小學(xué)家委會(huì )的發(fā)言稿范文（通用10篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的小學(xué)家委會(huì )的發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)家委會(huì )的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好！
我是三（二）班XXX同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )。感謝大家的信任與厚愛(ài)，很榮幸地成為南校區的家委會(huì )主任，能夠站在這里和大家共同探討家長(cháng)委員會(huì )的一些工作。在學(xué)校老師們對孩子的無(wú)私奉獻和耐心教導下，每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表在坐的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
作為家委會(huì )的成員，我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè )著(zhù)，一句句話(huà)語(yǔ)讓我們幸福著(zhù)。在老師的協(xié)助和家長(cháng)們的配合下，一學(xué)年的家委會(huì )工作已經(jīng)結束，我簡(jiǎn)單的對上一學(xué)年做個(gè)總結：
一、制定計劃，主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作
1、各班家委會(huì )成員充分認識到家委會(huì )的職責，在班級QQ群里積極交流，各位家長(cháng)充分參與，為家委會(huì )的工作出謀獻策，同時(shí)通過(guò)交流也促進(jìn)家�；�(dòng)，提供了教育孩子的交流平臺，并在學(xué)期初制定了本學(xué)期家委會(huì )的工作計劃。
2、每天各班家長(cháng)委員會(huì )積極主動(dòng)的協(xié)助班級的衛生打掃工作，并自發(fā)的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等，讓孩子有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。
3、家委會(huì )積級參與配合學(xué)校組織的活動(dòng)中。如“六一兒童節”“元旦聯(lián)歡”，各班家委會(huì )成員積極的籌備晚會(huì )，配合老師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像，同學(xué)們表演的都非常優(yōu)秀，受到了老師一致好評。
二．創(chuàng )班級特色，配合老師做好班級活動(dòng)。
1、為了弘揚中華民族傳統文化，各班家委會(huì )都給同學(xué)們訂閱了《經(jīng)典素讀》，每天早上的經(jīng)典素讀不僅培養了孩子們的注意力和記憶力，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，同時(shí)也培養了同學(xué)們良好的語(yǔ)文素養，每天早上的堅持也訓練了同學(xué)們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
2、孔子曾說(shuō)過(guò)“少成若天性，習慣如自然”，說(shuō)的是一個(gè)人的習慣和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養成的習慣決定了一個(gè)人的人格，為了培養學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣，各班家委會(huì )成員都給同學(xué)們制定了字帖，通過(guò)每天中午不懈的練習，各位家長(cháng)也都看見(jiàn)了同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)都有個(gè)很大程度的提高，這都是有目共睹的，在每個(gè)孩子身上都能體現出來(lái)，還有的家長(cháng)為了培養孩子的讀書(shū)習慣，給班級捐贈圖書(shū)，還有的捐贈學(xué)習用品……在此，就不一一列舉了。
三、開(kāi)展有益的教育活動(dòng)，拓展孩子們的學(xué)習和成長(cháng)空間。
家委會(huì )成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng)，培養孩子的集體意識，傳播良好的行為習慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻花費了家委會(huì )成員的不少心血，所幸的是，得到了我們全體家長(cháng)們和同學(xué)們的支持。
1、開(kāi)辦家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。家委會(huì )向全班家長(cháng)們發(fā)出倡議書(shū)，開(kāi)辦“家長(cháng)進(jìn)課堂”，家長(cháng)們擁有各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)技能，如果能帶到課堂上來(lái)，將使同學(xué)們開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識。這一倡議引起了各位家長(cháng)的積極響應，有的當醫生的家長(cháng)講的《衛生與保健》，有的當警察的家長(cháng)講的安全方面的知識，還有的當交警的家長(cháng)講的是交通規則……等等，讓同學(xué)們增加了課外知識，開(kāi)拓了視野。
2、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂，為了使同學(xué)們獲取新知識和新技能、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養學(xué)生特長(cháng)，讓同學(xué)們全面發(fā)展，家長(cháng)們積極配合，各個(gè)班級分別開(kāi)展了“知識、藝術(shù)、體育、科技、技能”五大類(lèi)的第二課堂，有的家長(cháng)教同學(xué)們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工……等，讓同學(xué)們豐富了課外知識、增長(cháng)智慧，還培養了同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
3、為了培養家長(cháng)和孩子之間的感情，鍛煉同學(xué)們的身體，開(kāi)闊同學(xué)們的視野，很多班級也積極的組織同學(xué)們參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有的去星期八小鎮，有的去紅葉谷……等，這樣的活動(dòng)有利于同學(xué)們增強對自然的了解、拓展視野，而且這種方式生動(dòng)活潑、同學(xué)們較容易接受；這種活動(dòng)還可以增強同學(xué)們的集體主義感，培養團隊的合作精神。
謝謝大家
小學(xué)家委會(huì )的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長(cháng)：
非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加家委會(huì )會(huì )議，在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、為學(xué)校的建設捐資捐款、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻愛(ài)心、愿為家長(cháng)服務(wù)的先進(jìn)代表，本期將由你們組成我校家委會(huì )組織，在此，我代表陳樓中心小學(xué)全體教職員工對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。 記得有位著(zhù)名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)�！边@就是學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )的初衷。
今天我們能承擔起家委會(huì )委員這個(gè)職責，我想大家的心情和我一樣激動(dòng)，目的有三個(gè)：
1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步；
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì )活動(dòng)的積極性；
3、創(chuàng )造更多與老師、其他家長(cháng)認識和溝通的機會(huì )，互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。
對于建好家長(cháng)委員會(huì )，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)設想：
一、真誠溝通。
家長(cháng)委員會(huì )是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè )和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì )和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長(cháng)與老師的信息渠道。家委會(huì )與家長(cháng)之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭，同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過(guò)學(xué)校的調查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì )，由家委會(huì )對家長(cháng)作好解釋。家委會(huì )要善于協(xié)調，在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛，讓家長(cháng)們在家放心，讓孩子們在校開(kāi)心，特別是針對我們現在這些新入學(xué)的孩子，配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段，是我們家長(cháng)不能推卸的責任，也是家委會(huì )的一項任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長(cháng)委員會(huì )的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責，尊重老師，代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。陳樓中心小學(xué)作為一所中心學(xué)校，家長(cháng)委員會(huì )也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在陳樓中心小學(xué)，在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長(cháng)。
四、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們家長(cháng)是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍�，F在學(xué)校要成立家長(cháng)委員會(huì )，這是個(gè)很好的機會(huì )，家委會(huì )要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺，帶動(dòng)家長(cháng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng)，為子女樹(shù)立終身學(xué)習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習習慣。
最后，我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀(guān)：“第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力；第四，成績(jì)優(yōu)秀”。具備了前三條，在學(xué)習上，孩子自會(huì )取得天賦贈予他的最大成就；即便成績(jì)一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨當一面，擁有幸福人生。相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充實(shí)愉快的人。
在座的各位都是各班推薦出來(lái)的，來(lái)自社會(huì )各階層懂教育、甘愿奉獻的家長(cháng)，你們中大多數家長(cháng)對自己孩子的成長(cháng)教育傾注了很多的心血，也積累了一定的經(jīng)驗和方法，你們的意見(jiàn)和建議既具有代表性和普遍性，同時(shí)也具有較高的參考價(jià)值，甚至對學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動(dòng)作用，從而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的不斷提高。最后，讓我們齊心協(xié)力、同心同德、榮辱與共同創(chuàng )陳樓中心小學(xué)輝煌的明天！
謝謝大家！
小學(xué)家委會(huì )的發(fā)言稿 篇3
尊敬的.各位家長(cháng)：
一、如何調動(dòng)家長(cháng)的積極性。
開(kāi)好第一次班級家長(cháng)會(huì )。讓家長(cháng)認識到家庭教育的重要性。爭取讓家長(cháng)自發(fā)的、自覺(jué)地、發(fā)自?xún)刃牡姆e極投入到家委會(huì )活動(dòng)中。盡量避免給家長(cháng)一種強迫的，不自愿的、非常委屈的心理。
首先和家長(cháng)一起思考的三個(gè)問(wèn)題：
1、由于現在的教育體制問(wèn)題，教育的法律法規還不是很健全和有的地方也不是很完善，尺度把握不是合適。作為老師和學(xué)校很不容易，有承擔著(zhù)風(fēng)險的感覺(jué)，我轉載了張老師《救救老師》和《誰(shuí)偷走了老師的溫柔》兩篇博客，兩天點(diǎn)擊率就達到五百多人，這充分說(shuō)明現在作為老師的辛苦。有風(fēng)險了就要保護自己，這也是人的本能。不敢搞活動(dòng)、不敢批評、不敢教育等等。但是孩子的一些能力和素
質(zhì)又必須要通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)鍛煉出來(lái)的，作為家長(cháng)我們應該怎樣彌補。再如作為一所新校，一些教育設施和設備不可能及時(shí)的解決，我們的孩子要等到都到位了再學(xué)習嗎。教育不等人，我們家長(cháng)又該如何做呢。
2、根據臨沂近5年高考中考入清華北大的學(xué)生調查結果統計發(fā)現，孩子要想出類(lèi)拔萃，至少3個(gè)方面要達到優(yōu)秀：孩子、老師和家長(cháng)。其中家庭教育非常重要，也就是說(shuō)每個(gè)優(yōu)秀的孩子后面一定有優(yōu)秀的家長(cháng)�！皼](méi)有教不好的孩子，只有不會(huì )教的老師”這句話(huà)沒(méi)有錯。但是這里說(shuō)的老師，不應該單純的理解為8小時(shí)之內的校園老師，作為孩子的第一任老師——父母，您做到優(yōu)秀了嗎。
3、我們的家長(cháng)是來(lái)自不同崗位的成功人士，工作性質(zhì)不一樣，工作的壓力不一樣。引導家長(cháng)忘掉自己的成功，讓家長(cháng)明白，沒(méi)有任何一項事業(yè)比創(chuàng )造優(yōu)秀的孩子更偉大。您的任何成功都不能彌補孩子教育上的失敗。成才一定有方法。我們絕對完全可以做到。
二、家委會(huì )應該開(kāi)展哪些工作。
1、要和學(xué)校、老師的工作保持高度一致，每個(gè)學(xué)期初要圍繞班主任老師的工作計劃制定家委會(huì )工作計劃，開(kāi)展各種主題教育。我們二年級一班上學(xué)期開(kāi)展非富多彩有意義的活動(dòng)。有走進(jìn)消防大隊、快樂(lè )的銀杏林、家長(cháng)進(jìn)課堂、五洲胡觀(guān)荷花、參觀(guān)科技館、春季詩(shī)歌朗誦會(huì )、走進(jìn)大自然、走進(jìn)春天系列活動(dòng)等等。還有今天下午我們班結合傳統的節日———國際婦女節，在張老師的倡議下我們二年級快樂(lè )一班家委會(huì )就組織了“我和爸爸包餃子、媽媽今天您休息”的主題教育。通過(guò)本次活動(dòng)達到了多方面的教育目的：首先讓爸爸更愛(ài)媽媽?zhuān)尯⒆痈嗟牧私鈰寢尩男量�，對孩子進(jìn)行了感恩教育，促進(jìn)了家庭和諧幸福。其次，讓孩子了解三八婦女節的來(lái)歷和餃子的有關(guān)知識，對孩子進(jìn)行文化傳統教育。第三，學(xué)會(huì )尊重女性，關(guān)心女性，培養孩子們的愛(ài)心，同時(shí)對孩子進(jìn)行了思想品德教育。
2、家委會(huì )開(kāi)展活動(dòng)必須本著(zhù)“老師有號召，家長(cháng)有行動(dòng)”的原則。我們班所有的活動(dòng)之所以開(kāi)展的非常成功（高端、大氣、上檔次），關(guān)鍵在于有張夢(mèng)和孫老師的總策劃。我們班的家長(cháng)和孩子都感到非常非常榮幸的是有個(gè)優(yōu)秀的、教育理念先進(jìn)的教育家張夢(mèng)老師。張夢(mèng)老師的教育理念對孩子對我個(gè)人影響都非常的大，她總是能利用身邊發(fā)生的事情（不論好壞）對孩子進(jìn)行正確的引導和教育，處理每件事情都是用欣賞的眼光去對待每一個(gè)孩子。
3、鼓勵家長(cháng)要多了解孩子，不應該老是看著(zhù)孩子的基礎的差異，更應該看到孩子的變化和進(jìn)步。莊校長(cháng)說(shuō)過(guò)“讓喬木長(cháng)成最好的喬木，讓小草長(cháng)成最好的小草”，那么我們應該給喬木和小草提供肥沃的土壤，提供更好更優(yōu)越的條件和環(huán)境。
三、如何開(kāi)展好家委會(huì )工作。
1、首先要建立一個(gè)好的團隊。
我們班級家委會(huì )一直提倡家長(cháng)都要當演員，不要只當觀(guān)眾，全員參與的思想。具體實(shí)施是，充分發(fā)揮家委會(huì )領(lǐng)頭羊的作用，形成家委會(huì )帶動(dòng)全體家長(cháng)，家長(cháng)帶動(dòng)孩子，達到了全員參與的目的。
�。�1）家長(cháng)的參與，首先能讓家長(cháng)感受到教師工作的艱辛，也清楚的認識到教師工作的耐心與細致，從而更加寬容教師、體諒教師、理解老師。
�。�2）孩子和父母同時(shí)參加活動(dòng)，讓孩子看到了父母認真準備的過(guò)程，同時(shí)給孩子做了很好地表率和榜樣。增強了孩子的自信心，激發(fā)了孩子與他人合作的意識，提高了合作能力。
�。�3）增加了家長(cháng)之間的情誼，達到了很好地溝通和交流，相互之間成為好朋友。
2、愛(ài)需要一個(gè)過(guò)程，要用愛(ài)心去感化身邊的人。
上學(xué)期，張老師身體不舒服，但是她帶病堅持工作，感動(dòng)了班級的每位家長(cháng)和孩子。使孩子更加刻苦的學(xué)習，同時(shí)家長(cháng)也更加支持班級的工作。
家委會(huì )成員在工作中難免也會(huì )遇到一些困難和別人的誤解，這也是很正常的現象。上學(xué)期我們班家委會(huì )工作就遇到很大的困難，小溪爸、浩桐媽、彭宇媽和我同時(shí)都更換了工作或工作崗位，在新的崗位上都有更加嚴格的要求。當我們開(kāi)班級家委會(huì )的時(shí)候，發(fā)現每個(gè)人朦朧中都有想讓出家委會(huì )的想法，但是浩桐媽首先提出了自己的看法，說(shuō)我們我們遇到了一些困難，就像是四位傷員，但是我們誰(shuí)都不要退縮，只要相互攙扶的向前走，一定能做好這項工作。從那之后我們都打消了原來(lái)的想法，反而我們都注入了更大的動(dòng)力。同時(shí)也得到了家長(cháng)更多的理解和支持。
3、倡導付出愛(ài)就會(huì )得到愛(ài)我們的家長(cháng)都非常的有愛(ài)心，每一次活動(dòng)，家長(cháng)都買(mǎi)一些零食和學(xué)習用品等，每次都堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，都來(lái)不及統計是哪位家長(cháng)帶來(lái)的，但是我們班的每位家長(cháng)都有一個(gè)統一的思想：全班孩子都是自己的孩子，每人給全班的孩子付出了愛(ài)，每個(gè)孩子又都會(huì )得到愛(ài)。
四、怎樣發(fā)揮好家委會(huì )的職能作用。
1、有效溝通，做好橋梁的紐帶作用。
學(xué)校和家長(cháng)是兩個(gè)群體，思考問(wèn)題站的角度不一樣，看待問(wèn)題就由不同的理解。家委會(huì )做好溝通，既能讓學(xué)校了解家長(cháng)的想法，又不打亂教學(xué)秩序。
2、嚴于律己，做好榜樣對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，我們班家委會(huì )都能做到積極配合從不推諉，在其他家長(cháng)面前做好表率作用。也從不說(shuō)不利于學(xué)校和班級的話(huà)，不做不利于學(xué)校和班級的事，維護學(xué)校和班級聲譽(yù)。
以上點(diǎn)滴心得體會(huì )僅供大家參考，當然我的工作中還是存在不足之處，離兄弟班級家委會(huì )還有很大的差距，希望得到大家的批評指正。最后，我代表我們快樂(lè )一班家委會(huì )的全體成員非常感謝學(xué)校領(lǐng)導和全體老師辛勤的工作，我們一定充分運用好家委會(huì )這個(gè)平臺，做好學(xué)校與家長(cháng)間的必要的溝通，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(cháng)，盡一點(diǎn)微薄之力。
謝謝大家。
小學(xué)家委會(huì )的發(fā)言稿 篇4
尊敬的家長(cháng)、老師們：
大家好。
我是四年級四班的家委會(huì )代表。非常感謝學(xué)校給了我一次和大家交流的機會(huì )。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我們班的家委會(huì )工作，我們班家委會(huì )是在紀老師的熱心組織下成立的，三年來(lái)，各位家委會(huì )成員團結友愛(ài)，以極大的熱情參與到班級工作中來(lái)。我們本著(zhù)“為孩子服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)，一切為了孩子”的原則，做了一些力所能及的小事。
一、做好班級后勤工作為了孩子們的安全，家委會(huì )成員到學(xué)校值勤，配合學(xué)校做好孩子們的安全護衛工作。為了給孩子們創(chuàng )造更優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，家委會(huì )成員經(jīng)常到校幫助打掃衛生、和孩子們一起做黑板報，節假日里還購買(mǎi)拉花、彩帶、氣球等來(lái)裝飾教室。
二、創(chuàng )造條件讓孩子們走出教室到戶(hù)外去，鍛煉體能、陶冶情操。我簡(jiǎn)單介紹一下我們舉辦的幾次活動(dòng)：
1、組織“背論語(yǔ)游三孔”活動(dòng)曲師附小是有鮮明儒家文化辦學(xué)特色的學(xué)校，一直堅持讓孩子們背誦《三字經(jīng)》《弟子規》《論語(yǔ)》等國學(xué)經(jīng)典。配合學(xué)校的工作，我們班家長(cháng)們組織了孩子們參加“背論語(yǔ)游三孔”活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓孩子們在玩中加深了對《論語(yǔ)》的理解，還了解了許多和孔子有關(guān)的故事。
2、資源共享，參加綠城國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)我們班的家長(cháng)喜歡與他人資源共享。當一個(gè)人有了好消息會(huì )在第一時(shí)間將其發(fā)布在群里。例如在綠城舉辦的兩屆國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)，都出現了我們班的許多孩子的身影。在兩屆夏令營(yíng)活動(dòng)中孩子取得了不錯的成績(jì)。第一屆夏令營(yíng)，有位同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)員，獲得了免費杭州三日游的資格；第二屆的背誦論語(yǔ)比賽中，我班又有一名同學(xué)獲得第一名的好成績(jì)。參加夏令營(yíng)活動(dòng)大大開(kāi)闊了孩子們的眼界，當然這與學(xué)校對儒學(xué)教育的重視和老師們的教誨是密不可分的。
三、四年級是孩子們小學(xué)階段的過(guò)渡年級是孩子學(xué)習態(tài)度、個(gè)性發(fā)展從可塑性強轉向逐漸定型的重要過(guò)渡階段。處在這一時(shí)期的孩子更需要我們家長(cháng)真誠的鼓勵和熱情地幫助，在紀老師的指導下，結合三、四年級孩子的特點(diǎn)，家委會(huì )成員積極出謀劃策我們又辦了兩期走進(jìn)敬老院和學(xué)做蔥油餅的活動(dòng)。
現在的孩子很多都是獨生子，“唯我獨尊”普遍缺少愛(ài)心。為了培養孩子們的愛(ài)心，九九重陽(yáng)節那天，我們組織孩子們去敬老院看望老人。孩子們用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了水果、糖果等食品，還給爺爺奶奶們做了小手工，表演了豐富多彩的節目。這次活動(dòng)不僅給老人們帶來(lái)了歡樂(lè )，也給孩子們上了一堂生動(dòng)的尊老、愛(ài)老、敬老課。
孩子大多缺乏自立能力，很多孩子像洗衣、做飯這樣簡(jiǎn)單的家務(wù)活都不會(huì )做。而干家務(wù)活不僅能夠培養孩子獨立生活的能力，還可以培養孩子的自信心。為了讓孩子們愛(ài)上勞動(dòng)，愛(ài)上做家務(wù)，愛(ài)上做飯，我們班家委會(huì )在紀老師的帶領(lǐng)下舉辦了一次“香格里拉學(xué)做蔥油餅”的活動(dòng)，廚師師傅講的很認真，孩子們聽(tīng)得更仔細。吃著(zhù)自己親手做的蔥油餅，孩子們特別有成就感。這次活動(dòng)鍛煉了孩子的自立能力，增強了孩子的自信心。
盡管這些活動(dòng)聽(tīng)起來(lái)不是很精彩，但是家委會(huì )的成員們卻為此付出了很多汗水，犧牲了很多休息的時(shí)間。無(wú)論多忙多累，只要看到孩子們那些甜甜的笑臉，看到孩子們有收獲，有進(jìn)步，我們也覺(jué)得值得……當然，我們還有一些不足的地方，今后我們一定要會(huì )積極配合學(xué)校、配合老師做好各項工作，多舉辦一些活動(dòng)，括寬孩子們的視野，豐富孩子們的生活。我相信有學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，有老師的科學(xué)指導，有我們家長(cháng)們的陪伴，孩子們一定會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)。最后我想說(shuō)的是，班級工作和學(xué)生管理都離不開(kāi)老師和家長(cháng)們的信任和支持。感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(cháng)們的真誠陪伴，愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)。
謝謝大家。
小學(xué)家委會(huì )的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
首先請允許做一下我自我介紹：我是（一年級二班）XXX的母親，現在XXX工作。能參加今天的活動(dòng)感到非常榮幸，感謝XX學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)良好的交流機會(huì )。借此機會(huì )，我想對XX學(xué)校的領(lǐng)導和老師們表達一個(gè)家長(cháng)由衷的謝意，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)所付出的辛勤勞動(dòng)！謝謝！
大家知道，XX學(xué)校有完備的教育設施，有先進(jìn)的教育理念和管理制度，更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊伍，我為我的孩子能在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習感到自豪。今天學(xué)校組織家長(cháng)委員會(huì )的競選活動(dòng)，本身就是學(xué)校規范辦學(xué)、管理創(chuàng )新的一項重要舉措，為我們家長(cháng)學(xué)習先進(jìn)教育經(jīng)驗、積極參與學(xué)�；顒�(dòng)提供了良好平臺，也必將為我們做一個(gè)更合格、更出色的家長(cháng)打下良好基礎。我想，我今天參加家長(cháng)委員會(huì )競選主要基于以下兩點(diǎn)：
1.我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
我已經(jīng)當了十幾年教師，孩子的父親是大學(xué)教師，我們兩個(gè)人對學(xué)生的教育有比較深的體會(huì )，雖然我們面對的教育對象是不同的，但教育是相通的，我們愿意把積累的經(jīng)驗和大家分享，并想通過(guò)參與家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)不斷積累，繼續提高。
2.我有做好家長(cháng)委員會(huì )工作的信心和決心。
自從孩子上幼兒園以來(lái)，我一直積極參加各種活動(dòng)，積極投身家園共建活動(dòng)中，我想今后我也會(huì )積極參加家長(cháng)委員會(huì )組織的各項活動(dòng)，并且有做好學(xué)校交給的各項任務(wù)的能力，讓家長(cháng)委員會(huì )真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。
無(wú)論能否當選，我都將積極履行職責，協(xié)調和利用各方面的資源，凝聚各方面力量為孩子們的成長(cháng)搭建更廣闊的平臺；要謙虛、耐心地聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，積極調動(dòng)廣大師生、家長(cháng)的參與意識，廣泛地匯聚各類(lèi)有益、合理的建議和倡議積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好各類(lèi)教育活動(dòng)，為形成學(xué)校、課堂、家庭統一的良性和諧的大環(huán)境而努力，為孩子們的健康成長(cháng)，為XX學(xué)校的發(fā)展貢獻綿薄之力。
各位老師，各位家長(cháng)，讓我們共同努力，為孩子們的成長(cháng)成才創(chuàng )造更加優(yōu)越的環(huán)境，為XX學(xué)校創(chuàng )造新的輝煌共同努力吧！謝謝大家！
小學(xué)家委會(huì )的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家下午好。本人名叫高原，是高悅馨同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，感謝大家的信任與厚愛(ài)，我很榮幸地當選為本班的家委會(huì )成員之一，能站在這里與大家共同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。我們選擇實(shí)驗小學(xué)這所名校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過(guò)近一個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的學(xué)習與生活習慣，正是由于老師們對孩子的無(wú)私奉獻與諄諄教導，使每個(gè)孩子都有可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì )的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。
大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養孩子良好的學(xué)習習慣”，而良好的學(xué)習習慣的養成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(cháng)一起共同努力。家委會(huì )就是在培養孩子們健康成長(cháng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校、家長(cháng)與孩子們的橋梁與紐帶，為使孩子們健康快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)，家委會(huì )要當好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現學(xué)校、家庭與社會(huì )的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。
為履行好家委會(huì )的職責，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一就是做好基礎工作，發(fā)揮家委會(huì )組織職能。
因為，今年我們是第一次組建家委會(huì )，因此，8月28日學(xué)校第一天報到時(shí)，本著(zhù)“自愿報名、積極參與”的原則，有13位家長(cháng)朋友們自愿報名承擔家委會(huì )的職責，經(jīng)與各位家長(cháng)溝通并報經(jīng)學(xué)校班主任同意，一（1）班家委會(huì )今天正式成立。家委會(huì )成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì )工作要求，制定家委會(huì )工作章程、計劃與崗位職責，明確每位成員的工作目標，并由家委會(huì )及時(shí)在班級網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前，家委會(huì )成員組織構成如下。由家委會(huì )主任（1人）、家委會(huì )副主任（1人）、家委會(huì )下設三個(gè)部門(mén)，財務(wù)部（2人）、辦公室（若干人）、業(yè)務(wù)部（若干人）組成，以后將根據具體情況再設置一些部門(mén)。
二就是密切聯(lián)系，當好家長(cháng)與學(xué)校溝通的橋梁。
家委會(huì )將征求家長(cháng)對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見(jiàn)與建議，及時(shí)向學(xué)校反饋家長(cháng)朋友們今后對學(xué)校的管理與老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì )聯(lián)系，我們一定會(huì )盡職盡責，及時(shí)把家長(cháng)的心聲傳達給學(xué)校與老師，讓學(xué)校與老師及時(shí)解家長(cháng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì )將建立班級通訊名冊，搭建等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學(xué)之間、家長(cháng)之間，以及家長(cháng)與老師之間的溝通交流與聯(lián)系，就孩子的成長(cháng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長(cháng)、學(xué)校與老師之間的橋梁作用。
三就是做好家校協(xié)作，當好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開(kāi)展各項創(chuàng )新教育活動(dòng)。
現在的孩子都是獨生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友與伙伴，家委會(huì )將不定期舉行班級課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(cháng)，都是來(lái)自社會(huì )的各個(gè)階層的精英，家委會(huì )倡導各位家長(cháng)奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級的各類(lèi)主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)與支持。
各位老師、家長(cháng)朋友們，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結果，家委會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著(zhù)不可替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把一年級（1）班建設好，讓我們的孩子在健康、快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。謝謝各位老師與家長(cháng)朋友們對家委會(huì )的關(guān)心、幫助與支持。
小學(xué)家委會(huì )的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好。我是12班方子豪的家長(cháng)方強。首先感謝梁校長(cháng)和張主任給我們提供這么一個(gè)機會(huì )，能讓我們大家共同討論家校共育，我感到十分榮幸。
在11月26號，我們學(xué)校召開(kāi)了第二屆家長(cháng)代表大會(huì )，選舉了新的一屆校級家委會(huì )，我有幸當選為第三屆校家委會(huì )成員并兼任初三級部家委會(huì )主任，參與學(xué)校的管理，配合老師和學(xué)校做好工作，我深感責任重大。
平時(shí)我們雖然非常想了解孩子們在學(xué)校究竟生活得怎樣，但因嚴格的管理制度，我們踏進(jìn)校門(mén)都很不容易。所有一切都是道聽(tīng)途說(shuō)�，F在學(xué)校主動(dòng)把大門(mén)向我們敞開(kāi)了，我覺(jué)得很好，家長(cháng)們應該珍惜這次近距離地觀(guān)察孩子的機會(huì )。相信學(xué)校還會(huì )組織很多的活動(dòng)，真希望大家都能夠熱情參與。家長(cháng)可以參與促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設。對教師教育教學(xué)行為進(jìn)行監督，也更能激發(fā)教師的工作熱情，提高學(xué)生的學(xué)習積極性。
去年在泰安舉辦的山東省素質(zhì)教育論壇，其中有一個(gè)分會(huì )場(chǎng)就是關(guān)于家委會(huì )建設的。展示的別的優(yōu)秀學(xué)校家委會(huì )的工作方法都很好，很新。但我們體制不同，全盤(pán)借鑒的可能性也不大。但是他們的做法也為我們打開(kāi)了一扇窗，家長(cháng)委員會(huì )其實(shí)是有許多事可以做的，根據我們實(shí)際情況是能夠做許多事的。
家委會(huì )在學(xué)校、老師和學(xué)生家長(cháng)起承上啟下的作用，他可以搭建一個(gè)和老師，和學(xué)校溝通的平臺，家長(cháng)的意見(jiàn)可以通過(guò)家委會(huì )傳達到老師，班主任，學(xué)校管理層。學(xué)校工作越做越好，教育質(zhì)量的提高，我們的孩子將最終受益。所以說(shuō)我們家委會(huì )的作用是很大的，不要把家委會(huì )當成一個(gè)名譽(yù)上的職務(wù)，要利用我們業(yè)余時(shí)間把學(xué)校和家委會(huì )的工作做好。
一、成立家委會(huì )的目的學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )的目的是為了加強學(xué)校與家庭、社區在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，便于家長(cháng)對學(xué)校工作的了解、理解和監督，增強學(xué)校工作的透明度，確保各種教育渠道的暢通和各種教育資源的有效利用，以便更好地培養和教育學(xué)生。
二、充分發(fā)揮家委會(huì )的作用
�。ㄒ唬﹨⑴c學(xué)校的民主管理，使家長(cháng)由客體變?yōu)橹黧w。由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
1、轉變觀(guān)念，擺正位置，提高認識，強化責任。以前，家長(cháng)往往被看作是被教育的對象，現在我們成立了家委會(huì )，不僅僅是家長(cháng)接受培訓，還要讓家長(cháng)成為學(xué)校的真正主人，并以其自身的魅力與能量參與到學(xué)校工作的各個(gè)方面。家委會(huì )成員要通過(guò)管理，充分發(fā)揮各自的特長(cháng)，從不同側面為學(xué)校獻計獻策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。
2、目標一致，共享成果家長(cháng)把孩子交給學(xué)校，希望孩子能有出息，學(xué)校希望家長(cháng)配合，使學(xué)生成才，大家的目標是一致的。我想我們家委會(huì )所有成員的愿望都會(huì )是通過(guò)自己的工作，使學(xué)校的工作上一個(gè)臺階，學(xué)校發(fā)展了，家長(cháng)高興；家長(cháng)教育孩子有成績(jì)了，學(xué)校高興。為了我們的孩子，學(xué)校家長(cháng)命運與共，發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢，共同塑造好下一代。
3、積極參與，辦好實(shí)事，使家委會(huì )的工作正常運轉。家委會(huì )工作的運行機制，要通過(guò)辦實(shí)事帶動(dòng)較為會(huì )各方面工作的開(kāi)展。要想開(kāi)展好工作，首先要溝通。參與學(xué)校的管理，必須了解學(xué)校的各項情況，優(yōu)勢和困難。家委2會(huì )的成員及時(shí)把大家的意見(jiàn)、建議和工作打算向學(xué)校反饋，進(jìn)行雙向溝通。協(xié)調：家委會(huì )是學(xué)校、家長(cháng)和教師之間的一座橋梁。當家長(cháng)有些意見(jiàn)不便直接向學(xué)校提出時(shí)，可以通過(guò)家委會(huì )向學(xué)校提出。學(xué)校面臨的困難和對一些問(wèn)題的處理也可由家委會(huì )向家長(cháng)作協(xié)調工作，增進(jìn)相互理解和信任。
謀劃。家委會(huì )的謀劃，是在溝通和協(xié)調的基礎上，群策群力，出主意想辦法。一旦形成方案，就分頭落實(shí)。
督促。讓家委會(huì )通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導的工作匯報和參加學(xué)校的現場(chǎng)會(huì )，表彰會(huì )，聽(tīng)課等活動(dòng)，了解學(xué)校的工作，督促學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，改進(jìn)各項工作。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(cháng)溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機。家長(cháng)委員會(huì )將盡可能組織學(xué)生家長(cháng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持。學(xué)校的一些活動(dòng)也會(huì )邀請家委會(huì )成員參與，向家長(cháng)全面展示學(xué)生的綜合素質(zhì)。
反饋。家委會(huì )要經(jīng)常不斷地把家長(cháng)的意見(jiàn)反饋給學(xué)校，參與學(xué)校管理。如通過(guò)家長(cháng)郵箱（電子郵件），家長(cháng)座談會(huì )等形式來(lái)反饋信息。
還有就是以后我們家長(cháng)無(wú)論以什么形式組織的各種團體活動(dòng)如郊游、拓展訓練等，都要告知級部和學(xué)校。學(xué)校在安全的基礎上會(huì )大力支持我們的，并以社會(huì )實(shí)踐課題的形式對我們的活動(dòng)加以宣傳。（以前我們在家長(cháng)群組織的滑雪、拓展訓練都沒(méi)有意識到這一點(diǎn)）
4、健全組織我們校家委會(huì )正在制定家委會(huì )的相關(guān)規章制度，形成章程，這件事情我們校家委會(huì )的方華主任和秘書(shū)長(cháng)孟輝民同志正在完善中，到時(shí)會(huì )知會(huì )大家，下一步我們初三級部家委會(huì )也要結合校家委會(huì )的要求健全組織機構，大家要各司其職，扎實(shí)完成好各項工作。
�。ǘ┰诖龠M(jìn)學(xué)校工作方面，家委會(huì )應成為學(xué)校的最佳參謀和堅強后盾。
首先是我們家委會(huì )成員要與學(xué)校保持高度一致，將所有家長(cháng)中的不和諧的因素及時(shí)反饋給學(xué)校和老師，讓一些問(wèn)題及時(shí)得到解決，讓問(wèn)題消失在萌芽狀態(tài)。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會(huì )影響力至關(guān)重要。家長(cháng)是學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者，應該真實(shí)、客觀(guān)、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教情況。家長(cháng)主動(dòng)宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做奉獻。在提高家長(cháng)素質(zhì)和家教水平方面，我家委會(huì )可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢。提高家長(cháng)素質(zhì)和家教水平的任務(wù)單靠學(xué)校來(lái)完成是不夠的，還必須充分發(fā)揮家委會(huì )的自身優(yōu)勢。讓家長(cháng)來(lái)影響教育家長(cháng)，這往往會(huì )收到事倍功半的效果。
最后為了更好的發(fā)揮家會(huì )的作用，我代表初三級部家委會(huì )向學(xué)校作出承諾：
1、遵守國家有關(guān)教育法規
2、做好學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者
3、代表家長(cháng)們向學(xué)校提出積極的和合理化建議。
4、負責征求家長(cháng)們的意見(jiàn)，幫助家長(cháng)們牢固樹(shù)立“學(xué)校興，孩子興；學(xué)校強、孩子強”，“老師、家長(cháng)是戰友”的觀(guān)念，使之對學(xué)校的教育教學(xué)工作多一份責任，多一些理解，提高全體家長(cháng)的育人水平。
5、定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )
6、積極配合本年級學(xué)生開(kāi)展各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
7、將家長(cháng)或社會(huì )上對學(xué)校的各種不和諧的因素及時(shí)反饋給學(xué)校，讓一些問(wèn)題及時(shí)得到解決。
小學(xué)家委會(huì )的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、激朋友們：
大家下午好!本人名叫高原，是高悅馨同學(xué)的激。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地當選為本班的家委會(huì )成員之一，能站在這里和大家同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗小學(xué)這所名校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過(guò)近一個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的學(xué)習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無(wú)私奉獻和諄諄教導，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì )的各位激對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養孩子良好的學(xué)習習慣”，而良好的學(xué)習習慣的養成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有激一起同努力。家委會(huì )就是在培養孩子們健康成長(cháng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校、激和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)，家委會(huì )要當好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現學(xué)校、家庭和社會(huì )的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。
為了履行好家委會(huì )的職責，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是做好基礎工作，發(fā)揮家委會(huì )組織職能。因為，今我們是一次組建家委會(huì )，因此，月日學(xué)校一天報到時(shí)，本著(zhù)“自愿報名、積極參與”的原則，有位激朋友們自愿報名承擔家委會(huì )的職責，經(jīng)與各位激溝通并報經(jīng)學(xué)校班主任同意，一班家委會(huì )今天正式成立。家委會(huì )成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì )工作要求，制定家委會(huì )工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標，并由家委會(huì )及時(shí)在班級網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前，家委會(huì )成員組織構成如下：由家委會(huì )主任(人)、家委會(huì )副主任(人)、家委會(huì )下設三個(gè)部門(mén)，財務(wù)部(人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成，以后將根據具體情況再設置一些部門(mén)。
二是密切聯(lián)系，當好激與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì )將征求激對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向學(xué)校反饋激朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì )聯(lián)系，我們一定會(huì )盡職盡責，及時(shí)把激的心聲傳達給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解激們所關(guān)注的孩子學(xué)習與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì )將建立班級通訊名冊，搭建qq等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學(xué)之間、激之間，以及激與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長(cháng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、激、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協(xié)作，當好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開(kāi)展各項創(chuàng )新教育活動(dòng)�，F在的孩子都是獨生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會(huì )將不定期舉行班級課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位激，都是來(lái)自社會(huì )的各個(gè)階層的精英，家委會(huì )倡導各位激奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級的各類(lèi)主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
小學(xué)家委會(huì )的發(fā)言稿 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好!我是三年級一班XXX同學(xué)的家長(cháng)，同時(shí)也是家委會(huì )的一員，今天能夠坐在這里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導、老師們道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)！
“天下大計，教育為本”，做好孩子的教育問(wèn)題，是關(guān)乎每個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì )的大事，感謝試驗小學(xué)給我們這樣一個(gè)平臺，共同商討孩子們的教育問(wèn)題。下面就有我說(shuō)一下自己不成熟的看法。
為了履行好家委會(huì )的職責，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是做好基礎工作，發(fā)揮家委會(huì )組織職能。制定家委會(huì )工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標。根據每位家長(cháng)職業(yè)特點(diǎn)，擅長(cháng)領(lǐng)域，發(fā)揮每位家委會(huì )成員的作用。
二是密切聯(lián)系，當好家長(cháng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì )將征求家長(cháng)對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向學(xué)校反饋家長(cháng)朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì )聯(lián)系，我們一定會(huì )盡職盡責，及時(shí)把家長(cháng)的心聲傳達給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(cháng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì )將建立班級通訊名冊，搭建QQ等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學(xué)之間、家長(cháng)之間，以及家長(cháng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長(cháng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長(cháng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協(xié)作，當好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開(kāi)展各項創(chuàng )新教育活動(dòng)�，F在的孩子都是獨生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會(huì )將不定期舉行班級課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(cháng)，都是來(lái)自社會(huì )的各個(gè)階層的精英，家委會(huì )倡導各位家長(cháng)奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級的各類(lèi)主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
最后希望我們的家長(cháng)委員會(huì )積極配合學(xué)校的教學(xué)，將家長(cháng)委員會(huì )越辦越好！謝謝大家!
小學(xué)家委會(huì )的發(fā)言稿 篇10
各位家長(cháng)朋友：
晚上好!幼兒的教育教學(xué)離不開(kāi)家長(cháng)的配合，為什么這樣說(shuō)呢？一方面，確實(shí)家園共育很重要。我想，在座的家長(cháng)肯定也有所感悟。站在家長(cháng)角度看，幼兒園老師肯定很煩，總是不定期叫家長(cháng)做這做那。不這樣做嘛，還真不行。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“沒(méi)有家庭教育的學(xué)校和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭，都不可能完成培養人這樣一個(gè)極具細微的任務(wù)�！奔彝ソ逃怯變航逃囊粋�(gè)組成部分，而家長(cháng)是幼兒園教育工作不可忽視的教育資源，做好幼兒園的各項工作，必須從做好家長(cháng)工作開(kāi)始。另一個(gè)方面，希望老師不斷開(kāi)創(chuàng )家長(cháng)工作的新局面，更好地為孩子服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)。歷年來(lái)，我們已經(jīng)做了大量的家長(cháng)工作。開(kāi)家長(cháng)會(huì )， 搞家園活動(dòng)，開(kāi)辟班級qq群，建立班級博客等等，老師們很辛苦，家長(cháng)朋友也非常配合。但是，這還遠遠不夠。我們還要在溝通的內容上，成效上作更多探索。
一、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與教職工師德建設
�。ㄒ唬┩晟品謱咏萄袡C制，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1.骨干組教師培養:
促進(jìn)專(zhuān)業(yè)能力提高，促進(jìn)引領(lǐng)能力提升，促進(jìn)教育理念更新。
采用“樹(shù)典型、搭臺子、鋪路子、壓擔子”的方法，積極為教師提供機遇，創(chuàng )造條件，鋪設為骨干教師脫穎而出的高速公路。鼓勵引導骨干教師立足本崗成才，在平凡中創(chuàng )新。骨干教師通過(guò)扮演“師父”角色，通過(guò)教授“徒弟”來(lái)“溫故知新”，同時(shí)還能借鑒新教師一些富有想象力、有創(chuàng )造性的觀(guān)念，將此融入課程中�！昂献鲗υ�(huà)”能使師徒雙方教學(xué)相長(cháng)，相得益彰，每學(xué)期的教學(xué)示范展示課和業(yè)務(wù)考核，使骨干教師教學(xué)水平不斷提升。
2.成長(cháng)組教師培養：
通過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和同伴互助、園內外崗位培訓等途徑，提供其個(gè)性化的培訓， 引領(lǐng)成長(cháng)組教師走“學(xué)習、反思、實(shí)踐、研究”相結合的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。發(fā)揮成 長(cháng)組教師的豐富工作經(jīng)驗，開(kāi)展互助學(xué)習、傳幫帶活動(dòng)，要求每學(xué)期一次的基本 功比武活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)案例活動(dòng)，提升成長(cháng)組教師的專(zhuān)業(yè)水平。
3.新教師培養：
通過(guò)優(yōu)秀教師事跡的演講、身邊先進(jìn)教師的傳幫帶，骨干組教師的結對帶 教等，幫助新教師盡快成長(cháng)。開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)（即設計一個(gè)有質(zhì)量的教學(xué)活 動(dòng)，開(kāi)放一次實(shí)踐活動(dòng)，評析一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行一次“我的成長(cháng)感悟”專(zhuān)題研 討活動(dòng)，梳理一日活動(dòng)的教學(xué)常規，制作一個(gè)新課程課件）。整理自己的業(yè)務(wù)檔 案，撰寫(xiě)“我的成長(cháng)手冊”， 看到自己的進(jìn)步和努力，體驗成功的快樂(lè )。使新 教師隊伍形成濃郁的學(xué)習氛圍。
4.特色課程的培訓：
上學(xué)年與上海華東師大星辰學(xué)前教育培訓中心合作，以提升教師音樂(lè )教學(xué)能力為目的，開(kāi)展了不同的培訓，歌唱教學(xué)、韻律活動(dòng)、音樂(lè )欣賞、打擊樂(lè )四輪教研培訓內容，通過(guò)現場(chǎng)教研、專(zhuān)家講座等形式，組織教師每周一次的網(wǎng)絡(luò )視頻學(xué)習，每輪活動(dòng)都有專(zhuān)家面對面交流，對教師的疑惑進(jìn)行及時(shí)反饋。通過(guò)理論和實(shí)
踐結合，教師的音樂(lè )專(zhuān)業(yè)能力和素養有了明顯提高。我園教研的大班歌唱教學(xué)《長(cháng)大要當解放軍》教學(xué)視頻在藝術(shù)教研網(wǎng)上進(jìn)行展示，全國姐妹園觀(guān)看學(xué)習。
�。ǘ┦羌訌妿煹陆ㄔO，推進(jìn)和諧民主的校園氛圍
以“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展為契機，積極倡導全園教職員工講奉獻、講互助、講協(xié)作的三講精神，并始終把思想建設、作風(fēng)建設放在首位，結合十周年活動(dòng)開(kāi)展“我愛(ài)正裕?精彩十年”主題演講。堅持每月一次的感動(dòng)正裕之星評選，通過(guò)民主評選優(yōu)秀感動(dòng)事例，進(jìn)行交流學(xué)習，年終根據感動(dòng)人物點(diǎn)擊率的高低，評選出年度感動(dòng)正裕之星，弘揚以德育人的精神，讓教職工有了更多的鼓舞和自信，充分發(fā)揮榜樣的示范輻射作用。
完善和深入推進(jìn)教代會(huì )工作，確保園務(wù)工作的民主化。開(kāi)展“幼兒園十周年園慶獻計、獻策”活動(dòng)；每月一次“陽(yáng)光”三小時(shí)時(shí)間假；每學(xué)期一次的合理化建議征集，人性化的制度深受教職員工的喜歡。
重視教師體質(zhì)健康及業(yè)余文化生活，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和娛樂(lè )活動(dòng)如：職工趣味運動(dòng)會(huì )、青年教師羽毛球賽、團員青年排舞賽、教職工生日聚餐活動(dòng)等，幫助教職工樹(shù)立“健康生活一小時(shí)，幸福生活一輩子”的理念，打造“幸福家園”。
二、依據《指南》使課程設置更加全面性
多年來(lái)，我們依據《綱要》制定幼兒園的各項活動(dòng)，從《綱要》中教師們懂得了幼兒每個(gè)年齡段的生理和心理特點(diǎn)，適合他們的教育活動(dòng)、生活活動(dòng)??幼兒園的基本課程。20xx年10月9日，教育部印發(fā)了《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。我趁空閑之余學(xué)習了《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，在學(xué)習中，我發(fā)現其中講到的每一點(diǎn)內容都是我們現在日常工作中所做、所學(xué)、所研究的事情�！吨改稀窂奈鍌�(gè)領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習與發(fā)展，分別是：健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。 分別對3—4歲、4—5歲、5—6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么， 我們教師在上學(xué)期就對《指南》的目標進(jìn)行了分析和解讀，把每一條的目標與教學(xué)活動(dòng)所聯(lián)系起來(lái)，根據幼兒的生理和年齡特點(diǎn)制定不同的活動(dòng)，每天的活動(dòng)有目的的進(jìn)行。教師對指南進(jìn)行了解讀和細讀，從而領(lǐng)悟了《指南》中的重要精髓。孩子的課程是幼兒園和家庭共同完成的，幼兒園的課程實(shí)施離不開(kāi)家長(cháng)的配合�！吨改稀吠怀鰪娬{了哪些家長(cháng)教育理念？
1.健康中家長(cháng)貼士，許多家長(cháng)對孩子保護過(guò)多，給孩子的鍛煉機會(huì )太少，且重智力輕體育，對孩子的身體素質(zhì)、協(xié)調能力等關(guān)注不夠,不少家長(cháng)還在課余給孩子報了很多興趣班擠占了孩子玩的時(shí)間。
2.社會(huì )中家長(cháng)貼士：父母也要對孩子做這方面的教育，告訴孩子為什么不能和陌生人走爸爸媽媽找不到會(huì )多么著(zhù)急,外出時(shí)緊緊抓住大人的手等。但同時(shí)要告訴孩子，家庭地址一般不能告訴陌生人，只有在老師、家人不在身邊需要幫助的時(shí)，才能告訴陌生人比如警察排除不安全因素。強調要重視家庭教育對幼兒終身學(xué)習和發(fā)展的重要影響，倡導建立良好的親子關(guān)系，創(chuàng )設平等、溫馨的家庭環(huán)境，注重家長(cháng)對孩子言傳身教和潛移默化的影響。只有家長(cháng)和幼兒園共同努力，才能有效地促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)，否則就會(huì )事倍功半。
3.語(yǔ)言中家長(cháng)貼士:強調孩子認字量是很多家長(cháng)容易陷入的認識誤區。小學(xué)老師非常反對幼兒園老師教拼音，一方面幼教專(zhuān)業(yè)教育中并沒(méi)有拼音教學(xué)訓練另一方面,孩子一旦養成錯誤的習慣再要糾正很困難。此外,就寫(xiě)字而言,家長(cháng)通常并不關(guān)注孩子的握筆姿勢,而入園后老師在這一方面會(huì )非常注意,如果孩子養成錯誤的習慣,會(huì )影響寫(xiě)字速度、對空間位置的把握等�！吨改稀分小�4歲學(xué)會(huì )體諒父母”之類(lèi)的“標準”,雖然在語(yǔ)言提煉中顯得有點(diǎn)成人化,但家長(cháng)不要將其理解為成人化的教育主觀(guān)意志,對孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的讓孩子能夠參與其中親身感受到的。
4.科學(xué)中家長(cháng)貼士:上大班時(shí),不少家長(cháng)會(huì )問(wèn)幼兒園老師教不教100以?xún)鹊募訙p法。這并不符合學(xué)前階段孩子的成長(cháng)、認知規律。數學(xué)并不是讓孩子簡(jiǎn)單地記住幾加幾等于幾而是要引發(fā)孩子的探究和思考。過(guò)多強調機械記憶,對孩子未來(lái)的邏輯思維能力、理解能力會(huì )有不利影響。
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