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優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

時(shí)間:2024-03-16 22:26:38 好文 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言1

老師們、同學(xué)們:

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

  下午好!今天是彭州市中職學(xué)生文明風(fēng)采展演的日子!在這里,我瑾代表教育局對活動(dòng)的隆重開(kāi)展表示熱烈的祝賀! 中職學(xué)生“文明風(fēng)采”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現,也是全體師生魅力展現的一個(gè)平臺。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆活動(dòng)多姿多彩,充滿(mǎn)生機和活力。

  成都石化工業(yè)學(xué)校的這屆比賽從1月初開(kāi)始,歷時(shí)2個(gè)多月,內容涵蓋了“夢(mèng)想照我前行”、“我眼中的傳統文化”、“創(chuàng )業(yè)之星”征文,職業(yè)生涯規劃設計,“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”攝影和微電影,“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動(dòng)漫設計,“中國夢(mèng)〃我的夢(mèng)”“誠行天下”演講賽項、“中華才藝”表演6大類(lèi)15項比賽,規模大、參與人數多、節目豐富、成果豐碩。

  成都石化工業(yè)學(xué)校以“自強不息,止于至善”為校訓,20xx年學(xué)校在原三所職業(yè)學(xué)校的基礎上完成了整合。學(xué)校堅持“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的目標,開(kāi)展了一系列豐富多彩的.活動(dòng),曾多次在中職學(xué)生風(fēng)采大賽上獲國家級組織獎,為彭州職業(yè)教育在成都市爭得了一席之地。

  我相信,在豐富多彩的活動(dòng)中,同學(xué)們的藝術(shù)才能得到了充分鍛煉,藝術(shù)素養得到了和諧發(fā)展,更學(xué)會(huì )了欣賞美、創(chuàng )造美,學(xué)會(huì )了生活,學(xué)會(huì )了做人。

  我真誠地希望全體同學(xué)以本屆“中職學(xué)生文明風(fēng)采”為新的起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格,提升思想境界,繼續發(fā)揚在本屆中職學(xué)生“文明風(fēng)采”中表現出來(lái)的團隊精神和敬業(yè)精神,以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學(xué)習和工作中,為彭州打造“綠色、文化、時(shí)尚、開(kāi)放”四張名片做出貢獻!

  最后,祝展演圓滿(mǎn)成功!祝全校師生身體健康,萬(wàn)事如意! 謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是某某某班的學(xué)生——某某某,今天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先我要向認真教學(xué)、辛勤工作,指導關(guān)心我,給予我寶貴知識的所有老師們,向關(guān)心幫助我的同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言,“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號不但是褒獎,更多的是激勵。我想和大家談?wù)劊喝绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的中學(xué)生。

  送走了炎熱的夏浪,迎著(zhù)九月的秋風(fēng),我來(lái)到了美麗的學(xué)!衬衬,開(kāi)始了新的征途。面對機遇和挑戰,我們怎樣才能不辜負家長(cháng)與老師們的期望,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生呢?

  首先,我們要做到遵守校規校紀,不能無(wú)視學(xué)校的威嚴,更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀守法的好學(xué)生。遵守紀律包括團結同學(xué),互相幫助,不隨意違反學(xué)校、班級所制定的紀律。一個(gè)好的學(xué)校是由遵守紀律的`班級共同努力而成的,一個(gè)風(fēng)氣良好的班級是由每一位同學(xué)共同維護而成的。其次,我們要做個(gè)有禮貌的好學(xué)生,在家里尊老愛(ài)幼,孝敬父母。在學(xué)校見(jiàn)到老師要喊聲老師好。我們自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境也是非常重要的,平時(shí)應該注意校園衛生和個(gè)人衛生,做到垃圾不落地,看到垃圾馬上撿起扔進(jìn)垃圾桶里,讓自己在不知不覺(jué)中成為一名“環(huán)保小衛士”。

  當然“好好學(xué)習,天天向上“是一名優(yōu)秀學(xué)生必備的重要條件。好好學(xué)習是每一位莘莘(shen)學(xué)子的責任,而學(xué)習最重要的是“學(xué)會(huì )學(xué)習”。因為人生每時(shí)每刻都在學(xué)習,所以只有掌握學(xué)習方法才能舉一反三。我們應該做到以下幾點(diǎn):1專(zhuān)心致志不漏學(xué),2不懂則問(wèn)好習慣,3疑問(wèn)探索不吝嗇,4思考創(chuàng )新好辦法,5刻苦奮斗不放棄。當然,健康的體魄是奮斗的基石,我們應多參加體育鍛煉,擁有健康的身體,只有鍛煉好自己的身體,才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志,只有這樣,我們才能安心地學(xué)習和生活。

  同學(xué)們,新學(xué)期,新希望,讓我們向著(zhù)優(yōu)秀生的目標奮斗吧!謝謝大家。(鞠躬!)

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言3

尊敬的老師及各位家長(cháng)們:

  大家好,今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺(jué)非常的榮幸,下面我跟各位家長(cháng)交流下我的學(xué)習心得:

  我認為要取得好的成績(jì)最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。我們在校的過(guò)程是預習聽(tīng)課復習總結,因此,我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節下手,對癥下藥,有的放矢。

  課前預習是對學(xué)習新知識做的準備,是學(xué)習知識的開(kāi)始過(guò)程!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學(xué)習內容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現了問(wèn)題,先自己嘗試著(zhù)解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨立預習嘛!這時(shí)是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!

  課堂學(xué)習是我們學(xué)習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習,就等于抓住了學(xué)習的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng),聚精會(huì )神地想,跟著(zhù)老師的思路走。對于昨天預習時(shí)所發(fā)現的問(wèn)題,更要仔細聽(tīng),認真想;如果課上還沒(méi)弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,一心一意地聽(tīng)課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。

  復習也是必不可少的一個(gè)環(huán)節!皽毓识隆,在復習中,鞏固當天所學(xué)內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復習時(shí),要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強鞏固。

  課后總結是對學(xué)習的自我總結,它類(lèi)似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學(xué)習的重難點(diǎn),從而調整自己的學(xué)習方向。

  好的學(xué)習方法離不開(kāi)好的學(xué)習習慣。我根據自己的學(xué)習情況,總結出如下四個(gè)學(xué)習習慣:

  1、良好的生活習慣生活是學(xué)習的根源,身體是學(xué)習的本錢(qián),有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習。我們還要注意勞逸結合,有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長(cháng)也有好處。

  2、勤于思考的習慣對于這一點(diǎn),我深有體會(huì ),往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  3、好問(wèn)、善問(wèn)的習慣“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)”,問(wèn),要問(wèn)的準、問(wèn)得深。再問(wèn)之前先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請教他人;在問(wèn)之時(shí),要認真聽(tīng)講,學(xué)習他人解題的思路和方法。

  4、做筆記的習慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線(xiàn)索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費時(shí)間和精力了。

  我們要知道,學(xué)習,并不完全只追求結果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jì),這完全是投機取巧的,而學(xué)習的過(guò)程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們來(lái)說(shuō)是最重要的

  課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì ),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。如何突破呢?

  第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,只要跟著(zhù)老師的.思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。

  第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當時(shí)是怎么做的,現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習成績(jì)的提高,更需要我們學(xué)習效率的提高。

  接著(zhù),我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí),都很少會(huì )說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì )有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,認真努力,才會(huì )有所收獲,才會(huì )到達最高的頂峰。

  漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸?墒,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來(lái)自于對現實(shí)的挑戰,來(lái)自于對目標不屑追求的執著(zhù)。我們有著(zhù)特殊的任務(wù),有著(zhù)特殊的目標。所以,我們在學(xué)習時(shí)要耐得住寂寞,無(wú)論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來(lái)。我們樂(lè )觀(guān),我們自信,我們相信不能選擇過(guò)去,但可以成就未來(lái)。這八個(gè)字我要送給同學(xué)們,放眼未來(lái),把握現在。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái),不思考理想,但我們更要抓住現在,從現在開(kāi)始。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言4

親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  知識的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,才能夠成為成功。 我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,我認為誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度和勤奮是關(guān)鍵,同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。

  我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習要有計劃。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。定時(shí)定期對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的'優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。

  3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。

  4、在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流,共同進(jìn)步。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言5

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是九年級3班的學(xué)生Xx,很榮幸能夠代表全體九年級學(xué)生在這里,向領(lǐng)導、老師、向同學(xué)傾訴我心中的想法。

  滾滾長(cháng)江東逝水,初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我們帶著(zhù)夢(mèng)想與希望跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里,開(kāi)始朝著(zhù)明年六月的夢(mèng)想飛跑。兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂(yōu),或歡或愁,別有一番滋味在心頭。

  十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,真正考驗我們意志與恒心的時(shí)候到了,真正決定我們將來(lái)能否進(jìn)入象牙之塔繼續深造的時(shí)候到了。同學(xué)們,請你滿(mǎn)載良好心態(tài),全力以赴,投入到九年級的大決戰中。用拼搏實(shí)現希望,用勇氣收獲未來(lái),天道酬勤,用成績(jì)報效家長(cháng)、老師和我們自己。

  榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長(cháng)劍,逐鹿中考!

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。在成長(cháng)中,我們要以團結友愛(ài)為核心,以百舸爭流為精神,我們發(fā)誓要在中學(xué)的歷史上留下屬于我們的激揚文字,在母校留下屬于我們的厚實(shí)腳!

  我們拼搏著(zhù),我們奮斗著(zhù)。挑燈夜讀時(shí),雙眼難睜的酸澀;教室里,我們?yōu)榫S護班級、學(xué)校的榮譽(yù),謹遵課堂紀律,奮斗不懈,欲與天公試比高。

  我們思考著(zhù),我們追求著(zhù)。十分鐘的課間,數學(xué)難題在我們談笑風(fēng)生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂,大腦在高速運轉;鴉雀無(wú)聲的午自習上,作業(yè)如風(fēng)卷殘云,這是無(wú)聲的競爭,這是沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)!

  生活之路不可能寬闊平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,無(wú)限風(fēng)光在險峰。隨著(zhù)學(xué)識與閱歷的增加,競爭的壓力也會(huì )與日俱增,但我們決不會(huì )畏縮,向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以做得比別人更好!

  最后我要代表在座的每一位初三學(xué)子再次感謝任勞任怨的`教育著(zhù)我們的老師,謝謝你們一直默默地教導著(zhù)我們,支持著(zhù)我們,注視著(zhù)我們。兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都一直用心銘記。請你們放心,我們一定會(huì )成為生活的強者,成為學(xué)習的強者,不辜負你們的培育之恩。

  也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。在距中考幾個(gè)月的時(shí)間里,我們必須把所有精力投入到學(xué)習中去,做最后的沖刺,為生命再加一把火!我愿與大家攜手共進(jìn),問(wèn)鼎蒼穹!追求卓越,創(chuàng )造出屬于自己的崢嶸歲月,學(xué)校會(huì )因我們的奮斗而更加精彩!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言6

尊敬的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!首先,非常感謝老師們、同學(xué)們能給我這次機會(huì ),讓我代表全體初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹獻上對初三的哥哥姐姐們的真誠祝福。又是中考之際,又是離別、收獲的季節,初三的哥哥姐姐們即將離開(kāi)我們的母!丰亩,踏上未來(lái)嶄新的旅程;ㄩ_(kāi)花落,花落花開(kāi)。在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影,如今,你們即將畢業(yè),少了你們的瑯瑯讀書(shū)聲,校園也會(huì )顯得空落與寂寞。

  有人說(shuō),青春是一本太倉促的書(shū),是的,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及牢記你們的面容,還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們的世界,畢業(yè)歌的歌聲就要響起,但回首往事,我們的記憶中卻清晰地刻寫(xiě)著(zhù)你們的青春豐采!三年來(lái),你們刻苦學(xué)習、發(fā)奮努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長(cháng)了才干,度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。三年的初中生活,像跳動(dòng)于五線(xiàn)譜的音符,有高有低、有起有落;那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數不完的歡樂(lè ),道不盡的.友情;三年來(lái),你們一步步的走過(guò),就讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧!三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩重,是用歲月和每位老師的心所編織而成的,或許,這就是岱崮二中送給你們最好、最好的禮物!畢業(yè),是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),但愿你們能展開(kāi)雙翼,飛得更高、看得更遠。學(xué)長(cháng)們,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們超越先輩,創(chuàng )造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們成為“理想遠大、熱愛(ài)祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng )新的人”,成為“德才兼備、全面發(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現代中國人”!

  初三的哥哥姐姐們,離別的鐘聲即將敲響,我們對你們的不舍,早已化為無(wú)限的祝福和力量,伴著(zhù)你們登上通往更高命運的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗,但你們一定會(huì )竭盡全力,登上人生的最高峰,因為我們隨時(shí)與你們同在。

  XX天后的你們,就要進(jìn)入中考的考場(chǎng),經(jīng)過(guò)了三年春耕夏耘,你們迎來(lái)了收獲的時(shí)刻!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵你們前行,激勵你們成功。你們要相信自己的實(shí)力,堅信真金不怕火煉,不要讓自己的初中生活留下遺憾。我們七、八年級的學(xué)弟、學(xué)妹們相信你們一定會(huì )在這次中考中取得優(yōu)秀的成績(jì),為父母、老師們送來(lái)佳音,為自己無(wú)悔的人生樂(lè )章上譜寫(xiě)出亮麗的音符……

  當你們走出岱崮二中,別忘了,笑著(zhù)接受我們最深最真的祝福!祝福你們乘風(fēng)破浪,迎向充滿(mǎn)光彩的未來(lái)!謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  九月的校園,金風(fēng)送爽。滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情、帶著(zhù)美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。

  作為一名六年級的學(xué)生,首先,我們對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝,是您們使我們學(xué)到了文化知識,懂得了做人的道理,學(xué)會(huì )了求異創(chuàng )新的本領(lǐng)。其次,歡迎一年級的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能盡快融入到我們的學(xué)習環(huán)境中,

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們要生活在新的校園里,坐在寬敞明亮的教室中,我們就要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中,因此要做到:

  一、爭做正直、誠信、寬容、有愛(ài)心、品德高尚的人。

  二、爭做學(xué)習的小主人。我們要認真上好每一節課,做好每一次作業(yè),理由課余時(shí)間去博覽群書(shū),積極參加有意益的社會(huì )活動(dòng)!爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!

  三、爭做一個(gè)體魄強壯的人。如果說(shuō)健康是1,那么成績(jì)、財富、幸福等等就是后面的0,一旦沒(méi)有了健康這個(gè)1,其他的一切再多也只是個(gè)0。同學(xué)們,讓我們充分利用好體育課、課間操、眼保健操、課外活動(dòng)等時(shí)間,堅持每天鍛煉至少一小時(shí),強健自己的體魄。

  四、爭做一個(gè)美的守護人和文明的傳播者。

  我們的'校園煥然一新,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護,確保校園整潔完好。愛(ài)護學(xué)校一草一木,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物。

  每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)生的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì )做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行,始于足下。讓我們從開(kāi)學(xué)的第一天起踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,一步一步地前進(jìn),在新學(xué)期里去的優(yōu)異的成績(jì)。

  最后,祝老師們在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快了成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  首先,自我介紹一下,我是xx班的學(xué)生,我叫xx,畢業(yè)于xxx中學(xué)。很高興今天能在這里講話(huà)。

  初中三年眨眼就過(guò)了,由于剛開(kāi)始兩年學(xué)習不認真,以為初三再趕會(huì )來(lái)得及,所以,就在學(xué)!盎臁绷藘赡,到了初三才醒悟,懂得要學(xué)習了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn),就算很努力也只考了xxx分,勉強進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的人,當我知道我考到了一中普通班時(shí),我迷茫了,我不知道我該怎么辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后來(lái),我來(lái)到了這——xx。其實(shí)剛開(kāi)始到這我也經(jīng)過(guò)很到思想斗爭,家里人都反對我讀服裝,說(shuō)什么再差的普高也比職高好,但我在這學(xué)習兩個(gè)月后,我覺(jué)得他們錯了,在這里,我看到了實(shí)現我夢(mèng)想的希望。

  在這兩個(gè)多月里,我體驗了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機子,第一次知道什么是打板。在這么多第一次中,我成長(cháng)了很多。受惠最深的應該是與學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的那次學(xué)習經(jīng)驗交流吧!學(xué)習很多時(shí)候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒(méi)掌握方法,再努力也爭取不到好成績(jì),從學(xué)姐學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗中,我也制定了一套我的學(xué)習方案,

  xx雖小,但給予我們的舞臺很大,給予我們的希望更大。xx生活環(huán)境雖不是很好,但學(xué)習環(huán)境很好,萬(wàn)通學(xué)生人數雖不是很多,但個(gè)個(gè)都對學(xué)校充滿(mǎn)信心。萬(wàn)通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親,學(xué)習上對我們嚴格要求,生活中對先是課前預習,上課前先將今天要上課的內容看幾遍,更有利于我們對學(xué)習的`理解;然后是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨自的努力效果要好得多;最后是課后復習,孔子說(shuō)過(guò):溫故而知新,可以為師矣!課后復習加深我們對知識的掌握,所以課后復習很重要。而對于工藝、打板、素描那些專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,就是多練、熟能生巧,練多了自然而然也就掌握了技巧。

以上就是我今后的學(xué)習方法,我相信堅持下去就有希望。我們關(guān)愛(ài)有加。在這里我們?yōu)槔硐攵,為責任而戰,每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。我相信,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的學(xué)校里,我一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  加油吧,同學(xué)們,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,讓我們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)我們與萬(wàn)通更加美好的明天吧。

  最后請允許我在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,代表全校學(xué)生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿:祝老師們節日快樂(lè )、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我叫張藝馨,來(lái)自博興一小四年級七班。首先,請允許我代表所有獲獎同學(xué),對辛勤培育我們的老師,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!感謝你們給了我們知識和勇氣,感謝你們給了我們愛(ài)護和支持!

  今天,有這樣一個(gè)機會(huì )和大家一起學(xué)習、交流,我感到非常高興。下面,我想談一下我對“好學(xué)生”的認識和體會(huì )。

  我覺(jué)得,好學(xué)生首先應該品德優(yōu)良,意志堅強。我的爸爸媽媽經(jīng)常教育我說(shuō)“德為人之本”。良好的品德是在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中養成的'。在家的時(shí)候,有好吃的我會(huì )和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一齊分享;當他們工作了一天,感覺(jué)累了的時(shí)候,我會(huì )給他們捶肩揉背;在院里碰到叔叔、阿姨,我會(huì )主動(dòng)上前問(wèn)好;在學(xué)校的時(shí)候,認真聽(tīng)老師的話(huà),團結同學(xué),關(guān)心班集體。

  好學(xué)生應該成績(jì)優(yōu)異,興趣廣泛。學(xué)習是學(xué)生的責任,只要上課用心聽(tīng)講,下課認真完成作業(yè),愛(ài)思考,勤復習,就一定能取得好成績(jì)。在學(xué)習之余,我特別喜歡讀書(shū),因為書(shū)中充滿(mǎn)了智慧,讀書(shū),就是與性情相投的朋友對話(huà)。同時(shí)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法和音樂(lè )也是我最?lèi)?ài)。我覺(jué)得,良好的藝術(shù)素養不但能使人得到美的享受,還會(huì )改變我們感受世界、感受生活的思想和方式,讓我們更加有愛(ài)心。

  好學(xué)生還應該身體健康,活潑愛(ài)動(dòng)。一個(gè)人的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)同樣重要,如果只具備豐富的知識卻沒(méi)有健康的體魄,也不可能實(shí)現自己的理想。

  我知道“優(yōu)秀學(xué)生”這份榮譽(yù)對我們來(lái)說(shuō),是一種鼓勵,又是一種挑戰。獲取榮譽(yù)后,我們會(huì )繼續保持一種上進(jìn)的心態(tài)。我們會(huì )珍惜這個(gè)榮譽(yù),將它轉化為學(xué)習的動(dòng)力,繼續努力,爭取取得更大的進(jìn)步,不辜負學(xué)校和老師的期望。

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,天天向上!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言10

尊敬的校長(cháng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴的時(shí)刻,我謹代表全體初六同學(xué)的家長(cháng),向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對x學(xué)校的全體領(lǐng)導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  六年前,我慕名把孩子送到x,六年來(lái),我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛(ài)心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂(lè )地成長(cháng)。比如,孩子的人格培養非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的`老人和周?chē)呐笥讯颊f(shuō)我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語(yǔ)文成績(jì)一直不突出,來(lái)到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,學(xué)習語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái),六年來(lái),語(yǔ)文成績(jì)一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒(méi)有感冒過(guò),因為加美的飲食營(yíng)養非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此,我很慶幸當初對x的選擇,F在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀x,我給孩子說(shuō),努力學(xué)習,爭取考過(guò)重點(diǎn)高中錄取分數線(xiàn),但是,高中階段繼續在x讀書(shū)。

  根據我國憲法規定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來(lái)的六年內,勤奮學(xué)習、好好做人,為實(shí)現更大的人身自由奠定堅實(shí)的基礎。

  最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長(cháng)起來(lái)的孩子們!

  祝愿x學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言11

  大家好!

  我是魯河小學(xué)二年級三班的張康寧,今天,能站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

  首先,對各位老師 、同學(xué)們說(shuō)聲:下午好 !

  我們在不知不覺(jué)中跨過(guò)了一年級,二年級第一學(xué)期也已經(jīng)過(guò)了大半,緊張的期中考試結束了。我取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì),但我知道這成績(jì)離不開(kāi)父母的關(guān)心,老師的教育,同學(xué)的幫助,在此,我衷心地感謝他們。

  老師教導我們:要給自己定下一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。平時(shí),我堅持做到課前預習,上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,獨立完成作業(yè),不懂的及時(shí)向老師同學(xué)請教。一個(gè)人只要有上進(jìn)心,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,就終究會(huì )成功。相信自己,一切就有可能。

  在今后的'學(xué)習生活中,我一定要更加好好學(xué)習,天天向上。在老師的呵護下,家長(cháng)的關(guān)愛(ài)下,健康茁壯地成長(cháng)。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言12

尊敬的各位家長(cháng):

  晚上好!

  今天是我首次在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學(xué)習方法,我倍感榮幸。

  離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個(gè)國家大兵壓境,真正考驗我們的時(shí)刻到了。在人生的第一個(gè)岔路口,作為一名實(shí)驗班的學(xué)生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進(jìn),施加的壓力也不宜過(guò)大,太大的.壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場(chǎng)考試時(shí),我們要輕松應戰。如果在考試的前一天晚上依舊捧書(shū)苦讀到深夜的話(huà),第二天的考試狀態(tài)就不能夠達到一個(gè)令人滿(mǎn)意的水平,考試的成績(jì)也不會(huì )好到哪里去。如此這樣,造成一個(gè)惡性循環(huán),這是有極大危害的。

  其實(shí),話(huà)說(shuō)回來(lái),造成過(guò)大壓力的主要原因還是不自信,或者是學(xué)得不踏實(shí)。我也看到,有些同學(xué)只努力學(xué)習自己感興趣的科目,比如說(shuō)語(yǔ)文課做數學(xué),英語(yǔ)課做數學(xué),物理化學(xué)課做數學(xué),數學(xué)課還做數學(xué),到頭來(lái)卻一門(mén)都沒(méi)有學(xué)好。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著(zhù)一本習題冊狂啃,這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話(huà)都領(lǐng)悟到位,才算是真正的學(xué)習,也只有這樣學(xué)習,才能叫做真正的扎實(shí)。

  當然,說(shuō)到這里,我認為我們也應該多做一些聯(lián)系來(lái)鞏固我們的學(xué)習。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買(mǎi)一到兩本習題在課外做,以此來(lái)加深印象,也為中考做大規模的演練。

  另外,我建議同學(xué)們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說(shuō)“中考看語(yǔ)文,語(yǔ)文看作文”由此可見(jiàn)作文在中考當中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理。當積累到了一定的量,在寫(xiě)作文時(shí)就能夠將書(shū)中看到的好詞好句甚至是事例信手拈來(lái),這樣的作文得高分是不難的。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言13

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì )站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

  在學(xué)生會(huì )中,我們在學(xué)校領(lǐng)導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會(huì )工作的圓滿(mǎn)成功和學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新能力。

  下面我從四個(gè)方面表達我和全體學(xué)生會(huì )成員的心聲:

  一、樹(shù)立遠大理想,不斷追求進(jìn)步。

  當代學(xué)生應該有遠大的理想信念,加強思想道德修養。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益于社會(huì )、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

  二、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習。

  21世紀綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭,說(shuō)到底就是人才的競爭。人才從哪里來(lái),人才從學(xué)校培養而來(lái);人才在哪里,就在我們中間!作為新時(shí)代的`中學(xué)生,要想成為社會(huì )所需要的高素質(zhì)復合型人才,就必須學(xué)好基礎知識,自覺(jué)養成熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。

  三、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)自信、培養健康的心理和健全人格。

  積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應當發(fā)揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺(jué)鍛煉堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義等各種錯誤思想觀(guān)念的影響,形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。

  四、知恩圖報,不忘學(xué)校、祖國的培養之恩。

  今天,我們能夠走到這里,除了有我們個(gè)人努力外,更多的是離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)的幫助,離不開(kāi)祖國和人民的培養。當前,我們學(xué)校正面臨著(zhù)難得的發(fā)展機遇,全校師生都正全力以赴為順利通過(guò)中考、高考而努力,為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人,學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續嚴格要求自己,努力把自己培養成高層次、高素質(zhì)的復合型人才,用自己的知識和青春為學(xué)校貢獻自己力量。

  同學(xué)們,為學(xué)校爭光榮,我們責無(wú)旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導和老師們的教誨,為譜寫(xiě)并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五(三)班的謝雨曦。

  今天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先,我代表五(三)班的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,國為溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導,有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。

  上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們,面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(cháng)大了一些,又長(cháng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠大的`理想,樹(shù)立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,鞭策自己的學(xué)

  習,搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力奮斗!

  最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習成績(jì)更上一層樓!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九。14班的學(xué)生Xx。今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì ),我倍感榮幸。在這里,我首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì ),感謝各位老師的教誨,感謝家人為我快樂(lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的對手,因為他們的存在,讓我時(shí)刻都保持一種最佳的狀態(tài)。請允許我代表全體同學(xué)再次真誠的道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們!”

  緊張的期中考試已經(jīng)結束,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷。這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績(jì)!安灰晕锵,不以己悲,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果?荚囀Ю参幢厥菈氖,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。我認為要搞好學(xué)習,一定要做到以下幾點(diǎn):

  一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  二要有目標。目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就好像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的'實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  三要勤奮。勤奮是成長(cháng)的階梯。俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲”。學(xué)習中,我勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學(xué)習上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對比,以達到真正的解決。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  四要有恒心。恒心是人生的加油站。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持,就不會(huì )到達終點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。初三是人生關(guān)鍵的一步。作業(yè)多,任務(wù)重是每個(gè)人都要承受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標是辛苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的青春,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng )造中考的成功!

  同學(xué)們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì )與我們同行!

  我的發(fā)言到此結束!謝謝大家!

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