網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿(通用12篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天是推普日,請大家用普通話(huà)交流。我今天演講的題目是《文明上網(wǎng),爭當合格小公民》。對于未成年人來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網(wǎng)吧管理的不規范和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的利欲熏心,引發(fā)了諸多的不安全因素和社會(huì )問(wèn)題。網(wǎng)吧象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,曠課、逃學(xué),丟魂失魄、喪失意志、有書(shū)不讀、有學(xué)不上,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網(wǎng),有些同學(xué)經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門(mén)和校園上網(wǎng),把學(xué)習置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學(xué)流落社會(huì )。沉迷于網(wǎng)吧,不僅荒廢學(xué)業(yè),還嚴重影響青少年的身體健康。
如何防止讓我們小學(xué)生上網(wǎng)上癮呢?我認為同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面努力:
1、積極參與學(xué)校健康、有益的文體活動(dòng),讓我們旺盛的精力有“用武之地”。
2、多與同學(xué)溝通,形成良好的人際關(guān)系,多交幾個(gè)“鐵哥們”。
3、課余時(shí)間多與家人溝通,參加家庭活動(dòng),有問(wèn)題想法與家人分享交流。
同學(xué)們,當你在沉迷網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候,時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。所以,讓我們學(xué)會(huì )文明上網(wǎng),爭當合格優(yōu)秀小公民!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是《文明使用網(wǎng)絡(luò )》。
21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代,是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,是人類(lèi)數字化生存的時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。電腦和網(wǎng)絡(luò ),是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門(mén)課程,F在四五六年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò )、查閱資料,學(xué)習知識。
然而我們也應該清醒地認識到,網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也帶來(lái)了巨大的負面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò )管理還不夠規范,網(wǎng)絡(luò )上既有健康美好的,也有低級庸俗的內容,一些自控能力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò )游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學(xué)習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
作為青少年的我們應該如何來(lái)利用它呢?今天,劉老師送給大家幾點(diǎn)建議。
首先,應明確兩點(diǎn)認識。第一點(diǎn)認識,網(wǎng)絡(luò )是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò )是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的有力工具,只有認真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò )的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜。第二個(gè)認識,上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己,今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡(luò )我學(xué)到了什么?
其次,做到有效利用。有效利用網(wǎng)絡(luò )從根本上說(shuō)就是要熟練掌握三項基本技能即網(wǎng)絡(luò )搜索、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和網(wǎng)絡(luò )交流。網(wǎng)絡(luò )搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習來(lái)了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量。網(wǎng)絡(luò )交流則是一個(gè)共享智慧的平臺,通過(guò)交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。我想,清華北大學(xué)子成功的秘訣之一必然是做到了對網(wǎng)絡(luò )的有效利用。
第三,做到綠色上網(wǎng):綠色上網(wǎng)就是要做到四個(gè)杜絕既杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無(wú)謂游戲,杜絕無(wú)聊交流。
最后,我想通過(guò)宣讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》來(lái)結束我今天的講話(huà):
1.要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息;
2.要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
3.要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友;
4.要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;
5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網(wǎng)吧,遠離“網(wǎng)毒”,倡導健康上網(wǎng)觀(guān)念,珍惜光陰,勤奮學(xué)習,共創(chuàng )美好明天。
網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿 篇3
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天國旗下講話(huà)的主題是《文明使用網(wǎng)絡(luò )》
現代社會(huì )是信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )使我們同世界息息相通,使得我們在有限的學(xué)習、工作之外獲得了更廣泛的空間。當全世界繽紛多彩的信息資源集結在我們的面前時(shí),我們的視野、心胸會(huì )與以往完全不同。因特網(wǎng)早已是我們耳熟能詳的事物,會(huì )不會(huì )正確使用網(wǎng)絡(luò ),也已成為判斷現代文盲的標準之一。
據有關(guān)數據顯示去年國內青少年上網(wǎng)的周平均時(shí)間達到了16.5個(gè)小時(shí),而這大部分的時(shí)間并不是查閱資料學(xué)習知識,反倒是投身于網(wǎng)路游戲和虛擬的聊談中。曾經(jīng)有一個(gè)極端的例子,有一名青年在網(wǎng)吧連續玩網(wǎng)游39個(gè)小時(shí)后,突然一頭栽倒在電腦桌上,再也沒(méi)有醒來(lái)。
心理專(zhuān)家研究發(fā)現,無(wú)節制、長(cháng)時(shí)間地上網(wǎng),會(huì )使人產(chǎn)生心理依賴(lài)、興趣偏離并排斥其它事物,以自我為中心的心理會(huì )越來(lái)越強,會(huì )使你習慣于用“看”的思維方式來(lái)認知世界,而排斥“思考”,久而久之你的思維就會(huì )缺乏深度,還會(huì )導致心理障礙,甚至出現極端行為。
據我了解,我們學(xué)校中也有不少的同學(xué),已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò )能手了,馬上就到的長(cháng)長(cháng)的暑假,讓同學(xué)們有了更多的時(shí)間接觸網(wǎng)絡(luò ),這就要求我們要正確有節制的文明使用網(wǎng)絡(luò ),樂(lè )于接受社會(huì )、老師、家長(cháng)的監督,自愛(ài)自律,不瀏覽不良網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò )游戲,不輕易與陌生網(wǎng)友外出見(jiàn)面,不輕信網(wǎng)絡(luò )留言。我們更可以在杭州網(wǎng)、杭州文明在線(xiàn)、杭州教育城域網(wǎng)等平臺上做一個(gè)“文明的小博客”,感受并傳播優(yōu)秀的文化、培養良好的情操……相信我們一定可以讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們學(xué)習生活的好伙伴好助手,讓互聯(lián)網(wǎng)伴隨我們健康成長(cháng)!
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是《文明上網(wǎng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò )道德環(huán)境》。
隨著(zhù)信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò )從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域,給人們的學(xué)習和娛樂(lè )開(kāi)辟了新途徑,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現象,這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò )時(shí)代”。
但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進(jìn)知識創(chuàng )新、推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí),其負面影響也開(kāi)始顯現,尤其是對青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)進(jìn)行侵蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年行為進(jìn)行誤導。有多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )“異度”空間,樂(lè )在其中,欲罷不能,有多少孩子逃離家庭,寄生于網(wǎng)吧,又有多少學(xué)生由于身受網(wǎng)絡(luò )不良信息的毒害而挺身走險,甚至以身試法。青少年的網(wǎng)絡(luò )道德問(wèn)題正越來(lái)越引起人們的關(guān)注與思考,E時(shí)代呼喚網(wǎng)絡(luò )道德教育。
為加強全校師生的網(wǎng)絡(luò )道德教育,引導同學(xué)們文明上網(wǎng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò )道德環(huán)境我們利用今天的國旗下講話(huà)向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、希望同學(xué)們要正確對待網(wǎng)絡(luò )虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機。要提高對不健康網(wǎng)站、暴力和淫穢色情信息、不良網(wǎng)絡(luò )游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動(dòng)拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò )游戲,防止網(wǎng)絡(luò )沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學(xué)們在使用互聯(lián)網(wǎng)和手機過(guò)程中,遇有不良網(wǎng)站鏈接和不良信息特別是淫穢色情信息傳播時(shí),及時(shí)舉報。
二、希望同學(xué)們爭做網(wǎng)絡(luò )道德的規范。我們要絡(luò )道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡(luò )道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好的網(wǎng)絡(luò )生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò )道德行為規范。在網(wǎng)上交流的過(guò)程中,要誠實(shí)友好,不說(shuō)臟話(huà),不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。在發(fā)表個(gè)人議論時(shí),表達要得當。不能出現有辱人格、有損國格或其他不當言論。
三、希望同學(xué)們爭做網(wǎng)絡(luò )文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡(luò )文明的內涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡(luò )文明意識,使用網(wǎng)絡(luò )文明的語(yǔ)言,在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò )天地里倡導文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò )道德環(huán)境。
四、希望同學(xué)們爭做網(wǎng)絡(luò )安全的衛士。我們要了解網(wǎng)絡(luò )安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò )的資源,增強網(wǎng)絡(luò )安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網(wǎng)絡(luò )運行秩序。上網(wǎng)時(shí)要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽(tīng)偏信,上網(wǎng)時(shí)不輕信網(wǎng)上言論,不泄露個(gè)人信息,不回復不明提問(wèn),更不能隨意約見(jiàn)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)要自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )規則,維護網(wǎng)絡(luò )安全。不翻看他人郵件,不侵入他人電腦,竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數據等。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不法行為,慎交網(wǎng)友,懂得在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下維護自身安全和合法權益。
網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
近來(lái),關(guān)于網(wǎng)絡(luò )所出現的問(wèn)題,已引起了家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )的關(guān)注,作為青年學(xué)生,我們應該對這一問(wèn)題有正確的認識。在技術(shù)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)上沖浪成為了一種流行的時(shí)尚,它以速度快、容量大、便于交流的特點(diǎn),吸引著(zhù)越來(lái)越多的人去瀏覽它,當然,這股網(wǎng)絡(luò )世紀風(fēng)也吹進(jìn)了我們青少年學(xué)生的生活里。
在網(wǎng)絡(luò )世界里,有網(wǎng)上學(xué)校、網(wǎng)上醫院、網(wǎng)上新聞、網(wǎng)上音樂(lè )等,還有政治、經(jīng)濟、科技、體育、軍事等各個(gè)方面的信息,在聊天室里跟網(wǎng)友們談天說(shuō)地,或來(lái)一場(chǎng)象棋大戰,和高手一比高低。過(guò)節了,發(fā)個(gè)E—mail,讓朋友親戚感受到你的祝福。的確,網(wǎng)絡(luò )使我們視野開(kāi)闊、思維活躍、反應迅速、知識廣博。
但是,在浩瀚如海的信息網(wǎng)絡(luò )中魚(yú)龍混雜,我們學(xué)生好奇心重、接受能力強,而處理信息、過(guò)濾信息的能力弱,自控能力較低,大量混雜的信息容易被青少年所感知,其中一些不健康的東西會(huì )給我們身心帶來(lái)危害。如果我們過(guò)度地沉迷于虛擬世界、聊天游戲,就會(huì )荒廢學(xué)習,影響健康良好的生活,得不償失,后患無(wú)窮!
前段日子,報紙報道一名沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的某校高三學(xué)生余某,在網(wǎng)上游戲時(shí)因心理過(guò)度緊張、激動(dòng)而猝死。這樣驚心觸目的事例告訴我們,到網(wǎng)上游戲時(shí)應該正確對待網(wǎng)絡(luò )這一虛擬的世界,正如鄧小平指出,開(kāi)放就好比打開(kāi)窗戶(hù),呼吸新鮮空氣的同時(shí)難免會(huì )有蒼蠅飛過(guò)來(lái)!我們應該做的是準備好蒼蠅拍,而不是關(guān)緊窗戶(hù)!
對此,去年11月,團中央等8個(gè)單位發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,提倡"要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。"只要我們正確健康地上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )就會(huì )成為我們青少年學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。
作為新世紀的青少年,我們應該加強網(wǎng)絡(luò )道德修養,提高自律意識和自我保護能力,學(xué)公約,守公約,從思想上筑起防火墻,以新的姿態(tài)、用新的思維、展示新的風(fēng)范、共創(chuàng )網(wǎng)絡(luò )文明新天地!
網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓美好前程不要毀在我們手中》。
當今世界是一個(gè)高科技領(lǐng)航的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )已悄然進(jìn)入我們的生活,成為一種獲取知識的重要來(lái)源。在網(wǎng)上,我們可以看到最新、最快、最權威的新聞,學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,我們也可以通過(guò)上網(wǎng)來(lái)拓展空間,幫助我們縮短時(shí)間與空間的距離,讓我們足不出戶(hù)就可以傳遞信息,結識一些來(lái)自五湖四海的朋友!
同時(shí),網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過(guò)度依賴(lài)電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之中,課也不上,學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò )的俘虜,成了?小網(wǎng)蟲(chóng)?;還有的同學(xué)因整天看著(zhù)電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網(wǎng)上癮,甚至釀成了慘劇。
17歲的少年吳治,2001年女孩因父母不在家,連續上網(wǎng)四天四夜,最后昏倒在電腦旁,幸好搶救及時(shí),避免了悲劇的發(fā)生。等等這些慘劇真是舉不勝舉……
據調查,在我國2650萬(wàn)上網(wǎng)者中,25歲以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長(cháng)。這當中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),且有99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之中,從而導致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉自己美好的前程。
試問(wèn):當你癡迷于火熱的網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話(huà)語(yǔ)才是真正的友情?同學(xué)們,快從虛幻的.世界中解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。
踏上新世紀的征途,接過(guò)長(cháng)者的火把,在今天,讓我們點(diǎn)燃這樣一個(gè)鮮活的主題——珍惜青春,文明上網(wǎng)。
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉;
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘現在’一去兮不復返?——只要我們把握。
同學(xué)們,讓我們響應學(xué)校號召,從我做起,從現在做起,遠離網(wǎng)吧、驅除網(wǎng)魔、戒除網(wǎng)癮,把握眼前的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng )美好的明天!
網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿 篇7
網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言尤其是對于正處于青春期與成長(cháng)期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時(shí)尚和流行的載體與傳播者,網(wǎng)絡(luò )上的個(gè)性也在我們身上表現的淋漓盡致。網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言這些獨特的表達方式,反映了我們的個(gè)性。這從一個(gè)側面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網(wǎng)出現以后,任何一個(gè)連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡(luò )上去。網(wǎng)絡(luò )在帶來(lái)發(fā)表言論,表達思想機會(huì )的同時(shí),也導致了“濫言時(shí)代”。網(wǎng)絡(luò )的虛擬性,使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來(lái),特別是許多不健康,不文明的東西,“反正都不認識現實(shí)的我,我想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)”,許多人正是抱著(zhù)這種想法,成為了不文明事物和行為的傳播者,甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規范要求自己,堅決抵制上網(wǎng)使用不文明用語(yǔ),在網(wǎng)絡(luò )上不講臟話(huà)不帶粗口,做到時(shí)時(shí)使用網(wǎng)絡(luò )文明語(yǔ)言,在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò )天地里,倡導青少年網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng),為營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò )道德環(huán)境做出自己的努力。
上網(wǎng)時(shí)文明守法是我們在場(chǎng)的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡(luò )道德意識,辨明網(wǎng)上的善惡、美丑,在網(wǎng)上不應隨便發(fā)表不負責任的言論。前段時(shí)間在《高樓墜落玻璃塊砸死過(guò)路小學(xué)生》一文登出后,福田某中學(xué)高三學(xué)生胡某發(fā)帖自稱(chēng)“肇事者”,經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)現竟是惡作劇 。盡管只是場(chǎng)惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價(jià)。由于其發(fā)布帖子后,一方面造成了嚴重的社會(huì )影響,同時(shí)也干擾了警方對案件的正常偵查。根據《治安管理處罰法》的有關(guān)規定,警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。
其實(shí)網(wǎng)絡(luò )只是給我們提供了一個(gè)自由發(fā)揮的平臺。我們不能把網(wǎng)絡(luò )中不文明事物和行為的出現怪罪于網(wǎng)絡(luò ),我們所需要凈化的不應該是網(wǎng)絡(luò ),而應該是我們自己,要絡(luò )方面的法律、法規知識。在提高修養的同時(shí),還要不斷檢討自己的行為。自覺(jué)抵制不文明事物和行為,并傳播文明的事物和行為。在文明的網(wǎng)絡(luò )中體會(huì )網(wǎng)絡(luò )的樂(lè )趣。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò )在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò )生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng )造。讓我們響應全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),真正做一名文明、健康的小網(wǎng)民。
網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天將要給大家演講 《網(wǎng)絡(luò )——把鋒利的雙刃劍》。
眾所周知,隨著(zhù)時(shí)代的時(shí)步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國以來(lái),網(wǎng)絡(luò )就如同雨后春筍般,發(fā)展迅速,如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設和人們的各項活動(dòng)中起著(zhù)不可忽視的作用,同時(shí)也為青春少年的學(xué)習.交流以及娛樂(lè )提供了更為廣闊的天地。但是對于為成年人來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò )則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因為過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò ),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學(xué)業(yè).健康和思想都造成了巨大的危害。
由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò )可以造就人才,也可以把人才引向無(wú)底深淵,以下是我總結的三點(diǎn)上網(wǎng)的危害:
一.網(wǎng)絡(luò )對青少年的人生觀(guān).世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)形成的構成潛在威脅。
二.網(wǎng)絡(luò )使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。很多人把游戲稱(chēng)作“電子海絡(luò )因”是不無(wú)道理的。
三.互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò )犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。
許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習.廢棄了美好的前程。據一項調查顯示,上網(wǎng)學(xué)生超過(guò)80%是在打游戲, 15%左右是在交友聊天,真正查詢(xún)資料用于學(xué)習的人數少之又少。
沉迷于網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生,別說(shuō)是上課學(xué)習,就連吃飯睡覺(jué)也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來(lái)的是什么呢?在此,我呼吁那些還于網(wǎng)絡(luò )游戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學(xué),當你替身意意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你于新識的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話(huà)語(yǔ)才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò )文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現實(shí)世界正在漸漸離你遠去?同學(xué)們,快從虛幻的世界解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標,輕巧鍵盤(pán)的手指尖悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。
在我們的身邊其實(shí)有很多網(wǎng)上不文明的現象,在我們學(xué)校的貼吧上你可以看到許多不文明用語(yǔ)的現象。這些庸俗的字眼為什么會(huì )出現在我們中學(xué)生的口中和鍵盤(pán)的敲擊下呢?也許和我們的生活環(huán)境有關(guān),但更多的是我們中學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽了不利于未成年人身心發(fā)展的文子以及圖片......
那么我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學(xué)會(huì )正確使用網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”,讓它發(fā)揮正確的作用,不要讓它傷了自己。
年少的我們憧憬著(zhù)美好的未來(lái),而未來(lái)就掌握在自己手中。千萬(wàn)不要讓網(wǎng)絡(luò )這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話(huà)“網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,美麗卻擁有著(zhù)毒性!蔽覀円炎约,做一個(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò )的聰明人。
我的演講 就到這兒了,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿 篇9
同學(xué)們:
大家好!
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一件事兒,一位四年級的小學(xué)生因為過(guò)度沉迷于某APP上的游戲主播。充值2萬(wàn)塊錢(qián),花光家中一年的工資。事后聯(lián)系主播卻只還了1萬(wàn),父母為此痛哭。沒(méi)錯,這就是今天我要寫(xiě)的主題——網(wǎng)絡(luò )。
我先提個(gè)問(wèn)題,大家覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )這個(gè)東西好嗎?我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )是一把無(wú)情又溫柔的雙刃劍。有人認為網(wǎng)絡(luò )不好,而我之前就因為沉迷網(wǎng)絡(luò ),使學(xué)習成績(jì)下滑。有人認為網(wǎng)絡(luò )很好,因為在那兒我們能感受到開(kāi)心和快樂(lè ),還有在現實(shí)中感受不到的愛(ài)。
網(wǎng)絡(luò )到底是好,還是不好呢?我認為網(wǎng)絡(luò )終究是不好的,畢竟現在網(wǎng)絡(luò )的最大問(wèn)題就是:亂。比方說(shuō)前文那個(gè)例子,那個(gè)充錢(qián)的小孩兒是真的想花光家里的錢(qián)嗎?是真的想讓家人痛哭嗎?非也。人之初,性本善,他可能是被那位主播設法騙走了錢(qián)。也許主播告訴他,你給我2萬(wàn),我把游戲賬號給你。
網(wǎng)絡(luò )這個(gè)東西就像一條路,一條走進(jìn)去就回不了頭的路。它會(huì )不停的去引誘你走進(jìn)去。當你把家當都花光了,走上了那條路,你就會(huì )發(fā)現你再也回不了頭了,所以我們還是在現實(shí)生活中好。
在現實(shí)世界,你可以和朋友們一起玩兒,和家人去旅游,去海邊看看碧藍的海。去山上看看閃亮的星空。
網(wǎng)絡(luò )比現實(shí)開(kāi)放,可網(wǎng)絡(luò )究竟來(lái)源于現實(shí)。與其在網(wǎng)絡(luò )上瀏覽,還不如多在現實(shí)走一走,看一看,同學(xué)們,你說(shuō)我說(shuō)的對嗎?
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿 篇10
同學(xué)們:
大家好!
今天能夠站在這里向大家發(fā)言,首先應該感謝我的老師和家長(cháng),是他們及時(shí)的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò )中拉了出來(lái),讓我能夠繼續幸福地和大家一塊學(xué)習生活。
沉迷于網(wǎng)絡(luò )的同學(xué)們,曾經(jīng)我是你們中堅定的一員,只要一走進(jìn)網(wǎng)吧,我就忘了一切,別說(shuō)上課學(xué)習,就連吃飯睡覺(jué)也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來(lái)的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò )游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué):當你的替身戰意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話(huà)語(yǔ)才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò )文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現實(shí)世界正在漸漸離你遠去?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?雖然對于有的人來(lái)說(shuō),時(shí)間是金錢(qián),但對于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。緊張的學(xué)習生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網(wǎng)絡(luò )做些更有意義的事情:學(xué)習初級網(wǎng)絡(luò )知識,查找書(shū)本外的課業(yè)資料,瀏覽經(jīng)典的世界名著(zhù),搜索變幻的國際風(fēng)云,既體驗了站在科技浪尖的感覺(jué),又開(kāi)闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時(shí)間。
同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái),民族的希望,我們是社會(huì )主義現代化建設的接班人。不但要有過(guò)硬的科學(xué)文化知識,更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步,在現代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天,我們少年兒童,應該努力學(xué)習,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),抵制不良思想的侵襲,特別是不健康網(wǎng)絡(luò )信息內容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧,好好學(xué)習,健康成長(cháng),我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn):
一、自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,積極倡導文明上網(wǎng),無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng),都應上一些內容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
二、拒絕網(wǎng)吧,無(wú)論是在校學(xué)習期間,還是節假日,我們堅決與網(wǎng)吧告別。堅決不在網(wǎng)吧門(mén)口逗留、觀(guān)望。
三、積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條理》,堅決配合文化、教育、公安等部門(mén)反對、揭發(fā)、打擊不規范的營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”。
四、樹(shù)立崇高的理想,增強學(xué)習的進(jìn)取心,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,提高我們辨別是非的能力。
五、我們的零用錢(qián),不能用在進(jìn)網(wǎng)吧,要用它買(mǎi)一些有益的書(shū)籍,從書(shū)中獲取知識,陶冶情操。
六、努力學(xué)習,把有限的時(shí)間投入到獲取無(wú)限知識中去,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規范》嚴格要求自己,聽(tīng)從老師、家長(cháng)的教導,做一個(gè)文明、守紀、向上的好學(xué)生。
同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的明天和前程,讓我們告別網(wǎng)吧,遠離“網(wǎng)毒”,驅除“網(wǎng)魔”,回到可愛(ài)的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點(diǎn)一滴,同創(chuàng )一片明凈的藍天吧!
網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《網(wǎng)絡(luò )文明公約》
當今世界是一個(gè)信息化的時(shí)代,信息技術(shù)的發(fā)展,使人們的學(xué)習和交往打破了時(shí)空界限。近年來(lái),隨著(zhù)信息技術(shù)的普及與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )正以神奇的速度介入我們的生活,對我們當前的學(xué)習、工作以及今后的發(fā)展都產(chǎn)生著(zhù)積極的、極其重要的影響。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新事物,網(wǎng)絡(luò )世界也是以個(gè)精彩的世界。網(wǎng)絡(luò )信息傳遞速度之快,信息容量之大、范圍之廣,信息呈現方式之靈活對人極具誘惑力,也把我們當中許多同學(xué)吸引到了網(wǎng)絡(luò )的世界。
從積極的意義上來(lái)講,網(wǎng)絡(luò )對青少年的成長(cháng)有許多有益的地方。首先,上網(wǎng)能激起好奇心,激發(fā)求知欲望,培養了同學(xué)們對科學(xué)的興趣。其次,上網(wǎng)可以促使同學(xué)們計算機和網(wǎng)絡(luò )應用技術(shù)的提高。第三,上網(wǎng)可以開(kāi)闊視野,活躍思維,拓寬同學(xué)們的知識面。第四,上網(wǎng)還能豐富精神生活,在一定程度上滿(mǎn)足了同學(xué)們精神的和心理的需要。
但是,同學(xué)們也應該清楚地看到,網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學(xué)習和交往帶來(lái)便利的同時(shí),也可以成為散布垃圾信息,傳播暴力、不健康內容,侵犯他人權益甚至進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的工具。網(wǎng)絡(luò )也給某些同學(xué)們帶來(lái)了消極的影響。
一、是有的同學(xué)玩“網(wǎng)”喪志,影響學(xué)習。由于中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),許多同學(xué)缺乏自制能力,對任何事情一旦入迷,難以把握和控制自己。有的同學(xué)只是把上網(wǎng)當作玩樂(lè ),朝思暮想、癡戀沉迷于網(wǎng)上游戲與網(wǎng)上聊天,荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)甚至夜間上網(wǎng),逃課上網(wǎng)。
二、是網(wǎng)上信息魚(yú)龍混雜,污染心靈。網(wǎng)絡(luò )是個(gè)開(kāi)放的世界,各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息,有些同學(xué)難以辨別,無(wú)形中會(huì )受到精神的和心靈的污染。又由于網(wǎng)絡(luò )是個(gè)虛擬的世界,它既可以帶給人們精彩,也可以帶給人們謊言和陷阱,網(wǎng)上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。
三、是有的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間太長(cháng),損害身心健康。有專(zhuān)家提醒,中小學(xué)生應該多與同齡人交往,多參加戶(hù)外活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng),如果整天沉溺于網(wǎng)絡(luò )中,容易“孤獨自閉”,傷害身體。
就像任何事物都是一分為二的一樣,網(wǎng)絡(luò )同時(shí)帶著(zhù)利與弊走進(jìn)我們的生活,是利是弊要看我們自己怎樣把握,關(guān)鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。
同學(xué)們要遵守網(wǎng)絡(luò )道德的要求。網(wǎng)絡(luò )雖是虛擬的世界,但也是道德培養的場(chǎng)所,一是要增強自己的道德判斷能力,學(xué)會(huì )正確識別是非、真假、美丑;二是要提高欣賞品位,主動(dòng)吸納那些對身心發(fā)展有利的信息;三是要強化法制意識,公民必須以合法的言行介入網(wǎng)絡(luò );四是要培養自己的道德意志力,自覺(jué)抵制不良信息的誘惑,規范網(wǎng)上行為。
網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ)發(fā)言稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的題目是"文明使用網(wǎng)絡(luò )"。
我們曾聽(tīng)到過(guò)這樣的新聞:一位學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,成績(jì)一落千丈;一位少年在上網(wǎng)時(shí)突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒(méi)有再醒過(guò)來(lái)。
網(wǎng)絡(luò )一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡(luò )了嗎?
答案是NO。其實(shí),在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡(luò )而成名成才。1988年大學(xué)畢業(yè),1995年首次接觸因特網(wǎng),1999年創(chuàng )建阿里巴巴網(wǎng)站,現在他是阿里巴巴集團首席執行官,他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò )也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網(wǎng)絡(luò )公司。我們的課堂教學(xué)因信息技術(shù)而變得更加地靈動(dòng),我校的信息技術(shù)興趣小組在殷老師的帶領(lǐng)下連續多次在嘉興市青少年計算機競賽中榮獲一、二等獎,創(chuàng )作的電子小報、電子繪畫(huà)作品在嘉興、海寧市獲獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
由此看來(lái),網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。作為青少年的我們應該如何來(lái)利用它呢? 今天,張老師送給大家幾點(diǎn)建議。
首先,應明確兩點(diǎn)認識。第一點(diǎn)認識,網(wǎng)絡(luò )是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò )是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的有力工具,只有認真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò )的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜。第二個(gè)認識,上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己,今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡(luò )我學(xué)到了什么?
其次,做到有效利用。我們要掌握三項基本技能:網(wǎng)絡(luò )搜索、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和網(wǎng)絡(luò )交流。網(wǎng)絡(luò )搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習來(lái)了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量;網(wǎng)絡(luò )交流則是一個(gè)共享智慧的平臺,通過(guò)交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。
第三,做到綠色上網(wǎng):杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無(wú)謂游戲,杜絕無(wú)聊交流。
最后,我想通過(guò)宣讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》來(lái)結束我今天的講話(huà):
1.要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息;
2.要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
3.要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友;
4.要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;
5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
希望全體學(xué)生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò ),早日成才,為祖國建設奉獻自己的力量。謝謝大家!
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