新學(xué)期開(kāi)學(xué)季的發(fā)言稿

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)季的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)季的發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　金秋九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節里，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體學(xué)生表達我最美好的祝愿，祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

　　一直以來(lái)，領(lǐng)導和老師們默默工作、無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，形象要高大，光靠老師們的努力是遠遠不夠的，需要大家的共同努力。你一言、我一行，塑造出學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境。少先隊員的言行舉止有關(guān)著(zhù)學(xué)校的榮辱，展現的就是學(xué)校的品位。

　　同學(xué)們，讓我們放飛心靈、展開(kāi)歌喉，與小鳥(niǎo)為伴，與花朵為舞，與風(fēng)塵為群，在這碩果累累的秋天中表演你們的精彩，演繹你們的風(fēng)趣吧！最后祝愿大家在新的起點(diǎn)、新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，共唱一首春天的歌！

　　謝謝大家！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)季的發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好

　　感謝大家能給我這個(gè)機會(huì )在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

　　帶著(zhù)渴望，帶著(zhù)期盼，懷著(zhù)激情，懷著(zhù)夢(mèng)想，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了，首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。

　　作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一，回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的.足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時(shí)間還早，高考還遠�，F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習，回報學(xué)校、家長(cháng)。自己，樹(shù)立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。

　　作為高二年級學(xué)生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規，聽(tīng)從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

　　作為高二年級學(xué)生，我們應向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。

　　古語(yǔ)說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲�！碑斘覀兲と脒@學(xué)校的大門(mén)時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開(kāi)創(chuàng )，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘XX年的輝煌努力拼搏吧！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)季的發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　早上好!

　　時(shí)間總是過(guò)得那么快，暑假揮揮手和我們告別了。金秋九月，秋風(fēng)送爽，我又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的新學(xué)期。

　　六年的小學(xué)生活已經(jīng)結束了，我向成長(cháng)邁進(jìn)了一個(gè)新臺階——初中。盡管對往昔還有眷戀，但人總是要向前看的，不是嗎?過(guò)去的一切都歸為零，新的挑戰在等著(zhù)我們。我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己;我改變不了事實(shí)，但我可以改態(tài)度;我改變不了過(guò)去，但我可以改變現在;我不能控制他人，但我可以掌握自己;我不能預知明天，但我可以把握今天;我不可以樣樣順利，但我可以事事盡心;我不能延伸生命的長(cháng)度，但我可以決定生命的寬度。盡管前方還有很長(cháng)的，一路充滿(mǎn)荊棘的路，自己選的路，別說(shuō)爬了，就是死，我也會(huì )死在那條路上。當然，這不過(guò)是個(gè)比喻。敢問(wèn)路在何方——路在腳下!再不會(huì )有比腳更長(cháng)的路了。不要忘了，痛苦的時(shí)候，正是成長(cháng)的時(shí)候。即使失敗了，也不能回頭!因為努力了，終不悔。

　　琴韻書(shū)聲，寄托著(zhù)美妙的夢(mèng)想;藍天白鴿，放飛著(zhù)共同的希望�？傆幸环N激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們激揚。從這一刻開(kāi)始，向著(zhù)心中的標桿，奮斗吧!

　　真誠的祝賀你們升入大班下學(xué)期，新的學(xué)期你們一定不會(huì )再調皮了對不對？因為你們長(cháng)大了！再經(jīng)過(guò)半年的幼兒園生活，你們就要背上小書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾，成為一個(gè)光榮的小學(xué)生，真希望快樂(lè )的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂(lè )園，成為你們一生中最美的回憶！

　　在本學(xué)期，你們會(huì )學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會(huì )真誠的幫助你們，讓你們學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )做人。在你們成長(cháng)的道路上，會(huì )發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì )勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會(huì )在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長(cháng)大。

　　老師相信你們一定會(huì )有出色的表現！努力吧，同學(xué)們！加油！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)季的發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是初二(8)班的張XX。

　　時(shí)光飛逝，眨眼間，我美好的初一已悄悄從筆尖流過(guò)。

　　在初一的學(xué)習時(shí)光里，我笑過(guò)，哭過(guò)，那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚，則化成了如今寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。

　　曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著(zhù)芭蕾舞，數字和公式布滿(mǎn)了我的腦海，而考試的結果卻并不令人滿(mǎn)意。于是帶著(zhù)哭腔，緩緩推開(kāi)老師辦公室那扇半掩著(zhù)的門(mén)。

　　老師說(shuō)，學(xué)習就像是農民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習的樹(shù)兒茁壯成長(cháng)，開(kāi)花結果。于是我遵循了老師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試結束后，都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯題本上。如復一日，我每天都與錯題難題較量一陣;日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習樹(shù)的枝干不斷向四周延伸。

　　我的那棵學(xué)習樹(shù)對僅有的肥料并不滿(mǎn)足，于是我捧起了名著(zhù)，捧起了古詩(shī)文;于是我打開(kāi)了英漢大字典，開(kāi)始了新的征途。

　　就這樣我在學(xué)習的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習樹(shù)不停的澆水施肥，我堅信，終究有一天，它可以開(kāi)花結果!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

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