又到開(kāi)學(xué)季作文4篇
開(kāi)學(xué)了，就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了。下面是小編準備的又到開(kāi)學(xué)季作文，歡迎閱讀。
又到開(kāi)學(xué)季作文篇1
九月的金秋是一個(gè)美麗的季節，氣候舒爽怡人。
正值我們開(kāi)學(xué)季，暑假里寂靜的校園此時(shí)都恢復了往日的生機。
又到一年金秋圓月時(shí)，中秋節的到來(lái)讓學(xué)校里的各個(gè)社團熱鬧非凡。
這不，剛放學(xué)，各個(gè)社團活動(dòng)就如火如荼的進(jìn)行了起來(lái)。
三樓教室里書(shū)畫(huà)社的小同學(xué)們在認真的練書(shū)法、畫(huà)圖畫(huà)。旁邊棋社的小同學(xué)正在下著(zhù)象棋，棋盤(pán)上廝殺可是火藥味十足的。
二樓綜合教室里搭起了臨時(shí)舞臺，表演社團的一臺中秋晚會(huì )正在彩排。節目可豐富呢，有彈鋼琴、拉二胡、和唱京戲……好多好多呢，相信到時(shí)一定會(huì )很吸引人的哦。
喜歡生物的小同學(xué)在一樓的生物角里飼弄著(zhù)一個(gè)假期后才又見(jiàn)面的花花草草，還有那些大家喜歡的小動(dòng)物們。這不有人在栽花草、有人在喂鴿子、還有人在養金魚(yú)……
當然，學(xué)校里高年級的同學(xué)也沒(méi)有閑著(zhù)。他們在科技樓里進(jìn)行著(zhù)他們的科學(xué)活動(dòng)。航模小組的同學(xué)們在認真地做航模，電腦室里同學(xué)們在用心地學(xué)電腦，還有樓外的氣象角里有同學(xué)在百頁(yè)箱著(zhù)觀(guān)天氣。
還有爸爸媽媽們在哪呢？哈哈，為了支持同學(xué)們的社團生活，都在校門(mén)外等著(zhù)呢！
不信你去校門(mén)口去看看，是不是有很多家長(cháng)在那聊天呀！
九月的開(kāi)學(xué)季，大家的開(kāi)學(xué)季，美麗的開(kāi)學(xué)季，熱鬧的開(kāi)學(xué)季……
你在哪呢？
又到開(kāi)學(xué)季作文篇2
因為我們住的離學(xué)校遠，開(kāi)學(xué)前班主任體恤家長(cháng)來(lái)回接送的辛苦，沒(méi)通知女兒去教室做一些開(kāi)學(xué)前的準備工作。昨天女兒趕做班主任老師最新布置的任務(wù)，個(gè)人暑假總結的PPT，接著(zhù)做班級新學(xué)期第一次班會(huì )的PPT，然后和N同學(xué)，即班級副班長(cháng)探討完善PPT。一直忙到11點(diǎn)女兒覺(jué)得滿(mǎn)意后才安心睡下。第二天女兒又要離家求學(xué)，媽媽明顯開(kāi)始牽掛，人還沒(méi)走，心已掛著(zhù)。
媽媽睡下后花很長(cháng)時(shí)間思索學(xué)校報名，上學(xué)，住校生活的必需品和注意事項，回想已打包的生活用品，比如幾天前就裝好的墊絮，蓋被，枕頭，水桶，水桶里裝的肥皂，拖鞋，浴巾，毛巾，衣架，臉盆，新牙膏牙刷，一塊擦洗的小毛巾，好像萬(wàn)事俱備，突然想起一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題，家里的一個(gè)鑰匙和門(mén)禁卡女兒還放在她錢(qián)包里，然而飯錢(qián)竟然還沒(méi)給她。第二天按時(shí)起床，穿好衣趕緊利索從包里掏出一張毛爺爺沖到女兒房里，遞給已經(jīng)打扮齊整的女兒。她最近的手機鈴聲調成一部她喜歡的動(dòng)漫的插曲，節奏很快，聲音很大，所以不用我這個(gè)人體鬧鐘了，自己每天準時(shí)起床干什么自己安排。
媽媽只是打印了一張數學(xué)培優(yōu)課的時(shí)間表，提醒她培優(yōu)的那幾天，其余時(shí)間由她說(shuō)了算。這寒假女兒還是保持勤學(xué)早起的好習慣，每天保質(zhì)保量的完成各項作業(yè)，還主動(dòng)地超額完成部分作業(yè)，比如實(shí)踐作業(yè)只要求三選一，她積極地挑了2項完成；語(yǔ)文古文只要求閱讀，她還要逐字逐句的翻譯，理解；數學(xué)央求媽媽給她找一些壓軸題做。那天一家人聊天，女兒聊起網(wǎng)上流行的學(xué)生分類(lèi)，媽媽問(wèn)她把自己歸為哪類(lèi)，她回答學(xué)魔，就是學(xué)習走火入魔了，真是恰如其分，媽媽還真當心她太入魔，以至于不能正常生活了呢。
一家三口在家過(guò)了一個(gè)美美的早餐，提起大包小包塞滿(mǎn)了車(chē)后備箱，竟然裝不下，只好把水桶和女兒的裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包放后座。書(shū)包是女兒自己整理的'，里面裝了什么媽媽一概不管，只是提前提醒該帶去學(xué)校的一定裝進(jìn)去，不然媽媽不會(huì )給你送遺漏的東西。為的是培養她獨立整理東西的能力，為了讓她思考全面更好的擁有走出去的思想。這點(diǎn)媽媽覺(jué)得蠻欣慰，放假時(shí)老師發(fā)的通知啊，布置的任務(wù)啊，她絕對一個(gè)不落的帶回家�，F在媽媽連最后檢查一下的力都不用出了。真是省心啊。偷偷樂(lè )一個(gè)。
老師昨天通知9點(diǎn)到校，我們8：30已駛進(jìn)學(xué)校大門(mén)，只看大道兩邊已停了很多小車(chē)，操場(chǎng)一圈也是空間剩下不多了，很遺憾這個(gè)時(shí)候車(chē)子已能開(kāi)到寢室樓下。兵分兩路，女兒自己背起沉甸甸的書(shū)包走向教室，爸爸媽媽左右開(kāi)弓，鼓起勁頭提取2床被子，水桶，臉盆，還有一箱牛奶大踏步走向教室，操場(chǎng)到寢室不近，還要爬6樓，給自己加了幾次油，終點(diǎn)站到達。生活老師穿著(zhù)喜慶的紅襖子站在門(mén)口迎接每個(gè)家長(cháng)，解釋著(zhù)學(xué)期上下鋪換著(zhù)睡。
媽媽頓時(shí)輕松很多，走路不費勁了，一直走到走廊盡頭，推開(kāi)寢室門(mén)，寢室里已經(jīng)有L同學(xué)的爸爸媽媽在井然有序的整理著(zhù)，媽媽用小毛巾擦了床板，在爸爸幫忙下掏出墊絮，因為還沒(méi)適應下鋪的好地段，竟然一頭撞上了上鋪的板子，這時(shí)爸爸主動(dòng)請纓來(lái)鋪床，媽媽就去放置桶啊，換洗衣服了。兩人分工明確，合作愉快，不一會(huì )就告別L媽媽爸爸，輕松下樓，遇見(jiàn)認識的家長(cháng)朋友，很高興，互相打個(gè)招呼。來(lái)到教室門(mén)口，看一些同學(xué)忙忙碌碌的出來(lái)，原來(lái)去領(lǐng)書(shū)和本子，媽媽找出銀行繳費單子交給班主任，沒(méi)想多做停留打算直接打道回府，把車(chē)位空出來(lái)留給后來(lái)的家長(cháng)。不過(guò)好像這時(shí)保安開(kāi)始放行車(chē)子開(kāi)進(jìn)崗亭開(kāi)往寢室了。來(lái)的早不如來(lái)的巧啊。
今晚我班善解人意的班主任及時(shí)在空間里播報了孩子們在校一天的安排：高效地發(fā)放書(shū)抄，有效的作業(yè)互評互學(xué)；開(kāi)展秉承大處著(zhù)眼小處著(zhù)手的理小節，鑄大器，爭創(chuàng )外校好學(xué)生主題班會(huì )；分享愉快充實(shí)的寒假見(jiàn)聞交流會(huì )；分享女兒的寒假總結。還附上了大量精彩的照片，照片中孩子們或依偎在老師身邊微笑，或靜靜聽(tīng)同學(xué)的分享，或踴躍舉手積極參與交流，孩子們進(jìn)校第一天開(kāi)心的收獲很多。
又到開(kāi)學(xué)季作文篇3
光陰似箭，一轉眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫�。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著(zhù)我對未來(lái)美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛(ài)的同學(xué)。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時(shí)，我已離開(kāi)我的母校，那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了�；剡^(guò)頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場(chǎng)上跳著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)、玩著(zhù)……母校的一草一木，母校的老師同學(xué)，我都會(huì )記在心中，還有那唯美的“四一班”……
來(lái)到新學(xué)校就應該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jì)，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會(huì )很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會(huì )成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
又到開(kāi)學(xué)季作文篇4
又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末，又到了這熟悉的開(kāi)學(xué)季。我們依然踏著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門(mén)。冬末的太陽(yáng)光芒淡淡地灑在地面上，這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著(zhù)太陽(yáng)光和腳印的消失而緩緩地流逝了，甚至，我們還沒(méi)有用知識挽回時(shí)間，它也在書(shū)本合上的那一剎那偷偷溜走了。
剛剛邁進(jìn)教室，那桌子、那板凳，又勾起了我對學(xué)校的不舍與回憶……在桌子上，我們用勤奮的學(xué)習書(shū)寫(xiě)了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那桌子上，留下了我們奮斗的精彩回憶，而時(shí)間，也從桌角的磨痕邊滑走了，在黑板上，我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光，那黑板上，留下了我們快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而時(shí)間，也從掉落的粉塵中隨風(fēng)飄散，在教室的文化建設里，我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水，里面也承載著(zhù)我們對六年一班的一份份情感，而時(shí)間，并沒(méi)有為我們的情感而停止，隨著(zhù)我們感情的傳遞，也偷偷消失在時(shí)間的長(cháng)河中……鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見(jiàn)證了時(shí)光的流逝，整潔的教室也為我們印下了我們曾經(jīng)奮斗的痕跡。那么，在我們剩下的幾個(gè)月的學(xué)習生活中，我們定要用碩果累累的知識成果為班級、學(xué)校交一份完美的答卷。
在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候，我們可以用看書(shū)填補時(shí)間，在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候，我們可以在黑板上多做幾道題，時(shí)間在我們維系著(zhù)這段感情時(shí)消失的時(shí)候，我們一定要珍惜，呵護每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過(guò)的四十分鐘，用有限的時(shí)間，珍惜一切校園生活。
在我走出校門(mén)的那個(gè)瞬間，抬頭一望，那太陽(yáng)還掛在天空，腳印也依舊還在，要記住，在每次邁出校門(mén)的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門(mén)的機會(huì )，讓我們一起珍惜每一次機會(huì )，不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候，只留下了一片片破碎的記憶。
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