期末表彰學(xué)生發(fā)言稿（通用5篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的期末表彰學(xué)生發(fā)言稿（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末表彰學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是九年級的黃淑梅，能作為九年級的學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天，我們鹿溪學(xué)校的全體師生聚集在一起，召開(kāi)20XX～20XX學(xué)年度第二學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )。希望通過(guò)這次大會(huì )，我們都能夠更好更快地提高成績(jì)。
同學(xué)們，緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了，但我們不能忘了總結反思，因為通過(guò)反思，大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
同學(xué)們，回顧上學(xué)期的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們欣喜地察覺(jué)到可喜的變化：早讀時(shí)每個(gè)班級的瑯瑯書(shū)聲傳遍了校園內外；課堂上，大家聚精會(huì )神，積極思考，汲取老師傳授的知識；課外，許多同學(xué)圍著(zhù)老師解開(kāi)學(xué)習上的疑難問(wèn)題。學(xué)校為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，高素質(zhì)的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。每一位老師，無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的教育我們，難道我們不應以更高昂的激情和更飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習中嗎？難道我們不應樹(shù)立‘‘為中華之崛起而讀書(shū)’’的遠大理想而不斷努力奮斗嗎？難道我們不應腳踏實(shí)地，全力以赴，把自己培養成德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年嗎？
為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。古往今來(lái)所有的成功人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，必須靠后天更加努力地學(xué)習。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，吃苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法�！熬珜W(xué)多練，學(xué)練結合”是學(xué)習的基本原則，尤其是數理化的科目，單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的，還要靠同學(xué)們在課外加強做練習，學(xué)練結合，積累解題的經(jīng)驗，才能提高我們的解決問(wèn)題的能力和學(xué)習成績(jì)。像語(yǔ)文、英語(yǔ)，應加強記誦和理解。要先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲了。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，鞭策自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次表彰大會(huì )，能極大激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起新一輪的學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在新的學(xué)期中再次攀高峰；希望更多的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。希望所有的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步以自己辛勤的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的頑強拼搏贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
期末表彰學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的呂校長(cháng)，各位老師，同學(xué)：
大家好！
很高興可以站在這里與大家談?wù)勛约旱膶W(xué)習感受。
我在八下期末考試中考到第一，非常幸運，因為前幾名的差距微乎其微。但是還是想感謝我的所有老師們，正是在他們的努力與教誨下，才令我的八年級有了比較完美的結束。其實(shí)成績(jì)的取得并不需要新穎的學(xué)習方法，只要上課認真聽(tīng)講，課下認真處理作業(yè)，不折不扣地完成老師的每一項任務(wù)就足夠了。所以我想對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，壽春的老師都是敬業(yè)、負責的，只要在他們的帶領(lǐng)下努力學(xué)習，培養習慣，你也可以取得輝煌的成績(jì)，并且為將來(lái)的騰飛打下堅實(shí)的基礎。
而九年級的同學(xué)們，我們是同一戰壕里的戰友，即將面臨人生的第一次重大轉折——中考。班主任曾對我們說(shuō)：“天下畢業(yè)班一般苦”，這樣的艱辛是必不可少的，而正是這樣的艱辛才使得初三一年更加難忘與充實(shí)，也令成功更加珍貴。
當然，我們并不是一個(gè)人在戰斗，老師、同學(xué)、家長(cháng)，都會(huì )陪伴我們走過(guò)無(wú)悔的初三，記得初一就讀過(guò)的曾子的一句話(huà)，“士不可以不弘毅，任重而道遠�！敝钡饺缃癫朋w會(huì )到責任的重大與路途的漫漫。家長(cháng)的期許老師的期望以及自己的未來(lái)，都是我們的責任，也是我們的動(dòng)力。相信在大家共同的努力下，在壽春十年校慶這樣特殊的時(shí)刻，我們一定可以取得令所有人驕傲的成績(jì)。
期末表彰學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是九年級（2）班的xx。今天，作為xx學(xué)校九年級優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興。在xx學(xué)校的中學(xué)生活里，學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著(zhù)我們，教師嚴謹科學(xué)的施教培育著(zhù)我們；使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績(jì)，在九年級本次期末考試中，我取得了九年級第一名的成績(jì)。在此我想要說(shuō)的第一句話(huà)就是，感謝xx學(xué)校，感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量，是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。
近三年的初中生活，我體會(huì )很多。
首先，是要有戰勝困難的勇氣，勇氣是學(xué)習的推動(dòng)器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子，會(huì )化作一股勢不可擋的力量，支持你邁出第一步，并堅持走下去，令你萌生新的生機，帶著(zhù)你向成功靠近。在漫長(cháng)的學(xué)習生活中，會(huì )有許多坎坷，這時(shí)你更需要保持前進(jìn)的動(dòng)力，堅守前進(jìn)的信念。只要心中的燈火不滅，光明就會(huì )如期而至。而如果你自卑自嘆，望而卻步，必定會(huì )與成功失之交臂。
其次，是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差。講閑話(huà)。課后再去惡補，這實(shí)在是舍本逐末。
第三是要學(xué)會(huì )獨立思考。沒(méi)有思考，就沒(méi)有領(lǐng)悟；沒(méi)有領(lǐng)悟，哪來(lái)思想火花。人人都有思考的'潛能，但并非人人都是善于思考者，因為思考也是要有意識地培養的。愛(ài)默生說(shuō)“世人最艱巨的使命是什么？思考�！睂W(xué)習讓我們的生活多姿多彩，充滿(mǎn)了樂(lè )趣。學(xué)習是一杯苦帶甘醇的咖啡，只有細細品嘗，才能享受那美妙的味道，學(xué)習是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能感受那清幽的芳香；學(xué)習是一首輕快的音樂(lè )，只有盡情陶醉，才能體會(huì )那優(yōu)美的旋律；學(xué)習是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方，只有仔細琢磨，才能滲透那千變萬(wàn)化的奧妙。
還猶豫什么呢？邁開(kāi)腳步，讓我們一起踏入學(xué)習的殿堂，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！記�。簺](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路！
衷心的祝福同學(xué)們在下一次的考試中取得更好的成績(jì)！
祝全體老師工作愉快，身體健康！
謝謝大家！
期末表彰學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們學(xué)校在此舉行20xx年上學(xué)期期末考試總結表彰會(huì )。首先向辛勤工作的全體教師，向勤奮學(xué)習的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)、向在表彰中被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團隊員以及在“少年向上，真善美伴我行”主題教育活動(dòng)中獲得獎勵的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，離不開(kāi)老師的淳淳教導。希望全體師生戒驕戒躁，繼續發(fā)揚各自的優(yōu)點(diǎn)，爭取以后取得更大的進(jìn)步。老師們、同學(xué)們，我們不僅要看到成績(jì)更要看到自己的不足，在完善自己不足中提高自己，實(shí)現自己的人生價(jià)值。下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，進(jìn)一步加大教學(xué)常規的管理力度，深入教師、深入學(xué)生、深入課堂，解決課堂教學(xué)中突出存在的不足，使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節扎實(shí)、有序地運作。
最后，希望全體老師度過(guò)一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全、有意義的假期。謝謝大家!。
期末表彰學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，能站在這里發(fā)言，有萬(wàn)千的感慨涌過(guò)心中。首先，對老師同學(xué)們說(shuō)聲，上午好！
我們憶在不知不覺(jué)中跨過(guò)了一年級，二年級也已過(guò)了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收獲過(guò)什么。此刻，我們坐于教室里，或翻起那有幾絲倦意的書(shū)，或沉思。的確，我們應該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么？相信轉眼而來(lái)的中招定會(huì )使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個(gè)人都不愿看見(jiàn)自己在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。
我希望所有的人都在獨處闌柵之時(shí)找個(gè)地方沉思一下，盡管在逆流中，或許未來(lái)更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取，未來(lái)的某日，也惟有無(wú)言再見(jiàn)江東父老的慘狀了。那里，再面對含莘茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。千古以來(lái)，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無(wú)幾的勝者背后，便多了敗者的無(wú)言與垂淚。也罷！
人生在世不求歡飲達旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過(guò)，我想，人也就無(wú)愧自立于世了，大丈夫能揚名于后世，不能不說(shuō)沒(méi)有時(shí)機的摻合，其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人，也惟有那獨上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是，歷史是悲哀的，時(shí)機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無(wú)情，人又必太衷情，坦然從容的面對人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們人生中的更高境界嗎？從生苦短，人世事，并無(wú)幾圓滿(mǎn)，夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓，把握自己的人生吧！
未來(lái)的命運還有你的一片天地！謝謝！
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