高三班會(huì )課任老師發(fā)言稿（精選6篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的高三班會(huì )課任老師發(fā)言稿（精選6篇），歡迎大家分享。
高三班會(huì )課任老師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
炎炎六月，職中飄香，驪歌輕起，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著(zhù)我們的心潮�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸�！睉阎�(zhù)茁壯成長(cháng)的喜悅，即將收獲的激動(dòng)，依依難舍的留戀……我們相聚一堂。這是一個(gè)送別的時(shí)刻，也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。在此，我代表所有老師向即將展翅高飛的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀！
舉額的瞬間，我們仍然嗅到了那一年的梔子花香。昨天，你們帶著(zhù)孩提的稚氣，懷著(zhù)憧憬和夢(mèng)想邁進(jìn)了職教中心的大門(mén)。一張張青春的臉上寫(xiě)滿(mǎn)堅毅與自豪。從此，校園的小路上有了你們勵志的足跡，教學(xué)樓里有了你們勤奮苦讀的身影，籃球場(chǎng)上記下了你們快樂(lè )的心境，禮堂內回蕩著(zhù)你們一次次文藝演出的激情歌聲……你們青春舞姿閃耀在學(xué)校的舞臺上。
作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，悲傷著(zhù)你們的悲傷”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴厲，反感過(guò)老師的批評。但請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿，老師為你們成長(cháng)所付出的心血也許只有等你們長(cháng)大后，才能深深地體會(huì )其中的甘苦，其中的深情！
拿起又放下的是翻開(kāi)的舊書(shū)，放下又拿起的是酸甜的記憶。
今天，坐在臺下的你們，由幼稚走向成熟，由頑皮走向規矩，由懵懂走向聰慧，由浮躁走向沉穩。三年里，你們用辛勤的汗水，頑強的毅力，默默耕耘著(zhù)自己的理想，書(shū)寫(xiě)了自己靚麗的青春。你們學(xué)會(huì )了求知，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了共處，學(xué)會(huì )了做事，學(xué)會(huì )了做人，收獲了一技之長(cháng)。是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。同學(xué)們，還記得么？我們在課堂上一起吟誦徐志摩的詩(shī)句--輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。匆匆而去的一千多個(gè)日日夜夜，留下了你們多少歡歌笑語(yǔ)，記下了你們多少酸甜苦辣。
明天，你們將帶著(zhù)我們的祈禱與祝福離開(kāi)母校，踏上人生的新征程�！岸嗲樽怨艂x別”同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這份緣分，可是時(shí)針的嘀嗒并不會(huì )因為我們的祈禱而停息。人生就這樣被隔成一段又一段。望著(zhù)你們將要遠去的身影，我們心中不舍不安。未來(lái)并不是鋪滿(mǎn)鮮花的坦途，在人生漫長(cháng)的路上，也許你們會(huì )有“山重水復疑無(wú)路”的困惑，也許會(huì )有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏“的惆悵，但是我們相信，你們不會(huì )因為海面有一星泡沫而不愛(ài)大海的萬(wàn)頃碧波，你們不會(huì )因為水中有一絲泥漿而不愛(ài)清澈的泉流，你們不會(huì )因一點(diǎn)黃雜而不愛(ài)晶瑩無(wú)際的春色。
衷心的期望你們能擁有陽(yáng)光的思想、睿智的思維、拼搏的精神，做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。再長(cháng)的路，總有盡頭，千萬(wàn)不要回頭。再長(cháng)的夜，總有黎明，千萬(wàn)不要絕望。任何時(shí)候都應勉勵自己：天生我材應有用，莫要空等黃昏來(lái)，終有一天你會(huì )在理想的巔峰上指點(diǎn)江山！
畢業(yè)的歌聲就要響起，莫道人生好似殘夢(mèng)。是冰，總要化去，是雁，總要遠行。你們今后無(wú)論身處何處，無(wú)論貧窮還是富有，得意還是失意，一定要深深記得：我們在你的港灣里，你再我們的視線(xiàn)里。你們的老師將一直守望在這里，祝福著(zhù)你們，期待著(zhù)你們捷報頻傳！
最后，祝愿高三畢業(yè)生在高考中考取理想成績(jì)，摘得七月碩果累累，人生路上一切安好。同時(shí)，也希望高一高二的同學(xué)們勤奮學(xué)習，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，讓你們青春的光芒閃耀在職教中心的舞臺上！
謝謝！
高三班會(huì )課任老師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！我今天演講的題目是《淡泊寧靜，方可遠行》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。
然而，我是一名教師，我要用如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的家庭，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)生，我執著(zhù)于我的追求。
三國時(shí)期的諸葛孔明曾言:“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”，我們教師是“真、善、美”的倡導者、傳播者、踐行者；無(wú)私無(wú)畏，無(wú)欲無(wú)求，從不言棄，居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩；蝸居斗室，則平靜而安詳；匯入江海，則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色，耕耘是我們的腳步，無(wú)悔是我們的追求，燃燒是我們的價(jià)值。
猶記得22歲那年來(lái)校報到時(shí),我們尊敬的王校長(cháng)對我鼓勵的話(huà)語(yǔ)，肯定的微笑，那一刻我就下定決心要干好自己的工作。猶記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，面對60多名盯著(zhù)你不�？吹膶W(xué)生，我膽怯彷徨，這時(shí)尊敬的王書(shū)記耐心細致的授予我多種教學(xué)、管理方法，這些方法我都深深地記在心里，并付諸于行動(dòng)，用自己的工作，用自己的行動(dòng)，來(lái)表達對領(lǐng)導、對學(xué)校的熱愛(ài)。
淡泊寧靜，方可遠行。不管漫長(cháng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都會(huì )奉著(zhù)淡泊寧靜的心，一如既往，絕不退縮，在以后的工作中，力爭在備課之時(shí)再多些充分，在課堂之上再多些激情，在輔導學(xué)生時(shí)再多些耐心，在批改作業(yè)時(shí)再多些細致，總之，要認認真真的對待自己的工作，情真意切的熱愛(ài)自己的學(xué)生；耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。最后讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，容顏憔悴，我們會(huì )永遠守著(zhù)心中這盞明亮的燈；樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂！
謝謝大家！
高三班會(huì )課任老師發(fā)言稿3
親愛(ài)的高三全體同學(xué)：
作為高三的老師，此刻站在這里，經(jīng)歷外校歷史上最為隆重的畢業(yè)典禮，心中的不舍是難以用言語(yǔ)來(lái)表達的。
做了這么多年的老師，送走了一屆又一屆的學(xué)生，但是還是沒(méi)有能練就金剛不壞之身。你們已經(jīng)練就了飛翔的翅膀，對每一個(gè)守望夢(mèng)想的18歲的孩子，屬于你們的季節千真萬(wàn)確地來(lái)到了，而我們，滿(mǎn)含著(zhù)熱淚，在這個(gè)充滿(mǎn)激情的六月，把你們放飛。
三年的光陰，一千多個(gè)日夜就這樣匆匆地翻過(guò)。但是親愛(ài)的同學(xué)們，老師不會(huì )忘記，三年中，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想而豁然開(kāi)朗的那份喜悅，在不很寬闊的運動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、奮起直追的那份執著(zhù)。不會(huì )忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你屢敗屢戰的那份堅韌。不會(huì )忘記，你在高考的最后一天你依然早早地來(lái)到了學(xué)校，默默地做好最后一次的值日衛生工作；不會(huì )忘記，你們維護集體榮譽(yù)時(shí)的群情激奮；不會(huì )忘記，你面對老師痛苦時(shí)的失聲痛哭……你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都使老師滿(mǎn)懷喜悅；你們一個(gè)個(gè)的失誤，都使老師追悔不已；三年中，我們有過(guò)多少次面對面的促膝談心；三年中，我們有過(guò)多少次手挽手的共同拼搏……或許，老師曾經(jīng)錯怪了你；曾經(jīng)忽視了你，然而你也用大人般的寬容將它們輕輕抹去，因為你們理解，老師的嚴格是愛(ài)護，老師的要求是動(dòng)力……各位親愛(ài)的同學(xué)，當高三的日子漸漸成為過(guò)去，當現在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的記憶，請把你流連的目光再次投向你的母校吧。因為，這年輕的校園曾漂蕩著(zhù)你飛揚的夢(mèng)想；請把你真誠的感激再次饋贈給你們的師長(cháng)，因為，是他們見(jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(cháng)；請把你微笑的面龐再次轉向你的好友和同窗，因為，是他們共你走過(guò)如歌青春里最單純的歡樂(lè )和憂(yōu)傷。記得印度大詩(shī)人泰戈爾先生來(lái)華訪(fǎng)問(wèn)，送別時(shí)，中國朋友問(wèn)他：“先生，您落下什么沒(méi)有？”他沉默了一會(huì )，說(shuō)：“沒(méi)有了，只是我的心……�！�
同學(xué)們，將來(lái)無(wú)論你是地處北國還是南疆，可都要記得�；丶铱纯�，�；啬感＾D轉，因為這里也有你們落下的心，你們最動(dòng)人的青春就在這片熱土上飛揚！請別忘記，在你們青春的行囊里，永遠有我們真誠的祝福：在你們的背后，永遠有我們熱切的關(guān)注。
我們深深地祝愿，你們的`人生列車(chē)駛向一個(gè)個(gè)新的目標，載回的是直掛云帆、長(cháng)風(fēng)破浪的閃光青春。
高三班會(huì )課任老師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，同仁們：
上午好！
我叫汪玉玲，是本屆高三語(yǔ)文教師。首先，我代表我校20xx屆高三28位教師對各位領(lǐng)導的慰問(wèn)表示衷心地感謝，也謝謝你們一直以來(lái)對我校教育工作的重視和支持！
我們這屆高三，面臨高考大綱的新變化，其中語(yǔ)文、物理科目的考查形式與考查內容變化最大。而英語(yǔ)和數學(xué)科目也要適應全國卷的命題難度。所以相對于從前帶畢業(yè)班的感受，今年這屆畢業(yè)班的復習備考讓大家覺(jué)得非常非常辛苦。
高考，情系萬(wàn)家，全縣關(guān)注。對于學(xué)生而言，高考是人生的一道門(mén)檻；對于老師而言，高考也是我們向社會(huì )向家長(cháng)提交的一份考卷。作為奮戰在高三一線(xiàn)的教師，畢業(yè)班工作這副擔子的份量與責任，領(lǐng)導，家長(cháng)，學(xué)生及社會(huì )各界的信任與期待，讓我們必須每天都要不懈地努力著(zhù)，每天都如同繃緊的弦：備課、做題、講評、測驗、閱卷、排名，反思……備考工作繁重而艱苦，生活單調而枯燥，基本上沒(méi)有周末，節假日縮水。有時(shí)要忍受家人的埋怨，有三病兩痛還不敢請假，生怕耽誤了教學(xué)進(jìn)度。
高三的班主任們更像是不停轉動(dòng)的陀螺，朝六晚十是常態(tài)。從完成教學(xué)任務(wù)到了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，安全工作的防范，還有各部門(mén)的任務(wù)落實(shí)，都是班主任日復一日要完成的事情。
說(shuō)到這里，我想給大家分享兩個(gè)故事：昨天的畢業(yè)典禮我偷拍了一張鄭成志老師一頭白發(fā)的照片，他看到了說(shuō)：“這頭白發(fā)，有幾根是為了自己的家庭和女兒白的？”今天是六一兒童節，朋友圈好多媽媽都在秀孩子表演節目的視頻，我們年級組的黎仁波老師卻很愧疚地說(shuō)她女兒張丫丫沒(méi)有節目，因為小丫丫班上的節目需要媽媽去配合表演，而黎老師卻抽不開(kāi)時(shí)間去排練。
我無(wú)意于煽情，類(lèi)似的事情不勝枚舉……
同樣，學(xué)校的各層領(lǐng)導年年都要與高三教師同呼吸共患難。在我們學(xué)校，有學(xué)生的地方有老師，有老師的地方也有校領(lǐng)導。正是在以謝校長(cháng)為首的三位校長(cháng)的正確領(lǐng)導和全力支持下，教師干勁十足，學(xué)生學(xué)習勁頭高漲，高三復習備考得以有條不紊扎實(shí)有效地推進(jìn)著(zhù)。
今天，縣領(lǐng)導能于百忙之中擠出時(shí)間來(lái)看望我們，這無(wú)異于給疲憊的高三老師打了一針強心劑。雖然只剩下不到一周的時(shí)間了，但我們會(huì )更加嚴謹高效地利用每一節課的時(shí)間，深化知識，提高學(xué)生的答題能力，一定要讓學(xué)生增強信心，放松心態(tài)，發(fā)揮其應有的水平，我們會(huì )拼盡全力助學(xué)生勇躍龍門(mén)，為鎮中添彩，為鎮坪爭光！
最后，再次感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心與支持，謝謝你們！
扎扎實(shí)實(shí)做好本職，兢兢業(yè)業(yè)投入工作。
高三班會(huì )課任老師發(fā)言稿5
老師、同學(xué)們：
XX年前的今天，我是以學(xué)生的身份參加200天誓師，今天我是以高三老師的身份來(lái)參加這次大會(huì )。作為班主任最高興的事莫過(guò)于在高考后接到學(xué)生打來(lái)的報喜的電話(huà)。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。
許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)！在磨礪亮劍的過(guò)程中，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
第一，要注意科學(xué)的休息，保持飽滿(mǎn)的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉�？朔绯科鸫埠屯砩闲菹r(shí)的拖沓現象。杜絕不良習慣，讓青春的煩惱走開(kāi)，在緊張的復習中有所為有所不為，不斷進(jìn)行自我調節，把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態(tài)。
第二，狠抓基礎。高考命題是“穩中求變，變中求新，新中出奇”，但任其千變萬(wàn)化，命題的依據仍是課本，所以，同學(xué)們最好是在老師的指導下，緊跟老師的進(jìn)度，落實(shí)基礎，扎扎實(shí)實(shí)要水平，要質(zhì)量。
第三，一定注意提高課堂效率。沒(méi)有什么比戰場(chǎng)上不聽(tīng)指揮分神散漫更危險的了。如果說(shuō)高考成功者有什么秘訣，那一定是有一個(gè)好的聽(tīng)課習慣，緊跟老師思路，抓住每一秒，課堂學(xué)習效率高。
第三，要調整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，定位自己。給自己準確定位很重要，目標定的太高會(huì )給自己造成不必要的煩惱，帶來(lái)氣餒的情緒，而目標定的太低又會(huì )驕傲自滿(mǎn)，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。
請記住，你們不是寂寞的，我們是你們的朋友和戰友，會(huì )永遠在你身邊，給你解惑，幫你打氣。
最可愛(ài)的，不是春天微微的清風(fēng)，而是從新綠中看到的希望；最美麗的，不是夏日閃耀的陽(yáng)光，而是歷經(jīng)風(fēng)雨后勝利的微笑。預祝同學(xué)們在青春的戰場(chǎng)，取得豐碩的成果！
謝謝！
高三班會(huì )課任老師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重召開(kāi)20xx年5月質(zhì)檢總結表彰大會(huì )，表彰在這次考試中涌現出來(lái)的志向高遠，勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和優(yōu)秀班集體。借此機會(huì )，我謹代表高三文科全體教師向為同學(xué)們的成長(cháng)進(jìn)步，嘔心瀝血的學(xué)校領(lǐng)導表示衷心的感謝！向辛勤耕耘，夜以繼日工作的全體和誠高中的老師致以最崇高的敬意！向品學(xué)兼優(yōu)，成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，在過(guò)去的日日夜夜，我們的領(lǐng)導，老師，無(wú)私奉獻，耐心施教。使知識之水似涓涓細流滋潤了同學(xué)渴求知識的心田。用自己花白的鬢發(fā)，熬紅的雙眼，嘶啞的聲音，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。在此，請允許我提議：
全體同學(xué)，大聲地說(shuō)：老師，您辛苦了！
經(jīng)過(guò)這次考試，大多數同學(xué)取得了理想的成績(jì)，精神面貌煥然一新。學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì )就是要讓老師們，同學(xué)們看到我們前一段的成績(jì)，以激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)！成績(jì)只能證明過(guò)去，五月質(zhì)檢只是我們學(xué)習征途中的一個(gè)小小的加油站，不能說(shuō)明現在，更不能代表高考！
因此，借此機會(huì )，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、正確對待成績(jì)
成績(jì)優(yōu)異是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的方法換來(lái)的。既是對我們前面努力學(xué)習的肯定，更是對我們自身實(shí)力的有力證明。我們應該充滿(mǎn)自信，不僅相信我們的老師，更應該相信自己。但我們應該明白：山外有山，天外有天。我們競爭對手很多，應該明白：今天的成績(jì)與今后的人生道路上的收獲相比還是微不足道的。因此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應有滴水穿石的恒心，百尺竿頭更進(jìn)一步的決心，會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的雄心！只有這樣，才能不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng )造新的成績(jì)。
二、清醒認識自己的不足
在這次考試中，大部分同學(xué)都取得了理想的成績(jì)，但也有少數同學(xué)存在不少問(wèn)題，各學(xué)科之間的發(fā)展不平衡，還和其他同學(xué)存在很大差距，還存在缺腿學(xué)科。有的同學(xué)態(tài)度不端正，目標不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講……
同學(xué)們，或許你以前放縱自己，成績(jì)不如意。那么，就從現在開(kāi)始，分秒必爭，刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)們看齊，比學(xué)習，比干勁，一起努力，以只爭朝夕的勁頭迎接高考的到來(lái)。
三、腳踏實(shí)地搞好下階段的學(xué)習
古人云："春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽",要想有更好的成績(jì)，必須要腳踏實(shí)地的學(xué)習。要想搞好學(xué)習，必須有正確的態(tài)度。對于不懂得東西，要老老實(shí)實(shí)的請教老師，向優(yōu)于自己的學(xué)生請教。還要勤奮，俗話(huà)說(shuō)勤能補拙，天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成功的基石。課堂上我們要積極主動(dòng)，大膽發(fā)言，認真思考，做筆記；課下及時(shí)鞏固復習，及時(shí)消化掌握。只有這樣我們才能戰勝高考，才能笑傲六月。
五月質(zhì)檢已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路上有風(fēng)和日麗，也有電閃雷鳴，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為高考做足準備。在人生道路上，想哭就哭，想笑就笑吧！但切記別忘了趕路。
漫漫人生路，到處是困難，可能你一不小心就會(huì )受阻，就會(huì )迷失方向，但只要高昂頭顱，踏踏實(shí)實(shí)，堅持不懈的走下去，成功的曙光就將展現。所以，當我們累的時(shí)候，面對困境，面對艱難，就傾盡全力，咬牙堅持，就會(huì )發(fā)現：世界上沒(méi)有爬不過(guò)去的砍，沒(méi)有跳不過(guò)去的溝，只有不敢爬，不敢跳的人。
義無(wú)反顧，勇往直前，我們會(huì )把一切困難踩在腳下，我們會(huì )把所有困難擊的粉碎。
我堅信，20xx年的高考，我們和誠高中全體高三學(xué)子一定會(huì )創(chuàng )造出更多更優(yōu)異的成績(jì)！
20xx年高考，我們來(lái)了！和誠必勝，高三必勝，文班必勝！
謝謝大家。我的演講完畢。
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