我的夢(mèng)想演講稿精華【15篇】
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的夢(mèng)想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！
帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才能變得色彩斑斕！ 青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自身。人生猶如一個(gè)坐標，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會(huì )留下不同的印跡，這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章！ 讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè )章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！ ��！理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花，執著(zhù)者用丹心煉就的一片情！每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的`。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在�，F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自身的觀(guān)點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自身能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念很多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自身不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自身能考上一所中意的大學(xué)。我為著(zhù)夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自身的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自身爬起來(lái)，為自身的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不但靠運氣，也靠自身創(chuàng )造出來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿2
尊敬的評委、親愛(ài)的朋友們：
很高興能夠在這里與各位分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一個(gè)有價(jià)值的人，能夠改變自己和他人的生活。這個(gè)夢(mèng)想不是虛無(wú)縹緲的，而是源于我的內心和對未來(lái)的想象。
我的夢(mèng)想有兩個(gè)方面：一個(gè)是個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，另一個(gè)是回饋社會(huì )。就個(gè)人方面而言，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧和思想的人。為了達到這個(gè)目標，我一直在不斷努力學(xué)習和思考。希望自己不斷挑戰自己，不斷充實(shí)自己的知識和精神。
除此之外，回饋社會(huì )也是我的夢(mèng)想。在我的理解中，回饋社會(huì )并不一定要做大事，小事也能夠讓我們的行動(dòng)產(chǎn)生意義。比如，關(guān)心鄰居、照顧家人、積極參與公益活動(dòng)等等。我相信，只有將微小的事做好，自己才能夠有更多的機會(huì )和資源去實(shí)現更大的目標，為社會(huì )做出更多的貢獻。
但是，要實(shí)現自己的夢(mèng)想并不容易。我們會(huì )遭遇挫折、經(jīng)歷痛苦和焦慮。在這個(gè)時(shí)候，我們需要積極向前，勇敢面對。恰恰因為是有夢(mèng)想的人，才會(huì )有堅持的動(dòng)力，不斷超越自己的極限，追求更好的自己。
沒(méi)有一條路是平坦的，做有價(jià)值的事情更是面臨重重困難和挑戰。但是，面對這些艱難，我們不應該退縮或放棄，而應該保持勇氣和信念，不斷努力追求自己的夢(mèng)想。只有這樣，才能夠實(shí)現自己的`價(jià)值，用自己的方式讓這個(gè)世界變得更美好。
所以，在此我想鼓勵大家，不要停留在舒適區，不要害怕失敗。讓我們勇敢地走出去，去嘗試和實(shí)踐自己的夢(mèng)想，去發(fā)揮自己的才能和價(jià)值，用自己的行動(dòng)去影響和改變這個(gè)世界。相信我的夢(mèng)想，也相信你們的夢(mèng)想，相信我們都能夠成為有價(jià)值的人！
我的夢(mèng)想演講稿3
雀鳥(niǎo)因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海當更深處漫游……我的夢(mèng)想是當一長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想同時(shí)實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校很大環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有瘤果池塘，池塘里種著(zhù)許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪，小溪周?chē)胁萜�，長(cháng)著(zhù)綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。全體師生下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡，逗留因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的.學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的跑步機，不管天晴下雨，我們教職員教師都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗，這樣他們會(huì )自學(xué)得更好！
如果我的夢(mèng)想同時(shí)實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校這兒里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的教會(huì )學(xué)校里的學(xué)生都是的！
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè )成長(cháng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
謝謝大家，我的演講結束了。
我的夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當文學(xué)家，有的.人想當人音樂(lè )家，有的人想當工程師……而我的夢(mèng)想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的對人類(lèi)有益的機器。
如果有人問(wèn)我“你為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想”？我會(huì )回答他說(shuō)：
第一，發(fā)明家能發(fā)明很多東西能造福于人類(lèi)，對人類(lèi)有好處所以我會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想。
第二，發(fā)明更先進(jìn)的機器使社會(huì )更加提高，為我們解決更多的難題。
第三，每當我看到那些被病魔折磨的人痛苦的樣貌，看到那些被病魔奪去生命的人，更促使我盡快實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，發(fā)明一臺檢查身體的機器，每一天檢查一次，發(fā)現病癥盡快治療，僅有這樣才能制止病情惡化。
第四，每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會(huì )讓我感到他們不保護環(huán)境，所以我還要發(fā)明一個(gè)保護環(huán)境監督員機器人，僅有這樣才能讓周?chē)目諝庑迈r起來(lái)，才能減少沙漠化，才能保護樹(shù)木，同時(shí)也保護了環(huán)境。雖然說(shuō)我還是一個(gè)小孩子，還沒(méi)有能力去做，當然長(cháng)大后，如果沒(méi)有一番好的作為，也不可能去實(shí)現。所以，我此刻要立下志向，長(cháng)大后當一名發(fā)明家，當然不是普通的發(fā)明家，而是一位在中國內地有威望的一名發(fā)明家�！�
雖然要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想對于此刻來(lái)說(shuō)還是很遙遠，可是我相信只要我此刻好好學(xué)習，努力奮斗，這個(gè)夢(mèng)想將來(lái)就一定能實(shí)現。
謝謝。
我的夢(mèng)想演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我很榮幸能夠和大家一起度過(guò)這美好的周一清晨。
今天我講話(huà)的題目是《我的夢(mèng)想》。
還有的寫(xiě)到長(cháng)大后要考上一個(gè)好大學(xué)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人……但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說(shuō)說(shuō)的，我們更應該拿出實(shí)際行動(dòng)，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。
常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì )有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力，立志成才的。
愛(ài)迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；
有些同學(xué)在學(xué)習困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學(xué)們！暫時(shí)的落后并不可怕，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說(shuō)過(guò)：真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠遠落后而仍然堅持跑到最后的人。學(xué)習就是一種長(cháng)跑。當成績(jì)不大如意之時(shí)，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力！不達目標誓不罷休！
這樣堅持下去，肯定會(huì )有成功的一天。請相信，只要努力學(xué)習，奮力拼搏，立志成才，我們的生命會(huì )更加燦爛輝煌。
有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
勤奮，是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的.生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石�？蓯�(ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì )擁有自我，才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很多時(shí)候人沉迷于名利之中，等到幡然醒悟時(shí)，已晚矣。我時(shí)時(shí)刻刻在問(wèn)自己：你想要什么樣的人生。其實(shí)不是自己想要，人生有很多的定數，當無(wú)法改變，就把它作為寶貴的財富吧!眼因流淚而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚。心地無(wú)私天地寬，其實(shí)一切全在我心。
因為熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，所以在廣闊的草原上會(huì )聽(tīng)到花朵綻放的聲音，會(huì )聞到花露的清香，會(huì )感受到清風(fēng)拂過(guò)面頰的清涼;在穿梭的鬧市會(huì )把牽著(zhù)兒子的小手輕輕握緊;會(huì )在靜靜的夜晚會(huì )心無(wú)雜念地把夫作為我的天，會(huì )在任何時(shí)候寬容仁愛(ài)地對待我的親朋，真心誠意的關(guān)心每一個(gè)人。熱愛(ài)生命，所以不想虛度生命，在什么時(shí)候，我都清楚，自己就是山間的小溪，懷著(zhù)夢(mèng)想奔向遠方，感受生命的一路芬芳。
因為愛(ài)生命，所以想給所有的生命以足夠的尊重和愛(ài)護;因為愛(ài)生命，所以想讓每一個(gè)生命有尊嚴地活著(zhù)，有價(jià)值的綻放生命的絢麗;我一直想做那個(gè)激起孩子學(xué)習的激情和欲望的引路人，在他明確方向堅定不移的向前走時(shí)，我就站在他的背后，默默關(guān)注他的成長(cháng)。作為老師，我只有一個(gè)簡(jiǎn)單的目的和希望：希望我的學(xué)生能愛(ài)生命，不斷成長(cháng)，愛(ài)生活，幸�？鞓�(lè )! 在荊棘中我走了很遠，但我發(fā)現它歷練了我的意志和耐力，如果可以，我愿意用我的生命給后人踏出一條屬于自己的路。能堅持下來(lái)，更要感謝的是那么多人溫暖的伸出手，拉我一把，一個(gè)溫暖的眼神，一甜美的微笑，都讓我感激不已。我微笑著(zhù)，愿意投身于教育中和所有的家庭形成合力，我不再畏懼死亡，如果老天想讓我徹底的休息，我一樣會(huì )感恩它，對我如此的慷慨，讓我一生如此的幸�？鞓�(lè )。作為生命的個(gè)體，我就是那條奔騰的小溪，突然遇到了大海，遇到了智者，大徹大悟，匯入海洋，我想擁有海的`胸懷，和海一起奔向遠方，因為生命的平等，我不卑不亢地選擇了和海站在一起。
我感謝上蒼讓我在不同的階段，不同的歷程遇到如此多的仁者，智者，勇者。讓我感受他們無(wú)私燦爛的光芒，謝謝他們，他們很多人可能沒(méi)有看見(jiàn)我，但他們深邃的思想卻深遠的影響了我，讓堅定不移地走向遠方。謝謝你們，因為你們我才知道知識的力量，付出的魅力，當一個(gè)渺小的生命如同一顆星竭盡全力給夜帶去光芒，無(wú)數顆星形成壯觀(guān)美麗的銀河，生命何嘗不是如此，我只想成為其中一個(gè)明亮的星和你一起照亮夜空，我更想喚醒更多沉睡的星，和我們站在一起，懷揣夢(mèng)想，感受生命一路的芬芳!
我的夢(mèng)想演講稿 篇總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！
帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就好像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會(huì )留下不同的印跡，這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章！
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè )章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！
��！理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花，執著(zhù)者用丹心煉就的一片情！
我的演講完了，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能站在這里，與大家分享我的夢(mèng)想。夢(mèng)想，是一個(gè)人追求的理想和愿望，是前進(jìn)的動(dòng)力和目標。作為一名初二的學(xué)生，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
小時(shí)候，我對科學(xué)充滿(mǎn)了好奇和憧憬。每當我看到滿(mǎn)天的星星、藍天白云、奔騰的江河，我就會(huì )想，這個(gè)世界是如此神奇而美麗。我渴望能夠深入了解宇宙的奧秘，探索未知的領(lǐng)域，為人類(lèi)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻。
我的夢(mèng)想不僅僅停留在腦海中，而是在學(xué)習和實(shí)踐中不斷深化。為了實(shí)現科學(xué)家的夢(mèng)想，我首先要努力學(xué)習科學(xué)知識。我要認真聽(tīng)課，積極參加實(shí)驗和科研活動(dòng)，提高自己的科學(xué)素養和實(shí)踐能力。我要多讀科普書(shū)籍，關(guān)注最新的科學(xué)發(fā)現和研究成果，拓寬自己的科學(xué)視野和思維方式。
除了學(xué)習，我還要培養學(xué)術(shù)上求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)�？茖W(xué)家需要有扎實(shí)的'功底和嚴謹的思維，對待科學(xué)問(wèn)題需要持續探索和實(shí)踐。我要勇于追問(wèn)，善于觀(guān)察，善于思考和總結。同時(shí)，我要保持謙遜和開(kāi)放的態(tài)度，虛心向前輩學(xué)習，接受他們的意見(jiàn)和批評，不斷修正和完善自己的理論和實(shí)踐。
作為一名初二學(xué)生，我深知我的夢(mèng)想還需要付出更多的努力和奉獻。我要堅持不懈地追求，不畏困難，勇往直前。我相信，只要我努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
最后，我想與大家分享愛(ài)迪生的一句名言：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！蔽业膲�(mèng)想是偉大而崇高的，但實(shí)現夢(mèng)想需要勇氣和毅力。我要堅持不懈地努力奮斗，為實(shí)現我的夢(mèng)想而開(kāi)始，也希望在實(shí)現自己夢(mèng)想的道路上，與大家一起奮斗，共同創(chuàng )造美好的未來(lái)。
我的夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人云：“人各有志”，就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的志向。不錯，我從小就對生物研究充滿(mǎn)了向往。
我從小就聽(tīng)過(guò)達爾文、童第周的故事，仰慕他們攀登科學(xué)的高峰，在知識的海洋里遨游，從此，我迷上了生物，立志要象這些大師一樣，摘取科學(xué)的桂冠。
隨著(zhù)知識的增長(cháng)，我漸漸了解到生物技術(shù)應用之廣泛，以及在某些領(lǐng)域不可取代的作用。
隨著(zhù)全球耕地減少，人口卻不斷增加，生物技術(shù)為提高農作物產(chǎn)量，作出了巨大貢獻。應用生物技術(shù)研制的轉基因水稻、小麥、大豆、馬鈴薯等農作物，不僅抗蟲(chóng)害，而且優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。
隨著(zhù)社會(huì )不斷進(jìn)步，人們對生命的價(jià)值越來(lái)越重視，生物技術(shù)對解決人類(lèi)健康長(cháng)壽問(wèn)題其到了重要的作用。目前人們已大量應用生物技術(shù)，研究生物制藥，用于治療癌癥等疾病，在發(fā)達國家癌癥治愈已近50%�，F在人的平均壽命也達到另70～80歲。
地球能源消耗與日俱增，石油資源嚴重枯竭。為解決這一問(wèn)題，人們應用植物形成生物能，逐步取代現有的能源。在處理環(huán)境污染方面，生物技術(shù)同樣大顯身手，人們已將微生物處理污水應用于實(shí)際，美國培育的基因工程“超級菌”，幾小時(shí)就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油。
現在人類(lèi)已發(fā)現了生物遺傳密碼，找到了打開(kāi)生命之門(mén)的鑰匙。人們利用生物技術(shù)培養出了克隆樣、克隆牛。還研制出了含�；虻睦鲜蠛秃嘶虻纳窖�。
擁有廣闊前景的生物技術(shù)，對我具有太大的`*，我在不久的將來(lái)，坐在實(shí)驗室，研制生物制藥，治療癌癥等急病，讓人們不再談癌色變；我夢(mèng)想著(zhù)有一天，能研制出對人畜無(wú)害的“超級菌”去消滅害蟲(chóng)，凈化污水，消出白色污染，為人類(lèi)創(chuàng )造優(yōu)美的環(huán)境；我夢(mèng)想有一天，培養出千姿百態(tài)的花朵，讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮斗的理想。
我們是一代幸運兒，正逢生物科技蓬勃發(fā)展時(shí)期，為我們學(xué)習生物科學(xué)提供了優(yōu)越條件，我要把握這美好的時(shí)光，在人生的道路上努力奔跑，展開(kāi)理想的翅膀——隨夢(mèng)飛揚。
我的演講完畢，謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿9
大家好！
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的酒歌，是一條絢麗仲夏的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！
帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對光陰渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們再次走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和心靈的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以湮沒(méi)的插曲，它注定是“不平凡”的。它可能需要我們去用心靈和智慧去詮譯，它錘煉更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)珠和撫摸彩了！
讓我們移開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉屬飛翔吧，不要讓千萬(wàn)別它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè )章，我或許每低音一個(gè)音符都將是理想的.歸宿！青春夢(mèng)想演講稿��！理想是勤奮者織就的交織成一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花，固執者用自以為是丹心煉就的一片情！
讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失，真的你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請記住，其實(shí)這一切都部重要，突出的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想！
簡(jiǎn)便擁有夢(mèng)想的純情是簡(jiǎn)單快樂(lè )的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有雄心壯志的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！
來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心中心，讓青春與夢(mèng)想齊飛！
我的夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我一直覺(jué)得我是一個(gè)很幸運的人。在我的人生旅程里，雖然經(jīng)歷了很多的挫折和磨難，但我的身邊一直都有愛(ài)在圍繞著(zhù)，我的親人和朋友在我最困難的時(shí)候是那樣盡心盡意的用他們真摯的愛(ài)在鼓勵著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，有時(shí)候我甚至想如果不是因為有了這些愛(ài)，也許，我真的走不到今天。
這些天為了我要放飛的夢(mèng)想，每天晚上我都面對著(zhù)自己做一個(gè)人的獨白，七天了，我每天都是那么虔誠的許下了我對我最摯愛(ài)的親人們的新年祝愿……我是那么強烈的期待著(zhù)，20xx年，真的，可以是我夢(mèng)想成真的一年……
而在今天這樣的夜里，涌上我腦海的，是這么多年來(lái)都愛(ài)著(zhù)我的許許多多的好朋友們……今天我就在想，朋友們對我的這些愛(ài)，不就是那來(lái)到了凡間的天使嗎?他們是那樣長(cháng)期的，默默的關(guān)愛(ài)著(zhù)我，不求一絲回報，只為了，我們是朋友!——聽(tīng)到這句人世間最平凡但卻最溫暖的話(huà)，我常常的有說(shuō)不出來(lái)的悸動(dòng)和感懷，我想對著(zhù)他們說(shuō)聲謝謝，可又覺(jué)得光一個(gè)謝字又怎能表達我心中的萬(wàn)千感慨……
想起了我兒時(shí)的兩個(gè)伙伴，想起我們夢(mèng)中的那座小橋，更想起了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那夢(mèng)中的小橋啊，永遠是那樣的寧靜而悠遠，我一直把那當成是我年少時(shí)夢(mèng)開(kāi)始的地方……
那夢(mèng)中的小橋啊你可曾記得我?可曾記得十多年前那三個(gè)不知天高地厚的女孩?那時(shí)候幾乎每天晚上她們都會(huì )來(lái)到這里，或嬉鬧或抒情，她們盡情的訴說(shuō)著(zhù)屬于女孩子的秘密，她們肆意揮灑著(zhù)屬于那個(gè)年齡段的自以為的年少癡狂，那些似水的流年……有多少夢(mèng)囈般的夢(mèng)想有你傾聽(tīng)?有多少少女的閨語(yǔ)向你低訴?又有多少的愛(ài)恨情仇在這里隨風(fēng)而去……
那是一段夢(mèng)幻般的歲月，我們三個(gè)總是喜歡躲到朋友任教的學(xué)校里圍著(zhù)茶爐徹夜長(cháng)談，那么那么多的話(huà)語(yǔ)，如今想起依然是令我如此的向往而陶醉……而我的朋友們啊，如今你們是否都安好?都過(guò)得幸福嗎?都實(shí)現了那時(shí)候我們一起放飛的夢(mèng)想了嗎?我知道的是，不管我們身處何方，不管我們都經(jīng)歷了些什么，不管我們有多久沒(méi)來(lái)的及聯(lián)系，不變的，是我們在心里總有著(zhù)的那一份對彼此的牽掛!
在這樣寂靜的夜里，我任憑思念在心里蔓延……
想起了我大學(xué)時(shí)的同窗好友，想起了畢業(yè)時(shí)大家灑淚告別的情景，一幕幕，電影式的重現，歷歷在目……也想起了我成年后結交的好朋友們，這尤其是我時(shí)常覺(jué)得慶幸的——人們總說(shuō)在現實(shí)社會(huì )里已難覓真心，朋友越來(lái)越少。所幸的是，我從事的工作室的一些業(yè)務(wù)，使我總能在不經(jīng)意間遇上了趣味相投的朋友，也許真的是物以類(lèi)聚，相同的愛(ài)好帶來(lái)了相同的理解，我們的距離在瞬間拉近……在這樣的夜里，我祝福我所有的朋友都能夢(mèng)想成真，都能找到各自心目中的最?lèi)?ài)……
后來(lái)到了網(wǎng)絡(luò )，我依然總是能遇上惺惺相惜的好友，通過(guò)文字，我們有了更多心靈上的溝通，我們發(fā)現，盡管大家都是天各一方，盡管有好些朋友都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是我們卻同時(shí)的發(fā)現彼此的心靈竟是如此的貼近，每當工作累了，我會(huì )上來(lái)嚷嚷——我累了，姐妹們來(lái)安慰安慰我哈……碰到高興的事，第一時(shí)間我會(huì )想著(zhù)上來(lái)嚷嚷——今兒個(gè)真高興呀真呀真高興……就這樣，朋友們分享著(zhù)我的悲和樂(lè )，我們都習慣并陶醉在這片友情當中……
前幾天，我跟朋友們說(shuō)這周我想參賽，因為，那個(gè)主題吸引了我!20xx，放飛我的夢(mèng)想!我說(shuō)我有那么多那么多想要放飛的夢(mèng)想，20xx年對我來(lái)說(shuō)是意義非凡的一年，是那樣的充滿(mǎn)了期待!我說(shuō)我突然想把這些夢(mèng)想都表達出來(lái)……朋友們輕輕的.說(shuō)一聲理解，說(shuō)你去吧我們都會(huì )支持你，還有你要注意好身體……那一刻我感動(dòng)了，朋友就是這樣，當你認定了目標，便給你充分的理解和一如既往的支持，還有細心的始終如一的關(guān)懷……朋友生病了，告訴我一天就起來(lái)開(kāi)一次電腦，為的就是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)支持我;我真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達我心中的這份感受，朋友說(shuō)思緒我知道你心中的夢(mèng)想所以我一定要來(lái)支持你;另一個(gè)朋友的妹妹工作忙，但還是堅持過(guò)來(lái)，我說(shuō)妹妹你忙就別來(lái)了，別影響工作，妹妹說(shuō)其實(shí)是你的文章感動(dòng)了我所以我們都要來(lái)支持你……還有另外一位朋友，周一被通知要出差，她說(shuō)思緒我帶著(zhù)筆記本支持你，火車(chē)上都要支持你……
《當我們從死神手里搶回兒子》發(fā)出后，朋友們紛紛發(fā)來(lái)祝福，都告訴我是哭著(zhù)讀完這篇文章的，對此我有一種說(shuō)不出來(lái)的抱歉!請原諒我吧朋友們，一向只愿給你們帶來(lái)歡笑的思緒，這一次卻給你們講述了一個(gè)不是很開(kāi)心的故事，這是思緒多年來(lái)始終不敢用筆觸表達出來(lái)的一份情感。在寫(xiě)這篇文章的過(guò)程中，有好幾次我都忍不住想放棄不寫(xiě)，因為同樣的思緒是流著(zhù)眼淚寫(xiě)完這篇文章的……
我想告訴朋友們的是，你們都不要擔心我，思緒早已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強的面對一切，還好，最困難的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去了，走過(guò)了，便是一份歷練，走過(guò)了，我們前進(jìn)的步伐變得更勇敢!正因為經(jīng)歷過(guò)這些磨難，所以我更懂得惜福，更能體會(huì )到親情和友情是人生中多么寶貴的一筆財富!
我深深的，深深的愛(ài)著(zhù)我的親人和朋友。在這樣的夜里，我，又一次雙手合十，虔誠的許下了我今年的第八個(gè)愿望，讓我們一起來(lái)祝福吧!祝福20xx!祝福所有愛(ài)我的和我愛(ài)的朋友們都能夢(mèng)想成真，幸福美滿(mǎn)……
20xx年，讓我們一起來(lái)放飛我們心中的夢(mèng)想吧，祝福你們，我親愛(ài)的朋友們!
我的夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
聽(tīng)到這個(gè)題目，也許你會(huì )啞然失笑。從小到大，我們寫(xiě)過(guò)多少說(shuō)是夢(mèng)想類(lèi)的作文呀？而那些曾被我們記錄過(guò)的夢(mèng)想，有多少堅持到現在？又有多少被我們扔在了時(shí)光里，不見(jiàn)了蹤跡？
隨著(zhù)我們不斷長(cháng)大，我們的接觸面不斷擴大，我們的夢(mèng)想也自然而然地成長(cháng)、成熟。這一刻，我的夢(mèng)想是考入一所理想大學(xué)的中文系，用一生去領(lǐng)略文字的美妙。
我不知道是何時(shí)愛(ài)上中文的'。也許在進(jìn)入初中之前，文字之于我只是一個(gè)工具，用它寫(xiě)個(gè)字條，用它讀懂試題，甚至用它來(lái)看一個(gè)童話(huà)故事。甚至于在那時(shí)，文字的吸引力還不如電視，電視有圖像、有聲音，帶來(lái)的感觀(guān)刺激遠勝于枯燥的文字。
也許，文字第一次打動(dòng)我，是因為一次無(wú)意中背誦過(guò)的詩(shī)詞。不記得是“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)”這種惆悵打動(dòng)了我，還是“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的憂(yōu)傷打動(dòng)了我。
也許，文字第一次打動(dòng)我，是因為一個(gè)故事。不記得是《西游記》中驚心動(dòng)魄的降妖除魔打動(dòng)了我，還是《冰是睡著(zhù)的水》中的家國大義打動(dòng)了我。當我發(fā)現自己被美妙的中文所吸引，并想要一生都暢游在中文的海洋里時(shí)，中文在我的心里已從一顆小種子長(cháng)成了一棵樹(shù)。我望著(zhù)這棵樹(shù)，忍不住滿(mǎn)心歡喜。
可是，我知道，距離我實(shí)現夢(mèng)想，還有很長(cháng)的路要走。我的閱讀量還遠遠不夠，我對古詩(shī)文的理解也常有障礙，甚至于，我的語(yǔ)文成績(jì)也時(shí)好時(shí)壞，起伏不定。
可是，夢(mèng)想就像燈塔，在前方閃耀光芒，為我指引方向�！拔也蝗ハ胧欠衲軌虺晒�，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
我的夢(mèng)想演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》！
在座的風(fēng)華正茂的、熱血奔涌的我的親愛(ài)的同學(xué)，你們一定都有自己的夢(mèng)想！夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是勇敢翱翔在蒼穹的雄鷹渴望飛過(guò)山的那一邊；夢(mèng)想是風(fēng)顛雨簸中日夜不停的航船眺望碼頭的堅定；夢(mèng)想更是那離離原上草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的執著(zhù)……小小的我也有自己的夢(mèng)想！
十歲那年，我知道了聞一多。詩(shī)人、學(xué)者、民主斗士的聞一多，他的一生何其曲折，又充滿(mǎn)矛盾，最終克服種種向前邁進(jìn)。正如長(cháng)江大河，不奔流于平原闊野，而是在千山萬(wàn)壑中橫沖直闖，到最后才形成壯闊的波瀾一瀉千里，撲向真理的大海！正因如此，才更顯其偉大。我讀過(guò)他的《紅燭》、《死水》、《靜夜》，感受過(guò)他詩(shī)歌的三美（音樂(lè )美、繪畫(huà)美、建筑美）！“紅燭啊，莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘”，詩(shī)人在紅燭身上找到了生活方向，拳拳之心溢于言表�！斑@是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”，這是對處于軍閥混戰中的舊中國的血淚控訴！“靜夜！我不能，我不能受你的賄賂。誰(shuí)稀罕你這墻內尺方的和平！”鐵肩擔道義，生命去成仁！聞一多，做到了！聞一多想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史，他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟的文化藥方。向古代典籍鉆探的他，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍！他成了“何妨一下樓”的主人！如果說(shuō)以前的聞一多為我在心中埋下了希望的種子，那么，幾天前在李老師的帶領(lǐng)下，我又看見(jiàn)了他！飄拂的長(cháng)髯，炯炯的.眸子，破爛的長(cháng)袍，帶著(zhù)一根白藤手杖：他出現在每一個(gè)集會(huì )中，每一次游行中！他用激昂的言辭，傾瀉出生動(dòng)有力的講演，使每一個(gè)聽(tīng)了的人增加了信心，增強了勇氣！我看見(jiàn)了哭喊“公樸沒(méi)有死，公樸沒(méi)有死”的聞一多，我更聽(tīng)到了“我們隨時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門(mén)，后腳就不準備再跨進(jìn)大門(mén)”的鏗鏘之聲！聞一多永遠活在我心中！
十二歲，我認識了朱自清。這位年僅50歲，因患嚴重胃病英年早逝的作家、詩(shī)人、學(xué)者！這位寧死不食美國救濟糧、并囑咐家人也不得購買(mǎi)美國面粉、始終保持正直氣節和愛(ài)國情操的清華教授、西南聯(lián)大系主任以及民主戰士！初識他，在《背影》。那個(gè)二十歲的大男孩被處于人生低谷的老父悉心照料、諄諄囑托。那個(gè)“戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊”去為兒子買(mǎi)橘子的背影，那“兩手攀兩腳縮肥胖的身子向左微傾的努力樣子”，深深地，深深地刻在我的腦海！不僅為他，也為我自己！我想起了在寒風(fēng)中等我放學(xué)接我書(shū)包的形銷(xiāo)骨立的父親，我想起了一日三餐變著(zhù)法兒給我燉湯給我調味的廚房暖爸，我想起了在我成績(jì)低落、心情起伏時(shí)那迎上來(lái)的笑臉、那細微卻堅定的話(huà)語(yǔ)、那輕松幽默的調侃、那一切都不是事兒的云淡風(fēng)輕！天下的父親都是如此相似，是朱自清的《背影》讓我走進(jìn)了理解父親的心懷！在我心中，朱自清和背影已經(jīng)儼然不可分割！“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？”朱自清的《匆匆》時(shí)時(shí)提醒我時(shí)間是這世間最珍貴的�！凹尿蒡鲇谔斓�，渺滄海之一粟”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”��！參加過(guò)“五四”運動(dòng)的朱自清，面對黑暗現實(shí)，他內心“頗不寧靜”，“沿著(zhù)荷塘”，帶著(zhù)憂(yōu)愁，趁著(zhù)月色，出來(lái)散心。那荷花，“有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”；那荷香，“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”。仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的，我，似乎也聞到了那似有若無(wú)、飄渺朦朧、安謐柔和的荷香，也似乎聞到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑矛盾，想超脫而又不能的復雜。朱自清，原名自華，號秋實(shí)，取春華秋實(shí)之意。后改名“自清”，典出《楚辭》，“寧廉潔正直以自清乎？”意思是廉潔正直使自己保持清白；又取字“佩弦”，語(yǔ)出《韓非子》，“董安于之性緩，故佩弦以自急”，意為弓弦常緊張，性緩者佩弦以自警！朱自清，我與你神交已久！
十四歲，我開(kāi)始走近余秋雨。這位出生于浙江余姚的中國著(zhù)名的學(xué)者、理論家、史學(xué)家、散文家！白先勇說(shuō)“余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊嚴又一次喚醒了”；說(shuō)“這樣的人才百年難得，歷史將會(huì )敬重”；金庸說(shuō)“有人說(shuō)浙江人不會(huì )寫(xiě)文章，就算我不會(huì )，但浙江人里還有魯迅和余秋雨”；余光中說(shuō)“中國散文，在朱自清和錢(qián)鐘書(shū)之后，出了余秋雨”；何勇說(shuō)“他當之無(wú)愧是引領(lǐng)讀者泛舟世界文明長(cháng)河的引路人”；汪班說(shuō)“他對于我，正用得上李義山‘高松出眾木，伴我向天涯’”；而余秋雨對于我來(lái)說(shuō)，我則最喜歡余秋雨對中國歷史、文化追溯的靈動(dòng)與活潑，也最喜歡他情理交融的雅致語(yǔ)言、“在抒情中融著(zhù)歷史理性，在歷史敘述中也滲透著(zhù)生命哲理”的酣暢！《文化苦旅》的深刻震撼，《中國文脈》的深度解讀，《千年一嘆》的真實(shí)恐怖，《行者無(wú)疆》的遙遠執著(zhù)，余秋雨，是智者，更是勇者！他的思想和靈魂，他的言語(yǔ)和行動(dòng)，帶給我的絕不僅僅是震撼！為了他，我食不甘味，寢不安席；走近他，我必須先整理好圣潔的心情，尋找好秘密的空間；和他共呼吸，共驚險；共嘆共贊，共評共議，我覺(jué)得我的靈魂在提升，碎片在剝離！我會(huì )不由自主地說(shuō)：“你知道嗎？余秋雨這樣說(shuō)過(guò)……余秋雨還這樣說(shuō)……”是的，余秋雨這樣說(shuō)：“當今天下百業(yè)，文化最大！”余秋雨也這樣說(shuō)：“真正的文化精英是存在的，而且對國家社會(huì )非常重要�！庇嗲镉赀�這樣說(shuō)：“歲月不是童話(huà)，經(jīng)歷才是人生�！庇嗲镉�，我心目中的大神！
親愛(ài)的同學(xué)，是該我做總結的時(shí)候了，我的夢(mèng)想就是做一名中國的學(xué)者，一如我崇拜的聞一多、朱自清、余秋雨那樣的學(xué)者！也許我一生的努力都不及他們的千分之一、萬(wàn)分之一，但我會(huì )矢志不移、鍥而不舍！也許它沒(méi)有社會(huì )名流的光芒奪目，沒(méi)有明星達人的出彩靚麗，沒(méi)有富翁大款的腰纏萬(wàn)貫，甚至需要板凳一坐十年冷！但我心無(wú)悔，不為名利，只求真理。我甘為一名學(xué)者，挑起祖國的大梁！
謝謝大家，我的演講完畢！
我的夢(mèng)想演講稿13
尊敬的評委、親愛(ài)的朋友們：
大家好，今天我很榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講。我的話(huà)題是“我的夢(mèng)想”。
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是小的還是大的，它們都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想也不例外。我曾經(jīng)一直夢(mèng)想成為一名成功的作家。我會(huì )用我的文字感動(dòng)更多的人，用我的想象力創(chuàng )造出更多的精彩。但是現實(shí)往往殘酷，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試和努力，我發(fā)現自己并不是那么適合寫(xiě)作，我想，也許我需要一個(gè)新的方向。
在這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅。我也許夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，發(fā)明出能改變人類(lèi)生活的新技術(shù)。我也許夢(mèng)想成為一名醫生，能夠拯救更多的'生命。我也許夢(mèng)想成為一名演員，能夠演繹更多的故事。這些夢(mèng)想都很美好，但隨著(zhù)我對它們的了解逐漸深入，我發(fā)現了其中的困難和挑戰。作為一名科學(xué)家，我需要的是對數學(xué)和自然科學(xué)的深厚掌握，而我的學(xué)習基礎并不是很好；作為一名醫生，我需要的是敏銳的醫學(xué)觀(guān)察力和快速的決策能力，而我不一定具備這些特質(zhì)；作為一名演員，我需要的是演技和氣質(zhì)兼備，而我也許并不是那么天生麗質(zhì)。
但是，在我不斷探索和努力的過(guò)程中，我發(fā)現了我最大的優(yōu)點(diǎn)——對于學(xué)習和理解新事物的敏感性。我也許不是那么天才，但是我有著(zhù)不放棄努力和不斷追求進(jìn)步的精神。于是我開(kāi)始轉換我的夢(mèng)想，希望成為一名教育家。我想，通過(guò)我的努力和付出，我可以讓更多的孩子接受教育，讓他們在成長(cháng)的道路上不受阻礙。我知道這并不是一件容易的事情，但是我相信只要我努力奮斗，并不斷學(xué)習和進(jìn)步，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
最后，我想給大家分享一句話(huà)。它來(lái)自于美國詩(shī)人勞倫斯·費爾曼：“人類(lèi)命運的未來(lái)，決定于每一個(gè)人的個(gè)人精神狀態(tài)�！边@句話(huà)告訴我們，我們的人生和未來(lái)是由自己的精神狀態(tài)決定的。只要我們有一個(gè)積極、向上的心態(tài)，相信自己并不斷努力，堅持自己的夢(mèng)想，我們一定能夠創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自身的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。此時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí)，給我一縷祥和的`目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自身也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長(cháng)大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！ 風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花，我們的人生定會(huì )燦爛！
我的演講到此結束，謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿15
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生》。
我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想——就是長(cháng)大后像爺爺那樣做一個(gè)養蜂人。
我的老家在江津支坪鄉下，老屋是一個(gè)掩映在綠樹(shù)花海里的農家小院。那里有四季開(kāi)不敗的花兒，有四季品不完的果香。爺爺在小院的里里外外養了六十多桶蜜蜂，兒時(shí)的我，就在這四季花香里，聽(tīng)著(zhù)那蜂兒“嗡嗡”地歌唱著(zhù)一天天長(cháng)大。
今年暑假的一天清晨，我正在小院的葡萄架下專(zhuān)心讀書(shū)，不知何時(shí)爺爺來(lái)到了身邊。他笑瞇瞇地逗我說(shuō)：“楠楠，又在看你那些明星故事啦？”
“才不是呢！”我白了他一眼說(shuō)，“我要參加今年的‘中華魂’讀書(shū)征文演講活動(dòng)，我讀的是活動(dòng)用書(shū)——《理—想—點(diǎn)—亮—人—生》！”
“嗯——理想點(diǎn)亮人生，有意思��！里面都說(shuō)了些啥？”
“爺爺，里面都是教育我們要樹(shù)立遠大理想的故事，有周恩來(lái)為中華崛起而發(fā)奮讀書(shū)；有童第周發(fā)奮爭氣學(xué)習，成功完成了剝除青蛙卵外皮實(shí)驗的故事�！蔽胰鐢导艺涞亟o爺爺列舉著(zhù)一個(gè)個(gè)感人故事。
“好啊好��！欸——楠楠，你讀了這么多故事，想沒(méi)想過(guò)長(cháng)大后干什么喲？”
“這個(gè)——咋說(shuō)呢？”想當明星吧，爸爸媽媽教育我不要盲目追星；想當科學(xué)家嘛，我還真不知道當個(gè)什么樣的科學(xué)家呢......
爺爺看我答不上來(lái)，又笑瞇瞇地說(shuō)：“楠楠，等你將來(lái)大學(xué)畢業(yè)了，回來(lái)跟我一起養蜜蜂，好不好？”
“養蜜蜂？好��！又好玩，又有甜甜的蜂蜜吃�！�
“養蜜蜂是好玩，成天在果林花叢里跟那些小精靈打交道，心情舒暢��！”爺爺高興地說(shuō)，“更重要的是，養蜂會(huì )讓你做事細心，做人有愛(ài)心講誠信，這是甜蜜的事業(yè)��！”
是的，養蜜蜂就是爺爺甜蜜的事業(yè)��！鄉親們都說(shuō)爺爺養蜜蜂像喜歡幺兒一樣，他那些蜜蜂每年產(chǎn)的一兩千斤蜂蜜，都是鄉鄰和一些老客戶(hù)來(lái)買(mǎi)走的。爺爺有錢(qián)了，村里不管誰(shuí)家的孩子考上大學(xué)，他都要拿出千兒八百地獎勵；過(guò)時(shí)過(guò)節，他總要帶上蜂蜜或買(mǎi)些禮品到敬老院探望五保老人；他還捐出三萬(wàn)元，為村里修了一條水泥便道呢。像爺爺那樣做一個(gè)養蜂人不是很好嗎？
爺爺見(jiàn)我呆呆地想著(zhù)，又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“楠楠，不管你長(cháng)大干啥，只要憑本事找錢(qián)，做事對得起良心，就是我的好孫女。當然啰，如果將來(lái)你成了什么偉人，成了什么作家、科學(xué)家的，能給國家和人民做出更大的貢獻，那就更好啦！”說(shuō)完，他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。
望著(zhù)爺爺走進(jìn)花叢里的背影，我突然感到自己應該快快長(cháng)大，快快接過(guò)他的甜蜜事業(yè)，把那些花兒蜂兒侍弄好，像爺爺那樣，誠信做人，把愛(ài)心奉獻給鄉鄰和社會(huì )。讓甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生！
能源是社會(huì )流動(dòng)的血液。在資源極度匱乏的今天，能源已儼然成為當前最嚴重的問(wèn)題，沒(méi)有它，我們將難以抵御各種自然災害，沒(méi)有它，我們的社會(huì )將陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，沒(méi)有它，世界將漆黑一片。如何尋找到一種普遍存在于自然界，而且利用率極高的能源便成了當務(wù)之急，這也便是我的夢(mèng)想。
既然能源與工業(yè)與生活息息相關(guān)，那我們?yōu)楹尾弧叭≈谒{”呢？眾所周知，我國的交通運輸工具需求量極大，但又因制造技術(shù)的不發(fā)達，致使汽油轉化為熱值所提供的動(dòng)力不足理想情況下的40%，而且，交通運輸工具尾氣排放出來(lái)的二氧化硫、二氧化碳等含鉛化合物無(wú)疑是人類(lèi)健康的隱形殺手。凡此種種，極大限制了我國全面實(shí)行環(huán)境保護和可持續發(fā)展基本國策的落實(shí)。
如何利用大氣作為能源的替代品來(lái)為所有交通工具提供動(dòng)力？因此，我想到了一種裝置，試以汽車(chē)為例，它可以最大程度地保存那排放入空氣中60%的熱量，作為下一次啟動(dòng)汽車(chē)的能源，并可對汽車(chē)排入空氣中的'二氧化碳和含鉛化合物等進(jìn)行凈化，提煉出鉛等金屬或非金屬單質(zhì)�；蛟S有人會(huì )說(shuō)，那是天方夜譚？不，我可以告訴你，這完全是有可能的。試想半個(gè)多世紀前，垃圾的處理是人們最頭疼的問(wèn)題之一，那時(shí)人們只能將它拋向海洋或深埋于地下，此舉嚴重污染了環(huán)境，導致野生海洋生物大面積死亡。隨著(zhù)一次次自然警鐘的敲響，人們很快就進(jìn)行了凈化垃圾裝置的研究與試驗。你瞧！今天，我們周?chē)纳罾贿\入垃圾處理廠(chǎng)進(jìn)行二次加工，廢物變?yōu)閷�，人�?lèi)夢(mèng)想成真。
但或許有人會(huì )問(wèn)，你該如何制造這種裝置呢？請不要著(zhù)急，容我慢慢道來(lái)。首先，在物理學(xué)上，每一種物質(zhì)都有其固定的比熱容，即每千克的物質(zhì)每升高一度，需要吸收多少熱量，那我想，何不來(lái)個(gè)逆向思維，即每千克的物質(zhì)吸收了固定的熱量升高了多少度。所以，我們可以在自然界中找一種比熱容極小的物質(zhì)，將它制成一種對人體、對環(huán)境無(wú)害的化合物，放入離汽車(chē)熱量散逸區域最近而且又相對最熱的地方。這樣在白日陽(yáng)光的照射下，這種物質(zhì)會(huì )不斷吸收能量，繼而會(huì )使周?chē)臏囟壬�，但是又因為有了空氣流通，所以汽�?chē)自身溫度不會(huì )太高，且金屬的熔點(diǎn)在上千攝氏度上，因此，人們不需擔心汽車(chē)自身是否會(huì )受到損壞。當汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，汽油被消耗，化合物吸收了熱量，溫度就會(huì )持續升高，通過(guò)氣體熱脹冷縮，周?chē)目諝鈺?huì )迅速膨脹，這樣內部的壓強就增大。根據氣體壓強定律，壓強大的往壓強小的地方去，所以車(chē)內連同污染氣體會(huì )往外涌。但當它們離開(kāi)最熱處一段時(shí)間后，最熱處的氣溫又會(huì )驟降，壓強變小，而外界大氣壓強不變，又將氣體盡數壓了回去，熱量便能重復被汽車(chē)利用，而且有污染的氣體也不會(huì )被排出，這樣就形成了有效能源的重復利用。所需注意的是氣體流速很快，我們得相應地將此裝置加長(cháng)，形成螺線(xiàn)型盤(pán)繞在車(chē)內。到了夜晚，因為溫度低，且汽車(chē)又不啟動(dòng)，只要將排氣裝置堵住，使汽車(chē)處于一個(gè)相對恒溫的狀態(tài)。
這就是我的夢(mèng)想，此時(shí)我的腦中仿佛呈現出這樣一幅圖景，在蔚藍的天空下，所有的交通工具都能夠像人體呼吸空氣一樣而高速運轉，而不需要消耗其他能源。在二十二世紀或者更遠的將來(lái)，人類(lèi)的后代將不再為了資源的缺乏而影響生活，不再為了爭奪資源而發(fā)動(dòng)戰爭，他們將生活在一個(gè)更加美好的世界里。
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