期末分析會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿（精選6篇）
現如今，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的期末分析會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿（精選6篇），希望對大家有所幫助。
期末分析會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表全體同學(xué)，在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。親愛(ài)的同學(xué)們，當我們一踏進(jìn)珠海北大，就不禁被這清新優(yōu)美的環(huán)境所打動(dòng)；當我們徜徉在這美麗的校園，我們的學(xué)習生活就伴著(zhù)老師的諄諄教誨，伴著(zhù)同學(xué)們的真摯友情。勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新，這就是我們親愛(ài)的同學(xué)，青春的身影，這就是我們敬愛(ài)的老師，無(wú)私的奉獻。我們都為著(zhù)成功的夢(mèng)想，而執著(zhù)追求。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧我們所走過(guò)的日子，我與許多莘莘學(xué)子們共同見(jiàn)證了珠海北大所發(fā)生的變化，課堂安靜了，道路干凈了，同學(xué)們的語(yǔ)言、行為文明了，同學(xué)們的儀表整潔了，我們的校園寧靜了，老師和同學(xué)安心了，我們的父母放心了，我們的學(xué)業(yè)也在老師的幫助下進(jìn)步了，活動(dòng)課上我們彈琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、競技，做著(zhù)我們想做的事情，選修課上我們討論、傾聽(tīng)、欣賞，放飛著(zhù)我們美好的心情，各種賽場(chǎng)上我們也贏(yíng)得了許多的榮譽(yù)和掌聲，保證基礎、尊重個(gè)性、健全人格、和諧發(fā)展，我們在我們的人生路上，正欣慰的留下健康成長(cháng)的堅實(shí)腳印。
今天，有很多在各方面表現優(yōu)秀的學(xué)生受到學(xué)校的表彰，他們是我們的驕傲，也是我們學(xué)習的榜樣。作為現代青年的我們，我們心中應該有一把尺，讓他時(shí)刻杖量知識的高度，我們心中應有一把鞭子，當我們懶惰時(shí)，讓他時(shí)刻鞭笞我們，警醒我們。曾有這樣一段文字，在遼闊的非洲大草原上，當黎明的曙光劃破夜空，一只羚羊從夢(mèng)中猛然驚醒�！摆s快跑！”它想到的是“如果慢了，就可能被吃掉！”就在羚羊醒來(lái)的同時(shí)，一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了，就可能被餓死！”于是起身就跑，也向著(zhù)太陽(yáng)飛奔而去，一個(gè)是自然界獸中之王，一個(gè)是食草的羚羊，等級差距，實(shí)力懸殊，但面臨的是同一個(gè)問(wèn)題：為了生存而奮斗！
我們不禁想到“我們不正需像羚羊一樣，在遼闊的知識草原上奔跑嗎？廣闊的草原上猛者百出，弱者與強者的競爭是速度的競爭，效率的較量，我們應該有憂(yōu)患意識，綜合素質(zhì)的提高，各方面能力的培養，是我們立足于未來(lái)社會(huì )基本條件。
各位同學(xué)，讓我們在今天的總結表彰會(huì )上反思，將今天的總結表彰會(huì )做為我們向更高目標奮進(jìn)的起點(diǎn)。暑假就要來(lái)臨，讓我們一起來(lái)把握自己，用文明禮儀、誠實(shí)守信、積極進(jìn)取的精神，樹(shù)起珠海北大學(xué)子的光輝形象！
謝謝大家！
期末分析會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿2
各位叔叔、阿姨：
大家好!我叫郭佳敏，今天很高興能認識大家。
今天，我以一個(gè)孩子的身份，向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實(shí)讓我談學(xué)習的話(huà)，無(wú)非是“勤、懇”二字，勤能補拙，只要在學(xué)習，坐在課桌前，就要盡可能的集中注意力，也許寫(xiě)作業(yè)速度不快，但在有限時(shí)間內完成的有限作業(yè)，一定要保證質(zhì)量。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽(tīng)過(guò)多遍，也對我們說(shuō)過(guò)多遍，那既然他這么經(jīng)典，說(shuō)明還是可取的。
至于具體學(xué)習方法，我是不想做過(guò)多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習過(guò)程多告訴大家，也許大家就按我說(shuō)的來(lái)要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，因為人多是不同，不同的學(xué)生學(xué)習方法也不盡相同。也許學(xué)習效果并不明顯，那就可能是方法還有漏洞，可能是對學(xué)習方法的實(shí)施不夠充分，其實(shí)學(xué)習的過(guò)程就是學(xué)習方法不斷改進(jìn)的過(guò)程。學(xué)習方法不斷改進(jìn)，也就是知識不斷積累、辨析和理解的過(guò)程。
就事實(shí)而言，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學(xué)習上多得多。譬如生活，譬如心理，再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的，但那適當的放松也是不可或缺的。大家也都知道，高中的學(xué)習生活遠比初中緊張，我們身心上的壓力很重;如果可以，請陪我們出去散散步;如果可以，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個(gè)小時(shí);如果可以，請讓我們偶爾也可以看看電視，甚至玩玩電腦。當然，諸如此類(lèi)，前提是不影響學(xué)習，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管，該放松也可以適當的放松。貪得無(wú)厭當然不可取，但是對精神壓力的一定程度的緩解，對于減輕我們對于學(xué)習的抵觸心理是很有幫助的。
也許，偶爾我們會(huì )因學(xué)習生活上的不順心而發(fā)些小脾氣，也許我們會(huì )因考試成績(jì)不如意而情緒低落，也許我們會(huì )因連續緊張的學(xué)習而情緒壓抑，那么我們需要的更多是寬容和理解，而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵，而不是一味的約束。在這里，我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說(shuō)一聲：“謝謝!”
我想，每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無(wú)暇的創(chuàng )造，而非一個(gè)產(chǎn)品，需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造，教育沒(méi)有絕對的科學(xué)，所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天，我作為一個(gè)孩子，在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法，希望大家多多考慮。
我的講話(huà)完了，謝謝!
期末分析會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師們、家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是六年級學(xué)生陳家盈，今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)展示自我的機會(huì )，感謝老師們一學(xué)期來(lái)對我的.無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂(lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助。
回顧本學(xué)期學(xué)習、生活，我取得了不少成績(jì)，也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺(jué)得要想把學(xué)習搞好，首先要樹(shù)立遠大的理想。
詩(shī)人流沙河說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！蓖瑢W(xué)們，點(diǎn)燃熄滅的燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著(zhù)風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠大的理想，他就不會(huì )因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會(huì )因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
期末分析會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的老師和家長(cháng)們：
大家好！
我叫xxx，今天，我作為全班學(xué)生代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸！
首先，非常感謝敬愛(ài)的老師們對我的教育和培養，感謝親愛(ài)的同學(xué)們對我的幫助。在這一學(xué)期里，我的進(jìn)步可是很大的哦！就從紀律來(lái)說(shuō)吧，以前上課我根本坐不住、還不專(zhuān)心，現在可是能很認真的聽(tīng)講，提前高質(zhì)量的完成作業(yè)，而且在學(xué)校組織的各項競賽中取得了較好的成績(jì)，特別是在啟迪巨人杯聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)比賽中還獲得了一等獎；獲得了希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽衡陽(yáng)賽區的二等獎；在奧數競賽中獲得了三等獎。取得的這些成績(jì)都得益于老師平時(shí)對我的教育有方，媽媽給我堅持每天寫(xiě)日記，看課外書(shū)籍。還有彈鋼琴、下圍棋可都是我的專(zhuān)長(cháng)哦！在此，我還要感謝我的媽媽?zhuān)?/p>
進(jìn)步歸進(jìn)步，但我也還是有一些小小的缺點(diǎn)，比如偶爾學(xué)習有點(diǎn)浮躁；有時(shí)喜歡跟同學(xué)們開(kāi)開(kāi)過(guò)頭的玩笑；有時(shí)有些貪玩。但是沒(méi)有關(guān)系，我相信在下個(gè)學(xué)期當中，我一定會(huì )努力克服，繼續加油！成長(cháng)為更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
再次感謝老師們對我的教誨，也感謝家長(cháng)們的聆聽(tīng)！謝謝大家！
期末分析會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是六年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會(huì )上，我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會(huì )與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。
首先，在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助！
其次，是我最想對同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà)：“同學(xué)們，期末考試雖然過(guò)去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績(jì)，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準確的定位�！蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起：
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績(jì)，代表不了現在，更取決不了將來(lái)！考后的情緒直接決定著(zhù)我們今后的學(xué)習質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調整自己的心理狀態(tài)�？嫉煤玫�，要從喜悅中盡快走出來(lái)，再接再厲、再戰期末、再創(chuàng )輝煌！如果考得不好，千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái)，做到不認輸，不氣餒，及時(shí)調整自己，揚起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準備，做好準備！
二、考后做好反思，查找不足，
多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績(jì)不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績(jì)不要空有羨慕，我們往往會(huì )情不自禁地羨慕班級
三、在學(xué)習的道路上，一定要有恒心。
如果說(shuō)制定目標是成功的前提的話(huà)，那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛(ài)的同學(xué)們，認真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們人生成長(cháng)成才的絆腳石！同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，我們的青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因為我們驕人的成績(jì)而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
期末分析會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿6
各位老師、同學(xué)：
你們好。我是高一（1）班的馬XX。我很高興能夠在今天的散學(xué)禮上發(fā)言。
時(shí)間是一個(gè)巨大的齒輪，它飛快地運轉著(zhù)，把一年前的我們帶到了今天。當初，拖著(zhù)沉重行李箱的我踏進(jìn)了這個(gè)校園，帶著(zhù)些許茫然與不安�？墒乾F在，外面是和當初同樣的溫度，同樣的蟬鳴聲，而變化的，其實(shí)是那顆惴惴不安的心。它現在沉穩地跳動(dòng)著(zhù)，在向這特殊的一年告別，也在為更好的兩年做準備。
難度系數再高的數學(xué)題，也會(huì )有一個(gè)精準的答案，但是生活沒(méi)有，所以很多時(shí)候，我們只能采取排除法――刪除那些我們不想要的，就像在登山時(shí)――丟棄那些負重的累贅，到達山頂時(shí)，我們自然而然地知道，什么是最珍貴的。
我們想要成為什么樣的人，命運自然會(huì )指引我們遇到那個(gè)帶我們啟程的人。但如果走了那么遠的路，有些想法還是沒(méi)有改變，有些愛(ài)還是有增無(wú)減，我想，只能說(shuō)明那并不是一段簡(jiǎn)單的感情，那是我的生命。
身邊形形色色的人走走停停，而留在最后的，往往總是那幾個(gè)人。他們或是家人，或是知己，在我們的生命中，有他們的存在，就彌足珍貴。
而我們要做的，就是珍惜那些我們最珍貴的人。
很多人說(shuō)，想要獲得理想的生活，首先要弄清楚自己最想要的是什么。我在時(shí)間的齒輪上奔跑，從幼稚的這一圈慢慢轉到成熟的另一圈。雖然我不知道自己最想要的是什么，但我很清楚自己不想要的是什么。
我不要一成不變無(wú)聊荒廢的生活。
我不要每天無(wú)所事事頂著(zhù)一張麻木的臉。
我更不要突然有一天醒來(lái)，發(fā)現時(shí)間已過(guò)去一大半，可是我還從來(lái)沒(méi)有真正地努力過(guò)，為我的未來(lái)爭取過(guò)。
而當我清楚了這些，我的改變才真正開(kāi)始。
我的高一，也是因為這些改變，才沒(méi)有被白白浪費，才成為我通向成熟最好的過(guò)渡時(shí)期。
我們生來(lái)這個(gè)世界，是為了成為一個(gè)更好的自己。不要別人追求什么，我們就追求什么，被同化也許能夠使我們獲得足夠的安全感，可犧牲的卻是自己的靈魂。
在我們這個(gè)年齡，夢(mèng)想的種子也許剛剛開(kāi)始萌芽，我們可以有意識地朝著(zhù)那個(gè)方向去做一些嘗試，這些嘗試也許很微小，但足夠在潛移默化中讓我們找到前進(jìn)的方向。
所以，有時(shí)候，在原本失意的生活里，做出一些正面的嘗試，也許會(huì )練就出一個(gè)內心強大的自己，除此，我們還能發(fā)現自己的潛能，從此人生軌跡也會(huì )變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。
而嘗試的第一步，便是相信自己。就像走一條以前從未走過(guò)回家的小路，沿途會(huì )有令人感動(dòng)的驚喜。
成長(cháng)是一個(gè)艱辛的過(guò)程，它是不可替代的破繭而出。我想，就算有傘的孩子不是我，我需要在大雨中奔跑，我也不會(huì )難過(guò)。因為我始終遵從著(zhù)自己的內心，我真誠地愛(ài)過(guò)，熱烈地活過(guò)，我堅定勇敢，光明磊落。
最后祝大家有一個(gè)愉快的寒假。謝謝！
【期末分析會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿（精選6篇）】相關(guān)文章：
1.學(xué)生期末質(zhì)量分析會(huì )發(fā)言稿