小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿(精選16篇)
在當下社會(huì ),發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng):
下午好!
今天,大家能在百忙之中前來(lái)參加這次的家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài)。在此,我代表全體師生員工對大家的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校建校至今已8年,現有教學(xué)班36個(gè),在校學(xué)生1800余人。擁有一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。學(xué),F有教職工168人,專(zhuān)任教師達112人,學(xué)歷達標率為100%,中學(xué)高級教師14人,中學(xué)一級教師30人。具有國家級教學(xué)藝術(shù)大賽獲獎?wù)?名;省級榮譽(yù)獲得者6人;市級以上教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、先進(jìn)個(gè)人獲得者30人;獲縣級以上各類(lèi)先進(jìn)的教師72余人。
在學(xué)校成長(cháng)過(guò)程中,我校始終遵循“對中華民族負責,對學(xué)生未來(lái)負責”的辦學(xué)宗旨,秉持“以為學(xué)生一生謀劃,為教師發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念,以“情感凝聚人心,以目標激勵人氣,以制度規范人行”的管理思想,以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),努力打造一個(gè)生態(tài)、和諧的校園。成為了微山湖區百姓心目中信賴(lài)的學(xué)校。
下面就我們工作中的一些做法,向各位家長(cháng)作以回報,以求指導。
一、推行“自學(xué)·釋疑·達標”課堂教學(xué)模式,成效顯著(zhù)
立足課堂教學(xué)改革,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力、潛心研究,歷經(jīng)四年的積淀與完善,構建成熟而實(shí)用性強的“自學(xué)·釋疑·達標”課堂教學(xué)模式。20xx年5月,我校在濟寧市教學(xué)模式研討會(huì )上作了題為《“自學(xué)·釋疑·達標”課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)踐》的典型發(fā)言,得到了與會(huì )領(lǐng)導與同行的贊肯。之后,在市、縣教育局、教研室的推動(dòng)下,多個(gè)學(xué)科在我校舉辦觀(guān)摩學(xué)習交流經(jīng)驗會(huì ),我校的“自學(xué)·釋疑·達標”課堂教學(xué)模式在縣、市范圍內推廣。
今年3月省教研室一行8人到我校代表全市進(jìn)行調研視導,給予了高度評價(jià)。今年4月我校承擔了濟寧市初中物理優(yōu)質(zhì)課評癬物理學(xué)案導學(xué)研討會(huì )等兩項大型活動(dòng),語(yǔ)文、政治、化學(xué)等學(xué)科在全市做典型經(jīng)驗介紹。在5月中旬由縣教育局、教研室組織了我校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),來(lái)自全縣各鄉鎮中學(xué)的近千名教師,到我校觀(guān)摩學(xué)習課堂教學(xué)活動(dòng),取得了圓滿(mǎn)的成功。濟寧市教研室已經(jīng)列入計劃,將于今年9月底,在我校開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。一系列的活動(dòng)推動(dòng)了我校的長(cháng)促發(fā)展。
二、構建德育體系,形成育人新格局
我校一直把愛(ài)作為一切教育的基礎,以“誠愛(ài)”為;,樹(shù)立“愛(ài)、嚴、細、實(shí)、導”的育人工作原則,堅信“我校沒(méi)有壞學(xué)生”、“一個(gè)學(xué)生的心靈就是一個(gè)美好的世界”,把指導學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、全面發(fā)展、健康人生”放在首位,踐行“養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長(cháng)培養”的素質(zhì)教育體系,在和諧的校園環(huán)境中,旨在培養學(xué)生“會(huì )做人、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構建微山湖畔的精神特區和教育樂(lè )園。形成了“一個(gè)中心、二級目標、三大主題、四個(gè)觀(guān)念、五方平臺、六項工程!钡挠梭w系。
三、建設平安校園,確保校園和諧
學(xué)校大力強化安保措施,加強學(xué)校管理,提升育人環(huán)境。實(shí)施全方位、全員式、一體化管理。學(xué)校安裝了紅外電子監控系統,安裝16處電子眼,對學(xué)校每一角落進(jìn)行24小時(shí)全天候監控;全體教師都是德育工作者,實(shí)行全員精細化管理,職責明確、分包到人、責任到人,將全體教師的育人效果納入評價(jià)考核;對晚自習與晚休實(shí)行一體化管理。
四、轉變學(xué)習方式,培養自主能力。
我校始終堅持以“教是為了不教,最好地教學(xué)是教會(huì )學(xué)生學(xué)習”的教學(xué)觀(guān),積極促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習與自主活動(dòng)。目前,學(xué)校在學(xué)生自主方面已取得了顯著(zhù)成效,為學(xué)生的終身發(fā)展催生了不竭的動(dòng)力。
為把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人,培養自主學(xué)習的習慣,我們提出了“強化小組管理、培養自主學(xué)習”的班級核心管理思想,加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。構建了“學(xué)生自主學(xué)習委員會(huì )”。組織和發(fā)動(dòng)全校同學(xué)廣泛深入地開(kāi)展自主學(xué)習;積極探討自主學(xué)習方法,交流和推廣自學(xué)經(jīng)驗;
一方面它既是教師與學(xué)生之間的橋梁,便于溝通與交流,能夠使教師更好地了解學(xué)生;
另一方面它又能鍛煉學(xué)生能力,能更好地為大多數同學(xué)排憂(yōu)解難。
活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生快速全面發(fā)展的快捷方式。我校在業(yè)余時(shí)間開(kāi)放所有功能室及活動(dòng)資源,在班級、年級、學(xué)校三級自主管理委員會(huì )的統籌安排下組織活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶學(xué)生的情操,讓學(xué)生找到自己的興趣和特長(cháng)。各級委員會(huì )根據情況組織活動(dòng),盡可能做到形式多樣,動(dòng)靜結合、內容豐富。目前組織的活動(dòng)有圖書(shū)閱覽、詩(shī)歌誦讀、自主游戲等;在文藝方面,校園文藝匯演,校園十佳歌手評癬書(shū)畫(huà)展等;在體育活動(dòng)中組織了集體舞操、籃球、排球賽活動(dòng)、跳繩、羽毛球賽、花樣踢毽子、跳皮筋、丟沙包、踢方塊,等等。同時(shí),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):遠足行、生態(tài)考察、瞻仰烈士、微山島紅色教育等;設立了“交流空間聊天室”,指導學(xué)生心理健康發(fā)展。
五、教育喜結碩果,勤奮鑄就輝煌。
幾年來(lái),我校在各級行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下,全校上下一心,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,教學(xué)改革不斷深化,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)層次不斷提升,辦學(xué)實(shí)力不斷增強,辦學(xué)活力不斷激發(fā),學(xué)校聲譽(yù)不斷攀升。先后被山東省教育廳命名為“山東省教育廳重大課題創(chuàng )新教育實(shí)驗基地”、“山東省教學(xué)示范學(xué)!,被評為“山東省探究教學(xué)實(shí)驗基地”“山東省綠色學(xué)!;被中教院教育質(zhì)量測評中心評為“社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)!;“濟寧市規范化學(xué)!、“濟寧市教學(xué)示范學(xué)!、“濟寧市中小學(xué)校本研究實(shí)驗學(xué)!、連續六年被評為“教學(xué)先進(jìn)單位”等;中國教育電視臺、山東電視臺、《中國產(chǎn)經(jīng)新聞報》、中國新聞網(wǎng)、山東省教育廳網(wǎng)站等媒體曾多次對學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)工作給予專(zhuān)題報道。
學(xué)生的自主發(fā)展,培養了學(xué)生的自主能力。各種學(xué)生評選獎項不斷涌現。如在我縣舉辦的以上三屆少年兒童才藝大賽中,我校均有多名同學(xué)活動(dòng)金銀銅獎。在連續兩屆的濟寧市航模比賽中,我校學(xué)生喜獲一等獎、二等獎。在全縣每年舉辦的演講比賽中均獲得大獎;在微山縣20xx年春季田徑運動(dòng)會(huì )上創(chuàng )造佳績(jì),榮獲團體總分第二名!在今年三月份的`中國校園文學(xué)大賽中有33名同學(xué)獲獎;在剛剛結束的濟寧市書(shū)法比賽中有五名同學(xué)獲得一二三等獎;
教育是一個(gè)立體化的工程,良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會(huì )教育所不能代替的。學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì ),旨在建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會(huì )對學(xué)校教育的密切配合和有效監督。宣傳家庭教育方面的知識、方法,促進(jìn)家長(cháng)教育理論水平和教育技能的提高,增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,使學(xué)校教育和家庭教育相結合,以提高教育教學(xué)效果。
因此,下面談?wù)勑枰魑患议L(cháng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習,做家長(cháng)的應該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養成良好的學(xué)習習慣。
第三、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng),實(shí)際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時(shí)難免出現些問(wèn)題,還請家長(cháng)多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導向教師轉達。同時(shí),應該引導孩子直接向教師建議與意見(jiàn),幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長(cháng),我們的目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會(huì )更好地成長(cháng)。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的目標。
謝謝大家。
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng):
下午好!
今天,每個(gè)人都可以家長(cháng)百忙中參加董事會(huì )會(huì )議,這是最大的支持和厚愛(ài),我們的學(xué)校教育教學(xué)工作。在這里,代表全體師生員工的到來(lái)致以熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我們學(xué)校已經(jīng)8年,現有36個(gè)班,1800名學(xué)生。有高尚的道德,先進(jìn)概念,復雜的業(yè)務(wù),精力充沛的老師。學(xué),F有員工168余人,專(zhuān)任教師112人,學(xué)術(shù)的成功率是100%,14中學(xué)高級教師,小學(xué)教師30人。國家教學(xué)藝術(shù)競賽獲獎?wù)?人;省級榮譽(yù)獲得者6人,市級以上教學(xué)專(zhuān)家、質(zhì)量類(lèi),先進(jìn)個(gè)人獲得者30人,各種先進(jìn)的教師72多人縣級或以上。
在學(xué)校里長(cháng)大的,我們學(xué)校始終堅持“為中華民族負責,負責學(xué)生的未來(lái),”原則,堅持“認為學(xué)生生活規劃,為教師發(fā)展鋪平了道路”的教育理念,“團結、目標激勵情緒,行人系統規范”管理思想,對學(xué)生的個(gè)人發(fā)展為爪,關(guān)注學(xué)生的'學(xué)習狀態(tài),努力構建一個(gè)生態(tài)、和諧校園。人民信任學(xué)校成為了微山湖區。
這里有一些我們的工作,回報父母,以指導。
第一,實(shí)施“自學(xué)、疑慮、達標”課堂教學(xué)模式,富有成果
基于課堂教學(xué)改革,通過(guò)所有教師和學(xué)生的共同努力,學(xué)習,經(jīng)過(guò)四年的積累和建設一個(gè)成熟和實(shí)用的改進(jìn)標準“自學(xué)、疑慮”課堂教學(xué)模式。20xx年5月,我們學(xué)校的教學(xué)模式使濟寧研討會(huì )題為“標準”自學(xué),疑慮,”課堂教學(xué)模式的探索和實(shí)踐的典型演講,獲得了領(lǐng)導和同事的肯。之后,在市、縣教育局、教研室,由多個(gè)學(xué)科的經(jīng)驗將在我們學(xué)校舉行學(xué)習交流,我們的“自學(xué)、疑慮、標準”課堂教學(xué)模式在縣,城市規模。省教研室在3月8日人們通過(guò)我們的調查監督,代表城市給了很高的評價(jià)。
今年4月我們學(xué)校以濟寧城市初中物理課質(zhì)量評價(jià)的癬物理學(xué)習研討會(huì )兩大事件,如語(yǔ)文、政治、化學(xué)和其他學(xué)科在城市里介紹一個(gè)典型的經(jīng)驗。在5月中旬由縣教育局、教研室、組織教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)在我們學(xué)校,從縣各鄉鎮學(xué)校近成千上萬(wàn)的教師,來(lái)我們學(xué)校學(xué)習的課堂教學(xué)活動(dòng),取得圓滿(mǎn)成功。濟寧城市已經(jīng)列在教研室的計劃,并將在今年9月底,在我們學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。一系列的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)我們長(cháng)期的發(fā)展。
第二,建立一個(gè)道德教育體系,形成新的教育模式
我的學(xué)?偸且詯(ài)為一切教育的基礎,設置“愛(ài),嚴格、精細、固體指南”教育工作原則,堅信“壞學(xué)生”,“學(xué)生的思維是一個(gè)美麗的世界”,指導學(xué)生的學(xué)習生活,全面發(fā)展,健康生活”首先,實(shí)踐“發(fā)展教育、道德教育、安全教育、培訓的責任教育、專(zhuān)業(yè)”的質(zhì)量教育系統,和諧校園環(huán)境,旨在培養學(xué)生的生活,學(xué)習,會(huì )生活”的終身發(fā)展能力。努力創(chuàng )建“文明校園”、“和諧校園”。形成了“一個(gè)中心、二次目標,三大主題,四、五黨綱,六個(gè)項目!敖逃到y。
第三,建設安全校園,校園和諧
學(xué)校加強安全措施,加強學(xué)校管理,改善教育環(huán)境。全面、整體、綜合的管理。學(xué)校紅外電子監控系統,安裝16個(gè)數字,進(jìn)行24小時(shí)監控學(xué)校每一個(gè)角落,所有的老師都是工人的道德教育,實(shí)施,管理職責的明確,分包合同,責任到人,所有的老師的教育效果評估評估;深夜的教訓和實(shí)踐的集成管理。
第四,轉變學(xué)習方式,培養獨立能力。
我們學(xué)校始終堅持“教為了不,最好的教學(xué)是教學(xué)學(xué)生學(xué)習”的教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習和獨立活動(dòng)。目前,學(xué)校的學(xué)生自治取得了巨大的成功,為學(xué)生的終身發(fā)展不竭的動(dòng)力了。
對于學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生成為學(xué)習的主人,培養自主學(xué)習的習慣,我們提出了“加強團隊管理,培養自主學(xué)習”類(lèi)核心管理理念、加強學(xué)生學(xué)習習慣的教育。建立“學(xué)生自主學(xué)習委員會(huì )”。組織和發(fā)起了一場(chǎng)廣泛的所有的學(xué)生自主學(xué)習的深度,積極探索自主學(xué)習方法,交流,促進(jìn)自學(xué)經(jīng)驗;另一方面,它不僅是教師和學(xué)生之間的一座橋梁,促進(jìn)溝通和交流,能夠使教師更好地了解學(xué)生;另一方面它可以鍛煉學(xué)生的能力,大多數學(xué)生能夠更好地解決。
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長(cháng)代表、各位委員、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們舉行石梁河第二中心小學(xué)首屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì ),在此我代表石梁河第二中心小學(xué)全體師生向各位家長(cháng)同志的到來(lái)表示熱烈的歡迎,向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長(cháng)代表,并通過(guò)你們向全體學(xué)生家長(cháng)同志們,表示衷心的感謝!
家長(cháng)委員會(huì ),就是由本校學(xué)生家長(cháng)代表組成,代表全體家長(cháng)參與學(xué)校民主管理,支持和監督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(cháng)的橋梁和紐帶。家長(cháng)委員會(huì )的宗旨是:堅持家校溝通與合作,讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理,有效體現家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權、評議權、參與權和監督權;完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的.教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
建設家長(cháng)委員會(huì ),對于建立學(xué)校、家庭與社會(huì )教育協(xié)同機制,提高家長(cháng)的教育素養和家庭教育水平,具有重要意義。教師是學(xué)校教育的主體,家長(cháng)也有參與權,除個(gè)人對學(xué)校教育有知情權、參與權、監督權外,還可以通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )這個(gè)平臺組織起來(lái),行使集體教育參與權,促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué),提升家庭教育水平,有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造有利的條件。
基于以上考慮,我們今天成立家長(cháng)委員會(huì ),希望各位委員認真履行職責,積極配合學(xué)校,參與學(xué)校管理,家校緊密配合,為更好的培養我們的學(xué)生,進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力,F在我向各位家長(cháng)代表、各位委員簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。
近幾年來(lái),在社會(huì )各界和廣大學(xué)生家長(cháng)同志的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件獲得巨大改善:老古墩小學(xué)新建教學(xué)樓1562平方米,小埠子小學(xué)新建教學(xué)樓1298平方米均已投入使用,小埠子幼兒園新建教學(xué)樓912平方米、省優(yōu)質(zhì)園標準食堂150多平米;鎮黨委在資金困難的情況下為西朱范小學(xué)投入10多萬(wàn)元用于教職工宿舍改造工程,同時(shí)中小部分老師搬進(jìn)鎮敬老院,大大改善了教職工住宿條件。由于布局調整,學(xué)校不少學(xué)生離家較遠,有相當一部分學(xué)生午餐在路邊隨便將就解決,都以一些垃圾食品充饑,非常讓人心痛。經(jīng)校委會(huì )研究決定,于4月21日正式成立了師生食堂,師生共進(jìn)午餐,解決了學(xué)生就餐難的問(wèn)題,深得學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。學(xué)校資金緊張,但是我們教師教干吃苦耐勞的精神不緊張,教干教師利用節假日新栽苗木木100余棵,添補了紅葉舌蘭50多。
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 4
各位家長(cháng):
大家下午好!
首先,我代表一小全體老師向今天在百忙之中前來(lái)參加這次家長(cháng)座談會(huì )的家長(cháng)表示熱烈的歡迎,對大家長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校工作的支持、理解和配合表示衷心的感謝!
今天的這次家委會(huì )會(huì )議是以座談會(huì )的形式和大家面對面的進(jìn)行交流,我們可以暢所欲言,家長(cháng)之間可以相互交流育子經(jīng)驗,家長(cháng)也可以直接和我交流,給學(xué)校提出寶貴意見(jiàn)和建議。今天我主要從四個(gè)方面談?wù)勎覍彝ソ逃目捶ǎ阂皇侨绾巫鲆粋(gè)合格的家長(cháng);二是走進(jìn)孩子,了解孩子;三是家長(cháng)如何走出育子誤區;四是需要各位家長(cháng)引起關(guān)注和配合的地方。
一、如何做合格家長(cháng)。
第一,家長(cháng)重視家庭教育。有些家長(cháng)認為:孩子上學(xué)了,教育任務(wù)就交給學(xué)校了,家長(cháng)只是給孩子提供經(jīng)濟基礎和物質(zhì)支持就夠了。家長(cháng)的這種想法其實(shí)是錯誤的。心理學(xué)告訴我們人與人之間感情越親密,父母的言傳身教對孩子的感化作用就越大。家庭教育與家庭生活密不可分,家長(cháng)要相機而教,時(shí)時(shí)處處對孩子進(jìn)行潛移默化的教育。家庭教育不像教育工作者,有變動(dòng)性,家庭教育具有較強的連續性。所以家長(cháng)一定要重視家庭教育。特別是對于那些可塑性極強的孩子,家長(cháng)必須堅持可教育的原則,允許孩子犯錯誤,允許孩子同一錯誤的反復性,對他們的不足要有充分的耐心,并能加以正確引導。家長(cháng)要多看書(shū),學(xué)會(huì )科學(xué)的教育孩子;要了解孩子和尊重孩子,不給孩子造成精神壓力;要經(jīng)常鼓勵孩子,激發(fā)孩子的熱情和積極性。
第二,正確把握期望值。孩子是家長(cháng)的100%,他們的成長(cháng)不僅關(guān)系到國家的未來(lái),更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。絕大多數家長(cháng)對孩子的期望過(guò)高,望子成龍。望女成鳳,由于不切實(shí)際,孩子往往會(huì )屢戰屢敗,成功的感覺(jué)沒(méi)有找到,失敗的體驗越來(lái)越多,慢慢產(chǎn)生自卑心理。強大的心理壓力,造成孩子過(guò)度的焦慮。反之,個(gè)別家長(cháng)對孩子的期望值又過(guò)低,只要孩子感到快樂(lè ),想學(xué)什么就學(xué)什么,想干什么就干什么,品行如何不過(guò)問(wèn),成績(jì)怎樣沒(méi)關(guān)系,導致孩子沒(méi)有奮斗的目標,天天混日子。我們認識,家長(cháng)對孩子的期望值過(guò)高、過(guò)低都不可取,雖然每個(gè)孩子的天資不同,家庭環(huán)境不同,但他們都需要好的發(fā)展,好的教育,所以家長(cháng)應該根據孩子的能力、性格、志趣等具體情況,根據家庭的具體情況,制定適合孩子發(fā)展的具體培養目標,這樣才有利于孩子健康成長(cháng),使孩子成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
第三,不要溺愛(ài)孩子。愛(ài)孩子是家長(cháng)的天性,但對孩子過(guò)分的愛(ài)就成為溺愛(ài),就是失職。有些家長(cháng)對孩子一味地遷就,只有鼓勵,沒(méi)有批評,孩子做錯事了,成績(jì)不好了,不敢說(shuō);有些家長(cháng)無(wú)限地滿(mǎn)足物質(zhì)上的需求,使得孩子欲望過(guò)大,習慣攀比,不懂節約,不知感恩;有些家長(cháng)過(guò)渡地保護孩子,不讓干這個(gè),不讓干那個(gè),唯恐孩子受到絲毫傷害,結果是孩子受挫能力極差,不能經(jīng)受任何風(fēng)雨。我們認為,孩子是天真爛漫的,既需要陽(yáng)光雨露的愛(ài)撫,也需要狂風(fēng)暴雨的洗刷,家長(cháng)要無(wú)限地關(guān)愛(ài)和精心的保護孩子,但要明白孩子需要的真正的關(guān)愛(ài)和保護是什么,要讓孩子在我們的關(guān)愛(ài)和保護下學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )自護。
第四,給孩子樹(shù)立榜樣。家長(cháng)是孩子的第一任老師,從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō),二年級的孩子處于特別善于模仿的時(shí)期,家長(cháng)的一言一行對孩子的影響很大。有的言行會(huì )給孩子留下美好的印象,如對學(xué)校、老師很尊重,說(shuō)話(huà)舉止文明、不隨便扔東西等等,孩子也會(huì )自覺(jué)去做,但有的言行會(huì )給孩子帶來(lái)不良影響,如當著(zhù)孩子的面說(shuō)老師水平差,不遵守交通規則,罵人,等等,這些言行會(huì )直接影響孩子判斷是非,甚至去效仿。因此,家長(cháng)一定要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境,作為孩子的第一任老師,要特別注意自己的舉止言行,讓自己美的行為、美的語(yǔ)言感染孩子,給孩子上好人生中的重要一課。
第五,家校及時(shí)溝通。學(xué)校教育雖起著(zhù)主導的作用,但它也有局限性。雖然說(shuō)學(xué)校為滿(mǎn)足廣大學(xué)生的愛(ài)好,開(kāi)設了多項活動(dòng)課程,但是由于師資的短缺,在在內容上還不能滿(mǎn)足學(xué)生多方面成長(cháng)的需要。今天,家庭教育已經(jīng)成為教育的重要組成部分,占有舉足輕重的地位,家庭教育的成敗影響到孩子的一生。只有家、校聯(lián)手,加強溝通,形成強大的教育合力,才能在教育上達到目標一致、方法互動(dòng)、內容互補,把孩子培養成全面發(fā)展的合格人才。所以作為家長(cháng),在有時(shí)間、有條件的情況下,可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)電子郵件、或直接找老師了解自己孩子在學(xué)校的表現,確定自己應該在哪些方面配合學(xué)校教育,這樣才會(huì )有的放矢。此外,活潑好動(dòng)是小學(xué)生的特點(diǎn),同學(xué)間偶爾發(fā)生身體上的沖突,當孩子回家委屈哭訴,或帶傷回家時(shí),多數家長(cháng)都能都理智的解決問(wèn)題。但也有的家長(cháng)會(huì )情緒激動(dòng),不問(wèn)原因就讓孩子給個(gè)說(shuō)法或者直接找到相關(guān)學(xué)生責問(wèn)、謾罵,造成學(xué)生間、家長(cháng)間、家長(cháng)與老師間矛盾激化,影響問(wèn)題的.解決。在這里值得提醒的是,遇到這樣的問(wèn)題,家長(cháng)一定要理智,首先了解自己的孩子是否有做的不對的地方,如果覺(jué)得委屈須由學(xué)校解決,就要找老師了解事情的經(jīng)過(guò),讓老師出面解決問(wèn)題,家長(cháng)千萬(wàn)不要自己去找與孩子無(wú)意間發(fā)生沖突的孩子,更不能沖動(dòng),沖動(dòng)是解決不了問(wèn)題的,一定要選擇正確的方法、途徑解決問(wèn)題。
二、走近孩子,了解孩子。
對孩子的教育就像是“現場(chǎng)直播”,錯過(guò)了教育的最佳契機,就永遠地錯過(guò)了。教育孩子,要走進(jìn)孩子;教育孩子,要了解孩子。要做一個(gè)合格的家長(cháng),培養出色的孩子,就要從走近孩子、了解孩子開(kāi)始。
1、正確把握孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。小學(xué)低年級階段是孩子習慣養成的重要時(shí)期,中高年級時(shí)是孩子成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。對于低年級的孩子,家長(cháng)更應該注重對孩子的養成教育;處于高年級的孩子,這個(gè)時(shí)期的他們開(kāi)始有自己的想法,但是非觀(guān)念還很淡薄、言行還不一致,社會(huì )交往經(jīng)驗缺乏,經(jīng)常會(huì )遇到很多難以解決的困惑,是成長(cháng)的不安時(shí)期。此時(shí)的孩子,強烈要求父母的尊重,需要父母把他們當做大孩子。但是遺憾的是,許多家長(cháng)并不了解孩子心理的這一變化,仍然把高年級的孩子當做小孩子來(lái)看待,所以這一時(shí)期的孩子,常常會(huì )因得不到父母尊重而故意與父母作對。父母不要認為孩子故意與你作對,只是單純的不聽(tīng)話(huà)行為,其實(shí)在這背后隱藏著(zhù)孩子渴望你理解、渴望你尊重的深層原因。處在中高年級正是孩子情緒、情感的突變期——如果父母一個(gè)不小心,孩子便很可能由此走向叛逆之路;這個(gè)時(shí)期也是孩子厭學(xué)情緒的高發(fā)期——如果孩子沒(méi)有明確的學(xué)習目的,他就會(huì )將學(xué)習視為一種不得不為之“勞役”;這個(gè)時(shí)期還是孩子習慣的定型期——這一時(shí)期是孩子強化好習慣和改正壞習慣的關(guān)鍵期;同時(shí),中高年級是孩子道德情感發(fā)展及小學(xué)教育的重要轉折期——孩子在這一時(shí)期養成的優(yōu)良品德和社會(huì )評價(jià)能力,將會(huì )令其受益一生,孩子學(xué)習能力的養成,將為其日后的學(xué)業(yè)鋪平道路。除此之外,這個(gè)時(shí)期的孩子還有一個(gè)特點(diǎn)就是在學(xué)習上玩的天性開(kāi)始消退,開(kāi)始從被動(dòng)學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習轉變,可以說(shuō)是孩子由他律向自律的黃金時(shí)期。
2、小學(xué)階段的家長(cháng)存在的家庭教育困惑。
為了不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,很多家長(cháng)在孩子還沒(méi)有出生的時(shí)候,就進(jìn)行胎教,出生之后早教也隨之開(kāi)始;孩子上幼兒園,奔波于各種興趣班、英語(yǔ)班、奧數班;孩子上一年級了,家長(cháng)更加關(guān)注學(xué)習成績(jì),陪讀占據了家長(cháng)們的生活。家長(cháng)的生活一切以孩子為中心,孩子的學(xué)習成績(jì)成了全家人心情的晴雨表。
有些家長(cháng)在為孩子辛苦奔波、付出之后,猛然回頭發(fā)現,孩子隨著(zhù)年級的增高,學(xué)習成績(jì)一年不如一年,學(xué)習習慣也很不理想,家長(cháng)成了名副其實(shí)的“盯”、“關(guān)”、“跟”。離開(kāi)了家長(cháng)的視線(xiàn),孩子不知道怎么學(xué)習;他們不會(huì )做事,有的甚至連自己的書(shū)包都不會(huì )收拾;他們不會(huì )交往,與同學(xué)、與老師有了矛盾,只會(huì )憤怒、升起、耍脾氣;他們不會(huì )做人,不懂得寬容、不懂得分享、不懂得體諒父母的艱辛,更不懂得孝敬父母......我們開(kāi)始懷疑:這是多年來(lái)自己辛苦培育的孩子嗎?他們?yōu)槭裁床荒馨凑兆约豪硐氲慕逃繕顺砷L(cháng)呢?
沒(méi)有哪個(gè)家長(cháng)不愛(ài)自己的孩子,只是有的家長(cháng)不會(huì )愛(ài)孩子。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,但是,是不是家長(cháng)有滿(mǎn)腔的愛(ài)就能教育好自己的孩子呢?不是的。家長(cháng)都想自己孩子往前沖,成為那個(gè)令人艷羨的“第一”。當孩子沒(méi)有達到自己的期望的時(shí)候,焦慮、煩躁充盈著(zhù)家長(cháng)的心。于是,在教育孩子過(guò)程中反復嘮叨的家長(cháng)很多,訓斥打罵孩子的也不少,包辦陪讀現象也存在,溺愛(ài)嬌寵者也大有人在。所以說(shuō),家庭教育是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),很多家長(cháng)具備高深的家庭教育理論知識,但是缺乏科學(xué)的實(shí)踐方法,導致家庭教育低效或無(wú)效。
三、談?wù)勑枰魑患议L(cháng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的教育效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習,做家長(cháng)的應該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養成良好的學(xué)習習慣。
第三、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng),實(shí)際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時(shí)難免出現些問(wèn)題,還請家長(cháng)多換位思考,多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導向教師轉達。切勿通過(guò)不正當的渠道解決問(wèn)題,影響正常的教學(xué)工作。同時(shí),家長(cháng)應該引導孩子直接向教師建議或提出意見(jiàn),幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長(cháng)代表,我們的目標是一致的,今天來(lái)參加會(huì )議的家長(cháng)也是班里最優(yōu)秀的。所以,今天的會(huì )議精神希望各位家長(cháng)代表也能傳達給班里的每一位家長(cháng),讓他們也能及時(shí)的學(xué)習育子經(jīng)驗,了解學(xué)校情況。只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信你們的孩子我們的學(xué)生會(huì )更好健康快樂(lè )地成長(cháng)。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的目標。希望今天來(lái)參加座談會(huì )的各位家長(cháng)能把你對學(xué)校的寶貴意見(jiàn)和建議留下,幫助我們更好的改進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。
謝謝大家!
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 5
各位家長(cháng)朋友、XX小的各位領(lǐng)導:
大家好!
很高興能來(lái)參加這次活動(dòng)。在此,我代表市教育局對xx小首屆家長(cháng)委員會(huì )的成立表示熱烈的祝賀,對各位家長(cháng)對遷安教育的支持表示衷心地感謝!xx小建校剛剛一年,但在上級部門(mén)、社會(huì )各界、廣大家長(cháng)的關(guān)心支持下,起步平穩,發(fā)展快速,勢頭良好。目前,社會(huì )對學(xué)校的關(guān)注度和贊譽(yù)度在不斷提升。剛才,趙校長(cháng)做了熱情洋溢的致辭,簡(jiǎn)要匯報XX小的教育教學(xué)工作開(kāi)展情況,我們的家長(cháng)委員會(huì )主任也做了代表發(fā)言,各位委員就學(xué)校發(fā)展的有關(guān)事項積極討論,暢所欲言,我感到十分高興。
長(cháng)期以來(lái),有很多家長(cháng)同志為學(xué)校教育教學(xué)工作獻計獻策,無(wú)私奉獻;對廣大教師給予了充分肯定和鼓勵。在座的各位就是我們學(xué)生家長(cháng)中的優(yōu)秀代表。教育是一項立體化的工程,我們組建家長(cháng)委員會(huì ),目的就在于充分開(kāi)發(fā)家長(cháng)自身教育資源,發(fā)揮自主教育作用,加強學(xué)校和家庭的聯(lián)系,共同完成對學(xué)生的全面教育。下面,我就家長(cháng)委員會(huì )工作提幾點(diǎn)建議:
一是要加強對學(xué)校教育教學(xué)管理等工作的監督、參謀和指導,積極配合、支持或參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),做好學(xué)校正面宣傳,并提出寶貴的'意見(jiàn)和建議。
二是要不斷開(kāi)拓教育的新思路,研究教育的新方法,創(chuàng )新新時(shí)期家校合作的模式和途徑,更好地發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育功能,努力開(kāi)創(chuàng )家長(cháng)委員會(huì )工作的新局面。
三是要充分發(fā)揮家長(cháng)和學(xué)校溝通交流的橋梁與紐帶作用,傳遞廣大家長(cháng)的心聲,反映廣大家長(cháng)的訴求;組織實(shí)施家長(cháng)學(xué)校教育培訓活動(dòng),更新家長(cháng)觀(guān)念,提高家長(cháng)素質(zhì),幫助他們樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān),成為孩子做人的榜樣。
四是要整合、拓展社會(huì )資源,推動(dòng)更多的家長(cháng)和社會(huì )力量走進(jìn)學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、理解學(xué)校、支持學(xué)校、指導學(xué)校、服務(wù)學(xué)校,為學(xué)校建設和發(fā)展提供強有力的保障。
家長(cháng)朋友們,您的孩子需要我們的教育和呵護,我們的教育也需要您的參與和支持。我希望大家能夠一如繼往地支持、關(guān)心XX小的發(fā)展。我相信,有了各位真心的參與和真誠的合作,XX小明天一定會(huì )更美好!最后,衷心祝愿家長(cháng)朋友們和老師們,工作順利、身體健康、全家幸福、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(cháng)代表、各位委員、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們舉行石梁河第二中心小學(xué)首屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì ),在此我代表石梁河第二中心小學(xué)全體師生向各位家長(cháng)同志的到來(lái)表示熱烈的歡迎,向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長(cháng)代表,并通過(guò)你們向全體學(xué)生家長(cháng)同志們,表示衷心的感謝!
家長(cháng)委員會(huì ),就是由本校學(xué)生家長(cháng)代表組成,代表全體家長(cháng)參與學(xué)校民主管理,支持和監督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(cháng)的橋梁和紐帶。家長(cháng)委員會(huì )的宗旨是:堅持家校溝通與合作,讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理,有效體現家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權、評議權、參與權和監督權;完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
建設家長(cháng)委員會(huì ),對于建立學(xué)校、家庭與社會(huì )教育協(xié)同機制,提高家長(cháng)的教育素養和家庭教育水平,具有重要意義。教師是學(xué)校教育的.主體,家長(cháng)也有參與權,除個(gè)人對學(xué)校教育有知情權、參與權、監督權外,還可以通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )這個(gè)平臺組織起來(lái),行使集體教育參與權,促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué),提升家庭教育水平,有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造有利的條件。
基于以上考慮,我們今天成立家長(cháng)委員會(huì ),希望各位委員認真履行職責,積極配合學(xué)校,參與學(xué)校管理,家校緊密配合,為更好的培養我們的學(xué)生,進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力,F在我向各位家長(cháng)代表、各位委員簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。
近幾年來(lái),在社會(huì )各界和廣大學(xué)生家長(cháng)同志的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件獲得巨大改善:老古墩小學(xué)新建教學(xué)樓1562平方米,小埠子小學(xué)新建教學(xué)樓1298平方米均已投入使用,小埠子幼兒園新建教學(xué)樓912平方米、省優(yōu)質(zhì)園標準食堂150多平米;鎮黨委在資金困難的情況下為西朱范小學(xué)投入10多萬(wàn)元用于教職工宿舍改造工程,同時(shí)中小部分老師搬進(jìn)鎮敬老院,大大改善了教職工住宿條件。由于布局調整,學(xué)校不少學(xué)生離家較遠,有相當一部分學(xué)生午餐在路邊隨便將就解決,都以一些垃圾食品充饑,非常讓人心痛。經(jīng)校委會(huì )研究決定,于4月21日正式成立了師生食堂,師生共進(jìn)午餐,解決了學(xué)生就餐難的問(wèn)題,深得學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。學(xué)校資金緊張,但是我們教師教干吃苦耐勞的精神不緊張,教干教師利用節假日新栽苗木木100余棵,添補了紅葉舌蘭50多。
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(cháng):
大家下午好!
首先對你們的到來(lái)表示由衷的感謝,今天到場(chǎng)的家長(cháng)都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注孩子成長(cháng)學(xué)習的合格家長(cháng),再次謝謝你們的支持。
對于你們的到來(lái)我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長(cháng),分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來(lái)也是對你孩子的尊重,因為現在社會(huì )講究的就是相互尊重。沒(méi)能到會(huì )的家長(cháng),除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。古語(yǔ)說(shuō)得好:子孫若如我,留錢(qián)做什么,錢(qián)多易損其志。子孫不如我,留錢(qián)做什么,錢(qián)多易增其過(guò)。
我們目的就是通過(guò)家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)們更好的了解學(xué)校,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現;同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長(cháng)對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現,以便找到最好的教育方法,最佳的教育結合點(diǎn)。大家理解了家長(cháng)會(huì )的目的,以后我們還會(huì )擇機召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的。希望真正關(guān)心孩子成長(cháng)的各位能準時(shí)參加。
當老師真苦。每天七點(diǎn)多就來(lái)到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒(méi)有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。還要時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子們的一舉一動(dòng),生怕會(huì )出現什么安全事故,磕著(zhù)碰著(zhù),因為我們這些教師深知:一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個(gè)家庭來(lái)講就是這個(gè)家的全部。
教育孩子是學(xué)校的責任,同樣也是家長(cháng)的責任。下面就我看到了一些不良好現象給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響,向我們家長(cháng)們談?wù),看看我們家長(cháng)到底有什么責任。
現象之一:
不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現。有個(gè)別家長(cháng)因為忙于自己去打工掙錢(qián),而對孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活不聞不問(wèn),學(xué)習耽誤了,掙錢(qián)再多又有何用,掙了錢(qián)你是為了誰(shuí),不是為了孩子嗎?
現象之二:
默許孩子隨便亂花錢(qián),隨便做學(xué)習讀書(shū)以外的任何事情。個(gè)別家長(cháng)對孩子不能加以正確的教育和引導,孩子要什么給什么。
現象之三:
不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設。孩子學(xué)習您看電視,孩子讀書(shū)你打麻將等,這都不利于孩子學(xué)習。家長(cháng)朋友們,對以上存在的'問(wèn)題,我衷心希望家長(cháng)能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導孩子成長(cháng),全面的關(guān)注孩子的表現——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長(cháng),孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。
另外,學(xué)校是一個(gè)大家庭,現在的孩子,都是家中的寶貝,集體場(chǎng)合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長(cháng)和學(xué)校配合解決,而不能聽(tīng)孩子的一面之詞,因為他是孩子。各位家長(cháng),再次感謝大家多學(xué)校對老師的支持,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成一個(gè)好人,一個(gè)有用的人!謝謝大家!
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!首先,我代表學(xué)校歡迎各位家長(cháng)今天來(lái)參加第一屆xx小學(xué)家長(cháng)代表大會(huì )暨常務(wù)委員會(huì )選舉會(huì )。非常感謝家長(cháng)們幾年來(lái)對我們學(xué)校工作的理解和支持。
為增進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與社會(huì )各界間的聯(lián)系,構建由學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),為小學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng )造更好的環(huán)境,我校今年成立了第一屆家長(cháng)代表大會(huì )及常委會(huì ),選出了第一屆家長(cháng)委員會(huì )委員及常委會(huì ),本屆家長(cháng)委員會(huì )的委員都是各班級中非常支持學(xué)校公益事業(yè)和學(xué)校的建設工作的家長(cháng)代表。我們希望通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)揮全體家長(cháng)的優(yōu)勢和特長(cháng),與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開(kāi)展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造良好的外部環(huán)境。
首先,我先向大家介紹一下我們學(xué)校的情況。
一、基本情況:
xx小學(xué)始建于19xx年。占地16000平方米,建筑面積31400平方米,有校舍120間,F有11個(gè)教學(xué)班,520多名學(xué)生,35名教師,學(xué),F有青島市優(yōu)秀教育工作者1人,青島市優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才1人,平度市級教學(xué)能手8人,平度市學(xué)科帶頭人8人,平度市骨干教師11人,平度市優(yōu)秀教師3人,平度市優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人3人,小學(xué)高級教師10人。有微機室1個(gè),微機36臺,圖書(shū)室1個(gè),藏書(shū)15000余冊,報刊雜志60余種,各類(lèi)工具書(shū)100余種,儀器室、實(shí)驗室、師生閱覽室、多媒體電化教室、教師電子備課室、語(yǔ)音室、美術(shù)書(shū)法教室、勞動(dòng)教室、音樂(lè )教室、衛生室、心理咨詢(xún)室、音體美器材室等專(zhuān)用室配備齊全,各專(zhuān)用室按省級一類(lèi)標準配備教學(xué)器材,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了較好的條件。
二、工作情況和取得的好成績(jì)。
下面,我想代表學(xué)校向大家介紹我校的一些具體做法,歡迎家長(cháng)們提出寶貴的意見(jiàn)或建議。
我們xx小學(xué)以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,緊緊圍繞市教體局工作要點(diǎn),認真實(shí)施課程改革,努力規范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,較好地完成了各項工作任務(wù)。
1、努力規范辦學(xué)行為。日常工作中,我們認真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》,采取措施重點(diǎn)落實(shí)了課程開(kāi)設、課時(shí)計劃、作息時(shí)間、書(shū)面作業(yè)量、評價(jià)考試招生制度五個(gè)方面的規范。
2、認真開(kāi)展師德教育活動(dòng)。根據教體局統一布署,我們認真開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設”集中教育活動(dòng),開(kāi)展了學(xué)習“全國教書(shū)育人楷!倍∪f(wàn)壽系列活動(dòng),組織教師積極參加“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”訪(fǎng)貧問(wèn)苦、結對幫扶活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步規范了學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為,提升了群眾對教育的滿(mǎn)意度,提高了教師對教育事業(yè)的責任感。
3、努力開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。學(xué)校通過(guò)組織民族精神代代傳、國旗下演講、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、讀書(shū)活動(dòng)月、法制活動(dòng)月、校園藝術(shù)節、體育節等活動(dòng),加強了對學(xué)生的.愛(ài)國主義、集體主義、法制、安全、心理等思想品德教育,提高了德育工作的生動(dòng)性和實(shí)效性,使師生、生生關(guān)系變得更加和諧。
4、加強業(yè)務(wù)培訓,提高教師素質(zhì)。根據市教科所的指導意見(jiàn),我們深入實(shí)施“十二五閱讀工程”,提高了教師教育教學(xué)反思實(shí)踐能力和實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。一年來(lái)我們積極外派教師參加各個(gè)級別的培訓學(xué)習全年近200人次,認真組織“訂單式培訓”和“名師送課到!钡孺傂<壗萄谢顒(dòng),以點(diǎn)帶面,使全體教師都能及時(shí)接受新理念、新教法的培訓。有26名教師撰寫(xiě)的論文獲省市級獎勵。多人被評為平度市首屆青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才、青島市青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才、平度市教學(xué)能手。
5、強化教學(xué)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。我們認真落實(shí)省中小學(xué)課程實(shí)施水平評價(jià)方案,以市教研室下發(fā)的系列教學(xué)管理規章制度為依據,根據本校教育教學(xué)實(shí)際,就課堂教學(xué)的評價(jià)、教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)、教學(xué)工作的評估、備課、作業(yè)、批改等教學(xué)常規提出具體的意見(jiàn),做出明確規定,實(shí)施精細化管理。付吉興、萬(wàn)可心、曹露露、方家瑞等四名同學(xué)被評為“平度市書(shū)寫(xiě)規范漢字小明星”,在平度市電腦打字比賽中,多名學(xué)生獲獎;在平度市英語(yǔ)口語(yǔ)模仿秀比賽中,石琳等5名同學(xué)獲一、二等獎;在平度市第十七屆藝術(shù)節中,有兩個(gè)節目分獲一等獎和三等獎。
6、加強安保工作,打造平安校園。為切實(shí)加強學(xué)校安全保衛工作,努力構建平安和諧校園,全力保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定,我們根據教體局的要求,實(shí)施了安全工作全員幫包網(wǎng)絡(luò )化管理,完善了管理體系,強化了組織領(lǐng)導,明確了工作職責,形成了“責任層層有,責任人人擔”的安全化管理格局。建立了政治覺(jué)悟高、身體素質(zhì)好的協(xié)警員隊伍,并且配備了服裝和警用器械,構建了人防、物防和技防三位一體的治安防控體系,并且安裝了校園視頻監控系統。
總之,自實(shí)施新課程改革以來(lái),經(jīng)過(guò)全體干部教師的共同努力,學(xué)校先后被評為青島市規范化學(xué)校、青島市標準化學(xué)校、青島市文明單位、青島市少先隊優(yōu)秀大隊、青島市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、青島市德育工作先進(jìn)集體、平度市規范化學(xué)校、籃球項目傳統學(xué)校、后勤工作先進(jìn)集體,先后獲得體育節、藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎、學(xué)科競賽優(yōu)秀組織獎、“光輝五十年”讀書(shū)教育活動(dòng)國家級優(yōu)秀組織獎、市春運會(huì )、籃球比賽第一名、精神文明獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。在青島市首屆中小學(xué)生科技節中,xx小學(xué)榮獲“我的未來(lái)城市”設計制作競賽小學(xué)組二等獎,被評為“平度市中華經(jīng)典誦讀特色學(xué)!、“平度市安全管理先進(jìn)單位”。
成績(jì)的取得,離不開(kāi)各級領(lǐng)導和全體教師的不懈努力,更離不開(kāi)社會(huì )各界和各位家長(cháng)的關(guān)心支持。在此,我代表學(xué)校向家長(cháng)們表示衷心的感謝。同時(shí)也歡迎各位家長(cháng)代表利用家長(cháng)代表大會(huì )和家委會(huì )這個(gè)平臺對學(xué)校教育規劃、常規教學(xué)、教師隊伍建設、校園文化建設等方方面面的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。 最后,祝各位家長(cháng)身體健康,平安幸福!
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
按照我校的工作計劃,一學(xué)期一次的家長(cháng)委員會(huì )大會(huì )今天召開(kāi)。感謝各位家長(cháng)百忙之中來(lái)到學(xué)校。下面我首先代表學(xué)校向各位家長(cháng)介紹我們的工作以及我們的辦學(xué)思路,希望大家認真聽(tīng)并在今后的家庭教育中認真落實(shí),確保學(xué)校教育與家庭教育的一致性,為孩子健康的發(fā)展助一臂之力。
一、學(xué)校近期的工作
本學(xué)期我們課堂教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)一起抓,并且更加重視實(shí)效,特別學(xué)生這一塊,我校開(kāi)學(xué)前就進(jìn)行細致的謀劃。
1、抓學(xué)生的文化積淀,組織五六年級學(xué)生古詩(shī)詞擂臺賽,為了順利開(kāi)展,我們學(xué)校提前發(fā)放誦讀的詩(shī)詞,要求學(xué)生利用放學(xué)、課前進(jìn)行背誦,最后五、六年級六個(gè)代表隊進(jìn)行小組必答、搶答、個(gè)人風(fēng)采展示三個(gè)環(huán)節評出優(yōu)勝。組織五六年級講英雄故事比賽。組織二年級學(xué)生寫(xiě)話(huà)比賽,期中過(guò)后還要組織三—六年級作文大王風(fēng)采賽。每個(gè)活動(dòng)我們都會(huì )把活動(dòng)情況報道告知家長(cháng)。平時(shí)我們抓積累:每天要求學(xué)生讀書(shū)20分鐘,學(xué)校四——六年級每班一節閱讀課。
2、抓學(xué)生身體素質(zhì)。我校組織一至六年級學(xué)生舉行跳繩比賽,為了能參加比賽,很多學(xué)生在家暗暗練習,小選手們個(gè)人跳、雙人跳、花樣跳盡情展示自己。每次班級都占30%人參加,一半的選手獲得跳繩校能手。十月我們將舉行廣播體操比賽,以此展示學(xué)生的體育技能,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。希望家長(cháng)多多鼓勵、支持孩子。今后體育課將安排合適的項目進(jìn)行達標,讓孩子從小養成自覺(jué)鍛煉身體的習慣。
3、抓學(xué)生的藝術(shù)素養。我們組織“校園好聲音”歌手大賽,每個(gè)年級都發(fā)現了歌唱方面有特長(cháng)的孩子,她們激情飽滿(mǎn),舞臺上從容、大方,有良好的臺風(fēng),這與孩子個(gè)人素質(zhì)有關(guān),同時(shí)與家長(cháng)、老師的培養分不開(kāi),特別我們要表?yè)P校園名主持為了主持好節目,她們課下做了很多工作,背稿、編稿,學(xué)校積極創(chuàng )造鍛煉的舞臺,家長(cháng)積極支持孩子,家長(cháng)又給他一定的支持,我們相信這樣的配合更有利于孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿(mǎn)正能量的好孩子的身后必定有默默付出的家長(cháng)!
本學(xué)期分三個(gè)階段組織主題畫(huà)展活動(dòng)。首先五六年級“英雄在我心中”畫(huà)展,小選手們選材豐富:有王二小、英雄董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、有故城縣的英雄節振國……她們奉獻了一幅幅精美的作品,我想這其中也有家長(cháng)的心血在其中。
4、抓學(xué)生的基本功
。1)抓書(shū)寫(xiě)我們組織一至六年級學(xué)生硬筆書(shū)法比賽,讓書(shū)法好的學(xué)生的作品得到展示,另外我校也每個(gè)月舉行一次年級書(shū)法比賽,每班每次選三名作為進(jìn)步獎進(jìn)行表彰,此舉措為的是讓孩子從小認識到“寫(xiě)字便是練筆時(shí)”,為他的一生練就過(guò)硬的書(shū)寫(xiě)基本功,希望家長(cháng)加強監督,讓孩子寫(xiě)規范字、寫(xiě)工整字、讓孩子從小靜下心來(lái)寫(xiě)字,培養從小靜下心來(lái)做事的習慣,讓我們一起努力!
。2)抓各科的均衡發(fā)展:數學(xué)組織腦筋急轉彎比賽;“作文大王”風(fēng)采;英語(yǔ)知識競賽;期中、期末,語(yǔ)數英、品德、科學(xué)都要進(jìn)行質(zhì)量檢測,綜合五科成績(jì)產(chǎn)生年級“智慧少年”,一定督促孩子不要偏科,國家課程沒(méi)有主副科之分,每科都有它的價(jià)值。
5、抓感恩,從小種下感恩的種子
學(xué)校每次小長(cháng)假或傳統節日,敬老孝老活動(dòng)是常態(tài)活動(dòng)。每次家長(cháng)也非常配合,紛紛把孩子做事的照片與活動(dòng)資料傳給老師與學(xué)校,我們都及時(shí)進(jìn)行報道。很多孩子的感恩行動(dòng)影響著(zhù)家長(cháng),使得老人們很欣慰。百善孝為先,由于我校的感恩活動(dòng)常抓、常更換新內容,孩子成了自覺(jué),正因為這樣,校園內外打架斗毆的現象幾乎沒(méi)有,感謝各位老師的布置,感謝各位家長(cháng)的配合、支持。
各位家長(cháng),學(xué);顒(dòng)豐富多彩,我們每個(gè)負責的領(lǐng)導干部都精心組織,細致謀劃,讓每位學(xué)生都能參與其中,但是有的學(xué)生疲于應付,得過(guò)且過(guò),所以不能很好地發(fā)揮專(zhuān)長(cháng),希望家長(cháng)要多指導、多鼓勵,讓孩子多學(xué)習、多歷練,這樣的孩子才能抓住展示的機會(huì )。
二、做好家校共建
1、學(xué)習、借鑒!耙粋(gè)好家長(cháng)就是一個(gè)好家庭”,我們每個(gè)家庭孩子都不多,那么如何更好的成就孩子,就需要家長(cháng)也要與孩子一起成長(cháng)。要樹(shù)立學(xué)習的理念,要學(xué)習他人的育兒方法,要聯(lián)系孩子的實(shí)際,采取切實(shí)可行的辦法,反復抓、抓反復,形成習慣,讓孩子終身受用。我們學(xué)校作為我們縣重點(diǎn)家長(cháng)學(xué)校,我們每個(gè)家長(cháng)要認真閱讀家庭教育手冊,結合每個(gè)年齡段的孩子存在的問(wèn)題,學(xué)習他人良策,指導我們的.家庭教育方法。我們學(xué)校也結合孩子存在的問(wèn)題每個(gè)學(xué)期確立一個(gè)大主題,大家共同學(xué)習、想辦法、強化訓練,學(xué)期末匯報活動(dòng)效果,好的方法我們擇優(yōu)展示在學(xué)校公共微信平臺上。希望家長(cháng)記好主題、然后持之以恒地抓、讓孩子最后形成習慣。好習慣成就好人生。希望我們的今日行動(dòng)會(huì )影響、成就孩子的好人生。
一年級:今日事今日畢
二年級:專(zhuān)心致志做作業(yè)
三年級:不做“白字”先生,培養學(xué)生識字能力
四年級:讓孩子喜愛(ài)讀書(shū)
五年級:培養孩子正確的消費意識
六年級:讓孩子學(xué)會(huì )安排時(shí)間
2、家校共建
每位成員每學(xué)期兩次向學(xué)校諫言獻策,希望你們把對班級、對學(xué)校的建議、意見(jiàn)真誠的反映給我們,以促進(jìn)我們今后的工作。
每學(xué)期我們都至少一次向全體家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷,請大家認真對待,并把自己真實(shí)的想法,孩子在家好的表現以及不足的地方反映給我們,有利于班級、學(xué)校更科學(xué)地管理。
三、對家長(cháng)們的要求
1、按時(shí)參加一些家長(cháng)的集體活動(dòng)
。1)比如召開(kāi)全校性的家長(cháng)會(huì )。為了開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),各位老師做了很多準備工作,家長(cháng)會(huì )也是增進(jìn)了解的一個(gè)有力的橋梁。因為學(xué)生多,我們沒(méi)有更多的精力去和個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行溝通,帶有普遍性的問(wèn)題我們也不能做到一一溝通。家長(cháng)會(huì )是你了解學(xué)校、班級、學(xué)科的很好平臺,家長(cháng)積極參加,認真記錄,認真領(lǐng)會(huì )。如果不能到來(lái),必須及時(shí)向老師寫(xiě)清請假條說(shuō)明原因,班主任向學(xué)校書(shū)面匯報,未到會(huì )的家長(cháng)把了解到的情況寫(xiě)信進(jìn)行一一匯報,班主任審閱后交學(xué)校校長(cháng)室。
2、要珍惜與孩子相處的寶貴時(shí)間,陪伴是最好的溝通。
現在很多家長(cháng)因為工作忙碌,而把孩子放給別人代管,平時(shí)不去過(guò)問(wèn),對孩子情況不了解,不清楚孩子的變化,只看最后的成績(jì),這就大錯特錯,家長(cháng)們要每天或每周花費1——2個(gè)小時(shí)與孩子交流或陪伴一起活動(dòng),了解孩子的思想與習慣,了解學(xué)校的生活,這樣在孩子的成長(cháng)的每個(gè)階段都給予一定引導,并督促孩子堅持好的,改正錯的,這樣孩子才能成材,否則枝杈太多,不利于孩子的健康成長(cháng)。
3、要真誠的與老師溝通。
老師家長(cháng)的出發(fā)點(diǎn)是相同的,都是為孩子品德好、成績(jì)棒,特長(cháng)優(yōu),我們之間要多聯(lián)系,如果有不同的意見(jiàn)和想法要與老師聯(lián)系,不要心存誤會(huì ),家庭教育、學(xué)校教育保持一致,形成教育合力,才能助于孩子成長(cháng)。
各位家長(cháng),每次我們相聚的時(shí)間都很有限,我想說(shuō)的真是不少,任課教師,班主任都有針對本班學(xué)生的問(wèn)題與大家交流,希望大家認真聽(tīng),以實(shí)現有效管理,讓孩子每一個(gè)階段都不留遺憾。
謝謝大家!
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
今天召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),這對于我們全體教職員工來(lái)說(shuō)是一件大事。我代表全體教職員工非常感謝你們平時(shí)對學(xué)校工作的理解與支持。
密切家校聯(lián)系,加強家校合作,是現代學(xué)校和學(xué)校教育發(fā)展的必然趨勢,讓家長(cháng)參與學(xué)校管理,讓家長(cháng)監督學(xué)校辦學(xué)行為是現代民主辦學(xué)的基本要求,我們建立和完善家長(cháng)委員會(huì )就是為了表明我們民主開(kāi)放辦學(xué)的決心和信心。就是為了堅持家校溝通與合作,讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理,有效體現家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權、評議權、參與權和監督權;完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
我們學(xué)校擁有標準化教室:微機室、音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈教室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗室等現代化教學(xué)設施完備,開(kāi)通了校園網(wǎng),為教育教學(xué)提供了堅實(shí)保障。學(xué)校擁有一支年輕的,充滿(mǎn)朝氣的教師團隊。
教好每一個(gè)學(xué)生是全面實(shí)施素質(zhì)教育的核心。學(xué)校堅持以科學(xué)的管理引領(lǐng)人、以?xún)?yōu)美的環(huán)境塑造人、以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)感化人的全程育人模式。我校的辦學(xué)理念是“為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基”,這行字就刻在學(xué)校正門(mén)口墻壁上,每天孩子進(jìn)門(mén)時(shí)都能看見(jiàn)。為了讓孩子真正相信,學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,讓每一個(gè)孩子快樂(lè )地學(xué)習,在潛移默化中受到教育。我們牢固樹(shù)立“德育為首”的工作理念,努力發(fā)揮德育的育人功能,以一日常規教育為抓手,以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),著(zhù)力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣與行為習慣,并以豐富多彩、富有教育意義的活動(dòng)引領(lǐng)孩子全面發(fā)展,做到月月有主題,周周有活動(dòng)。德育處、教務(wù)處及其他各部門(mén)緊密配合,根據學(xué)校的實(shí)際情況和老師、學(xué)生的'個(gè)性特長(cháng),學(xué)校組建了小浪花文學(xué)社、小浪花舞蹈隊、小浪花合唱團等社團,還開(kāi)設了書(shū)法、笛子、朗誦、英語(yǔ)口語(yǔ)、手工等興趣小組。圍繞讀書(shū)月、安全月等主題,結合重大節日、傳統節日,組織開(kāi)展了“故事大王”比賽、“我是小小朗誦家”評比、自創(chuàng )繪本比賽、校園安全講座、消防緊急疏散演練、“爭做環(huán)保小公民”環(huán)保教育課、“謝謝您”感恩教育活動(dòng)等一系列活動(dòng),我們還在校內開(kāi)展了“每周之星”評比活動(dòng),每周從各班中選出8位在學(xué)習、文明等方面表現優(yōu)異的同學(xué),并獲得“學(xué)校榮譽(yù)升旗手”稱(chēng)號。小朋友在深受教育的同時(shí),也學(xué)習了科學(xué)文化知識,培養了樂(lè )觀(guān)、向上、自信、堅強的人生態(tài)度,激發(fā)了學(xué)習興趣。
從孩子們的張張笑臉可以看出,他們的身心是愉悅的,他們的學(xué)習生活是充實(shí)的,孩子們真正成為了學(xué)校的主人,學(xué)校也真正成為了他們學(xué)習的樂(lè )園。
謝謝大家!
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長(cháng)代表、各位委員、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們舉行石梁河第二中心小學(xué)首屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì ),在此我代表石梁河第二中心小學(xué)全體師生向各位家長(cháng)同志的到來(lái)表示熱烈的歡迎,向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長(cháng)代表,并通過(guò)你們向全體學(xué)生家長(cháng)同志們,表示衷心的感謝!
家長(cháng)委員會(huì ),就是由本校學(xué)生家長(cháng)代表組成,代表全體家長(cháng)參與學(xué)校民主管理,支持和監督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(cháng)的橋梁和紐帶。家長(cháng)委員會(huì )的宗旨是:堅持家校溝通與合作,讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理,有效體現家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的'知情權、評議權、參與權和監督權;完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
建設家長(cháng)委員會(huì ),對于建立學(xué)校、家庭與社會(huì )教育協(xié)同機制,提高家長(cháng)的教育素養和家庭教育水平,具有重要意義。教師是學(xué)校教育的主體,家長(cháng)也有參與權,除個(gè)人對學(xué)校教育有知情權、參與權、監督權外,還可以通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )這個(gè)平臺組織起來(lái),行使集體教育參與權,促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué),提升家庭教育水平,有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造有利的條件。
基于以上考慮,我們今天成立家長(cháng)委員會(huì ),希望各位委員認真履行職責,積極配合學(xué)校,參與學(xué)校管理,家校緊密配合,為更好的培養我們的學(xué)生,進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力,F在我向各位家長(cháng)代表、各位委員簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。
近幾年來(lái),在社會(huì )各界和廣大學(xué)生家長(cháng)同志的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件獲得巨大改善:老古墩小學(xué)新建教學(xué)樓1562平方米,小埠子小學(xué)新建教學(xué)樓1298平方米均已投入使用,小埠子幼兒園新建教學(xué)樓912平方米、省優(yōu)質(zhì)園標準食堂150多平米;鎮黨委在資金困難的情況下為西朱范小學(xué)投入10多萬(wàn)元用于教職工宿舍改造工程,同時(shí)中小部分老師搬進(jìn)鎮敬老院,大大改善了教職工住宿條件。由于布局調整,學(xué)校不少學(xué)生離家較遠,有相當一部分學(xué)生午餐在路邊隨便將就解決,都以一些垃圾食品充饑,非常讓人心痛。經(jīng)校委會(huì )研究決定,于4月21日正式成立了師生食堂,師生共進(jìn)午餐,解決了學(xué)生就餐難的問(wèn)題,深得學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。學(xué)校資金緊張,但是我們教師教干吃苦耐勞的精神不緊張,教干教師利用節假日新栽苗木木100余棵,添補了紅葉舌蘭50多。
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、委員會(huì ):
上午好!
今天,大家能在百忙之中前來(lái)參加這次的家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài)。在此,我代表全體師生員烈的歡迎和衷心的感謝!
我校,現有教學(xué)班14個(gè),在校學(xué)生618余人。擁有一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。學(xué),F有教職工30人,專(zhuān)任教師達30人,學(xué)歷達標率為100%,小學(xué)高級教師18人,小學(xué)一級教師12人?h級教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、先進(jìn)個(gè)人獲得者12人;在學(xué)校成長(cháng)過(guò)程中,我校始終遵循“教育要面向未來(lái),一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,秉持“為學(xué)生一生謀劃,為教師發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念,以“情感凝聚人心,以目標激勵人氣,以制度為抓手,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),努力打造生態(tài)、和諧的校園。
下面就我們工作中的一些做法,向各位家長(cháng)作匯報,以求指導。
一、構建德育體系,形成育人新格局。
我校一直把愛(ài)作為一切教育的基礎,以“誠愛(ài)”為;,樹(shù)立“愛(ài)、嚴、細、實(shí)、導”的育人工作原則,堅信“我校沒(méi)有壞學(xué)生”、“一個(gè)學(xué)生的心靈就是一個(gè)美好的世界”,把指導學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、全面發(fā)展、健康人生”放在首位,踐行“養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、”的素質(zhì)教育體系,在和諧的校園環(huán)境中,旨在培養學(xué)生“會(huì )做人、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”。
二、建設平安校園,確保校園和諧。
學(xué)校大力強化安保措施,加強學(xué)校管理,提升育人環(huán)境。實(shí)施全方位、全員式、一體化管理。全體教師都是德育工作者,實(shí)行全員精細化管理,職責明確、分包到人、責任到人,將全體教師的育人效果納入評價(jià)考核;對晚自習與晚休實(shí)行一體化管理。
三、轉變學(xué)習方式,培養自主能力。
我校始終堅持以“教是為了不教,最好地教學(xué)是教會(huì )學(xué)生學(xué)習”的教學(xué)觀(guān),積極促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習與自主活動(dòng)。目前,學(xué)校在學(xué)生自主方面已取得了顯著(zhù)成效,為學(xué)生的終身發(fā)展催生了不竭的動(dòng)力。
加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。構建了“學(xué)生自主學(xué)習模式”。組織和發(fā)動(dòng)全校同學(xué)廣泛深入地開(kāi)展自主學(xué)習;積極探討自主學(xué)習方法,交流和推廣自學(xué)經(jīng)驗;一方面它既是教師與學(xué)生之間的橋梁,便于溝通與交流,能夠使教師更好地了解學(xué)生;另一方面它又能鍛煉學(xué)生能力,能更好地為大多數同學(xué)排憂(yōu)解難。
活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生快速全面發(fā)展的快捷方式。我校在業(yè)余時(shí)間開(kāi)放所有功能室及活動(dòng)資源,在班級、年級、學(xué)校三級自主管理委員會(huì )的統籌安排下組織活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶學(xué)生的情操,讓學(xué)生找到自己的興趣和特長(cháng)。各級委員會(huì )根據情況組織活動(dòng),盡可能做到形式多樣,動(dòng)靜結合、內容豐富。目前組織的活動(dòng)有圖書(shū)閱覽、詩(shī)歌誦讀、自主游戲等;在文藝方面,校園文藝匯演,校園書(shū)畫(huà)展等;在體育活動(dòng)中組織了體操、跳繩、羽毛球賽、花樣踢毽子,等等。同時(shí),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、紅色教育等。
四、教育喜結碩果,勤奮鑄就輝煌。
幾年來(lái),我校在各級行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下,全校上下一心,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,教學(xué)改革不斷深化,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)層次不斷提升,辦學(xué)實(shí)力不斷增強,辦學(xué)活力不斷激發(fā),學(xué)校聲譽(yù)不斷攀升。xx年、xx年、xx年被教育局評為規范化學(xué)校、xx年獲師德師風(fēng)先進(jìn)單位、xx年下期四年級在教育局檢測中榮獲三等獎、xx年上期小學(xué)六年級在畢業(yè)會(huì )考中總成績(jì)名列全縣第七、農村小學(xué)第二,15人升入一二中、創(chuàng )歷史新高;師生所撰寫(xiě)的論文在縣、市、省獲獎達30多篇。
教育是一個(gè)立體化的工程,良好的'家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會(huì )教育所不能代替的。學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì ),旨在建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會(huì )對學(xué)校教育的密切配合和有效監督。宣傳家庭教育方面的知識、方法,促進(jìn)家長(cháng)教育理論水平和教育技能的提高,增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,使學(xué)校教育和家庭教育相結合,以提高教育教學(xué)效果。
因此,下面談?wù)勑枰魑患议L(cháng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習,做家長(cháng)的應該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養成良好的學(xué)習習慣。
第三、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng),實(shí)際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時(shí)難免出現些問(wèn)題,還請家長(cháng)多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導向教師轉達。同時(shí),應該引導孩子直接向教師提建議與意見(jiàn),幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長(cháng),我們的目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會(huì )更好地成長(cháng)。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的目標。
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 13
各位尊敬的家長(cháng):
大家好!首先,我代表學(xué)校歡迎各位家長(cháng)今天能準時(shí)來(lái)參加這次家長(cháng)委員會(huì )的座談會(huì )。非常感謝家長(cháng)們幾年來(lái)對我們學(xué)校工作的理解和支持。
為增進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與社會(huì )各界間的聯(lián)系,構建由學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),為小學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng )造更好的環(huán)境,我校今年成立了家長(cháng)委員會(huì ),聘請了家長(cháng)委員會(huì )委員,本屆家長(cháng)委員會(huì )的委員都是各班級中非常支持學(xué)校公益事業(yè)和學(xué)校的建設工作的家長(cháng)代表。今天,我們希望通過(guò)座談會(huì )的形式能夠更好地促進(jìn)交流,增進(jìn)了解,進(jìn)行家校合作。首先,我先向大家介紹一下我們學(xué)校的情況。
學(xué),F有在校學(xué)生259人,6個(gè)教學(xué)班,教職工14人,大學(xué)本科學(xué)歷5人,大專(zhuān)學(xué)歷9人,中級職稱(chēng)10人,現在學(xué)校有少先隊室、德展室、微機室、心理咨詢(xún)室、廣播室、實(shí)驗室、科技活動(dòng)室、圖書(shū)室、書(shū)法、美術(shù)和音樂(lè )教室、衛生室等各室齊全,教室、辦公室寬敞明亮。學(xué)校建有體育活動(dòng)場(chǎng)一處,場(chǎng)內有200米環(huán)行跑道與1組6道100米直跑道,活動(dòng)面積7150平方米。場(chǎng)內有足球場(chǎng)地和排球場(chǎng)地各一處,籃球場(chǎng)地和乒乓球場(chǎng)地各2個(gè)。更可喜的是三四五年級的教室內安裝了交互式電子白板用以輔助教學(xué),通過(guò)電子白板與計算機和投影儀的配合,講解者可以在投影內容上直接進(jìn)行書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、修改、注釋和保存,為課堂師生互動(dòng)、生生互動(dòng)提供了技術(shù)可能和方便,為建立以學(xué)生學(xué)習為中心的課堂教學(xué)奠定技術(shù)基礎,使原來(lái)課堂教學(xué)中學(xué)生不注意聽(tīng)講、做小動(dòng)作、隨意說(shuō)話(huà)等現象大大減少,提高了學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量、學(xué)習動(dòng)力和學(xué)習自信心。
多年來(lái),全校老師始終堅持“為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨。老師們堅信,我們培養的學(xué)生應該更具發(fā)展潛力,走出去的學(xué)生個(gè)個(gè)必須具有宗王特質(zhì)。為此,我們不斷創(chuàng )新,改革,把創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養真正滲透到了學(xué)校的教育教學(xué)之中。努力創(chuàng )造適合學(xué)生和教師個(gè)性發(fā)展的教育環(huán)境,取得了明顯成效。
在此,我代表學(xué)校向家長(cháng)們表示衷心的感謝。
下面,我想代表學(xué)校大家介紹我校的一些具體做法,歡迎家長(cháng)們提出寶貴的意見(jiàn)或建議。
一、多渠道籌措資金,進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。
整修了廁所,消除了安全隱患;從縣局爭取4萬(wàn)余更換了學(xué)校線(xiàn)路和教室內照明設施;三四五年級教室內安裝了交互式電子白板,教師人手一臺筆記本電腦,實(shí)現教師無(wú)紙化備課,實(shí)現班班通,使網(wǎng)絡(luò )終端進(jìn)教室。
二、加強體育衛生藝術(shù)教育和校園文化建設。
1、充分利用橫幅標語(yǔ)、黑板報、廣播站、展板和宣傳櫥窗等,進(jìn)行各方面宣傳、教育、表?yè)P活動(dòng),做到教育潛移默化,真正做到“學(xué)校無(wú)小事,事事是教育”。
2、舉辦了“英語(yǔ)節”系列活動(dòng)、慶六一、慶國慶文藝匯演、學(xué)雷鋒演講比賽、繪畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng)豐富校園文化。有1人獲學(xué)雷鋒演講比賽二等獎;在第六屆縣少年兒童書(shū)畫(huà)攝影大賽中:有1人獲一等獎;3人獲二等獎;18人獲三等獎;72人獲優(yōu)秀獎;學(xué)校獲優(yōu)秀組織工作獎;在百靈藝術(shù)節活動(dòng)中:參加的縣級節目《給書(shū)包減肥》獲縣級一等獎;全鎮匯演中有2個(gè)節目獲一等獎,2個(gè)節目獲二等獎;
3、開(kāi)展了各種健康向上的體育比賽和文娛活動(dòng)。學(xué)校成立鼓號隊、合唱隊、葫蘆絲興趣小組、體育活動(dòng)小組、繪畫(huà)和書(shū)法學(xué)習小組。舉辦了跳繩、隊列隊形、廣播體操、圓周接力賽和越野賽等體育活動(dòng)。在田莊鎮第一屆校園藝術(shù)節田徑比賽中獲團體總分第四名的好成績(jì)。
4、對學(xué)生進(jìn)行了行為習慣養成教育。
、偌訌姸Y儀教育。
、诩訌娦蝿萁逃,增強正義感。
、壑v究衛生,增強衛生意識。
、荛_(kāi)展艱苦奮斗、艱苦創(chuàng )業(yè)教育。
、蓍_(kāi)展敬業(yè)教育,樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的思想。
、揲_(kāi)展愛(ài)國愛(ài)校、成才報國為主題的教育活動(dòng)。
三、加強書(shū)香校園建設。
各班召開(kāi)了“我愛(ài)讀書(shū)”主題班會(huì )。營(yíng)造班級閱讀氛圍。
各班設計了一個(gè)班級“書(shū)香園地”,張貼“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“好書(shū)大家讀”、“讀書(shū)感悟”和“讀書(shū)心語(yǔ)”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的.讀書(shū)氛圍。
四、抓好教師隊伍建設和教學(xué)教研工作,提高學(xué)生的成績(jì)合格率、優(yōu)秀率。
1、加強師德教育和教師的培訓、學(xué)習。
2、搞好教研活動(dòng),校長(cháng)、主任深入班級聽(tīng)課,組織教師互相聽(tīng)課,大膽評課,以他人之長(cháng)補自己之短。進(jìn)行備課評優(yōu)、講課評優(yōu)等業(yè)務(wù)活動(dòng)比賽。
3、積極組織教師參加上級安排的教研工作,回來(lái)后寫(xiě)好培訓報告,在全體教師會(huì )上做經(jīng)驗介紹。這一學(xué)期我校外出培訓教師達30多人次。
4、設立學(xué)生綜合評價(jià)優(yōu)秀獎,學(xué)期末對各年級學(xué)習標兵和學(xué)習進(jìn)步快的同學(xué)進(jìn)行集中表彰。
5、狠抓教學(xué)常規,每月對教學(xué)工作進(jìn)行一到兩次檢查,對存在的問(wèn)題實(shí)行跟蹤負責制,直至問(wèn)題得以解決。
6、建立了教師網(wǎng)絡(luò )博客,以學(xué)校中層領(lǐng)導為中心,以點(diǎn)帶面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),老師們利用博客這個(gè)平臺作為個(gè)人電子檔案,收集資料,寫(xiě)自己的收獲。教師與教師之間依托博客這個(gè)平臺進(jìn)行互相交流,寫(xiě)評論、傳紙條等,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高了教師的素質(zhì)。
五、加強德育工作和少先隊工作。
1、德育活動(dòng),通過(guò)升國旗、國旗下講話(huà)、觀(guān)看愛(ài)國主義影片寫(xiě)觀(guān)后感、看書(shū)和寫(xiě)讀后感等方法對學(xué)生進(jìn)行互相幫助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、不畏艱險等思想品質(zhì)的教育,并通過(guò)好人好事登記的檢查鞏固鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。
2、加強少先隊工作。各班通過(guò)召開(kāi)主題隊會(huì )、座談?dòng)懻、交流心得等方式,進(jìn)一步豐富學(xué)生的少先隊生活。本學(xué)期利用少先隊進(jìn)行日常行為檢查,做到生管生。
六、加強學(xué)生科技創(chuàng )新意識。
學(xué)校通過(guò)鼓勵學(xué)生參加簡(jiǎn)易機器人和奇跡創(chuàng )意比賽、實(shí)驗觀(guān)察等方式,激發(fā)學(xué)生對自然科學(xué)的探索、熱愛(ài)和追求,增強學(xué)生的創(chuàng )新意識。去年我校有4名學(xué)生參加了奇跡創(chuàng )意比賽,2人獲得一等獎,2人獲得二等獎。今年我校有100多人次參加奇跡創(chuàng )意和簡(jiǎn)易機器人比賽,將近達到全校學(xué)生人數的一半。
七、做好安全教育工作。
1、加強學(xué)校安全管理工作,健全各項規章制度和安全管理機構,落實(shí)安全管理責任制。
2、學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū),做到有章可循,開(kāi)設好安全教育課程,進(jìn)一步加強學(xué)校師生的安全教育和培訓。
3、將安全教育滲透到日常生活中,強化安全責任意識,樹(shù)立安全工作重如泰山的意識,加強消防安全,堅持對校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查,時(shí)時(shí)對學(xué)校各項設施進(jìn)行檢查,發(fā)現隱患及時(shí)排除、上報,健全校舍安全預警機制,制定好防險救災應急預案。
4、定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,確定當前安全工作重點(diǎn),做好各項安全檢查工作。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生。
5、整理安裝了校園監控設備,實(shí)現了與縣教育體育局監控聯(lián)網(wǎng)。
八、重視老師、家長(cháng)、學(xué)生的交流、溝通。
為了更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的交流、溝通非常重要,為此學(xué)校準備建立“班級博客群”。利用博客表?yè)P班級中各方面表現突出的孩子;及時(shí)記錄班級中發(fā)生的新鮮事;發(fā)表孩子們自己寫(xiě)的作文或日記;孩子們對老師說(shuō)悄悄話(huà)……家長(cháng)們可以隨時(shí)隨地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),提出自己的建議,和老師們談?wù)勛约旱男睦镌?huà)。
“班級博客群”將為學(xué)校、家庭、學(xué)生提供了一個(gè)快捷便利的交流平臺,成為老師和學(xué)生們學(xué)習生涯中不可缺少的好幫手。大家有什么“金點(diǎn)子”之類(lèi)的可以直接在校長(cháng)博客中發(fā)表評論等。
九、存在的不足。
1、學(xué)校管理還要進(jìn)一步加強。特別是安全管理尤為重要,目前學(xué)校教室存在安全隱患。
2、教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不平衡。我們還要加大教學(xué)研究力度,提高教師的整體教學(xué)水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、對特殊學(xué)生的教育還要做進(jìn)一步探究,特別是留守學(xué)生的教育探討更為重要。
4、學(xué)校辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善,教室內外墻壁和門(mén)窗等校舍已年久失修,爭取社會(huì )力量進(jìn)行維修。
在今后的工作中,還需進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,不斷加強學(xué)習,提高各方面素質(zhì)。對留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、貧困學(xué)生的教育還要進(jìn)一步探討,教師的言行還要進(jìn)一步規范,安全教育還要進(jìn)一步加強,不能松懈。未成年人思想道德建設任務(wù)還十分艱巨,學(xué)校德育工作有待于進(jìn)一步加強,辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。教育是百年大計,我們將以實(shí)際行動(dòng)展示學(xué)校全新形象,為教育不斷發(fā)展做出新的更大的貢獻。
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 14
尊敬的家長(cháng)同志們:
你們辛苦了!
由于你孩子的成長(cháng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中來(lái)參加我們這次家長(cháng)委員會(huì ),就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通。首先,我代表x縣第四小學(xué)全體教職工,對諸位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎!對大家一直以來(lái)對學(xué)校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )委員會(huì )的目的,是為了向各位家長(cháng)匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,研究教育教學(xué)問(wèn)題,征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)。同時(shí)也殷切希望各位家長(cháng)通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )這個(gè)平臺能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái),以便我們的老師們能夠及時(shí)調整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量?傊粋(gè)目的,就是“一切為了學(xué)生”、“對學(xué)生的人生發(fā)展負責,為學(xué)生的終生幸福奠基”,使每一個(gè)孩子健康成長(cháng),快樂(lè )生活,將來(lái)都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這也是我們教育的初心和使命。
建校以來(lái)短短的三個(gè)春秋,在各位家長(cháng)的關(guān)心、支持和配合下,學(xué)校堅持“讓每一位師生享受人生出彩的快樂(lè )”的辦學(xué)理念,實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革,進(jìn)一步加強校園文化建設,提升辦學(xué)內涵。大力弘揚吃苦耐勞,甘于奉獻,奮發(fā)向上,爭先創(chuàng )優(yōu),遵規守紀,團結合作的精神,創(chuàng )建和諧校園,辦人民滿(mǎn)意的教育,努力實(shí)現了我校教育又好又快發(fā)展。經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,在20xx年學(xué)校先后榮獲市級衛生先進(jìn)單位、市級德育先進(jìn)單位、縣級安全先進(jìn)集體、教科研先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。
首先我將學(xué)校主要工作情況向各位家長(cháng)作如下匯報:
一、抓師德建設,促業(yè)務(wù)提高、樹(shù)教師形象。
教師樹(shù)立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件,我校從抓師德建設入手,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),強化師德規范。師德的核心問(wèn)題是愛(ài)。愛(ài)學(xué)生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛(ài)生”為主線(xiàn),抓師德教育,從更新觀(guān)念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設。我們組織教師認真貫徹落實(shí)縣的教育和體育局《教師師德建設十不準》要求,規范教師從教行為,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導作風(fēng)和教師教風(fēng),增強育人的感情投入,促進(jìn)學(xué)生“親其師而信其道”變厭學(xué)為樂(lè )學(xué)、好學(xué)。
二、突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革
第一、根據新課程標準要求,我校努力加快推進(jìn)課堂教學(xué)改革步伐,全面推進(jìn)高效課堂建設。我校今年繼續以“三級備課”為抓手,充分發(fā)揮各級名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的引領(lǐng)作用,強化小組建設及學(xué)習方法培訓工作。不斷完善課堂教學(xué)效果監測工作。在教學(xué)實(shí)踐中,以“學(xué)”為中心積極嘗試組織教學(xué),不斷倡導“自主、合作、探究”式的學(xué)習方式,提高學(xué)生的參與度,在課堂中根據學(xué)生課堂生成的問(wèn)題及時(shí)調整教學(xué)策略,認真落實(shí)語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗教學(xué)工作,不斷形成適合我校特色的教學(xué)模式。本學(xué)年,我校在教研活動(dòng)工作中主要抓了以下工作。一是認真扎實(shí)開(kāi)展教、作、評、說(shuō)全員賽課活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)每學(xué)期一次的全員教說(shuō)評作活動(dòng),進(jìn)一步規范教師備課、上課、聽(tīng)課、評課及課件制作等基本功,使廣大教師的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高,也為我校教學(xué)模式的形成奠定了扎實(shí)的基礎。在活動(dòng)中涌現出120余名校級骨干教師。
第二、抓好教師的培訓工作。我校以語(yǔ)文“主題閱讀”為契機組織教師學(xué)習新課程理念,開(kāi)展校本教研、校本研修,并將校本教研公開(kāi)課以制度形式規定下來(lái)納入教師的業(yè)績(jì)考核。我校在本學(xué)年先后派出xxx等導教師赴北京、南京、西安、榆林等地參加各類(lèi)培訓,并且回校組織再培訓。通過(guò)培訓和學(xué)習,使廣大教師對班級管理、課堂教學(xué)及部編教材的使用有了更深層的理解,同時(shí)也使教師專(zhuān)業(yè)化水平不斷得以提升。學(xué)校就部編教材的使用、信息技術(shù)在教學(xué)中的應用等組織了專(zhuān)題培訓。通過(guò)培訓,使廣大教師進(jìn)一步規范教育教學(xué)行為,同時(shí)也使學(xué)校各項工作進(jìn)一步走上規范化、科學(xué)化軌道。
第三、全面貫徹教育方針,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我校堅持教學(xué)為中心的位置不動(dòng)搖,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用,按照創(chuàng )新課堂教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,創(chuàng )造性地改革和優(yōu)化教學(xué)工作,做到了認真執行課時(shí)計劃,開(kāi)全、開(kāi)足課程,完成了各項教學(xué)任務(wù)。
2、重視和突出體藝工作,加強特長(cháng)生培養。全面實(shí)施《國家學(xué)生體育健康標準》,認真落實(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)“五個(gè)堅持”的要求,確保學(xué)生一日不少于一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。我校根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,今年我校組建了合唱、舞蹈、口琴、電子琴、架子鼓、書(shū)法、鉆石畫(huà)、紙漿畫(huà)、豎笛、武術(shù)、跆拳道等各具特色的社團,不斷豐富學(xué)生的校園文化生活,最大限度的激發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)展潛能。我校舉行的第二屆田徑運動(dòng)會(huì )和科技文化藝術(shù)節,彰顯了我校學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),同時(shí)也是對一年來(lái)體藝工作的一次大檢閱。
3、進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校讀書(shū)教育活動(dòng)。我校以“書(shū)香伴我成長(cháng),閱讀圓我夢(mèng)想”為主題,認真落實(shí)“讀寫(xiě)背”計劃,積極開(kāi)展“三會(huì )”(漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )、成語(yǔ)大會(huì )、詩(shī)詞大會(huì ))、“三賽”(文學(xué)科學(xué)常識大賽、讀書(shū)心得征文大賽、演講比賽和講故事大賽)、“三讀”(讀寫(xiě)繪、讀誦唱、讀講評)活動(dòng),旨在培養教師讀寫(xiě)習慣和學(xué)生閱讀興趣,以中華優(yōu)秀傳統文化的傳承為主要內容,把中華優(yōu)秀傳統文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術(shù)體育教育、社會(huì )實(shí)踐教育各環(huán)節,形成文化立校、質(zhì)量強校、特色辦校的氛圍。
回眸走過(guò)的路,回味創(chuàng )業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長(cháng)的要求和我們的創(chuàng )業(yè)理想還有很遠。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛(ài)崗敬業(yè),真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長(cháng)來(lái)說(shuō),一個(gè)孩子沒(méi)教好,可他沒(méi)有下一次。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去,把愛(ài)和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。
很多家長(cháng)認為孩子長(cháng)大了越來(lái)越不聽(tīng)爹娘的話(huà),只有你們老師的話(huà)才管用,但我們老師卻越來(lái)越感到,沒(méi)有家長(cháng)關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話(huà)也是不用的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢,最終的結局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長(cháng)的有力支持,而今天到場(chǎng)的各位家長(cháng),能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎力支持我校工作的決心,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。
縱觀(guān)學(xué)生的教育工作,還希望家長(cháng)們從以下兩個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。
有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現象會(huì )毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(cháng)對我們的`工作進(jìn)行監督,歡迎家長(cháng)對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。我承諾,我們將對每一位家長(cháng)反映的問(wèn)題予以關(guān)注。
第二、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,一些家長(cháng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的情況。有的家長(cháng)甚至老師請他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn),也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(cháng)還出現了不愿管孩子、管不了孩子等情況,在現代社會(huì )里,家長(cháng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統的知識學(xué)習,在這一點(diǎn)上,家長(cháng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,家長(cháng)如果把教育責任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù),更需要家長(cháng)與教師的合作,才能完成。
那么,家長(cháng)與教師的協(xié)調主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。
家長(cháng)了解情況不能只了解分數,在班里排第幾名,其他就不聞不問(wèn),這是片面的,應多方面了解孩子的表現。如孩子的學(xué)習習慣如何,上課是否專(zhuān)心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。
其次,應根據學(xué)生在校的表現,和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。
如督促孩子認真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行預習和閱讀,遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅信,有了你的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè )于奉獻,充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,你的孩子一定會(huì )健康愉快地成長(cháng)。
最后,我代表第四小學(xué)全體教職員工衷心的祝你全家:合家歡樂(lè ),身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)——你的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 15
尊敬的各位家長(cháng)委員,親愛(ài)的老師們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同為孩子們的成長(cháng)和教育出謀劃策。首先,我代表學(xué)校向各位家長(cháng)委員表示衷心的感謝,感謝你們一直以來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和幫助。
家長(cháng)是孩子們成長(cháng)道路上最重要的引路人,也是學(xué)校教育工作的堅強后盾。家長(cháng)委員會(huì )作為連接學(xué)校和家庭的橋梁,發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )的溝通和協(xié)調,我們能夠更好地了解家長(cháng)的需求和意見(jiàn),也能夠更加精準地把握孩子們的成長(cháng)動(dòng)態(tài)。
在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各位家長(cháng)委員的'支持下,取得了一系列顯著(zhù)的成績(jì)。我們優(yōu)化了課程設置,加強了師資建設,改善了校園環(huán)境,提升了教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們也注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì),通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生們在快樂(lè )中成長(cháng),在成長(cháng)中收獲。
當然,我們也深知,教育是一項系統工程,需要家庭、學(xué)校、社會(huì )共同努力。因此,我們希望能夠與各位家長(cháng)委員攜手合作,共同為孩子們的成長(cháng)創(chuàng )造更好的條件和環(huán)境。
在未來(lái)的工作中,我們將繼續堅持以學(xué)生為本的教育理念,不斷優(yōu)化教學(xué)方法和手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們也將加強與家長(cháng)的溝通和交流,及時(shí)反饋孩子們的學(xué)習情況和成長(cháng)動(dòng)態(tài),共同為孩子們的成長(cháng)保駕護航。
最后,我再次感謝各位家長(cháng)委員對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。我相信,在大家的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì )越辦越好,孩子們也一定會(huì )在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)!
謝謝大家!
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 16
尊敬的家長(cháng)委員們,各位老師:
大家好!
今天,我們在這里共同探討孩子們的教育問(wèn)題,我深感榮幸。首先,我要向各位家長(cháng)委員表示衷心的感謝,因為你們是學(xué)校教育工作的重要合作伙伴,是我們共同為孩子們創(chuàng )造美好未來(lái)的堅實(shí)力量。
在孩子們成長(cháng)的過(guò)程中,家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的。家長(cháng)委員會(huì )作為學(xué)校與家庭之間的橋梁,為我們提供了一個(gè)寶貴的溝通平臺。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì ),我們可以更加深入地了解家長(cháng)們的想法和期望,從而更加有針對性地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校的各項工作都取得了不錯的成績(jì)。我們注重培養學(xué)生的全面素質(zhì),不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jì),更在品德、體育、藝術(shù)等方面有了長(cháng)足的進(jìn)步。這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)家長(cháng)們的支持和配合,也離不開(kāi)老師們的辛勤付出。
但是,我們也清醒地認識到,教育是一項永無(wú)止境的`事業(yè)。在新的學(xué)期里,我們將繼續努力,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。我們將繼續加強與家長(cháng)們的溝通和交流,及時(shí)了解孩子們的學(xué)習情況和成長(cháng)動(dòng)態(tài),為孩子們提供更加精準的教育服務(wù)。
同時(shí),我們也希望家長(cháng)們能夠積極參與學(xué)校的各項工作。家長(cháng)們不僅是孩子們的引路人,更是學(xué)校教育的重要參與者。我們歡迎家長(cháng)們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,共同為孩子們的成長(cháng)出謀劃策。
最后,我再次感謝各位家長(cháng)委員對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。我相信,在大家的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì )更加美好,孩子們也一定會(huì )在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)!
謝謝大家!
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