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幼兒園家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-09 13:19:02 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議發(fā)言稿

幼兒園家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議發(fā)言稿1

各位家長(cháng):

  你們好!

  首先由衷地感激你們一向以來(lái)對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長(cháng)能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來(lái)我園。參加這次家長(cháng)會(huì ),在那里我代表本園,對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開(kāi)展教育工作。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xx教師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的教師。更有我們各位天真可愛(ài)活潑聰明的寶寶。

  為了孩子更好的學(xué)習。我們嚴格遵守幼兒園的保健制度,堅持每一天早、中、晚打掃衛生,堅持室內,室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習環(huán)境。

  在生活方面:此刻我們的所有孩子基本上能夠正常用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說(shuō)話(huà),有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過(guò)程慢等。需要教師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主。正面要求,許多幼兒在教師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒供給了足夠的營(yíng)養。在那里我提議家長(cháng)們在家也要求孩子不挑食。在必須的時(shí)間內吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒供給足夠的營(yíng)養,用餐后自覺(jué)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣的還未構成。常需要教師的提醒。外出活動(dòng)或天氣變化時(shí),我們會(huì )隨時(shí)為幼兒增減衣服。在必須的時(shí)間間隔讓孩子喝水。期望各位家長(cháng),在家必須要培養幼兒的良好習慣。

  午睡時(shí)間是:12:00—xx:30

  孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長(cháng)周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習慣、播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養良好的.習慣,對孩子是十分重要的。

  在學(xué)習方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動(dòng)中,分為健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

  健康:1、喝水2、進(jìn)餐3、如廁4、戶(hù)外鍛煉

  語(yǔ)言:創(chuàng )造良好的語(yǔ)言環(huán)境,支持鼓勵孩子在語(yǔ)言的交流:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習慣、聆聽(tīng)習慣的培養。

  社會(huì ):交流、互動(dòng)、分享、職責等方面的。

  藝術(shù):主要以音樂(lè )、美術(shù)為主。

  科學(xué):對事物的正確的認知:發(fā)問(wèn)是很好的習慣,也很重要。

  數學(xué):數學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),資料包括數量,圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個(gè)方面。整合詩(shī)歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導孩子們開(kāi)始數數。

  體育:是學(xué)習原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。

  音樂(lè ):培養了幼兒了解不一樣音樂(lè )的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,能獨立地。演唱及動(dòng)作。能正確隨著(zhù)音樂(lè )唱兒歌人,懂得欣音樂(lè )的興趣,會(huì )根據節奏準備地作動(dòng)作。

  閱讀識字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語(yǔ)言表達自已想法的本事,寓教于樂(lè ),培養孩子的興趣,興趣是的教師。經(jīng)過(guò)早期閱讀讓孩子喜歡書(shū)本,跟書(shū)本做朋友,逐步養成自主學(xué)習,自主探究的學(xué)習習慣。

  以后若有問(wèn)題期望各位家長(cháng)能及時(shí)和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長(cháng),力求做到今每位家長(cháng)放心、滿(mǎn)意。

  今日的交流到此結束,感激各位家長(cháng)今日的到來(lái)。如果家長(cháng)的什么疑問(wèn),能夠留下來(lái)和我們單獨交流。多謝!

幼兒園家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議發(fā)言稿2

各位家長(cháng),可愛(ài)的孩子們:

  大家上午好!

  首先對大家犧牲周末娛樂(lè )休息的時(shí)間準時(shí)來(lái)到這里表示感謝,同時(shí)也向各位家長(cháng)對孩子們學(xué)習的重視以及對我們老師工作的支持表示贊賞!

  社會(huì )在進(jìn)步,人們的思想也在跟進(jìn),隨著(zhù)社會(huì )學(xué)業(yè),就業(yè),生活等各方面的壓力加大,我們的思緒也越來(lái)越緊張,生怕自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上!

  優(yōu)秀的孩子想要更優(yōu)秀,而掉隊的孩子更想要縮短與別人的差距!于是,我們的家長(cháng)在努力的為自己孩子創(chuàng )造良好的生活條件和物質(zhì)基礎,然而每個(gè)人的精力是有限的,往往顧此失彼!沒(méi)有剩余的時(shí)間和精力去輔導孩子的學(xué)習,加之學(xué)校教育不能照顧到每個(gè)孩子,所以惡性循環(huán),家長(cháng)失去耐心,孩子失去信心!開(kāi)始抵觸,甚至是自我放棄!習慣成自然后,成績(jì)便一落千丈!

  我們xx英語(yǔ)學(xué)校在這九年的.時(shí)間里從起步到立足,從探索到品牌,形成了獨特的教育體系和教學(xué)模式!為孩子找到了最適合自己的學(xué)習方法,讓孩子們更加自信更加主動(dòng)的去學(xué)習,同時(shí)我們的老師與孩子們建立了深厚的感情,除了傳道授惑還在某些方面成為了孩子的人生導師,獲得了彼此的信任與認可!

  因為我們不只是單單的在完成任務(wù),而是在做好自己的本職工作,學(xué)校對老師也有相應的監督管理,這是我們的制度也是我們的依靠!今天在坐的家長(cháng)中有大部分是已經(jīng)給孩子報了班的,還有少部分是來(lái)旁聽(tīng)的!我們對孩子都有同樣的期待,孩子的進(jìn)步讓我們家長(cháng)和老師都擁有不同程度的成就感!

  今年應廣大家長(cháng)和孩子的需求我們在英語(yǔ)的基礎上,推出了數學(xué)同步輔導和思維拓展訓練,并附注史上最惠價(jià)格即任報一門(mén)加一百送另外一門(mén)!可謂學(xué)習上的加量不加價(jià)!為了提高學(xué)習效率和營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍我們初步定為一個(gè)年級一個(gè)班,每班人數15人!3月1日與公辦學(xué)校同步開(kāi)課,望各位家長(cháng)深思熟慮,多方比較后果斷決定!學(xué)習拖拉不得,含糊不得!

  接下來(lái)是三十分鐘的家長(cháng)提問(wèn)時(shí)間,由我校領(lǐng)導或相應老師為您作答!

幼兒園家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議發(fā)言稿3

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家好!我是很榮幸的能在這里和大家一起來(lái)分享下我的一些對孩子的教育方法,作為xx的家長(cháng),一直以來(lái),其實(shí)我對我教育孩子的一些方法都不是很自信,同時(shí)我也特別的感謝我們小班的老師們是那么辛苦的教育孩子,讓孩子更加的懂事,學(xué)到了很多的東西,每次回家,孩子都跟我說(shuō),好喜歡幼兒園,也好喜歡在幼兒園里面學(xué)習。我覺(jué)得我當初選擇xx幼兒園也是很明智的選擇。

  關(guān)心孩子的健康,一直以來(lái)我對孩子的健康都是非?粗氐,雖然現在還小,但是我知道,必須要讓孩子有一個(gè)好的身體,而好的身體就需要孩子喜歡運動(dòng),熱愛(ài)運動(dòng),這樣的話(huà),他的抵抗力也是得到加強,同時(shí)不容易生病,所以只要有機會(huì ),我就會(huì )帶著(zhù)孩子去運動(dòng),雖然現在還比較的小,但是他還是愿意跟著(zhù)我們去公園,去做一些簡(jiǎn)單的跑跳動(dòng)作,在家里的時(shí)候,我們也是會(huì )玩球,雖然孩子還不太會(huì ),但是我們積極的參與進(jìn)去,他也是會(huì )樂(lè )意的跑著(zhù),動(dòng)著(zhù)跟我們玩鬧。更是不能讓孩子一直呆在沙發(fā)上去看電視或者是玩手機的。

  讓孩子自己去動(dòng)手,很多的時(shí)候,我總是會(huì )忍不住會(huì )把孩子所有的事情都做好,但是漸漸的.我也懂得了,孩子已經(jīng)有了一定的能力,不再是像嬰兒那樣,全部需要我們父母去解決了,像簡(jiǎn)單的穿衣服,收拾書(shū)包,整理東西,自己洗臉刷牙等等這些事情,只要孩子可以做了,我都盡量的讓他自己去做,可能有時(shí)候做得不好,但是只要堅持去做,那么自然動(dòng)手的能力也是會(huì )加強的,而且孩子有時(shí)候玩具壞了,我們不會(huì )直接收起來(lái),或者買(mǎi)個(gè)新的,而是陪著(zhù)孩子一起來(lái)維修,可能最后還是修不好,或者需要請教人,但是孩子在維修的過(guò)程中,也是加強了自己的動(dòng)手能力。

  對于我們的孩子們來(lái)說(shuō),要讓他們去養成一些好的習慣,很多時(shí)候我們的父母在做什么,他也會(huì )是做什么,所以我們更是要去以身作則,教育孩子去養成一些好的習慣,讓他們能在今后形成好的一些習慣,也是對他們的人生有很大的幫助的。特別是孩子現在是很喜歡去模仿的階段,更是不能讓孩子現在就有了一些壞的習慣。同時(shí)對于孩子的缺點(diǎn),我們也不能急于求成,一下子就要他改過(guò)來(lái),必須要慢慢的來(lái),讓孩子能在接受的程度上去改變,這樣孩子也就能慢慢的變得更加的優(yōu)秀了,我家的孩子現在也不是特別的優(yōu)秀,需要改變的還有很多,我也是希望能繼續的幫助他,讓他更好的成長(cháng)。

  我就說(shuō)這么多,也是希望大家一起多多的交流,多分享一些教育孩子的方法,讓我們的孩子變得更加的優(yōu)秀。謝謝!

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