2022年世界環(huán)境日發(fā)言稿（通用8篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的2022年世界環(huán)境日發(fā)言稿（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
世界環(huán)境日發(fā)言稿1
同學(xué)們，老師們：
大家好！
今天是6月5日，也是世界環(huán)境日，為了保護環(huán)境，聯(lián)合國在1972年把每年6月5日定為世界環(huán)境日，到今年已經(jīng)有34個(gè)年頭了。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)的生活形式有了很大的變化，人類(lèi)的生存環(huán)境也被人類(lèi)破壞，大家在平時(shí)也能清晰地認識到我們的環(huán)境被破壞的程度。如我們現在冬天也感覺(jué)不到寒冷了，氣候是那樣的變化多端；江河里的水也不再是清澈見(jiàn)底了，而是混濁不堪，垃圾滿(mǎn)堆了，等等這些。什么原因造成這一切一切呢？是生活在這地球上的人類(lèi)，人類(lèi)為了讓自己生活好，不斷向地球亂排廢氣、廢水，亂扔垃圾；我們的地球再也承受不了，這也將走向滅亡。
救救我們的地球吧！拯救地球不是單靠我們某一個(gè)人的去努力，而是靠我們全地球的人類(lèi)共同努力才能實(shí)現。我們作為小學(xué)生，我們能為我們這可愛(ài)的地球做些什么呢？首先，我們要從保護我們身邊的環(huán)境做起，如在生活中習題減少使用塑料袋或不用塑料袋，塑料袋不能自行融解，埋在地下直接污染到土地、水資源等。第二，自己的垃圾不隨處亂圾；第三，節約我們的水、電資源等等這些，我們學(xué)校的同學(xué)們能夠做到的！
同學(xué)們，我們行動(dòng)起來(lái)吧！為讓我們有一個(gè)美麗的而可愛(ài)的地球而努力吧！
世界環(huán)境日發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好!
明天是20XX年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議的開(kāi)幕日，這次會(huì )議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類(lèi)保護環(huán)境的歷史盛會(huì )。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
聯(lián)合國環(huán)境規劃署確定的20XX年六五世界環(huán)境日主題為XXX。旨在推動(dòng)人們思考如何讓綠色經(jīng)濟深入到日常生活的各個(gè)方面，由此帶來(lái)社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的良性轉變，從而滿(mǎn)足世界人口不斷增長(cháng)的需求。20XX年六五世界環(huán)境日中國主題為XXX。這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會(huì )公眾轉變消費觀(guān)念和消費行為，節約資源，保護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應世界主題的同時(shí)，更加強調在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，在全社會(huì )大力推廣綠色消費，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿(mǎn)足人的基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。長(cháng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球在人類(lèi)生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人類(lèi)面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
大氣污染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長(cháng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟過(guò)程中，對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說(shuō)到人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠的事情，其實(shí)不然，環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報道，由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻，一夜之間，數百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常使用，打開(kāi)水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無(wú)法飲用，給人們的生活帶來(lái)了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的原因是我們人類(lèi)自己：工業(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業(yè)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養化病癥日益加重;加上無(wú)錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長(cháng)提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚(yú)蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在警告所有人：如果人類(lèi)肆意破壞環(huán)境，大自然就會(huì )無(wú)情地報復人類(lèi)。
千里之行始于足下，實(shí)施綠色消費，保護生態(tài)環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的白色污染物，多栽樹(shù)種草，保護野生動(dòng)植物資源那么，我們頭頂上的天空會(huì )更蔚藍，身邊的河水會(huì )更清澈，周?chē)拇笊綍?huì )更翠綠拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺(jué)做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng )造我們的綠色未來(lái)。
世界環(huán)境日發(fā)言稿3
同學(xué)們：
6月5日是世界環(huán)境日。烏鴉喝水這個(gè)故事，大家也一定都聽(tīng)過(guò)吧?這個(gè)故事中的烏鴉動(dòng)腦筋，想辦法，終于喝著(zhù)了水。這只烏鴉真聰明，也很幸運。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝，可是，大地一片荒蕪，沒(méi)有人煙，沒(méi)有青山綠水，有的只是無(wú)盡的、廣袤的、干燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒(méi)有找到一滴水，只好停在一根枯枝上發(fā)出了悲哀的啼鳴。是的，這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽(tīng)嗎?不是，這是一個(gè)完全可能成為現實(shí)的未來(lái)世界。
根據資料表明，世界的沙漠化十分嚴重，僅我國，平均每年就因沙漠化而損失一個(gè)中等縣的土地;由于人們大量使用冰箱、空調等，泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層，南極上空已出現了臭氧空洞……一系列的資料真是 觸目驚心，展望地球的未來(lái)不能不令人憂(yōu)心忡忡。
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們人類(lèi)卻正在不經(jīng)意間破壞了我們的生存環(huán)境。保護環(huán)境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說(shuō)，我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō)，我還小，無(wú)能為力;只要每人每天注意節約，愛(ài)惜每一支筆、每一張紙，一個(gè)班級的同學(xué)一年就保護了一棵大樹(shù)，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動(dòng)車(chē)……我們就能減少許多污染，保護了環(huán)境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長(cháng)在!
同學(xué)們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
世界環(huán)境日發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我要站在國旗下演講的主題是“環(huán)境保護”。未來(lái)像是一張白紙，如果用一種顏料來(lái)填充，你會(huì )第一個(gè)想到的是什么呢？我想用綠色來(lái)填涂，讓我們生活的城市空氣更加清新。遺憾的是：我們現在生活的環(huán)境中，灰色成了主調，大氣污染，水污染，噪音污染，電磁污染等擾亂了我們的生活�？吹綐堑郎系睦�，你是會(huì )選擇視而不見(jiàn)的從它身上跨過(guò)呢還是撿起來(lái)呢？看到校門(mén)口發(fā)的傳單，你拿了之后是選擇扔在地上呢還是選擇走多幾步丟在垃圾桶里呢？我想大部分同學(xué)會(huì )選擇前者吧！我們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)隨手一扔的一個(gè)小動(dòng)作不僅會(huì )給起早貪黑勞動(dòng)的環(huán)衛工人帶來(lái)多大的工作量，還會(huì )有損我們的道德素質(zhì)。據統計，我們每天產(chǎn)生的垃圾有6萬(wàn)多，每年被砍伐掉的樹(shù)木有40萬(wàn)畝，這樣下去我們很快會(huì )失去我們的家園。隨著(zhù)我們生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人不重視環(huán)境保護問(wèn)題。環(huán)境污染會(huì )對我們的身體造成傷害，甚至會(huì )威脅到我們的生命安全，某環(huán)衛工人在進(jìn)行垃圾分類(lèi)時(shí)被不明物體炸傷，導致左前臂當場(chǎng)被炸斷，雙眼球挫傷，警方初步認定裝修物品與鐵鏟碰撞發(fā)生化學(xué)反應爆炸，讓一個(gè)本來(lái)就不富裕的家庭陷入了極大地困境；環(huán)境污染還有可能影響我們的心情，一個(gè)好的環(huán)境能夠使我們的心情變得愉悅，讓我們很有學(xué)習的熱情。
當我們在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境吧！可是我們的一些行為讓校園環(huán)境變得很糟，例如：隨手丟垃圾在地上，將塑料瓶投擲到垃圾桶里，扔不進(jìn)便視而不見(jiàn)，很多的不良行為需要我們去改�！磅r花還需綠葉襯”作為學(xué)校一員的我們是不是應該為我們學(xué)校的環(huán)境保護貢獻一份力量，共同營(yíng)造美麗，溫馨，干凈整潔的環(huán)境。為此我向大家提出以下倡議：
1.樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2.不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一花一草，愛(ài)護公共綠地。
3.愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4.節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅。
5.節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6.生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7.盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
從我做起，從身邊的小事做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境保護意識，為創(chuàng )建綠色和諧環(huán)境出自己的一份力。少一些污染，多一些凈土。同學(xué)們伸出雙手，讓我們一起保護校園，讓那些不良現象永遠消失！這樣，明天的陽(yáng)光就會(huì )更燦爛，空氣就會(huì )更清新，校園就會(huì )更美麗、更整潔。我的演講到此就結束了，謝謝大家！
世界環(huán)境日發(fā)言稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：踐行綠色環(huán)保，培養良好習慣。
同學(xué)們，環(huán)保知識你們了解多少，知道多少?保護環(huán)境是人類(lèi)有意識地保
護自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過(guò)大多數是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因為人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹(shù)木也漸漸減少，于是，二氧化碳無(wú)法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現的狀況：氣溫逐漸增高。
然而，造成這個(gè)現象的原因是什么呢?我們人類(lèi)為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠(chǎng)里亂排放污水，煙囪冒著(zhù)濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，浪費資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個(gè)現象。泥石流、森林火災、動(dòng)物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰(shuí)呢?還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來(lái)，我們國家也受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會(huì )掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì )變成沙漠，大樹(shù)將會(huì )永遠臥倒在地，而我們也不會(huì )快樂(lè )生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì )在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災難。
每當4月22日，這是地球的節日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
如果我們再不能夠制止，白色污染會(huì )給人類(lèi)嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們人類(lèi)，最終將會(huì )滅絕在沙漠上。
而我們，難道就只能袖手旁觀(guān)嗎?難道我們只能看著(zhù)這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生，但是我們能夠為家鄉做出一點(diǎn)貢獻，讓地球在希望中崛起
同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的'命運把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類(lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛(ài)!
世界環(huán)境日發(fā)言稿6
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《綠色消費你行動(dòng)了嗎?》
20XX年六月5日世界環(huán)境日中國主題為XXX。這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會(huì )公眾轉變消費觀(guān)念和消費行為，節約資源，保護生態(tài)環(huán)境。那么什么是綠色消費?它包含著(zhù)怎樣的內容?要成為綠色消費者的一員，又要從哪里入手?我們距離純粹的綠色消費，究竟還有多遠?
愛(ài)護地球，我們呼喚綠色消費。而要實(shí)現綠色消費，得先從正確認識綠色消費入手。綠色，代表生命、健康和活力，是充滿(mǎn)希望的顏色。具體而言，它有三層含義：一是倡導消費時(shí)選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品。二是消費者轉變消費觀(guān)念，崇尚自然、追求健康，在追求生活舒適的同時(shí)，注重環(huán)保，節約資源和能源，實(shí)現可持續消費。三是在消費過(guò)程中注重對垃圾的處置，不造成環(huán)境污染。
近幾年來(lái)，伴隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，人們的消費結構不斷優(yōu)化，消費層次不斷提高，對健康、文明、科學(xué)的渴望也越來(lái)越強烈綠色消費已成為越來(lái)越多人的行動(dòng)。我們在超市購物時(shí)可以自帶環(huán)保袋，不買(mǎi)或盡量少買(mǎi)塑料袋，在辦公室里雙面打印材料，上下班步行或者騎自行車(chē)，使用節能燈泡、用可充電的電池，少購買(mǎi)一次性產(chǎn)品，要有節約水電的意識，比如洗衣服都盡量用手洗，而洗過(guò)衣服的水，也會(huì )被用來(lái)沖洗廁所。讓我們加入綠色消費行列，積極行動(dòng)起來(lái)。 作為小學(xué)生的我們應該怎樣做呢?
我們可以從日常生活與學(xué)習中做起：
�、偈占瘜W(xué)習中的廢紙，重復利用，作為草稿紙。
�、趯W(xué)習用品，可用的要繼續用不隨便浪費。
�、圩魑臅�(shū)或者其他工具書(shū)，可以把它留給自己的弟弟妹妹或者送給一些有需要的人。
�、馨鼤�(shū)紙可以用舊報紙代替，不要隨便就買(mǎi)那些外觀(guān)漂亮的包裝紙或書(shū)套。
�、萜綍r(shí)和家長(cháng)去買(mǎi)東西時(shí)我們要從可回收、可被降解的用品考慮，不要買(mǎi)那些一次性的不實(shí)用的東西，如一次性飯盒、杯子、木筷子等。
�、捱�要叫家長(cháng)帶菜籃子或環(huán)保袋去買(mǎi)菜，不要用大量的膠袋。
只靠自己的力量是不夠的，要號召身邊的人一起加入這個(gè)行列，一同分享這個(gè)綠色消費的意義。正所謂：團結力量大。讓我們一起來(lái)做一個(gè)綠色消費者吧! 謝謝大家!
世界環(huán)境日發(fā)言稿7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。
6月5日，也就是昨天，是世界環(huán)境日。那么它有怎樣的由來(lái)呢？1972年6月5日，在人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上，通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年年環(huán)境日主題為"XXX",旨在動(dòng)員引導社會(huì )各界著(zhù)力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念，從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責任，呵護環(huán)境質(zhì)量。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時(shí)，卻忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球的皮膚變得既板結又貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球的血液變得骯臟。隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車(chē)排放出超標的尾氣，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們，應該如何來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機呢？我想只要從身邊的小事做起，從維護校園環(huán)境做起。
也許你會(huì )說(shuō)我還小，無(wú)能為力；但只要每人每天注意節約，愛(ài)惜每一支筆、每一張紙，一個(gè)班級的同學(xué)一年就保護了一棵大樹(shù)，全市、全國、全世界的同學(xué)都講究節約，一年就能保護一片樹(shù)林；只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動(dòng)車(chē)……我們就能減少許多污染，保護了環(huán)境。校園里，你又是否能主動(dòng)撿起一片紙屑？每天的值日工作都認真對待？這些看起微不足道的小事，其實(shí)都是你的行動(dòng)，你對環(huán)境的保護意識，也都是在為保護環(huán)境出力。
為此我們提出以下倡議：
1.保護環(huán)境，從我做起，從小做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為；
2.出行盡量選擇公共交通工具，減少私家車(chē)出行次數；
3.拒絕或減少使用一次性用品，購物使用布袋，遏制白色污染；
4、生活垃圾分類(lèi)裝，節省可再生資源；
5.自覺(jué)不吃野生動(dòng)物，保護珍稀物種，維護自然生態(tài)平衡；
6、愛(ài)護花草樹(shù)木，不踐踏草坪；
7.養成節約意識，節約用水用電，及時(shí)關(guān)閉電腦、電器和電燈，拔掉不在使用的電器插頭；
8.改變消費習慣，優(yōu)先購買(mǎi)綠色食品、消費節能用品；
9.使用清潔能源，不隨意燃放鞭炮、焚燒垃圾、樹(shù)木，保護地球大氣；
10.及時(shí)舉報并制止破壞環(huán)境的行為。
讓我們從身邊做起，從小事做起，讓天更藍，讓草更綠，讓水更清，讓我們的地球母親青春長(cháng)在！同學(xué)們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護校園環(huán)境，共建美好家園吧！
世界環(huán)境日發(fā)言稿8
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境，從我做起》。 同學(xué)們，每天，當你跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí)，你是否感覺(jué)到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?我想應該是的，因為，一小就是我們的另一個(gè)家，我們在這里快樂(lè )的學(xué)習、長(cháng)大。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉;教育家說(shuō)：環(huán)境是培養人的搖籃;我想說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。因為，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活;同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。 同學(xué)們，我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?
每天，我們來(lái)到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛生，課間我們也�？吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌５貟叩�、拖地同學(xué)們，大家是否想過(guò)：為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于我們不良的衛生習慣。
同學(xué)們，校園的環(huán)境衛生不能只靠值日生打掃，更應該靠同學(xué)們自覺(jué)提高環(huán)保意識，用實(shí)際行動(dòng)保持我們校園的環(huán)境衛生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂(lè )園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議愛(ài)護校園環(huán)境，從我做起， 自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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