中段考試專(zhuān)題總結會(huì )教導主任發(fā)言稿
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的中段考試專(zhuān)題總結會(huì )教導主任發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,我作為新調入漫江鄉中小學(xué)的一名老師,很高興和大家度過(guò)了愉快的三個(gè)月,在這三個(gè)月里我又結識了新的同事,你們給了我工作上許多的關(guān)心、幫助和支持,讓我很快地融入到了漫江鄉中小學(xué)的這個(gè)大集體中,感受到了集體的溫暖,在這里,請允許我借這個(gè)大會(huì ),向大家說(shuō)聲謝謝,謝謝你們的支持和幫助。在這三個(gè)月里我也認識了許多的新同學(xué),你們朝氣逢勃,聰明可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn),敢于拼搏,讓我看到了漫江鄉中小學(xué)的未來(lái),希望你們今天以漫江鄉中小學(xué)為驕傲,明天漫江鄉中小學(xué)因你們而自豪。
老師,同學(xué)們,本學(xué)期的期中考試已于一周前順利結束,在這一次考試中,我們涌現了一批成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),同時(shí)在前階段的班級和學(xué)生會(huì )工作中也涌現了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,在此,我代表教導處向這些同學(xué)表示熱烈的'祝賀。同時(shí)也向為了學(xué)生的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘的老師表示感謝。
在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,我們的老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地堅守在自己的工作崗位上,像六年級班主任晏連紅老師,前段時(shí)間兒子突然感染手足口病,不得不送去南昌治療,無(wú)奈之下只好請了一周假,并通過(guò)電話(huà)將自己的課與其他老師一一換好,近校后,及時(shí)地將落下的課給補上了,沒(méi)有因為這樣而少上了一節課,在這次考試中,同樣取得了不錯的好成績(jì)。我們的老師刻苦鉆研教材,認真寫(xiě)好教案,及時(shí)地批改作業(yè),使我們的教學(xué)秩序井然,教學(xué)質(zhì)量堅固,像新老師懂婉珍老師,擔任初一數學(xué),初二生物、歷史,前段時(shí)間還代初三的數學(xué),工作任務(wù)十分繁重,但她毫無(wú)怨言,認真上好每一堂課,在這次考試中各科都取得了不錯的成績(jì)。當然,老師中這種任勞任怨的例子數不勝數,我相信同學(xué)們都看在眼里,記得在心中,正是因為有了我們這些老師的盡職盡責,才有了我們教學(xué)上的不斷進(jìn)步。
親愛(ài)的同學(xué)們,有我們老師的認真教,還要我們同學(xué)的認真學(xué),如果上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,不時(shí)做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉,消極應付,成績(jì)的差異也就找得到原因了。當然,期中考試已經(jīng)過(guò)去,成績(jì)只能證明過(guò)去,不能代表將來(lái),今天我們又開(kāi)始了新的征程,在這里,我要告訴大家的是:
一、正確對待成績(jì)
成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的,正確對待成績(jì)直接影響著(zhù)我們今后的發(fā)展,我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多,只是他們暫沒(méi)在我們的周?chē),所以,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,不能滿(mǎn)足現狀,只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新的成績(jì)!
二、清醒認識自身的不足
我們應該也必須看到,發(fā)展是不平衡的,在這次考試中,我們有許多同學(xué)取得了理想的成績(jì),但也有部分同學(xué)學(xué)習中存在著(zhù)不少問(wèn)題,致使成績(jì)不理想。還有各學(xué)科發(fā)展不平衡,偏科現象嚴重,學(xué)科之間,同學(xué)之間存在著(zhù)很大的差距。這是由于我們一些同學(xué)學(xué)習態(tài)度不夠端正,目的不明確,不夠刻苦等原因造成的。但這些都是你的過(guò)去,只要從現在開(kāi)始,分秒必爭,刻苦學(xué)習,向那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,講學(xué)習、比學(xué)習,我相信你也可以站到這個(gè)領(lǐng)講臺上來(lái)的。
三、腳踏實(shí)地做好后階段學(xué)習
古人言:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。要有更好的成績(jì),我們必須踏實(shí)學(xué)習。
學(xué)習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,那該具備怎樣的態(tài)度呢?第一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教,孔子不是有云:三人行,必有我師焉,孔子尚且能如此,我們就更應該這樣了。第二是勤奮,俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙,天道酬勤。勤
奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不要去相信天才,天才也不過(guò)是1%的智慧+99%的汗水,只要你刻苦勤奮,你也可以成為天才的。人們常說(shuō)”笨鳥(niǎo)先飛“,表達的也就是這個(gè)道理。因為勤奮而取得成功的例子可謂不少,比如:安徒生因為勤奮從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生因為勤奮才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。我國古人也給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次,是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在老師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言,積極思考、認真做筆記,只有將課堂高效化,才能在學(xué)習上事半功倍。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己心態(tài),為下次考試作準備。
文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻,我們無(wú)須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!最后,我希望大家通過(guò)這次考試,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng )佳績(jì)!
祝全體師生在后階段取得更大的進(jìn)步。
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