畢業(yè)生座談會(huì )對學(xué)校的建議發(fā)言稿（通用8篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的畢業(yè)生座談會(huì )對學(xué)校的建議發(fā)言稿，歡迎大家分享。
畢業(yè)生座談會(huì )對學(xué)校的建議發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的校領(lǐng)導們：
你們好！
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。時(shí)間轉瞬即逝，我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰，幾千個(gè)白晝，我常常對母校有著(zhù)深厚的感激之情，所以，我想提出一點(diǎn)建議。我希望學(xué)校修建一個(gè)小型花園。
因為愉悅的心情是學(xué)習的必要條件，有了小花園，同學(xué)們在課余時(shí)間，到花園逛逛，放松心情，休息大腦，使頭腦清新，學(xué)習起來(lái)更加容易。所以，我希望可以修建一個(gè)小花園�；▓@可以建在校園空地，也可以建在操場(chǎng)，但一定要位置合理，要方便實(shí)用，因此，我提出了以下幾條建議：
一、建好花園后，要種上許許多多的花草樹(shù)木，可以讓學(xué)生親手栽下，成為“成長(cháng)樹(shù)”。
二、安放一些長(cháng)椅在花園中，學(xué)生們可以在長(cháng)椅上閱讀，學(xué)習，聊天。
三、寫(xiě)許多標語(yǔ)，禁止學(xué)生踩踏草坪，讓學(xué)生養成良好學(xué)習習慣，做個(gè)好學(xué)生。
四、可以在一星期定一節課為“寫(xiě)生課”，讓學(xué)生在公園中寫(xiě)生，觀(guān)察大自然，記下日記。以上就是我的建議，希望校領(lǐng)導可以考慮采納，修建一個(gè)小公園。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生座談會(huì )對學(xué)校的建議發(fā)言稿 篇2
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是六年級一班的xxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會(huì )了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。
現在，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了，操場(chǎng)硬化了，周?chē)陨狭司G樹(shù)，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學(xué)�！�。但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿(mǎn)校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)�！�，我有以下幾點(diǎn)建議：
一、加強對學(xué)生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會(huì )、周會(huì )和少先隊的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對全體學(xué)生進(jìn)行教育，是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護，增強集體榮譽(yù)感和使命感，自覺(jué)地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。通過(guò)學(xué)習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些來(lái)規范自己的行為。
三、在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光彩”的活動(dòng)，號召全體學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，為學(xué)校爭取榮譽(yù)。四、開(kāi)發(fā)更多的邊角空地，種樹(shù)種草種花，使學(xué)校更加美麗。五、如果把操場(chǎng)的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。
我相信，在我們的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì )變得更加美麗！以上幾條建議，是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對您說(shuō)的話(huà)，這是發(fā)自?xún)刃牡�。如果有不妥的地方，請您多多包�?如果友好的建議，希望您能夠采納。此致：敬禮
建議人：x年級x班xxx
5月18日
畢業(yè)生座談會(huì )對學(xué)校的建議發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)二班的李清歡，很榮幸今天能夠作為2018屆人文與藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向母校的老師們表示由衷的感謝，是你們的悉心教導與精心栽培，幫助我們解疑答惑，幫助我們克服困難，幫助我們滿(mǎn)懷信心地走向人生的新征程。
大學(xué)四年，就像一個(gè)輪回，看慣人來(lái)人往，辭舊迎新；又像一個(gè)轉瞬，感覺(jué)我們的故事才剛剛開(kāi)始，卻已成為了昨天。記憶好像還停留在初入校園的懵懂無(wú)知，那時(shí)對學(xué)校的每個(gè)角落充滿(mǎn)著(zhù)好奇，看到房子就想進(jìn)去一探究竟。印象最深的是和室友一起穿著(zhù)軍裝在操場(chǎng)的驕陽(yáng)底下昂首闊步，青澀卻又張揚，而此時(shí)此刻我們已穿著(zhù)學(xué)士服，漫步校園，享受著(zhù)大學(xué)生活的最后時(shí)光�？催@草木葳蕤，一如初見(jiàn)那般�？蓵r(shí)間的指針早已偷偷轉走了光陰，更轉走了我們的青澀和青春。這四年承載了我們太多的故事，有開(kāi)心也有悲傷，有成就亦有遺憾，慶幸的是，我們在這四年里并不是一無(wú)所獲。
鵬北海，鳳朝陽(yáng)，又攜書(shū)劍路茫茫。以前的每學(xué)期都在盼望著(zhù)期末考試快點(diǎn)到來(lái)，這樣我們就可以快些放假離開(kāi)學(xué)校了。今天，不僅僅代表這學(xué)期結束了，更是意味著(zhù)我們畢業(yè)了，可我們卻舍不得了！舍不得考試前起早貪黑努力背書(shū)的日子，舍不得餐廳里與我們斗智斗勇的賣(mài)飯阿姨，更舍不得校園里的一草一木、一磚一瓦。我們會(huì )記得我們的大學(xué)在一座可愛(ài)熱鬧的城市——新鄉，它不大，卻有聲亦有色。晨間是人民公園的轉陀螺聲、傍晚是紅墻黑瓦下的廣場(chǎng)舞曲。千年過(guò)去，依舊歲月靜好，而我們的大學(xué)就在這樣一座城市。我們會(huì )牢記學(xué)校的校訓，更會(huì )去努力踐行，“厚德博學(xué)，篤行拓新”必將融入我們的骨血。
我們會(huì )記得，在大學(xué)中有幸遇到一群可愛(ài)有趣的老師。具備文化人應有的文雅儒雅之氣的李文博老師；總是提前10分鐘站上講臺的褚俊海老師，您向我們詮釋了何為“學(xué)高為師，身正為范”；還有課上教我們要“一心履薄臨深，畏天之鑒，畏神之格。兩眼沐日浴月，由靜而明，由敬而強”的平原老師等等。感謝每位老師，感謝你們的傾囊相授，在此，我衷心地祝愿各位老師，身體健康，工作順意。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我也會(huì )記得，我的大學(xué)有一群無(wú)比可愛(ài)的同學(xué)，最好的我們相遇在最好的年華。早上我們匆匆起床，一路疾行，前往向真樓、向心樓上課；中午我們相約食堂吃飯，互夾著(zhù)對方碗碟里的菜肴，琢磨著(zhù)是去閱覽室還是蝸居寢室；晚上我們在寢室挑燈夜讀，完善著(zhù)一篇篇論文，背誦著(zhù)一句句古詩(shī)。今天，我們就要帶著(zhù)這份獨家記憶，收拾行囊，踏上新的人生之路。我堅信，今日的分別并非結束，而是下次重逢的開(kāi)始。
逝者如斯夫，不舍晝夜，我們的大學(xué)生活將在今天拉上帷幕，但我們的生存之路才剛剛開(kāi)始。在這里，讓我們再一次感謝默默付出的各位老師，祝福他們工作順利，闔家幸福！也讓我們感謝同窗好友，陪伴我們四年，祝福他們前程似錦，不可限量！更讓我們感謝一下自己，秉持初心、不負時(shí)光！最后感謝我們的學(xué)校，祝福它發(fā)展良好，桃李滿(mǎn)天下！謝謝大家。
畢業(yè)生座談會(huì )對學(xué)校的建議發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、尊敬的各位家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
我是xx小學(xué)20xx年畢業(yè)的學(xué)生xx，今天很榮幸能站在這里跟大家共同分享收獲的喜悅，非常感謝楊校長(cháng)給了我這個(gè)機會(huì )！
20xx年，我從xx小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入了啟發(fā)中學(xué)就讀初中，2015年考入紀念中學(xué)，在今年的高考中，我考了633分進(jìn)入了中山大學(xué)。今天，我站在這里，最想對母校說(shuō)的一句話(huà)就是：謝謝！謝謝當年你們辛苦地培育了我！
我是一名中途轉入xx小學(xué)的學(xué)生，來(lái)到了xx小學(xué)，讓我感受到一種與老家完全不一樣的學(xué)校生活：每天，我們可以很快樂(lè )地做功夫操、跳健美操，參加各種興趣班，可以說(shuō)我來(lái)到xx小學(xué)后，是最快樂(lè )的。但xx小學(xué)的老師卻又是最嚴格的，他們在課下可以和每一個(gè)孩子打成一片，但上課時(shí)他們決不含糊，對不完成作業(yè)的孩子不會(huì )放任不管，對學(xué)習跟不上的孩子更不會(huì )嫌棄。
記得我第一次來(lái)xx小學(xué)時(shí)，接待我的是韓老師，因為我們內地不太注重英語(yǔ)教育，所以一考英語(yǔ)，我幾乎不會(huì )做……當時(shí)韓老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她建議我在假期去找英語(yǔ)老師補一下，這樣開(kāi)學(xué)后就能跟上課程了。當時(shí)離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)月，通過(guò)一個(gè)月的補習，我的英語(yǔ)成績(jì)有了很大的提高，開(kāi)學(xué)后班里第一次考試考了80多分吧，已經(jīng)非常不錯。在往后的學(xué)習中，擔任英語(yǔ)教學(xué)的莫老師也抽空為我補習功課，為我初中和高中的英語(yǔ)打下了堅實(shí)的基礎。當時(shí)我語(yǔ)文寫(xiě)作能力不是很好，我的語(yǔ)文老師韓老師特意買(mǎi)了一本書(shū)送給我，對我后來(lái)的寫(xiě)作能力的提高幫助非常大，所以我在xx小學(xué)成績(jì)進(jìn)步很大，很大。在這里借大家的掌聲感謝一下我的兩位敬愛(ài)的老師。
能進(jìn)入xx小學(xué)讀書(shū)，我不得不感謝我的父母，是他們?yōu)槲易龀隽诉@個(gè)正確的選擇。雖然我家庭經(jīng)濟并不是好么的富有，但為了我，他們寧可省下所有的開(kāi)支，也要送我來(lái)這里讀書(shū)。我的父母都是外地人，2000年來(lái)廣東，因為當時(shí)父母的工作單位經(jīng)濟狀況不太好，所以就南下來(lái)到了中山市，后來(lái)在2003年跟他人合作開(kāi)了一家美容院，當時(shí)相對比較穩定了，就想把我接過(guò)來(lái)。這時(shí)他們就打聽(tīng)哪里有小學(xué)，哪個(gè)小學(xué)好，有一天，聽(tīng)一個(gè)客人說(shuō)：西區翠景有個(gè)xx小學(xué)，很不錯的，很注重培養小孩的德、智、體全面發(fā)展，就是收費比一般小學(xué)要多一點(diǎn)，但也不算貴。就這樣，父母為我選擇了翠小。
說(shuō)到這里呢，我想總結一下，第一是選擇，選擇比努力更重要。當時(shí)雖然說(shuō)xx小學(xué)比一般的小學(xué)收費高一點(diǎn)，為什么這么說(shuō)呢，可能大家不覺(jué)得高，因為我們的家當時(shí)一個(gè)月收入只有幾千元，而那時(shí)東方小學(xué)的收費是3600元/學(xué)期，對于我們來(lái)說(shuō)壓力很大，每個(gè)月還要交大約一千元的房租，每個(gè)月下來(lái)所剩無(wú)幾，所以說(shuō)覺(jué)得貴，但是我認為很值，很超值，因為每一位做家長(cháng)的都希望自己的小孩能有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境、好的學(xué)習氛圍。而當時(shí)，韓老師給我父母的第一印象特別好，和藹可親，禮貌熱情，說(shuō)到這里我要借大家的掌聲再次感謝一下我的韓老師，謝謝！
第二是感謝，感謝父母的堅持和鼓勵。當時(shí)我剛來(lái)中山，人生地不熟，爸爸每天送我去英語(yǔ)老師家，放下手里的工作，每天接送，記得當時(shí)下午補習，上午在家里復習，那一個(gè)月，他幾乎抽出所有的時(shí)間，上午陪我復習，下午接送我去補習，堅持了一個(gè)月，結果功夫不負有心人，我這一個(gè)月學(xué)了幾個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)知識。在這一個(gè)月中，我也感到壓力和枯燥，因為這一個(gè)月，每天除了學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)英語(yǔ)，幾乎沒(méi)有其它活動(dòng)，對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很枯燥的，這時(shí)父母就不斷鼓勵我，給我樹(shù)立目標，舉例子，因為我的幾個(gè)叔叔和姑姑學(xué)習都非常好，都考上理想的大學(xué)，爸爸就對我就說(shuō)：尚超，你能不能超越他們？我說(shuō)“能，一定能，”。爸爸說(shuō)：那你就一定要比他們更勤奮。我說(shuō)：我一定會(huì )的，這樣的引導和鼓勵是非常有效的，以至于那一個(gè)月下來(lái)收獲非常的大。
我還想對師弟師妹們說(shuō)，到初中和高中階段，我們自己還要學(xué)會(huì )樹(shù)立一個(gè)長(cháng)期的目標，比如說(shuō)知道班里誰(shuí)學(xué)習最好，就要和他交朋友，學(xué)習成績(jì)一定要向他看齊。持續的努力，向第一名看齊。
我還很慶幸我有一個(gè)溫馨和諧的家庭，努力進(jìn)取的父母，是他們給了我榜樣的示范。
我個(gè)人認為還有一點(diǎn)是我們的家長(cháng)要關(guān)注的，就是家長(cháng)對孩子的影響，當家長(cháng)要求小孩勤奮學(xué)習的同時(shí)，家長(cháng)也要努力的工作，回家面對孩子時(shí)也要多看書(shū)，造成一種全家人都愛(ài)學(xué)習的氛圍，給孩子施加影響力，有時(shí)也要對他講，咱們全家為了美好的明天來(lái)共同努力奮斗，你勤奮學(xué)習，我們也努力工作和學(xué)習。學(xué)習你是為了學(xué)業(yè)有成而學(xué)習，我們是為了事業(yè)而學(xué)習，這樣就給到孩子一種影響力，使他更愿意去學(xué)習，感到學(xué)習不單純是學(xué)習，還有一份責任。我的父母就做到了。
以上僅代表我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，我在這里衷心祝愿xx小學(xué)能培養出更多的優(yōu)秀的學(xué)生，祝各位老師、家長(cháng)、所有的來(lái)賓，身體健康！祝師弟師妹們都學(xué)業(yè)有成，謝謝大家！
畢業(yè)生座談會(huì )對學(xué)校的建議發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的爸爸媽媽們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自901班的饒海波，今天，很高興能夠代表優(yōu)秀畢業(yè)生站在這里發(fā)言。三年的中學(xué)生活，給了我們太多的回憶，承載著(zhù)我們太多的夢(mèng)想，包含了我們太多的情感。在學(xué)校，我們收獲了，成長(cháng)了，蛻變了！
初來(lái)學(xué)校，我是一個(gè)成績(jì)不好，品格不行，行為習慣不佳的學(xué)生。當時(shí)我的想法就是考進(jìn)一中，但那對當時(shí)的我可望而不可即的。雖然成績(jì)不好，毛病也多，但我的內心還是想要學(xué)習的。我父母也知道，所以他們把我送到美的學(xué)校，期望會(huì )有奇跡發(fā)生。
當我帶著(zhù)幾許期盼走進(jìn)我們班的那一刻，我的希望就破滅了，這哪里是學(xué)習的地方啊，又吵又鬧，比我以前的班級還亂。我想：我是從一個(gè)火坑跳進(jìn)了另一個(gè)火坑。但一段時(shí)間以后，我徹底改變了我的想法。因為我有一個(gè)偉大的班主任——李小楊老師，沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，他就結束這混亂的局面。
三年來(lái)，老師陪我們一起起床，一起跑操，一起學(xué)習……在老師的心血和汗水的澆灌之下，我們班起死回生！一個(gè)個(gè)“妖魔鬼怪”被收服，渡劫成仙，我算是典型的代表之一。在學(xué)習上，我勤奮努力，因為我知道了只有努力才能改變命運！品格上，我收斂自己的情緒，因為我不想做情緒的奴隸！在生活上，我積極培養生活自理能力因為我遲早要走向獨立！經(jīng)過(guò)了三年的沉淀，我收獲了許多，成長(cháng)了許多，猶如鯉魚(yú)躍龍門(mén)，由一個(gè)連一中考上都困難的學(xué)生，進(jìn)步穩考一中，再到現在成為考一中重點(diǎn)班的6A苗子！
能有今天的成就我十分感謝我的父母、老師、同學(xué)和學(xué)校。
我感謝父母送我進(jìn)美的學(xué)校的機會(huì )，感謝父母對我的包容和理解，感謝父母一直默默的支持�！罢l(shuí)言寸草心，報的三春暉”，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答他們。
我感謝老師孜孜不倦的教誨，是他們用雙手成就了我們的夢(mèng)想，猶如蠟燭燃燒自己，照亮了我們前行的路。我們數學(xué)郭躍華老師的一句話(huà)讓我記憶猶新：“世上沒(méi)有一種職業(yè)能像老師一樣，希往學(xué)生超越自己！”這就是老師啊，俯首甘為孺子牛！
我感謝同學(xué)，感謝他們在我困難時(shí)的陪伴，成功時(shí)的分享。我記得我班何天祥的座右銘是這樣的：“有壓力但絕不會(huì )被壓夸，會(huì )迷茫但絕不會(huì )失望！”因為同學(xué)之間的陪伴和良好的競爭讓我成長(cháng)路上不平淡！
我感謝學(xué)校，它為我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。我記得我們看過(guò)一個(gè)高考勵志短片，是一位省委書(shū)記的親生經(jīng)歷，他在那么艱難的學(xué)習環(huán)境之下學(xué)習，想想我們的環(huán)境是多么的好��！同時(shí)學(xué)校還為我們這一屆畢業(yè)生制定了一系列的有利方針，為了我們的中考保駕護航！
我們李老師常說(shuō)一句話(huà)：“機會(huì )是留給有頭腦準備的人！”我們將會(huì )有很多機遇，而現在我們要做的是準備，做一只蓄勢待發(fā)的鷹！
我們是學(xué)校的第一屆畢業(yè)生，我們將懷揣著(zhù)父母、老師、學(xué)校的希望，承載著(zhù)他們的夢(mèng)想，由雛鷹變成雄鷹。我們現在只欠缺一個(gè)小小的成功，讓我們飛吧，承載著(zhù)父母，老師，學(xué)校的夢(mèng)飛吧！
最后，祝同學(xué)們中考順利。我的演講完畢，謝謝大家！
xxx
20xx年6月14日
畢業(yè)生座談會(huì )對學(xué)校的建議發(fā)言稿 篇6
團委各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好，我叫XX，是咱們學(xué)校XX級的畢業(yè)生。今天能夠參加這次活動(dòng)深感榮幸！在學(xué)校時(shí)，老師們常常教導：“金錢(qián)不能衡量一個(gè)人的價(jià)值，只有多做對社會(huì )有益的事情，人生才更有價(jià)值！”XX年，帶著(zhù)老師們孜孜不倦的教誨，我考入了濰坊教育學(xué)院。
XX年3月，23歲的我只身遠赴青海玉樹(shù)，先后在那里的8所學(xué)校義務(wù)支教。
在支教的6年里，我沒(méi)要過(guò)一分錢(qián)的報酬和補助，盡我所能教藏族孩子學(xué)文化、唱國歌、誦詩(shī)詞，并利用家訪(fǎng)深入藏族群眾家中傳播知識，傳授技術(shù)、傳遞友誼，幫助藏族群眾提升科學(xué)文化素質(zhì)。在此期間，我克服了嚴寒、缺氧、想家等一個(gè)又一個(gè)困難，經(jīng)歷了地震、疾病、車(chē)禍等一次又一次生死離別，但最終還是堅持了下來(lái)。
很多人不理解我為什么把青春奉獻給青藏高原。對這個(gè)問(wèn)題，我很難用簡(jiǎn)單的一兩句話(huà)回答清楚。但在我心里始終有一個(gè)信念，就是哪里艱苦去哪里，哪里需要去哪里。
20XX年9月，我從當時(shí)的岱岳區第一職業(yè)中專(zhuān)考入濰坊教育學(xué)院。在一次上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)發(fā)現了格�；ㄎ鞑恐鷮W(xué)網(wǎng)，從中得知祖國西部的好多地方不僅生活貧困，而且師資匱乏，許多孩子因為沒(méi)有老師不能上學(xué)。從那時(shí)起，我就產(chǎn)生了去青藏高原支教的念頭。
20XX年7月畢業(yè)后，我先后到濰坊、青島等地打工。20XX年3月，積攢了一定的費用后，我瞞著(zhù)父母，孤身一人坐上了去青海的列車(chē)。
青海玉樹(shù)平均海拔4300多米，交通不便，空氣稀薄，氣候沒(méi)有四季之分，只有冷暖之別，最低氣溫可達零下42℃，而且很多地方?jīng)]有自來(lái)水、沒(méi)有電、沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)、沒(méi)有手機信號……
到青海西寧后，我轉乘長(cháng)途汽車(chē)來(lái)到玉樹(shù)藏族自治州囊謙縣。在縣教育局，工作人員提醒我說(shuō)，不少來(lái)支教的年輕人由于忍受不了劇烈的高原反應等原因，堅持不到一個(gè)月就離開(kāi)了，勸我到地勢較低，條件較好的學(xué)校支教。我對教育局的工作人員說(shuō)，我不怕艱苦，還是讓我去最艱苦、最需要的地方吧。
好心的才旺巴丁局長(cháng)還是擔心我吃不了苦，特意把我安排到了條件較好的吉尼賽鄉中心小學(xué)。那天正趕上格�；▍f(xié)會(huì )去麥曲小學(xué)發(fā)放物資，我決定第二天就搭乘他們的貨車(chē)前往吉尼賽鄉。
上車(chē)后不久，天就下起了雪，并且越下越大。雪霧彌漫、道路溜滑，司機一路謹慎駕駛，路過(guò)吉尼賽鄉時(shí)竟忘了停車(chē)，陰差陽(yáng)錯地將摸不準方位的我一路帶到了囊謙縣海拔最高、條件最差的麥曲小學(xué)。
麥曲小學(xué)是我支教的第一所學(xué)校。到了那里后，校長(cháng)帶我查看了學(xué)生們的教室和宿舍。眼前的場(chǎng)景完全出乎我的預料，在只有幾十米平米的教室里擠滿(mǎn)了50多個(gè)孩子，有的十五六歲，有的僅有七八歲。孩子們沒(méi)有年級之分，可以說(shuō)都是一年級。由于沒(méi)有足夠的桌椅，很多學(xué)生每天只能站著(zhù)上課。
四個(gè)不大的宿舍，有的窗戶(hù)不完整，有的連窗扇也沒(méi)有。孩子們睡覺(jué)的地方幾乎沒(méi)有一張完整的床，大部分學(xué)生只能打地鋪，睡木板。孩子們蓋的被子還不足一人一床，男生女生夾雜在一起就那么擠著(zhù)到天亮。老師就更艱苦了，由于沒(méi)有足夠的房間，只能在院子里搭帳篷。
麥曲小學(xué)在冊學(xué)生130人，老師和工作人員加起來(lái)才5人�？吹竭@里這么需要老師，我就向教育局提出了申請，留在了麥曲小學(xué)。
當天晚上，我蜷縮在帳篷里，盡管穿著(zhù)厚厚的羽絨服，蓋了兩床被子，但還是凍得難以入睡，第二天還是感冒了。本想去看醫生，一打聽(tīng)才知道附近幾十里地方連一家醫院都沒(méi)有。隨身帶來(lái)的藥，沒(méi)幾天就用完了，剩下的日子里只能靠自身去抗御疾病了。
抵達玉樹(shù)的第二天，我早上起床后開(kāi)始洗臉刷牙。孩子們卻投來(lái)了好奇的目光。原來(lái)，這里的師生因為洗漱用品短缺，一直沒(méi)有養成洗臉刷牙的習慣。教他們洗臉刷牙也就成了我支教的“第一課”。
在我的積極申請下，格�；▍f(xié)會(huì )為孩子們捐助了洗漱用品，漸漸地孩子們都養成了良好的衛生習慣。呈現在眼前的不再是一個(gè)個(gè)臟兮兮的小臉蛋了，而是變成了一個(gè)個(gè)干凈活潑的小精靈了。
在麥曲小學(xué)，我擔任二三年級的漢語(yǔ)老師。當正式上課后才發(fā)現，學(xué)生們連課本都沒(méi)有，更別提練習本之類(lèi)的了，整個(gè)教室就只有我手里的那本教科書(shū)。這還不是最難的，最難得是語(yǔ)言不通，阻礙了我和學(xué)生的語(yǔ)言溝通。剛開(kāi)始上的兩節課都是由才旺老師幫我翻譯的，后來(lái)的日子里我就盡量用肢體語(yǔ)言與他們交流，也盡力在教課的同時(shí)跟著(zhù)他們學(xué)藏語(yǔ)。慢慢的，我和學(xué)生們養成了一種默契，只要一個(gè)小小的手勢、一個(gè)小小的眼神，大家就知道我想說(shuō)什么。
由于學(xué)生上學(xué)路途遙遠、交通不便，很多學(xué)生需要家長(cháng)騎摩托車(chē)走三、四個(gè)小時(shí)往返接送。步行上學(xué)的孩子就更辛苦了。這也導致學(xué)生到校率非常低。為了盡可能讓學(xué)生們按時(shí)到校，我堅持利用周末去家訪(fǎng)。
20XX年4月份的一天，天下著(zhù)大雪，在家訪(fǎng)的路上，我不小心滑入了30多米深的山谷，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是幾個(gè)小時(shí)以后了。
在我試圖爬上山谷的那一刻，再次面臨絕境。上面是大片脆弱的沙土，下面是二十多米深的山溝，當時(shí)我正好處在那片沙土地上，左手抓著(zhù)的那唯一一把草真正成了我的救命稻草。那時(shí)，我第一次意識到自己離死亡竟然只有一步之遙！如果放手，非死即殘，如果奮力一搏，或許還有生的希望。求生的本能讓我?jiàn)^力抓住那把救命稻草，當我艱難地爬上山谷時(shí)，竟突然有了一種獲得重生的感覺(jué)。那一次，我學(xué)會(huì )了“身處絕境，絕不言棄�！�
瓦作小學(xué)是我支教的第二所學(xué)校。這里的生活條件比麥曲更艱苦。因為路遠難走，每次出門(mén)都要集中采購幾個(gè)月的物資，半年都吃不上一次蔬菜。小土屋里除了最簡(jiǎn)單的生活和辦公用品以外，再就是成群結隊的老鼠。當地人不殺生，也就造成了老鼠泛濫，它們每天都肆無(wú)忌憚地出來(lái)?yè)v亂，白天會(huì )在房前屋后亂竄，夜里經(jīng)常會(huì )跳到床上、鉆進(jìn)被窩，甚至爬到臉上，衣服也經(jīng)常被它們撕得稀巴爛，就連肥皂、牙膏它們也不會(huì )放過(guò)。
那年5月份，學(xué)生們放蟲(chóng)草假，學(xué)校只剩下我一個(gè)人，不知怎么回事，身上一夜之間長(cháng)起了水痘，沒(méi)多久就遍及全身，癢的時(shí)候像螞蟻亂爬，痛的時(shí)候像針扎一樣。聽(tīng)說(shuō)當地有幾個(gè)人因為得了這種病去世了。我很害怕，又寂寞無(wú)助，于是做了最壞的打算，20多歲的我寫(xiě)下了平生第一封遺書(shū)。我在信中寫(xiě)道：“爸爸、媽媽?zhuān)埐灰驗槲业乃蓝肿锶魏稳�，尤其是格�；ㄎ鞑恐鷮W(xué)協(xié)會(huì )，我很感謝他們，是他們讓我這輩子沒(méi)有白活！如果上蒼再給我一次生命，我還要投入到高原的義務(wù)支教事業(yè)中”。
幸運的是，學(xué)校的代課老師才旺及時(shí)發(fā)現了我，將我帶到幾十里外的一位藏醫那里，醫生囑咐我除了吃糌粑，其它什么都不能吃。躺在床上四天，我滴水未進(jìn)，直到第五天才勉強吃進(jìn)一點(diǎn)難以下咽的糌粑，病情才慢慢地出現轉機。
先是囊謙縣的麥曲、瓦作、吉來(lái)，再是玉樹(shù)縣的查榮、上日瑪、加巧、土門(mén)達、仲達，六年八所學(xué)校，每所學(xué)校都有說(shuō)不完的艱苦，但也給了我無(wú)限的幸福。我用實(shí)際行動(dòng)兌現了自己的諾言：“哪里艱苦我去哪里，哪里需要我去哪里�！�
六年里，我印象最深的是教孩子們升國旗唱國歌。在瓦作小學(xué)時(shí)，學(xué)校沒(méi)有旗桿，我就找來(lái)兩根木頭，用鐵絲擰到一塊，立在教室門(mén)前，趁學(xué)校放假，我又去格�；▍f(xié)會(huì )要來(lái)一面國旗，從此，瓦作小學(xué)的上空升起了五星紅旗。
2009年國慶節，本應是舉國歡慶的日子，但由于地處偏遠、信息不暢，這里仍然像往常一樣冷冷清清。學(xué)校有一臺電視機、一臺衛星接收器，還有一臺壞了很久的太陽(yáng)能變電器。為了能讓孩子們在國慶節這天看到盛大的閱兵場(chǎng)面，我利用自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的機電知識，在課余時(shí)間，連續工作了三天，終于把太陽(yáng)能變電器修好。國慶節那天，我帶著(zhù)孩子們在電視機前一起觀(guān)看了國慶閱兵，當國歌奏響的'那一刻，我激動(dòng)地隨著(zhù)唱了起來(lái)。當我問(wèn)孩子們，誰(shuí)唱的國歌最好時(shí)，他們全都愣住了。原來(lái)，他們別說(shuō)唱了，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)！從那之后，我一有時(shí)間便教他們學(xué)習國歌的歌詞，教他們唱國歌。為了能讓他們聽(tīng)到標準的國歌，我一直盼著(zhù)去縣城時(shí)，用mp3給他們下載一曲，直到半年后才得以實(shí)現。
現在，我教過(guò)的每個(gè)學(xué)生都會(huì )唱國歌，我去過(guò)的每一所學(xué)校都飄揚著(zhù)五星紅旗。
藏族同胞是善良的。在支教的那段日子里，學(xué)校不管有什么事情，家長(cháng)們都會(huì )主動(dòng)來(lái)幫忙，同樣他們有什么事情，我也會(huì )盡力去幫助他們。
我是學(xué)機電專(zhuān)業(yè)的，一般的家用電器都能修。自從學(xué)校的太陽(yáng)能變電器修好后，家長(cháng)和牧民們，都知道了我有這般手藝，只要家里的電器一有毛病，就會(huì )想到我、找到我，大部分是直接把電器搬到學(xué)校來(lái)，有時(shí)也會(huì )趁我有空閑，把我請到家里去修。為此，我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了維修電器的工具。
在我給他們提供方便的同時(shí)，他們也給我留下了一個(gè)又一個(gè)的感動(dòng)。他們或者從家里背來(lái)一袋干牛糞讓我取暖，或者送來(lái)半袋土豆讓我充饑，或者打下一桶水讓我解渴，東西雖然不多，卻飽含著(zhù)深深地情誼。
一位白瑪老師經(jīng)常帶我去采蘑菇，一次走得太遠，又渴又餓，白瑪老師把我帶到附近的一個(gè)牧民家里，藏族阿媽熱情地款待了我們。第二次再去采蘑菇，白瑪老師臨時(shí)有事，我只好一個(gè)人去，不過(guò)這次帶足了水和吃的東西。準備返回時(shí)，碰巧又遇見(jiàn)了那位老阿媽?zhuān)�是熱情地招呼我去家里喝茶，我不想給她添麻煩，執意要趕路。老阿媽轉身回到家里，可等我已經(jīng)走出兩三里路時(shí)，卻聽(tīng)到后面有人喊，回頭一看，竟然是老阿媽追了上來(lái)。她氣喘吁吁地來(lái)到我跟前，從懷里掏出一瓶熱牛奶遞給我，一句話(huà)也沒(méi)多說(shuō)，就轉身回家了。接過(guò)熱騰騰的牛奶，我呆呆的站在那里，好長(cháng)時(shí)間才回過(guò)神來(lái)。
八所學(xué)校，八次離別，留在心里的都是一次次令人難忘的感動(dòng)。從麥曲去瓦作，麥曲小學(xué)的孩子們都一窩峰地跑到我跟前，大聲喊著(zhù)：“馬老師，瓦作不去，瓦作妖怪有！”從瓦作到吉來(lái)，年齡最小的學(xué)生小更尕拉住我臨走時(shí)騎著(zhù)的牦牛尾巴，瞪著(zhù)眼、流著(zhù)淚，不說(shuō)話(huà)，我知道他想說(shuō)：“馬老師，你別走！”我把他抱上牦牛背，一起走了很遠很遠。從加巧到土門(mén)達，正值中秋節，我為加巧分校的孩子們分好月餅，就要走了，孩子們哭著(zhù)不讓走，有個(gè)叫求吉卓瑪的學(xué)生，竟然鬧著(zhù)要跟著(zhù)轉學(xué)。她對我說(shuō)：“老師，沒(méi)有您的時(shí)候，我就像孤兒一樣��！”我答應說(shuō)：“我有時(shí)間，一定會(huì )回來(lái)看你們的！”現在，每次想起那里的學(xué)生們，我都偷偷地抹眼淚。
2009年，我義務(wù)支教的行動(dòng)，第一次被濟南市的志愿者“草原狼”發(fā)在了網(wǎng)上，之后，市、區組織部、宣傳部先后協(xié)調泰安日報、泰安電視臺、新華社、人民日報、中央電視臺等媒體，對我支教玉樹(shù)的行動(dòng)進(jìn)行了報道。家鄉的很多單位和愛(ài)心人士也給我支教的學(xué)校送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。6年來(lái)，在我的帶動(dòng)下，越來(lái)越多的志愿者、公益人士、愛(ài)心企業(yè)、領(lǐng)導同志們都加入到愛(ài)心捐助行列中來(lái)，僅通過(guò)我個(gè)人到玉樹(shù)的捐助就已達100多萬(wàn)。
現在，隨著(zhù)國家對西部扶持力度的加大，玉樹(shù)每個(gè)學(xué)校的條件都有了明顯的改善，有的有了充足的教具和學(xué)習用品，有的有了洗澡的澡堂，有的喝上了自來(lái)水，有的用上了電腦�，F在玉樹(shù)的師資力量也逐漸強大了，所以我回來(lái)了。
將來(lái)，雖然我不再去支教了，但我會(huì )用義務(wù)支教的精神，繼續走好自己的青春之路！
最后祝愿各位領(lǐng)導、老師們工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
畢業(yè)生座談會(huì )對學(xué)校的建議發(fā)言稿 篇7
大家好！我是XX屆畢業(yè)生——XX，在校學(xué)習服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)。這次能作為優(yōu)秀畢業(yè)生在這里發(fā)言，我很榮幸，現在請允許我感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的厚愛(ài)，感謝關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友，感謝在座的各位認真聽(tīng)我的演講。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，離開(kāi)母校已有十一個(gè)年頭。依稀記得，初中時(shí)代的我成績(jì)平平，自己對求學(xué)之路感到迷茫，甚至產(chǎn)生了輟學(xué)去打工的想法。在老師的指引下，我來(lái)到了咱們學(xué)校，成了一名中職生，自卑自棄的我心想：混上三年拿個(gè)畢業(yè)證就可以了，但是當班主任史勇老師向我們介紹了服裝專(zhuān)業(yè)的前景后，我漸漸懂得，不能再混下去了，一粒種子可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天大樹(shù)；一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在世上廝混，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
三年的職專(zhuān)生活帶給我的不僅僅是專(zhuān)業(yè)技能的提高，而且在這三年中，我不斷重拾失去的自信和自尊。
本以為中考的失利，就與高中、大學(xué)失之交臂，但幸運的是就在我中職畢業(yè)的那年，恰逢教育改革，中職生也可以直接考本科了。這對我來(lái)說(shuō)，是個(gè)極大的好消息。如果直接升入本科就可以免去專(zhuān)升本的環(huán)節，不僅省去了考試的麻煩，而且還能提前1年拿到本科畢業(yè)證。面對如此的大好形勢，應抓住機遇，迎風(fēng)而上，爭取做時(shí)代的弄潮兒。功夫不負有心人，終于，我以全校最高分考入了理想的大學(xué)——煙臺大學(xué)。
20XX年9月1日，我獨自一人背上行囊，來(lái)到了向往已久的煙臺大學(xué)，開(kāi)始了我為時(shí)四年的大學(xué)生活。在這四年里有喜有憂(yōu)，極度充實(shí)�！跋病钡氖牵鹤约菏侵新毶�，在專(zhuān)業(yè)技能方面比高中考過(guò)來(lái)的學(xué)生要好很多，學(xué)習更加輕松自如。在校期間我曾多次獲得“學(xué)習優(yōu)秀一等”獎學(xué)金、“三好學(xué)生”獎學(xué)金。另外自己在保證學(xué)習的情況下，還積極加入了班委會(huì )，在為班集體服務(wù)的同時(shí)，我體會(huì )到了奉獻的快樂(lè )，從中也感受到了自身存在的價(jià)值。在團委老師的關(guān)注下，我又加入了學(xué)生會(huì )的宣傳部，在鞏固自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，又能體會(huì )到在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭中與人合作的重要性。在學(xué)生會(huì )的多次活動(dòng)中，鍛煉了自己，學(xué)會(huì )了為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被評為了“優(yōu)秀共青團員”。業(yè)余時(shí)間我還積極參加各種比賽，曾獲得“煙臺大學(xué)公益廣告設計大賽三等獎”。
“憂(yōu)”的是我一直有考研的想法，可對于一名農村家庭的孩子來(lái)說(shuō)，可能就是一種奢望。（因為大學(xué)的時(shí)光幾乎花掉了家里所有的積蓄，而且還申請的助學(xué)貸款。）考慮再三，最后決定先就業(yè)后用自己賺的錢(qián)來(lái)讀研。正是這種想法，使我平時(shí)有個(gè)收集相關(guān)專(zhuān)業(yè)就業(yè)招聘信息的習慣。也正是這個(gè)習慣，使我在畢業(yè)季、就業(yè)季沒(méi)有參加任何招聘會(huì )就順利地找到了我的第一份工作——婚紗設計。還記得當時(shí)同學(xué)們整天都忙著(zhù)做簡(jiǎn)歷，投簡(jiǎn)歷，但等來(lái)的卻是杳無(wú)音訊。我就從平時(shí)收集的招聘信息中找到了這家公司——山東華和美服飾有限公司，并撥通了該公司的招聘電話(huà)。公司招聘人員要求第二天上午去公司參加面試。當時(shí)面試內容有兩項：
1、設計一款婚紗圖案；
2、做出指定款式婚紗的結構制圖。由于我在職業(yè)中專(zhuān)踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)課基礎，加上大學(xué)的藝術(shù)課基礎，再加上對公司的了解，我很順利的通過(guò)了面試并得到了自己喜歡的工作崗位。
接下來(lái)，我想和大家分享一下我能夠順利就業(yè)的幾點(diǎn)做法：
1、作為求職者首先要明白“你想要做什么工作，準確的說(shuō)應該有一個(gè)清晰的職業(yè)規劃和準確的人生定位。
2、明確你本身的優(yōu)勢是什么，哪一方面最可能得到公司的青睞。（比如你的組織能力、專(zhuān)業(yè)素養或者是參加的科技創(chuàng )新類(lèi)活動(dòng)等等。）
3、根據自己的人生定位、興趣優(yōu)勢確定自己的擇業(yè)范圍。
4、做一個(gè)求職勤奮人，相信沒(méi)有找不到的工作，只有不努力的學(xué)生。只要你用心，會(huì )找到許許多多的機會(huì )。
5、多方面獲取就業(yè)信息（如報紙、網(wǎng)絡(luò )等。）
6、接到面試通知后，你應該做什么？作為應屆畢業(yè)生，當你接到面試通知時(shí)，不要慌，不要急，你要做的是了解并記住該公司的具體信息，然后再準備面試時(shí)的自我介紹。
7、回答好面試官提出的每一個(gè)問(wèn)題，從容不迫、寵辱不驚。切忌搶話(huà)，詞不達意，更忌著(zhù)急緊張。其實(shí)緊張在所難免，但回答問(wèn)題要字字句句，娓娓道來(lái)。
總之，明確就業(yè)目標，樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，充分認識當前的就業(yè)形勢，獲取多方面就業(yè)信息，并結合自身實(shí)際，合理規劃，調整并保持良好的心態(tài)，向夢(mèng)想和成功邁進(jìn)。
我就業(yè)后，在公司一直很不錯，專(zhuān)業(yè)能力也得到領(lǐng)導的認可，自己也很喜歡自己的工作。但有一條，公司在煙臺，離家太遠，一直是我和家人有爭議的地方。工作了兩年后，看著(zhù)年邁的父母一天天老去，我終于做出了讓步。09年的春節我辭退了第一份工作，回到了屬于我的故鄉——泰安。同時(shí)，也有了第二份工作——代課老師，任教于山東省服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在校期間一直從事服裝專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)，因為我的年齡在當時(shí)和學(xué)生相差三四歲，所以和他們的關(guān)系特別好。學(xué)生就把我當成大姐姐，不管是在學(xué)習上還是在生活上有什么事情都會(huì )和我交流。幾年的時(shí)光，送走了一批又一批的畢業(yè)生。每當學(xué)生找到屬于自己的工作或者考入本科院校繼續深造的時(shí)候，都是我最欣慰的時(shí)候。因為這些都證明了自己的努力沒(méi)有白費。由于山東服裝學(xué)院是一所專(zhuān)科院校，雖然在專(zhuān)業(yè)知識方面講授起來(lái)沒(méi)有太大問(wèn)題，但還是覺(jué)得學(xué)歷有點(diǎn)低。就在這個(gè)時(shí)候，又重新拾起了我的考研夢(mèng)，自己也有了一定的積蓄，可以支付學(xué)費。由于此時(shí)，我已經(jīng)是1歲多孩子的媽媽?zhuān)罩频难芯可呀?jīng)不適合我了。最后選擇了考在職研究生。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力學(xué)習，20XX年10月份參加GCT全國統考，順利過(guò)關(guān)，進(jìn)入山東農業(yè)大學(xué)繼續深造，將于明年畢業(yè)。
正是這份代課老師的工作燃起了我對教師這一職業(yè)的渴望。使我立志成為一名優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校的教師。恰巧今年9月份看到岱岳區教育局網(wǎng)站發(fā)布的“20XX年泰安市岱岳區職業(yè)教育中心公開(kāi)招聘教師簡(jiǎn)章”，共招聘教師6名，其中，機械制造專(zhuān)業(yè)教師1名，旅游服務(wù)專(zhuān)業(yè)教師1名，工藝美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)教師1名，舞蹈專(zhuān)業(yè)教師1名，計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師1名，服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)教師1名。正好需要一名服裝專(zhuān)業(yè)的老師，我便毫不猶豫的選擇了報名�？删驮诂F場(chǎng)報名的時(shí)候又出現了一段小插曲：我的大學(xué)畢業(yè)證上寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)是“藝術(shù)設計”，可我實(shí)際學(xué)的是“服裝設計與工程”，可當時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，最后一天報名時(shí)間。招考老師說(shuō)：你怎么能證明你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是服裝設計與工程��？在萬(wàn)分焦急的情況下，突然想起來(lái)檔案里面好像有一張成績(jì)單，上面有所學(xué)的全部課程。檔案在人社局呢？咋辦？幸好人社局就在教育局的旁邊，才能及時(shí)拿出成績(jì)單，順利報名。接下來(lái)又取得了筆試、面試第一的好成績(jì)，順利通過(guò)體檢、審檔、公示等多方面審核，最終才拿到了進(jìn)入岱岳區職教中心的名額。
一切的成績(jì)都屬于過(guò)去，只有不斷地挑戰自我，超越自我，才能緊跟時(shí)代的步伐，成為適應二十一世紀的創(chuàng )新人才。我相信我會(huì )以嶄新的姿態(tài)和更加昂揚的斗志投入到新的學(xué)習、工作、生活中去，成為一名優(yōu)秀的中職教師。
最后，我有幾句話(huà)和大家共勉：我們的青春，是一部自傳體的書(shū)，書(shū)的作者就是我們自己，那么，怎樣才能寫(xiě)好呢？我們要用智慧的頭腦構思；用良好的道德立意；用崇高的理想布局；用堅定的信念寫(xiě)作；用奮斗的精神修改；用執著(zhù)的追求出版。讓我們以“成功”為詞，“拼搏”為曲，用永不言敗奏響青春的主旋律。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)生座談會(huì )對學(xué)校的建議發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx學(xué)院xxx系xxx專(zhuān)業(yè)（或者不寫(xiě)直接寫(xiě)專(zhuān)業(yè)或班級就行。）的xxx。今天，我能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言，倍感榮幸。首先，請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生，向我院新欽佩與我們的老師們致以崇高的敬意和感謝。
經(jīng)歷了這三件的成長(cháng)和學(xué)習，我們在學(xué)習中收獲，也在收獲中漸漸成長(cháng)。此時(shí)此刻我的心情和在座的諸位同學(xué)一樣，為了順利完成學(xué)業(yè)而興奮，也為即將離開(kāi)校園而留戀。
進(jìn)入學(xué)院伊始，我們在“（校訓）”的校訓引導下，學(xué)會(huì )了分析與思考、學(xué)會(huì )了合作與競爭，更學(xué)會(huì )了不斷超越自我的極限而向前發(fā)展。從此，我們的大學(xué)生活變得豐富多彩。學(xué)習之余，我們積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)（有的話(huà)就舉一兩個(gè)例子，沒(méi)有就直接把這句刪掉），何老師共同探討問(wèn)題，與同學(xué)和睦相處，共同進(jìn)步。
在學(xué)校的這三年來(lái)，我在老師和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)自身的努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)。再次我想精心培養我的領(lǐng)導及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意！
感謝學(xué)院各級領(lǐng)導細致周到的關(guān)系我們的學(xué)習和生活，及時(shí)有效的解決我們在學(xué)校里遇到的各種困難，正是你們的無(wú)微不至成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅強后盾。
感謝各位老師，是你們或循循善誘，或諄諄教導，為我們今后的工作、生活打下了良好的基礎。
最后我要感謝我身邊的每一位同學(xué)，謝謝你們這三年來(lái)的陪伴與
關(guān)心，鼓舞與合作，更要謝謝你們幾時(shí)的提醒和糾錯。因為你們的陪伴，我學(xué)會(huì )了珍惜，合作和分享，也正是你們的陪伴，讓我的大學(xué)生活無(wú)比充實(shí)快樂(lè )。
有人說(shuō)，歲月是一本過(guò)于倉促的旅行，沿途的風(fēng)景就這樣匆匆的翻過(guò)去了，這里有太多太多美好的會(huì )議。我們最美好的青春歲月，都深深地印在了這回憶里，無(wú)論是平坦還是坎坷，無(wú)論是酸甜苦辣，每一天都有意義。
最后請母校放心，我們會(huì )以飽滿(mǎn)的人情去迎接人生新的旅途。住院我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝愿我們的同學(xué)揚帆遠航、鵬程萬(wàn)里。
謝謝大家。
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