班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿(精選20篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿(精選20篇),希望對大家有所幫助。
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師和各位家長(cháng):
大家上午好!
我是本班的班長(cháng)xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表初二(1)班全體同學(xué)對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
我們班是一個(gè)由67位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲,有人說(shuō)初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。
從開(kāi)學(xué)到現在,一班一直是優(yōu)秀的代名詞,F在依舊如此,我們班在學(xué)習成績(jì)上,在全年級名列前茅。在日常行為規范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評比,一班總會(huì )在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開(kāi)班主任劉老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。
數學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任,還是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著(zhù)我們求知、學(xué)習,我們才會(huì )有今天喜人的成績(jì),我們才有自信能在未來(lái)的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著(zhù)他們的工作,對我們也是盡心盡責。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著(zhù),奮斗著(zhù)。相信在他們的引導和教誨下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班實(shí)行了各種規章制度,比如三區衛生采用競拍式,哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法,要想要個(gè)好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì )同學(xué)工作盡心盡力,能夠在做好自己份內工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習。但是,在榜樣的面前,還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的不足,比如在自習課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習,還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學(xué)的家長(cháng)能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
尊敬的各位家長(cháng),我們班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后一年多的時(shí)間里,在我們全體老師、同學(xué)以及各位家長(cháng)的共同努力下,20XX年,我們一定會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷!
謝謝!
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇2
各位家長(cháng):
你們好!
我是“五一”的班長(cháng)很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為真負責,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈擔我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法,美國著(zhù)名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
開(kāi)學(xué)幾個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
大家好!
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間,這個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。今天,我很高興能站在這兒和你們交流。首先,我再次代表我們班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的爺爺奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感謝!
我的同學(xué)們剛才從紀律、學(xué)習、衛生和活動(dòng)各方面向你們做了詳細的匯報,我們的成績(jì)離不開(kāi)你們的辛勤培養,離不開(kāi)老師的耐心教導。同學(xué)們,用我們最熱烈的掌聲感謝為我們成長(cháng)而付出辛勤勞動(dòng)的老師和家長(cháng)們吧!剛才我們幾位同學(xué)提出的我們的幾個(gè)不足你們還記得嗎?
1、日常行為中有時(shí)不注意安全,和同學(xué)交往不謙讓?zhuān)荒車(chē)栏褚笞约?/p>
2、在學(xué)習方面我們的不靜心、不用心。
3、對班級的衛生工作不積極主動(dòng),有時(shí)還逃避。
4、活動(dòng)中以自我為中心,不把團隊放在第一位。
我相信在爺爺奶奶、叔叔阿姨的監督下我們同學(xué)一定能夠改正這些不足。
我今天在這想和各位爺爺奶奶、叔叔阿姨說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà):
1、多數家庭有電腦吧,適量的給孩子上網(wǎng),時(shí)間不能太長(cháng);也不能完全不給孩子上網(wǎng)的時(shí)間,這樣會(huì )使孩子上網(wǎng)的欲望更強,容易導致孩子患上“網(wǎng)癮”。
2、我們現在大多是獨生子女,遇到事情沒(méi)人商量,沒(méi)人說(shuō)心里話(huà),跟你們說(shuō)又怕你們不理解,反而責備我們。所以我建議有時(shí)間多和孩子交流,溝通,了解孩子的心理狀況,及時(shí)疏導孩子,不要只是一方面的話(huà),例如:你考試打了多少分?還不去寫(xiě)作業(yè)?你學(xué)習好我什么都給你買(mǎi)?不要只是關(guān)注我們的學(xué)習,跟我們談?wù)勎覀冊趯W(xué)校遇到開(kāi)心的與不開(kāi)心的。
3、不要過(guò)分溺愛(ài)孩子,這樣會(huì )使他經(jīng)不起挫折,還會(huì )誤導孩子一生,F在我們有些同學(xué)在家長(cháng)沒(méi)有滿(mǎn)足他的要求時(shí)他就有抵抗情緒。例如:不寫(xiě)作業(yè)、找同學(xué)鬧矛盾、甚至說(shuō)你不來(lái)我就怎么、怎么。這些都是溺愛(ài)惹的禍,不經(jīng)風(fēng)雨 ,怎能見(jiàn)彩虹!同學(xué)們,我們要求家長(cháng)不要過(guò)分溺愛(ài)我們,我們自己就要更堅強,更懂事,遇到困難不后退,記。骸安唤(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”
敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨,我相信有了你們的愛(ài)和支持,我們一定能都幸?鞓(lè )的成長(cháng)!
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的父母:
大家晚上好!
我很高興你能來(lái)這里參加這次家長(cháng)會(huì )。我先介紹一下。我是朱,一班的班長(cháng)。今天,我代表所有的同學(xué),匯報一下我從開(kāi)學(xué)到現在的學(xué)習和生活。
我們班有一句很響亮的口號:“學(xué)前班一號絕不普通!前進(jìn)到頭等艙和馬平川!”在全班的不懈努力下,我們確實(shí)做到了這一點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)前的軍訓中,我們獲得了綜合優(yōu)勝獎,這是第一名。軍訓雖然只持續了短短的一天,但我們卻學(xué)會(huì )了戰士們頑強拼搏的作風(fēng)。雖然訓練很苦很累,但我們都堅持下來(lái)了。軍訓給了我們更好的迎接新學(xué)期的態(tài)度,相信家長(cháng)也感受到了。
我們班學(xué)習氛圍很好,大家都在爭第一,同學(xué)們互相幫助一起提高。我們在各種學(xué)校評估中取得了不錯的成績(jì),尤其是在移動(dòng)紅旗方面。在前半學(xué)期十周的十次移動(dòng)紅旗測評中,我們班,
拿到了九次,要知道全校個(gè)班都來(lái)爭奪這個(gè)聲譽(yù)。不僅入此,我們的學(xué)習成績(jì)也是數一數二的,時(shí)政知識競賽中我們的平均分在預初年級第一,大小測驗都保持在前三甲,是全年級的領(lǐng)頭羊。九月份預初年級的六節公開(kāi)課我班包攬了三節。
我們不僅學(xué)習優(yōu)秀,而且多才多藝,各位家長(cháng)也能夠回頭看看我們班的黑板報與收獲園,在兩次板報評選中,我們都被評為預初年級第一,除了板報我相信還有一樣東西也我們感到自豪的,那就是我們長(cháng)繩第一名的獎狀,作為長(cháng)繩比賽中的一員,我們深入體會(huì )到了同學(xué)對集體聲譽(yù)的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學(xué)校參加區里的比賽。在包干區的勞動(dòng)中,我們也自發(fā)組織糾察員監督勞動(dòng)。
我們班的同學(xué),也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習積極性上有待改進(jìn),預復習工作做的不是很好,有些時(shí)候大多是記了做,沒(méi)有留意。我相信我們班的同學(xué)會(huì )在這方面有所改進(jìn)在,同時(shí)也不會(huì )辜負老師與家長(cháng)的希望。
在這次期中考試中我們班的表現還是十分優(yōu)秀的,地理全校第一,語(yǔ)文第三,英語(yǔ)區卷第三,加試第一,數學(xué)也進(jìn)了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學(xué)期中,我們的目標是把倒數第幾個(gè)同學(xué)成績(jì)拉上來(lái),這樣我們一定會(huì )在期末考試中大展身手,加油。
從我們相識到相知的半個(gè)多學(xué)期來(lái),我們班的每一位成員都同心協(xié)力,取得了佳績(jì)。我可以站在這里毫不猶豫地說(shuō),我們很優(yōu)秀。
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
我是本班的一名學(xué)生xxx,很榮幸能作為學(xué)生代表,對家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。
轉眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的職中活。我們深深感受到了職中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的職中活中取得好成績(jì),就需要學(xué)會(huì )學(xué)習。
于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習的認識。我們要知道,學(xué)習,并不完全只追求結果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jì),這完全是投機取巧的,而學(xué)習的過(guò)程,就應該把握40分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì ),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們生老師教學(xué)水平都很高,只要跟著(zhù)老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jì)。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當時(shí)是怎么做的,現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習成績(jì)的提高,更需要我們學(xué)習效率的提高。
接著(zhù),我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí),都很少會(huì )說(shuō)到“努力”或者 “勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì )有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習是至關(guān)重要的。其實(shí),正如所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,認真努力,才會(huì )有所收獲,才會(huì )到達最高的頂峰。
最后,作為班長(cháng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì )做得。
謝謝大家。
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇6
親愛(ài)的叔叔阿姨:
大家好!
我是269班長(cháng)張賀瓏。很榮幸站在這里發(fā)言。下面我代表269班全體同學(xué),從以下四個(gè)方面向各位叔叔阿姨匯報一下我們本學(xué)期我們的班級工作。
1.班級建設: 我班主要以班委會(huì )和課代表為主要核心力量,全力協(xié)助老師做好各項工作。并且我班根據不同學(xué)科的優(yōu)勢互補原則,劃分了16個(gè)學(xué)習小組。實(shí)行組長(cháng)輪換制,不同學(xué)科選用不同的組長(cháng),主要是以該科成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)為組長(cháng)。這樣既調動(dòng)了全體同學(xué)積極性,又發(fā)揮每個(gè)小組成員的團結協(xié)作,共同進(jìn)步的能力。
2. 班級特色制度:(1)實(shí)行值周班長(cháng)輪換負責制,充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用。(2)堅持實(shí)行小組量化制度。包括課堂衛生紀律作業(yè)四大方面的量化,且堅持一天一公布,一周一總結,并適當獎懲,通過(guò)兩個(gè)學(xué)年的堅持,我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學(xué)生的規范意識得到提升,班級的整體管理水平有了很大的提升。學(xué)習和紀律也有了巨大的進(jìn)步。
3.主題班會(huì )活動(dòng):每周一的主題班會(huì )由班級內小組輪流準備,到現在已經(jīng)開(kāi)展了珍惜時(shí)間,備戰期中和感恩五月,沖刺期末等系列主題班會(huì )。讓學(xué)生在參與和體驗中,不斷鍛煉和提高各種能力,為將來(lái)適應這個(gè)競爭激烈的社會(huì )做好準備!(展示班會(huì )的照片,幻燈片和視頻)
4. 近期取得的成績(jì)和榮譽(yù):在張老師和其他任課老師的帶領(lǐng)下,269班在校班級量化中,數次獲得流動(dòng)紅旗。本學(xué)期的月考和期中考試成績(jì)突飛猛進(jìn)。在本次期中考試中獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀獎,我班的團支部,在團支書(shū)高源淼的帶領(lǐng)下,通過(guò)全體團員的共同努力和出色的表現,本學(xué)期也被評為校優(yōu)秀團支部榮譽(yù)稱(chēng)號。
這些成績(jì)的取得離不開(kāi)班主任張老師和各任課老師的辛勤付出,也離不開(kāi)各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今后的日子里,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的.學(xué)習和工作,我們將會(huì )以更優(yōu)異的成績(jì)和表現來(lái)回報您,我的匯報完畢,謝謝!
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇7
敬愛(ài)的家長(cháng)們:
下午好!
我是一班班長(cháng),很榮幸能代表學(xué)生在這里發(fā)言。感謝家長(cháng)們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加高一、一班的家長(cháng)會(huì )。
時(shí)光流逝,轉眼我們已經(jīng)度過(guò)了快一個(gè)半學(xué)期的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
在這樣的青春時(shí)光,我們很慶幸能夠在高一、一班學(xué)習,我們的很多老師,如語(yǔ)文陳老師,數學(xué)馬老師,外語(yǔ)谷老師,化學(xué)卿老師,地理毛老師等等,他們和藹可親,對我們諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,他們對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是年級組長(cháng)謝老師,她為我們班付出了更多,她為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習,給與我們很多次的談話(huà)和指導。班主任熊老師,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,每當我們因畏懼學(xué)習或生活中的困難而徘徊不前時(shí),是他及時(shí)找到我們談話(huà),讓我們重新鼓足前進(jìn)的動(dòng)力。目前我們班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已大大好轉,我們的口號:“團結的一班不一般!”同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習上更是團結互助。我們贏(yíng)得了任課老師們和班主任的贊賞。
當然,我們的學(xué)習不是一帆風(fēng)順的,我們很多同學(xué)在學(xué)習上有著(zhù)很多困惑。
馬上就要期末考試了,不只是同學(xué)們,相信各位家長(cháng)也都對此滿(mǎn)懷期待。通過(guò)這次考試,我們所付出的所有努力,所有辛苦都會(huì )在那一刻顯露出來(lái)。之后我們面臨分班,分班之后,有的同學(xué)會(huì )更加努力,有的也會(huì )因失望而不再前進(jìn)。我們只想要自己的付出與我們的成績(jì)成正比而已。只是很多時(shí)候付出過(guò)努力過(guò),卻得不到該得到的,每次都會(huì )對考試充滿(mǎn)期待,總是認為會(huì )是自己努力過(guò)的痕跡,但是考場(chǎng)結束的鈴聲響后,走出考場(chǎng)的那一張張或麻木,或哭泣或空洞的臉龐,希望應該是又破滅了吧,以至到最后就不會(huì )付出了。而我相信現在在場(chǎng)的家長(cháng)都會(huì )希望自己的孩子可以有一個(gè)好的前途,有一個(gè)美好的未來(lái),你們把自己完成和沒(méi)完成的理想都寄托給了我們,希望我們可以多學(xué)習,多努力,但是這些實(shí)在是讓我們的壓力變得越來(lái)越大。我們如果沒(méi)考好,老師和周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì )不斷施壓,每天回到家里,都感覺(jué)身體很疲憊,什么事都不想做什么話(huà)都不想說(shuō),只想放松一下,休息一下?杉议L(cháng)也會(huì )因成績(jì)問(wèn)題而責問(wèn)。有時(shí)真的感覺(jué)很累,想爆發(fā),想發(fā)泄。
不過(guò)我們很多同學(xué)仍然硬著(zhù)頭皮在這兒學(xué)著(zhù),更多的我們希望家長(cháng)多多理解,多多鼓勵。我們考試失意的時(shí)候可以得到家長(cháng)的安慰而不是一味的指責,我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷。幫助我們克服種種壓力,克服了壓力,我們漸漸的從學(xué)習中尋找到了快樂(lè ),找到了充實(shí)自己的更好的方法,請老師家長(cháng)都一起支持我們,要相信我們,我們自己會(huì )一起努力,不單是在學(xué)習上,生活上,而是全方位的成長(cháng)。郊外野花的清香源于泉水的滋潤,大地的培養和陽(yáng)光的哺育,你們要知道,成長(cháng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)!
班主任修改的想法:學(xué)生的手稿只是最后兩段,只是多多寫(xiě)了學(xué)生的困惑。修改后想從“教師指導”“班級氛圍”“學(xué)生困惑”“學(xué)生心聲”四方面簡(jiǎn)單向家長(cháng)介紹。
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇8
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家好!
3月9號天冷,你很忙,犧牲休息和工作時(shí)間在我們班見(jiàn)面。我想對你的到來(lái)表示衷心的感謝!
時(shí)間過(guò)得真快!從小學(xué)到初中已經(jīng)半年了。你一定想了解一下我們在學(xué)校的六個(gè)月。說(shuō)實(shí)話(huà),我們A年的B班是一個(gè)被很多家長(cháng)和同齡孩子羨慕的班級群體,團結進(jìn)取。在學(xué)習和學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。
俗話(huà)說(shuō),這是我們學(xué)習和成長(cháng)的好環(huán)境。我們生活在這樣一個(gè)階層,感到無(wú)比的自豪和自豪。在過(guò)去的半年里,隨著(zhù)知識的增加,我們成熟了很多,也意識到了自己肩負的重任。好好學(xué)習,打好基礎,對社會(huì ),對家庭,對自己負責,成為班里每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)力!
這種良好班風(fēng)的形成,我們班主任abc老師傾注了很多心血。每天早上我們來(lái)學(xué)校的時(shí)候,她總是一臉笑容的跟我們打招呼,我們就沒(méi)有力氣和信心了。到了晚上,我們走回家的時(shí)候,回頭一看,班級的燈還亮著(zhù),她還在為我們工作,于是我們有了一種感激,也有了一種責任。老師像父母一樣關(guān)心我們。今天,在我們的爸爸媽媽面前,向老師表達我們班每個(gè)學(xué)生的感激之情。老師,您辛苦了!謝謝大家對我們的關(guān)心和愛(ài)護!
叔叔阿姨,期待兒子成龍和女兒成為鳳凰是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(cháng),你愿意成為我們的物流部長(cháng)。事實(shí)上,我們孩子在心里非常感謝你。但我們很少讓你們這些部長(cháng)高興。即使我們取得了好的成績(jì)或取得了很大的進(jìn)步,你也總是害怕我們趾高氣揚或做出不滿(mǎn)意的樣子;如果我們成績(jì)平平或者不盡如人意,那你就更情緒化了,有時(shí)候還夾雜著(zhù)風(fēng)暴。我們多么希望看到你寬容的眼神,你的欣賞是對我們最大的鼓勵和安慰。我們渴望你走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲,理解我們內心的膽怯和悲傷。這樣我們會(huì )加倍努力,爭取好成績(jì),不讓你失望。你要知道成長(cháng)比成功更重要,你要在我們身上看得更遠更長(cháng)遠!
親愛(ài)的爸爸媽媽老師,讓我們的心連在一起,讓我們的手牽在一起,讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們交流的橋梁,祝我們在您的呵護和養育下像幼苗一樣健康成長(cháng)!謝謝
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇9
尊敬各位叔叔、阿姨:
時(shí)值三九寒天,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級。對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!
時(shí)間過(guò)得真快呀,我們由小學(xué)升入初中也半年了。你們一定想了解我們在學(xué)校這半年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們a年b班是令許多家長(cháng)和同年齡小朋友羨慕的、團結向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習以及學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。
俗話(huà)說(shuō),木秀于林,這樣的的環(huán)境,為我們的學(xué)習和成長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無(wú)比的驕傲和自毫。半年的時(shí)間里,伴隨著(zhù)知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上的肩負的重任。努力學(xué)習、打好基儲對社會(huì )負責、對家庭負責、對自己負責,成為班級每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!
這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任abc老師傾注了大量的心血。每天早晨,當我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,她總是面帶笑容地迎接我們,于是,這一在當中,我們不有了力量,有了自信。傍晚,當我們走在回家的路上,回頭望去,班級的燈光還在亮著(zhù),她還在為我們進(jìn)行操勞,于是,我們就有了一種感激,一種責任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著(zhù)我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個(gè)學(xué)生對老師的感激之情,老師,你辛苦了!謝謝你對我們的關(guān)心和愛(ài)護!
叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(cháng),你們甘愿做我們的后勤部長(cháng)。其實(shí),我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長(cháng)門(mén)高興的時(shí)侯。即使我們取得了很好的成績(jì),或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿(mǎn)意的神態(tài);如果我們成績(jì)平平,或是成績(jì)不理想,那你們更是情陰轉,有時(shí)夾雜著(zhù)暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷,這樣,我們一定會(huì )加倍努力,爭取好的成績(jì),不讓你失望。你們要知道,成長(cháng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)!
親愛(ài)的爸爸、媽媽 、老師, 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁 ,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)! 謝謝!
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇10
親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
大家好!
我是五四班的班長(cháng),我叫楊章妍。隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間,這個(gè)學(xué)期快結束了。今天,我很高興能站在這兒和你們交流。首先,我再次代表我們班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的爺爺奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
在五年級這個(gè)學(xué)段里,我們班大多數同學(xué)都能努力學(xué)習,成績(jì)普遍都有所提高,這一切都離不開(kāi)老師辛勤的教導和父母的無(wú)私關(guān)懷和幫助。我們五4班的每位同學(xué)都非常團結,把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時(shí)會(huì )因不同的意見(jiàn)而發(fā)生爭執,但是我們班每位同學(xué)都珍惜這份能做同學(xué)的緣分,每個(gè)同學(xué)在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子,我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲。在這個(gè)集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)自信的光芒。
作為一個(gè)班長(cháng),我能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué),做同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。我平時(shí)能積極協(xié)助老師管理班集體,但由于學(xué)習緊張,自己跟同學(xué)之間的溝通有些少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個(gè)重要原因。對待學(xué)習,不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責任感,有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣,這就需要我們一同攜起手來(lái),共育祖國的未來(lái)。
學(xué)習最重要的就是課堂。我們的大多數知識都是課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習的重中之重,抓住課堂就是上課注意力要高度集中,細聽(tīng)講、多思考、勤練習,跟著(zhù)老師的思路走。要做到這些,除了學(xué)生主觀(guān)意識之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求我們學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間,不宜開(kāi)夜車(chē)。學(xué)習另一重要方面就是課后的復習鞏固,這點(diǎn)也十分重要。
在學(xué)習上,我每天能按要求及時(shí)完成老師布置的作業(yè),作業(yè)從不拖拉,放學(xué)后回到家里第一時(shí)間就是寫(xiě)作業(yè),然后再練琴、看書(shū)。我很喜歡看書(shū),常?磿(shū)總會(huì )忘記睡覺(jué),每天晚上總是在媽媽的再三催促下,極不情愿地關(guān)燈去睡,有時(shí)候還趁媽媽不注意,我會(huì )偷偷的關(guān)掉房間門(mén)和燈,把小夜燈打開(kāi)趴在床上看書(shū)。
如今我能取得現在這樣優(yōu)異的成績(jì),當然離不開(kāi)我們老師的辛勤栽培,在我的發(fā)言結束之前,請允許我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲:你們辛苦了!”我們一定會(huì )努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你們。我的發(fā)言結束了,謝謝大家。
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、家長(cháng)們:
大家好!
我是初一、四班的周三值日班長(cháng)林xx,很榮幸在這里向大家匯報這學(xué)期的工作情況。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,逐步克服了剛入初中的各種不適,班級紀律、上交作業(yè)、學(xué)習習慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長(cháng),我會(huì )根據每個(gè)同學(xué)的表現情況,填好手中的記分表。認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,有序的午休紀律都可以成為加分的內容,同學(xué)們也在此鞭策下嚴格要求自己,分數減少的同學(xué)會(huì )在接下來(lái)的日子里更加努力,爭取加分。而分數減少的同學(xué)會(huì )更上一層樓,以此在班級中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。
在協(xié)助老師管理班級的日子里,我也欣喜地發(fā)現我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說(shuō),在校期間,同學(xué)們熱愛(ài)集體,爭取不給班級丟臉抹黑,越來(lái)越能夠嚴格要求自己。努力適應學(xué)校各項要求,自覺(jué)遵守各項規章制度。
自習課,同學(xué)們也學(xué)會(huì )了合理分配與安排時(shí)間,自主學(xué)習、獨立學(xué)習的能力都取得了可喜的進(jìn)步,學(xué)習態(tài)度比剛開(kāi)學(xué)時(shí)端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來(lái)嚴格按照規范要求自己。
當然,回顧這個(gè)學(xué)期的各項工作,我也存在許多需要改進(jìn)的地方:責任感還需要進(jìn)一步加強,管理能力還有提升的空間,與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期,我會(huì )更加注重積累和總結,細心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化,與班級一起進(jìn)步,和同學(xué)們共同成長(cháng),創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家!
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師、家長(cháng)們:
大家好!
我是初一、四班的周三值日班長(cháng)林xx,很榮幸在這里向大家匯報這學(xué)期的工作情況。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,逐步克服了剛入初中的各種不適,班級紀律、上交作業(yè)、學(xué)習習慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長(cháng),我會(huì )根據每個(gè)同學(xué)的表現情況,填好手中的記分表。認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,有序的午休紀律都可以成為加分的內容,同學(xué)們也在此鞭策下嚴格要求自己,分數減少的同學(xué)會(huì )在接下來(lái)的日子里更加努力,爭取加分。而分數減少的同學(xué)會(huì )更上一層樓,以此在班級中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。
在協(xié)助老師管理班級的日子里,我也欣喜地發(fā)現我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說(shuō),在校期間,同學(xué)們熱愛(ài)集體,爭取不給班級丟臉抹黑,越來(lái)越能夠嚴格要求自己。努力適應學(xué)校各項要求,自覺(jué)遵守各項。
自習課,同學(xué)們也學(xué)會(huì )了合理分配與安排時(shí)間,自主學(xué)習、獨立學(xué)習的能力都取得了可喜的進(jìn)步,比剛開(kāi)學(xué)時(shí)端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來(lái)嚴格按照規范要求自己。
當然,回顧這個(gè)學(xué)期的各項工作,我也存在許多需要改進(jìn)的地方:責任感還需要進(jìn)一步加強,管理能力還有提升的空間,與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期,我會(huì )更加注重積累和,細心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化,與班級一起進(jìn)步,和同學(xué)們共同成長(cháng),創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家!
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
我是本班的班長(cháng)莊瀚林,非常感謝你們對我們的關(guān)心,能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。
首先我想向你們介紹我們班級和同學(xué)的近期情況:我們班在彭老師的激情帶動(dòng)下,同學(xué)們時(shí)常熱情高漲,對自己的學(xué)習 充滿(mǎn)信心,經(jīng)常取得令人驕傲的成績(jì)。例如:咱們班班長(cháng)鄭巧玲同學(xué)的文章榮獲年段優(yōu)秀作文并發(fā)表。還有施宇杰同學(xué)非常關(guān)心廈門(mén)公交運行情況,并對此深有研究,他的研究心得“仙樂(lè )路治堵妙招”已載于廈門(mén)商報,并于近期被相關(guān)部門(mén)采納,可喜可賀!還有我們的彭老師獲優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀班主任。在文藝方面的獲獎我們也是在年段遙遙領(lǐng)先!拔拿靼槲倚 安全在我心”主題黑板報評比中,我們班喜獲二等獎。這要感謝盧怡欣、梁雅雯、阮雯婷、朱琦琦四位同學(xué)為班級爭得榮譽(yù)!在我們班全體成員的努力下我們班榮獲了三月份行為規范流動(dòng)紅旗和衛生流動(dòng)紅旗。還有我們班在學(xué)!皟x容儀表、班容班貌”評比中也榮獲第三名。不但如此陳潤宇同學(xué)在20xx年參加又國家愛(ài)護動(dòng)物基金會(huì )組織的,國際愛(ài)護動(dòng)物行為周“保護海豹”主題征文活動(dòng)中,榮獲廈門(mén)市一等獎。梁雅雯同學(xué)在20xx年參加又國家愛(ài)護動(dòng)物基金會(huì )組織的,國際愛(ài)護動(dòng)物行為周“保護海豹”主題征文活動(dòng)中,榮獲廈門(mén)市二等獎。鄭超戈同學(xué)在20xx年參加又國家愛(ài)護動(dòng)物基金會(huì )組織的,國際愛(ài)護動(dòng)物行為周“保護海豹”主題征文活動(dòng)中,榮獲廈門(mén)市二等獎。我們掌聲恭喜這些同學(xué)。
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習 生活中,我們已經(jīng)在以一個(gè)中學(xué)生的標準在要求自己,我們班的同學(xué)已經(jīng)慢慢適應了學(xué)校的生活。同學(xué)們在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,一節接一節的課,我覺(jué)得我們也不容易。我們已經(jīng)慢慢懂事了。學(xué)會(huì )了上早讀課,學(xué)會(huì )了不遲到,上課不亂講話(huà),還知道要愛(ài)護學(xué)校的一草一木,和同學(xué)們團結協(xié)作。還贏(yíng)得了各科科任老師的好評,可以說(shuō),同學(xué)們的進(jìn)步還是很明顯的?墒,做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的初中生卻遠遠不止這些,我們都知道。因此,我代表十一班的同學(xué)們希望爸爸媽媽們支持,關(guān)注,鼓勵和幫助我們。有你們的支持,鼓勵和幫助。相信我們的腳步會(huì )邁的更大,更遠。
從以上成績(jì)中可以看出,我們班同學(xué)的集體榮譽(yù)感特別強,班級風(fēng)氣也非常好,很多同學(xué)都取得了進(jìn)步,尤其是永康同學(xué),在本次期末考中取得了極大的進(jìn)步,希望他能再接再厲。還有我們的吳凌崢同學(xué)在本學(xué)期都表現良好,特別是在這次語(yǔ)文的期末考中取得了班級第五的好成績(jì),我相信在彭老師的帶領(lǐng)與同學(xué)們的努力下,我們班同學(xué)一定會(huì )各顯其能。取得更大的進(jìn)步,完成我們遠大的目標。
謝謝!
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
我是本班的班長(cháng) 楊寶帝
首先,我代表班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng),表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已悄悄地滑過(guò),在各科老師的關(guān)心愛(ài)護下,我們成長(cháng)著(zhù),快樂(lè )著(zhù),忙碌著(zhù),收獲著(zhù)下面,我將針對這學(xué)期班級的情況做一下總結:
這學(xué)期,同學(xué)們的表現非常突出,能夠刻苦學(xué)習,班級學(xué)習氛圍濃厚,特別是我們的班干部XXX同學(xué)上課聽(tīng)課認真,有很高的學(xué)習效率,是同學(xué)們的好榜樣。同學(xué)們還特別熱愛(ài)讀文學(xué)名著(zhù),現已成為大家的共同樂(lè )趣之一。
班級同學(xué)凝聚力強,男生清雪時(shí),每個(gè)男生都努力去做,以為學(xué)校、班級做貢獻為己任,沒(méi)有一個(gè)人偷懶。
我發(fā)現同學(xué)們對體育活動(dòng)很積極,大多數同學(xué)都會(huì )跳繩,會(huì )做很多種體育運動(dòng)。
人無(wú)完人,同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)很多,但必會(huì )有不足之處,為此我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題:
1.班級的凝聚力仍有待提高,在值日時(shí)有些同學(xué)推托,不認真對待值日,而相互偷懶。這一點(diǎn),有些班級干部應做出榜樣。
2.有些同學(xué)沒(méi)有把精力投入到學(xué)習上去,不認真對待學(xué)習,影響課堂效率。
3.最大的問(wèn)題是:同學(xué)們不嚴格遵守紀律,經(jīng)常在課間打鬧喧嘩、上課說(shuō)話(huà)。這些會(huì )導致同學(xué)們互相打擾。所以在教室里要保持肅靜,只有這樣才能營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習的成效。 下課時(shí),有些同學(xué)們很活躍,但行為過(guò)分,在教室里打鬧、大聲說(shuō)話(huà)都是不可取的,應做到有效的勞逸結合的同時(shí)不干擾他人。
4.有些同學(xué)不重視數學(xué)英語(yǔ)各科,有時(shí)會(huì )在這些課上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。希望大家能夠改正,因為這些科目考試時(shí)都考,必須重視起來(lái)。
“一榮俱榮,一損俱損”,希望同學(xué)們能夠團結一心,為班級增光添彩!
在下一學(xué)期中,希望同學(xué)們能夠改正這些毛病。成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步,更應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”努力向上,養成良好的學(xué)習和生活習慣。
最后我要說(shuō),請老師、父母們放心,我們在七年級3班這個(gè)優(yōu)秀的集體中,會(huì )學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,認真刻苦學(xué)習的,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧!
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇15
親愛(ài)的叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表全班同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長(cháng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習,我可就自由了,放學(xué)后不認真復習功課,結果語(yǔ)文考試沒(méi)能進(jìn)全班前10名,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學(xué),讓我們感到幸運的是:我們班有兩位非常負責任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x 您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我們班所有同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會(huì )為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!(鞠躬)
謝謝大家。
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇16
各位尊敬的家長(cháng)們:
大家好!
歡迎大家來(lái)參加六(2)班的家長(cháng)會(huì )。我是班長(cháng)胡嘉文。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習生活,讓我成長(cháng)了許多。其中我最應該感謝的就是我們的老師了!
老師是我們小學(xué)生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師,是我首先要說(shuō)的。
他的年齡已經(jīng)非常大,卻還是盡力來(lái)為我們教學(xué)。他每天早晨很早就趕到學(xué)校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后,立馬就給我們講課。他抓住一切時(shí)間來(lái)提高我們的成績(jì)?上攵,他是多么盡心盡力!
他不僅關(guān)心我們的學(xué)習成績(jì),還很關(guān)心班里的清潔衛生。他想讓我們在最好的環(huán)境下學(xué)習。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛生。他每天跑前跑后,他在干什么呢?哦,原來(lái)是在打掃衛生。打掃衛生對于我來(lái)說(shuō)的確很難,更何況要做好。從這點(diǎn)也能看出劉老師的盡心盡力。
說(shuō)完了劉老師,接下來(lái)要說(shuō)的是語(yǔ)文老師彭老師。
語(yǔ)文是我最喜歡的一門(mén)學(xué)科。我見(jiàn)過(guò)許多的語(yǔ)文老師,像彭老師這樣的老師,我還是第一次看見(jiàn)。他喜歡與我們共讀、共寫(xiě)。
在共讀這塊,他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長(cháng)時(shí)間讀的一本書(shū),我們的彭老師會(huì )用一些方法,比我快很多的讀完。
我看完的書(shū)里一點(diǎn)兒筆跡都沒(méi)有,但老師的書(shū)上卻有成堆的筆記。
在共寫(xiě)這塊,彭老師也讓我大開(kāi)眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號就可以看出。
還有他非常幽默,他說(shuō)的話(huà)總能把我們逗笑。
好了,我的發(fā)言到此結束,謝謝大家聆聽(tīng)。
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
我叫吳嘉怡,今年9歲了,是三(二)班的班長(cháng),首先我給大家介紹本班的一些基本情況,我們班共有55位同學(xué),其中男同學(xué)有28位,女同學(xué)有27位。我們班是一個(gè)團結、上進(jìn)的班集體。上學(xué)期我們班取得了許多榮譽(yù),獲得了優(yōu)秀路隊榮譽(yù)、跳繩比賽一等獎、衛生優(yōu)秀班級體及朗誦比賽二等獎等。這個(gè)學(xué)期在楊老師和其余老師的輔導下,通過(guò)全體同學(xué)的努力,取得了更多的成績(jì),如:這學(xué)期得了17面流動(dòng)紅旗;我們班的學(xué)習風(fēng)氣、上課紀律和集體榮譽(yù)感都得到了提升。
班級中學(xué)習認真扎實(shí),而且還有很好的組織和管理能力,工作認真負責,綜合素質(zhì)比較高,比較突出的有:吳嘉怡、李隆德、鄧雅婷、張博俁、鄧周伊一、彭怡、張逸文、廖雨瑤、楊宛儒;
學(xué)習認真、自覺(jué),成績(jì)穩定、出色的有:陳詩(shī)玥、劉嘉郁、肖宇翔;
上課遵守紀律、踏實(shí)、認真的同學(xué)有:龍胤彤、朱印萱、謝云龍、魯佳、黃玥瑩、李邦翊;
思維活躍、潛(qian)力很大的同學(xué)有:劉宗贊、龔鈺鈞、石浩榮、曹紫瑄、熊堯、丁一;
還有很多同學(xué)在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,有很大進(jìn)步:張子涵、魯婧如、錢(qián)子龍、林潔、石浩榮、肖懿、馬聰健、賀振宇、楊宛儒、林萍、李邦翊、文沛然;
對班上做出特殊貢獻的有:鄧周伊一、李隆德、文嵐(分別捐贈一瓶墨水);唐溪縵對班上捐贈擦窗戶(hù)的紙;廖雨瑤、彭怡為班上捐贈貼紙;張逸文、袁澤震為班上復印試卷。這些同學(xué)都得到了老師和同學(xué)的表?yè)P。
全班同學(xué)都能愛(ài)護我們三(2)班這個(gè)大家庭,使我們這個(gè)大家庭更加溫暖。我們三年級二班有很多男同學(xué)活潑好動(dòng),一般來(lái)說(shuō),活潑好動(dòng)意味著(zhù)聰明,但智商和成績(jì)卻不成正比。同樣聰明的頭腦,成績(jì)卻差別很大,造成這種結果的原因是什么呢?總的來(lái)說(shuō)成績(jì)好的孩子有良好的學(xué)習習慣,會(huì )聽(tīng)課,會(huì )學(xué)習。成績(jì)不好的孩子沒(méi)有好的學(xué)習習慣,上課不專(zhuān)心,開(kāi)小差,發(fā)言不主動(dòng),寫(xiě)作業(yè)速度較慢。個(gè)別同學(xué)紀律觀(guān)念差,上課時(shí)說(shuō)小話(huà),搞小動(dòng)作,甚至下位,影響其他同學(xué)上課,有一部分孩子自覺(jué)性差、學(xué)習習慣差、學(xué)習基礎差,常不完成作業(yè),不按要求完成作業(yè),沒(méi)做完作業(yè),極個(gè)別孩子常不做作業(yè),并且撒謊說(shuō)放在家里。請家長(cháng)針對自己孩子的現狀,進(jìn)行有的放矢(shi)的教育,切不可放任自流。
今天,在這個(gè)大家相聚的日子里,我也為各位家長(cháng)帶來(lái)了才藝表演,希望大家喜歡。
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇18
敬愛(ài)的叔叔,阿姨,爺爺,奶奶:
大家好!
謝謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長(cháng)會(huì ), 我代表老師和同學(xué)們真心地感謝各位可敬的爸爸媽媽?zhuān)蚕M魑话职謰寢屇芤蝗缋^往地關(guān)心我們的學(xué)習生活,讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情,認真讀書(shū),將來(lái)成為國家的棟梁。
在二年級即將過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,我們大多數同學(xué)都能努力學(xué)習,成績(jì)普遍都有所提高,這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。
今天站在這里講話(huà)的本應是一個(gè)成功者,而我卻是一個(gè)失敗者,至少我這樣認為,因為無(wú)論是這次考試成績(jì),還是近一學(xué)期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。 作為一個(gè)失敗者,這站在這里思錯改過(guò),在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標,我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學(xué)習方法,各人也都有自己的學(xué)習方法。在我看來(lái),學(xué)習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽(tīng)講、多思考、勤練習,跟著(zhù)老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀(guān)意識之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間,不宜開(kāi)夜車(chē)。學(xué)習另一重要方面就是課后的復習鞏固,此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點(diǎn)。毫不過(guò)分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的,總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單,不值的一看,所以就沒(méi)有做,這就到使我對一些問(wèn)題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì )偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。
作為一個(gè)班長(cháng),我慶興自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué),我會(huì )原諒每一個(gè)人,因為我認為人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責任感,有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話(huà),心平氣和的談話(huà),而不是嚴厲的訓斥。
作為一個(gè)孩子,我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學(xué)習。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。 我講話(huà)完畢,寫(xiě)的太匆忙?赡苡行〇|西說(shuō)的不太合理,望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
我是x班的班長(cháng),很榮幸這次代表班級向各位家長(cháng)匯報我們班在這學(xué)期的情況。
我們班有54位同學(xué),男生30人,女生24人。
我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級各項常規中,班干部的作用是舉足輕重的。本班班長(cháng)李媛媛,副班長(cháng)雷詠梅,語(yǔ)文課代表王瑋燕,數學(xué)課代表周宇超曹浩文,英語(yǔ)課代表于晨,科學(xué)課代表莊晨岳金婉瑩,包干區監督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動(dòng),組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會(huì )進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓每位同學(xué)都獲得參加班級管理的機會(huì )。
這學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng),我們在班主任錢(qián)老師的帶領(lǐng)下,積極參加各項活動(dòng),取得了很好的成績(jì)。
我們班還涌現出一批有特長(cháng)的同學(xué),他們在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學(xué)獲得了老街寫(xiě)生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂(lè )童年”繪畫(huà)比賽,我們期待著(zhù)他們的好消息。陸家暉同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,寫(xiě)了一手好字,也是畫(huà)畫(huà)高手,他是老街寫(xiě)生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運會(huì )一展身手。我們班的李奇峰在校運會(huì )中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書(shū)簽設計比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎,周宇超還在“行規在我心中”演講比賽中取得二等獎的好成績(jì)。李媛媛被評為優(yōu)秀南湖晚報小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺的播音員,曹浩文是校新溪電臺的播音員,他們的聲音響起在校園的各個(gè)角落,真讓我們全班同學(xué)為他們自豪。
所有成績(jì)的獲得與我們班的努力和在坐的家長(cháng)們的支持是分不開(kāi)的,我真誠得為每位同學(xué)取得的成績(jì)而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數同學(xué)在學(xué)習和日常生活中自我約束力不強,形成一些不良的習慣,學(xué)習成績(jì)和各方面表現也不太理想,但請家長(cháng)們相信,我們一定會(huì )幫助他們,讓他們盡量趕上來(lái)。我們相信只要有付出,一定會(huì )有收獲。我們需要你們的監督和支持,相信只要家長(cháng)和我們一起學(xué)習一起努力,我們交上的也一定是一份滿(mǎn)意的答卷。
班長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 篇20
尊敬的家長(cháng)們:
你們好!
我是本班班長(cháng)王露卿,我僅代表x班感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )!
首先,請允許我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的x班,x班是一個(gè)團結、向上、奮進(jìn)的班級,班級人數總共59人,在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都在這個(gè)快樂(lè )的大家庭中健康成長(cháng)。到了高三,同學(xué)們都有了危機意識,每時(shí)每刻,教室里都有同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!
年華從指間溜走,歲月在不知不覺(jué)中漂流,高三已過(guò)去了四分之一,高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想:希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現我們的理想,于是高考變得神圣而莊重。
其實(shí),到了高三,每位同學(xué)都有了自主學(xué)習的意識,并且深深地理解家長(cháng)們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰(shuí)沒(méi)有龍困險灘、虎落平陽(yáng)的時(shí)候,高三的心情是復雜的,高三的感受是獨特的,父母們是我們最親最?lèi)?ài)的人,我們需要你們的信任、鼓勵、理解,所以,高三7班一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏,以高考優(yōu)異的成績(jì)回報父母。
高三的學(xué)習生活是充實(shí)的,思想是最活躍的,對未來(lái)我們充滿(mǎn)幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠方,便只能風(fēng)雨兼程、自強不息。
尊敬的各位家長(cháng),再次衷心地感謝你們的支持和教誨,離高考還剩200多天,我們會(huì )為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學(xué)子,身上寄予著(zhù)太多的希望。家長(cháng)、朋友、老師無(wú)不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著(zhù)我們自身的努力和價(jià)值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭!
謝謝!
下面由班主任郭老師開(kāi)始召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
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