校園畢業(yè)典禮發(fā)言稿（精選9篇）
現如今，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園畢業(yè)典禮發(fā)言稿（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高三xx班的xx。
今天我在高三畢業(yè)典禮上講話(huà)的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過(guò)的人》今天是個(gè)特殊的日子，我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現著(zhù)自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了，我要好好睡覺(jué)，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍，然而真的是這樣的嗎？大家各自回到家中，整理高中的書(shū)籍，回憶也被它們勾了出來(lái)。你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福，于是與高中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場(chǎng)景又浮現在你眼前。高中三年，陪伴我們時(shí)間最長(cháng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過(guò)，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會(huì )就此斷開(kāi)。隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本，老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。
xx一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說(shuō)苦呢？老師每天來(lái)的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因為愛(ài)學(xué)生，他們會(huì )批評學(xué)生，而少不更事的我們卻會(huì )覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝！畢業(yè)照上，徐校長(cháng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年，高三教學(xué)樓，徐校長(cháng)不知來(lái)過(guò)多少遍，他時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們，在我們需要鼓勵時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。今天來(lái)到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀(guān)察了我們的母校xx一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿(mǎn)生機。
三年前，我們?yōu)檫M(jìn)入xx一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。高中時(shí)值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
校園畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今天非常高興作為本屆六年級的教師代表發(fā)言。
就個(gè)人情感來(lái)講，我們是非常有緣份的：茫茫人海，我們在半程中心小學(xué)相遇、相伴，這是多么難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣！校園中回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ)，課堂里傳來(lái)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。你們付出了艱辛努力，經(jīng)受了各種考驗，品味了學(xué)習生活的酸甜苦辣，前進(jìn)與波折，歡笑和淚水譜寫(xiě)出你們學(xué)習生活的動(dòng)人篇章。同時(shí)老師們感動(dòng)著(zhù)你們的感動(dòng)，收獲著(zhù)你們的收獲！我們手拉手，肩并肩，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。
如果說(shuō)小學(xué)生活是一本書(shū)，今天即將翻閱到最后的篇章，這一切都將成為你們人生中美好的回憶，你們將很快踏上新的征程。此時(shí)此刻，作為老師，我們的心情是復雜。當面對空蕩蕩的教室，老師們心中難免會(huì )產(chǎn)生切切的不舍，濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀；但另一方面，我們會(huì )感到幸福，因為你們長(cháng)大了，你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)，老師就是樹(shù)上的葉子。隨著(zhù)季節的變換舊葉總要落下，新葉才能成長(cháng)一樣，為的都是你們早日成為參天大樹(shù)。還記得嗎，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你可以長(cháng)不高，但你不能長(cháng)不直。班主任老師多少次面對面的促膝交談，你記得嗎？語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師多少次動(dòng)之以情，曉之以理，手把手地耐心引導，你記得嗎？音體美老師教給你們如何鍛煉身體，如何欣賞美的聲音和畫(huà)面，你還記得嗎？你遇到困難時(shí)，是老師在呵護你，你頑皮的時(shí)候，是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂(lè )，知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過(guò)，但老師對此都不會(huì )在意，此時(shí)以至將來(lái)，老師能記得的是你的你的勤奮、聰明、禮貌和可愛(ài)。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣，永遠是優(yōu)秀的，你們將來(lái)無(wú)論走到哪里，老師都記掛著(zhù)你們，你們成功，永遠是老師們的驕傲！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習道路上，勤奮求實(shí)；在生活的道路上，面帶微笑；在成長(cháng)的道路上，堅強樂(lè )觀(guān)，等待著(zhù)聽(tīng)到你們進(jìn)步的喜訊！
校園畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高三七班的郭子航。
時(shí)光飛逝歲月如梭，不知不覺(jué)間已經(jīng)到了高考前的最后一個(gè)星期。距離我們告別熟悉的校園的時(shí)間已經(jīng)近在眼前，每天經(jīng)過(guò)熟悉的景象都能回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年前，我帶著(zhù)中考失利后的失望和頹唐進(jìn)入了常青一中的校園。那時(shí)的我迷茫而又懶散，終日無(wú)所事事，每天上課都以發(fā)呆和聊天為終結。多虧了班主任駱老師，她用豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)和極具魅力的個(gè)人風(fēng)采，激發(fā)了我在語(yǔ)文學(xué)習上的興趣同時(shí)讓我具備了些許斗志。使我在分班時(shí)幸運的以最后幾名的成績(jì)進(jìn)入了七班，遇見(jiàn)了班主任吳老師和各位任課老師，說(shuō)心里話(huà)：遇到這些老師是我一生的幸運。他們用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮了我的高中生涯，老師們在我失利后的鼓勵和進(jìn)步后的期待。讓我感受到了改變的重要性，于是我開(kāi)始發(fā)憤圖強，奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學(xué)期的考試中，我取得了比較理想的成績(jì)。
回想高中生活的點(diǎn)滴，我忘不了吳老師的寬厚仁慈，駱老師的真情付出，龔老師的睿智干練，黃老師的溫和優(yōu)雅，張老師的循循善誘，柴老師的青春活力。在這即將離開(kāi)母校之際，我還要告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們：與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。那些羨慕我轉變的同學(xué)們，不如從現在開(kāi)始努力學(xué)習，能到常青一中學(xué)習是我們所有常青學(xué)子的幸運。這里有最美的校園，最美的風(fēng)景。也有最美的老師，你們一定要努力學(xué)習，即使成績(jì)不理想，也不要放棄。誰(shuí)能想到以前在班上吊車(chē)尾的我可以成為年級上名列前茅的學(xué)生呢?天道酬勤，學(xué)道酬苦，學(xué)習沒(méi)有為時(shí)已晚，只要努力學(xué)習，相信自己相信老師，懷揣夢(mèng)想，勇攀高峰，必能達到理想的彼岸。面臨高考的高三同學(xué)們一定也和我一樣，對高考的到來(lái)有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時(shí)間我們就能從書(shū)山題海中脫身出來(lái)奔向我們期待著(zhù)的大學(xué)生涯。但也正是這三天成為了我們長(cháng)達十二年的學(xué)習馬拉松比賽的最后沖刺階段，同學(xué)們在這三天里我們仍不能松懈，查漏補缺和保持狀態(tài)仍是重中之重，我們現在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫，唯有心智堅強者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場(chǎng)上，看似形單影只，其實(shí)我們的身后是老師們三年來(lái)的循循教導，是家長(cháng)們十多年來(lái)的殷切期盼，是同學(xué)們共同奔向理想的美好祝愿，是學(xué)校對我們的全力支持和無(wú)私奉獻。有了這些，我們又怎能不舉重如輕，勢如破竹的面對高考呢?真金不怕火煉，我相信我們每一個(gè)同學(xué)都是一塊無(wú)懼水火的真金，定能在高考中高水平發(fā)揮，考出自己的理想成績(jì)，為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷!在這里，我真心的祝福大家。
祝大家高考時(shí)下筆如有神，思路如泉涌，小題都會(huì )做，大題都攻破!祝大家高考順利，金榜題名。最后，請允許我借此機會(huì )代表全體xx屆高三學(xué)子向陪伴了我們三年的老師和母校鞠一躬。老師們，你們辛苦了，今天你們送我們似錦前程，明天我們定將再繼輝煌，不忘師情，不負師恩!謝謝大家!我的演講完畢!
校園畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的龔校長(cháng)，鄔校長(cháng)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初三（七）班湯凡藝同學(xué)的家長(cháng)。今天，我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情和所有其他家長(cháng)一樣，非常激動(dòng)，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感激！在這里，請允許我代表所有畢業(yè)生家長(cháng)向為了孩子們健康成長(cháng)而傾注了所有愛(ài)心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝！你們辛苦了！
三年前，當我們義無(wú)反顧地把我們的孩子送到深外分校的時(shí)候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的辦學(xué)理念，“愛(ài)國求知”的校訓；我們看中的是分校獨特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德；我們看中的還有這如詩(shī)如畫(huà)的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習，我們的孩子在這里生活，一定會(huì )很愉快，一定會(huì )很努力，也一定會(huì )很成功！
在這平凡而又緊張的三年中，我們年輕有為、充滿(mǎn)活力和睿智、和藹可親的校長(cháng)媽媽?zhuān)恢痹谟眯纳舷鹿Ψ�，每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長(cháng)寄語(yǔ)”，如陽(yáng)光、雨露般潛移默化滋潤著(zhù)孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長(cháng)。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛(ài)老師，尤其是初三年級組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@三年來(lái)我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊，我發(fā)現現在的他整整瘦了一圈，老了兩圈，兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師，信其道，深外分校擁有的這支用心教書(shū)育人的優(yōu)秀教師團隊，讓我們深深感動(dòng)，充滿(mǎn)敬意！他們用父母般的愛(ài)心、無(wú)私忘我的奉獻，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑，他們與孩子們迎難而上；快樂(lè )、傷心、奮進(jìn)，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢(mèng)想……
今天，三年過(guò)去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢(mèng)想，積聚信心和力量。她們長(cháng)大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的是他們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立了陽(yáng)光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長(cháng)，我們都深感慶幸，慶幸我們當初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過(guò)他們三年美好的初中時(shí)光。
最后，祝深外分校與時(shí)俱進(jìn)，越辦越好，再創(chuàng )輝煌！祝各位老師身體健康、工作順利！同時(shí)，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長(cháng)，我們感謝你們三年來(lái)的艱辛付出和刻苦努力！你們辛苦了！天道酬勤，苦心不負！愿你們健康成長(cháng)，走得更遠，飛得更高！
謝謝大家！
校園畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是個(gè)喜慶的日子，陽(yáng)光燦爛，天人感應�，F在，我要送君送到南大門(mén)外，有句話(huà)兒要交代。
我在開(kāi)學(xué)典禮上講過(guò)話(huà)，那場(chǎng)合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復雜，百感交集。如同送女兒出嫁，有各得其所的欣慰，依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負，有兒行千里的母擔憂(yōu)，還有開(kāi)閘放水的暢快、送部隊出征的激昂�？傊�，悲悲喜喜那都是老師們的事，諸君只管滿(mǎn)懷豪情地出發(fā)吧!
走出校門(mén)，海闊天空，有千千萬(wàn)萬(wàn)的門(mén)等你。有寫(xiě)字樓門(mén)，工廠(chǎng)門(mén)，機關(guān)門(mén)，軍營(yíng)門(mén)，國門(mén)都是敞開(kāi)的。一切剛剛開(kāi)始，一切都有可能。
社會(huì )是比較復雜的，必須勇敢面對。如同從溫室里移到大田，風(fēng)吹雨打日曬，躲不過(guò)去，誰(shuí)也替不了你。就業(yè)、創(chuàng )業(yè)是一個(gè)新世界，很有挑戰性。當然也很累，累了可以躺平歇會(huì )，可不敢一直躺平啊!躺的了初一，躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會(huì )躺平的，剛剛開(kāi)閘放出的水，正是新一波的后浪。
社會(huì )是比較復雜的，建議簡(jiǎn)單應對。簡(jiǎn)單不是單純，“以不變應萬(wàn)變”就是簡(jiǎn)單，“有所為有所不為”就是簡(jiǎn)單，“不忘初心”就是簡(jiǎn)單，“一根筋”就是簡(jiǎn)單�！疤煜卤緹o(wú)事，庸人自擾之”，我們當然不是庸人。我喜歡把復雜的事情簡(jiǎn)單化，結果，許多復雜的事情真的就簡(jiǎn)單了。長(cháng)期以來(lái)我業(yè)余自費琢磨兩個(gè)問(wèn)題，一是長(cháng)壽的秘訣，二是成功的秘訣。我破解了。破解以后，其實(shí)很簡(jiǎn)單。長(cháng)壽秘訣就是生活規律;成功秘訣就是堅持不懈。成功有時(shí)不需要精明，更依賴(lài)堅持，穩重堅守就是成功。
大學(xué)畢業(yè)，您就不是平民了。因為，帶上學(xué)位帽，您就是士人了，就是知識分子了;因為，在八朝古都、百年老校受過(guò)高等教育，您有了人文情懷，或者說(shuō)應當有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心，有羞恥感，有良知，有天下情懷，能夠承擔社會(huì )的責任和痛苦，有獨立思考能力。無(wú)論作為知識分子還是老板，千萬(wàn)不要泯滅與生俱來(lái)的善良，不要丟掉藏在心底的純真，因為，那是作為人的基因和理由。純真辟油膩，善良辟什么呢?善良辟邪!
我小的時(shí)候喜歡上房，年輕時(shí)常常登山，現在能上樹(shù)。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城，感到那些高樓大廈很渺小，感到那些滾滾紅塵很無(wú)聊--我超脫了。換個(gè)角度看人生，能夠得到更新，加油。我的意思是，各位前程遠大，見(jiàn)識不凡，玉樹(shù)臨風(fēng)，理應高瞻遠矚，不會(huì )汲汲于眼前的蠅頭小利，追求的是大目標。河大鐵塔牌的學(xué)生有個(gè)特點(diǎn)，那就是慢熱型，有后勁!讓我們微笑著(zhù)仰望近幾年的暴發(fā)戶(hù)，不急不燥不泄氣，積蓄力量，伺機發(fā)力。我們總是笑到最后的人。
昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了祖籍開(kāi)封、在開(kāi)封講學(xué)，收了程顥程頤為學(xué)生的張載，委托我給大家贈送四句話(huà)：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！彼乃未谝羰遣皇呛茈y聽(tīng)懂?好吧，我用當代話(huà)重復一遍，那就是：探討自然與社會(huì )的基本規律，為民眾摸索出一條共同遵行的大道，繼承優(yōu)良的傳統文化，為后世開(kāi)辟永久太平的基業(yè)。概括而言，就是探索精神，擔當精神，奉獻精神，使命精神。很高大上嗎?不，這只是讀書(shū)人本份而已。
俗話(huà)說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。今天我要加上一句：師傅送出門(mén)，母校伴終身!人生路上，母校已經(jīng)給各位交納了首付，以后房貸的月供就靠自己了，努力工作，多多掙錢(qián)是必須的，實(shí)在不行了，回來(lái)充充電(值)。我當然希望看到你們成功、發(fā)財，更希望看到你們高興，哪怕是傻高興。
同學(xué)們，有一種人生叫畢業(yè)，有一種情感叫再見(jiàn)，激情的告別，或許就是為了輝煌的再見(jiàn)。同學(xué)們，再見(jiàn)!
謝謝!
校園畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門(mén)外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著(zhù)張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個(gè)身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點(diǎn)了，可我怎么也睡不著(zhù)，于是我趴著(zhù)，拉開(kāi)窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下，平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我，正在回想著(zhù)一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數學(xué)題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂(lè )融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算，還有不到兩年的時(shí)間，我們這個(gè)大家庭就要各奔東西，遙想當年，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛�？赡菚r(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來(lái)到，只是一笑了之。我悲嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒(méi)有不散的宴席？
轉眼間，五年半的小學(xué)生活即將面臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿(mǎn)了我們的感情，喜怒哀樂(lè )是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真、快樂(lè )，是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng)，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐了起來(lái)，看著(zhù)我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會(huì )是這7個(gè)嗎？那個(gè)新的大家庭還會(huì )像這個(gè)大家庭那么其樂(lè )融融嗎？還會(huì )那么相親相愛(ài)嗎？想著(zhù)想著(zhù)，兩股暖流不知不覺(jué)的流到了我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我猛地轉過(guò)去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能表達我對同學(xué)的摯愛(ài)與不舍……
校園畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生如白駒過(guò)隙，忽然而已。轉眼間，我們已共同走過(guò)三個(gè)春秋。今天,我懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅,充滿(mǎn)驕傲和自豪,參加學(xué)校為我們高三同學(xué)舉行的隆重畢業(yè)典禮，我代表20xx屆全體高三學(xué)子,向我們的母校表示由衷的謝意。
感謝我們敬愛(ài)的校長(cháng),您以全新的教育理念和教育思想,為我們提供了廣闊的展示舞臺和學(xué)習空間,讓我們可以揮灑自由和夢(mèng)想;感謝親愛(ài)的老師們，你們的高超的教育教學(xué)藝術(shù),高尚的師德情懷,讓我們在即將離別母校的時(shí)候感到萬(wàn)分眷戀;感謝嘔心瀝血的班主任們,你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)披星戴月,朝乾夕惕。
一千多個(gè)傳道受業(yè)解惑的日子里，聲聲叮嚀，點(diǎn)點(diǎn)鼓勵，師生情，已成為溫激勵我們前行的不竭動(dòng)力.文采奕奕、博覽群書(shū)的語(yǔ)文老師，讓我們體會(huì )到方塊字中蘊含的詩(shī)情畫(huà)意;睿智淵博、巧手妙心的數學(xué)老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語(yǔ)言;孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語(yǔ)老師讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀;還有博古通今、通曉天地的綜合文科老師喚起了我們對歷史和當世的關(guān)注;聰穎機敏、努力拼搏的綜合理科老師為我們解讀了自然科學(xué)的奧秘;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師讓我們懂得會(huì )生活的人才會(huì )更幸福。
一千多個(gè)相伴讀書(shū)的日子里，心懷夢(mèng)想，砥礪前行。同學(xué)誼，已幻化為生命中最真切的回憶。還記得課本劇中找們精彩的表演,藝術(shù)節我們動(dòng)情的歌唱,辯論賽場(chǎng)的唇槍舌劍,運動(dòng)會(huì )上的奮勇?tīng)幭�。教室里刻苦學(xué)習的身影，球場(chǎng)上頑強拼搏的精神，舞臺上個(gè)性自我的綻放。往事種種，歷歷在目，難以忘懷。
三年的高中生活,三年的耕耘收獲,我們在母校的培育下成長(cháng)。母校給我們的不僅僅是知識,更教給我們“我以我血薦軒轅”的民族情懷,“大江歌罷掉頭東”的遠大抱負,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)自信,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的人文精神,“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志品格。母校是一盞燈,點(diǎn)亮了我們暗淡的生活;母校是羅盤(pán),給我們指明前進(jìn)的航向。我們即將畢業(yè),告別母校,讓我們把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在高考的賽場(chǎng)上,展現我們最好的姿態(tài),讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我們的培育之恩。
心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。我們堅信，荊棘路的終點(diǎn)定是通向美好未來(lái)的關(guān)口，風(fēng)雨交加的夏天定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水將到達幸福的彼岸，鳳凰涅槃后的重生定將燦爛輝煌!
校園畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
親愛(ài)的同學(xué)們，望著(zhù)朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執著(zhù)奮進(jìn)的你們，此時(shí)此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實(shí)。在座的同學(xué)們，你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生，也不會(huì )是我們的最后一屆學(xué)生。但，我相信，所有的老師會(huì )和我一樣，有一個(gè)相同的結論，那就是：2010屆是我們最難忘的一屆，2010屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們，我要代表所有教師發(fā)自?xún)刃牡腵說(shuō)一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們！
三年時(shí)光，彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西會(huì )永遠難以忘記。三年的成長(cháng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時(shí)初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說(shuō)句真心話(huà)，和各位在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，其實(shí)我的開(kāi)心是各位帶來(lái)的。我們一起生活、學(xué)習，我分享你們的快樂(lè )，分享你們的憂(yōu)傷，分享你們取得的成績(jì)，分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任；是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì )到了成功的喜悅。在校園里，老師已經(jīng)習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦”�；蛟S你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長(cháng)者，是親密無(wú)間的朋友……老師為你們成長(cháng)所付出的心血也許只有等你們長(cháng)大成人后，才能深深地體會(huì )其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
盡管三年前從認識你們，和你們發(fā)生化合反應的那一天起，我就知道三年后的今日要發(fā)生分解反應，但是，當告別的日子終于成為生成物的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過(guò)得太快。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。
然而這一天真的到來(lái)了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無(wú)所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心里話(huà)還沒(méi)有說(shuō)，有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體，養足精神，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，我們希望你們懂得責任的含義；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著(zhù)你們的捷報頻傳！
面對即將升入高一級學(xué)校的同學(xué)們，我有三個(gè)期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì )讓你們時(shí)常面對選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上，或許你會(huì )有“山重水復疑無(wú)路”的困惑，或許你會(huì )有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗，還請記住“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，還請記住“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感激。俗話(huà)說(shuō)，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開(kāi)知識的大門(mén)；是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：各位以熱烈的掌聲，向曾經(jīng)悉心教導，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達你們最深情的感謝！
三、我期望你們學(xué)會(huì )堅強，做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。過(guò)去的三年，你們默默耕耘著(zhù)自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己靚麗的青春，你們刻苦的學(xué)習精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對未來(lái)，你們或許迷茫，也許驚慌，但是要記�。簺](méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今日的起點(diǎn)；你們曾經(jīng)彷徨，過(guò)去跌倒，爬起來(lái)就是好漢！任何時(shí)候都應勉勵自己：天生我材應有用，莫要空等黃昏來(lái)。
分別在即，我送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè )，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記今日哺育過(guò)你們的老師！最后祝各位一帆風(fēng)順，一路精彩，萬(wàn)事如意，前程似錦！
謝謝各位！
校園畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
畢業(yè)班的同學(xué)們：
今天是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的日子。學(xué)校在這里為你們舉行畢業(yè)典禮，代表著(zhù)你們小學(xué)階段的努力和成績(jì)在今天得到了肯定�？吹酱蠹页錆M(mǎn)喜悅的表情和自信的雙眼，我有理由相信，我不僅會(huì )為你們今天取得的成績(jì)高興，也一定會(huì )為你們將來(lái)的成功驕傲。
在這即將離別的日子里，在這隆重的畢業(yè)典禮上，我代表母校想給你們說(shuō)說(shuō)“感恩、責任、進(jìn)取”六個(gè)字，希望你們在未來(lái)的生活中，學(xué)會(huì )感恩，牢記責任，不斷進(jìn)取。
一、感恩
感恩是現代社會(huì )健康性格的表現，是學(xué)會(huì )做人的起點(diǎn)。畢業(yè)，雖然是你們自己能力的證明，也是自己的榮耀。但我要告訴同學(xué)們的是，在你的個(gè)人努力當中，同學(xué)的支持、老師的培養、父母的關(guān)愛(ài)、國家的教育，每一環(huán)于你們來(lái)說(shuō)都很重要。正是因為父母的養育之恩、老師的教育之恩、同學(xué)的幫助之恩、國家的關(guān)懷之恩，才讓我們每個(gè)同學(xué)在社會(huì )這個(gè)大家庭里獲得了生存和發(fā)展的機會(huì )。因此，同學(xué)們應該多多回憶他們的幫助，回憶他們帶給你的書(shū)本以外的其它東西，用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記。要對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的實(shí)際行動(dòng)予以報答。
二、責任
責任，簡(jiǎn)單說(shuō)就是我們自己應該做的和不應該做的事情。應該做的事不做，要承擔責任；不應該做的事你做了，也要承擔責任。
人的一生，要盡四種責任：
法律責任：法律賦予公民的義務(wù)，比如接受義務(wù)教育、服兵役等。
成人責任：尊老愛(ài)幼，贍養長(cháng)輩，撫養兒女，遵守和維護社會(huì )公德等。
職業(yè)責任：職業(yè)道德和紀律賦予的義務(wù)。
職務(wù)責任：正確行使權力所需要履行的義務(wù)。
這四種責任，除法律責任外，多數需要道德調節和自我道德約束（包括職業(yè)道德、職業(yè)紀律）。這就需要同學(xué)們學(xué)習和自覺(jué)踐行文明道德知識，提高自我道德約束能力。
對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，認真學(xué)習既是一種權利，也是一種義務(wù)。這是現階段你們的主要責任。但你們應該了解未來(lái)你們應該承擔的責任，并在學(xué)習生活中，學(xué)習和掌握承擔未來(lái)責任的知識與技能，學(xué)會(huì )對自己的言行負責，勇于承擔自己言行（包括選擇和放棄行為）的后果，甚至為自己的言行付出代價(jià)。不論你愿意與否，責任都將伴你一生。人生因為背負責任而最苦，人生也因為負了責任而最樂(lè )。希望同學(xué)們學(xué)會(huì )負責。
三、進(jìn)取
是一種向上的、立志有所作為的精神狀態(tài)，就是在成績(jì)面前永不滿(mǎn)足，不斷前進(jìn)，不斷追求新的奮斗目標。小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)階段學(xué)習任務(wù)的終結，也是新的學(xué)習任務(wù)的開(kāi)始。無(wú)論你在小學(xué)階段取得過(guò)多少成績(jì)或者有多少失誤，都已成為過(guò)去，一切都將重新開(kāi)始。這需要同學(xué)們有一份責任與向往，重新確定新的目標，規劃新的未來(lái)。適合自己的學(xué)校是最好的學(xué)校。不論你升入哪所學(xué)校，起決定作用的都是我們自己。只有心中有追求，行動(dòng)有方向，學(xué)習才有動(dòng)力。希望同學(xué)們以我校眾多的成功校友為榜樣，積極進(jìn)取，不斷努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母，回報社會(huì )，為母校爭光。
最后，我謹代表母校，向你們提出如下希望：
一、牢記母�！皹�(shù)人律己，智博德馨”的校訓和“崇真向善，志存高遠”的校風(fēng)，勤于思考，善于創(chuàng )新，努力成才。
二、謹記“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，珍惜、維護母校的聲譽(yù)，永做子云小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
同學(xué)們，母校將一如既往地關(guān)心、關(guān)注你們的發(fā)展，了解同學(xué)們的學(xué)習、生活情況，期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。子云小學(xué)永遠是你們的精神家園。
祝愿同學(xué)們快樂(lè )開(kāi)心，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里；
祝各位家長(cháng)和老師們身體安康，工作順利，萬(wàn)事如意！
再見(jiàn)了，同學(xué)們！再見(jiàn)了，孩子們！
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