高三動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿（通用8篇）
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的高三動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿（通用8篇），歡迎大家分享。
高三動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿1
昨天，學(xué)校舉行了高三年級距離高考四十天的沖刺大會(huì )。上次的十八歲成人儀式還歷歷在目，轉眼已是高考在即了。作為學(xué)生代表發(fā)言的是我班上的沈昱成，現將他的發(fā)言稿記錄如下：
大家好。我是沈昱成，很榮幸在距離高考40天之際和大家分享我的心情，也希望能引起每一位同學(xué)的共鳴。
假如，時(shí)間真的能倒退，就讓我們回到50天前，100天前，一年前，兩年前，三年前，回到夢(mèng)開(kāi)始的地方。那時(shí)的我們帶著(zhù)未脫的稚氣，帶著(zhù)對未知的陌生與小心，帶著(zhù)對青春的期待與憧憬，站在了一中的門(mén)口。從那時(shí)起，我們就有了一個(gè)共同的名字“一中人”。
那時(shí)的我們還小，那時(shí)的一中很大。而現在，我們長(cháng)大了，一中也似乎小了。難以想象，它的曲曲幽徑、角角落落都已被我們的雙腳踏遍。操場(chǎng)記錄著(zhù)我們的汗水，教室凝聚著(zhù)我們的智慧，后山令我們沉思，湖畔令我們悠然。那時(shí)我們以為日子很長(cháng)，會(huì )和一中“相聚到永久”，沒(méi)想到，三年后的今天，我們離時(shí)間的出口只有一步之遙，我們長(cháng)大了，我們成熟了，我們一定要飛翔了，我們要通過(guò)高考，赴一場(chǎng)盛大的告別之宴。
現在的我們，又有了一個(gè)共同的名字：高三黨，或者說(shuō)，追夢(mèng)人。夢(mèng)是什么？每個(gè)人都有自己的理解。而我的理解是：夢(mèng)是一個(gè)諾言，一個(gè)對自己許下的諾言。美國詩(shī)人羅伯特曾說(shuō)，我有諾言尚待實(shí)現，還需奔行百里才可沉睡。這最后的四十天，便是我們最后的一百里。而十八歲，我們處于人生跑道的第一個(gè)彎道，即將破繭成蝶，忍受著(zhù)疼痛和疲倦。跑于彎道，我們當問(wèn)自己，能不能，給自己一個(gè)理由繼續狂奔？
給自己一個(gè)理由，這個(gè)理由，便是給過(guò)去一個(gè)見(jiàn)證。我們的身后，是一片已被征服的領(lǐng)土。我們曾為此灑下血與汗，流過(guò)辛酸的淚，也品過(guò)苦澀的茶。當我們在奔行著(zhù)最后的一百里時(shí)，又怎么能讓長(cháng)期以來(lái)的辛苦付之東流？請為了青春，問(wèn)一問(wèn)自己。十年寒窗，憑什么沒(méi)有耐力去奔向那個(gè)圓夢(mèng)的盛夏？十八年蛻變，憑什么沒(méi)有自信去蛻變得優(yōu)秀而耀眼？經(jīng)歷過(guò)那么多敗績(jì)或輝煌，憑什么沒(méi)有勇氣去相信自己不敗無(wú)敵，去放手一搏，把最后一場(chǎng)硬仗打得漂亮？
給自己一個(gè)理由，這個(gè)理由，便是對未來(lái)的責任。正如歌里所唱的那樣：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野�！蔽覀兗热挥幸粋�(gè)詩(shī)意的未來(lái)，又怎么能容許自己在這樣一個(gè)綻放的盛夏過(guò)得茍且而平庸？又怎么會(huì )甘心在這樣一個(gè)黃金般的青春年華活得沉默而卑微？又怎么會(huì )忍心讓那么多為我們嘔心瀝血的師長(cháng)失望而傷心？為了我們夢(mèng)寐以求的理想，為了我們即將擔負的人生使命，也為了我們的遠方，努力吧，拼搏吧，燃燒吧，用青春的力量，橫掃這一個(gè)火熱的六月！
給自己一個(gè)理由，這個(gè)理由，便是要給一路上從未離開(kāi)的陪跑人——老師、父母一份謝禮。三年了，看見(jiàn)我們太多太多的不成熟，他們是心急著(zhù)又微笑包容著(zhù)的人；看見(jiàn)我們哪怕再小的一點(diǎn)榮光，他們是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我們真的該說(shuō)一句謝謝，謝謝老師們，謝謝爸爸們，謝謝媽媽們。你們，是我們永遠的觀(guān)眾，永遠的守護神。
在這樣的時(shí)刻，我們應當問(wèn)問(wèn)自己，“既然有一個(gè)人會(huì )贏(yíng)，那為什么不是我呢？”在這四十天里，讓我們共同綻放，共同品味這難以往復的青春。最后我想說(shuō)，我們都會(huì )圓夢(mèng)的，一定的。讓我們將一中人“至誠無(wú)息”的精神，作為我們最強大的動(dòng)力，乘長(cháng)風(fēng)破千里浪，直掛云帆濟滄海！
高三動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿2
高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們：
今天是6月1號，距離高考還有6天。大家在這里集會(huì )，參加高考動(dòng)員大會(huì )。如果把這當做一次餞行，作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的，除拉祝福，還是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。三年拉，你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰，時(shí)而隱約的星星，一路指引著(zhù)你們星夜趕路，風(fēng)雨兼程。而我們，高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，和你們一樣有著(zhù)夢(mèng)想和愿望。你們的老師、家長(cháng)們，也一天又一天，一年又一年地見(jiàn)證拉你們的汗水和付出，收獲和成長(cháng)。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅強的后盾，為你們加油助威，等著(zhù)你們凱旋。
記得教師空過(guò)慢過(guò)，吊扇轉過(guò)歇過(guò)，花兒開(kāi)過(guò)又謝過(guò)，校園里所有的一切，都深深銘記拉你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰役，做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動(dòng)雷霆萬(wàn)鈞，終于戰斗的號角即將吹響，也許你們會(huì )有些不安，因為一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無(wú)助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住拉你們的喉嚨，那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為拉失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。除拉自己，誰(shuí)也不能打敗你們。
讓我們帶著(zhù)指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣，攜著(zhù)天生我材必有用、千斤散盡還復來(lái)的豪氣，懷抱著(zhù)有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤(pán)，五百年后浴火重生，而現在前方一米遠的地方就是天堂。繼續努力吧，每多一分鐘的努力都會(huì )讓自己多一個(gè)自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著(zhù)你們的凱旋，等待著(zhù)你們開(kāi)啟通往天堂的大門(mén)，等著(zhù)你們在學(xué)習學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅實(shí)的足跡，讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練，預祝你們的最后一戰打得漂亮!2011年高考的勝利，必將屬于三中學(xué)子!
高三動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好!
站在這里，一股緊張和激動(dòng)的感覺(jué)油然而生。是啊，我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我們即將面臨改變命運的一刻拉!三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們拼搏拉三年，還有最后八十天，我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂?我想，大家都想笑到最后，和朋友一起度過(guò)高中時(shí)光，學(xué)得更多的知識吧。
既然有成功的愿望，又怎能沒(méi)有目標?我們需要一個(gè)目標，一個(gè)可以讓自己滿(mǎn)意但又不是遙不可及的目標。要結合自身形勢，分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，來(lái)確立一個(gè)切實(shí)可行的目標。當下，我們面臨的情況是考高中的人多，錄取的名額少。如果第一志愿錄取不上，那便只能與高中無(wú)緣。而我們這一級的同學(xué)升學(xué)考試的科目中，又出現拉實(shí)驗操作一項，我們就更應該冷靜下來(lái)，謹慎地制定目標。
接下去不久就是體育考試拉，體育是等同于理化兩科的，而體育也是很容易提成績(jì)的一個(gè)科目。如果體育一舉奪得拉A的成績(jì)，那么在填志愿時(shí)，也就多拉一份保障，多拉一分底氣。
WAT的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)拉，相信也不會(huì )再有同學(xué)會(huì )去重考。雖然很多同學(xué)拿到拉很滿(mǎn)意的成績(jì)，但仍有同學(xué)覺(jué)得成績(jì)不夠理想。地理生物已然注定，而政治歷史也已經(jīng)學(xué)習拉三年。但是理化實(shí)驗又是等同于史地生政的，政治歷史苦學(xué)三年，而實(shí)驗只需要聯(lián)系一兩個(gè)月。相比而言，我們現在不更要重視理化實(shí)驗嗎?
所以，我們在最近一段時(shí)間里，便需要刻苦鍛煉，讓體育成績(jì)得到保障;認真做實(shí)驗，讓這一兩個(gè)月間再誕生一個(gè)令人驕傲的成績(jì)!
八十天，很短，在生命的長(cháng)河中就如同滄海一粟;八十天，又很長(cháng)，長(cháng)到足以改變我們的一生。
要想誠如己愿踏入理想高中的大門(mén)，沒(méi)有汗水傾注，也是絕對不可能的。
我曾經(jīng)讀過(guò)一闋詞，是這樣寫(xiě)的月下弄書(shū)簡(jiǎn)，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風(fēng)雨瀟瀟魂斷，誰(shuí)管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅盤(pán)苦，莫道雪霜寒。 天涯念，藍圖展，夢(mèng)翩躚。前途遙遠，炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺�？v苦淚三千，但灑汗如雨，任爾夜闌珊。
是啊，我們需要奮斗!我們還未經(jīng)歷涅磐之苦，又怎能抱怨當下的小痛?闌珊夜中，又有多少莘莘學(xué)子在埋頭苦讀?或許橫向比我們沒(méi)有實(shí)驗文華好，縱向比我們沒(méi)有上一屆學(xué)哥學(xué)姐強，但是，我們還有八十天的光陰，還有八十個(gè)闌珊之夜可以灑汗三千。而且，我們還有信念，一個(gè)考高中的信念，一個(gè)育才人不輸他人的信念!
曾經(jīng)有一個(gè)人，為拉備戰考試，更名為“沖”，想讓自己沖一把，他挑燈夜戰，最終步入拉清華園;曾經(jīng)有一個(gè)人，為拉考上大學(xué)，夜宿菜窖而寒燈苦讀，從倒數一躍成為拉班里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人!世上無(wú)難事，只怕有心人。若要功夫深，鐵杵磨成針。接下來(lái)，我們就要拼上這八十天，給這美好的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號!
語(yǔ)文、英語(yǔ)要扎實(shí)基礎，把該背的知識全部背過(guò);數學(xué)、物理、化學(xué)要做熟基本題型，攻克高難疑點(diǎn);政治、歷史要嚴格按照老師的要求，嚴以律己，認真復習;體育要勤加鍛煉，搏得一個(gè)好成績(jì);理化實(shí)驗要熟記基本操作，多多學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，互相指正缺點(diǎn)。
沖刺階段是很重要的，把握得好的人，能將之前的努力集聚迸發(fā)，甚至超水平發(fā)揮;把握不好，無(wú)論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。
我們可以錯過(guò)太陽(yáng)的光輝，因為明天朝陽(yáng)依舊會(huì )升起;我們可以錯過(guò)一輪明月，因為抬頭可以看見(jiàn)滿(mǎn)天繁星;但是我們不能錯過(guò)拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書(shū)卷的五月和那六月的一飛沖天!六月的展翅，注定拉我們一生的軌跡;六月的飛翔，決定拉我們一世的旅程!所以，努力吧，在剩下的八十天里，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長(cháng)大成人后方才醒悟年少無(wú)為，不要在白首回頭時(shí)方才悔恨碌碌終生!
最后，祝愿同學(xué)們能取得一個(gè)好成績(jì)，踏入理想的校園!
高三動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿4
師們、同學(xué)們：
下午好!
陽(yáng)光彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨，900多天我們一起走過(guò)。十二年寒窗苦讀，我們拖著(zhù)疲憊的雙腿走到拉今天，但我們仍然不能停下。高考這座龍門(mén)，只等我們逆流而上，縱身一躍!今天我們聚這里，鄭重地參加“誓師大會(huì )”。
距離高考還有91天，同學(xué)們，抬眼望去，不遠處就是我們的理想!勝利的終點(diǎn)就在前方，成功從未如此貼近過(guò)我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石，我們就不會(huì )抱怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出，都會(huì )交織成絢麗的雙翼，在六月破繭而出，我們就不會(huì )放棄;一想到所有的辛酸和痛楚，都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛，我們毅然決然選擇破釜沉舟!為拉一場(chǎng)準備拉十幾年的戰役，91天的揮汗如雨又算得拉什么?
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒!
我們要相信：最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)。我們要忘記昨天的光榮和遺憾，讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一分希望，無(wú)悔無(wú)愧的過(guò)好接下來(lái)的每一天，這，便是我們要做的!
同學(xué)們，想要和得到之間只有兩個(gè)字的距離，那就是做到;
同學(xué)們，一路拼搏，只為拉不再后悔!
同學(xué)們，為拉父母期待的眼神，為拉老師信任的目光，更為拉證明我們不是懦夫，拼吧!
豪言壯語(yǔ)，我們無(wú)須再說(shuō);為理想打拼，我們不能不做。讓我們燃燒，讓光榮的火炬點(diǎn)燃夢(mèng)想;讓我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿(mǎn)父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心和智慧在六月閃光，讓心中的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀!我們信心百倍、備戰高考!我們激情澎湃，決戰六月。我們頑強拼搏，為實(shí)現青春的夢(mèng)想;我們團結奮進(jìn)，為共鑄母校的輝煌!
最后，請允許我代表一三屆全體學(xué)子向老師們道一聲：老師，您辛苦拉!
并真誠的希望我們在九十一天后的高考中，功不唐捐，金榜題名!
謝謝大家!
高三動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的老師們：
我們戰斗在同一個(gè)戰壕，比誰(shuí)都能體會(huì )這個(gè)過(guò)程的艱辛，我們對教材的每一次認真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會(huì )成為他們前進(jìn)的動(dòng)力，不是每一粒種子都會(huì )發(fā)芽，但是每個(gè)孩子都會(huì )長(cháng)大，無(wú)論我們的個(gè)性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價(jià)，當我們面對已經(jīng)長(cháng)大成人的學(xué)生時(shí)，我們可以坦然地說(shuō)：“我盡了自己最大的努力，我無(wú)愧于心”我想這對于我們教師業(yè)說(shuō)，應是一個(gè)平凡的大境界。
在此，我代表高三所有教師鄭重向學(xué)生承諾：有你們的地方，一定會(huì )有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團結，通力合作，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對，認真解答每一位同學(xué)的問(wèn)題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰斗在一起。
尊敬的家長(cháng)們，有一句話(huà)如是說(shuō)：合格父母的標志是將為家庭創(chuàng )造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂(lè )的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任，這話(huà)并不是讓父母溺愛(ài)孩子，為他們創(chuàng )造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應用自己的行動(dòng)為孩子樹(shù)立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來(lái)詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長(cháng)的行為就是對孩子一種最好的激勵。
在這段日子里，我們家長(cháng)應該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵，及時(shí)與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動(dòng)向，做好考生的心理疏導工作，與孩子一起渡過(guò)高考這個(gè)關(guān)的，一個(gè)清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會(huì )不由自主涌起一份感動(dòng)，為我們的老師，也為我們的學(xué)生，我想，我們理應獲得成功，因為面對生命的挑戰，我們不曾懈擔
今天，我們聚在了一起，為了共同的目標，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著(zhù)責任，滿(mǎn)懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進(jìn)。
明天，我們全體同學(xué)將滿(mǎn)懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫(xiě)人世間最壯麗的詩(shī)篇，實(shí)現人生最宏偉的跨越，回報父母的養育之恩和的培養之情。
三年來(lái)，我們全體同學(xué)孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。在過(guò)去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級各類(lèi)的考試，靠著(zhù)執著(zhù)與勤奮，堅強與勇敢，沉著(zhù)與冷靜，誠實(shí)與守信，取得了一系列優(yōu)異的成績(jì)，為我校爭得了榮譽(yù)，為自己奠定了基礎。
人們常說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話(huà)。因為高考檢驗了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試，步入了高等學(xué)府。為了這次考試，我們已經(jīng)為大家做好了充分的準備，同學(xué)們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應考的各種技能�？梢哉f(shuō)，現在是萬(wàn)事俱備，只等高考的到來(lái)。
高三動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導，各位老師，各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
盛夏的陣陣熱浪剛剛離去，迷人的秋天正在來(lái)臨。明媚的秋色，在校園的各個(gè)角落彌漫、升騰，也洋溢在我們每一張臉上。在這美好的時(shí)刻，新的學(xué)期開(kāi)始了。今天，高三全體師生在這里舉行隆重的學(xué)習動(dòng)員會(huì )，在此，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，代表全體老師，向從三山兩槽、一路風(fēng)塵仆仆回到學(xué)校、投身到緊張學(xué)習之中的全體同學(xué)致以熱烈的祝賀！
憶往昔，同學(xué)們刻苦學(xué)習的情景，令人難忘。無(wú)論是熱日炎炎的夏日，還是寒風(fēng)凜冽的嚴冬，你們從不放過(guò)一寸寶貴的時(shí)光。每當晨光初露，總是行色匆匆地走在上學(xué)的路上，住校的同學(xué)則悄悄離開(kāi)溫暖的被窩，來(lái)到操場(chǎng)鍛煉或在路燈下刻苦攻讀；每當夜幕低垂，教學(xué)大樓燈火通明，同學(xué)們在燈下孜孜不倦地溫習功課。特別是第四節下晚自習了，校園里萬(wàn)籟俱寂，高三的同學(xué)們還要在寢室或家里挑燈夜戰，尋覓只知識的貝殼，探索科學(xué)的奧秘，暢游浩瀚的書(shū)海。這些動(dòng)人的場(chǎng)景，真的彩筆難繪！
回過(guò)頭來(lái)，看看老師辦公室的燈光，依然那么明亮。堆成小山似的作業(yè)，哪一本沒(méi)有凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水！白天，老師們一絲不茍地上課、輔導，晚上，老師們又不知疲倦地備課、批改作業(yè)。我們的老師，像一支支蠟燭，照亮了別人，燃干了自己。完全可以自豪地說(shuō)：二中高三的老師是出色的，她是一個(gè)頑強拼搏的集體，更是一個(gè)默默奉獻的集體。同學(xué)們，在你們成才的路上，我們的老師會(huì )伸出熱情的雙手，帶著(zhù)你們跨書(shū)山，越學(xué)海，達到成功的彼岸。
試看今朝，我們的祖國繁花似錦，歡歌笑語(yǔ)，喜迎60華誕；我們的校園雄姿英發(fā)、美麗如畫(huà)，迎來(lái)莘莘學(xué)子；我們的弘德校區青春煥發(fā)，熱情似火，充滿(mǎn)蓬勃生機。一副副標語(yǔ)，一張張班訓，展示了20xx屆高三學(xué)子嶄新的面貌，寫(xiě)下高三豪邁的誓言：一卷詩(shī)書(shū)滿(mǎn)腹才華試問(wèn)天下誰(shuí)為王者，萬(wàn)丈豪情千秋偉業(yè)敢對蒼穹我是英雄。效蘇秦刺股折桂還需苦戰，學(xué)陶侃惜時(shí)付出必有回報。在這方土地上，領(lǐng)導們絞盡腦汁營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，老師們孜孜不倦培育國家棟梁，使這里成為了理想的育人搖籃，令人神往的讀書(shū)勝地。李肇星外長(cháng)題寫(xiě)的“弘德校區”“天天向上為祖國”，增添了二中博大精深的文化內涵，昭示同學(xué)們前進(jìn)的方向。而今，同學(xué)們朝氣蓬勃，邁著(zhù)堅定的步伐，投入了母校溫暖的懷抱�！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！痹谶@豐碩的秋天，相信大家會(huì )帶著(zhù)新的憧憬和希望，更加頑強地學(xué)習。學(xué)習，會(huì )使你增長(cháng)知識，增長(cháng)才干；學(xué)習，能使人心靈凈化，人格升華；學(xué)習，能讓你插上翅膀，飛向廣闊無(wú)垠的大千世界。
新者取締舊者，強者取締弱者，進(jìn)取者取締保守者——這，便是改革�！胺剂中氯~催陳葉，流水前波讓后波�！币虼�，在座的高三全體同學(xué)們，請你們立下青年毛澤東“主沉浮”的凌云壯志，發(fā)揚“只爭朝夕”的精神，奮力拼搏，勇于進(jìn)取。青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。在明年六月的高考中，大展宏圖，金榜題名，為二中爭光添彩！同學(xué)們，希望你們腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，埋頭苦干，打好堅實(shí)的基礎，為日后的騰飛積蓄力量。用你們的行動(dòng)證明：二中的學(xué)生，真棒！
展望未來(lái)，將是一幅無(wú)比絢麗的圖景。這幅圖畫(huà)誰(shuí)來(lái)描繪？是你，是我，是她�？傊�，是不甘落后的二中人�！拔沂嵌腥�，我是二中魂，華鎣是脊梁，洪河是血騰�！泵慨敵鸲行８�，就會(huì )心潮起伏，熱血沸騰。是的，時(shí)代和命運注定了我們是二中人，我們就應該具有二中人的精神，二中人的氣概，二中人的決心。如果把學(xué)校領(lǐng)導比作龍頭的話(huà)，老師和學(xué)生就是龍的身軀，只有龍頭、龍身一起舞動(dòng)，才能實(shí)現龍的騰飛！
讓我們肩并著(zhù)肩，手挽著(zhù)手，心連著(zhù)心，共創(chuàng )二中的輝煌！
祝愿我們的'20xx級展翅騰飛！
高三動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿7
俗話(huà)說(shuō)：“只有笑到最后的人，才笑得最美�！碑斘覀冃χ�(zhù)走過(guò)一路的坎坷之后，當我們在笑聲中經(jīng)歷了翻山越嶺的艱難、攀登高峰的苦痛之后，當我們走過(guò)了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執著(zhù)之后，終于迎來(lái)這如朝陽(yáng)般磅礴欲出的時(shí)刻，迎來(lái)了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的輝煌。在這里，我甚至可以想象出你們摩拳擦掌的情景、躍躍欲試的心理。你們可曾知道，與你們朝夕相處、風(fēng)雨與共的老師們此刻同樣心潮澎湃，緊張異常呢？
作為教師代表，我不想談及老師們曾經(jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上，我也不想言說(shuō)老師們曾經(jīng)付出了怎樣的努力，我更不想暢談陪伴你們走過(guò)的這三百天的苦與樂(lè )、笑與淚。我僅作為一名普通教師的代表，向大家表個(gè)態(tài)，讓你們知道，更讓你們放心：在這僅余的十八天里，老師們回用最真摯的愛(ài)心陪伴你們一路走過(guò)，走進(jìn)陽(yáng)光明媚的六月的考場(chǎng)。
首先，我向你們保證，在這18天里，老師是你最親近、最可信賴(lài)的朋友。所有的領(lǐng)導、所有的老師會(huì )拋置個(gè)人私事于腦后，一腔熱血、滿(mǎn)腹真情傾注在你們身上。你們的事就是老師的事，你們的困難是老師最想解決的問(wèn)題，你們的成功是老師最想分享的快樂(lè )。
其次，在教學(xué)上一定做到以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬� 以良好的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂。人常說(shuō)：“師生之間是有著(zhù)心靈感應的�！蔽蚁嘈�，老師們飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的狀態(tài)一定會(huì )傳遞給你們，在心心相印中我們共同攜手走過(guò)最苦但最值得回憶的日子。
�。ǘ� 多方搜集信息，準確定位后傳遞給你們。
越是臨近高考，我們越要通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)、與兄弟學(xué)校溝通等手段捕捉最前衛的高考信息。篩選整合后，結合試題用最佳的形式傳遞給你們。
�。ㄈ� 精講精練，將45分鐘鍛造成熔金的火爐。
也許難以體會(huì )你們，當你們刷新高考倒計牌時(shí)，老師們也在心中算著(zhù)時(shí)間帳，緊迫的時(shí)間感逼迫老師在知識點(diǎn)分析、考點(diǎn)揣摩、考題選擇、練習設計上痛下功夫。你們也許并不清楚：考場(chǎng)上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇；課堂上你演練的那道數學(xué)題是老師做了幾十道類(lèi)比題后的結晶。45分鐘的時(shí)間有限，但45分鐘的知識傳遞無(wú)限。老師嚴謹的思路、縝密的思維、科學(xué)清晰的知識網(wǎng)絡(luò )激發(fā)的思維火花美麗無(wú)限。
其次，一定對你們進(jìn)行科學(xué)有效的考前指導。在18天的時(shí)間里，我們將重視以下環(huán)節：
�。ㄒ唬� 查漏補缺
經(jīng)歷了12年的積累，你們的學(xué)習基礎之厚重難以估量。但面對大考，我們仍將強化、細化查漏補缺的工作，因為彌補任何一個(gè)漏洞你們就多了一份取勝的把握。老師將引導你們在試卷質(zhì)量分析及答卷過(guò)程中尋找漏洞，在對以往糾錯筆記的排查中發(fā)現問(wèn)題。對查找出的問(wèn)題及時(shí)歸位，回歸課本，從基礎層次消滅問(wèn)題。
�。ǘ� 回歸課本
采用排地雷的方式瀏覽課本，對基本概念、基本公式要重新抓緊時(shí)間過(guò)一遍，強化基礎。要堅信：高考的命題中有重要的一條—以本為本，以綱為綱。切忌沉溺于題還，避免做大量的習題。
�。ㄈ� 強化應試指導
各科老師將根據你們以往應試中的得失，對一些共通的問(wèn)題普遍指導。例如審題不到位，捕捉信息意識不強，語(yǔ)言表述不規范，得分意識不夠等。對個(gè)性化的問(wèn)題個(gè)別指導，以期將非智力帶來(lái)的壞影響降低到最低程度直至消滅。
�。ㄋ模� 幫助你們調試心理
有一位高考狀元在談到備考經(jīng)驗時(shí)說(shuō)：“當我拿到考卷和草稿紙以后，馬上就在草稿紙上寫(xiě)上一行字：心如止水，我只要最大程度地展現自己，我一定可以�！薄靶娜缰顾睆娬{以平和的心態(tài)靜待高考決戰，可是真的能做到心靜如水嗎？看著(zhù)不斷刷新的高考倒計時(shí)牌，假想著(zhù)自己已經(jīng)坐進(jìn)了考場(chǎng)，很多人往往心里發(fā)怵。有的人開(kāi)始擔心，覺(jué)得自己掌握的知識到處都有漏洞，而考題盡是針對自己的薄弱環(huán)節，甚至懷疑會(huì )不會(huì )在考場(chǎng)上無(wú)從下筆，或是突然頭腦發(fā)昏，從而跌入心理的低谷，處于亞健康狀態(tài)。
其實(shí)，擔心純屬多余。心理學(xué)家戴爾.卡耐基說(shuō)過(guò):“我們所擔心的事中99%的根本不會(huì )發(fā)生�！钡拇_，過(guò)分的擔憂(yōu)毫無(wú)必要。既然高考注定要來(lái)，那么再多的擔憂(yōu)也阻止不了它前來(lái)的步伐；既然我們都想打個(gè)漂亮仗，為何不把用來(lái)?yè)鷳n(yōu)的時(shí)間投入緊張的復習中去呢？正如卡耐基所說(shuō)：“我們首要做的事情，不是觀(guān)望遙遠的未來(lái)，而是著(zhù)手做手邊一些清晰的事�！�
高考越來(lái)越近，臨考前十幾天，切忌開(kāi)夜車(chē)，加班加點(diǎn)地學(xué)。要知道，學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程，十幾天的時(shí)間，不可能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。記�。何逶缕吹氖切牧�、體力和耐力。在這十幾天里，把心理的按紐調試到最佳狀態(tài)，你會(huì )發(fā)現，你就是那個(gè)笑到最后、笑的最美的人。
�。ㄎ澹� 指導你們科學(xué)的生活作息
現在我們漸進(jìn)高考適應期的訓練，早起抓緊時(shí)間腹瀉功課，中午堅持午休，晚飯后可適當做些活動(dòng)量不是很大的運動(dòng)。記住7+1>8的公式，7小時(shí)學(xué)習與小時(shí)休息比8小時(shí)的學(xué)習效果顯著(zhù)，爭取將每位同學(xué)的作息規律調整到與高考同步，將最佳狀態(tài)調整到高考每天的考試時(shí)間段。
同學(xué)們，現在我們不但有了良好的學(xué)習準備，也有了優(yōu)良的心理準備和最佳狀態(tài)，高考還有什么可怕的呢？坦然地面對高考，你會(huì )發(fā)現六月的陽(yáng)光格外燦爛。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶，也衷心地希望大家能夠跨進(jìn)理想的學(xué)府，在新的天地中打造人生的輝煌！
高三動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿8
今天會(huì )議議程：一是召開(kāi)高20xx級學(xué)業(yè)水平考務(wù)會(huì )；二是召開(kāi)高20xx級教師會(huì )。我將與大家交流以下幾個(gè)方面，不妥之處，請與會(huì )教師提出寶貴意見(jiàn)和建議。
一、 會(huì )議目的
我參加工作近20年，一直都在華鎣一中從事高中數學(xué)教學(xué)，在20xx年有幸被提拔為學(xué)校中層領(lǐng)導，剛開(kāi)始擔任學(xué)校政教處副主任，大概是20xx年擔任教務(wù)處副主任。學(xué)校每年都在抓高考，但在這個(gè)季節，這個(gè)時(shí)間召開(kāi)高三教師會(huì )，還是第一次。這說(shuō)明學(xué)校鄭校長(cháng)對教學(xué)工作的重視，對我們高20xx級高考的關(guān)注。我想會(huì )議目的就是給我們高20xx級全體教師，包括學(xué)生在內提個(gè)醒，那就是我們已經(jīng)進(jìn)入高三了。
二、 交流以下幾方面
1、要有強的敬業(yè)精神和高度的責任感以及愛(ài)心
作為一名高三教師，要更加關(guān)注我們的每位學(xué)生，特別是班上的苗子生和有可能上線(xiàn)的學(xué)生，還包括班上的藝體生，只有現在就著(zhù)手抓保苗，補差，培育藝體工作，在20xx年高考中才會(huì )有大的突破。我們高三的每位教師對待班上學(xué)生，一定要像對待自己的子女一樣，一定要做好課堂上的落實(shí)與課后的跟蹤工作。最近聽(tīng)說(shuō)，在明年高考指標下達后，若目標怎樣，我們就怎么對待。我認為我也相信我們老師不會(huì )走極端，畢竟我們是人民教師，具備教師職業(yè)道德。
2、要精心備課，認真上課，耐心輔導
我覺(jué)得我們高三的每位教師不能完全按復習資料復習，復習資料要有，但不能多。要切和我們學(xué)生的實(shí)際，復習資料上該刪的要大膽刪去，該補充的一定得補充，一句話(huà)，必須要有用，要針對我們學(xué)生的實(shí)際。如果你在高三復習時(shí)一直拿著(zhù)教師用書(shū)在照本復習，我可以說(shuō)你備課不充分，或者不夠充分。這方面，我們符主席、田組長(cháng)、胡雪莉老師做得很不錯，據我觀(guān)察，就是命制月考試題，我們胡教授都在用鍵盤(pán)一題一題敲，我們有的教師命題全是照抄照搬。試問(wèn)符合我們的學(xué)生嗎，當然我們高20xx級還有許多做得不錯的老師，但也還有部分不夠負責的教師，傳言一天備幾十個(gè)教案就出自我們這個(gè)年級。你的備課、上課、你的教學(xué)，你的育人工作、你的工作態(tài)度、包括你每天到校的時(shí)間、離校的時(shí)間、甚至你的為人，你的風(fēng)格等等，群眾的眼睛是看到的。于是，也只有備課充分，上課落實(shí)到位，選題要精，凡考必講，并且還要精講，一定要求學(xué)生建立錯題集、建立傳統經(jīng)典題集（所謂的好題）。一定要切實(shí)落實(shí)好課堂和個(gè)別輔導的效率。
3、要有大局意識、各學(xué)科要團結、協(xié)調
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