期末表彰大會(huì )發(fā)言稿(優(yōu)秀學(xué)生期末發(fā)言稿)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的期末表彰大會(huì )發(fā)言稿(優(yōu)秀學(xué)生期末發(fā)言稿),僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末表彰大會(huì )發(fā)言稿(優(yōu)秀學(xué)生期末發(fā)言稿)1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們隆重召開(kāi)上學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì ),獎勵那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學(xué),借此機會(huì ),我代表中學(xué)部向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎的同學(xué),總結反思,奮起直追,迎頭趕上,期末考試表彰大會(huì )發(fā)言稿。
在本次考試中,通過(guò)我們全體師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級進(jìn)入8人,九年級進(jìn)入9人。全縣前30名我校七年級進(jìn)入20人,八年級進(jìn)入24人,九年級進(jìn)入23人。全縣前100名我校七年級進(jìn)入60人,八年級進(jìn)入69人,九年級進(jìn)入70人。全縣前200名我校七年級進(jìn)入107人,八年級進(jìn)入121人,九年級進(jìn)入105人。全縣前300名我校七年級進(jìn)入146人,八年級進(jìn)入158人,九年級進(jìn)入152人。
這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)我們全體老師的辛勤付出。在過(guò)去的一學(xué)期,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,正是他們的進(jìn)取精神和奉獻精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強化“少教多學(xué)”六環(huán)節課堂教學(xué),加強學(xué)法指導,努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習成績(jì),激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強,再創(chuàng )輝煌!
過(guò)去的成績(jì)是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應該明白,我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)結束,本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動(dòng)起來(lái)!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jì),再創(chuàng )雙語(yǔ)學(xué)校新的輝煌。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
期末表彰大會(huì )發(fā)言稿(優(yōu)秀學(xué)生期末發(fā)言稿)2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)學(xué)期末表彰大會(huì ),我能夠作為班主任代表發(fā)言,感到非常榮幸。能走上這個(gè)講臺,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導給我提供的平臺,再次感謝初三、二班全體師生共同的努力,創(chuàng )造來(lái)的與全校師生共同交流機會(huì )。在這里謝謝你們!作為年輕的班主任,在班級管理方面談不上什么經(jīng)驗,具體的談帶班的三點(diǎn)體會(huì )吧。
一、抓住每一個(gè)思想教育的契機
初中三年,我把它形象的比喻成三個(gè)臺階,每上一個(gè)臺階都是一個(gè)良好的思想教育的契機,每個(gè)臺階都有所側重。初一時(shí),我重點(diǎn)抓學(xué)生的習慣養成教育,培養大家良好的學(xué)習和生活習慣。當時(shí)給學(xué)生記憶最深刻就是班主任愛(ài)嘮叨,攤上了一個(gè)愛(ài)嘮叨的班主任,以至于好多學(xué)生在課余都在重復我的嘮叨:“心態(tài)要端正”,“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當然不要以為怎么樣,自己以為的是錯的”等等;當然除了愛(ài)嘮叨,我還愛(ài)盯人,我盯學(xué)生的的時(shí)間比較長(cháng),除去上課就是盯班。我認為盯不是監視,盯是強化學(xué)生良好習慣養成的重要手段。我想告訴同學(xué)們的是,真正的好成績(jì)不是靠家長(cháng)、老師盯出來(lái)的。所有老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家能夠去自覺(jué)的做事情。
進(jìn)入初二,我開(kāi)始有意識地注重學(xué)生團隊精神以及協(xié)作能力的培養。所謂團隊,我在這里想用自己的話(huà)來(lái)給大家的解釋一下,團隊就是一個(gè)有口才的人帶領(lǐng)一幫有耳朵的人,兩者缺一不可。在戰爭時(shí)期,部隊要想取得戰斗的勝利,貴在用兵神速,貴在服從指揮,指揮官指到那里就打到哪里,才會(huì )戰無(wú)不勝。通過(guò)解釋?zhuān)瑢W(xué)們心領(lǐng)神會(huì ),師生相互配合默契,長(cháng)此以往,班級凝聚力上去了,上課的效率提高了,成績(jì)也開(kāi)始有所突破,比如去年的春運會(huì )上,我們班由初一時(shí)的全校倒數第一,變成了全校的正數第一,并且初二期終獲得年級總評第一的好成績(jì)。
到了初三,我開(kāi)始注重對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。針對現在的教育現狀,結合班里學(xué)生實(shí)際,借助網(wǎng)絡(luò )視頻,讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》,看百度娛樂(lè )沸點(diǎn)中劉德華的受獎實(shí)況,在感動(dòng)中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心靈。同時(shí)我教育大家如果改變不了環(huán)境就改變自己,真的改變自己,那就是救了自己。如果能影響到別人,那就是救人!鼓勵大家都要爭做能影響到別人的人。
二、班級是我家,建設靠大家。
在班里我經(jīng)常給大家講,班級不是我班主任一個(gè)人的,只憑一個(gè)人的力量是做不來(lái)的,所以就有了班長(cháng),各個(gè)委員、組長(cháng)舍長(cháng)等學(xué)生干部。正是由于我們班干部這個(gè)優(yōu)秀的團隊的盡職盡責和帶動(dòng)下,班級常規才有了好的保障。班長(cháng)為了照顧班里的生病同學(xué)不怕臟不怕累,寧可犧牲上課的學(xué)習時(shí)間;體育委員為了喊好口號,維護三操,嗓子始終是嘶啞的;值日組長(cháng)、勞動(dòng)委員整天忙前忙后,值日生天天都堅守崗位;每個(gè)課代表都嚴肅認真的收發(fā)作業(yè)等等。作為一個(gè)集體,每個(gè)人都在把自己的本職工作做好,每個(gè)人都是班主任的小助手,這樣我們整個(gè)班級就會(huì )好了,假如沒(méi)有這些,結果就不可想象了。結合學(xué)校提出的三有少年,我在班上還提出了做三個(gè)自己,即做真實(shí)的.自己、做智慧的自己、做最優(yōu)秀的自己。同學(xué)們也都應聲而動(dòng),與我配合,與任課老師配合,形成了較好的學(xué)習氛圍。正是在這些理念的影響下,在各科老師的幫扶下,很多后進(jìn)生一直保持上進(jìn)的勢頭:比如張晨陽(yáng)同學(xué)(給我們上課的老師都知道她的情況)以前基礎很差,在這種氛圍中一直沒(méi)有放棄,與入學(xué)時(shí)相比,已經(jīng)前進(jìn)了10多名;張志遠也由以前的愛(ài)打愛(ài)鬧,自制力較差,變成了一名讓全班大多數學(xué)生都認可,讓我也引以自豪的進(jìn)步之星!
三、要敢于拼搏,放眼未來(lái)
“我進(jìn)洛北當自強,洛北有我更輝煌”,在平時(shí)的學(xué)習和班級常規量化中,我反復強調著(zhù)一句話(huà)是:自我加壓,盡之無(wú)悔。盡心盡力拼過(guò)程,無(wú)怨無(wú)悔看結果!我也曾經(jīng)對全班的學(xué)生說(shuō)“走進(jìn)校門(mén),我要通過(guò)自己的努力,做一名盡職的好教師,讓同學(xué)們?yōu)橛羞@樣的老師感到自豪;走出校門(mén),你們要通過(guò)自己的努力,爭當做人杰,讓我為有你們這樣的學(xué)生感到驕傲。這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都銘記在我的心中,無(wú)時(shí)不刻的激勵著(zhù)我,當然我相信也在激勵著(zhù)同學(xué)們不斷進(jìn)步,雖然這只是個(gè)口號,能不能完全實(shí)現,還要靠大家不懈的努力,勇于付出,敢于拼搏,口號就會(huì )是現實(shí)。
成績(jì)只代表過(guò)去,奮進(jìn)才是永恒的主題,在這陽(yáng)光和煦,春風(fēng)送暖的日子里,自信會(huì )創(chuàng )造奇跡,拼搏會(huì )成就夢(mèng)想!作為畢業(yè)班的班主任,借著(zhù)誓師大會(huì )的余溫,我要單獨給初三的學(xué)子們說(shuō)幾句;初三的全體同學(xué)們,距離中考的時(shí)間越來(lái)越近了,讓我們師生上下一心,共同奮戰這三個(gè)月,給家長(cháng)一份驚喜;
讓我們共同奮戰三個(gè)月,給學(xué)校再創(chuàng )一個(gè)奇跡;
讓我們共同奮戰三個(gè)月,給未來(lái)一個(gè)美好的明天!
最后也祝愿初一和初二的全體同學(xué)新學(xué)期有新收獲!謝謝大家!
期末表彰大會(huì )發(fā)言稿(優(yōu)秀學(xué)生期末發(fā)言稿)3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會(huì )上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會(huì )與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà):“同學(xué)們,期末考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績(jì),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準確的定位! 我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績(jì),代表不了現在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著(zhù)我們今后的學(xué)習質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲、再戰期末、再創(chuàng )輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認輸,不氣餒,及時(shí)調整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足。
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績(jì)不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績(jì)不要空有羨慕,我們往往會(huì )情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績(jì),可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下,你的課堂認真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時(shí)間觀(guān)念強嗎?你學(xué)習的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問(wèn)題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習目標。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習中,每位同學(xué)都應該為自己設立前進(jìn)的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會(huì )最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
四、在學(xué)習的道路上,一定要有恒心。
如果說(shuō)制定目標是成功的前提的話(huà),那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們,認真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長(cháng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因為我們驕人的成績(jì)而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在大家的共同努力下,轉眼間一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期末考試也于前兩天順利結束。今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試表彰大會(huì )暨散學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了南坑學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步!
在這次期末考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jì)。期末測試是對每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢查和總結,也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。在這兩天經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱,考試成績(jì)已揭曉。這次期末考試在全校有四個(gè)科目獲得鎮的等級獎勵,其中一(1)班語(yǔ)文取得鎮三等獎,五(1)班英語(yǔ)取得鎮二等獎,五(2)班語(yǔ)文取得鎮二等獎,八年級政治取得鎮三等獎。在這里請允許我向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。
在這一個(gè)學(xué)期以來(lái),教導處為了更好的培養學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步,精心組織了幾次學(xué)科競賽,有二年級組的“百題數學(xué)大比武”競賽活動(dòng),有四年級組的“英語(yǔ)單詞大沖關(guān)”競賽活動(dòng),有六年級組的現場(chǎng)作文競賽活動(dòng)。這些競賽活動(dòng)都舉行的非
常成功,參賽的學(xué)生都獲益匪淺,極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習的興趣,對促進(jìn)學(xué)習成績(jì)進(jìn)步起到了很大的作用。
一個(gè)學(xué)期來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,認真完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了階段性的工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),一個(gè)學(xué)期的工作雖然辛苦,但老師們都沒(méi)有怨言,任勞任怨,做好本職工作。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì),一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評:在這一個(gè)學(xué)期來(lái)我們學(xué)校參加了幾項比賽并取得了較好的成績(jì),其中在小學(xué)生華杯賽初賽中,有一位同學(xué)取得鎮二等獎,有三位同學(xué)取得鎮三等獎。其中有兩位同學(xué)進(jìn)入了決賽并取得了全國三等獎的好成績(jì);在一年級書(shū)寫(xiě)比賽中,一(3)班的溫好好同學(xué)獲得鎮二等獎的好成績(jì);在教師六年級數學(xué)復習課同課異構比賽中,賴(lài)麗花老師獲得了鎮三等獎的好成績(jì);在養成教育教師論文比賽中,李禮鋒老師撰寫(xiě)的論文獲得鎮三等獎的好成績(jì),而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成,都是我們老師和所有學(xué)生這兩個(gè)群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
我們希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在以后的學(xué)習中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習,緊接著(zhù)我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的暑假。暑假是一個(gè)較長(cháng)的假期,如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)要求:
第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節,天氣炎熱,給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以,大家要特別要注意,不要到溪流、池塘、水庫中洗澡,去游泳必須有家長(cháng)陪同。外出時(shí)嚴格遵守交通規則,注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作,防止出現中暑等季節性病癥,一旦出現要及時(shí)治療。由于季節特點(diǎn),暑期中還應注意飲食衛生,不暴飲暴食,不吃變質(zhì)、不衛生的食品,防止食物中毒。
第二,要繼續養成良好的行為習慣,不得進(jìn)入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂(lè )場(chǎng)所;遵紀守法,嚴禁參與賭博和變相賭博,不搞迷信活動(dòng),遵守群眾紀律,不做任何有害他人的事;要樂(lè )于助人,體現出一名中小學(xué)生應有的道德水準;要積極投身社會(huì ),參加一些有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強自己的社會(huì )適應能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。
第三,合理安排學(xué)習時(shí)間。在休息好的同時(shí),不能把學(xué)習拋諸腦后,要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè),并能夠做好查漏補缺和新課預習工作,并且根據自身興趣進(jìn)行一些課外拓展延伸的學(xué)習,閱讀相關(guān)的健康有益的書(shū)籍、報刊,或者參加相關(guān)的培訓,使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。
老師們、同學(xué)們,暑假就要開(kāi)始了,希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態(tài),為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習和工作做好準備。最后,祝老師們、同學(xué)們暑期愉快、萬(wàn)事如意!
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