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期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿（通用13篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編收集整理的期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們齊聚一堂，召開(kāi)期末考試表彰大會(huì )，既是對過(guò)去一學(xué)期教學(xué)成果的總結，更是對全體師生奮斗身影的致敬。
過(guò)去幾個(gè)月里，校園的每一個(gè)角落都藏著(zhù)成長(cháng)的印記：清晨教室里，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲驅散寒意；深夜辦公室中，老師們伏案批改的燈光溫暖人心。正是這份堅持與付出，換來(lái)了今天的收獲 —— 本次考試中，共有 286 名同學(xué)榮獲 “學(xué)習標兵”“進(jìn)步之星” 等稱(chēng)號，12 個(gè)班級獲評 “優(yōu)秀班集體”，這些榮譽(yù)背后，是同學(xué)們日夜苦讀的汗水，是老師們悉心教導的堅守，更是家校攜手的溫暖力量。
但我想特別提醒大家，考試成績(jì)只是階段性的總結，絕非成長(cháng)的全部。那些在課堂上積極思考的瞬間、在小組合作中主動(dòng)分享的熱情、在遇到挫折時(shí)不放棄的勇氣，比分數更珍貴。希望受表彰的同學(xué)能保持初心，把榮譽(yù)化為前行的動(dòng)力；暫時(shí)未能站上領(lǐng)獎臺的同學(xué)，更要相信 “每一次跌倒都是向上的階梯”，認真分析不足，找準方向，下次定能綻放光芒。
老師們、同學(xué)們，教育的意義在于讓每個(gè)生命都能找到自己的`節奏，慢慢成長(cháng)。新的學(xué)期，學(xué)校將繼續優(yōu)化課程設置，豐富社團活動(dòng)，為大家搭建更多展示自我的平臺。也期待各位老師繼續以愛(ài)為帆，以專(zhuān)業(yè)為槳，引領(lǐng)同學(xué)們駛向更遠的未來(lái)；期待家長(cháng)們繼續做孩子最堅實(shí)的后盾，用陪伴與鼓勵見(jiàn)證他們每一步的進(jìn)步。
最后，祝愿所有同學(xué)在新的征程中，既有 “會(huì )當凌絕頂” 的志向，也有 “一步一個(gè)腳印” 的踏實(shí)，遇見(jiàn)更好的自己！謝謝大家！
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 2
尊敬的各位來(lái)賓、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
此刻，站在表彰大會(huì )的現場(chǎng)，看著(zhù)臺下一張張朝氣蓬勃的臉龐，我心中滿(mǎn)是欣慰與驕傲。剛剛，我們見(jiàn)證了一批優(yōu)秀同學(xué)和班級的榮光，他們用行動(dòng)詮釋了 “奮斗” 的意義，更成為了校園里最閃亮的榜樣。
“榜樣的力量是無(wú)窮的”。本次獲得 “學(xué)習標兵” 稱(chēng)號的同學(xué)，不僅成績(jì)優(yōu)異，更在日常學(xué)習中展現出良好的習慣：他們課前主動(dòng)預習，課上專(zhuān)注聽(tīng)講，課后及時(shí)復盤(pán)，把 “認真” 二字刻進(jìn)了學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節；獲得 “進(jìn)步之星” 的同學(xué)，更是用堅持打破了 “不可能”—— 有的同學(xué)從班級中游努力到前列，有的同學(xué)攻克了薄弱學(xué)科的難關(guān)，他們的故事告訴我們：只要有目標、肯付出，就沒(méi)有跨不過(guò)的坎。
而這份成績(jì)的`取得，同樣離不開(kāi)老師們的默默奉獻。多少個(gè)清晨，他們提前到班輔導；多少個(gè)課間，他們耐心解答疑問(wèn)；多少個(gè)周末，他們犧牲休息時(shí)間批改作業(yè)、制定輔導計劃。正是老師們用 “匠心” 守護 “初心”，才為同學(xué)們的成長(cháng)撐起了一片藍天。在此，我代表學(xué)校，向每一位辛勤付出的老師致以最誠摯的感謝！
同學(xué)們，榜樣不是用來(lái)仰望的，而是用來(lái)追趕的。希望大家以受表彰的同學(xué)為目標，不僅學(xué)習他們的學(xué)習方法，更學(xué)習他們的自律與堅持。同時(shí)也要明白，一次考試的成敗不算什么，重要的是從考試中學(xué)會(huì )反思：哪些知識掌握得還不牢固？哪些習慣需要改進(jìn)？把每一次總結都當成新的起點(diǎn)，才能不斷進(jìn)步。
新的學(xué)期即將開(kāi)啟，學(xué)校會(huì )繼續為大家創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，也期待全體師生攜手并肩，讓榜樣之燈照亮更多人的成長(cháng)之路，讓校園因我們的共同努力而更加精彩！謝謝大家！
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們懷著(zhù)喜悅的心情召開(kāi)期末考試表彰大會(huì )，表彰優(yōu)秀、總結過(guò)去，更要和大家聊聊 “成長(cháng)” 的真正含義。
本次考試，我們看到了很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上的突破，但更讓我感動(dòng)的是，校園里還涌現出了一批 “全面發(fā)展的小能手”：有的同學(xué)不僅成績(jì)優(yōu)秀，還在運動(dòng)會(huì )上為班級爭光；有的同學(xué)主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同伴，用愛(ài)心傳遞溫暖；有的同學(xué)積極參與校園公益活動(dòng)，用行動(dòng)踐行責任。這些閃光點(diǎn)，遠比分數更能體現一個(gè)人的綜合素質(zhì)，也正是學(xué)校一直倡導的 “全面發(fā)展” 的.教育理念。
教育的目標，從來(lái)不是培養 “只會(huì )考試的機器”，而是培養 “有知識、有品德、有能力” 的人。因此，學(xué)校在關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jì)的同時(shí)，也一直在豐富校園生活：我們開(kāi)設了科技、藝術(shù)、體育等 20 多個(gè)社團，舉辦了演講比賽、書(shū)畫(huà)展、文藝匯演等活動(dòng)，就是希望每個(gè)同學(xué)都能找到自己的興趣所在，發(fā)揮特長(cháng)，成為獨一無(wú)二的自己。
在此，我想對受表彰的同學(xué)說(shuō)：榮譽(yù)是對過(guò)去的肯定，更是對未來(lái)的期許，希望你們在保持學(xué)業(yè)優(yōu)勢的同時(shí)，繼續發(fā)展興趣、提升能力，向 “全面優(yōu)秀” 邁進(jìn)；對暫時(shí)未受表彰的同學(xué)說(shuō)：不要因為一次成績(jì)而灰心，你可能在體育、藝術(shù)、品德等方面有過(guò)人之處，學(xué)校會(huì )為你提供展示的舞臺，只要你愿意努力，就一定能找到屬于自己的光芒。
也想對各位家長(cháng)說(shuō)：請多關(guān)注孩子的成長(cháng)過(guò)程，而不僅僅是分數。當孩子取得進(jìn)步時(shí)，給他們一個(gè)鼓勵的擁抱；當孩子遇到挫折時(shí)，陪他們一起分析原因。家校攜手，才能讓孩子在愛(ài)的陪伴下，全面、健康地成長(cháng)。
最后，祝愿每一位同學(xué)都能超越分數的束縛，擁抱更廣闊的成長(cháng)空間，成為眼里有光、心中有夢(mèng)、腳下有力的好少年！謝謝大家！
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這充滿(mǎn)收獲的季節里，我們歡聚一堂，舉行期末考試表彰大會(huì )。此刻，我的心中不僅有對優(yōu)秀師生的祝賀，更有一份 “感恩” 的情懷 —— 感恩老師們的堅守，感恩家長(cháng)們的支持，感恩同學(xué)們的努力，正是我們的攜手同行，才讓教育充滿(mǎn)了溫暖與力量。
首先，要感謝我們的老師們。他們是校園里最可愛(ài)的人：清晨，他們比學(xué)生更早到班，整理教室、準備課件；課堂上，他們用生動(dòng)的語(yǔ)言把知識傳遞給學(xué)生；課后，他們放棄休息時(shí)間，為學(xué)困生輔導、與家長(cháng)溝通。有的老師生病仍堅持上課，有的老師為了批改作業(yè)熬夜到深夜…… 正是這份 “愛(ài)與責任”，讓同學(xué)們在學(xué)習的道路上少走了很多彎路，也讓學(xué)校的教育質(zhì)量不斷提升。
其次，要感謝各位家長(cháng)。教育從來(lái)不是學(xué)校單方面的事，而是家校共同的責任。過(guò)去一學(xué)期，很多家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校的工作：按時(shí)參加家長(cháng)會(huì )，認真督促孩子完成作業(yè)，積極參與校園活動(dòng)。有的`家長(cháng)還主動(dòng)擔任 “家長(cháng)志愿者”，協(xié)助學(xué)校維護秩序、組織活動(dòng)。正是家長(cháng)們的理解與支持，才為孩子們的成長(cháng)搭建了 “學(xué)校 - 家庭” 雙向守護的橋梁。
最后，要表?yè)P每一位努力的同學(xué)。無(wú)論是站在領(lǐng)獎臺上的優(yōu)秀者，還是正在努力追趕的同學(xué)，你們的堅持都值得肯定。有的同學(xué)為了攻克一道難題，反復琢磨；有的同學(xué)為了背會(huì )一篇課文，早起晨讀；有的同學(xué)為了幫助同伴，主動(dòng)分享學(xué)習經(jīng)驗…… 這些小小的舉動(dòng)，都是成長(cháng)中最寶貴的財富。
同學(xué)們，教育的溫暖，藏在老師的每一次叮囑里，藏在家長(cháng)的每一次陪伴里，也藏在你們自己的每一次努力里。未來(lái)，希望我們繼續攜手：老師多一份耐心，家長(cháng)多一份理解，同學(xué)多一份堅持，讓這份溫暖一直陪伴大家成長(cháng)，共同書(shū)寫(xiě)學(xué)校更美好的明天！謝謝大家！
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們在表彰大會(huì )上見(jiàn)證了優(yōu)秀的榮光，更要借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，和大家聊聊 “反思” 的重要性 —— 因為只有懂得反思，才能在未來(lái)的道路上走得更穩、更遠。
本次期末考試，有的同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jì)，這背后是平時(shí)的'認真與積累；但也有同學(xué)未能達到預期，可能是知識掌握不牢固，也可能是學(xué)習方法不當。無(wú)論成績(jì)如何，希望大家都能把這次考試當成 “一面鏡子”，認真反思：這一學(xué)期，我在學(xué)習上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得保持？有哪些不足需要改進(jìn)？比如，是否存在 “上課走神”“作業(yè)拖拉”“不愛(ài)提問(wèn)” 等問(wèn)題？是否沒(méi)有及時(shí)整理錯題、復習鞏固？只有找到問(wèn)題的根源，才能針對性地改進(jìn)，為下一階段的學(xué)習做好準備。
對于受表彰的同學(xué)，反思能讓你 “更上一層樓”：比如，你的優(yōu)勢學(xué)科如何保持領(lǐng)先？薄弱環(huán)節如何進(jìn)一步提升？如何在保持成績(jì)的同時(shí)，多參與實(shí)踐活動(dòng)，提升綜合素質(zhì)？對于暫時(shí)落后的同學(xué)，反思能幫你 “找準方向”：比如，哪門(mén)學(xué)科是短板？可以通過(guò)哪些方法彌補？是否需要向老師或同學(xué)請教？記住，“亡羊補牢，猶未為晚”，只要及時(shí)反思、調整，就一定能迎頭趕上。
同時(shí)，也希望老師們能通過(guò)這次考試反思教學(xué)：哪些教學(xué)方法效果好？哪些知識點(diǎn)學(xué)生掌握得不夠扎實(shí)？如何根據學(xué)生的差異調整教學(xué)策略，讓每個(gè)同學(xué)都能跟上進(jìn)度？學(xué)校會(huì )為老師們提供更多交流學(xué)習的機會(huì )，也期待大家在教學(xué)中不斷創(chuàng )新，讓課堂更有趣、更有效。
同學(xué)們，學(xué)習就像航行，反思就是 “指南針”，能幫你找準方向、避開(kāi)暗礁。新的學(xué)期，希望大家都能養成反思的習慣：每天睡前想一想 “今天學(xué)到了什么”，每周結束想一想 “這一周有哪些進(jìn)步”，每月總結想一想 “還有哪些需要改進(jìn)”。相信只要以反思為帆，以努力為槳，你們一定能駛向更遠的未來(lái)！
最后，祝愿全體師生在新的階段都能有所收獲、有所成長(cháng)！謝謝大家！
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
站在期末考試表彰大會(huì )的現場(chǎng)，我不禁想起教育的 “初心”—— 我們究竟要培養什么樣的人？今天，看著(zhù)臺下優(yōu)秀的同學(xué)們，看著(zhù)老師們欣慰的笑容，我想，答案已經(jīng)越來(lái)越清晰：我們要培養有目標、有擔當、有追求的人，要讓每個(gè)生命都能在教育的滋養下綻放光彩。
本次受表彰的同學(xué)，正是 “有追求” 的最好體現。他們不僅追求優(yōu)異的成績(jì)，更追求良好的品德、健康的體魄、豐富的'興趣。比如，有的同學(xué)主動(dòng)參與 “環(huán)保小衛士” 活動(dòng)，用行動(dòng)守護校園環(huán)境；有的同學(xué)在班級里擔任班干部，熱心為同學(xué)服務(wù)；有的同學(xué)堅持練習樂(lè )器、繪畫(huà)，在藝術(shù)領(lǐng)域展現天賦。他們的故事告訴我們：真正的優(yōu)秀，是全面發(fā)展、有責任、有熱愛(ài)的優(yōu)秀。
而這份 “有追求的教育”，離不開(kāi)老師們的 “有追求的教學(xué)”。我們的老師，不僅追求 “教好知識”，更追求 “育好人”：他們會(huì )關(guān)注學(xué)生的情緒變化，及時(shí)給予心理疏導；會(huì )尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教；會(huì )用自己的言行影響學(xué)生，教會(huì )他們善良、勇敢、堅持。正是老師們的 “有追求”，才讓同學(xué)們在學(xué)習知識的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了做人、學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
在此，我想對同學(xué)們說(shuō)：希望你們能堅守 “追求優(yōu)秀” 的初心，不僅在學(xué)習上追求進(jìn)步，更在品德上追求高尚，在能力上追求提升。不要因為一次成功而驕傲，也不要因為一次失敗而氣餒，要把 “追求” 當成一種習慣，不斷超越自己、完善自己。
對老師們說(shuō)：希望你們繼續堅守 “教書(shū)育人” 的初心，在教學(xué)中多一份創(chuàng )新，多一份關(guān)愛(ài)，用專(zhuān)業(yè)和熱情引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)，讓課堂成為學(xué)生向往的地方，讓教育成為有溫度、有深度的事業(yè)。
對家長(cháng)們說(shuō)：希望你們堅守 “陪伴成長(cháng)” 的初心，多關(guān)注孩子的內心需求，多鼓勵孩子的興趣愛(ài)好，和學(xué)校一起，為孩子的未來(lái)搭建更廣闊的平臺。
老師們、同學(xué)們、家長(cháng)們，教育是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程，需要我們堅守初心、共同追求。相信只要我們攜手并肩，就一定能讓每個(gè)孩子都成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當的新時(shí)代好少年，讓學(xué)校成為培養優(yōu)秀人才的搖籃！謝謝大家！
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 7
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
在全體師生的共同努力下，我校xx年的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺階，各個(gè)年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績(jì)。今天，學(xué)校召開(kāi)xx——xx學(xué)年上學(xué)期期末考試總結暨表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習，更快地提高學(xué)習成績(jì)，爭取在下一階段的學(xué)習中有新的突破。
在這次期末考試中，大部分同學(xué)都考出了好成績(jì)，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結，也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得，與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的.。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱，考試成績(jì)已揭曉，學(xué)�，F對“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、 “學(xué)習積極分子” 、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”等進(jìn)行表彰。
這次期末考試中，同學(xué)們取得的優(yōu)異成績(jì)，正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結果，也與全體老師的勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng )新分不開(kāi)，是我們星光學(xué)全體師生團隊力量的展示。
對于考試暫時(shí)失利的同學(xué)，也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，態(tài)度決定一切！學(xué)校堅信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。
在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：
第一、學(xué)習要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人。
第二、學(xué)習要講究方法。好的學(xué)習方法是成功的基石，要是以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽(tīng)課是最重要的，要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。一個(gè)合理提高的目標為我們指明了方向，是我們前進(jìn)的燈塔。自信則是我們賴(lài)以遠航的帆船。
從明天開(kāi)始同學(xué)們將開(kāi)始為期一個(gè)月的寒假生活。希望同學(xué)們制定好計劃，在放松的同時(shí)不忘學(xué)習，抽出時(shí)間鞏固已學(xué)知識，認真完成寒假作業(yè)，為下學(xué)期新知識的學(xué)習打好基礎。另外在要注意假期安全問(wèn)題，在家要注意用火、用電、用氣安全，在外面要注意交通安全、防范陌生人，外出知會(huì )家長(cháng)，不夜不歸宿，不飲酒、不去網(wǎng)吧不做危險的事。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節。
謝謝大家！
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 8
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們全體師生聚集在這里，召開(kāi)20xx年冬學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )，首先，請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
半年來(lái)，我們全體老師不敢有絲毫的懈怠，給學(xué)生一杯水，教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著(zhù)各種形式的培訓，給自己充電。為了不耽誤學(xué)生，我們把很多學(xué)習和工作都放在了雙休日。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著(zhù)每一位學(xué)生，我們惦記著(zhù)你們有沒(méi)有違反紀律、有沒(méi)有聽(tīng)懂今天學(xué)習的內容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開(kāi)心……，我們快樂(lè )著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)，焦慮著(zhù)學(xué)生對學(xué)習的懈怠。
付出總有回報，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品行端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(cháng)，禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先！
通過(guò)這次考試，我們全體同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(cháng)處，同時(shí)，欣喜之余，我們的憂(yōu)患依然存在：面對成績(jì)，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去，把存在的`不足逐步完善呢？同學(xué)們，成績(jì)屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(cháng)空，志存高遠，居安思危，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
成績(jì)不理想的同學(xué)，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始，現在努力！今天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來(lái)，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律，不懈攀登，即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jì)，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無(wú)怨無(wú)悔！
在座的所有老師和同學(xué)們：無(wú)論成敗，都已成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰升級考試！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 9
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì )，很榮幸得到這次發(fā)言的機會(huì )，希望通過(guò)這次發(fā)言，在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲，在自己今后的學(xué)習道路上揚長(cháng)避短，更上一層樓。
在這次考試中，有些同學(xué)通過(guò)努力，有了較大的提高，而有些同學(xué)，因為種種原因，取得的成績(jì)并不理想，不管結果如何，已經(jīng)無(wú)法改變，我們能做的只剩下反思，是的，反思�？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，在最后那最關(guān)鍵的考試中，你才會(huì )擁有一張牢不可破的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )在考試中游刃有余，取得理想成績(jì)。
在學(xué)習的過(guò)程中，我認為有三樣東西十分重要，態(tài)度，目標還有勤奮。
首先態(tài)度決定一切。
有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)生命時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情面對生命時(shí)，生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦；而當你把學(xué)習當成一件趣事時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )。除此之外，我們對待學(xué)習的態(tài)度還要專(zhuān)心。不是每天坐在書(shū)桌前就代表你在好好學(xué)習。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)男孩他每天都上學(xué)，上課也不搞小動(dòng)作，回家也按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，可是他的成績(jì)老是不理想，久而久之，男孩氣餒了，他跟他的父親說(shuō)：爸爸我為什么要學(xué)習，我無(wú)論怎樣努力，都不能取得好成績(jì)，這樣我還不如回家種地呢？他的爸爸聽(tīng)后，帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長(cháng)著(zhù)，而那些摻雜其中的野草竟長(cháng)的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，彎下腰把野草一株株拔起，男孩默默的跟在父親的身后，等到都拔完了，父親直起身子，擦了擦頭上的漢，只說(shuō)了一句話(huà)：孩子，你的心就象這片田地，里面生長(cháng)著(zhù)各種各樣的野草，這樣的話(huà)，麥苗怎么可能長(cháng)好呢？男孩羞愧無(wú)比。同學(xué)們，你們聽(tīng)明白了這個(gè)故事嗎？有些同學(xué)雖然人坐在教室里，可心卻不知道在哪里，這樣的學(xué)習態(tài)度，即使你學(xué)再多，你的腦子里將依然空空如也，而你的成績(jì)，肯定也好不到哪里去。
其次目標是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，老師我立過(guò)很多目標，可是都沒(méi)有成功，我很苦惱。那么，應該是你所立的目標出現了問(wèn)題。目標并不是越大越好，一個(gè)小的'容易實(shí)現的目標更容易鼓舞士氣，激發(fā)斗志，所以將自己的目標定的小一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現一個(gè)又一個(gè)小目標，最后，你就會(huì )發(fā)現曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標竟然已經(jīng)變成現實(shí)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
最后，勤奮是成長(cháng)的階梯。
書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來(lái)比誰(shuí)學(xué)的都努力，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習的總結和學(xué)習方法的琢磨。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘多份收獲！
在考試結束之后，很多家長(cháng)都來(lái)學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的考試情況。你的父母是如此的擔心你的學(xué)習，而有些同學(xué)，對父母的操心根本不屑一顧，認為是理所當然。我試問(wèn)這些同學(xué)，你們想過(guò)沒(méi)有，是誰(shuí)春夏秋冬天天起早為你準備好早飯；是誰(shuí)頂風(fēng)冒雨，一天好幾趟來(lái)返于家和學(xué)校之間，接送你上學(xué)，放學(xué)；是誰(shuí)在田地里揮汗如雨的勞作，為你能吃好穿好累彎了腰，愁白了頭。而你，除了思考下課該玩什么，該去買(mǎi)點(diǎn)什么零食外，你為自己的父母想過(guò)一絲半點(diǎn)嗎？你取得這些可憐的成績(jì)又如何有臉面拿去給你的父母看？
同學(xué)們，一次考試已經(jīng)結束，但這次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的少年，我們應該“不以物喜，不以己悲"，要知道勝敗乃兵家常事，如果這次你成功了，也不要盲目樂(lè )觀(guān)，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜，陶醉在一時(shí)成功的幸福感中，那失敗是遲早會(huì )發(fā)生的事情�？荚囀Ю耐瑢W(xué)也不必氣餒，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程，前面還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
這次考試總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下次考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿(mǎn)結束，本學(xué)期就要畫(huà)上句號；一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，你們嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)�，F在考試成績(jì)已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀.下面我代表學(xué)校對期末考試成績(jì)進(jìn)行通報，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰：
有羅楊等29位同學(xué)獲得二等獎，有張彬芬等45位同學(xué)獲得三等獎。有劉穎等21位同學(xué)獲得進(jìn)步獎，有朱奎等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部，有謝秋雅等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)生。
借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘，默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學(xué)們，我們舉行每學(xué)期的總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jì)，同時(shí)激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！成績(jì)出來(lái)之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：
第一、學(xué)習要刻苦。
人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇，他們就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
第二、學(xué)習要講究方法。
要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽(tīng)課是最重要的。要積極主動(dòng)，大膽發(fā)言，積極思考，認真做好筆記，完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容，保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)各班班主任老師會(huì )認真檢查暑假作業(yè)的，沒(méi)有認真完成的.一律不能報到。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
暑假期間，要確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節：六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試，下學(xué)期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學(xué)下學(xué)期有一門(mén)新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué)，所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習目標，下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jì)，要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。
要知道明年開(kāi)始中考語(yǔ)文由120分變?yōu)?50分，老師建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著(zhù)，除了閱讀以外，還要多多練習寫(xiě)作。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！祝全校師生假期快樂(lè )！謝謝大家
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如逝水，彈指一揮間！轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，今天我們全體師生匯聚一堂召開(kāi)期末表彰大會(huì )，首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀！
回顧過(guò)去的一年，我們碩果累累，成績(jì)斐然。月考時(shí)同學(xué)們嶄露頭角，競賽中大家一舉奪魁，期末考試你們更是出手不凡，錦上添花。然而各項成績(jì)的取得無(wú)不滲透著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導親切的關(guān)懷，老師們孜孜不倦的教誨和同學(xué)們勤奮拼搏的汗水。
難忘運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨、奮勇?tīng)幭鹊膱?chǎng)景；難忘課堂上大家主動(dòng)參與、踴躍展示的風(fēng)采；難忘小實(shí)驗家競賽時(shí)你們嫻熟的操作，自信燦爛的笑容。同學(xué)們，作為博文中學(xué)的一名老師，我為你們取得的優(yōu)異成績(jì)而驕傲，更為我們是博文人而自豪。
如今，在博文，比、學(xué)、趕、幫、超已蔚然成風(fēng)，廢寢忘食早已悄然定格。在博文，優(yōu)良的師資隊伍，先進(jìn)的教學(xué)理念，融洽的.師生關(guān)系，精彩紛呈的活動(dòng)課堂，這一切無(wú)不證明著(zhù)我們是最好的學(xué)�！，F在的博文已成為名副其實(shí)的學(xué)習圣地、生活樂(lè )土。博文中學(xué)正與時(shí)俱進(jìn)，昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說(shuō)：把每一件事做好就不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在博文的老師都時(shí)刻銘記這樣一句話(huà)：精美源于細節，細節決定成功。因為真正的教育，能影響人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的細節之中。人生因細節而完美，所以我希望每位同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習中，能夠認真處理好每一個(gè)問(wèn)題，做好每一個(gè)細節，養成嚴謹、踏實(shí)的學(xué)習習慣。
“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”。同學(xué)們成績(jì)僅僅代表過(guò)去，新的學(xué)期即將開(kāi)始，你們應該有惜時(shí)如金的精神。初三畢業(yè)班的同學(xué)，你們要更加嚴格要求自己，夯實(shí)基礎，提高能力，全力以赴向中考沖刺。初一、初二的同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，新的學(xué)期，你們要注重習慣，把握基礎，再接再厲，爭創(chuàng )輝煌。
同學(xué)們，今天就要放假了，在假期里希望大家，能夠按照老師制定的學(xué)習計劃，嚴格要求自己，保質(zhì)保量的完成學(xué)習任務(wù)。同時(shí)也要求同學(xué)們出行游玩時(shí)，注意人身安全、飲食安全，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè )的假期。
親愛(ài)的同學(xué)們：“勤奮創(chuàng )造奇跡，成功來(lái)自努力，奮斗成就未來(lái)�！蔽覀內w老師會(huì )和你們一路同行，全力支持你們，理解你們，關(guān)愛(ài)你們。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我堅信你們的生命之舟，在新的歲月港灣里一定會(huì )直掛云帆，乘風(fēng)破浪。我堅信通過(guò)全體師生的共同努力，博文的明天會(huì )更加美好！
最后，祝大家新春愉快，合家歡樂(lè )！
謝謝大家！
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 12
各位老師，同學(xué)們:
大家下午好!今天在這里隆重召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì )。首先請允許我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀，向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!
這次期末考試，我們安排得當，組織嚴密。高二年級共參考511人，除個(gè)別同學(xué)請假外，沒(méi)有無(wú)故缺考的同學(xué)。老師們都能按時(shí)到考場(chǎng)，嚴格監考。同學(xué)們幾乎沒(méi)有遲到的和提前下考場(chǎng)的�？紙�(chǎng)上同學(xué)們大都能認真答卷。不能說(shuō)沒(méi)有作弊的，但是從監考老師報回來(lái)的情況看，作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴格考風(fēng)考紀，對于那些攜帶紙條、用手機發(fā)答案等參與作弊的同學(xué)，一定要嚴肅處理，不但扣除考試分數，而且還要給予紀律處分，我相信，在我們的共同努力下，我們的考風(fēng)會(huì )越來(lái)越好的。這次期末考試，我們取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。相當一部分同學(xué)成績(jì)比較優(yōu)秀，如文科的劉嘯宇總分641分，曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績(jì)。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上�？傮w情況來(lái)看，文理科的600分以上的同學(xué)達22人之多。這些優(yōu)異的成績(jì)來(lái)源于老師們精心的培育，更來(lái)源于同學(xué)們的汗水和智慧。他們學(xué)習努力，用出類(lèi)拔萃，名列前茅的成績(jì)回報父母，是班級的一面鮮艷的旗幟，是我們全體同學(xué)學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習，我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。但我們要清醒地認識到，我們還有許多不足。有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天就知道玩手機、看閑書(shū)、睡大覺(jué)、談戀愛(ài)、進(jìn)網(wǎng)吧，毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試;還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師，違返校紀班規，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。
下面，我向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)希望，請同學(xué)們暑假里認真反思。
第一、希望同學(xué)們面對成績(jì)，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，高中生活還只過(guò)去一大半，未來(lái)的路還很長(cháng)，高考的戰場(chǎng)還在等著(zhù)我們去占領(lǐng)，進(jìn)入高三后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學(xué)習時(shí)光，才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理，此次考試沒(méi)有考好的同學(xué)，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認真總結經(jīng)驗教訓，改正自己學(xué)習和生活中的不良習慣及方法，輕裝上陣，去攻克學(xué)習中千難萬(wàn)險，用樂(lè )觀(guān)的心情面對未來(lái)。
第二、明確目標，持之以恒
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。今天受表彰的同學(xué)，之所以能取得優(yōu)異的成績(jì)，就是因為他們每個(gè)人都樹(shù)立了自己的'學(xué)習目標，并做到將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制定好每周和每天的學(xué)習計劃，合理地分配學(xué)習時(shí)間，做到上課時(shí)聚精會(huì )神，自學(xué)時(shí)積極思考，自習時(shí)全神貫注，休息時(shí)鴉雀無(wú)聲。只要我們將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，只要我們持之以恒，咬定青山不放松，我們心中理想大學(xué)的校門(mén)必將向我們敞開(kāi)，大家必將成為時(shí)代的驕子，國家的棟梁，北附的驕傲。
第三、講究方法，樂(lè )學(xué)善學(xué)
曾經(jīng)有一位考入清華大學(xué)的同學(xué)，在談到自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)，優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”�！叭热蟆奔矗合阮A習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習方法，突出表現了同學(xué)們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養，這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)就會(huì )不斷提高�！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當作苦差役，缺乏學(xué)習興趣，提倡主動(dòng)追求知識和熱愛(ài)學(xué)習，二戒過(guò)多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。請同學(xué)們記�。骸昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石”。
第四、規范行為，遵守校紀
國有國法，家有家規，校有校紀。同學(xué)們已經(jīng)看到，我們學(xué)校在管理上越來(lái)越重視，越來(lái)越嚴格。并且這種嚴格的管理正在走向制度化、規范化、常態(tài)化，而不是一陣風(fēng)。因此，希望同學(xué)們要養成良好習慣，規范自己的日常行為，遵守學(xué)校紀律和班級規定。紀律都是給不自覺(jué)的人定的，再?lài)栏竦募o律只要你不違反，你就什么也不用怕。但凡重大違紀者沒(méi)有一個(gè)不知道這是不對的，都是明知故犯，都是心存僥幸。例如帶手機問(wèn)題，真是弊大于利，既然學(xué)校不讓帶，咱就別帶，帶個(gè)手機在身上，很多時(shí)候都想有沒(méi)有來(lái)電話(huà)啊，有沒(méi)有新的短信啊，上課控制不住自己想玩個(gè)游戲啊等等，總之會(huì )對自己造成一些不必要的影響，從學(xué)校的管理角度來(lái)講，任何規章制度的實(shí)行都有他的依據，希望我們共同遵守。
最后，送同學(xué)們兩句話(huà)：你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回報你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)這次期末考試總結表彰大會(huì )，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，掀起學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中，再攀高峰，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
期末考試表彰大會(huì )教學(xué)副校長(cháng)發(fā)言稿 13
老師們、同學(xué)們：
大家好！
捧著(zhù)累累的碩果，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，我們又迎來(lái)了期末總結表彰大會(huì )。在此，我謹代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了千山學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步！
半年來(lái)，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新。大家除了完成既定的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務(wù)。很多場(chǎng)景讓我感動(dòng)：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間，老師們每天帶著(zhù)學(xué)生訓練，嗓子啞了，腿也腫了，每天疲憊不堪，但大家從來(lái)沒(méi)有怨言，總是在忙碌中品味著(zhù)收獲的快樂(lè )、成長(cháng)的幸福。所以，我們才能在這極短的時(shí)間內創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jì)，一次次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評：
1.習慣養成教育初見(jiàn)成效：
“勾勾手指簽個(gè)約，千山之星我來(lái)當”、“告別陋習，良好習慣我能行”、習慣營(yíng)養餐、三“我”活動(dòng)、習慣小銀行、“習慣修身卡”、文明修身手冊等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從言行舉止到品德修養都得到鍛煉和培養。
同時(shí)，我們還依托課堂，努力提高每個(gè)孩子的傾聽(tīng)發(fā)言、朗讀書(shū)寫(xiě)能力，以“閱讀”為載體，讓書(shū)籍浸潤心靈，以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示，使同學(xué)們從最初的輕聲細語(yǔ)到現在的字正腔圓，從最初的上臺緊張到現在的落落大方，都獲得了屬于自己的進(jìn)步。
2.勞動(dòng)實(shí)踐基地喜結碩果
4月份，占地4畝多的勞動(dòng)實(shí)踐基地正式掛牌，各種實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始啟動(dòng)。在這里，同學(xué)們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物，經(jīng)常來(lái)到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀(guān)察、研究，流連忘返。在這里，同學(xué)們不僅親歷了整個(gè)種植過(guò)程，更重要的是體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè )，品嘗到了勞動(dòng)的成功與喜悅，合作意識、責任意識、探究意識都得到發(fā)展和提高。接下來(lái)，我們還將舉行收獲節、美食節、勞動(dòng)節、買(mǎi)賣(mài)節等，組織進(jìn)行各種綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們真正走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )，體驗生活。
3.體育大課間盡顯風(fēng)采
本著(zhù)“體育為素質(zhì)教育加油”的原則，我們開(kāi)設了體育大課間活動(dòng)。在老師的組織帶領(lǐng)下，同學(xué)們開(kāi)展了一系列活動(dòng)：墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學(xué)習軍體拳輕松和愉悅、快樂(lè )與健康、熱愛(ài)體育的'情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進(jìn)學(xué)生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動(dòng)中，我們展示的大課間活動(dòng)成果，獲得了與會(huì )領(lǐng)導與社會(huì )各界的高度評價(jià)。
本學(xué)期，我們還成立了家長(cháng)委員會(huì )，形成家校教育合力；開(kāi)展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動(dòng)，進(jìn)行系列生命教育；進(jìn)行“慶六一，頌祖國”大型展示活動(dòng)，培養愛(ài)國主義情感而這所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成，都是我們全校師生這個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再次向大家表示敬意！
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