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競選村小組組長(cháng)發(fā)言稿通用
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的競選村小組組長(cháng)發(fā)言稿通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選村小組組長(cháng)發(fā)言稿通用1
各位敬愛(ài)的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們
你們好！今天，我想競選的職務(wù)是小組長(cháng)。我認為，我能承擔的起這個(gè)責任和這個(gè)義務(wù)。
首先，我在餐廳是餐桌長(cháng)，在宿舍里是宿舍長(cháng)，擁有和掌握著(zhù)豐富的管理能力。而且，還能和同學(xué)們打成一片，經(jīng)�？梢越獬瑢W(xué)在餐廳或是宿舍之間的矛盾，讓他們和睦相處，團結友愛(ài)。宿舍里不管是宿舍紀律，還是內務(wù)整理，或是防傷害等內容在開(kāi)會(huì )的時(shí)候經(jīng)�？梢垣@得老師的表?yè)P，永遠能做最好的'那個(gè)。
如果我競選上了小組長(cháng)，我一定會(huì )把我的組員管理的很好，不會(huì )讓他們發(fā)生爭執或是同學(xué)之間鬧別扭。我還會(huì )很有責任心，老師交代的任務(wù)決定能在規定的時(shí)間內保質(zhì)保量的完成，不會(huì )拖延。如果我的任務(wù)做的不好，我也不會(huì )去責怪組員不配合之類(lèi)的，而是會(huì )從自己身上找原因，來(lái)“責備”自己，當然也不會(huì )責備其他人。而且，我不僅能自己的學(xué)習、自理、紀律、衛生等方面做得好，我還會(huì )督促組員，讓他們也做得好，一起進(jìn)步，一起前進(jìn)，共同成長(cháng)，爭取次次小組能拿第一名。
希望大家也能擁有責任心，不因為別人做的不好就去責備，也不因為一些小事兒傷了同學(xué)之間的和氣。而且也要把老師交代的任務(wù)認真完成，不拖延，也別說(shuō)誰(shuí)不配合，有什么事從自己身上找原因，并從這件事里吸取經(jīng)驗。
希望大家能選我為小組長(cháng)，我絕對能擔任好這個(gè)責任。
我的演講到此結束，謝謝大家。
競選村小組組長(cháng)發(fā)言稿通用2
尊敬的領(lǐng)導、同事們：
首先感謝公司領(lǐng)導給予我這次學(xué)習機會(huì )，通過(guò)兩周的培訓學(xué)習，讓我感觸很大，收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習的中的一些心得。
一、在賈老師《怎樣當好班組長(cháng)》的課上，了解到班組長(cháng)應該具備哪些素質(zhì)，在工作中作好那些方面的工作，負有哪些責任，及當好班組長(cháng)對企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應該在工作中擔負起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著(zhù)企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機，企業(yè)才會(huì )有旺盛的活力。班組長(cháng)是上級與一線(xiàn)生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著(zhù)承上啟下的，上請下達的作用。同時(shí)，班組長(cháng)也最接近基層，了解基層，能夠及時(shí)發(fā)現基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題。因此，班組長(cháng)的管理好壞，對于全面提升公司的管理水平，促進(jìn)各項工作的健康、快速發(fā)展，具有重大的意義。
二、在情緒管理課上，學(xué)習了一些基礎的心理學(xué)知識。知道了本我，自我，超我及人在工作，生活中的情緒表現，及如何有效的管理情緒。在工作中應該和自己的班員換位思考，積極關(guān)心同事的心理情緒，真正把員工的事情放在第一位。
三、在武老師《團隊建設》的課上，知道了現代社會(huì )競爭是團隊力量的競爭社會(huì )。用生動(dòng)的視頻講了狼群和大雁的故事在現代社會(huì )中，企業(yè)競爭的智慧，從中認識到了自己班組團結是多么可貴。了解到自己班組應該發(fā)揚長(cháng)處，取長(cháng)補短，互相幫助。
四、以前不怎么動(dòng)筆寫(xiě)字的我，現在也學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)工作總結。張老師《如何寫(xiě)工作總結》的.課給了我很大的幫助�？偨Y是事后的回顧，也是肯定成績(jì)，找出經(jīng)驗和教訓，借以指導工作。在這種認識一實(shí)踐一再認識一再實(shí)踐的工作學(xué)習中使自己更加成熟，充實(shí)了。
在后續的課上還學(xué)習了禮儀常識，班組安全管理知識，急救包內使用物品及其使用方法等課程，在此就不一一例舉了，學(xué)以致用，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際才算自己有所收獲。
通過(guò)這次學(xué)習，使自己認識到一個(gè)班組長(cháng)，首先要定出目標，掌握技術(shù)，員工才有一個(gè)奮斗前進(jìn)的方向；我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力，使自己在以后的工作中，有所提高，在技術(shù)、計劃、任務(wù)安排上，善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展，做出應有的貢獻。
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