初中畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿范文（通用10篇）
在學(xué)習、工作生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初中畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿范文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能作為教師代表，在這里發(fā)言。九年級的同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們不忍也不愿面對和你們即將離別的事實(shí)。雖然你們不是我們的第一屆學(xué)生，也不會(huì )是我們的最后一屆學(xué)生。但，我相信，所有的老師會(huì )和我一樣，有一個(gè)相同的結論，那就是：20xx屆的畢業(yè)生是最棒的。三年前，你們還是一群可愛(ài)的小孩子，帶著(zhù)中學(xué)的夢(mèng)想，走進(jìn)了這所美麗的校園。今天，你們長(cháng)大，就要離開(kāi)我們的懷抱，去追逐新的夢(mèng)想了。我們對你們依依不舍。因為這三年的朝夕相處，三年的并肩戰斗，我們已經(jīng)榮辱與共，我們把你們的成長(cháng)進(jìn)步，當成我們生活的重心。我們快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，憂(yōu)傷著(zhù)你們的憂(yōu)傷。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！親愛(ài)的同學(xué)們，也請你們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來(lái)的老師吧！因為你們他們頭上多了幾絲白發(fā)，因為你們他們臉上多了數條皺紋。在這個(gè)即將遠行的時(shí)刻，讓我們再一次為我們的老師獻上最最熱烈的掌聲吧！三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們留下的歡聲笑語(yǔ)，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師??總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(cháng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們，畢業(yè)不是結束，而是，踏上新征程的開(kāi)始，當美麗的王家校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí)，請記住無(wú)論你們走到哪里，母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾；你們的老師和母校將在這里守望著(zhù)、期待著(zhù)你們佳音回報！老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為王家中學(xué)的畢業(yè)生。
最后，預祝九年級全體學(xué)生在后天的中考中取得最最優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來(lái)了xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。在此，我謹代表九年級全體老師，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
光陰荏苒，歲月如梭。此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現在眼前：三年前，你們背著(zhù)重重的行囊，揣著(zhù)父母沉沉的期盼，懷著(zhù)自己美美的夢(mèng)想，踏入xx中學(xué)。忘不了晨曦里，你們踏破校園黎明的腳步聲；忘不了球場(chǎng)上，你們奔跑投籃的矯健身影；忘不了藝術(shù)節，你們燃燒的火熱激情；忘不了課堂上，你們和老師精彩互動(dòng)；忘不了節日里，你們對老師的聲聲問(wèn)候……
朝夕相處的三年，老師看著(zhù)你們退去青澀，走向成熟，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個(gè)日日夜夜，老師快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，悲傷著(zhù)你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴厲，也許有批評，但老師是愛(ài)你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”�，F在，請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝！
三年時(shí)光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們去探求，更高的目標還等著(zhù)你們去攀登，更長(cháng)的人生之路還有待你們去跋涉。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結束，而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長(cháng)的里程碑！書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯。放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿(mǎn)信心、準備出發(fā)！讓你們的生命之舟載著(zhù)對理想的憧憬、對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起；無(wú)論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起。
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡惜別，萬(wàn)語(yǔ)千言寫(xiě)不盡依戀。我代表全體教師祝福你們：一帆風(fēng)順、中考大吉！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我很榮幸代表20xx級全體老師向即將畢業(yè)的20xx級全體同學(xué)表達最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得20xx年xx月xx日，新華中學(xué)迎來(lái)了xxxx個(gè)新生。你們?yōu)樾氯A中學(xué)帶來(lái)了新的生機和活力，為老師帶來(lái)了無(wú)限期盼和希冀，老師因你們而忙碌，是你們讓老師有了充實(shí)感。之后，當你們在成長(cháng)的道路上有了煩惱、有了心結，老師就會(huì )設身處地的幫助你們排除煩惱，打開(kāi)心結，保障你們健康成長(cháng)，是你們讓老師有了強烈的責任感。當你們有了進(jìn)步，當你們取得成績(jì)時(shí)，老師再累，也覺(jué)得干老師這一行，值！又是你們讓老師有了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
同學(xué)們，老師也曾對你們獅吼般嚴厲過(guò)，之后，老師很后悔，同時(shí)你們也原諒了老師，因為你們知道，世界上最應感恩的一是父母，二是老師，父母給了你們生命，老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學(xué)們，你們給了老師很多很多，你們的成長(cháng)促進(jìn)了老師的進(jìn)步，你們的進(jìn)步成就了老師。同學(xué)們，在你們即將離開(kāi)母校之際，請允許我代表20xx級全體老師向你們說(shuō)一聲：“謝謝！”
回首往事，歷歷在目。記得20xx年xx月xx日，你們滿(mǎn)臉稚嫩好奇的走進(jìn)新華中學(xué)。一周軍訓后，你們以飽滿(mǎn)的精神投入到初中學(xué)習中來(lái)，經(jīng)過(guò)三年不斷探索，你們積累了良好的學(xué)習方法和豐富的學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習能力有了很大提高。經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習，你們的生物、地理、體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績(jì)，中考提前考學(xué)科考試再創(chuàng )佳績(jì)，推薦生和藝體特長(cháng)生數量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)和良好的學(xué)習習慣證明了自己的學(xué)習實(shí)力，老師祝賀你們。
再過(guò)幾天，你們將迎接學(xué)業(yè)道路上的真正挑戰，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"有了三年積累，相信你們一定會(huì )擁有成功，實(shí)現自己的人生理想。
初中畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導，各位同學(xué)：
大家上午好！
夏季是一個(gè)充滿(mǎn)了激情也充滿(mǎn)了離別的季節。我們三年的初中生活此刻也已經(jīng)正式落下了帷幕�；蛟S很多同學(xué)現在沒(méi)有徹底的反悟過(guò)來(lái)，這三年的學(xué)習就要結束了，迎面而來(lái)的挑戰也即將到來(lái)了。所以在這里，我首先要祝親愛(ài)的同學(xué)們畢業(yè)順利！其次也要提醒我們的孩子們，在未來(lái)的道路上，一定要繼續努力，堅持，勇敢！這是學(xué)校寄予大家的厚望，也是我們所有老師對你們殷勤的期盼！
這次我能夠作為教師代表在這次畢業(yè)典禮上發(fā)言情緒有些復雜，這是我帶的第x屆學(xué)生，從我剛開(kāi)始進(jìn)入中學(xué)，我就感受到了孩子們巨大的力量和那一份活躍的青春。通過(guò)這三年的接觸之下，我也感受到了孩子們的單純、可愛(ài)。有時(shí)候和大家相處起來(lái)，我會(huì )容易忘記自己是一名老師，反而好像是在和朋友交流一樣，這樣的感覺(jué)是非常神奇的，也是非常珍貴的。作為一名教師，能夠遇到我們班這四十多個(gè)學(xué)生，是我事業(yè)這一路上的一種牽引，也是一種特殊的緣分。
其實(shí)你們不知道的是，不止是你們舍不得老師，老師也是舍不得你們的。雖然老師帶過(guò)很多的學(xué)生，可是你們在老師這里，也是一個(gè)唯一，更是一段特別的回憶。講到這里，我也不禁有一點(diǎn)淚目了，我確實(shí)是舍不得孩子們的，更舍不得這溫暖的幾年記憶�？珊⒆觽�，你們仍是要走上一條更好的道路的，老師的這份不舍，就當做是你們前行的一種力量吧。我期待著(zhù)你們帶回新的篇章，也期待著(zhù)你們帶著(zhù)一份新的榮耀而歸。這時(shí)候，老師一定是非常自豪且驕傲的。
孩子們，你們就要畢業(yè)了，結束了這三年的成長(cháng)，你們即將走上一個(gè)更高的平臺，往更遠的遠方去眺望，往更好的未來(lái)去憧憬�；蛟S現在的你們仍然有些懵懂，但是老師是相信你們的。相信你們在進(jìn)入高中之后，會(huì )慢慢的走向你們想要成為的那個(gè)自己。相信你們能夠在學(xué)習的道路上永不停步，持續長(cháng)進(jìn)。這是老師對大家的希望，也是我們學(xué)校對大家的期望。我們恭候著(zhù)你們滿(mǎn)載而歸，也祝愿著(zhù)孩子們走向一個(gè)更好的未來(lái)，愿你們在多年的努力之后，能夠在這里相逢，在這次向老師匯報你們精彩的成績(jì)和人生！孩子們，全校老師祝你們畢業(yè)快樂(lè )！學(xué)業(yè)順利！
初中畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸能作為教師代表，向我們09屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏入競業(yè)園的那一天起，我們就知道今天遲早會(huì )到來(lái);但是，當離別成為現實(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(cháng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
而今你們就要離開(kāi)，這里的小草也會(huì )向你們揮手;這里的樹(shù)葉，也在為你們輕輕吟唱著(zhù)離歌;而你們的老師，更是對你們依依不舍。因為三年來(lái)，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。三年的師生情誼，似一杯濃濃的甘淳的酒，它必將歷久彌香，值得我們一生去珍藏，去回味!
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著(zhù)一段教育歷程的結束，但更意味著(zhù)新征程的開(kāi)始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為競業(yè)園的學(xué)子，你們將搏擊長(cháng)空，勇往直前，不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩(shī)所云：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起�！蓖瑢W(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校!
同學(xué)們，老師們期待著(zhù)你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛(ài)的同學(xué)們，最后，上路時(shí)請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風(fēng)!
初中畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們全校師生歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先，我謹代表學(xué)校向順利完成初中學(xué)業(yè)的584名應屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，伴隨著(zhù)畢業(yè)的驪歌，我們一起觀(guān)看了校辦公室工作人員為你們精心制作的畢業(yè)視頻。此時(shí)此刻，許多難忘的情景和片段，又重新浮現在我們的眼前。
三年前，你們背著(zhù)重重的行囊，沉沉的期許，美好的夢(mèng)想踏入民中校園。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了你們穿上迷彩服在嘹亮的軍號聲中的熱血沸騰、豪氣沖天;忘不了校運會(huì )上你們矯健的身影，驕人的成績(jì);忘不了元旦文藝晚會(huì )上，你們燃燒的熱情;忘不了在金礦礦山公園，你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng)。你們一定會(huì )記得，躺在青青草坪或登上后山小亭的舒心和愜意，你們一定會(huì )記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈……可以說(shuō)，在民族中學(xué)這幅多姿多彩的畫(huà)卷上，你們已經(jīng)留下了美麗的身影和深深的足跡。
在今天的典禮上，請同學(xué)們把深情的目光投向坐在你們身旁的老師。在這兩年半里，老師們在給予同學(xué)們知識與能力、教給你們人生哲理的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的愛(ài)心獻給了你們，給你們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷。是他們，每天到班上無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)同學(xué);是他們，在同學(xué)們學(xué)習上遇到困難、生活中遇到挫折時(shí)找你們傾心長(cháng)談，引導你們渡過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)險灘。那一張張帶著(zhù)倦意卻又寫(xiě)滿(mǎn)熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿(mǎn)期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。在此，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。
這兩年半里，遂昌民族中學(xué)是你們成長(cháng)的搖籃，你們畢業(yè)后，母校將成為你們精神的港灣。母校還會(huì )張開(kāi)雙臂，歡迎你們“�；丶铱纯础�，看一看校園里的那棵小樹(shù)，是否更加綠意蔥蔥;看一看四年陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留著(zhù)當年的`那張笑臉，看一看留有你生命痕跡的這片土地，學(xué)友們是否又在這里創(chuàng )造了新的奇跡。同學(xué)們，初中畢業(yè)了，意味著(zhù)一段花季歲月的結束;初中畢業(yè)了，意味著(zhù)新的航程在等待著(zhù)你們;初中畢業(yè)了，更意味著(zhù)艱苦的跋涉在迎接你們。
最后，讓我們再次把祝福送給在座的每一位畢業(yè)生，祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前，開(kāi)拓進(jìn)取，也祝愿你們的人生更加壯麗和輝煌!今天你們以母校為榮，明天民族中學(xué)一定因你而驕傲!
初中畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，還有我親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸的站在這里，代表文縣四中的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們，在此發(fā)言。
又一次站在這里，又一次面對分離，感慨萬(wàn)千。我是個(gè)感性的人，面對分別，心中總有種酸楚的感覺(jué)。我想只有自己在乎的人和情感，才會(huì )引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活，兩年的相守相伴，早早晚晚的跟隨，叨叨絮語(yǔ)的叮嚀，聲色俱厲的批評，還有你們犯錯時(shí)對你們小小的懲罰，都匯聚成所有的老師對你們的希望和愛(ài)。因為，沒(méi)有愛(ài)，便沒(méi)有成功的教育。我想在今天，一個(gè)詞匯可能是我們說(shuō)的最多的，那就是理解。責備過(guò)得，批評過(guò)得，懲罰過(guò)的學(xué)生，在今天都像小鳥(niǎo)一樣圍繞在每個(gè)老師的周?chē)�，沒(méi)有了怨恨，因為，總總在要分別的時(shí)候，我們才懂得了老師的不易，老師的心。那些平時(shí)木訥的，沉默的，瞌睡的，叛逆的學(xué)生，在今天都變得活潑了可愛(ài)了。我總在想，我們的孩子為什么平時(shí)不是這樣呢？因為我們之間還是缺乏交流，缺乏互信，缺乏理解。所以，我真心的希望，不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué)，還是步入社會(huì )的同學(xué)，學(xué)會(huì )交流，真誠的交流，一定會(huì )讓你受益無(wú)窮。
不管是你愿意還是不愿意，你們都是四中的學(xué)生，在四中的三年，注定是你們生命中無(wú)法抹去的記憶。早晨，穿過(guò)校門(mén)前的小橋，邁進(jìn)寬闊的校園，站在校門(mén)口的鋁合金欄桿旁，放眼望去，越來(lái)越綠的校園，你們親手打掃干凈的操場(chǎng)，熙熙攘攘的食堂，你們最?lèi)?ài)去的小賣(mài)部。側耳傾聽(tīng)，老師的講課講題的聲音，同學(xué)們讀書(shū)的聲音，校園廣播的聲音。課外活動(dòng)的操場(chǎng)，你們翻飛的身影，當然還有我的，還有你們飛奔的腳步。我想，世間最美的圖畫(huà)和聲音也莫過(guò)如此吧。也許這就是教育的魅力所在，更是千百萬(wàn)教師在平凡的崗位堅守的理由。當然還有燒垃圾的老漢，校門(mén)口嚴厲的大嗓門(mén)的門(mén)衛，總讓你們重新打掃衛生的老王，愛(ài)嚇唬你們的曾主任，嚴厲而又可親的王校長(cháng)。所有這些，一起構成了你們的初中歲月。請記住這些畫(huà)面，這些聲音吧，這些你們曾經(jīng)都不喜歡的人，這些，若干年后，每每想起，都是我們生命中最美的記憶。
三年的初中一定留給了你一些什么，關(guān)于知識，關(guān)于成長(cháng)，關(guān)于感恩，關(guān)于堅持，關(guān)于夢(mèng)想。同學(xué)們，明天你們就將離開(kāi)，在這個(gè)朗爽的夏日，留下了滿(mǎn)操場(chǎng)的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認為已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值的書(shū)本，但我同時(shí)更希望你們帶著(zhù)我們四中所有老師的無(wú)限祝福，朝著(zhù)你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開(kāi)創(chuàng )你們自己想要的未來(lái)，創(chuàng )造自己的明天。請相信："世界屬于你""明天屬于你們"！
最后祝愿大家中考成功，為校爭光。
謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好，能代表畢業(yè)班老師在此說(shuō)幾句心里話(huà)真的很榮幸!
作為畢業(yè)班的老師，看著(zhù)我的學(xué)生滿(mǎn)載著(zhù)收獲和希望即將踏入人生的下一段里程，我感到很欣慰。
初中的生活像一本厚厚的大書(shū)，三年的時(shí)光一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。記得三年前，你們迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，從四家鄉的小學(xué)薈萃到一零五中學(xué)，一個(gè)嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的感情河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。而我也因為能成為你們的老師，能和大家共同探討、交流、合作而找到自己人生的支點(diǎn)和心靈的歸宿�！跋ば挠ǘ�，盡讓桃李香�！薄皩�(xiě)下的是真理，擦去的是功利，舉起的是別人，奉獻的是自己�！苯逃切奚睚R家治國平天下的千秋大業(yè)，作為你們的老師，我們感到責任的重大。三年來(lái)，我們用執著(zhù)和艱辛去耕耘，你們用勤奮和刻苦去拼搏。終于，春華即將結出果實(shí)，雛鷹就要展翅高飛。
回首這三年來(lái)時(shí)光，我們師生風(fēng)雨同舟、榮辱與共。一幕幕情景深深地鐫刻在我的腦海里：學(xué)習上，我們分秒必爭;勞動(dòng)中，我們揮汗如雨;課堂上，師生之間同樣展開(kāi)唇槍舌戰地辯論;課下里，我們天南地北、海闊天空……這期間，有過(guò)失敗，有過(guò)沮喪，有過(guò)苦悶，有過(guò)彷徨，但更多的是永不服輸、永不言敗的精神;是滿(mǎn)懷信心在競賽中奮勇奪魁的斗志;是少年的豪言壯語(yǔ)意氣風(fēng)發(fā)。今天，我們就要分別，我們用心血與愛(ài)心凝聚的集體解散了，但這種解體不是自然界生物的消亡，這種解體是我們初三學(xué)生進(jìn)入新里程、開(kāi)始新飛躍的起點(diǎn)，是我們初三學(xué)生向高級學(xué)府進(jìn)取的起跑線(xiàn)，正如一碗水飛濺，顆顆都將圓潤如珠，光彩奪人。
看著(zhù)即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿(mǎn)、展翅欲飛，在校生一定會(huì )思緒萬(wàn)千，你們是否感到了時(shí)間的緊迫，是否感到了青春的寶貴，是否感到了奮斗拼搏的必不可少?那么現在就應投入戰斗，把握好現在的每分每秒，去創(chuàng )造屬于你們和屬于你們這個(gè)時(shí)代的輝煌!
時(shí)間短暫，不容我說(shuō)得太多，臨別之際，我要告訴我的學(xué)生們：昨天，母校曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷，做你成長(cháng)的搖籃;今天，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天，母校還會(huì )伸出雙手，在你長(cháng)途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校是你永遠的家，歡迎你們�；丶铱纯�。最后，我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接中考，如愿以?xún)�、美�?mèng)成真，在今后的人生路上，用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天!
初中畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿9
尊敬的各位老師，還有我親愛(ài)的同學(xué)們：
非常榮幸有這個(gè)機會(huì )，讓我代表全體教師，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導致以衷心的感謝!
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。三年的朝夕相處，我們已經(jīng)榮辱與共，我們把你們的成長(cháng)進(jìn)步，當成自己生活的重心。我們快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，幸福著(zhù)你們的幸福。
三年的成長(cháng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。三年里，你們練就了健康的體魄，頑強的意志，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )了選擇;你們個(gè)性飛揚，盡情施展能力和智慧;你們已經(jīng)懂得了感恩和珍惜。你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，給老師帶來(lái)太多的驚喜。所有的老師都為你們的成長(cháng)感到由衷的高興，為能在你們的成長(cháng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
如果說(shuō)，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那是因為你們!你們青春的熱情和朝氣營(yíng)造出我們永遠年輕的氣息;如果說(shuō)，教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因為我們之間交流的不僅是知識，更是情感的交融，心靈的碰撞!在這里，我們要感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)!我們很留戀相處的時(shí)光，我們很珍惜彼此的緣份。
多情自古傷離別，無(wú)論是柳永“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的豪邁，都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷，因為初中畢業(yè)不是結束，而是開(kāi)始，是一個(gè)新征程的開(kāi)始!
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉多長(cháng)，他總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論將來(lái)你走多遠，我們的心始終連在一起。無(wú)論你到了哪里，請都要抽時(shí)間回家看看，看看一直關(guān)心你的老師，看看曾經(jīng)生活過(guò)的校園。我們隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)。
什么時(shí)光最值得珍愛(ài)，是這幸福的中學(xué)時(shí)代;什么時(shí)光最難以忘懷，是這美好的中學(xué)時(shí)代。親愛(ài)的同學(xué)們：在你們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺的時(shí)刻，請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。請記�。撼岁�(yáng)光和空氣是大自然賦予我們的，其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭取。我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步，期待著(zhù)你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！請允許我代表初三年級所有任課教師在這里向大家表示衷心的祝賀，祝賀大家以?xún)?yōu)異的成績(jì)從京源初中部畢業(yè)，并送上我們誠摯的祝福和期盼。
當畢業(yè)的《驪歌》唱起的時(shí)候，就意味著(zhù)你們真的要從京源學(xué)校初中部畢業(yè)了，你們夢(mèng)想的航船就要從京源初中部起航駛向遠方，無(wú)論你們停泊的下一港口是京源學(xué)校的高中部還是四中、八中、實(shí)驗、十一學(xué)校、十二中等，我們都祝福你。祝你能夠極快地適應高中的生活，并在年級、班級中找到自己的位置。而且我們相信你們無(wú)論走到哪里，你們都是極其優(yōu)秀的，因為你們在京源已經(jīng)成為了“有理想、有尊嚴、有修養、會(huì )學(xué)習、會(huì )工作、會(huì )生活”的“三有”“三會(huì )”式的學(xué)生，而這恰是大家成長(cháng)中最需要的修養和能力。
同學(xué)們，三年的跋涉，三年的辛勞，三年的探索，你們早已告別了天真，脫去了稚氣，走向了沉穩，獲得了自信。從一個(gè)懵懂的兒童成長(cháng)為風(fēng)華正茂、指點(diǎn)江山的少年。很榮幸在這你們成長(cháng)變化最大的三年是我們伴著(zhù)你們走過(guò)“痛苦過(guò)你們的痛苦，高興過(guò)你們的高興”。
有人說(shuō)“上帝想要懲罰你的時(shí)候，就會(huì )讓你的夢(mèng)想成真”，可見(jiàn)，畢業(yè)不是終點(diǎn)而是一個(gè)更高的起點(diǎn)，在這一起點(diǎn)之后還有更多的挑戰在等待著(zhù)你們去接受，也還許多成長(cháng)的煩惱在等待著(zhù)你們去經(jīng)受，也還有更多的新事物等待著(zhù)你們去發(fā)現，也還有更多的榮耀等待著(zhù)你去取得……老師相信在思想上已經(jīng)烙上了京源印記的你們會(huì )以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臍馄墙邮芴魬�，會(huì )以“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳”的曠達胸懷化解煩惱，會(huì )以“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”舍我其誰(shuí)的勇氣贏(yíng)取……鮮花和掌聲永遠都屬于有準備的人，天助自助者。愿你們是實(shí)現夢(mèng)想道路上有準備的人，是上天眷顧的人。
有句詩(shī)說(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！蔽乙f(shuō)：“無(wú)論你們走得多遠，我們的心永遠和你們連在一起�！背；啬感？纯�，別讓老師們的腦海中留下的只是你初中是的容貌；有進(jìn)步了給老師發(fā)個(gè)短信call老師一下，別讓老師們談起你的時(shí)候只有你初中的故事；有煩惱了，來(lái)找老師傾訴一下，也許在不經(jīng)意中老師們又會(huì )讓你豁然開(kāi)朗。
最后，我要對你們說(shuō)：走出京源初中部的大門(mén)，京源還是你們的家！愿你們能夠讓京源學(xué)生的風(fēng)采展示于京城著(zhù)名高中，歡迎你們�；丶铱纯�。
謝謝！
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