消防的優(yōu)秀發(fā)言稿范文(通用6篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的消防的優(yōu)秀發(fā)言稿范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
消防的發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話(huà)的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無(wú)數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的.警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識,自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
消防的發(fā)言稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的生活離不開(kāi)火,它帶給我們無(wú)限的光明和無(wú)盡的溫暖,但是它也會(huì )給我們帶來(lái)許多災害。
日常生活中我們要小心用火,記得小時(shí)候有一次,隔壁鄰居住著(zhù)一對爺爺奶奶,爺爺在廚房里燉著(zhù)他們愛(ài)吃的紅燒肉,因為紅燒肉要燉久點(diǎn)才能入味,所以爺爺調了小火,來(lái)我家溜達一會(huì )兒,他跟爸爸聊得不亦樂(lè )乎,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,這時(shí)才想起鍋里還燉著(zhù)紅燒肉呢!急忙跑回家,走進(jìn)廚房一股焦味撲鼻而來(lái),一看不得了,廚房的鍋子著(zhù)火了,鄰居爺爺大喊一聲:“著(zhù)火了!”
爸爸聽(tīng)到隔壁的喊聲,趕忙跑過(guò)去,第一時(shí)間切斷了煤氣,用鍋蓋蓋住了火苗,火熄滅了,鄰居爺爺自責自己的大意,正是爸爸的眼疾手快,才避免了一場(chǎng)火災的發(fā)生,經(jīng)過(guò)這次教訓,我們對火有更深的認識。
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,也學(xué)會(huì )了更多的消防安全知識,一旦遇到火災,不要驚慌,要保持冷靜,要及時(shí)使用消防器材滅火,馬上報警,若被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著(zhù)墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到,當身上著(zhù)火時(shí),要趕快就地打滾,把火撲滅。
珍愛(ài)生命,做好防火工作,消防員是我崇拜的,我雖然不是消防員,但我要做一位小小消防員,去呼吁大家,安全用火,共創(chuàng )美好家園。
消防的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師們、孩子們:
大家好!
今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開(kāi)展了消防應急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導和老師們的通力合作,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災出現初期我們發(fā)現了危險,這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(cháng)了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此,我重新強調幾個(gè)注意事項:
一、發(fā)現火災不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場(chǎng)合發(fā)現有著(zhù)火的跡象,千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話(huà):119。
在本次演練過(guò)程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開(kāi)總結班會(huì )的時(shí)候,一定要點(diǎn)名警告,沒(méi)有對平日演練的重視,就沒(méi)有對生命負責的態(tài)度。
今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬(wàn)要不得,重大災難的發(fā)生是無(wú)法預料的,只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此,我們要平時(shí)注重演練,更要不玩火。
預防火災,從我做起。
消防的發(fā)言稿4
各位老師同學(xué):
早上好!我來(lái)自xxx班。
這次我在國旗下演講的主題是“關(guān)注消防,共享安全”。大家都知道11月9日是我國一年一度的“119火災日”,因為11月9日的簡(jiǎn)寫(xiě)和火警電話(huà)號碼“119”很像。通過(guò)將11月9日指定為消防日,可以加深人們對“119”火警電話(huà)號碼的記憶。萬(wàn)一發(fā)生火災,及時(shí)報警求助最為重要。
親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它給我們帶來(lái)光明,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是一旦火勢失去控制,就會(huì )引發(fā)災難,而這種災難往往是由于一些細節上的疏忽:出門(mén)忘了關(guān)電器,睡覺(jué)忘了關(guān)煤氣開(kāi)關(guān),隨意扔煙頭,為了方便隨意拉電線(xiàn),都有可能引發(fā)火災。
在正常生活中,學(xué)生不應該在其他地方看火。有同學(xué)好奇出門(mén),喜歡看消防車(chē),不僅對消防員救援有害,對學(xué)生安全也有害。更重要的是,不要隨意打火警。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果我們發(fā)現有人謊報火警,我們應該立即停止。這些事情看似與防火、防火逃生無(wú)關(guān),但維護和諧有序的社會(huì )環(huán)境,就是維護我們的安全。
我們的未來(lái)如此美好,我們的未來(lái)如此光明。但要實(shí)現這種美好的生活,必須以生活為前提。對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。預防勝于救災。讓我們關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享和平!
謝謝大家!
消防的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
火與我們日常生活息息相關(guān):燒水、做飯、取暖……都要用到它,可是,對火使用不當,就會(huì )給人們造成十分嚴重的危害。所以,我們要提高消防意識,保證生活安全。
俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”。為了更好地防止火災事故發(fā)生,我們必須要熟知并記住以下經(jīng)常會(huì )用到的消防知識,以便及時(shí)采取有效措施:
一、最為大家熟悉的火警求救電話(huà)——119。一旦你發(fā)現火情,請先撥打119。通話(huà)時(shí)必須要留下火災詳細地址、報警人的姓名和電話(huà)。
二、當家里發(fā)生火災生后,在消防隊員還未到來(lái)時(shí)必須要采取自救的方法:如果已被火困在屋內,就先用濕毛巾捂住自我的鼻子和嘴,再打開(kāi)窗戶(hù)向別人發(fā)出求救信號,聲音必須要大,最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來(lái)告訴街坊鄰居。
三、夏季來(lái)臨時(shí),尤其是夜晚,人們常常會(huì )用一些煙火驅趕蚊蟲(chóng),這時(shí)我們就要格外注意防火安全了,不然就會(huì )在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災。
四、燃放煙花爆竹要講禮貌,不要對著(zhù)行人、陽(yáng)臺、加油站,以免釀成不堪設想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災的煙花爆竹。
五、不得將燈泡掛在木質(zhì)的家具、門(mén)、柜或硬紙板上,也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。
六、要經(jīng)常檢查電器電路的安全性能,及時(shí)更換老化的電器。
防火防災,從我做起,讓火災遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,就必須能夠杜絕火災的發(fā)生,我們的生活就會(huì )更安全、更和諧、更幸福。
消防的發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
今日午時(shí),學(xué)校精心為我們準備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識,懂得在火災中怎樣逃生。
第一節下課后,同學(xué)們排好整齊的隊伍,各自拿著(zhù)事先準備好的毛巾。演練開(kāi)始了,只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升,同學(xué)們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個(gè)班之后一個(gè)班有秩序地迅速沖到操場(chǎng)上,找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結束,之后是滅火演習。
消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災逃生的幾種方法,然后教我們怎樣使用滅火器。話(huà)音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完,他來(lái)到草坪中間,將大火點(diǎn)燃,只見(jiàn)烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時(shí)候,消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對火,再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快啊!之后五六年級的學(xué)生代表和教師代表也去試了試,演習在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
啊!一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全演練結束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個(gè)道理:應對任何危險,我們都要冷靜沉著(zhù),更要團結一致。
【消防的優(yōu)秀發(fā)言稿范文(通用6篇)】相關(guān)文章:
消防伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文范文11-29
優(yōu)秀經(jīng)理發(fā)言稿范文(通用5篇)12-26
車(chē)間優(yōu)秀員工的發(fā)言稿范文(通用5篇)12-29
年度優(yōu)秀員工發(fā)言稿范文(通用6篇)12-23
優(yōu)秀班主任頒獎的發(fā)言稿范文(通用5篇)12-28
消防安全伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文(通用10篇)12-01
小學(xué)優(yōu)秀生家長(cháng)代表發(fā)言稿范文(通用11篇)12-28