。要加強財務(wù)管理,學(xué)校應將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費足額用于課后服務(wù)工作,不得以任何理由截留、挪用、擠占資金,確保專(zhuān)款專(zhuān)用。要嚴格執行中小學(xué)服務(wù)性收費公示制度,每學(xué)期末學(xué)校要向家長(cháng)主動(dòng)公示課后服務(wù)費的收支情況,接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。各中心校要切實(shí)加強對中小學(xué)課后服務(wù)收費的監管,加大監督檢查力度,防止學(xué)校擅自提高標準、變相收費、搭車(chē)收費、強制收費等不規范和亂收費行為,對違反規定的.要嚴肅查處。
。ㄈ┘訌姲踩芾。各中心校要督促轄區各校完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責任,加強對師生安全衛生意識教育,強化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的應急救護、消防設施安全檢查和門(mén)衛登記管理制度,制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。各學(xué)校要加強與相關(guān)部門(mén)的協(xié)調配合,切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患,確保師生人身安全,維護好學(xué)校和師生合法權益。學(xué)校要與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全協(xié)議,約定雙方責任權利,家長(cháng)與學(xué)校共同擔負課后服務(wù)時(shí)段學(xué)生的監護責任。
。ㄋ模┘訌姸綄z查。各中心校要加強課后服務(wù)工作監管,定期對學(xué)校開(kāi)展監督檢查,切實(shí)保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全。要將課后服務(wù)工作納入教育督導范圍,適時(shí)開(kāi)展課后服務(wù)工作的檢查和督查,確保中小學(xué)生課后服務(wù)工作持續有效開(kāi)展。學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )要加強對課后服務(wù)的監管,針對存在問(wèn)題動(dòng)態(tài)修訂實(shí)施方案。
。ㄎ澹┘訌娦麄饕龑。各中心校和中小學(xué)校要加強對課后服務(wù)工作的宣傳,加強正面引導,及時(shí)總結課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗,推動(dòng)形成全社會(huì )關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
課后服務(wù)實(shí)施方案13
為落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕xx號)、xx省教育廳等八部門(mén)《關(guān)于加快推進(jìn)全省義務(wù)教育課后服務(wù)擴面提質(zhì)工作的通知》(xx教基〔20xx〕xx號)、xx市教育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)《xx市進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)的通知xx教綜〔20xx〕xx號、xx市教育局等部門(mén)《xx市中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》(xx教綜〔20xx〕xx號)等文件精神,學(xué)校制定《xx市實(shí)驗中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》,有關(guān)事項如下:
一、服務(wù)對象
本校有實(shí)際需求的學(xué)生,經(jīng)家長(cháng)(監護人)提出正式申請并獲學(xué)校批準可以參加。
二、服務(wù)內容
學(xué)校相關(guān)課后服務(wù)課程,堅持立德樹(shù)人,融入德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和心理教育,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結合自身實(shí)際情況,將課后服務(wù)與校本課程、興趣小組活動(dòng)相結合,積極拓展課后服務(wù)渠道,開(kāi)展多樣化的課后服務(wù)內容。主要內容有:
1、補習輔導答疑課程:安排教師作業(yè)輔導課程,組織學(xué)生自主閱讀或認真完成作業(yè),對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行補習輔導與答疑,為學(xué)有余力的`學(xué)生拓展學(xué)習空間,分層輔導,幫助學(xué)生減輕過(guò)重作業(yè)負擔,也促進(jìn)學(xué)生養成限時(shí)作業(yè)、獨立作業(yè)的良好習慣。
2、特色興趣素養課程:學(xué)校組織學(xué)生在科創(chuàng )室、美育館、圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗室、運動(dòng)場(chǎng)地等,組織開(kāi)展科普、文學(xué)、國學(xué)、藝術(shù)、謎語(yǔ)、女工等等興趣課程、社團課程,學(xué)以致用,提升動(dòng)手操作實(shí)踐能力,培育學(xué)生綜合素養。根據安排,適當延伸利用周末、寒暑假到校外專(zhuān)門(mén)場(chǎng)館場(chǎng)所開(kāi)展地方史、民俗文化等愛(ài)國愛(ài)鄉教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、特長(cháng)研習智慧課程:針對學(xué)生個(gè)性需求和學(xué)科特長(cháng),報請上級備案組織開(kāi)展研究性學(xué)習、學(xué)科競賽課程等特長(cháng)研習智慧課程,為學(xué)生未來(lái)升學(xué)奠基。
敬請家長(cháng)根據子女需求自主選擇參與相關(guān)項目。學(xué)校老師不在課后服務(wù)課程中變相集體補課、上課。
三、服務(wù)時(shí)段及收費標準
根據《xx市教育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)〈xx市小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案〉的通知》(xx教綜〔20xx〕xx號)中的規定,我校服務(wù)時(shí)段及收費標準如下表:
略
備注:
1、學(xué)習日課后服務(wù)費的指導標準為:午間課后服務(wù)和下午課后服務(wù)時(shí)段按每生每課時(shí)2元計,參與課后服務(wù)特色興趣培訓項目的,按每課時(shí)加收10元計。
2、學(xué)生午餐、晚餐費用按實(shí)際開(kāi)支由學(xué)生家長(cháng)出資另行結算。
3、周末及寒暑假校內托管服務(wù)。原則上每個(gè)周末提供托管服務(wù)1天;暑假提供托管服務(wù)2期,每期20天;寒假提供托管服務(wù)1期10天,學(xué)生可根據需求選擇參加。
4、家長(cháng)繳費后學(xué)生未參加課后服務(wù),并在課后服務(wù)開(kāi)始后2個(gè)星期內確認(須向學(xué)校提出書(shū)面申請,下同)不參加課后服務(wù)并要求退費的,學(xué)校按繳費額的100%退還費用;在課后服務(wù)開(kāi)始后2個(gè)月內(含2個(gè)月)確認不參加課后服務(wù)并要求退費的,學(xué)校應按繳費額的50%退還費用;超過(guò)2個(gè)月和因個(gè)人原因請假,不退還課后服務(wù)費。
5、低保戶(hù)等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后,參加課后服務(wù)活動(dòng)費用適當減免。
四、課后服務(wù)報名及繳費方式
學(xué)校組織課后服務(wù)報名及繳費工作,擬通過(guò)年級和班主任在家長(cháng)群發(fā)布xx市實(shí)驗中學(xué)課后服務(wù)管理平臺,便于家長(cháng)在線(xiàn)申請課后服務(wù)并在平臺繳費(或學(xué)校微信公號發(fā)布公告,告知家長(cháng)通過(guò)相關(guān)銀行APP收費或者掃二維碼繳費繳入財政賬戶(hù))等工作,敬請報名家長(cháng)跟進(jìn)配合學(xué)校及老師做好考勤等教育管理工作。
五、參加流程
1、填寫(xiě)問(wèn)卷。學(xué)校通過(guò)學(xué)校公眾號發(fā)布《xx市實(shí)驗中學(xué)20xx年秋季關(guān)于開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作方案》,家長(cháng)參與問(wèn)卷調查;
2、自愿選擇。家長(cháng)根據學(xué)校課后服務(wù)工作方案,登錄課后服務(wù)網(wǎng)絡(luò )管理平臺,自主選擇是否參加具體時(shí)段的課后延時(shí)服務(wù),并根據學(xué)校課后服務(wù)課程內容選擇興趣課程。學(xué)校根據家長(cháng)自主參加情況做好統計后,由班主任轉發(fā)班級群讓家長(cháng)進(jìn)行核對。
3、簽訂協(xié)議。家長(cháng)申請子女在校參加課后服務(wù)后,與學(xué)校簽訂安全責任書(shū),配合學(xué)校年級及老師做好考勤和紀律教育等工作,按時(shí)到校接送孩子。違反協(xié)議者,學(xué)校有權取消其課后延時(shí)服務(wù)資格。
六、填寫(xiě)問(wèn)卷
請各位家長(cháng),點(diǎn)擊下方二維碼進(jìn)行問(wèn)卷調查,學(xué)校將根據申報情況合理安排各項工作。
課后服務(wù)實(shí)施方案14
為更好地滿(mǎn)足學(xué)生課后服務(wù)需求,進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng),幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題,辦有溫度的教育,深入貫徹落實(shí)20xx年XX月份國務(wù)院辦公廳報深改組討論通過(guò)頒發(fā)的《雙減實(shí)施方案》和XX教財[20xx]XX號《省教育廳省發(fā)展改革委省財政廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神,結合XX市教育局關(guān)于做好課后教育服務(wù)規范管理的要求,根據學(xué)校工作實(shí)際,特制定學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案,內容如下:
01、指導思想
深入貫徹落實(shí)《雙減實(shí)施方案》精神,結合XX市教育局關(guān)于做好課后教育服務(wù)規范管理的要求,以服務(wù)好家長(cháng)、學(xué)生為宗旨,把開(kāi)展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著(zhù)力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(cháng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì )性難題。
02、總體目標
提高站位,推進(jìn)課后服務(wù),解決家長(cháng)“急、難、愁、盼”難題。
1、為家庭分憂(yōu)。解決家長(cháng)未到下班時(shí)間接送難,孩子沒(méi)地方去的問(wèn)題。滿(mǎn)足社會(huì )客觀(guān)需求,切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育,統一思想,建立機構,明確任務(wù),落實(shí)職責,以保證規范、有序、高效地實(shí)施延時(shí)服務(wù)工作。
2、讓家長(cháng)放心。利用課后服務(wù)時(shí)間,提供豐富多彩的服務(wù)內容,為學(xué)生提供發(fā)展空間。滿(mǎn)足家長(cháng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力。
3、對學(xué)生負責。更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習生活中享受幸福、健康成長(cháng)。
03、課后服務(wù)原則
1、堅持學(xué)生自愿原則。學(xué)校首先向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》,學(xué)生家長(cháng)在《告家長(cháng)書(shū)》上簽字后,由學(xué)校保存入檔。
2、堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的,以堅持服務(wù)群眾為宗旨,每學(xué)期收取課后服務(wù)費嚴格執行上級收費標準。
3、堅持安全至上原則。學(xué)校強化加強安全教育,強化“安!惫ぷ,做到“集中有專(zhuān)人監管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統一組織”,確保師生人身安全。學(xué)校與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū),共同承擔責任,做好安全保障工作。
04、延時(shí)服務(wù)對象及時(shí)間、課程安排
1、服務(wù)對象:XX市XX實(shí)驗中學(xué)所有在校學(xué)生。
2、服務(wù)時(shí)間:
初一年級周一至周四:晚自習17:00——20:20
初二年級周一至周四:晚自習17:00——20:25
初三年級周一至周四:晚自習17:00——20:30
初三周六7:15—16:00
05、課后服務(wù)形式內容
以公益服務(wù)為主,以保障學(xué)生安全為前提。組織開(kāi)展作業(yè)輔導、預習、培優(yōu)輔差、興趣與特長(cháng)培養,確保學(xué)生在校能完成學(xué)校要求的書(shū)面作業(yè)。組織開(kāi)展以下工作:初一、初二、初三年級晚自習:作業(yè)+提優(yōu)+補差。周六:周周清+閱讀+限時(shí)訓練。
06、課后服務(wù)實(shí)施程序
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng):XXXX
副組長(cháng):XXXX
成員:XXXX各年級組長(cháng)、各班主任、各學(xué)科備課組長(cháng)
二、職責與分工
學(xué)生管理:XXXX各年級組長(cháng)、各班主任
教學(xué)管理:XXXX各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)
后勤保障:XXXX
宣傳:XXXX
三、工作準備
1、認真做好宣傳。學(xué)校召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,傳達上級工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,確保全校師生及家長(cháng)知曉。
2、組織自愿報名。堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)自愿報名為前提,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加,有序組織學(xué)生報名。
3、成立年級服務(wù)教師團隊。主要安排各年級教師輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。
四、組織實(shí)施
1、學(xué)生主要以完成當日書(shū)面作業(yè)為主。
2、下午放學(xué)后,班主任老師負責清點(diǎn)需要留校的'學(xué)生,清點(diǎn)好人數交接給課后服務(wù)教師。(如有請假者,班主任要及時(shí)通知到課后服務(wù)教師。)
3、課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護學(xué)生的點(diǎn)名工作,和班主任做好交接工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的安全。
4、課后服務(wù)結束后,各班課后服務(wù)教師負責組織各班學(xué)生安全離校,并教育好學(xué)生注意交通安全。
5、值班領(lǐng)導每天要做好各班課后服務(wù)時(shí)間的巡視工作,課后服務(wù)結束后值班領(lǐng)導配合課后服務(wù)教師做好各班學(xué)生集體放學(xué),負責清校。
07、課后服務(wù)工作要求
1、統一思想,提高認識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹(shù)立服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng )造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂(yōu)解難,把好事辦好。
2、規范操作,強化管理。要切實(shí)增強規范意識,要堅持“學(xué)校統籌、相對集中”的原則,規范開(kāi)展課后服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課、不集體補課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng);要嚴格規范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全。
3、集思廣益,提高質(zhì)量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索,使課后服務(wù)既滿(mǎn)足家長(cháng)的需求,又符合教育規律和學(xué)生健康成長(cháng)規律。要與家長(cháng)及學(xué)生多溝通,多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議,在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。
08、安全措施
1、加強安全宣傳及安全教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應變能力。
2、完善門(mén)衛登記管理制度,嚴禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責,以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應。
4、落實(shí)考勤制度,嚴格履行請假手續。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認真考勤,發(fā)現無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴格執行報告及跟蹤制度。參加學(xué)生有事必須履行請假手續。
5、嚴格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位學(xué)生的具體情況,以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結束后集體放學(xué)。
6、沉著(zhù)應對突發(fā)事件,課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等),應立即啟動(dòng)相應的應急預案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保課后服務(wù)期間師生的安全。
7、嚴格執行學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責任,增強安全意識,加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職、瀆職、不作為,造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的,將追究其安全責任。
09、保障措施
1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)工作機構,并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規,加強領(lǐng)導,精心策劃,認真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項分內工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制等,確保課后課后服務(wù)工作有章可循、有規可依。
3、規范管理。放學(xué)后課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:
。1)堅持家長(cháng)自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
。2)嚴格規范辦學(xué)行為,不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種學(xué)習興趣班。
。3)課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況,出現緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監護人,確保學(xué)生安全。
4、考評表彰
為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。
課后服務(wù)實(shí)施方案15
為高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)生課后服務(wù)工作,緩解學(xué)生家長(cháng)實(shí)際困難,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力,根據XX市教育局、XX市發(fā)展和改革委員會(huì )、XX市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》(X教發(fā)(20xx)X號)和XX市發(fā)展和改革委員會(huì )、XX市教育局《關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》(X發(fā)改發(fā)(20xx)X號)精神,按照《XX縣中小學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案》,結合學(xué)校的實(shí)際情況,特制定以下方案:
一、工作原則
1.安全原則
學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組,制定工作方案和管理措施,根據家長(cháng)學(xué)生自愿需求(優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求)落實(shí)服務(wù)教師,規范作息時(shí)間,加強組織紀律管理,確保參加課后服務(wù)的每一名師生在校期間安全。
2.規范原則
杜絕集體教學(xué)、補課行為,堅持作業(yè)輔導、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實(shí)踐、團隊活動(dòng)的工作原則,學(xué)校加強監管檢查力度,建立監管工作臺賬。
3.自愿原則。學(xué)校開(kāi)設的課后服務(wù),完全采取學(xué)生和家長(cháng)自愿參加,由學(xué)校調研、家長(cháng)申請、班級審核、學(xué)校復核、統籌安排、以學(xué)期為周期統一組織實(shí)施,杜絕一切強制行為。
二、工作目標
1.讓每位家長(cháng)放心。滿(mǎn)足家長(cháng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。
2.對每位學(xué)生負責。以“課后服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習生活中陽(yáng)光自信、健康成長(cháng)。
3.讓師生有標有表。健全完善課后服務(wù)工作流程、課程體系、管理制度,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、服務(wù)對象
有課后延時(shí)服務(wù)意愿、需求的本校學(xué)生。
服務(wù)時(shí)間:課后服務(wù)時(shí)間為周一至周五(節假日除外)下午正常放學(xué)后,每天2課時(shí),一課時(shí)40分鐘,結束時(shí)間原則上不晚于18:15。特殊情況另行通知。
四、服務(wù)內容
堅持科學(xué)性和安全性相統一,遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,合理確定服務(wù)內容。我校結合師資及場(chǎng)地條件,確定“1+X”的課后服務(wù)模式。
。ㄒ唬┐鹨山饣,學(xué)校安排學(xué)生在教室、功能室等地完成老師布置的書(shū)面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè),幫助學(xué)生解答疑難困惑。
。1)安排學(xué)生自主閱讀,利用學(xué)校圖書(shū)資源,組織學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館或集體借閱圖書(shū)的形式組織學(xué)生廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),增強學(xué)生讀書(shū)的興趣和熱情,幫助學(xué)生培養良好的讀書(shū)習慣。
。2)開(kāi)展體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)。把學(xué),F有的活動(dòng)教室當做課外服務(wù)工作的陣地,加強學(xué)生藝體及科技教育,通過(guò)形式多樣的娛樂(lè )游戲、拓展訓練等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展。
。3)觀(guān)看適宜兒童的影片。利用學(xué)校多媒體設備向孩子播放愛(ài)國主義題材、歷史題材的紀錄片,適合學(xué)生性格特點(diǎn)的、健康的影視作品,通過(guò)影視作品來(lái)塑造學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)。
。4)利用音樂(lè )、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等老師的專(zhuān)業(yè),開(kāi)展相應的社團活動(dòng)或是興趣小組,培養學(xué)生的人文藝術(shù)素養及增強學(xué)生的身心素質(zhì)。
。5)創(chuàng )新形式開(kāi)展服務(wù)。我校著(zhù)眼學(xué)生成長(cháng),強化服務(wù)意識,不斷探索,創(chuàng )新形式,采用與校外活動(dòng)場(chǎng)所、村委會(huì )、周邊農場(chǎng)聯(lián)合組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)或研學(xué)旅行的形式,做好課后服務(wù)工作。
五、收費標準
學(xué)校課后服務(wù)收費標準最高不超過(guò)2.3元/課時(shí)·生,每天不超過(guò)兩課時(shí)收費,即最高不超過(guò)4.6元/天·生。
課后服務(wù)一校一案具體實(shí)施方案根據辦公廳、《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的`意見(jiàn)》、《實(shí)施德智體美勞“五大行動(dòng)”全面提高育人質(zhì)量工作方案》和工程有關(guān)要求,制定如下實(shí)施方案。
一、目標任務(wù)
合理安排有需求的學(xué)生放學(xué)課后活動(dòng),加強規范管理,確保安全有序,努力實(shí)現有需要的學(xué)生全覆蓋。
二、主要內容
。ㄒ唬⿵娀痉⻊(wù)。
繼續推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋工作,通過(guò)動(dòng)態(tài)監測、監督監管等措施確保全省應開(kāi)展課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)校100%提供課后服務(wù)。
。ǘ┘訌娨幏豆芾。
按照《教育廳發(fā)展和人力資源和社會(huì )保障廳關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》要求,繼續指導督促各地嚴格規范中小學(xué)生課后服務(wù)工作,規范服務(wù)時(shí)間、內容、流程,強化安全管理。
。ㄈ┲С珠_(kāi)展多樣化服務(wù)。
支持鼓勵各地各校在保障義務(wù)教育階段學(xué)校提供托管性課后服務(wù)的基礎上,“一校一案”多樣化提供拓展服務(wù),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間,開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀等項目的興趣小組及社團活動(dòng),供學(xué)生自主選擇參加,引導學(xué)校和家庭更加關(guān)注學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
。ㄋ模╁噙x發(fā)布典型案例。
指導各地總結課后服務(wù)典型經(jīng)驗及創(chuàng )新舉措,遴選課后服務(wù)典型案例,面向教育部門(mén)、中小學(xué)校、家長(cháng)宣傳推廣好做法、好經(jīng)驗、好典型。
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