學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用17篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)生代表發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，各位家長(cháng)：
大家好！
我是九（8）班唐xx，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
首先，我想感謝各位家長(cháng)，感謝你們百忙之中抽出時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )。你們是我們最堅實(shí)的后盾，傾注關(guān)愛(ài)靜守在我們身旁，呵護我們健康成長(cháng)，包容我們任性倔強。
時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的青春的激蕩，都已經(jīng)在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。我認為，要想在繁重的初中生活中取得好成績(jì)，就需要學(xué)會(huì )學(xué)習。對于如何學(xué)習，我有一些自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗。如果我分享的幾點(diǎn)體會(huì )能使各位家長(cháng)對孩子的教育方法有所幫助，我會(huì )感到很開(kāi)心。
一、學(xué)習是一場(chǎng)終生的旅程
我曾經(jīng)看過(guò)一本蘇聯(lián)元帥朱可夫寫(xiě)的回憶錄《回憶與思考》，作者真實(shí)敘述了自己由一個(gè)平凡的士兵成長(cháng)為赫赫有名、戰功卓著(zhù)的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現，在人的成長(cháng)與蛻變中，都必須不懈努力。其實(shí)學(xué)習就是一場(chǎng)終生的旅程，學(xué)習并不完全追求結果，而是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
有些同學(xué)在平時(shí)不努力、得過(guò)且過(guò)，考不出好成績(jì)，這完全是投機取巧。學(xué)問(wèn)是苦根上生長(cháng)出來(lái)的甜果，學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可使，只有努力才是學(xué)習的正道。
也許有的同學(xué)的確更聰明，但他們的成績(jì)也是用自己的汗水澆灌出來(lái)的。一分耕耘才有一分收獲，在羨慕別人聰明的同時(shí)，我們也該想像他們挑燈苦戰的場(chǎng)面，感受他們的辛苦。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才是1%的智慧加上99％的汗水”，智慧與勤奮兩者兼有當然更好。如果要舍棄一個(gè)，那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長(cháng)不能缺位
這次月考我僥幸進(jìn)入年級前十，我特別感謝自己的父母。有人說(shuō)，父母是孩子的一面鏡子，很多時(shí)候父母的言行會(huì )影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長(cháng)想要讓孩子過(guò)上更好的物質(zhì)生活，但忽略了對孩子的家庭教育。這里我代表全校學(xué)生告訴各位家長(cháng)――相對于物質(zhì)生活的寬裕，我們更需要家長(cháng)的陪伴。在孩子的教育中，家長(cháng)不能缺位。
相信每一個(gè)家長(cháng)都是望子成龍、望女成鳳，我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個(gè)好母親。小時(shí)候她會(huì )陪伴在我身旁，而她的待人處事準則對我的為人和學(xué)習也有很大的影響。我時(shí)常會(huì )不自信，她會(huì )鼓勵我；如果我做錯了事，她會(huì )對我呵斥、絕不縱容。
三、好的學(xué)習方法，事半功倍
如果說(shuō)勤奮是提升成績(jì)的必要條件，那好的學(xué)習方法就好比是化學(xué)實(shí)驗中的催化劑，往往有事半功倍的效果。有些同學(xué)很勤奮，卻一直提升不了，就需要各位家長(cháng)陪著(zhù)孩子找到適合的學(xué)習方法。
至于學(xué)習方法，我認為最重要的環(huán)節在于課堂上。課堂像是正餐，而課下好比是配菜。光有配菜，沒(méi)有正餐是吃不飽的。我們在學(xué)習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘，而浪費了這四十五分鐘，想要補回來(lái)，就要多花很多時(shí)間。
學(xué)習不會(huì )是一帆風(fēng)順的，我們在好多時(shí)候都會(huì )心存疑惑，那時(shí)我們必須做到“問(wèn)”，我們要敢于提出問(wèn)題，大膽質(zhì)疑。當然問(wèn)問(wèn)題的目的是把問(wèn)題弄懂，我們不能單純地知道答案。，而要因一道題目解決一類(lèi)題型。
學(xué)習方法還在于做好筆記，并適當復習。做筆記不能流于形式，而是在學(xué)習中截取自己認為的重點(diǎn)，并經(jīng)常反復地回顧，從中發(fā)現新的啟示�？追蜃诱f(shuō)的“溫故而知新”，就是這個(gè)道理。
學(xué)習，始于認真，終于勤奮，重在方法，而家長(cháng)在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學(xué)習的一點(diǎn)體會(huì )，還有許多不足之處，我希望能給大家帶來(lái)一些幫助。各位親愛(ài)的家長(cháng)，我們作為孩子，希望能通過(guò)家長(cháng)會(huì )與你們加深關(guān)系。青春期的我們，也許叛逆，但從不會(huì )放棄，我們都想成為一個(gè)更好的自己。相信家庭教育與學(xué)校能相輔相成，我們的明天會(huì )更燦爛。
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著(zhù)豐收的喜悅。這天，我們xx大學(xué)又迎來(lái)了新一批青春飛揚的學(xué)子。我是xx級xx班的一名學(xué)生。首先，請允許我代表所有在校生向來(lái)自四面八方的新同學(xué)表示誠摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎！你們的到來(lái)為xx學(xué)院這支充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的隊伍注入了新的活力，xx學(xué)院會(huì )因你們的加入而更加精彩！
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿(mǎn)懷對大學(xué)的憧憬，步入了xx學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭，轉眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來(lái)，我們過(guò)得充實(shí)，走得踏實(shí)；我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導，感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
天行健，君子以自強不息。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗，是生命中最嶄新、最能展現個(gè)性的幾年。在大學(xué)里能夠自主選取學(xué)習和生活方式，愿同學(xué)們能夠養成良好的學(xué)習習慣，把握這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，樹(shù)立遠大理想，在認真學(xué)好每一門(mén)基礎公共課及專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，考取英語(yǔ)、計算機等各種技能等級證書(shū)，廣泛聽(tīng)取各種學(xué)術(shù)講座；用心踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學(xué)不僅僅僅是未來(lái)幾年里你們學(xué)習的場(chǎng)所，更是你們生活的地方。離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母的守護，要學(xué)會(huì )自己照顧自己，學(xué)會(huì )理解和關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )交流與互補。一句大膽的問(wèn)候，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，也許此刻坐在你身邊的那個(gè)陌生的人，就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴(lài)的伙伴。
年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利。大學(xué)是開(kāi)放的，那里有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學(xué)生會(huì )，翱翔營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團是施展才華的大舞臺，也是同學(xué)們交流的空間，組織潛力、協(xié)調潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉；那里也有投身社會(huì )的各種實(shí)踐機會(huì )，一個(gè)個(gè)難得的機遇，一個(gè)個(gè)嚴峻的挑戰都將隨著(zhù)大學(xué)之門(mén)的敞開(kāi)向你們迎來(lái)，一種全新的生活正等待著(zhù)你們來(lái)創(chuàng )造，一幅完美的藍圖正期盼著(zhù)你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺挑戰一下自己吧，你會(huì )將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結識始終難忘；那演講時(shí)的情形歷歷在目；那專(zhuān)題研討會(huì )上的發(fā)言言猶在耳；青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正是你們人生中最富有激情的時(shí)刻，你們憑借著(zhù)自己的聰明才智，實(shí)現了自己大學(xué)夢(mèng)，也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而，那里并不是終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險峻的山峰正等待著(zhù)你的攀登！也許在這成長(cháng)的路途上，會(huì )有荊棘，也會(huì )有坎坷，作為學(xué)長(cháng)，在衷心祝福你們的同時(shí)，我們會(huì )伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福！
兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化，新的教學(xué)樓、實(shí)驗樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對我們學(xué)校美麗的前景充滿(mǎn)期盼；我們迎來(lái)教育部本科評估優(yōu)秀高校，之后舉辦了盛大的xx周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到領(lǐng)導和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jì)，作為管院學(xué)子，崇敬之情油然而生；走在校園里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團結奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在我們全院師生的共同努力下，我們必須會(huì )傳承管院文化淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融！
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
祝愿領(lǐng)導老師身體健康，心想事成，中秋快樂(lè )！
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫周騰，我是來(lái)自安徽師范大學(xué)數計學(xué)院的一名普通的學(xué)生干部，是計算機愛(ài)好者協(xié)會(huì )的副會(huì )長(cháng)，也是“平民電腦學(xué)�！备鞍不帐【W(wǎng)絡(luò )文明建設服務(wù)蕪湖分隊的負責人。很榮幸代表團隊向領(lǐng)導老師們匯報我們的實(shí)際情況。首先請允許我代表參加“平民電腦學(xué)�！笔钇谏鐣�(huì )實(shí)踐的青年學(xué)生向學(xué)校各級領(lǐng)導對本次活動(dòng)的高度重視和大力支持表示衷心的感謝，向支持我們暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的弋江區、藕香園社區等部門(mén)表示誠摯的感謝！
我們團隊自成立以來(lái)認真策劃、積極開(kāi)展實(shí)踐，七月三號我們做好最后一次活動(dòng)前準備工作，七月四號到七月七號正式奔向藕香園社區。通過(guò)這幾天的實(shí)踐，我和隊友們有四點(diǎn)體會(huì )：
一、鍛煉能力。這幾天我們學(xué)會(huì )了統籌協(xié)調能力，知道了如何與人溝通；
二、增長(cháng)知識。在義務(wù)電腦維修的過(guò)程中，我們遇到自己難以解決的問(wèn)題時(shí)，積極借助網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館的資源努力解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中汲取知識。
三、痛并快樂(lè )。驕陽(yáng)似火的七月，卻也是激情似火的七月。我們戰高溫，斗酷暑，灑汗水，淋雨水，下基層，訪(fǎng)群眾，積極宣傳我們“網(wǎng)絡(luò )文明”知識，努力解決社區電腦問(wèn)題。每一位仔細詢(xún)問(wèn)電腦知識的居民，每一臺修好的電腦都是我們堅持活動(dòng)的動(dòng)力。
四、學(xué)會(huì )吃苦。蕪湖七月天氣變化無(wú)常，時(shí)而暴雨時(shí)而嚴熱，食堂就餐，水房打水不方便，這是我們暑期社會(huì )實(shí)踐的困難之處，盡管如此，大家依然熱情似火，積極投身于暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中 。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”，是我們的真實(shí)寫(xiě)照，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這是我們的真實(shí)體會(huì )。我是一名從暑期實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)的學(xué)生干部，這是我第二次帶隊參加暑期實(shí)踐，第二次來(lái)到藕香園社區。此時(shí)此刻我想說(shuō)的是：兩次實(shí)踐無(wú)怨無(wú)悔，兩度藕香終生難忘。謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是20xx年x月x日，不細算的.話(huà)，我們距離中考還有三個(gè)多月的時(shí)間，但掐指一算其實(shí)只有100來(lái)天時(shí)間！再去掉周日、假期及年后的體育理化生實(shí)驗集訓，其實(shí)我們的時(shí)間就是70來(lái)天。同學(xué)們，我們一定要讓這100天成為永遠銘記的日子。一定要讓這100天成為用熱血澆注的日子，中招是我們人生的第一場(chǎng)戰役，我們堅信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開(kāi)騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長(cháng)空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰馬，就要馳騁沙場(chǎng)；是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。
但作為九年級的學(xué)生，我們會(huì )經(jīng)歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見(jiàn)起色的成績(jì)，使我們低下頭，想哭泣……但是同學(xué)們，想一想，理想高中門(mén)口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著(zhù)父母的殷切期望，我們背負著(zhù)老師的更多期待，我們面對社會(huì )激烈的競爭，我們怎能放棄夢(mèng)想！
夢(mèng)想就在前方，成功就在前方，但空想毫無(wú)用處，我們必須行動(dòng)。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時(shí)間，高效梳理所學(xué)的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復性錯誤；重視規范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過(guò)每一次提高的機會(huì )。
失去的時(shí)間無(wú)法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)追回！要堅信，只要付出，就一定會(huì )有回報！力爭更多的同學(xué)登上重點(diǎn)高中的堡壘。
望前路，困難重重；展未來(lái)，信心百倍。進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，挑戰是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動(dòng)力，今天我們也要挑戰，同學(xué)們，你們準備好了嗎？
我們要在競爭中鼓舞士氣，比學(xué)趕超；我們在競爭中互相激勵，攜手共進(jìn)；我們在競爭中實(shí)現夢(mèng)想，達到中考輝煌。
臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。奮發(fā)圖強，是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)幑�。同學(xué)們，努力吧！我們要向時(shí)間挑戰！我們?yōu)樽约杭佑�，為未�?lái)奮斗！希望，由我們來(lái)實(shí)現；奇跡，由我們來(lái)創(chuàng )造！
我有強健的體魄，我有天才的智慧，我有老師的引導，我有父母的關(guān)心，一切都有可能，我自信滿(mǎn)懷，我竭盡全力，我永不放棄！，我一定成功！
我要珍惜青春的每一分鐘，我要牢記父母的殷切期望，我要銘記恩師的諄諄教導，奮斗100天，用汗水澆灌我理想的花蕾；拼搏100天，用行動(dòng)兌現我青春的諾言！六月凱旋，舍我其誰(shuí)！
全體畢業(yè)班的同學(xué)，讓我們矢志不渝，堅定信念，奮力拼搏，勇往直前，用最燦爛的微笑去迎接明天新的曙光！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，期中考試現在也迎來(lái)了閉幕的時(shí)刻——期中表彰大會(huì )。就讓我們?yōu)樗?huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧！
期中考試的成績(jì)想必大家都已經(jīng)知道了吧，考得好的同學(xué)不要驕傲，考得差的同學(xué)不要氣餒，人生就像奔馳的列車(chē)，車(chē)窗外不斷閃動(dòng)著(zhù)變幻不定的景色，錯過(guò)了這次的期中考試沒(méi)什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關(guān)鍵在于一個(gè)多月后的期末考試，尤其是對我們初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，它是我們初二升初三最堅固，也是最后的堡壘，它將會(huì )成為我們人生的轉折點(diǎn)，是絕對不能錯過(guò)的預定的站點(diǎn)。
很多同學(xué)肯定非�？鄲�，看著(zhù)自己和其他同學(xué)的差距越來(lái)越大，心里一定非常著(zhù)急吧？那么，你是否想過(guò)自己和他人相比欠缺在什么地方呢？為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢？
我認為，能否打開(kāi)成功之門(mén)的第一把金鑰匙是學(xué)習態(tài)度。一個(gè)樂(lè )于學(xué)習的人和一個(gè)討厭學(xué)習的人是有天壤之別的。樂(lè )于學(xué)習的人上課精神抖擻，一聽(tīng)就會(huì )，作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡(jiǎn)單；討厭學(xué)習的人上課精神萎靡，老師說(shuō)的話(huà)就像是催眠曲，聽(tīng)得他昏昏欲睡，一做作業(yè)就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂(lè )于學(xué)習的人向成功邁進(jìn)了一大步，討厭學(xué)習的人只能在原地徘徊。也許，學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程會(huì )讓你感到索然無(wú)味，但當你做對了一道難題，學(xué)到了新的知識，打敗了自己的競爭對手時(shí)，難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎？這難道不是學(xué)習的樂(lè )趣嗎？
打開(kāi)成功之門(mén)的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習呢？縱觀(guān)古代，匡衡鑿壁借光，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，哪一個(gè)不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢？“一分耕耘一分收獲”，只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習，一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。
第三把金鑰匙就是專(zhuān)心。大家肯定都有這種感受把，當你專(zhuān)心做一件事情時(shí)，把許多游思、妄想都杜絕了，省卻無(wú)限閑煩悶。曾國藩說(shuō)過(guò)：“坐這山，望那山，一事無(wú)成�！鼻f子也說(shuō)過(guò)：“主一無(wú)適，便是敬�！庇矛F在的話(huà)講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點(diǎn)也不旁騖，便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候，往往會(huì )被另一件事情所吸引，有時(shí)學(xué)習也是這樣，上課聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就神游了，作業(yè)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就分心了，為什么會(huì )產(chǎn)生這種狀況呢？因為不專(zhuān)心。莊子說(shuō)過(guò)：“用志不分，乃凝于神�！逼鋵�(shí)我們在學(xué)習時(shí)，只要心思專(zhuān)一而不分散，精神便會(huì )集中起來(lái)，自然也就能做到專(zhuān)心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個(gè)地方，終于把石頭滴穿了；美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū)時(shí)，像兼職從事創(chuàng )作，于是他忙里偷閑，每天擠出5分鐘寫(xiě)作100字或短短的幾行，一個(gè)星期下來(lái)，竟完成了數十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實(shí)很渺小，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀巖石的力量，短短的幾行字也能譜寫(xiě)出動(dòng)人的文章。學(xué)習也是如此，只要每天肯堅持不懈地去努力，涓涓流水也終將變成汪洋萬(wàn)頃的大海，所學(xué)的只會(huì )死也會(huì )像滾雪球一樣越來(lái)越多。這樣，你難道不覺(jué)得成功之門(mén)已經(jīng)為你而開(kāi)了嗎？
如上可見(jiàn)，只要我們做到樂(lè )學(xué)、勤奮、專(zhuān)心、有恒心，期末考試就一定會(huì )考到自己理想的成績(jì)。期中考試沒(méi)獲獎的，退步的同學(xué)不要沮喪，正因為有了這一次的失敗，所以當機遇再次來(lái)臨時(shí)，我們才能總結失敗的教訓，更加努力的去拼搏，去奮斗，一步一步的朝成功之門(mén)邁進(jìn)，摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，慶祝學(xué)院13歲生日。首先，請允許我代表全日制校區2200名同學(xué)向學(xué)院表示熱烈而又誠摯的祝福，祝學(xué)院生日快樂(lè )！同時(shí)，向出席本次慶典的領(lǐng)導、來(lái)賓和敬愛(ài)的老師們，表示崇高的敬意和衷心的感謝，謝謝你們的辛勤勞動(dòng)，謝謝你們的諄諄教誨！
13年，在歷史的長(cháng)河中只不過(guò)是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲，我們也為成為她的學(xué)子而自豪！
當我們在美麗的校園里漫步的時(shí)候，我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源，課堂就是我們成長(cháng)的搖籃。因為，學(xué)院不僅有門(mén)類(lèi)眾多的專(zhuān)業(yè)設置，設施齊全的教學(xué)環(huán)境，更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊伍和科學(xué)規范的管理規則。學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、掌握知識、掌握技能、發(fā)展智商、培養情商，塑造我們自己的人生品牌，成為建設祖國的有用專(zhuān)才，是我們共同追求的理想。學(xué)院科學(xué)而又嚴格的管理制度，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習和生活氛圍，培養了我們認真負責的習慣，讓我們在學(xué)習知識的同時(shí)，更懂得做人做事的道理，令我們終生受益。
學(xué)院從風(fēng)雨中走來(lái)，她滿(mǎn)載著(zhù)老師們的希望，學(xué)子們的夢(mèng)想。作為珠海市外經(jīng)貿專(zhuān)修學(xué)院的莘莘學(xué)子，現在我們以您為榮，但有一天，您會(huì )因我們而自豪！我們會(huì )永遠銘記飲水思源，愛(ài)國榮校這一神圣使命，勇敢地承擔起責任；我們會(huì )謹記老師們的諄諄教誨：珍惜年華，尊重生命，志存高遠，繼往開(kāi)來(lái)，勇攀高峰，為祖國的建設，為民族的未來(lái)，做出我們每一位熱血滿(mǎn)胸的青年學(xué)子應有的貢獻。
祝學(xué)院在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展！祝領(lǐng)導、老師和同學(xué)們快樂(lè )、健康！
謝謝大家。
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是6年2班的林xx。今天，我很榮幸作為“三個(gè)好學(xué)生”的代表站在這里，我感到非常興奮和興奮。
首先，我要向六年來(lái)一直指導和關(guān)心我們學(xué)習的各位領(lǐng)導，向辛勤付出、傳授寶貴知識的各位老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
光陰似箭，轉瞬即逝。轉眼間我將度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得三好學(xué)生的稱(chēng)號。對我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是贊美，這是動(dòng)力。今天站在這里與你們分享我的收獲，我的心中充滿(mǎn)了感激。
當我即將走出母校的校門(mén)時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的眷戀與眷戀。我要感謝學(xué)校以這種方式認可和獎勵我們的成就。
其次，我要感謝我們的老師，他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學(xué)方法，而且有很好的耐心和責任心。在學(xué)習中給我們提供最全面、最好的素質(zhì)教育；他也很關(guān)心我們的生活和思想狀況，把我們當成自己的孩子。
記得一個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣感人的話(huà)：愛(ài)自己的孩子是一個(gè)人，愛(ài)別人的孩子是上帝。你說(shuō)得多么好，多么美麗
我還要感謝在過(guò)去的六年里陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)和朋友們。如果沒(méi)有你的陪伴，我不會(huì )這么高興。所以，我想說(shuō)，這個(gè)榮譽(yù)也是大家共同努力得到的。
每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習方法，一位著(zhù)名的學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能在知識的海洋中自由馳騁，至少是為了實(shí)現以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。
“四個(gè)舍得”就是：肯花時(shí)間去學(xué)習，肯張開(kāi)嘴巴去學(xué)習，肯動(dòng)腦筋去思考，肯在學(xué)習中丟臉！“三刻意”就是：存心觀(guān)察，存心積累，存心利用！這些名言一直引導著(zhù)我不斷學(xué)習進(jìn)步的金科玉律，希望大家也能從中得到有益的啟示。
現在，頭銜和成就都屬于過(guò)去，面對自己的不足，我們正等待著(zhù)更多的挑戰和不斷的成長(cháng)！
今后，我們將更加腳踏實(shí)地，謙虛謹慎地生活，努力工作，認真學(xué)習，取得更大的進(jìn)步！然而，我們沒(méi)有贏(yíng)得同學(xué)們的心，請不要氣餒，只要你努力學(xué)習，陽(yáng)光一定是你的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，迎接風(fēng)雨的洗禮，去探索知識的海洋。
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是15秋高三一班李xx，我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節，我們迎來(lái)了貴陽(yáng)鐵路高級中學(xué)學(xué)校第六屆專(zhuān)業(yè)技能節。
作為在校的高中生，我們還沒(méi)有真正走上工作崗位，缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗。所以通過(guò)比賽，將賽場(chǎng)和職場(chǎng)聯(lián)系，這樣不僅可以在比賽中展示自己，還能夠通過(guò)比賽提升自己的職業(yè)價(jià)值。
在比賽的過(guò)程中，我們應該沉著(zhù)、冷靜、勇敢的展現自我，通過(guò)比賽，總結經(jīng)驗、取長(cháng)補短，把握今后的學(xué)習與目標，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、自信的面貌挑戰一切。
我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺，在這個(gè)平臺里我們可以和來(lái)自不同班級的學(xué)生交流，切磋技能、共同進(jìn)步、充分體現我們的價(jià)值，鍛煉我們的個(gè)人能力。在這里我代表所有同學(xué) 對所有關(guān)心、鼓勵、幫助我們的領(lǐng)導和老師說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”我們一定會(huì )全力以赴賽出優(yōu)異成績(jì)，為自己爭得榮譽(yù)，為班級爭光添彩，我們也將嚴格按學(xué)校的賽事安排進(jìn)行各項比賽。尊重對手、賽出風(fēng)格、賽出水平。
“說(shuō)一千，道一萬(wàn)，技能提高是關(guān)鍵；誰(shuí)英雄，誰(shuí)好漢，大賽場(chǎng)上比比看！”
最后，預祝xx高級中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區第六屆專(zhuān)業(yè)技能節取得圓滿(mǎn)成功！我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
金色九月，在這個(gè)收獲的季節，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè )的新學(xué)期，再起秋風(fēng)，吹拂著(zhù)我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對新學(xué)期充滿(mǎn)了希望。
在這清爽的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進(jìn)入了五年級的學(xué)習，還有一年就將跨入中學(xué)的大門(mén)�；厥仔W(xué)的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(cháng)辛勤付出的老師們。我決心，從現在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習生活中去，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們全體畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光？我想，同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前！今天我們?yōu)樽鳛閺埿〉膶W(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪！
最后，祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習更進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
千百年來(lái)，人類(lèi)在生存的物質(zhì)進(jìn)步的艱苦追求過(guò)程中，從未中斷過(guò)自己精神和道德的進(jìn)步。
在物質(zhì)豐富、技術(shù)發(fā)達、富強的今天，以“文明”為中心的社會(huì )實(shí)踐始終在約束和規范著(zhù)社會(huì )個(gè)體的不良行為。是的，尤其是在今天，我們需要更多的文明！
學(xué)校是教育的搖籃，是一方沃土，校園的文明直接反映了社會(huì )的文明。然而，在我們的校園里仍然有一些這樣的現象：不文明的語(yǔ)言;不尊重他人，與老師發(fā)生矛盾;班級起哄，追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習和生活，我們需要一個(gè)美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，我們應該“從我做起，從現在做起”，為建設美麗的校園做出自己的貢獻。
在此，我謹代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
1、上課認真聽(tīng)講，杜絕大聲喧嘩等不文明現象，努力學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)。
2、注重誠信，不抄襲他人的工作，不作弊。
3、注意公共衛生，不要亂扔垃圾，不要踐踏草坪。
4、合理控制時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò )，遵守青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約。
5、尊重老師，團結學(xué)生，互相幫助。
6、按時(shí)、不遲到、不早退、不曠課，確保課堂紀律。
7、以學(xué)校為家，愛(ài)護公共設施，不損壞公共財產(chǎn)，杜絕“桌文化”。
8、遵守公共規則，維護校園正常秩序。
每個(gè)中學(xué)生都應該為自己挺身而出，提高自己的素質(zhì)和文明程度，樹(shù)立良好的精神面貌。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期的行為，會(huì )潛移默化地影響自我的心理素質(zhì)。
因此，我們每個(gè)人都應該在學(xué)習知識的同時(shí)注意自身思想道德素質(zhì)的建設，養成良好的習慣，不斷完善自己，完善自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì )中，我們是文明的使者！
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì )的一大步，每個(gè)人的素質(zhì)都得到了提高，校園是文明的，社會(huì )是文明的。讓我們從自己做起，做一個(gè)合格的中學(xué)生，讓校園充滿(mǎn)文明，讓生活充滿(mǎn)每一個(gè)角落。
試想，校園里的紅花樹(shù)，再加上我們朗朗的聲音，溫暖的話(huà)語(yǔ)，整潔的外表，這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫(huà)面！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好！
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天，我們在座的九年級全體同學(xué)，就要結束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿(mǎn)懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。
此時(shí)此刻，作為一名和同學(xué)們三年來(lái)朝夕相處、相濡以沫的普通教師，我的心里也久久不能平靜。多少個(gè)夜晚，我們促膝長(cháng)談，談人生，談未來(lái)，談學(xué)習；多少個(gè)清晨，我來(lái)到教室，捎去關(guān)懷、捎去囑托，捎去勉勵。運動(dòng)場(chǎng)上，你們頑強拼搏、奮力奪冠，為年級添彩；學(xué)習競賽中，你們囊螢映雪，刻苦攻讀，為華峰中學(xué)爭光！回首三年來(lái)我們共同走過(guò)的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
三年的時(shí)間，在人生的長(cháng)河中，只不過(guò)是短暫的一瞬，我們在初中所學(xué)的文化知識，在崇尚終生學(xué)習的未來(lái)社會(huì )，也不過(guò)是滄海一粟。但是，經(jīng)過(guò)三年的艱苦磨煉、耳濡目染，華峰中學(xué)“千數萬(wàn)教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的做人的標準和求學(xué)的理念，必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中，這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。我們希望，今天的你們在四中求學(xué)為榮，明天，四中將會(huì )因為有你們這樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲！
馬克思說(shuō)過(guò)，在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)，學(xué)海無(wú)崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù)，取得成就。三年的大好時(shí)光，還剩下寶貴的100天了，我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細算�？茖W(xué)分析、充分地利用現有的時(shí)間，不讓一分光陰虛度，當我們中考結束后，回首這一百天時(shí)，一定不要因碌碌無(wú)為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。相反，我希望，每個(gè)同學(xué)拿到中考成績(jì)單時(shí)，都會(huì )自豪地說(shuō)：人生能有幾回搏？流血流汗100天，如愿以?xún)斏现攸c(diǎn)，值得！
俗話(huà)說(shuō)，養兵千日，用兵一時(shí)，現在已經(jīng)到了臨陣磨槍?zhuān)锌嫉褂嫊r(shí)的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱，輕裝上陣，踏下心來(lái)，發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，師生共同努力，有一分熱、發(fā)一分光，全身心地奮戰中考，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷，再創(chuàng )四中中考新輝煌！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能有機會(huì )在那里代表全體同學(xué)發(fā)言！
金秋九月，陽(yáng)光燦爛。在這風(fēng)和日麗的秋日里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，迎來(lái)了新的學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，典禮開(kāi)始標志著(zhù)我們又將開(kāi)始新的征程。
還記得四年前，帶著(zhù)父母的叮嚀，師長(cháng)的期盼，我滿(mǎn)懷好奇和憧憬，走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。
四年的學(xué)習生活，我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識殿堂。
在與教師們的朝夕相處，我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫身正為師、什么叫學(xué)高為范；在與同學(xué)們每日相處中，我深深地什么叫關(guān)愛(ài)、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。
四年的時(shí)間里，我目睹了學(xué)校教學(xué)設施不斷更新、學(xué)校環(huán)境越變越美、教師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來(lái)越足。
在四年的學(xué)校生涯中，我們的教師和同學(xué)在各級各類(lèi)比賽中屢創(chuàng )佳績(jì)，捷報頻傳，全校師生為之歡欣鼓舞！我慶幸我選擇了榮根學(xué)校！我的選擇沒(méi)有錯！
親愛(ài)的同學(xué)們，我和你們一樣，未來(lái)的路還很長(cháng)，路上有鮮花，也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠的成功，一時(shí)的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記�。簞僬卟或溊^續勝，敗者不餒重練兵。
如果說(shuō)幾年來(lái)有什么經(jīng)驗和大家共同分享的話(huà)，那就是：一是以往寫(xiě)在我們班黑板報上的四個(gè)字：埋頭苦干。以無(wú)聲的覺(jué)悟做有聲的事業(yè)，以艱苦的體驗過(guò)歡樂(lè )的生活。二是博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之�！吨杏埂防锏倪@句話(huà)也許是我求學(xué)之道的概括。三是應當明白珍惜與感恩，正是我們身邊的人——父母、教師、同學(xué)，幫忙我們克服了性格上的弱點(diǎn)，教會(huì )我們如何堅強、如何做人、如何學(xué)習。
走進(jìn)了榮根，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走出了榮根，我們志在四方，風(fēng)雨敢闖。我們明白，成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘，但我們更清楚，不經(jīng)風(fēng)雨怎樣能見(jiàn)彩虹！接下來(lái)的日子里，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起自我的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，自信依然，去迎接祖國的燦爛輝煌！
最終，我以一個(gè)榮根主人的身份，衷心祝愿所有的榮根學(xué)子學(xué)業(yè)有成，祝教師們身體健康，祝愿榮根的明天更輝煌！
在教師節到來(lái)之際，也預祝教師們節日歡樂(lè )！
多謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導、教師、各位學(xué)員：
大家上午好！
時(shí)光飛逝，7月20號的開(kāi)班典禮如同昨日，今日又迎來(lái)了結業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)員們感激學(xué)院領(lǐng)導、兩位班主任及教師對我們學(xué)員學(xué)習、生活各方面的關(guān)心和照顧，你們放棄了假期的休息，在酷暑中為我們忙前忙后，讓我們倍感親切、倍受感動(dòng)。
在這段時(shí)間，我們不但熟悉了會(huì )計實(shí)務(wù)操作的一些技能，也見(jiàn)識了學(xué)院高水平的硬件設施和軟件資源，受益更多的是我們從思想與人生職業(yè)規劃上有了更深的理解和認識。張院長(cháng)關(guān)于職業(yè)教育教學(xué)改革的講座指出了職業(yè)教育亟待解決的問(wèn)題，而這些問(wèn)題的解決，教師是處在一個(gè)最前沿的環(huán)節，張院長(cháng)總結的18個(gè)“有沒(méi)有”，很直觀(guān)而透徹地告訴我們每一個(gè)教師應當怎樣去做。楊院長(cháng)則在開(kāi)學(xué)典禮上向我們闡述了培訓對于職業(yè)教育的發(fā)展和教師個(gè)人前途的重要性。鄭院長(cháng)的“努力提升教科研本事”的講座以身體力行的實(shí)踐經(jīng)驗為我們指出了職業(yè)教育的主要功能，為我們中職教師的職業(yè)規劃也指明了方向，供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經(jīng)驗告訴我們教學(xué)中的一些實(shí)用而必要的關(guān)鍵點(diǎn)，并讓我們感受到自編教材的實(shí)用性和可行性。他們都是職業(yè)教育發(fā)展的親歷者，是職業(yè)教育改革的踐行者，也是創(chuàng )新思想的傳播者，我們帶回去的不僅僅是技能，還有新的教育教學(xué)理念和對未來(lái)的重新規劃。
自從國家大力發(fā)展職業(yè)教育以來(lái)，加強了對職業(yè)學(xué)校教師的培訓。我們學(xué)員們都十分珍惜每一次培訓的機會(huì )，全身心地投入到學(xué)習中去，因為它既是寄托了國家對于職業(yè)教育的期望，也負載著(zhù)中職學(xué)校領(lǐng)導對于培訓教師的期待，同時(shí)這也是對自我人生無(wú)愧的一個(gè)交待。今日，學(xué)員們既懷著(zhù)對家人牽掛的歸心似箭，又有對蕪湖這座美麗城市和商貿學(xué)院優(yōu)雅環(huán)境的戀戀不舍�？墒�，我們終究都要回去，因為我們的學(xué)校還有更多的任務(wù)等著(zhù)我們，還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無(wú)形的資源。
最終，我們再次感激商貿學(xué)院領(lǐng)導和教師們對我們培訓的大力支持。
多謝！多謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，能夠作為“xx獎學(xué)金”獲得者代表在這里發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。請允許我代表xx學(xué)院黨總支、院行政對xx集團的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，對關(guān)心支持我院工作并出席今天大會(huì )的領(lǐng)導表示衷心的感謝，對獲得本次xx獎學(xué)金的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
此時(shí)此刻，是“xx獎學(xué)金”的頒發(fā)儀式，我們堅信，這必將作為一種傳統，寫(xiě)入xxxx學(xué)院的歷史。在傳承著(zhù)學(xué)院精神的同時(shí)，xx集團“尊重人、崇尚新、追求美”的企業(yè)文化也將滲透到我們學(xué)習、生活的每一個(gè)角落，她將變成一種無(wú)形的力量督促我們茁壯成長(cháng)，成為我們學(xué)子不斷奮進(jìn)的動(dòng)力和源泉。
學(xué)校是一個(gè)知識、科技、人才集中的地方；企業(yè)是把知識、科技通過(guò)市場(chǎng)轉化為效益的工廠(chǎng)。在“產(chǎn)、學(xué)、研”結合愈來(lái)愈緊密的今天，實(shí)現取長(cháng)補短、優(yōu)勢互補、互利互惠、共同發(fā)展是我們共同的要求。特別是在二十一世紀，中國畜牧業(yè)面臨著(zhù)前所未有的機遇和挑戰，充分利用中國畜牧業(yè)的發(fā)展鍥機，加快我國畜牧業(yè)及農業(yè)的發(fā)展步伐是培養人才的高校和使用人才的企業(yè)的共同使命。目前，高校正在深化教學(xué)改革，力求培養更多的優(yōu)秀畢業(yè)生，為企業(yè)輸送更多的優(yōu)秀人才，為中國的農牧業(yè)做出更大貢獻。同時(shí)，我們希望能夠和企業(yè)進(jìn)行科研、辦學(xué)等方面更廣泛和更深入的合作和交流，促進(jìn)雙方的共同進(jìn)步和發(fā)展。今天，我們收獲的不僅僅是榮譽(yù)，更是大家的美好期望和良好祝愿。再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師，是你們的辛勤培育，讓我們有今天的機會(huì )獲得榮譽(yù)；
是你們的關(guān)心，讓我們樹(shù)立了自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，讓我們放飛了追求理想的翅膀。
再次感謝xx集團的各位領(lǐng)導和辛勤工作的員工們，是你們的無(wú)私奉獻使我們倍感社會(huì )的真情和溫暖。這不僅代表著(zhù)對我們牧醫學(xué)子的支持與幫助，更代表著(zhù)大家的鼓勵和期望，它將不斷地鞭策我們，刻苦學(xué)習、勇攀高峰。
最后，衷心祝愿xx集團的事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌；祝愿所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導、老師工作順利，身體健康；祝愿同學(xué)們都擁有一個(gè)充滿(mǎn)希望的美好明天！
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
下午好！
我是王怡智，此時(shí)此刻，作為獲獎學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對一直以來(lái)關(guān)心、幫助、教育我們成長(cháng)、辛勤培育我們的學(xué)院領(lǐng)導和老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！今年有幸能參加學(xué)院的“技能節”深感榮幸。為了樹(shù)立，好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，真正做到以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促干，在班主任劉蕩老師的積極動(dòng)員和組織下，在各位指導教師的耐心指導下，我們099302班共有55人次參加了10個(gè)項目的比賽，共獲得10個(gè)一等獎、9個(gè)二等獎和15個(gè)三等獎，我本人也參加了三個(gè)項目的比賽，獲得2個(gè)一等獎和一個(gè)三等獎，通過(guò)這次比賽我收獲頗多。首先感謝學(xué)院能舉辦這樣大規模的針對學(xué)生的競賽節，為我們提供這么好的展示自我的平臺來(lái)；其次要感謝學(xué)院一直以來(lái)對我們的教育和幫助，正因為有了平時(shí)課堂課余獲得的知識和技能，我們才能獲得我今天這樣的成績(jì)。比賽讓我學(xué)到了比課堂上、課本中更廣闊的知識及更扎實(shí)的技能。此次技能競賽節真正體現了我院的“技能+素質(zhì)”的教育理念。
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和老師，今天我們獲得的榮譽(yù)是屬于你們的。是你們用寬厚的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭，正是你們用陽(yáng)光般的指引，我們才能在知識的海洋里盡情遨游，正是你們不斷的鼓勵，我們才能茁壯成長(cháng)。
成績(jì)只能代表過(guò)去，新的目標正在前方等著(zhù)我們。我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中，此次技能競賽節是我們出征的戰鼓，前進(jìn)的號角！我們一定會(huì )加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，不辜負學(xué)院和老師的殷切希望，在電子信息技師學(xué)院這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們秉承“技能立身、做人為本”的校訓，勤學(xué)深思，超越創(chuàng )新，那么今天我們以學(xué)院為榮，明天學(xué)院定以我們?yōu)闃s。學(xué)院光榮我光榮，我為學(xué)院爭光榮。同學(xué)們，我們一起努力吧！愿我們在省級和國家級的競賽中能取得更加優(yōu)異的成績(jì)！愿我們的學(xué)院明天更輝煌！
謝謝！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的護理姐妹們：
大家好！在這個(gè)喜慶的日子里，能夠作為“三基”比賽獲獎代表在這里發(fā)言我備感榮幸，請允許我代表全院的護士姐妹們，向對護理事業(yè)給予關(guān)心和支持的領(lǐng)導和工作在第一線(xiàn)的護理人員表示誠摯的感謝。特別要感謝護理部張主任，是您一路陪伴著(zhù)我們走到現在；是您教會(huì )我們如何認真做事，如何仔細工作，如何正確的操作，等等等等。在此道一聲：您辛苦了！
我叫孫楠，是治療室的一名護士，從事護理工作近7年。經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐與積累，經(jīng)過(guò)張主任的精心幫助與培養，如今我已經(jīng)深深地愛(ài)上護理工作。并為這項我熱愛(ài)的事業(yè)在不懈的努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。
作為一名護士，我們在平凡的工作中體會(huì )著(zhù)人生百味，與患者分享著(zhù)快樂(lè )與悲傷，奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心。正所謂三分治療，七分護理，治療時(shí)以輕柔的手法操作，輸液時(shí)我們本著(zhù)一針見(jiàn)血的宗旨，全心全意為每位患者服務(wù)；“急病人之所急，想病人之所想”。視患者為親人，朋友，知己。工作中仔細檢查，認真核對，為確保醫療安全堅持不懈的努力著(zhù)。我深知“三基”訓練的重要性與必要性，如果沒(méi)有三基訓練，我們的進(jìn)步?jīng)]有這么快；如果沒(méi)有三基訓練，就沒(méi)有現在的我。在這些看似平凡的重復勞作中增強著(zhù)我們的責任感和事業(yè)心！每當面對患者及家屬的感激和稱(chēng)贊，都會(huì )當成是對自己工作的肯定。
一分耕耘，一分收獲，今天，院領(lǐng)導在這里隆重舉行5.12國際護士節表彰活動(dòng)，就是對我們工作的最大關(guān)心和鼓勵。謝謝院領(lǐng)導！我們決不辜負各級領(lǐng)導對我們的期望，把我們的愛(ài)心，熱心，耐心，細心，關(guān)心和責任心投入到所要鐘愛(ài)的護理事業(yè)中去，以人為本，以病人為中心，以病人的滿(mǎn)意為最終服務(wù)目的，結合醫院安全管理年的活動(dòng)，進(jìn)一步加強質(zhì)量安全及護患溝通，使護理服務(wù)更深入病人，我們會(huì )以全面更新的工作狀態(tài)，更飽滿(mǎn)的工作熱情為患者撐起一片希望的藍天。
最后，愿我們冀東婦產(chǎn)醫院的護士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，踏著(zhù)南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護理崗位上譜寫(xiě)出一曲曲不平凡的天使之歌，為構建和諧發(fā)展醫院更加輝煌的明天繼續努力奮斗吧！謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是xx師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生賴(lài)x，今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生，向各位辛勤工作的領(lǐng)x去奮斗，以厚德載物的品德來(lái)修身。人生在世，我們應該有所追求。
第一，我們應該追求“外儒內道”的境界�！巴馊濉本褪窃谛袆�(dòng)方面，要體現儒家的入世情懷，努力做到修身齊家治國平天下;“內道”就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志寧靜致遠�！巴馊鍍鹊馈钡木辰�，要求我們不僅要獨善其身，而且要兼濟天下。我堅信，我們能做到!
第二，我們應該追求“外圓內方”的境界�！巴鈭A”就是在做事方面，要講究靈活性，做到靜若處子，動(dòng)如脫兔;“內方”就是在做人方面，要講究原則性，做到盡心盡力，善始善終�！巴鈭A內方”的境界，要求我們不僅要不拘小節，而且要深明大義。我堅信，我們能做到!
第三，我們應該追求“外實(shí)內虛”的境界�！巴鈱�(shí)”就是在對待生存問(wèn)題時(shí)，要采取現實(shí)主義的態(tài)度追逐利益，不得務(wù)虛名而處實(shí)禍;“內虛”就是在對待生活問(wèn)題時(shí)，要采取理想主義的態(tài)度堅守道德，知其不可而為之�！巴鈱�(shí)內虛”的境界，要求我們不僅要重視物質(zhì)生活，而且要重視精神生活。我堅信，我們能做到!
所謂“天下興亡，匹夫有責”，無(wú)論將來(lái)我們是從商從政還是從文，都應該關(guān)注家事國事和天下事，努力成為公共知識分子。一個(gè)有擔當的文化人，應該認真觀(guān)察和分析民眾生活以及社會(huì )現象，給出具有可行性的建議，并在可能的情況下，積極參與到改善民生和改造社會(huì )的實(shí)踐中去。這樣，就能把經(jīng)驗上升為理論，把理論轉化成實(shí)踐，把個(gè)體融入到群體，做到“知行合一”，促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展。
接下來(lái)我將請在座的所有同學(xué)，跟著(zhù)我一起舉手宣誓，一起朗誦北宋理學(xué)家張載寫(xiě)的四句話(huà)。全體起立！請大家舉起右手，跟著(zhù)我一起念——“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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