全校家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿范文（通用7篇）
在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編整理的全校家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿范文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全校家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿1
尊敬的老師，各位家長(cháng)：
您們好！
我是（XX），今天，我很榮幸能站在這里發(fā)言，與叔叔、阿姨們分享我學(xué)習的方法和一些心得體會(huì )，請老師和各位家長(cháng)指正。
首先，課前預習是必不可少的。預習完成后，就會(huì )對即將要學(xué)習的新課文有了一個(gè)大概的了解，在上課的時(shí)候，要帶著(zhù)預習時(shí)不懂的問(wèn)題去聽(tīng)講，特別要重視一節課的上課時(shí)間，課堂上的每一分鐘都不應該錯過(guò)，認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。課后要獨立完成老師布置的作業(yè)，最好先復習課文，再去做題，做錯了，聽(tīng)了老師的講解后再去訂正，才會(huì )有進(jìn)步。
通常，不在復習的重點(diǎn)階段，我不建議在課間寫(xiě)作業(yè)，但可以在課間去想想習題的思路，也可以閱讀一些書(shū)籍，為自己積累一些作文素材，不要把時(shí)間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫(xiě)作業(yè)，為了放學(xué)后可以有更多的時(shí)間玩，這是不可行的，得不償失嘛！課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘，課后都要用十倍的時(shí)間去彌補，去重新學(xué)懂，還不如認認真真的完成課堂上的任務(wù)，課后完成作業(yè)也會(huì )更有效率。
在班上，作為班長(cháng)，要忙的事情還是蠻多的，擠時(shí)間是非常重要的。在完成各項班務(wù)事后，也同時(shí)要注重學(xué)習，這時(shí)，自主學(xué)習就顯得尤為重要了�，F在的我們，不能單憑父母在身后催促，要自己為自己的學(xué)習任務(wù)做好計劃，要知道——自學(xué)是解決學(xué)習成績(jì)的唯一出路！學(xué)生的職責就是學(xué)習，學(xué)習好再發(fā)展其它的愛(ài)好，那是錦上添花，如果因為活動(dòng)耽誤學(xué)習，那就是本末倒置�，F在為自己好好學(xué)習，并不是為了攀比成績(jì)，而是為了在將來(lái)給自己一個(gè)選擇的權利。選擇一個(gè)更好的學(xué)校也就是選擇了一個(gè)更好的人生。
以上便是我在學(xué)習中的一些心得體會(huì )，雖然我很榮幸的作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，但我深知，我還有許多缺點(diǎn)和不足之處，比起班上的優(yōu)秀學(xué)生，還有很大的差距，所以，我會(huì )改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習，迎頭趕上，為初一的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
祝老師和各位家長(cháng)身體健康，工作順利，生活愉快！
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！
全校家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、家長(cháng)們：
你們好！
我是王xx，今天我想給大家介紹一下自己的學(xué)習經(jīng)驗。
這學(xué)期，我每晚的作業(yè)大概九點(diǎn)左右就完成了，剩下的時(shí)間就用來(lái)看書(shū)和復習。我們班同學(xué)晚上完成作業(yè)的時(shí)間也許存在“天上地下”的情況，有的同學(xué)晚上八到九點(diǎn)鐘作業(yè)就寫(xiě)完了，有的則到晚上十一二點(diǎn)才能完成。對于這些寫(xiě)作業(yè)效率不高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是有很大危害的。首先，作業(yè)寫(xiě)到很晚會(huì )影響自己的睡眠時(shí)間，睡的不夠，又會(huì )影響到第二天的聽(tīng)課效果；其次，作業(yè)做到太晚，自己也會(huì )產(chǎn)生昏昏欲睡的感覺(jué)，作業(yè)的質(zhì)量也得不到保證；再者還會(huì )影響自己的復習和預習時(shí)間，從而產(chǎn)生厭煩的情緒，對作業(yè)有恐懼的心理。所以，作業(yè)的高效、及時(shí)完成是很重要的。
老師們強調的復習我認為應放在寫(xiě)作業(yè)之前，鞏固一下當天所學(xué)的知識，這樣做起題目來(lái)也會(huì )得心應手。另外，寫(xiě)作業(yè)時(shí)盡量不要三心二意，一會(huì )兒喝水，一會(huì )兒吃東西，這樣會(huì )打斷你的學(xué)習思路，導致不能靜下心來(lái)學(xué)習。另外，還有的同學(xué)可能為了晚上少寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，就犧牲了中午的休息時(shí)間，這樣也不好，中午小憩一會(huì )兒，它的重要性如同語(yǔ)文上提到的“承上啟下”。數學(xué)學(xué)科的學(xué)習就是要多做多練，熟能生巧；其他學(xué)科就是要多讀多看，勤于思考，這樣才能不斷進(jìn)步。
還有就是充分利用好雙休日的寶貴時(shí)間，補缺補差。例如，平時(shí)沒(méi)來(lái)得及整理完的錯題，這時(shí)要認真整理。我在周五晚上可以寫(xiě)掉語(yǔ)數外的'大部分作業(yè)，然后看看電視放松一下，早點(diǎn)睡覺(jué)。我認為不管周六周日有沒(méi)有補習班，在周六都應該完成絕大部分作業(yè)，這樣才能空出更多的時(shí)間來(lái)閱讀一些老師們推薦的美文和好書(shū)，把平時(shí)做得不夠或不好的地方補上來(lái)。
以上這些只是我個(gè)人的一些見(jiàn)解，希望對大家有所幫助。謝謝！
全校家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿3
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，去迎接高考，戰勝高考，取得好成績(jì)，我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。
考試，首先要擁有良好的心態(tài)。我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習。這時(shí)，集中精力是一種明智，因為在一定時(shí)期內，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
其次要擁有健康的體魄，社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力!
再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè )。平時(shí)復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會(huì )課本提供的知識和方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習題與例題之間的關(guān)系，達到“通、會(huì )、高”的目的。復習，就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程，一個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復習，一定要有周密的學(xué)習計劃，六門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規律又有效率。最后，對于學(xué)習方法的具體細節，我這里便不再多說(shuō)，因為大家都是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
謝謝!
全校家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是來(lái)自高1班的張馨予
九月的天空涂滿(mǎn)瓷青，作為08屆高一新生，我們加入實(shí)驗三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。
英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地，成為一個(gè)“世界人”！老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今，民族與世界的無(wú)形籬墻；老師們用行動(dòng)告誡我們：人與人之間的一切隔閡，都不會(huì )阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步；老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有，我都具有。世界，是我們共有的世界，世界的文化都有我們的一份，世界的聲音都會(huì )有我們的重量”是的，會(huì )有那么一天，有實(shí)驗三中的老師與我們共同奮戰，我們，會(huì )讓英雄的種族重生！
在學(xué)習之余，學(xué)校的各類(lèi)社團吸引著(zhù)我們的目光。從電視臺到廣播站，從文學(xué)社到日語(yǔ)社，從籃球到乒乓，從街舞到跆拳道……豐富的種類(lèi)，幾乎涉獵各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)驗三中的'；每一個(gè)學(xué)生，都可以搜尋到自己的興趣與特長(cháng)。是學(xué)校對學(xué)生的愛(ài)以及強烈的責任感，使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。學(xué)校還開(kāi)設了別具一格的文化講壇活動(dòng)，本校各科名師齊聚講臺，為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處，讓我們大開(kāi)眼界，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間，我們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣、體會(huì )了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì )到了收獲的幸福！紛落的知識如同上野的花園，爛漫的花瓣彌漫天地……
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，我們對未來(lái)宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長(cháng)是墮落，我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索！在即已開(kāi)始的高中三年里，我們會(huì )在老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，走過(guò)這段美好的高中生活。請家長(cháng)們放心，三年之后的我們會(huì )讓世界驚嘆！
全校家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿5
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、各位領(lǐng)導、同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
當春天明媚的陽(yáng)光照耀在三中校園時(shí)，我們帶著(zhù)希望和憧憬再次相聚于此，迎接又一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰的征程。
作為高一年級的老師，我們有幸陪孩子們一同走過(guò)了生命中最多彩的一段青春時(shí)光！我們將要踏上的征程更具意義，更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀，太多的渴望，都化作殷殷祝福，匯成情深意長(cháng)！
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，為了每一個(gè)家庭的希望，為了孩子們高考的成功，我代表所有教師鄭重承諾：我們會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，用敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神開(kāi)拓進(jìn)取，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈樂(lè )章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂；我們會(huì )捧著(zhù)一顆紅心，誠心和學(xué)生談心，真心給學(xué)生貼心；我們會(huì )用一顆責任心，時(shí)時(shí)給學(xué)生關(guān)心，事事為學(xué)生操心，人人為教育獻心。所以，把孩子交給我們，請你們放心。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師送給你們一段話(huà)：成功的花兒/人們只驚羨她現時(shí)的明艷/然而當初他的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。高一下期是磨難，但磨難之后是高二、高三的坦途；高一下期是艱辛，可艱辛過(guò)后是醉人的谷香！所以，這一學(xué)期，你們要注重細節，培養規范的習慣，訓練答題的技巧；你們要把考試，當訓練，更要當磨練；你們更要抓住自習，感悟課堂，收獲能力，揚帆遠航！為了那燭光里的媽媽?zhuān)瑸榱四銈兩砗蟮母赣H，為了他們企盼的眼神，同學(xué)們，奮斗吧，向語(yǔ)數外發(fā)起挑戰，向理化生寫(xiě)下戰書(shū)，向政史地發(fā)起沖鋒，為音體美標出喝彩的音符。只要我們學(xué)習有信心，痛下決心，常懷報答父母的心，付出我們的艱辛，我們的成績(jì)一定能悅目賞心。
“誰(shuí)持彩練當空舞，且看今朝三中人�！弊屛覀儓F結一心，把握航向，共同唱響高20XX級奮進(jìn)的贊歌，共同創(chuàng )造屬于三中也屬于我們自己的輝煌！
謝謝大家！
全校家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
你們好！
我是七年級（4）班XXX的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給我這個(gè)發(fā)言的機會(huì )，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。
學(xué)校舉行第一次月考，成績(jì)出來(lái)，語(yǔ)數英三科平均分在80分以上的有近60人，平均分在90分以上的有近20人，我的孩子林小婷，也取得了較好的成績(jì)。這樣良好的成績(jì)，證明了高陂中學(xué)的老師是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤工作的好集體。借此機會(huì )，我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，感謝學(xué)校領(lǐng)導對教學(xué)工作的高度重視。
家庭是孩子的第二課堂，家長(cháng)是老師的助手，在此就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì )。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。家長(cháng)要重視培養孩子的規范行為，從增強愛(ài)國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境
1、注意家庭環(huán)境衛生，給孩子一個(gè)舒心的學(xué)習生活環(huán)境。有條件的還可以給孩子弄一個(gè)書(shū)房。
2、孩子做作業(yè)，我們避免看電視，玩電腦。
3、適當給孩子買(mǎi)些課外書(shū)，鼓勵孩子多看一些有益書(shū)籍，擴大孩子的閱讀面。
三、把孩子當作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P，多鼓勵。
我認為：如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，我們可以不在乎結果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤，我們的目的就達到了。
以上是我今天的發(fā)言，謝謝各位家長(cháng)，謝謝各位老師！
全校家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿7
叔叔阿姨們：
你們好，我是班長(cháng)xx。我們尚老師常講：“班級里最優(yōu)秀的便是小組長(cháng)了，他們的品質(zhì)便是班魂，他們的學(xué)習力便是班級里最強大的號力�！�
一組組長(cháng)，學(xué)習委員劉xx的無(wú)私奉獻。她正直、樸質(zhì)、嚴肅，不愧是班級學(xué)習的領(lǐng)頭人。
二組組長(cháng)，生活委員顧xx的不忘初心與恪盡職守。忘不了她每天晚上悉心督促的身影，忘不了她認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度。
三組組長(cháng)，英語(yǔ)課代表張xx的嚴謹認真，正直善良。
四組組長(cháng)，生物課代表周xx的思路清晰，反思力強。
五組組長(cháng)，政治課代表張xx的陽(yáng)光靈動(dòng)。陽(yáng)光活潑總是在她身展露，上課是智者，下課是精靈，她更是同學(xué)們的開(kāi)心果。
六組組長(cháng)，語(yǔ)文課代表王xx的聰慧靈動(dòng)、認真踏實(shí)。
七組組長(cháng)，歷史課代表馮xx在感恩中反省，在反省中成長(cháng)。她堅信“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。潛心，靜心，用心。在學(xué)習上，她篤定一點(diǎn)關(guān)心，一點(diǎn)成長(cháng)，出任無(wú)邊責任路。關(guān)系，貼心，愛(ài)心。她癡于浩瀚歷史長(cháng)河中的每滴水，悠遠人類(lèi)心空里的每顆星。她把自己對歷史的熱愛(ài)化作工作的認真，化作播在每個(gè)人心田的歷史之芽。
八組組長(cháng)，物理課代表李xx凜歷灑脫，睿智多才。
九組組長(cháng)，地理課代表李xx的大方自信，工作一絲不茍。
十組組長(cháng)，學(xué)生會(huì )主席，十佳百優(yōu)，數學(xué)課代表楊xx的方正、優(yōu)秀。尚老師曾調侃他說(shuō)：“你媽媽上輩子真的拯救了宇宙嗎？生出你這樣堪稱(chēng)“完美”的孩子？”
十一組組長(cháng)，張xx的穩重內斂，踏實(shí)奮進(jìn)，負責管理量化，公平認真的反饋情況。她的做人、學(xué)習都堪稱(chēng)典范。
每一次的小組調整，都是老師再三思索的結果，集學(xué)科優(yōu)劣勢、性格互補式為一體，希望各個(gè)小組不負老師的良苦用心，不負父母的殷殷期盼，在創(chuàng )作中奮進(jìn)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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