五一勞模發(fā)言稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的五一勞模發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五一勞模發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓及各位同事們:
大家好!
我叫XXX，是XX公司的一名井下調度長(cháng)。勞動(dòng)模范發(fā)言稿。今天作為公司模范個(gè)人代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸和自豪，內心也十分沖動(dòng)。首先我代表此次獲得榮譽(yù)稱(chēng)號的同仁們感謝公司的培養，感謝領(lǐng)導的支持，感謝同事們的幫助。我們在工作中所取得的成績(jì)，是領(lǐng)導正確指揮的結果，是同事們相互配合、團結奮斗的結果，成績(jì)和榮譽(yù)應屬于為公司作出奉獻的每一個(gè)團隊和每一個(gè)員工。借此時(shí)機，請允許我向一直以來(lái)幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養我們的各位領(lǐng)導表示由衷的敬意!
我們只是做了本職應盡的工作，就被評選為公司的'模范個(gè)人，這是領(lǐng)導對我們工作的支持和鼓勵。其實(shí)，在平時(shí)的工作中，我們身邊還有許多人盡心竭力、默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的光和熱，這些人都是我們學(xué)習的典范。
我的工作體會(huì )是:首先，要想把事情做好，就必須有一個(gè)好的工作態(tài)度。我們要繼續努力，不管從事什么樣的工種，都能夠愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、無(wú)私忘我、勤奮努力。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從每一件小事做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的操作技能，提高自己的技術(shù)水平，積極向上，爭做典范，努力做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
其次，在日常工作中，很多問(wèn)題都可以在一線(xiàn)崗位上得到發(fā)現和解決。只要細心觀(guān)察，不斷總結分析問(wèn)題，就會(huì )從實(shí)踐中掌握和積累平安生產(chǎn)經(jīng)驗。發(fā)現隱患后，要找到問(wèn)題的的癥結所在，能解決的立即解決，不能解決的及時(shí)上報。在解決問(wèn)題過(guò)程中，細心觀(guān)察，用心學(xué)習，不斷提升素質(zhì)，不斷充實(shí)進(jìn)步，完善平安生產(chǎn)工藝流程，增強自己在煤礦現代化升級改造中的新本領(lǐng)，為企業(yè)的開(kāi)展壯大再立新功。
今天我們被評為20xx年度模范個(gè)人，即使對我們的鼓舞，也是對我們的鞭策。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去。昨天，我們努力了;明天，我們將更加努力!我們要把過(guò)去的成績(jì)作為新的起點(diǎn)，以更高的標準來(lái)嚴格要求自己，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，在工作中不斷提高和完善自我，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，始終保持謙虛謹慎的工作態(tài)度、良好的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作熱情，全心全意投入到平安生產(chǎn)工作中去，以此來(lái)回報各位領(lǐng)導和同事們的期盼。
謝謝大家!
五一勞模發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家晚上好!
在擔任車(chē)間主任的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，把勤奮工作當作自己最大的樂(lè )趣，把建設一個(gè)文明向上的車(chē)間作為自己最大的追求。從平安運行做起;成功與榮譽(yù)的背后凝聚著(zhù)我辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻!身為車(chē)間主任，我始終用自己特有的“堅韌不拔〞精神感染著(zhù)身邊的每一位職工，帶著(zhù)著(zhù)我們一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)。
以身作則樹(shù)典范
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有落后的群眾，只有落后的干部〞。為了充實(shí)自我，將自己鍛煉成為德才兼備的好干部，樹(shù)立自己在群眾中的良好威信，我視學(xué)習為自己的“第二工作〞。在工作學(xué)習之余，我耐心向其他黨員學(xué)習，努力改造自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓自己不偏不倚的`和群眾緊密結合在一起，做群眾的“帶頭人〞。為了使車(chē)間全體員工的思想素質(zhì)得到提高，我積極支持并配合廠(chǎng)領(lǐng)導定期組織員工和領(lǐng)導班子進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的面對面交流，竭力協(xié)調干群關(guān)系，全方位地在車(chē)間內部組織開(kāi)展多種形式的思想教育活動(dòng)。
工作中，我的嚴于律己也讓車(chē)間的同事敬佩不已。記得有一次，車(chē)間發(fā)生了一起違章操作事件，盡管此次操作因及時(shí)采取了有效措施未造成事故，可我卻毅然向上級部門(mén)遞交了事故報告，并主動(dòng)承當了責任�；氐杰�(chē)間，我除了在公告欄上張貼啟示予以警告，嚴厲處理當事人外，還對自己及其我幾位主要責任人進(jìn)行了經(jīng)濟處分。與工作不同，生活中的我卻是職工的“貼心人〞。每逢車(chē)間員工和家屬的婚喪嫁娶，我總是頭一個(gè)站出來(lái)，熱心為其張羅周旋，甚至不惜犧牲自己的休息時(shí)間。
典范的力量是無(wú)窮的，在我廠(chǎng)領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，動(dòng)力車(chē)間逐漸形成了“領(lǐng)導班子齊心，職工隊伍團結〞的良好局面。
精專(zhuān)業(yè)務(wù)保平安
為了保證現有設備平安運行，樹(shù)立員工愛(ài)崗敬業(yè)的主人翁意識和責任感，我和車(chē)間領(lǐng)導班子不定期地組織職工學(xué)習國家平安法律、法規及公司的各項規章制度，讓職工們都能充分認識到“平安責任重于泰山〞。
文明管理求創(chuàng )新
為了配合公司的增收節支、目標本錢(qián)管理和“工改〞等一系列改革，我利用空閑時(shí)間指導和帶著(zhù)員工共同學(xué)習廠(chǎng)辦下發(fā)的各類(lèi)相關(guān)精神。在車(chē)間節能降耗工作中，我與保管員一道對內部庫存進(jìn)行了細致的清查和統計，并拿出了“增收節支〞方案。
一年來(lái)，我堅持以提高職工素質(zhì)為落腳點(diǎn)，在管理創(chuàng )新上狠下功夫，取得了一定的成效。我率先打破常規管理模式，推出了新型的勞動(dòng)競賽體制，使車(chē)間的管理工作邁出了系統化、標準化的第一步。善于總結的我根據在實(shí)踐中發(fā)現的弊端再次修改細那么，推陳出新，以“車(chē)間月明星評比〞的形式開(kāi)展新的勞動(dòng)競賽，將評比成績(jì)與效益工資掛鉤，進(jìn)一步加大力度，使車(chē)間內部形成一個(gè)“班班爭明星，人人比奉獻〞的局面。在上級領(lǐng)導的支持和信任下，我這次喜獲“五一勞動(dòng)模范〞榮譽(yù)稱(chēng)號。面對榮譽(yù)，喜悅自然不用說(shuō)，但我更多的表現是坦然依舊。當問(wèn)起我成功的經(jīng)驗時(shí)，我說(shuō)的最多的還是一句老話(huà)：“愛(ài)崗敬業(yè)不僅僅是口號，更要踏踏實(shí)實(shí)的將它落實(shí)到行動(dòng)，只有我們每個(gè)人做到了，公司才能興旺開(kāi)展。讓我們拿出、恒心、信心、決心和毅力向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。〞
最后，祝各位領(lǐng)導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!
五一勞模發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家晚上好!
說(shuō)實(shí)話(huà)，當老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。但是，我個(gè)性中最大的特點(diǎn)就是不輕易放棄，一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件件小事，一言一行去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。今天，我想談三方面的感受。
一、學(xué)習是為了勝任現在的工作
作為教師，學(xué)習是必不可少的，我愛(ài)好學(xué)習，也善于學(xué)習。
而當我講出那樣具體的數據時(shí)，他顯然被觸動(dòng)了，也許驚訝于我對他的一清二楚吧。后來(lái)，他平靜了下來(lái)。第二天完全恢復了正常，跟同學(xué)有說(shuō)有笑，看到我也是滿(mǎn)臉笑容，這次的理綜周考又考回了他自己的水平，打了223分。
后來(lái)，他的母親打來(lái)了電話(huà)，一再在電話(huà)中說(shuō)我教育了她的兒子還讓我受委屈很過(guò)意不去。而我心里確實(shí)有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿(mǎn)意的座位,他也委屈,他需要發(fā)泄,這是人之常情。再說(shuō),我也是做母親的人,我會(huì )用母親的心去看待我的學(xué)生,對他們充滿(mǎn)愛(ài)和包容。
從這三件小事上，我體會(huì )到了：用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報，而這是只有我們教師才擁有的精神財富。就為了學(xué)生的X這份純潔的愛(ài)戴之情，也為了一名教師的神圣職責，我必須盡力工作。
二、捧著(zhù)良心教書(shū)是我對責任的理解
當高中老師辛苦，教高三更累，而作為高三的班主任那更是個(gè)長(cháng)周期的艱苦過(guò)程，但是我們都知道責任大于一切。
班上學(xué)生人數多，根底參差不齊。因此，上學(xué)期初，盡管我付出了許多努力，但是自習紀律還是不好。于是，我別無(wú)選擇地成為他們的陪讀，只是為了給想讀書(shū)的同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，結果把自己弄得很累，精神很緊張。不過(guò)，我認為那值得。
同時(shí)，我也在想其它的方法整頓紀律。我認為最理想的境界就是讓全班學(xué)生發(fā)揮出自我管理的作用，形成班級輿論監督。于是，我重點(diǎn)抓班干部的培訓：定期召開(kāi)班干部、寢室長(cháng)、課代表會(huì )議。明確每一位班干部的職責，一再強調學(xué)生自我管X理的重要性。而且，不定時(shí)地對他們前段的工作進(jìn)行評價(jià)，肯定他們做得好的地方，鼓勵他們繼續加油。
皇天不負有心人，我這種雙管齊下的方法很快有了成效。各線(xiàn)工作有條不紊地進(jìn)行，收獲自然也就來(lái)了。體育委員捧回了運動(dòng)會(huì )第一名的獎狀，團支部獲得了優(yōu)秀團支部的稱(chēng)號，文明寢室不斷地冒出來(lái)。整個(gè)班級的成績(jì)也在穩中有進(jìn)，從頭幾次月考的從不達標到去年期考至今一直都能達標，而且在三月份時(shí)還獲得了優(yōu)勝班級的稱(chēng)號。
現在班上的衛生、紀律很正常，我很放心。但是，我仍然愿意在教室里陪他們讀書(shū)，因為我喜歡與學(xué)生一起讀書(shū)的感覺(jué)，也想用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生。我也把這當成是我作為老師的責任。許屢次早自習，我拿了普通話(huà)教程在教室大聲朗讀，剛開(kāi)始時(shí)，一些學(xué)生好奇地看著(zhù)我，還有同學(xué)下自習后好奇地來(lái)翻我的書(shū)，然后說(shuō)一句：老師，你也還要讀書(shū)啊。我那么干脆地告訴他們：當然，活到老要學(xué)到老。這樣也給我的學(xué)生上了生動(dòng)的一課。
我是一個(gè)班主任，更是一個(gè)的母親，這雙重的身份也讓我有過(guò)一個(gè)艱難的心理煎熬時(shí)期。我剛當班主任時(shí)，每次發(fā)現我要出門(mén)，兩歲多的兒子總會(huì )提前堵在門(mén)口，抱著(zhù)我的腿，哭喊著(zhù)不讓我走。而我在簡(jiǎn)單的思想工作做不通的情況下，只有殘忍地掰開(kāi)他的手，逃出家門(mén)。在他撕心裂肺的哭聲中沖向教室，去盡我當老師、當班主任的'責任，卻沒(méi)有盡到母親的責任。有時(shí)侯，坐在安靜的教室，看著(zhù)我前面這些學(xué)得不亦樂(lè )乎的別人的孩子，我就會(huì )想到自己的孩子。我早上出門(mén)時(shí)，我的孩子還沒(méi)醒來(lái)，白天他上幼兒園，黃昏我們見(jiàn)上珍貴的一面，晚上我下班時(shí)他早已進(jìn)入夢(mèng)鄉。多少次好心的同事和同事的家屬打電話(huà)告訴我，我的兒子大冷天的早上單衣單褲站在門(mén)外發(fā)抖，而門(mén)卻在他出來(lái)那一刻已被風(fēng)關(guān)上，奶奶去買(mǎi)菜還沒(méi)有回來(lái)。想到這些我就心情沉重。記得有X一次查寢時(shí)，一位女生對我說(shuō)湯老師，我的同桌說(shuō)你哭了。確實(shí)，不知有多少次想著(zhù)想著(zhù)，眼淚就溢出來(lái)了。盡管這種時(shí)候我都會(huì )站到教室后面去，可還是讓眼尖的學(xué)生看到了。
慶幸的是，現在我的兒子已經(jīng)習慣了一天到晚奶奶陪著(zhù)他、照顧他、教育他。這一點(diǎn)我完全不必擔憂(yōu)。但是，奶奶對孫子太寵了，幾乎是百依百順。吃飯要奶奶喂，喝水要奶奶拿，穿鞋要奶奶幫助，垃圾隨地丟，因為奶奶會(huì )在后面撿，而這些過(guò)去他都會(huì )自己做�？墒�，現在奶奶把孫子的事全當成了她自己的事給包辦了。而我，只能看在眼里急在心里。因為我沒(méi)有時(shí)間教育孩子、沒(méi)有時(shí)間去糾正他的不良習慣，只能將這些推至高考之后，心里卻充滿(mǎn)了愧疚。我對我的婆婆也是有愧疚的，她不僅包容我沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)，而且還總是擔憂(yōu)我太累而身體受不了，想方設法給我進(jìn)補，待我如親生女兒一般。我對我的丈夫又何嘗沒(méi)有愧疚在我班級管理不順手的時(shí)候，他不僅能聽(tīng)我發(fā)牢騷，還總是耐心地幫我分析問(wèn)題，找到解決的方法。但是，對于我的學(xué)生我無(wú)愧于心。因為，我是捧著(zhù)良心教書(shū)，這是我對責任的理解。
也許正因為我只是個(gè)平凡的人在做著(zhù)普通的事，所以我特別喜歡這么一句話(huà)：將普通事做好就是不普通，將平凡事做好就是不X平凡。而現在，我的學(xué)生也到了高考前最關(guān)鍵的時(shí)刻，還有許多的平凡事、普通事等著(zhù)我去做，我將盡我最大的努力來(lái)回報領(lǐng)導、同事對我的信任和幫助，力求高考能用優(yōu)異成績(jì)向社會(huì )、向學(xué)校、向家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
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