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期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-12-13 15:30:11 晶敏 發(fā)言稿 我要投稿

期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(精選21篇)

  在當今社會(huì )生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(精選21篇)

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我的名字叫李xx,我是一名六年級的學(xué)生。在這次期中考試中,我取得了理想的成績(jì),作為獲獎學(xué)生的代表發(fā)言,我感到非常榮幸。這一刻,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我的感受。我只想說(shuō)兩句“謝謝”。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我們的校園干凈整潔,總是處處對我們表示關(guān)心和愛(ài)護。讓我們有賓至如歸的感覺(jué)。再次感謝老師。我們的每一次進(jìn)步都體現了老師的心血,我們的每一次成就都體現了老師的智慧,我們的每一次成長(cháng)都體現了老師的汗水。感謝老師們的教導和無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,感謝對手們,因為你們的存在,我一直處于最好的狀態(tài)。其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習是一個(gè)有趣的游戲,學(xué)習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情。我認為要想搞好學(xué)習,必須從以下幾個(gè)方面入手:

  第一,要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚蠢,我們只是不夠努力。我們沒(méi)有理由不能做別人能做的事,除非懶惰的習慣扼殺了我們的追求。

  第二,要努力。當今社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )。我們要靠自己的實(shí)力去競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們應該密切關(guān)注所有可用的時(shí)間,集中精力解決我們遇到的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。

  第三,要講方法。上課認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖延,把有限的時(shí)間花在刀刃上。

  第四,要養成良好的習慣。有的學(xué)生浮在表面,學(xué)不深;有的學(xué)生學(xué)習很努力,卻忽視了老師的指導;有些學(xué)生很被動(dòng),總是等著(zhù)老師和家長(cháng)督促自己稍微動(dòng)動(dòng)腦子。有些學(xué)生總是抄別人的作業(yè),不愿意獨立思考。這些都是壞習慣。學(xué)生應該根據自己的行為來(lái)避免。做一個(gè)昂首挺胸的人,低著(zhù)頭工作,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)學(xué)習。這些習慣會(huì )提升我們迷人的個(gè)性,影響我們的一生。

  另外要一起進(jìn)步。"一朵花單獨不是春天,一百朵花競爭春天。"在學(xué)習過(guò)程中,我們要互相幫助,互相提醒,團結友愛(ài)地拓展自己的成就,讓我們每個(gè)人在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。

  現在我想對同學(xué)們說(shuō)兩句:親愛(ài)的同學(xué)們,我們有沒(méi)有在田野里、工廠(chǎng)里、家庭里讀到父母熱切的目光?你讀過(guò)那位在課桌上燃燒青春蠟燭的.老師慈愛(ài)的眼神嗎?我覺(jué)得學(xué)生可能會(huì )大聲說(shuō)“我明白”。是的,因為我們心里已經(jīng)有了自己的理想!潛水海闊,天高鳥(niǎo)飛。前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準備,為了老師,為了父母,為了自己的理想而努力。今天我們以成為原鄭小學(xué)的學(xué)生為榮,明天我們的母校將以培養我們?yōu)闃s!

  最后,再次祝福各位老師:工作順利,身體健康;祝各位同學(xué):以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì ),很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向學(xué)校領(lǐng)導和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學(xué)期學(xué)習、生活,我取得了不少成績(jì),也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習上,我們首先應該要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標,踏踏實(shí)實(shí)。

  目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。

  其次,學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。

  比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(cháng)期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后,才能實(shí)現大目標。很多同學(xué)有明確的目標,但學(xué)習不踏實(shí),不嚴謹,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。

  再次要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。

  我們要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的.安排自己的課外時(shí)間。知識在于積累,學(xué)習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jì),我認為這與我每門(mén)課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

  最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題。

  同學(xué)們,當你逃學(xué)曠課、浪費青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠(chǎng)中、內父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì )懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

  同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì )總結》。

  緊張的期中考試已經(jīng)結束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jì)是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),分數的背后,還隱藏著(zhù)許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果,能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷。

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣。有兩點(diǎn)是可以肯定的:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時(shí)訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯題目、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力、踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣。

  另外,不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設立新的.起點(diǎn),確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真的態(tài)度投入到學(xué)習中去,從而保持優(yōu)異的成績(jì);即使這次考試考得不好,我們也不能灰心,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),然后奮斗、前進(jìn)。同學(xué)們,讓我們養成嚴謹踏實(shí)的學(xué)習習慣,做好每一個(gè)細節,就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 4

親愛(ài)的老師,同學(xué):

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的內容是:期中考試后的反思——新的啟程。

  緊張的期中考試已在上周五劃上了句號?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試后的反思就是及時(shí)發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

  這次期中考試,我們每一位同學(xué)都將會(huì )經(jīng)受失敗或者成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自己的.機會(huì ),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績(jì)。

  勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應采取的態(tài)度。

  考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。

  態(tài)度決定一切,目標是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長(cháng)的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。

  同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習成績(jì)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗,碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(cháng)就放松了。

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

  最后借用文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶!

  考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中爭取再好?嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),要奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流!我們一起努力吧!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 5

尊敬的李校長(cháng)、各位老師,各位同學(xué):

  大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槿〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí),教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著(zhù)一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽(tīng)老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當看到取得優(yōu)異的成績(jì),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的.,只要健康快樂(lè )成長(cháng),再多辛苦也無(wú)怨無(wú)悔!

  如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,這就值得表?yè)P。對于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jì)呢?通過(guò)觀(guān)察發(fā)現:這些同學(xué)的學(xué)習習慣非常的好! 你看,每次上課,不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認認真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng),他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng),不就為考試打下了堅實(shí)的基礎嗎?

  你聽(tīng),他們在自習課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì )的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考。

  仔細觀(guān)察他們,認真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習習慣,就是取得優(yōu)異成績(jì)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習如細水長(cháng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jì)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,為下一次考試早作準備。

  期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

  我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 6

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是四一班學(xué)生丁xx,緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。

  1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人,才會(huì )認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習當作是我們自己的'事,認真的去對待,只有這樣我們才能把成績(jì)提高上去。

  2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法,一定會(huì )使你終身受益。

  3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家—————愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn),多記一點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jì)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習。

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來(lái)了成功的喜悅,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章! 謝謝大家!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 7

尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì ),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。

  他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們非常多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們非?鞇(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。

  時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。

  現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的.同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪!

  最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 8

各位老師、同學(xué)們:

  今天陽(yáng)光明媚,至此隆冬到來(lái)之際,我們學(xué)校組織召開(kāi)—學(xué)年上學(xué)期期中考試成績(jì)表彰大會(huì ),我榮幸的在這里發(fā)個(gè)言,首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

  百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和在新校長(cháng)的直接率領(lǐng)下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習氣氛:我們一走進(jìn)校園,看到的是五星紅旗高高飄揚,聽(tīng)到的是同學(xué)們的書(shū)聲朗朗,這明白無(wú)誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發(fā)創(chuàng )造、健全人生,為將來(lái)?yè)碛薪K生幸福精神生活打下了夯實(shí)知識能力基礎。全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了優(yōu)異的成績(jì),為了表?yè)P先進(jìn),激勵落后,今天,我們學(xué)校在這里舉行期中考試總結表彰大會(huì )。期中考試對同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期中途的.加油站和檢修站,是對我們學(xué)習情況的檢查和總結。我認為這次期中考試,中心學(xué)校組織的很好!俺鲱}從密,監考從嚴,改卷從公”達到了預期目的。并取得了一定的成績(jì)。在這次考試中,我們學(xué)校的名次又前進(jìn)了一大步,這是同學(xué)們努力的結果,更是老師們精心教育的結果,也是我們校長(cháng)帶領(lǐng)全體教師拼搏的結果。

  在本次考試中張盤(pán)絲老師所教的四二班數學(xué),六年級王會(huì )巧老師的語(yǔ)文,取得了全鄉第一名的好成績(jì),四一的數學(xué)第二僅和四二差0.5分,一年級楊香老師執教的數學(xué)第三,這是老師們辛勤汗水的結果也是同學(xué)門(mén)的努力拼搏的結果。我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jì)的老師和學(xué)生說(shuō)聲:祝賀你們。另外,王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語(yǔ)文,郝全保老師所教的五年級數學(xué)雖然本次名次靠后,然而和07—08學(xué)年學(xué)年度相比,進(jìn)步幅度很大,縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語(yǔ)取得了全鄉第二的好成績(jì),這是很不容易的,因為6年級就我們學(xué)校人數最多,其他學(xué)校有個(gè)班級僅11個(gè)人,在這里,對這些老師特提出表?yè)P。

  但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習上還存在的一定的困難,對學(xué)習沒(méi)有興趣,導致上課時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去課,作業(yè)無(wú)心去完成。這次考試很不理想,如六年級張浩田,張智博郝一叢等這次就沒(méi)有考出好成績(jì),他們本來(lái)應該是考試很好的。還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,特別是大家的英語(yǔ)學(xué)習,積極性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,這主要是大家感覺(jué)英語(yǔ)學(xué)習難度大,單詞不好記造成的,我們今天開(kāi)會(huì ),既表?yè)P優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認真總結只要努力,沒(méi)有邁不過(guò)的坎。下定決心,善于總結,就一定會(huì )出成績(jì)。拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,大家可以想辦法,平時(shí)下課也說(shuō)幾句啊,互相考驗一下對方是否正確,天天說(shuō),我相信,下次大家一定會(huì )出成績(jì),大家說(shuō)是不是?

  同學(xué)們,今天我們根據學(xué)科成績(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的表現,學(xué)校將為他們頒獎,我想這是她們努力學(xué)習的結晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒(méi)有得到獎的學(xué)生,要努力的向她們去看齊,力爭達到共同進(jìn)步。讓我們育出更美的花,結出更實(shí)的果。

  最后,我殷切希望同學(xué)們認真做到24個(gè)字“身體結實(shí)、學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí),日有安排、周有目標、月有計劃”爭取在下一階段的學(xué)習中取得更大的成績(jì)。

  謝謝!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 9

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師說(shuō)一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jì),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師,是你們,為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們在干凈整潔的校園中學(xué)習,時(shí)時(shí)處處感受著(zhù)你們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺(jué)。

  我要感謝教過(guò)我的所有老師,因為我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)你們的汗水。正是有了你們無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長(cháng),逐漸成熟。

  我還要感謝這五年來(lái)一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會(huì )取得今天這小小的成績(jì),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力的結果。

  同學(xué)們“一花獨放不是春,百花爭春春滿(mǎn)園”,在今后的學(xué)習過(guò)程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢,做到揚長(cháng)避短、揚長(cháng)補短、揚長(cháng)克短。彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的學(xué)習成果,使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長(cháng),從而達到共同進(jìn)步的目的`,用我們更加優(yōu)異的成績(jì)?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。

  同學(xué)們奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長(cháng)城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了優(yōu)秀的我們而倍感自豪!

  最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 10

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的主題是:認真復習準備,迎接期中考試。光陰如箭,日月如梭。不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,本周三我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,針對本次期中考試,

  我在此談以下四點(diǎn):

  首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,它能讓我們的人格和自身的素質(zhì)在不斷的挑戰中得到升華。生活是公正的,成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準備的強者。

  其次考試它又是緊張的?荚嚰仁菍ξ覀冎R的檢驗,又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過(guò)程中要做到沉著(zhù)冷靜,認真讀題,仔細思考,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的`不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并把握好答題時(shí)間。

  第三考試是有規范的?记白龊酶鞣矫娴臏蕚涔ぷ,考時(shí)在試卷上認真填寫(xiě)姓名、班級和座號,使用規定的學(xué)習用筆答題,在試卷規定的地方認真工整地填寫(xiě)答案,保持卷面整潔,保持考場(chǎng)的安靜,準時(shí)交卷等等,這些都是考試的行為規范。

  第四考試更是有紀律的。我記得上學(xué)期期末的時(shí)候我也是在這個(gè)地方告訴過(guò)我們的同學(xué),考試它既是考查我們對知識的掌握情況,它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經(jīng)向同學(xué)們講清楚考試的紀律要求?荚嚤仨毥⒃诠、公正的基礎之上,來(lái)不得半點(diǎn)的弄虛作假?荚囎鞅,是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,反而會(huì )讓自己失去誠實(shí)寶貴的品質(zhì)。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實(shí)守信、自尊自愛(ài),切勿因小而失大。

  同學(xué)們,你們是有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后新一代,我衷心希望同學(xué)們認真復習準備,迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,又能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們在期中考試中大獲全勝!謝謝大家!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 11

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在全校師生的共同努力下,轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習,更快地提高成績(jì),爭取在下一階段的學(xué)習、工作中有新的新突破。

  在這次考試中,許多同學(xué)取的了可喜的成績(jì)。其實(shí),期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的`,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱,考試成績(jì)已揭曉,學(xué)校評選出了一大批成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,一會(huì )兒逐個(gè)頒獎。(附名單)咱們學(xué)校有幾個(gè)學(xué)科也在全鄉取的了較好的名次:二年級的數學(xué)全鄉第二,三年級的數學(xué)全鄉第三,四年級的語(yǔ)文和數學(xué)全鄉排名都第一。當然四年級也取的了全校第一的優(yōu)秀成績(jì)。請允許我向這些同學(xué)和班級表示熱烈地祝賀!

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉牧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)的也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)的熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)的更多的喝彩!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 12

老師,同學(xué)們:

  大家早上好,我是來(lái)自六一班的孫xx。今天我演講的題目是《科學(xué)復習,備戰期中》。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼又到了一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻,那就是期中考試,所以為同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望大家做好準備:

  一、思想上要有充分的認識:

  期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是通過(guò)考試的檢查,發(fā)現自己的學(xué)習在目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對性學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能及時(shí)提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。因此,期中考試是必不可少的,在考試中也應該將自己的真實(shí)水平展示出來(lái)。對于學(xué)生而言,重視誠信考試,是責任感的體現;誠信應考,則是道德品格的體現,誠信不僅是一種品行,更是一種責任。所以我們應當以誠信為本,守住內心的一份堅持,從自己做起,交上一份誠信的答卷。讓我們?yōu)樾@撐起一道誠信、文明、自覺(jué)、向上的.美麗風(fēng)景線(xiàn)。

  二、心理上要有合理的定位:

  對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對基礎好的同學(xué),應該相信自己的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不要老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就要有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準備。

  在考前的這段時(shí)間內,同學(xué)們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習。要注意知識的融會(huì )貫通,要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成條成線(xiàn)。

  當然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行復習。勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)!最后衷心的祝愿同學(xué)們在期中考試中取得佳績(jì)。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 13

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是三(11)班的芮xx。今天我演講的主題是——迎戰期中。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。期中考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類(lèi)拔萃的分數自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰期中,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個(gè)迎戰期中的“葵花寶典”,想與大家分享。

  一、制定有效的期中計劃

  每一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程都需要起步前的醞釀。為即將到來(lái)的期中,我們要做足夠的準備。我們要針對自身薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自身平時(shí)的“錯題本”找到弱項,加強練習,消滅“敵人”。對于每一門(mén)科目,都要找到科學(xué)的并且適合自身的復習方法。那么,就為自身制定一份期中計劃吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”?荚嚱Y束后,也可以欣賞欣賞自身的戰績(jì)!

  二、聽(tīng)好復習課

  老師總是在復習階段講一些重要的內容,這些內容往往是考場(chǎng)上似曾相識的熟人。復習課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進(jìn)行整理,對知識進(jìn)行歸納總結加以理解強化,并形成知識的“蛛網(wǎng)結構”,儲存記憶——永遠忘不了。

  三、學(xué)會(huì )高效復習,合理安排復習時(shí)間。

  隨著(zhù)期中考試的臨近,時(shí)間變得越來(lái)越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統,管他春夏與秋冬”的題海戰術(shù)或是“熬夜戰術(shù)”。學(xué)習要注意勞逸結合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬(wàn)不要熬夜學(xué)習拖垮了自身!我們要高效學(xué)習,抓住有效時(shí)間,要保持充足的睡眠,保持樂(lè )觀(guān)輕松的'心情。

  最后,我們要放眼未來(lái),志存高遠,F在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開(kāi)始抱怨越來(lái)越長(cháng)的課了嗎?開(kāi)始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無(wú)論你感覺(jué)身上有多大壓力,都要記住,現在的努力就是將來(lái)成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大!,那就讓我們一起加油,朝著(zhù)夢(mèng)想沖浪吧!

  我的演講結束了,謝謝大家。

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 14

尊敬的各位家長(cháng)、老師:

  大家下午好!

  在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jì),今天有幸站在這個(gè)發(fā)言席上,首先要感謝班級給了我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì ),感謝老師們對我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,感謝家人為我的快樂(lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更要感謝各位家長(cháng)培養出的一位位優(yōu)秀的孩子,他們是我在學(xué)習上的對手,因為他們的存在,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的狀態(tài)。其實(shí)對我來(lái)說(shuō),學(xué)習是一種有趣的游戲,學(xué)習是一件很快樂(lè )的事情。我覺(jué)得要想把學(xué)習搞好,必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  第一要自信。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!弊孕攀俏覀冞M(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二要刻苦。俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標是辛苦的`,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng )造考試的成功。

  第三要勤奮。人們往往吃一點(diǎn)苦,并不難做到,難的是能夠持之以恒。大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō):同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰(shuí)能每天堅持。過(guò)了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請堅持下來(lái)的同學(xué)舉手,結果,90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月,他又要求堅持下來(lái)的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過(guò)了一年,他又同樣要求,結果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。在我們的學(xué)習上也是這樣,面對困難,只要堅持不懈持之以恒,成功就在我們眼前。在遇到學(xué)習上的“攔路虎”時(shí),我們要從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻。

  第四要講方法。朱熹曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。課堂上集中注意力,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),往往忽視老師講課的開(kāi)頭和結尾,這往往關(guān)系到這節課的重點(diǎn)部分,同時(shí)在上課時(shí)還要注意老師反復強調的部分,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。

  第五要養成良好的習慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全同學(xué)們富有魅力的人格,并將影響終生。

  第六弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得沒(méi)必要灰心。所謂“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!痹谌松心阆肭髣龠是求?我想沒(méi)有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕,可怕的是你的從此不再努力。

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為期末考試早作準備。

  在這里,我覺(jué)得我們小學(xué)生在學(xué)習上應做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。

  3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。

  4、在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

  5、要專(zhuān)心致志,就是全身心的投入,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),朝三暮四,都將導致一知半解,學(xué)而無(wú)獲。

  6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習感興趣,這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習。同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!謝謝大家,我的講話(huà)完了!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 15

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  轉眼間,這學(xué)期又過(guò)去了一半。本次期中考試,絕大多數同學(xué)都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。我們學(xué)校在這里召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們取得更好的成績(jì)。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級,表示熱烈的祝賀!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì),期中考試后各班都進(jìn)行了認真的質(zhì)量分析,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗和方法進(jìn)行了檢查和總結,對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調整了對策,通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習更加刻苦了,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習空氣更加深厚了,學(xué)習生活更緊張了,這是一個(gè)好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當中的一些不容忽視的問(wèn)題,主要表現在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問(wèn)題不問(wèn),上課還有遲到等現象,這些問(wèn)題都是我們今后要克服的問(wèn)題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問(wèn)題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒(méi)有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:

  一、 進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,增強成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習上積極向上,自覺(jué)性更強,主動(dòng)性更大,勇于挑戰自己,他們的成績(jì)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習目標和實(shí)施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。

  二、 作好統籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與整塊的.時(shí)間利用起來(lái);二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái);三是把課內與課外的時(shí)間利用起來(lái),做到勞逸結合,張弛有度。

  三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對一個(gè)問(wèn)題的長(cháng)期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著(zhù)失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì )難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。 四、講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績(jì)不太滿(mǎn)意,這主要是一個(gè)學(xué)習方法的問(wèn)題。學(xué)習好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習方法,每個(gè)同學(xué)都要根據自己的習慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著(zhù)老師走,不另搞一套。要多思多問(wèn),如果老師們把學(xué)生教得多問(wèn)就成功了,如果教得沒(méi)有問(wèn)題了就是最大的問(wèn)題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。學(xué)習要講究方法?炭、勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴:老師,這一個(gè)月,我努力啦,我學(xué)了,為什么沒(méi)進(jìn)步?同學(xué)們想,學(xué)習如果是這么簡(jiǎn)單的事,我們大可不必現在去學(xué),等到高考前一個(gè)月學(xué)就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細節,比方法,比速度,比正確率。所以,同學(xué)們要忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我簡(jiǎn)單概括這樣幾點(diǎn)方法:

 。 1)先預習后聽(tīng)課,先復習后做作業(yè),先獨立思考再請教別人

 。2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長(cháng),你的思維就會(huì )多元化,開(kāi)闊化。

 。3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話(huà)說(shuō):有時(shí)候老師的一句話(huà),會(huì )讓你想一星期也未必想明白。(可是同學(xué)們,一星期后,這個(gè)知識早忘了,就等著(zhù)考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著(zhù)每個(gè)學(xué)生自己對自己的提醒或目標,很多同學(xué)都寫(xiě)著(zhù)別走神)這個(gè)問(wèn)題如何解決?試著(zhù)在每節課上爭取第一個(gè)回答老師的問(wèn)題,萬(wàn)事開(kāi)頭難,邁出第一步,慢慢的說(shuō)不定弱項也被你自己忽悠成強項了。

 。4)自習定時(shí)做,集中精力,練速度,要準確率,就如考試。

 。5)周末務(wù)必抽出一天的時(shí)間去復習,去歸納一周的內容(就好比串糖葫蘆)

  好的學(xué)習方法是成功的基石,同學(xué)們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多與老師溝通,勤與同學(xué)交流,你會(huì )做得更好,收獲也會(huì )更多。

  考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己為下一次考試早作準備。

  同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情,掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 16

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中質(zhì)量檢測?荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習成果的最好方式,更是展現我們學(xué)校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?荚囈彩且环N考驗,一種讓我們敢于正確自己,勇于承認學(xué)習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績(jì),是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我希在以下幾個(gè)方面要做好充分的準備。

  1、在上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的`學(xué)習習慣,努力完善自己的學(xué)習方法,促進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)步。

  2、在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨,許多孩子想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì )被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的孩子來(lái)說(shuō),你應該相信自己的實(shí)力,要樹(shù)立能考好的信心;對基礎不夠扎實(shí)的孩子,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績(jì)。希能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮己的最佳水平。不管最后考試的成績(jì)好還是不好,同學(xué)們都要以平靜的心情對待?嫉煤卯斎恢档酶吲d,考得不好更值得高興。為什么要這樣說(shuō)呢?因為如果你考得不好,你就可以從考試中吸取經(jīng)驗教訓,那么你就會(huì )不斷改進(jìn)自己的錯誤,也就意味著(zhù)你馬上就會(huì )有更大的進(jìn)步了,這難道不是一件讓人值得高興的事嗎?

  3、掌握科學(xué)的學(xué)習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認真梳理,建立系統的知識絡(luò )結構,將知識融會(huì )貫通,特別是平時(shí)易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。

  4、養成良好的考試習慣?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。希一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀(guān)。

  5、期中考試也是對孩子們誠實(shí)守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會(huì )擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補他學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓他失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習的學(xué)風(fēng)。

  同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著(zhù)迎考,成功一定屬于你們!現在,請大家一起跟我響亮地說(shuō)一句:我能行!

  好,期中質(zhì)量檢測時(shí)間是今天和明天,今天1、2節課檢測一、二年級,明天檢測三、四、五年級,升旗儀式結束后,1、2年級班主任在本班組織好學(xué)生,1、2年級的任課教師實(shí)行交換監場(chǎng)形式、負責上教導處領(lǐng)試題,考場(chǎng)內要求兩位教師監場(chǎng),希自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律。

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 17

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx同學(xué),今日,我能站在這里發(fā)言離不開(kāi)老師的教育和全班同學(xué)的關(guān)心。

  面對考試成果,總是有人高興有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的勝利,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不行能完善無(wú)缺,或許你還有很多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應當說(shuō),良好的開(kāi)頭是勝利的一半,那另一半就是你要擅長(cháng)總結,不停地拼搏。

  對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō);塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支糊涂劑,是不斷勝利的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我常常和我的同學(xué)說(shuō)得那樣:“永久不要放棄自己,永久不要懊悔自己曾經(jīng)的努力!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以轉變心情,你不能轉變容貌,卻可以呈現笑容,你不能轉變世界,卻可以轉變自己。一句話(huà):態(tài)度打算一切!我們要從臨時(shí)的喜悅中走出來(lái),從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,準時(shí)調整自己,為下一次考試早作預備。

  我談不上有什么閱歷和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。

  誰(shuí)都想學(xué)習成果好,我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應當形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當留意以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習要有方案!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘斨涓黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了方案可以把自己的學(xué)習管理好。到肯定時(shí)候對比方案檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  2、全面進(jìn)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面進(jìn)展的基礎上培育自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體,假如沒(méi)有人

  拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。

  3、學(xué)習要用心致志,全身心投入。這包括兩個(gè)方面:一個(gè)是上課時(shí)肯定要全身心地投入到與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)中去,切忌開(kāi)小差。由于一不留神,就很可能漏掉老師講的很重要的學(xué)問(wèn)點(diǎn);老師在課堂上所講的內容,爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業(yè)的時(shí)候,也要集中留意力,爭取在盡可能短的'時(shí)間內,把作業(yè)做完、做正確,提高單位時(shí)間的利用率,養成了高效率的習慣,對自己考試取得優(yōu)異的成果會(huì )有巨大的關(guān)心。

  4、在保持獨立思索的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)溝通。 最終,把握自己的人生吧!將來(lái)的命運還有你的一片天地,期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

  感謝大家,我的講話(huà)完了!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家下午好!

  今天,我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì ),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習,成績(jì)一直有所提高的學(xué)生。

  同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的`汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。

  更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。 冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數的,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。

  當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會(huì )上能夠看到你們燦爛的笑臉。 我校在王校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習起來(lái)就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂(lè )于學(xué)習了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮是排在前列的。

  今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話(huà)。

  我想對各位學(xué)校領(lǐng)導說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當我們取得那么一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P和鼓勵。

  我想對我的同事們、搭檔們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導、你們對工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,幫助著(zhù)我。

  作為xx小學(xué)的一名教師,我是幸運的。 期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲, 更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。

  最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)身體健康、工作順心!

  謝謝大家!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 19

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  我是XXX,今天我很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的教誨和鼓勵,讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;感謝爸爸媽媽?zhuān)瑸槲业目鞓?lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境;更感謝我的對手們,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的學(xué)習狀態(tài),讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味。我在學(xué)習中有了自己的一點(diǎn)感受,說(shuō)出來(lái)和大家共享。

  第一學(xué)習要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,第二學(xué)習要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求。

  第三學(xué)習要刻苦!叭鼰艋鹞甯u,正是兒童用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。

  第四學(xué)習要講方法。清晨讀書(shū)背誦;課堂上集中精力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè),把有限的時(shí)間用在刀刃上。

  第五學(xué)習要養成好習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,將會(huì )影響我們的'一生。第六學(xué)習要團結互助!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,讓我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次期末考試中再創(chuàng )佳績(jì)。

  最后,我真誠的祝愿我們杜堂小學(xué)在我們學(xué)校領(lǐng)導的指引下,老師和同學(xué)們的共同努力下,一定會(huì )創(chuàng )造出新的輝煌!

  我的演講結束,謝謝大家!

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 20

尊敬的李校長(cháng)、各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫

  著(zhù)大地時(shí),教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著(zhù)一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽(tīng)老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業(yè)習題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績(jì),臉上露出開(kāi)心的'笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,只要你們健康快樂(lè )成長(cháng),我們再多辛苦也無(wú)怨無(wú)悔!

  為了能夠取得良好的成績(jì),老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問(wèn)了:“我在復習的時(shí)候也很認真也很努力呀,可是我的成績(jì)?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下呢??/p>

  如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,這就值得表?yè)P。對于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jì)呢?通過(guò)觀(guān)察,老師發(fā)現:這些同學(xué)的學(xué)習習慣非常的好!

  你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認認真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng),他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng),不就為考試打下了堅實(shí)的基礎嗎?你聽(tīng),他們在自習課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì )的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢(xún)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本。

  期中小學(xué)考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 21

各位老師同學(xué)們:

  今天我講話(huà)的主題是:認真復習準備,迎接期中考試。光陰如箭,日月如梭。不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,本周三我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,針對本次期中考試,

  我在此談以下四點(diǎn):

  首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,它能讓我們的人格和自身的素質(zhì)在不斷的挑戰中得到升華。生活是公正的,成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準備的強者。

  其次考試它又是緊張的?荚嚰仁菍ξ覀冎R的檢驗,又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過(guò)程中要做到沉著(zhù)冷靜,認真讀題,仔細思考,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并把握好答題時(shí)間。

  第三考試是有規范的?记白龊酶鞣矫娴臏蕚涔ぷ,考時(shí)在試卷上認真填寫(xiě)姓名、班級和座號,使用規定的學(xué)習用筆答題,在試卷規定的地方認真工整地填寫(xiě)答案,保持卷面整潔,保持考場(chǎng)的安靜,準時(shí)交卷等等,這些都是考試的行為規范。

  第四考試更是有紀律的。我記得上學(xué)期期末的時(shí)候我也是在這個(gè)地方告訴過(guò)我們的同學(xué),考試它既是考查我們對知識的掌握情況,它更是對我們做人品行的`全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經(jīng)向同學(xué)們講清楚考試的紀律要求?荚嚤仨毥⒃诠、公正的基礎之上,來(lái)不得半點(diǎn)的弄虛作假?荚囎鞅,是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,反而會(huì )讓自己失去誠實(shí)寶貴的品質(zhì)。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實(shí)守信、自尊自愛(ài),切勿因小而失大。

  同學(xué)們,你們是有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后新一代,我衷心希望同學(xué)們認真復習準備,迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,又能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們在期中考試中大獲全勝!謝謝大家!

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