護旗手發(fā)言稿小學(xué)（通用11篇）

　　在學(xué)習、工作生活中，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的護旗手發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　護旗手發(fā)言稿小學(xué) 1

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：

　　大家早上好。我的名字叫朱xx，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。生活中的'我熱愛(ài)踢球，享受著(zhù)場(chǎng)上揮灑汗水的自由快樂(lè )，學(xué)習中的我認真踏實(shí)，不驕不躁，成績(jì)一直也很穩定，工作積極主動(dòng)，是老師們信任的好幫手。這次能當上護旗手，是老師和同學(xué)個(gè)我的機會(huì )，我一定不會(huì )辜負大家對我的期望，謝謝大家。

　　護旗手發(fā)言稿小學(xué) 2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我叫xx，來(lái)自四.4中隊。今天，我能榮幸的成為一名護旗手，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )珍惜這次機會(huì )。平時(shí)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。我從五歲開(kāi)始就學(xué)習畫(huà)畫(huà)，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)周末都堅持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在繪畫(huà)中，我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識，也學(xué)會(huì )了用自己手中的畫(huà)筆，畫(huà)出美好的.事物。我也喜歡看書(shū)，常常與書(shū)為友，有書(shū)為伴，在書(shū)的海洋中遨游。

　　同時(shí)，我也養成了每日閱讀的好習慣。書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師，教我在童話(huà)中領(lǐng)悟真、善、美，在故事中感悟做人的道理。我會(huì )記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻，更加嚴格要求自己，不光顧付老師和同學(xué)們對我的期望。

　　謝謝大家！

　　護旗手發(fā)言稿小學(xué) 3

同學(xué)們，老師們：

　　早上好！我是來(lái)自四一班的xxx。我很榮幸當上本周的光榮護旗手。

　　轉眼間，我們又進(jìn)入了美麗的`六月。保護一片綠地，撐起一片藍天，為創(chuàng )造良好的綠色家園，我建議同學(xué)們：

　　1、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護青青小樹(shù)苗，不摘花，不踏草；

　　2、支持環(huán)保型產(chǎn)品，回收有用的廢物，不隨處丟棄廢舊電池；減少使用塑料袋，盡量避免使用一次性餐具；

　　3、隨手關(guān)閉電源，節約草稿紙，減少浪費，不要讓水龍頭傷心地流淚；社會(huì )環(huán)境靠大家！珍愛(ài)生命、保護環(huán)境、從小做起！

　　讓我們一起做社會(huì )的環(huán)保小衛士！共同唱出一首綠色和平的歌！一首愛(ài)護地球的歌！

　　謝謝大家！

　　護旗手發(fā)言稿小學(xué) 4

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　很高興和大家相聚在這美好的早晨！

　　我叫xx，來(lái)自二年級6班這個(gè)溫暖的大家庭。今天，我很榮幸的站在這里，護送鮮艷的國旗冉冉升起，心中感到無(wú)比自豪。這一天我期待了很久，謝謝老師和同學(xué)們的信任和支持，給我了這次圓夢(mèng)的機會(huì )。

　　我們班還有一個(gè)名字叫小太陽(yáng)中隊，在班里我是語(yǔ)文代頭人，我很樂(lè )意當老師的小助手，也很愿意盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)。我性格活潑開(kāi)朗，班上一大半的'同學(xué)都是我的好朋友。就是因為有老師的諄諄教導，朋友的關(guān)心幫助，我各科學(xué)習成績(jì)才可以名列前茅，一年級還被評為�！叭�好學(xué)生”。

　　我興趣愛(ài)好廣泛，如：彈鋼琴，跳舞，畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)等。其中我最喜歡讀書(shū)。讀書(shū)對我的學(xué)習有很大幫助，在書(shū)中我學(xué)習到許多知識，也學(xué)到許多好詞，好句。臧克家說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好似爬山，爬的越高，望的越遠”。

　　在以后的日子里，我要努力攀登，和班級同學(xué)共同進(jìn)步，為學(xué)校爭光添彩！爭做一名出色的小學(xué)生！謝謝大家！

　　護旗手發(fā)言稿小學(xué) 5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是xx，很榮幸能作為護旗手站在這里發(fā)言。當我第一次穿上整齊的護旗手服裝，手捧鮮艷的五星紅旗，心中滿(mǎn)是激動(dòng)與自豪。

　　國旗，是國家的象征，是無(wú)數革命先烈用鮮血染紅的。每一次護送國旗走向升旗臺，我都感覺(jué)自己肩負著(zhù)重大使命。為了能出色完成護旗任務(wù)，我和其他護旗手們刻苦訓練。從正步走的步伐規范，到手臂擺動(dòng)的高度，我們一遍又一遍練習，力求做到完美。

　　站在護旗手的.位置上，我深刻體會(huì )到責任的重量。我要以最飽滿(mǎn)的精神、最標準的動(dòng)作，展現對國旗的敬重。在今后的日子里，我會(huì )繼續努力，不僅在護旗工作中做到盡善盡美，更要在學(xué)習和生活中，以國旗為指引，嚴格要求自己，做一名有擔當、有責任感的好學(xué)生。

　　今天，我為成為護旗手而驕傲；未來(lái)，我會(huì )讓國旗因我而更加閃耀！謝謝大家！

　　護旗手發(fā)言稿小學(xué) 6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是xx，此刻作為護旗手發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)。當學(xué)校宣布我成為護旗手時(shí)，我既驚喜又緊張。

　　國旗，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有著(zhù)非凡的意義。它代表著(zhù)國家的尊嚴，承載著(zhù)民族的'希望。作為護旗手，我深知自己的一舉一動(dòng)都關(guān)乎著(zhù)國旗的威嚴。在訓練過(guò)程中，哪怕一個(gè)小小的動(dòng)作失誤，我都會(huì )反復練習，直到熟練掌握。因為我明白，我們的每一次正步，每一次轉身，都是對國旗的莊重致敬。

　　在擔任護旗手的這段時(shí)間里，我收獲了成長(cháng)。它讓我學(xué)會(huì )了堅持，懂得了責任。我會(huì )把這份對國旗的熱愛(ài)，化作學(xué)習的動(dòng)力，努力提升自己。在學(xué)習上，遇到困難不退縮；在生活中，積極幫助他人。

　　我會(huì )始終牢記護旗手的使命，以實(shí)際行動(dòng)捍衛國旗的尊嚴。讓我們一起，在國旗下成長(cháng)，為祖國的繁榮富強而努力奮斗！謝謝大家！

　　護旗手發(fā)言稿小學(xué) 7

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是xx，很開(kāi)心能站在這里，作為護旗手與大家分享我的感受。

　　當我第一次站在國旗下，參與護旗任務(wù)時(shí)，內心的震撼難以言表。那鮮艷的五星紅旗，在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)祖國的輝煌歷史。

　　為了能做好護旗工作，我付出了很多努力。每天早起練習隊列動(dòng)作，糾正自己的姿態(tài)。每一次訓練，都是我對國旗敬意的`表達。我知道，護旗手不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號，更是一份沉甸甸的責任。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作。與其他護旗手一起訓練，我們相互幫助，相互鼓勵。因為我們明白，只有團結一心，才能讓國旗順利升起，展現出最美的姿態(tài)。

　　成為護旗手，讓我更加熱愛(ài)祖國，也讓我變得更加堅強。我會(huì )把這份經(jīng)歷化作前進(jìn)的動(dòng)力，在學(xué)習和生活中，努力拼搏，為祖國的明天貢獻自己的力量。我相信，在國旗下成長(cháng)的我們，一定能創(chuàng )造出更加美好的未來(lái)！謝謝大家！

　　護旗手發(fā)言稿小學(xué) 8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是護旗手xx。站在這里，作為護旗手發(fā)言，我感到無(wú)比光榮。

　　國旗，是我們心中最神圣的存在。它見(jiàn)證了祖國的發(fā)展與壯大，凝聚著(zhù)全體中華兒女的.愛(ài)國情懷。當我第一次擔任護旗手，護送國旗時(shí)，我的心都快提到嗓子眼了，緊張又興奮。

　　為了能以最好的狀態(tài)完成護旗任務(wù)，我認真對待每一次訓練。從走路的節奏，到眼神的專(zhuān)注，我都嚴格要求自己。我知道，我們的表現代表著(zhù)學(xué)校的形象，更代表著(zhù)對國旗的尊重。

　　在擔任護旗手的日子里，我收獲了自信。曾經(jīng)的我，在眾人面前發(fā)言都會(huì )緊張，而現在，我能從容地站在這里。國旗給予了我力量，讓我變得更加勇敢。

　　我會(huì )珍惜護旗手這份榮譽(yù)，將對國旗的熱愛(ài)融入到生活的點(diǎn)滴中。努力學(xué)習，積極向上，以實(shí)際行動(dòng)踐行對國旗的承諾。讓我們一起，在國旗下茁壯成長(cháng)，為祖國的繁榮添磚加瓦！謝謝大家！

　　護旗手發(fā)言稿小學(xué) 9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是xx，很榮幸能作為護旗手在這里發(fā)言。

　　每當看到五星紅旗在校園上空飄揚，我的心中就充滿(mǎn)了敬意。而當我自己成為護旗手，參與護送國旗的那一刻，那種使命感愈發(fā)強烈。

　　國旗的升起，象征著(zhù)祖國的崛起。為了讓國旗能順利升起，我們護旗手們付出了很多。在訓練時(shí)，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，我們都堅持練習。正步走時(shí)，要保持步伐一致，手臂擺動(dòng)整齊，這需要高度的專(zhuān)注力和團隊協(xié)作精神。

　　通過(guò)擔任護旗手，我學(xué)會(huì )了自律。我知道，自己的行為要時(shí)刻符合護旗手的身份。在學(xué)習上，我也更加努力，因為我想成為一個(gè)配得上這份榮譽(yù)的`人。

　　我會(huì )永遠銘記作為護旗手的這段經(jīng)歷，以國旗為榜樣，不斷激勵自己前進(jìn)。讓我們在國旗下，心懷夢(mèng)想，努力拼搏，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量！謝謝大家！

　　護旗手發(fā)言稿小學(xué) 10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是護旗手xx。今天，能站在這里發(fā)言，我深感榮幸。

　　國旗，是國家的標志，是我們心中的信仰。當我第一次穿上護旗手的服裝，手持國旗的一角時(shí)，我感受到了它的重量，那是歷史的重量，是責任的重量。

　　為了完成好護旗任務(wù)，我和同伴們進(jìn)行了艱苦的訓練。從最基礎的站姿、走姿開(kāi)始練習，每一個(gè)細節都反復打磨。我們深知，只有通過(guò)不懈的.努力，才能以最標準的動(dòng)作護送國旗，表達我們對祖國的熱愛(ài)。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了成長(cháng)。我學(xué)會(huì )了堅持，克服了訓練中的疲憊和困難；我學(xué)會(huì )了擔當，明白了護旗手所肩負的使命。我會(huì )將這份成長(cháng)的力量，運用到學(xué)習和生活中。在學(xué)習上，勇于挑戰難題；在生活中，積極參與社會(huì )實(shí)踐。

　　我會(huì )以護旗手的身份為驕傲，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對國旗的敬重。讓我們一起，在國旗下，向著(zhù)美好的未來(lái)奮勇前行！謝謝大家！

　　護旗手發(fā)言稿小學(xué) 11

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是xx，非常激動(dòng)能作為護旗手站在這里發(fā)言。

　　國旗，對于我們來(lái)說(shuō)，有著(zhù)無(wú)比重要的意義。它是革命先烈們用生命換來(lái)的，是我們國家的驕傲。當我被選為護旗手時(shí)，我就暗下決心，一定要出色完成任務(wù)。

　　在訓練過(guò)程中，我遇到了不少困難。正步走的姿勢總是不夠標準，我就利用課余時(shí)間，一個(gè)人反復練習。每一次進(jìn)步，都讓我離合格護旗手的目標更近一步。

　　成為護旗手，讓我懂得了責任與擔當。我知道，自己的表現不僅僅代表個(gè)人，更代表著(zhù)對國旗的態(tài)度。在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )以護旗手的'標準嚴格要求自己。努力學(xué)習知識，提升自己的能力，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　我會(huì )永遠珍視護旗手這份榮譽(yù)，讓國旗的光輝照亮我前行的道路。讓我們一起，在國旗下茁壯成長(cháng)，為實(shí)現祖國的繁榮富強而努力奮斗！謝謝大家！

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