成為燭光，照亮黑暗-發(fā)言稿900字

　　在生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的成為燭光，照亮黑暗-發(fā)言稿900字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今日所講主題為“成為光燭，照亮黑暗”。

　　當世，滾滾洪流傾倒，茫茫煙霧彌漫。社會(huì )的價(jià)值，人的精神，偏離了光明的大道，擁抱了混沌，迷茫。竟然有人對課外閱讀持懷疑與鄙棄的態(tài)度，使我迷惘，彷徨。是真的讀書(shū)無(wú)用了嗎？學(xué)習課外知識已經(jīng)成為末學(xué)了嗎？除了功利，我們眼中，已經(jīng)別無(wú)他物了嗎？不！不是！我大聲疾呼：“讀書(shū)助中華興邦，是頭等大事！課外知識涵養個(gè)人品德，是修德之重！功利，在國家情懷前，鄙如糟粕！”我在此深情吶喊，激烈呼吁，高中生應多讀精本，不論課內課外�。�

　　誠然，高考之深重，深深烙印于人心，自然，專(zhuān)注于課內，潛心修學(xué)，無(wú)可厚非。畢竟當一陣直上九天的神風(fēng)舞躍，每只鵬鳥(niǎo)都不會(huì )辜負自己對蒼穹的渴望。但是，我們忘記了初衷，迷失了本心。高考，為選拔人才，其根本要旨，在于升華人之素養。若是大袖一揮，蒙上雙耳，只留戀于課本內的篇目，試問(wèn)，一座小小的池塘，又怎能孕育蛟龍呢？唯有兼具課內外之經(jīng)義，廣博世間之文化，萃英自身之道德，才能修養德行，涵蘊素養。如果違背了初衷，又怎能到達目標的終點(diǎn)呢？

　　讀書(shū)，課外知書(shū)，像光燭，照亮繁雜俗“試”之黑暗。于社會(huì )，思想之覺(jué)悟仍須錘煉，人們?yōu)楦咧猩�貼上只讀課內，專(zhuān)心學(xué)習的標簽，卻想要其成為上知天文，下通地理的全才，豈不怪哉！我們的思維，社會(huì )的風(fēng)氣，需要改變，我們應宣揚課外讀書(shū)，而非反對，應鼓勵學(xué)生探索，而非扼殺，應開(kāi)展跟多的課外閱讀活動(dòng)，而非固步自封。只有大家一起在青年成長(cháng)之道路上披荊斬棘，為其助力，青年方能直上云霄，反哺一方。若是這世道混沌，若是這人心渙散，若是這紅塵孤苦，我愿成為光燭，照亮黑暗！照亮人心！照亮一切愚昧與落后！

　　無(wú)論世道如何，當你暢飲課外之書(shū)，高貴的靈魂向你揮手，不渝的精神欣然一笑。與豪杰對飲，與英雄暢談，與偉大的思想家走上一場(chǎng)文化的苦旅。你會(huì )明白，領(lǐng)悟，智慧貫穿于歷史，高貴響徹在永恒，自身的道理，德行，逐漸升華。因此，我們不必妄自菲薄，不該輕易動(dòng)搖，因堅守內心的光燭，燃燒自身對知識的渴望，擺脫心中的冷氣，莫聽(tīng)好事者的多言，有一份力，發(fā)一縷光，哪怕像螢火般微弱。因為你知道，成功的道路總是一人求索，真理的殿堂前總有謬誤舞爪，舍去一身沉重，獨留一腔浩然正氣，苦讀精義，全心鉆研，真正的光明自會(huì )前來(lái)。

　　望諸位同吾一起，成為光燭，照亮黑暗！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

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