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期中動(dòng)員發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-20 12:11:47 發(fā)言稿 我要投稿

期中動(dòng)員發(fā)言稿范文

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的期中動(dòng)員發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

期中動(dòng)員發(fā)言稿范文

期中動(dòng)員發(fā)言稿范文1

各位同學(xué):

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間學(xué)期進(jìn)行了一般,下周二-周四初一初二年級將進(jìn)行期中考試,周五周六初三的同學(xué)進(jìn)行期中考試,有的同學(xué)已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間來(lái)不及了,越來(lái)越焦躁不安,在此我想對同學(xué)說(shuō):沒(méi)有最好,只有更好。

  期中考試既是一項常規工作,更是對學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習發(fā)展的一次綜合檢閱,它不僅是對學(xué)生基礎知識、基本技能和學(xué)習能力的一次評估,也是對同學(xué)們思想品德、學(xué)習態(tài)度的一次考驗,希望同學(xué)們思想上高度重視,方法上靈活高效,時(shí)間上充分利用,在全校形成濃厚的復習迎考氛圍。下面就規范性考試、樹(shù)立良好的考風(fēng)考紀,我特提出以下要求:

  一、明確考試目的,端正考試態(tài)度。通過(guò)考試,我們可以了解自己學(xué)習上有了多少長(cháng)進(jìn),還存在哪些問(wèn)題,從而能夠對以后的學(xué)習做出調整,準確地制定出改進(jìn)學(xué)習的有效措施。

  二、嚴格執行考場(chǎng)規則。同學(xué)們在每科考試前提前10分鐘坐在自己的座位上,靜候監考老師。帶好必要的文具。凡是與本場(chǎng)科目考試有關(guān)的所有物品,如課本、練習冊、復習講義不要帶入試場(chǎng),如果帶入了,考前5分鐘同學(xué)們要自覺(jué)地將它們整齊地擺放在講臺上,違者按夾帶舞弊論處。教室窗戶(hù)一律不準用報紙、書(shū)本遮蓋。

  三、嚴格遵守考試紀律?荚嚂r(shí)不準交頭接耳,左顧右盼,打手勢,做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲,不準傳遞答案甚至交換試卷?荚嚂r(shí)不得將試卷或草稿紙攤放在座位兩邊。如確實(shí)需要,應反扣在桌上,否則按有意讓他人抄襲論處。

  四、認真答題,書(shū)寫(xiě)規范?荚嚂r(shí)同學(xué)們要按要求在規定的.地方填寫(xiě)好自己的學(xué)校名稱(chēng)、班級、姓名和學(xué)號。答題時(shí)字跡要工整、清楚?荚嚂r(shí)一律不準使用計算器、文曲星,否則監考老師有權將其沒(méi)收。

  五、考試終了時(shí)間一到,要立即停止答卷,并將試卷按頁(yè)碼順序整理好反扣在桌上,坐在座位上不動(dòng),待監考老師將試卷及草稿紙收好檢查無(wú)誤后,有秩序地退出考場(chǎng)。

  六、各班同學(xué)要愛(ài)護好公物,認真做好班級及包干區的衛生工作,保持試場(chǎng)內的清潔衛生,嚴禁亂丟廢紙。班級物品按指定地點(diǎn)擺放整齊。各班指定一名班干部負責,監考老師對各班的衛生、考試情況作出記錄。

  希望同學(xué)們做學(xué)習的主人,充分發(fā)揮復習中的主動(dòng)性、創(chuàng )造性、思考性,提高復習效率。嚴格執行考場(chǎng)紀律,考試后,各位同學(xué)要認真分析,總結學(xué)習經(jīng)驗和教訓,各年級要及時(shí)舉行家長(cháng)會(huì ),讓我們的學(xué)習沿著(zhù)健康的軌道不斷向前邁進(jìn)。

  最后,預祝同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷。

期中動(dòng)員發(fā)言稿范文2

老師們、同學(xué)們

  本周的星期二、星期三,學(xué)校將舉行初中三個(gè)年級的期中考試,這是評價(jià)半個(gè)學(xué)期同學(xué)們對知識的掌握和教師教學(xué)質(zhì)量一種手段,也是對我校教育教學(xué)質(zhì)量的一次全面檢查,其重要性大家都明白。

  期中考試是一次階段性考試,與其說(shuō)去應付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測自己,不如說(shuō)是提高自己;與其說(shuō)考出一個(gè)高的分數,不如說(shuō)考出自己的真實(shí)水平。

  通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到、自己學(xué)習目標存在的不足,學(xué)習方法存在的不足,學(xué)習習慣存在的不足,學(xué)習能力的不足,以便在今后的學(xué)習中適當調整。以?shī)^力直追,勇于爭先,永不言敗的精神去應對下一階段的學(xué)習。同時(shí)教師通過(guò)這次考試,反思自己在前一段時(shí)間教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)形式中存在的問(wèn)題,以便在今后教學(xué)中得到糾正。

  考試還是一次行為習慣和人格品德的一次檢測,我們要以嚴肅考風(fēng),端正學(xué)風(fēng),誠實(shí)做人的態(tài)度對待考試。老師和家長(cháng)們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是同學(xué)們真實(shí)的成績(jì)和真實(shí)的反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待這次考試,把握好機會(huì ),要把這次考試當作是提高自己,磨練自己,發(fā)現問(wèn)題的一次機會(huì )。為此,我代表學(xué)校老師們給同學(xué)們提出以下建議和要求。

  一、認真對待考試,積極準備考試。

  一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,及時(shí)總結,講究學(xué)習方法,學(xué)習態(tài)度端正的人。學(xué)習態(tài)度決定一切,每一位同學(xué)都應當清楚,接受教育認真學(xué)習是你們的首要任務(wù),認真學(xué)習就是尊重家長(cháng),認真學(xué)習就是尊重老師,認真學(xué)習就是尊重自己。

  二、對考試要充滿(mǎn)信心

  我們每一個(gè)同學(xué)都要以認真,負責的'態(tài)度對待這次考試。認真考試就是對家長(cháng)負責,認真考試就是對老師負責,認真考試就是對自己負責?荚囈錆M(mǎn)信心,科學(xué)對待考試,做到:規范答題,認真分析,。先易后難,細心謹慎,從容應對,把握時(shí)間。

  三、嚴肅考風(fēng)考記

  考試是一次做人品行和品德的檢測。每一位同學(xué)對考試紀律都很明白,弄虛作假,考試作弊是自欺欺人,不但不能彌補自己學(xué)習漏洞,相反令自己失去了誠實(shí)的做人品質(zhì)。

  同學(xué)們,一次考試是一次機會(huì );是一次證明自我的機會(huì ),是一次創(chuàng )造自信的機會(huì ),是一次提自己的機會(huì ),在考試中戰勝自己,才能獲得自信,才能取得更大進(jìn)步。讓我們在考試中證明自己的能力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。

  最后預祝各位同學(xué)能在本次考試中考出自己理想的成績(jì)!謝謝大家!

期中動(dòng)員發(fā)言稿范文3

老師們、同學(xué)們:

  早上好

  當涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光時(shí),在這美妙的時(shí)刻,期中考試悄然而至,我們應該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢?在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻給它,用優(yōu)異的成績(jì)做個(gè)大花環(huán),讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。

  自信是取得成績(jì)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)!白孕湃松倌!边@是何等博大的胸懷,何等驚天動(dòng)地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心,我們就是要給它貼上“自信”的標簽。在復習考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會(huì )獲得成功。我們就是要憑借著(zhù)這股自信的激情,去開(kāi)拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。

  自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒(méi)有取得輝煌的成就。試想:沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒(méi)有自信,成吉思汗的'鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信,讓張海迪戰勝了輪椅;自信,讓霍金戰勝了癱瘓;自信,讓保爾戰勝了失明;自信,讓貝多芬戰勝了失聰。

  只要有自信,我們就會(huì )戰勝自己,戰勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。

  方法是取得成績(jì)的鑰匙。在復習考試中要有正確的復習方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時(shí)間內收獲更多的知識。復習考試時(shí)間有限,一份時(shí)光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復習方法,擯棄無(wú)用之方,攫取有用之法,在短時(shí)間內登上知識的寶塔,在期中考試中創(chuàng )造奇跡。

  總結反思是取得成績(jì)的階梯。人類(lèi)在總結中前進(jìn),時(shí)代在反思中改變。在復習考試中,我們要善于總結,善于反思,總結是前進(jìn)的動(dòng)力,反思是明天的彩帶。只有善于總結的人才會(huì )擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會(huì )獲得美好的未來(lái)。我們復習一章就總結一章,復習一課就反思一課,在總結反思中吸取經(jīng)驗,找出不足,及時(shí)彌補,不斷進(jìn)步。在總結中打拼天下,在反思中書(shū)寫(xiě)成功。

  期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂,讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),讓期中考試熠熠生輝吧!

  同學(xué)們,古語(yǔ)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我要說(shuō):“少壯知努力,老大無(wú)傷悲”。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿(mǎn)活力的遠二校園,期中考試你們一定會(huì )收獲美麗。

  我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!

期中動(dòng)員發(fā)言稿范文4

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天要講的主題是:以積極的心態(tài)、端正的態(tài)度迎接期中考

  根據學(xué)校的工作安排,下周(也就是第10周)是初一初二年期中考時(shí)間,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模塊考試的時(shí)間。期中考是為了檢測半學(xué)期來(lái)同學(xué)們知識掌握的情況,同時(shí)也是提示下半學(xué)期我們應該如何學(xué)習的.一個(gè)重要平臺。同學(xué)們在以積極的心態(tài)對待期中考時(shí),必須做到幾個(gè)方面:

  首先從本周起部分學(xué)科就會(huì )開(kāi)始進(jìn)入復習階段,同學(xué)們應充分了解自己的長(cháng)處和弱點(diǎn),根據自己的實(shí)際情況,在老師的指導下對各科的復習時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復習計劃,積極尋找適合自己的復習方法,不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復習。把所學(xué)的知識認真整理、歸納,要學(xué)會(huì )理解和融會(huì )貫通,結合成一個(gè)有機的整體,全面系統地進(jìn)行復習。

  其次在課堂上認真聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效率;課后應充分利用時(shí)間,根據自己薄弱的知識點(diǎn)進(jìn)行有針對性的復習。這樣會(huì )達到事半功倍的效果!蹦切┢綍r(shí)學(xué)習沒(méi)有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué),不要灰心,不要自卑,應該更加努力,在老師和同學(xué)的幫助下馬上行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行補缺補漏。

  第三同學(xué)們既要重視考試,又要正確對待考試。應以平和的心態(tài)、平衡的情緒對待考試,要調節好復習迎考時(shí)的煩躁情緒。

  我希望同學(xué)們誠信考試,不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥幸心理,自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,服從監考老師指揮,維護考場(chǎng)秩序。以誠實(shí)的手段獲取成功。每個(gè)同學(xué)都渴望取得好成績(jì),好成績(jì)的取得來(lái)自你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習,來(lái)自于你每一天認認真真的投入。一份耕耘一份收獲!敖裉斓某晒κ且驗楫敵醯呐。最后預祝同學(xué)們在本次考試中考出好成績(jì)。

期中動(dòng)員發(fā)言稿范文5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  很榮幸能在這里作為代表發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的動(dòng)員大會(huì ),它莊嚴地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時(shí)如金的現代社會(huì ),我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。

  我們清楚的意識到,這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了高考,我們就選擇了拼搏。

  此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩,擯棄了高二的.浮躁,我們邁入了高三的大門(mén),九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂(lè )相隨的。

  有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿(mǎn)了艱辛和挑戰,要實(shí)現理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì )更加曲折艱險,會(huì )不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來(lái)的一年里我們會(huì )不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我有幾點(diǎn)想法和大家分享:

  一、我們要對自己充滿(mǎn)信心

  信心,是決戰高三的前提。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能有勇氣,有干勁。

  我們要有明確的目標。目標是我們奮斗的方向與動(dòng)力。每一位同學(xué)都要根據自己的實(shí)際情況與實(shí)力,正確認識和把握自己,準確定位,明確目標。人的發(fā)展潛能是無(wú)限的,設置了稍微高一些的目標,我們的努力奮斗就有了一個(gè)校準的標桿。

  二、要做好長(cháng)期拼搏的準備

  高三復習不是閃電戰,而是持久戰,擁有堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高三的支柱。任何輝煌的成績(jì)都是辛苦努力的結果!耙环莞挪拍軗Q來(lái)一分收獲”,沒(méi)有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是把它作為煩惱、包袱,還是想把壓力變?yōu)閯?dòng)力?惟有破釜沉舟、背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。競爭,才能展示出你的聰明才智。

  三、要有科學(xué)的復習方法。

  科學(xué)的方法是決戰高考的法寶。與我們以前上新課相比,復習更注重方法,更強調訓練,更關(guān)注良好學(xué)習習慣的養成。我們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點(diǎn),訓練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會(huì )與真會(huì )。復習中,我們要重視基礎、重視歸納總結。要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

  身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友?纯此麄兊男燎诟冻,看看他們殷切的目光,我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導、老師、家人說(shuō):我們會(huì )努力;我們要搏擊,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著(zhù)必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。

  同學(xué)們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強不息!”學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路;艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!

  九個(gè)月很快就會(huì )過(guò)去,狹路相逢勇者為勝!高手過(guò)招,只差毫厘,我們期待著(zhù),奮斗著(zhù),看看九個(gè)月以后,誰(shuí),會(huì )成為真正的贏(yíng)家!誰(shuí),會(huì )笑著(zhù)走出母校的大門(mén)!

  謝謝大家!

期中動(dòng)員發(fā)言稿范文6

老師們、同學(xué)們:

  開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來(lái),一轉眼,下周就要進(jìn)行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學(xué)習的知識進(jìn)行一次重要檢測,為學(xué)習方法的改進(jìn),學(xué)習措施的調整,學(xué)習策略的制定與實(shí)施提供全面客觀(guān)的依據。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試,以強烈的進(jìn)取心和高度的責任感來(lái)端正考試態(tài)度,積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會(huì )。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機會(huì ),同學(xué)們才能更快、更好地成長(cháng)、成材!同學(xué)們:今天距期中考試還有幾天時(shí)間,那么我們如何利用好這幾天時(shí)間呢?首先,每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時(shí)間里,在老師的指導下,學(xué)會(huì )自我分析,查漏補缺,努力把前一階段學(xué)習的知識認真歸納,梳理知識要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現過(guò)的錯誤原因,歸類(lèi)系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會(huì )貫通。如果發(fā)現自己文科學(xué)習有欠缺,就應該有意識地多花點(diǎn)功夫,該背的背,該記的記;如果發(fā)現自己理科學(xué)習有欠缺,就應該有意識地為自己增大練習量,以方法贏(yíng)得效率。

  第二,尋找競爭對手。因為有了競爭對手,學(xué)習也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進(jìn)。我們必須清醒的認識到:在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中,我們的學(xué)習一定能取得更大的進(jìn)步。

  上次月考同學(xué)們做的很好,同學(xué)們之間的挑戰和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學(xué)繼續發(fā)揚你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績(jì)。第三,為自己的復習擬定計劃很重要,但問(wèn)題是有的`同學(xué)不是沒(méi)有詳盡的計劃,而是沒(méi)能讓自己的計劃得以在過(guò)程中落實(shí)。怎么落實(shí)?接下來(lái)的幾天,每位同學(xué)的學(xué)習時(shí)間肯定非常緊張,那么一定要學(xué)會(huì )充分利用看似零散的時(shí)間,化整為零。早讀(不隨意走動(dòng)、聊天,不補作業(yè),更不抄作業(yè))、中午午休、自習課任務(wù)驅動(dòng),為自己安排任務(wù),從而創(chuàng )設一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。

  第四,書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。整潔的試卷會(huì )給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯,希望全體同學(xué)盡量使用鋼筆、簽字筆規范答題,將答案寫(xiě)在指定題號的區域內,不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監考老師收齊答題卡后再離開(kāi)考場(chǎng)。

  第五,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴重違反校紀校規的行為?荚囎鞅资遣荒軓浹a自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過(guò)而違背考試的真意。我們應當做一個(gè)光明磊落的人,贏(yíng)要贏(yíng)得讓別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

  同時(shí),我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績(jì)寄希望與考試作弊的同學(xué):絕對不要有任何考試作弊的想法,因為一旦發(fā)現有考試作弊,學(xué)校將作出嚴肅處理,一律按零分處理,并通報批評。

  同學(xué)們,考試總有成功失敗,老師不會(huì )要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學(xué)做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學(xué)們期中考試考出滿(mǎn)意的成績(jì)!

期中動(dòng)員發(fā)言稿范文7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  本周我們將要進(jìn)行期中考試,我們應以積極的心態(tài)備考,注重學(xué)習效率,全力以赴,爭取考出好成績(jì)。

  期中考試是一次階段性考試,是對前面所學(xué)知識的一次重要檢測,也是教學(xué)評價(jià)的一種手段?荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測自己,不如說(shuō)是提高自己。同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議和要求:

  一、認真復習,積極備考

  每位同學(xué)都要端正學(xué)習態(tài)度,重視考前的復習?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人,F在介紹給同學(xué)們幾種方法,希望同學(xué)們可以從中得到啟發(fā)。

  1、人們常說(shuō)“書(shū)要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認真學(xué)習的同時(shí),還要學(xué)會(huì )抓住主線(xiàn)、提綱挈領(lǐng),連點(diǎn)成線(xiàn),連線(xiàn)成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。

  2、要突破自己平時(shí)的`難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方通過(guò)復習課或課后請教老師一定要弄懂。

  3、掌握規范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫(xiě)幾個(gè)字或缺少必要的步驟。

  4、合理分配時(shí)間。要重視各科的復習時(shí)間,不能以個(gè)人喜好把時(shí)間都花在個(gè)別學(xué)科上。

  二、對考試要充滿(mǎn)信心

  我們每一位同學(xué)都要以認真、負責的態(tài)度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。

  請同學(xué)們記。嚎碱}你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握好答題時(shí)間。

  三、嚴肅考風(fēng)考紀

  考試也是對同學(xué)們品行的檢測。在考試中,同學(xué)們要尊重監考老師,端正考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規章制度,實(shí)事求是,杜絕一切違規違紀行為?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。

  四、正確對待成績(jì)

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講,認真記筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨立完成?是否主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)鉆研?是否注意答題規范,書(shū)寫(xiě)整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習,是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試是一次機會(huì ),是一次證明自我的機會(huì ),是一次創(chuàng )造自信的機會(huì )。在考試中戰勝自己,才能獲得自信;在自信的推動(dòng)下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。

  同學(xué)們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己理想的成績(jì)!謝謝大家!

期中動(dòng)員發(fā)言稿范文8

同學(xué)們:

  本周五開(kāi)始,我們高一年段將進(jìn)行期中考試。對于要經(jīng)歷每月一考的我們來(lái)說(shuō),期考只是又多了一次內容相對比較全面的練習機會(huì )。希望全體同學(xué)把握好這次機會(huì ),考出我們的水平,考出佳績(jì),考出自信來(lái)。

  考試作為教學(xué)評價(jià)的一種手段,作用除了對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀(guān)的依據。因此,嚴肅考風(fēng)考紀,確?荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚判,是學(xué)校教學(xué)常規管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過(guò)考試,對自己的學(xué)習情況得出一個(gè)理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習結果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習(包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認真、嚴肅、負責的'態(tài)度對待期中考試。

  在此,我們倡議:

  (一),我們每個(gè)學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復習?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。我在校園里看到過(guò)幾幅頗有校園讀書(shū)氣息的畫(huà)面。清晨,三三兩兩的寄宿學(xué)生早早吃過(guò)早飯,抓緊早自習之前的寶貴時(shí)間,在操場(chǎng)上或席地而坐,或倚欄而立,專(zhuān)注地朗讀背誦。然而與之形成鮮明對比的是,有少部分同學(xué),“廢寢忘食、惜時(shí)如金”是做到了,可用的卻是那么不是地方。應該做的事與喜歡做的事,同學(xué)們要做一個(gè)理智的權衡選擇。希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè),敬業(yè)并樂(lè )業(yè)。

  (二)每一位同學(xué)都要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。

  (三),考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們應該做到: (1)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。堅決不攜帶手機、小靈通等進(jìn)入考室。

  (2)考試時(shí)應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

  (3)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考室的衛生,愛(ài)護學(xué)校、班級的公共設施?荚嚻陂g,堅持每天對教室與公共區衛生進(jìn)行一次較徹底的清掃。

  (四),考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對考試的紀律都很清楚明白?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛(ài),以誠實(shí)守信為榮,切勿因小而失大。

  每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的兒童長(cháng)成頗有成人感的青年,應該學(xué)會(huì )正視現實(shí),學(xué)會(huì )適應環(huán)境,學(xué)會(huì )自尊自重。

  中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會(huì )對集體負責,因為我們集體團結奮發(fā);我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責,因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jì)!

期中動(dòng)員發(fā)言稿范文9

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是初二1班的季xx,不覺(jué)間這颯颯的金風(fēng)已經(jīng)吹拂了兩個(gè)月,忙碌、緊張而又充實(shí)的半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們也即將迎來(lái)每學(xué)期一度的期中檢測,那么,我們應該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢?在這里我想與同學(xué)們就如何迎接期中考試進(jìn)行簡(jiǎn)單的探討。

  一、態(tài)度決定高度

  我們應以怎樣的態(tài)度面對考試呢?我們應知道考試是對知識掌握的檢測,也是對意志的磨練,所以我們應以認真的態(tài)度去面對考試。

  端正的態(tài)度是一切的開(kāi)始,我們對復習時(shí)間一定要善加利用,爭取事半功倍。比如,對平時(shí)的錯題再系統的梳理,英語(yǔ)不熟的單詞,再次加強記憶;整理政治的重點(diǎn),多次默讀,諸如此類(lèi),不再一一例舉。這種端正的態(tài)度,既能使你內心平靜,也可以加深對知識點(diǎn)的印象。

  二、方法決定成功

  《論語(yǔ)》有言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠!逼湟鉃閷W(xué)與思是相輔相成,學(xué)習需要思考也需要方法,復習也是同理可得,只有適合自己的方法才能事半功倍。怎樣找到適合自己的學(xué)習方法呢?首先你要清楚你不擅長(cháng)什么,平時(shí)練習的薄弱點(diǎn)是什么,然后有針對性地制定復習計劃,比如我對字詞的默寫(xiě)不熟練,我就會(huì )選擇老師講過(guò)的重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行自默。當然最重要的還是執行。

  講究方法,適當做題。不同的方法適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的`復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的方法。復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,掌握各種類(lèi)型題目的解題方法,注重少而精,著(zhù)重理解。做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法熟爛于心。在練習中使知識點(diǎn)得到鞏固,運用能力得到提高。同時(shí),當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。

  在考試前要冷靜,告訴自己我已經(jīng)盡了全力去復習,讓自己以最平和的心態(tài)去面對考試,冷靜地思考每一道題,不要在難題上花費過(guò)多的時(shí)間,書(shū)寫(xiě)端正,爭取能達到自己的最佳狀態(tài)。

  三、誠信是根本

  魯迅道:“誠信乃人之本!比藷o(wú)信而不立,最后,我想說(shuō),萬(wàn)品信為先,只有做到誠實(shí)守信,才可能實(shí)現理想和抱負。所以,我們要誠信考試,遵守考場(chǎng)紀律?荚囀菣z驗知識掌握度的一種形式,使同學(xué)們清楚的認識到自己所處的位置,因此我們更應該用真實(shí)的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力。

  每一個(gè)勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,我們只要充滿(mǎn)信心,在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績(jì),為自己收獲一份自信和喜悅,考出我們立達學(xué)子的風(fēng)采。最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jì)!謝謝!

期中動(dòng)員發(fā)言稿范文10

老師們、同學(xué)們:

  當秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題。在這里,我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞:

  1、第一個(gè)關(guān)鍵詞目標:

  19世紀法國哲學(xué)家艾默生說(shuō):一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。目標有多遠,我們就能走多遠。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位,明確自己的目標,在班級中達到什么名次,年級中達到什么名次,全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標,努力才有方向,學(xué)習才有動(dòng)力,生活才會(huì )豐富而有質(zhì)量。

  2、第二個(gè)關(guān)鍵詞自信:

  人生自信二百年,會(huì )當擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種昂揚向上的精神風(fēng)貌,自信的人對自己有信心,自信的人學(xué)習有底氣,自信的人考試有氣場(chǎng)。當然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿(mǎn)和驕傲,自信是建立在同學(xué)們扎實(shí)的基礎知識之上的,是建立在科學(xué)解題方法的基礎之上,是建立在對自己有正確認識的前提之上。

  3、態(tài)度:

  逆水行舟不進(jìn)則退,勤能補拙是良訓,同學(xué)們必須樹(shù)立勤奮的態(tài)度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領(lǐng)會(huì )掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓練,尤其是復習階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構建知識體系,更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。

  4、誠信:

  教育家陶行知說(shuō):千教萬(wàn)教教人學(xué)真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?颗撟骷俸妥鞅椎脕(lái)的分數是不知羞恥者的.代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學(xué)們誠信學(xué)習、誠信考試,對得起老師、對得起家長(cháng),更對得起自己。

  老師們,同學(xué)們,期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗,一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力,也檢驗學(xué)生的學(xué)習能力,需要老師和同學(xué)們向學(xué)校、向自己交一份滿(mǎn)意的答卷,再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復習時(shí)間,講方法,重效率,打好打響新學(xué)年第一仗!

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