贈書(shū)儀式發(fā)言稿（通用13篇）
在當今社會(huì )生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的贈書(shū)儀式發(fā)言稿（通用8篇），希望對大家有所幫助。
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今年是一個(gè)特殊的年份，我們偉大的中國共產(chǎn)黨突破重重艱難險阻，由星火燎原到建立新中國至今，已經(jīng)走過(guò)了90年的光輝歷程。90年里，我們的黨在祖國大地的滿(mǎn)目瘡痍中誕生，在不屈不撓的斗爭中成長(cháng)，在新中國走向繁榮富強的探索中成熟，帶領(lǐng)我們開(kāi)創(chuàng )了一條建設有中國特色社會(huì )主義的新道路。
同學(xué)們，作為黨和國家的接班人，你們肩負著(zhù)實(shí)現全面建設小康社會(huì )的奮斗目標，進(jìn)而實(shí)現中華民族偉大復興，把我國建設成富強、民主、文明的社會(huì )主義國家的歷史使命。要肩負起這歷史使命，就要求你們要勤于學(xué)習，不僅要大力提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，還要大力提高思想道德素質(zhì)。今天，市委組織部、宣傳部、團市委、市文明辦和我們十四家贈書(shū)單位在這里舉行隆重的贈書(shū)儀式，將《青少年學(xué)習中共黨史叢書(shū)》贈送給你們，就是希望你們能從90年黨的奮斗歷程和光輝業(yè)績(jì)中，從為新中國誕生而英勇?tīng)奚母锩攘液托轮袊鳁l戰線(xiàn)的英雄模范身上，了解黨的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)，汲取有益經(jīng)驗和無(wú)限智慧，最終樹(shù)立起熱愛(ài)祖國，決心為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的堅定信念，自強不息、不怕任何艱難險阻、勇往直前的奮斗精神和與時(shí)俱進(jìn)、昂揚向上、勇于創(chuàng )新的開(kāi)拓意識，成為祖國現代化事業(yè)發(fā)展的強大后備軍。
最后，衷心的祝愿同學(xué)們能夠攬萬(wàn)卷文采，集百代精華，早日成才，為黨和國家的事業(yè)展翅騰飛貢獻自己應有的力量。謝謝大家。
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
百年大計，教育為本。今天，我們相聚在這里，舉行“與法同行——小學(xué)生法律讀本”贈書(shū)活動(dòng)。首先我代表中心小學(xué)全體師生向前來(lái)參加捐贈儀式的各級領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈的歡迎。
此時(shí)此刻，我相信大家和我一樣心情激動(dòng)！
陳村鎮是廣東省唯一的創(chuàng )建法治鎮先行點(diǎn)，我們生活在這里，享受著(zhù)法治社會(huì )帶來(lái)的和諧與幸福！我們深感幸福！
上級領(lǐng)導關(guān)愛(ài)青少年的成長(cháng)，重視在青少年學(xué)生中開(kāi)展法制宣傳教育，組織編寫(xiě)了《與法同行——小學(xué)生法律讀本》，把與青少年健康成長(cháng)密切相關(guān)的法律法規知識，圖文并茂編列其中，通俗易懂。我們深受感動(dòng)，倍感鼓舞！感謝各位領(lǐng)導對教育的關(guān)愛(ài)，感謝編委們的辛勤付出！
關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的！我們在感動(dòng)之余，會(huì )把這份感動(dòng)付諸行動(dòng)。積極配合創(chuàng )建法治鎮，用好這套讀本，提高小學(xué)生的法律意識和自我保護意識，養成守法習慣，為營(yíng)造更加良好的法治環(huán)境出一分力。
最后，再一次衷心感謝領(lǐng)導、嘉賓們對教育的關(guān)愛(ài)與支持！祝各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天是河流中學(xué)和陳家小學(xué)的讀書(shū)節彩虹橋結對活動(dòng)，在這里我們舉行一個(gè)“贈書(shū)儀式”。本次我校全校師生給大家帶來(lái)了圖書(shū)200余冊，希望能豐富同學(xué)們的課余生活。促進(jìn)同學(xué)們的健康成長(cháng)。
書(shū)籍記載了人類(lèi)的歷史，記錄了所有的新發(fā)現，記述了古今中外積累的知識和經(jīng)驗;書(shū)籍可以使我們了解社會(huì )，了解自己，將良好的信念注入自己的心靈，使我們追求進(jìn)步，奮發(fā)有為�？傊�，讀書(shū)既可以使人增長(cháng)知識，擴大視野，增長(cháng)才干，又可以陶冶情操，升華境界，凈化靈魂。多讀書(shū)對于各個(gè)年齡段的人都很重要，而對于年輕人來(lái)說(shuō)，則更加特別重要。
提倡多讀書(shū)讀好書(shū)今天已成為全世界的共識。聯(lián)合國把每年的4月23日定為世界讀書(shū)日。法國提出人年均讀書(shū)11本;韓國開(kāi)展了讀書(shū)振興運動(dòng)。我國歷史悠久，自古崇尚讀書(shū)，有“積財萬(wàn)千，無(wú)過(guò)讀書(shū)”的古訓，有“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)早讀書(shū)”的名聯(lián)。面對二十一世紀的新形勢，黨和國家更加高度重視全民的讀書(shū)活動(dòng)。去年4月23日世界讀書(shū)日，溫家寶親自走訪(fǎng)了商務(wù)印書(shū)館和國家圖書(shū)館，與編輯和讀者交流學(xué)習心得。他十分動(dòng)情地說(shuō)：“讀書(shū)決定一個(gè)人的修養和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運。一個(gè)不讀書(shū)的人，不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的�！�20天之后，5月13日，國家副主席在中共中央黨校的開(kāi)學(xué)典禮上，專(zhuān)題講了讀書(shū)問(wèn)題，號召領(lǐng)導干部要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。兩位領(lǐng)導人的講話(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)，懇切溫馨。
讀書(shū)應是人們一生的追求和習慣。一個(gè)人的讀書(shū)習慣是從小學(xué)開(kāi)始逐步養成的。小學(xué)生可以從讀童話(huà)、寓言、游記等題材的書(shū)籍開(kāi)始，初步養成讀書(shū)的習慣，為終生讀書(shū)打下一個(gè)良好的基礎。
為此，提幾點(diǎn)建議，供同學(xué)們參考。第一，定一個(gè)不高的目標。沒(méi)時(shí)間讀更多的中外名著(zhù)，可以先讀中國四大名著(zhù)中的一部，比如三年，讀一部。另外希望同學(xué)們一開(kāi)始就要注意選好書(shū)，讀好書(shū)，能讀經(jīng)典著(zhù)作最好。著(zhù)名史學(xué)家閻崇年先生講：讀書(shū)要讀三名，首選名人、名著(zhù)、名篇。第二，在讀書(shū)內容上，可讀一些經(jīng)典通話(huà)故事，如《格林童話(huà)》《伊索寓言》等。不要看專(zhuān)業(yè)性太強的書(shū)，這類(lèi)書(shū)在上大學(xué)或工作后再結合專(zhuān)業(yè)和工作特點(diǎn)去讀。第三，先從自己喜愛(ài)讀的方面入門(mén)�？梢韵茸x自己感興趣的一些寓言、通話(huà)，也可以聽(tīng)一些電子書(shū)，像詩(shī)歌、散文、雜文、小說(shuō)、歷史、游記、哲學(xué)、人物傳記等可以以后再讀�？砂磦�(gè)人的愛(ài)好先選一、二，也可結合語(yǔ)文課讀點(diǎn)作者的作品。第四，要善于利用零碎時(shí)間。做作業(yè)時(shí)間長(cháng)了累了，看幾頁(yè)書(shū)，換換腦子，休息一下。最好象溫講的，身上經(jīng)常帶一本書(shū)，排隊等車(chē)，看病待診，應邀候人，隨時(shí)翻看一點(diǎn)。
同學(xué)們精力充沛，思維敏捷，記憶力好。毛主席說(shuō)過(guò)：飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，但書(shū)不能不讀。中國歷朝歷代下苦功讀書(shū)的大有人在，他們是我們的榜樣。同學(xué)們應該向革命導師、古圣先賢學(xué)習，在年青時(shí)就養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
最后我想以我最喜愛(ài)的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的名言贈送給各位同學(xué)�！叭俗顚氋F的是生命，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！毕Ｍ瑢W(xué)們踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步，讓每一步都為自己的生命增光添彩。
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇4
尊敬的華聞公司領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
上午好！在全區中小學(xué)開(kāi)展圖書(shū)漂流及讀書(shū)有獎?wù)魑幕顒?dòng)之際，我校全體師生懷著(zhù)無(wú)比感激的心情，迎來(lái)了廣州市華聞教育科技有限公司給我校增送價(jià)值1萬(wàn)多元的圖書(shū)。在這令人振奮的美好時(shí)刻，我謹代表全體師生，向華聞公司的領(lǐng)導表示衷心的感謝！。
新紀元小學(xué)辦學(xué)13年來(lái)，得到了教育主管部門(mén)和社會(huì )各界人士的大力支持與關(guān)愛(ài)！取得了良好的社會(huì )效益。今天，廣州市華聞教育科技有限公司向我校贈送圖書(shū)，旨在豐富我校的圖書(shū)藏量，為我校師生送來(lái)了精神財富。這將對我校書(shū)香校園的建設起到極大的推動(dòng)作用�！白x天下書(shū)，圓中國夢(mèng)”，這要求我們的教師要不斷學(xué)習，提高自身素質(zhì)，做人民滿(mǎn)意的教師；我們的學(xué)生要好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )！
尊敬的華聞公司領(lǐng)導，你們真誠贈書(shū)，關(guān)愛(ài)無(wú)價(jià)，使我們備受感動(dòng)，決心秉承以質(zhì)量求生存，以誠信求發(fā)展的辦學(xué)理念，把學(xué)校辦成讓社會(huì )滿(mǎn)意、學(xué)生成人成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向華聞公司的領(lǐng)導表示最誠摯的謝意！
謝謝大家！
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇5
同志們：
大家好！今天我們在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的贈書(shū)儀式。我們這次贈書(shū)得到了市新聞出版局的大力支持，在此，我代表鎮委、鎮政府和我鎮參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的同志表示衷心的感謝！
在非公有制企業(yè)中開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措。對此我鎮高度重視，大力克服困難，做到有領(lǐng)導、有組織、有方案、有步驟、有秩序地進(jìn)行。
但由于非公有制企業(yè)黨建工作還不夠成熟、不夠完善，黨員普遍感到資料缺、讀書(shū)難。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的知識更是我們指路的明燈，是我們增強共產(chǎn)主義信念、堅定社會(huì )主義方向、永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的精神支柱。這次贈送給大家的書(shū)，既有黨建、政治理論讀本，也有經(jīng)營(yíng)管理，科技知識和文學(xué)等方面的，具有很強的教育性、知識性和可讀性。希望大家以書(shū)為友，認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )，不斷提高馬列主義理論水平，不斷提高為人民服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)的科學(xué)文化知識水平，真正做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
最后祝大家工作順利，學(xué)有所成。謝謝大家。
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇6
尊敬的科協(xié)、教育局領(lǐng)導：
你們好。
嫦娥1號探月工程的圓滿(mǎn)成功是中國科技發(fā)展的里程碑，2008年奧運會(huì )在北京舉行是中國綜合實(shí)力不斷強大的重要標志，今天省科協(xié)的領(lǐng)導把《xx》書(shū)籍送到我校，是我校的光榮與自豪，全省有那么多市，你們選擇了松原，松原有那么多縣，你們選擇了前郭，前郭有那么多學(xué)校，你們選擇了前郭爾羅斯鎮中心小學(xué)，這就蘊含了極其可貴的真情，我代表前郭爾羅斯鎮中心小學(xué)的全體師生向各位領(lǐng)導由衷的'說(shuō)聲：謝謝。
這是厚愛(ài)與支持，更寄予了殷切的希望，我校全體師生將把各級領(lǐng)導的支持與厚愛(ài)轉化為努力工作與努力學(xué)習的動(dòng)力，一本書(shū)一個(gè)夢(mèng)，一本書(shū)一個(gè)未來(lái)，我校一定要管好用好這批書(shū)籍，發(fā)揮好書(shū)的傳承文化、傳授知識的作用;讓廣大師生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，源源不斷地從書(shū)中汲取文化營(yíng)養，用知識去改變自己的命運，讓老師得到發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)業(yè)有成，成材成人，將來(lái)將來(lái)成為社會(huì )的中堅力量，為社會(huì )發(fā)展做出自己的貢獻。
尊敬的各位領(lǐng)導，20xx，中國的20xx年是輝煌的，中國的20xx年是令世界矚目的，再次感謝各位領(lǐng)導對我校的大力支持幫助，謝謝。
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，同志們，朋友們：
歡迎大家參加今天的贈書(shū)儀式。
今天的贈書(shū)活動(dòng)，是州政協(xié)會(huì )同州委、州人大、州政府三家單位，一起舉辦的“送書(shū)下基層”文化活動(dòng)。
我們這次贈書(shū)活動(dòng)，主要向基層的文化機構贈送一套書(shū)。這套書(shū)的名字，有兩個(gè)：一個(gè)叫“柴達木文史叢書(shū)”，一個(gè)叫“柴達木認知讀本”，一共有6本。
這6本書(shū)分別是，李若冰先生的《在柴達木盆地》、竇孝鵬先生的《長(cháng)長(cháng)的青藏線(xiàn)》、王宗仁先生的《當年我在格爾木》、王澤群先生的《重返柴達木》、肖復興先生的《柴達木作證》和肖復華先生的《他的名字叫青�！�。
在以上6位作者中，我向大家鄭重的介紹李若冰先生。李若冰先生，因寫(xiě)西北地質(zhì)勘探開(kāi)發(fā)出色，被周恩來(lái)親自接見(jiàn)過(guò);現在很多人認為，他是柴達木文學(xué)的奠基人和開(kāi)創(chuàng )者。今天贈送的《在柴達木盆地》一書(shū)，是他系列文章“柴達木手記”收集最齊全的一個(gè)版本，具有很高的歷史和文學(xué)價(jià)值。
這套書(shū)收集了6位作家的160多篇文章。這些文章，記錄了柴達木開(kāi)發(fā)史上一些重要的人物和重大的事件，內容涉及柴達木石油開(kāi)發(fā)與勘探、格爾木開(kāi)發(fā)與建設、青藏公路建設與運營(yíng)、改革開(kāi)放初期柴達木文藝興起和山東知青、北京學(xué)生鍛煉、生活等方面，具有較強的可讀性，適合向基層讀者推薦。
今天舉辦贈書(shū)活動(dòng)，是想把老作家們寫(xiě)成的作品，介紹給現在的年輕人，介紹給廠(chǎng)礦農牧區的人，讓廣大的讀者去了解我們這塊土地曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的那些動(dòng)人的故事。
為了把這套書(shū)推廣的更遠，我們還擬定了一個(gè)工作目標，那就是“單位過(guò)百，書(shū)籍上千，讀者近萬(wàn)”。這個(gè)目標，通俗的說(shuō)，就是：拿出上千冊的書(shū)籍，贈送數百家單位，讓一萬(wàn)多讀者看到或者知曉這套書(shū)。
作者王宗仁、肖復興和王澤群三位先生，得知我們今天舉辦贈書(shū)活動(dòng)，把他們的著(zhù)作贈閱給一線(xiàn)的讀者，非常高興，分別從北京和青島發(fā)來(lái)了賀信和感謝信。
整理出版文史書(shū)籍，是政協(xié)文史工作的的一項重要任務(wù)。我們有幸編成了這套書(shū)，現在又將把這套書(shū)介紹給讀者，是應該感謝作者、編輯的精心付出，感謝西寧德隆印刷廠(chǎng)的細心印刷，也感謝部分讀者的熱心期盼。在這里，我代表州贈書(shū)單位向他們，也向今天前來(lái)參加活動(dòng)的同志朋友們，表示誠摯的敬意!
謝謝大家!
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
今天我很榮幸能夠站在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言。此時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是一個(gè)難忘的日子，今天，城市里的同學(xué)及家長(cháng)朋友們給我們帶來(lái)了愛(ài)心的捐助，這一定會(huì )給我們每個(gè)學(xué)生帶來(lái)活力，帶來(lái)歡樂(lè )，你們的愛(ài)心將成為東沈小學(xué)學(xué)子積極進(jìn)取，勇攀高峰的動(dòng)力。
下面，請允許我代表東沈小學(xué)全體學(xué)生向無(wú)私捐贈的同學(xué)們及關(guān)心我們成長(cháng)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓致以最祟高的敬禮�。ㄐ嘘牰Y）
贈人玫瑰，手有余香。您的慷慨解囊、愛(ài)心捐贈的高尚行為不僅為我們解決了物質(zhì)上的困難，也給了我們精神上的鼓勵和鞭策，必將激發(fā)出我們更大的學(xué)習熱情，向著(zhù)更高的目標不懈努力。
我們將永遠銘記您給予我們的幫助，揚起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習，不怕困難，勇往直前，用優(yōu)異的成績(jì)回報所有關(guān)心我們的社會(huì )各界人士。
最后祝同學(xué)及家長(cháng)朋友身體健康、工作順利，事業(yè)發(fā)達，萬(wàn)事如意！
下面，請允許我代表沙埕中心小學(xué)全體留守兒童向關(guān)心我們成長(cháng)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓致以最祟高的敬禮�。ㄐ嘘牰Y）
贈人玫瑰，手有余香。您愛(ài)心捐贈的高尚行為不僅為我們解決了物質(zhì)上的困難，也給了我們精神上的鼓勵和鞭策，必將激發(fā)出我們更大的學(xué)習熱情，向著(zhù)更高的目標不懈努力。
親愛(ài)的叔叔阿姨們，世界上最美麗的言辭也無(wú)法表達我們對你們的感激之情，我們只能加倍努力學(xué)習，在愛(ài)的陪伴下茁壯成長(cháng)。將來(lái)我們會(huì )接過(guò)你們愛(ài)的接力棒，以愛(ài)傳遞愛(ài)，回報社會(huì )！回報你們的愛(ài)！
最后各位領(lǐng)導身體健康、工作順利，萬(wàn)事如意！
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇9
首長(cháng)、全體指戰員、同志們：
在“八一”建軍節到來(lái)之際，我們歡聚一堂，共敘軍民魚(yú)水情深，意義非常特殊而重要。
在此，我謹代表全體職工向全體消防官兵致以節日的祝賀！消防安全工作事關(guān)經(jīng)濟的發(fā)展、社會(huì )的穩定，事關(guān)國家和人民生命財產(chǎn)的安全。在座的全體消防官兵始終以強烈的政治責感和憂(yōu)患意識，全面貫徹落實(shí)政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力的要求，大力加強部隊建設，不斷提高部隊的戰斗力，在防火、滅火第一線(xiàn)不辱使命，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻，為當地的經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定做出了積極的貢獻。在此，我向全體消防官兵致以崇高的敬意！
我們是一家全國知名的國有大型電力建設施工企業(yè)，秉承”成就自我、服務(wù)社會(huì )”的價(jià)值觀(guān)來(lái)到貴州，有幸和你們共同開(kāi)展軍民共建活動(dòng)，共同為一期工程建設服務(wù)。在你們無(wú)私的支持和幫助下，我們認真落實(shí)消防責任制，切實(shí)把本單位的消防安全工作抓緊抓好，在本單位形成了齊抓共管、人人參與的良好局 面，確保了工程建設消防安全形勢的穩定。在此，我謹向你們表示衷心的感謝！同志們，當前，工程建設已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。在抓好工程建設的同時(shí)，我們將始終把支持部隊建設作為自己的神圣職責，視子弟兵為親人，我們將更緊密地和你們在一起，精誠團結，真抓實(shí)干，廣泛開(kāi)展雙擁共建活動(dòng)，譜寫(xiě)軍民共建新篇章。
最后，衷心祝愿全體消防官兵以及家人節日愉快，闔家幸福！祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
值此學(xué)期末結束之際，期末考試來(lái)臨、暑假來(lái)臨之時(shí)，我校德育處利用最后一次升旗儀式舉行 “愛(ài)心傳遞 安肅鎮中學(xué)贈書(shū)儀式”活動(dòng)。這次活動(dòng)是建立在我校的學(xué)雷鋒做好事，拾物交公、拾金不昧的良好的風(fēng)尚的基礎上;建立在我校愛(ài)心傳遞、薪火相傳，讀經(jīng)典詩(shī)書(shū)、明禮儀誠信活動(dòng)推廣的基礎上;也建立在我校的扶危濟困、奉獻愛(ài)心的良好的傳統的基礎之上。
我們覺(jué)得這些凝集著(zhù)同學(xué)愛(ài)心的零錢(qián)，用在最有用的地方就是贈書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們得以進(jìn)步得以提升和改變命運成為國家棟梁為國家做貢獻的最有效的文明的果實(shí)，因此，我們選擇贈書(shū)，將同學(xué)們的愛(ài)心傳承，將同學(xué)們的愛(ài)心以書(shū)香的形式傳遞！
我們贈書(shū)的對象是以每班兩名三本書(shū)作為接受贈與的學(xué)生代表，他們在班里品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習，在班級中、在年級中，都是威望很高，受到同學(xué)尊敬、愛(ài)戴的好學(xué)生。相信這些同學(xué)接贈書(shū)藉之后認真閱讀，并認真做筆記，同時(shí)要將這些書(shū)籍介紹給同學(xué)，讓書(shū)籍在班級中、在年級中漂流，對營(yíng)建書(shū)香班級、營(yíng)建書(shū)香校園起到極大的推動(dòng)作用。
在這里，我特別說(shuō)明一下，原來(lái)根據我們的數額，是每班贈兩本書(shū)，萬(wàn)卷書(shū)屋的老板聽(tīng)說(shuō)是我們學(xué)生的好人好事的轉換，倍受感動(dòng)，于是當即免費贈送我們32本書(shū)，每班各加了一本。
良好的品行是我們的名片；努力學(xué)習、熱愛(ài)讀書(shū)是我們的品牌。今天的好書(shū)贈與愛(ài)心傳遞活動(dòng)就是我們安肅鎮中學(xué)學(xué)生的一個(gè)最好的名片！最好的品牌！相信愛(ài)心傳遞的優(yōu)良品德會(huì )讓我們受益終生！好書(shū)伴我一定會(huì )充實(shí)快樂(lè )我們的人生！
熱愛(ài)讀書(shū)，修養品行；學(xué)習雷鋒，好事傳承；書(shū)香校園，我們親歷踐行！
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇11
各位老師：
你們好。拙著(zhù)《詩(shī)詞創(chuàng )作必備常識》的成書(shū)出版，我的內心一直充滿(mǎn)著(zhù)感激之情。
首先要感謝陶xx老師。我開(kāi)設詩(shī)詞格律和創(chuàng )作的繼續教育課程，是原教研組長(cháng)陶xx老師幾次勸我開(kāi)設的。如果沒(méi)有陶xx老師的幾次相勸和鼓勵，我是不會(huì )主動(dòng)開(kāi)設這個(gè)課程的，因為我知道自己天質(zhì)愚鈍，書(shū)讀得少，才疏學(xué)淺，根本沒(méi)有水平也沒(méi)有勇氣像毛遂一樣站出來(lái)，自薦開(kāi)設一門(mén)繼續教育的課程。不開(kāi)設這個(gè)課程，我也就不會(huì )想到要撰寫(xiě)這本書(shū)。所以首先要感謝陶波老師。
其次要感謝吳磊主任。吳磊主任是一位對教育有著(zhù)極大熱忱的老師，這是我們所共知的。吳磊主任主持學(xué)校教師發(fā)展中心工作，時(shí)刻為教師的成長(cháng)和發(fā)展搭建平臺。申報市教師繼續教育基地就是吳主任為我們學(xué)校教師的成長(cháng)和發(fā)展搭建的一個(gè)很好的平臺。如果吳主任不為我們學(xué)校教師搭建這樣的平臺，那么我也就不會(huì )開(kāi)設這門(mén)繼續教育課程。所以要感謝吳磊主任。
第三要感謝學(xué)校領(lǐng)導。我出版這本書(shū)，得要出錢(qián)，而這個(gè)錢(qián)并不是我自己掏的，而是學(xué)校出的。所以要感謝張健校長(cháng)、賀昉校長(cháng)和鄧志輝校長(cháng)等學(xué)校領(lǐng)導；還要感謝吳磊主任，是她將我的書(shū)列入繼續教育課程出版規劃，只有如此才能作為繼續教育課程申報出版經(jīng)費。
第四要感謝雙學(xué)峰老師。這本書(shū)出版的前期手續，都是小雙替我跑的路，省了我不少時(shí)間，也省了我不少勞累。
最后要感謝諸多同仁。自從我開(kāi)設市教師繼續教育課以來(lái)，就開(kāi)始著(zhù)手撰寫(xiě)這本書(shū)稿，而正如前面所言，我自己天質(zhì)愚鈍，書(shū)讀得少，才疏學(xué)淺，書(shū)稿斷斷續續寫(xiě)了兩年。在這兩年的時(shí)間當中，如果沒(méi)有同仁的鼓勵，我可能也會(huì )半途而廢，也就沒(méi)有拙著(zhù)的出版。
自從拙著(zhù)交付出版運作單位后，就有幾位同仁說(shuō)，等書(shū)出版了一定要送一本給他。說(shuō)句內心話(huà)，我是不想送的。我為什么有這樣的想法呢？其原因是：
第一，拙著(zhù)根本沒(méi)有什么價(jià)值。我本人當年雖然參加過(guò)高考，參加的卻是理科的高考，而結果是只考上了中師，連專(zhuān)科也沒(méi)有考上，更別說(shuō)本科了。中師畢業(yè)后，我分到一所農村初中。報到時(shí)，我向校長(cháng)說(shuō)我想教數學(xué)，沒(méi)想到校長(cháng)卻說(shuō)學(xué)校找教育局要的是語(yǔ)文教師。就這樣，我走上了教語(yǔ)文的不歸路。做為語(yǔ)文教師，因為沒(méi)有接受過(guò)正規的中文本科教育，完全可以說(shuō)是一個(gè)假冒偽劣的語(yǔ)文教師，是不稱(chēng)職的，忝列諸位之間，是心有常悸的。西晉有一個(gè)名叫蔡洪的文人，從偏僻的海濱吳地到了首都洛陽(yáng)，曾自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“夜光之珠不必出于孟津之河，盈握之璧不必采于昆侖之山�！辈毯榈淖孕�，源于他自認為是“珠”“璧”，而我是沒(méi)有這分這自信的。年輕的時(shí)候涂鴉發(fā)過(guò)幾篇詩(shī)文，也曾效仿作家們取了一個(gè)筆名，名為“東璕”�！碍R”字雖然也有一個(gè)玉字旁，但并不是玉璧，而是石子。我找了一個(gè)配有玉字旁的“璕”字作為筆名用字，頂多是想努力做一粒稍為好看的石子而已。這幾年，我每年在接教的班級上第一節語(yǔ)文課時(shí)，都會(huì )真誠地告訴同學(xué)們：“我是紅嶺中學(xué)最差的語(yǔ)文教師，我能教你們是我的榮幸，你們讓我教是你們的不幸�！毕裎疫@樣的一個(gè)語(yǔ)文教師能寫(xiě)出什么東西呢？這一點(diǎn)我是非常清楚的。因此，我個(gè)人覺(jué)得要是送拙著(zhù)給同仁，簡(jiǎn)直是自討沒(méi)趣。
第二，我們學(xué)校繼續教育課程開(kāi)課之初，吳磊主任召集開(kāi)課的幾位教師開(kāi)會(huì )，讓各位教師談?wù)務(wù)n程如何開(kāi)才能開(kāi)得好，報的人多。我就談了一下我的這個(gè)詩(shī)詞格律和創(chuàng )作課恐怕得要多開(kāi)幾個(gè)學(xué)時(shí)才能講得完，只開(kāi)6個(gè)學(xué)時(shí)恐怕講不了什么內容。胡立根老師聽(tīng)后，立即義正辭嚴地給予否定，說(shuō)我講的這個(gè)詩(shī)詞格律每位語(yǔ)文教師都懂，沒(méi)有什么好講的，開(kāi)6個(gè)學(xué)時(shí)足夠。我聽(tīng)后就壯著(zhù)膽子說(shuō)，李明孝老師是我們學(xué)校公認的國學(xué)功底深厚的老師，可是他寫(xiě)的詩(shī)也不合律呀。胡老師聽(tīng)后斬釘截鐵地反駁道：李老師寫(xiě)的詩(shī)，它不合這律，它合那律！我聽(tīng)后雖然也稍為怯怯地表達了自己的看法，但對什么是詩(shī)律也愈加糊涂了。而拙著(zhù)本來(lái)也只是為開(kāi)設的繼續教育課程而做的個(gè)人所知的粗淺的梳理，自然也就沒(méi)有必要送給同仁自討沒(méi)趣。我很感激胡老師作為兄長(cháng)的教誨。
第三，有一段時(shí)間，我時(shí)常瀏覽我們深圳市語(yǔ)文教研員程少堂教授開(kāi)設的《語(yǔ)文味》網(wǎng)站，他在一篇文章中講自己再出書(shū)就不再輕易送人，原因是接到贈書(shū)的人并不重視他所贈的書(shū)。程少堂教授何等人也！上過(guò)中文本科，又讀過(guò)研究生，不僅天質(zhì)聰穎，而且博學(xué)篤思，更令人敬佩的是全身心投入到語(yǔ)文教研當中，獨自一人建立起了一個(gè)輝煌無(wú)比的語(yǔ)文味王國，可以說(shuō)是把學(xué)問(wèn)做到極致的真正大師�！耙蛔哉Z(yǔ)文味南海，天下不敢小深圳�！比绱俗吭降某躺偬媒淌谒�(zhù)的書(shū)贈出后是這樣的情形，何況淺陋如我者？野老獻美芹，覆瓿不可用。我告誡自己要有自知之明，做一個(gè)知趣的人，不要送書(shū)。
年前，一次在教工食堂吃飯的時(shí)候，我們的教研組長(cháng)長(cháng)康兄好意地對我說(shuō)，等我的書(shū)出來(lái)后舉行一個(gè)儀式，給每位語(yǔ)文老師送一本。我聽(tīng)后當時(shí)就謝絕了，其原因正是如上所述。但過(guò)后想一想，我覺(jué)得還是給每位語(yǔ)文同仁送一本，不要失去向同仁學(xué)習的機會(huì )。因為語(yǔ)文教師都懂詩(shī)詞格律，有興趣讀一下拙著(zhù)的同仁能把發(fā)現的錯誤和疏漏告訴我，以便我及時(shí)改正和補充，不將錯誤和疏漏一直留在拙著(zhù)里，這豈不是一件大好事？因為拙著(zhù)從撰寫(xiě)到修改，都是我一人完成，錯誤和疏漏不是在所難免的，而是肯定存在的。因此，同仁能指出拙著(zhù)中的錯誤和疏漏，我感激不盡。
最后再一次謝謝關(guān)心拙著(zhù)出版的領(lǐng)導和同仁，感謝長(cháng)康組長(cháng)，謝謝各位。
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今年是一個(gè)特殊的年份，我們偉大的中國共產(chǎn)黨突破重重艱難險阻，由星火燎原到建立新中國至今，已經(jīng)走過(guò)了90年的光輝歷程。90年里，我們的黨在祖國大地的滿(mǎn)目瘡痍中誕生，在不屈不撓的斗爭中成長(cháng)，在新中國走向繁榮富強的探索中成熟，帶領(lǐng)我們開(kāi)創(chuàng )了一條建設有中國特色社會(huì )主義的新道路。
同學(xué)們，作為黨和國家的接班人，你們肩負著(zhù)實(shí)現全面建設小康社會(huì )的奮斗目標，進(jìn)而實(shí)現中華民族偉大復興，把我國建設成富強、民主、文明的社會(huì )主義國家的歷史使命。要肩負起這歷史使命，就要求你們要勤于學(xué)習，不僅要大力提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，還要大力提高思想道德素質(zhì)。今天，市委組織部、宣傳部、團市委、市文明辦和我們十四家贈書(shū)單位在這里舉行隆重的贈書(shū)儀式，將《青少年學(xué)習中共黨史叢書(shū)》贈送給你們，就是希望你們能從90年黨的奮斗歷程和光輝業(yè)績(jì)中，從為新中國誕生而英勇?tīng)奚母锩攘液托?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國各條戰線(xiàn)的英雄模范身上，了解黨的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)，汲取有益經(jīng)驗和無(wú)限智慧，最終樹(shù)立起熱愛(ài)祖國，決心為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的堅定信念，自強不息、不怕任何艱難險阻、勇往直前的奮斗精神和與時(shí)俱進(jìn)、昂揚向上、勇于創(chuàng )新的開(kāi)拓意識，成為祖國現代化事業(yè)發(fā)展的強大后備軍。
最后，衷心的祝愿同學(xué)們能夠攬萬(wàn)卷文采，集百代精華，早日成才，為黨和國家的事業(yè)展翅騰飛貢獻自己應有的力量。謝謝大家。
贈書(shū)儀式發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是紫松小學(xué)六年級的學(xué)生王菊艷，今天，我以紫松小學(xué)學(xué)生的身份懷著(zhù)一顆激動(dòng)與感恩的心，向關(guān)心我們的中國銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、宋慶齡基金會(huì )、東亞銀行的各位來(lái)賓、領(lǐng)導，由衷的說(shuō)一聲：“謝謝，謝謝您們！”
小草的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤。今天，在這秋高氣爽的日子里，您們同陽(yáng)光與細雨，來(lái)到了我們身邊，給我們帶來(lái)了溫暖與希望，從此以后，我們學(xué)校有了電腦室，我們也可以每人一臺電腦，體驗奇妙的信息世界；從此以后，我們學(xué)校有了灶房，開(kāi)水加方便面式的單一午餐會(huì )變成營(yíng)養豐富香噴噴的午飯。
尊敬的中國銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、宋慶齡基金會(huì )、東亞銀行的各位來(lái)賓，您們的“螢火蟲(chóng)樂(lè )園”捐贈及中秋關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)的高尚行為已經(jīng)在我們的心中生根發(fā)芽，我們一定會(huì )以您們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，樹(shù)立遠大的理想。青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍,而紫松小學(xué),也會(huì )因為有您們的支持而更加輝煌。
常言道；“滴水之恩，當涌泉相報�！痹诖�，請允許我代表紫松小學(xué)121名學(xué)生，向您們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們的關(guān)懷和愛(ài)，樹(shù)立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng)，請您們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學(xué)們向中國銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、宋慶齡基金會(huì )、東亞銀行的各位來(lái)賓、領(lǐng)導真誠地說(shuō)一聲：謝謝！
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