讓人生更精彩-發(fā)言稿700字

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的讓人生更精彩-發(fā)言稿700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　同學(xué)，在你走過(guò)的十六七個(gè)歲月中，你可曾驀然駐足，扣問(wèn)心靈：“人生的意義是什么？”是縱橫虛擬空間蹉跎歲月？是沉浮欲海不能自拔？抑或是為動(dòng)蕩的世界再添一個(gè)喪失本心的靈魂？

　　不，你應該告訴自己，這不是人生的意義。珍愛(ài)生命、頑強生存、美好生活，這才是生命的意義。

　　杰克倫敦的《熱愛(ài)生命》，使我們認識到，每一個(gè)生命的誕生都是一次奇跡，每一個(gè)生命的存在，都應該顯示她存在的價(jià)值；西恩·潘的'《荒野生存》使我們認識到，把握生存規律，增強生存能力，才能使生命自強不息，在時(shí)代的星空，劃出耀眼的軌跡；海倫凱勒對三天光明的美好渴求，使我們認識到，熱愛(ài)生活，即使身處凜冽的寒冬，心中也會(huì )充滿(mǎn)溫暖，即使身處漫漫長(cháng)夜，心中也會(huì )充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光！

　　2008年，太多的經(jīng)歷使我們感悟到怎樣去珍愛(ài)生命、頑強生存、美好生活。

　　5月12日的汶川大地震，華夏民族為之震驚，為之感動(dòng)。我們震驚它的巨大毀滅性，我們更感動(dòng)在這片廢墟上發(fā)生的故事。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的譚千秋老師，用張開(kāi)的雙臂化作羽翼，為學(xué)生遮擋倒下的墻壁；被困17小時(shí)的郎錚用自己唯一能舉起的手向解放軍敬禮；那給死去妻子穿上最美麗衣裳的丈夫，用摩托車(chē)載她緩緩繞過(guò)城市……這是面對災難，華夏兒女生命的強音，生存的贊歌，生活的壯麗樂(lè )章！

　　北京殘奧會(huì )賽場(chǎng)上，多少肢殘、智殘、心不殘的生命，沖破了生命的重重艱難，譜寫(xiě)出一曲曲更高更快更強，超越自我，超越生命極限的勝利凱歌，創(chuàng )造出精彩人生，彰顯出生命的偉大！

　　親愛(ài)的同學(xué)，當你為學(xué)習的艱難而卻步，當你為內心的孤獨而感傷，當你為突來(lái)的打擊而惶恐，當你對未來(lái)失卻了自信和希望，你應該以生命的名義告訴自己，我們應該以虔誠的敬重來(lái)對待生命；你應該以生存的名義告訴自己，我們應該以艱苦的奮斗來(lái)求得生存；你應該以生活的名義告訴自己，我們應該以滿(mǎn)腔的熱忱來(lái)善待生活。

　　珍愛(ài)生命，頑強生存，美好生活，讓我們的人生更加精彩！

　　謝謝大家，我的演講完了。