最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文1
各位家長(cháng)朋友：
下午好！
開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多星期了，今天請大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解目標、內容和方法等，配合我們三位共同教育好孩子。同時(shí)根據近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理，來(lái)和各位家長(cháng)朋友探討一下！
首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們小托（1）班的班組成員：我是張老師，是班主任，主要負責每天教育教學(xué)工作和班類(lèi)管理工作。靈位一個(gè)是我們班的配班老師賈老師，主要負責教學(xué)游戲活動(dòng)。另外一位年輕教師是馬老師，也是我們班的配班老師，主要負責幼兒的保育工作及衛生消毒工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習，也在這兒生活。我知道家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面，小班上午共設了語(yǔ)言、數學(xué)、游戲四大類(lèi)活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”，這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設計是環(huán)環(huán)相扣的。
除了以上活動(dòng)，衛生保健工作是我們工作的重心，也是家長(cháng)們關(guān)心的問(wèn)題我園的衛生保健工作是由范醫生負責，她是我園的專(zhuān)職保健醫生，也就是你們早上送幼兒入園時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員，晨檢主要是一看，二摸，三問(wèn)，四查�？赡芗议L(cháng)不了解晨檢牌的用處。紅色表示孩子健康，當然是我們希望的，黃色則表示生病會(huì )引起老師的特別關(guān)注，綠色說(shuō)明個(gè)人衛生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線(xiàn)消毒燈、84消毒、陽(yáng)光爆曬以及蒸汽消毒，這些工作由馬老師負責。
幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)（早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐），這些都由伙委會(huì )成員之一的范醫生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營(yíng)養核算，幼兒園大門(mén)口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’，網(wǎng)站上也有，家長(cháng)想了解可以留意。
謝謝大家！
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文2
尊敬的各位家長(cháng)同志，借今天家長(cháng)會(huì )之機，我代表學(xué)校德育處向在場(chǎng)的各位家長(cháng)同志提幾點(diǎn)德育要求及建議，請各位家長(cháng)同志給予積極的支持、配合與理解。
1、請各位家長(cháng)利用本次家長(cháng)會(huì )的機會(huì )到班主任處更新自己的最新的通訊方式。便于學(xué)校能與您保持及時(shí)的溝通。
2、學(xué)校禁止行課期間使用手機，要求有手機的同學(xué)返校當晚交班主任處保管，周末放假前會(huì )歸還學(xué)生便于與家長(cháng)聯(lián)系。但是如果行課期間發(fā)現違規使用手機將當場(chǎng)收繳手機且歸還時(shí)間為高三畢業(yè)或自動(dòng)退學(xué)時(shí)。故請各位家長(cháng)與班主任老師交底:您子女到底有不有手機，便于班主任進(jìn)行收繳保存以保障您孩子的學(xué)習時(shí)間及精力。
3、引導我們的孩子要遵守學(xué)校的作息時(shí)間、愛(ài)惜身體。按時(shí)就餐，少吃零食。特別是要求我們孩子按時(shí)早餐。
4、引導我們的孩子以友善、誠信、團結的態(tài)度對待同學(xué)，教育我們孩子萬(wàn)事以和為貴。嚴禁用簡(jiǎn)單粗暴的手段處理同學(xué)之間矛盾與糾紛。一旦同學(xué)之間發(fā)生打架，學(xué)校將按承諾書(shū)或學(xué)生手冊進(jìn)行嚴肅處理。
5、引導我們的孩子養成正確的、健康的生活方式及習慣。嚴禁我們的孩子吸煙、酗酒。
6、引導我們的孩子正確處理青春期帶來(lái)的萌動(dòng)，正確處理男女之間的情感，引導他們將更多的精力投身于緊張的高中學(xué)習。不要圖一時(shí)之快追求暫時(shí)的快樂(lè )而耽誤大好的青春及學(xué)業(yè)。學(xué)校相關(guān)規定是嚴禁在校不當交友。
7、教育我們的孩子珍愛(ài)生命、遠離危險。比如①要遵守交通法規;②不在河、塘、堰及危險建筑附近逗留與玩耍;③不爭勇斗狠。等等
本次家長(cháng)會(huì )，我重點(diǎn)就強調以上7點(diǎn)，請各位家長(cháng)同志參照執行，同時(shí)請各位家長(cháng)嚴格按學(xué)校開(kāi)校之初發(fā)放的“學(xué)生在校守紀承諾書(shū)”的相關(guān)條款嚴格地約束與教育我們的孩子。讓他們嚴格遵守學(xué)校相關(guān)規定及制度。謝謝大家，祝全體家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利。
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文3
尊敬的各位家長(cháng)：
首先說(shuō)說(shuō)昨天家長(cháng)會(huì )的幾點(diǎn)感動(dòng)：
一、感動(dòng)于所有的家長(cháng)按時(shí)參會(huì )。會(huì )前我跟孩子們交流過(guò)，父母在身邊的，不能爺爺奶奶來(lái)參會(huì )（提出這個(gè)要求，是為了強化父母的責任，孩子的第一監護人是父母，不是爺爺奶奶），很多家長(cháng)都做到了。熊雯靜同學(xué)是請姑姑來(lái)參會(huì )的，姑姑還帶著(zhù)上初中的小朋友；李天翊家里爸爸媽媽帶著(zhù)大女兒三人一起來(lái)參會(huì )的；姚辰王胤的家長(cháng)，克服了困難來(lái)參會(huì )；肖寓之的媽媽就在學(xué)校，但爸爸還特別趕過(guò)來(lái)參會(huì )……一切的一切，說(shuō)明了家長(cháng)對孩子教育的重視。
二、感動(dòng)于兩位發(fā)言家長(cháng)的精心準備。萬(wàn)金博的媽媽是幾易其稿，反復修改了幾次。從萬(wàn)媽媽的發(fā)言看得出，這個(gè)媽媽不僅重視兒子的教育，還能不斷學(xué)習，不斷提高自己，真正做到了和兒子一起成長(cháng)。這樣做法和精神不僅值得孩子學(xué)習，更值得我們所有家長(cháng)和老師學(xué)習。其次是李天翊的爸爸，講話(huà)稿情真意切，既有理念奠基，又有家長(cháng)們可以借鑒的做法。而且，天翊媽媽還告訴我，媽媽也為發(fā)言稿積極出謀劃策，但是爸爸說(shuō)，老師要我講話(huà)的，我要親自寫(xiě)稿（有句話(huà)是我杜撰的，大家猜猜是哪句）！真的，千言萬(wàn)語(yǔ)，只能化成一個(gè)詞——感謝！
三、感動(dòng)于孩子們的不斷進(jìn)步。前一天放學(xué)時(shí)，我才將電子稿發(fā)給家長(cháng)，讓兩位小主持人在家里練習練習。第二天一大早，兩個(gè)寶貝拿著(zhù)稿子在我辦公室里試講，讓我眼前一亮，這兩個(gè)娃娃太給力了！其實(shí)，驚喜在后面，家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，兩個(gè)寶貝的表現更有“范”，簡(jiǎn)直是驚艷全場(chǎng)。每個(gè)娃娃都在不斷進(jìn)步，都在不斷給我們的平淡的增添無(wú)窮的樂(lè )趣，這就是為人父母為人師的幸福。
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文4
尊敬的各位家長(cháng)
大家好!
我是本班班主任兼語(yǔ)文老師——賈方昆，首先非常感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，冒著(zhù)冷風(fēng)來(lái)參加我們組織召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )，您的到來(lái)是我們班級的榮幸,是對我們工作的最大肯定。在這里讓我對大家真心的說(shuō)聲謝謝!高一
(2)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(cháng)。同時(shí)歡迎出席這次家長(cháng)會(huì )的任課老師，這是我班的英語(yǔ)老師徐淑美老師，大家歡迎!
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了學(xué)生的成長(cháng)”。這是我們共同的，也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!
學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步，能力的提高，離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(cháng)對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(cháng)們多多來(lái)校交流情況，指導工作!也歡迎家長(cháng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(cháng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，力爭讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎。
最后，在這里我謹代表高一(2)班的全體師生祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。 對你們的到來(lái)，再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文5
親愛(ài)的各位家長(cháng)：
大家好！
非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子的健康成長(cháng)，讓我們的教師、我們的家長(cháng)，攜起手來(lái)，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實(shí)些”。
一轉眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jì)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰、新的評價(jià)。所以我們應該認識到，六年級應該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：
首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：
我們班從各方面情況來(lái)看，總體是不錯的，班級學(xué)習氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的語(yǔ)文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了5年多的時(shí)光，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。這些對離不開(kāi)家長(cháng)對學(xué)校工作和老師工作的支持，在此，非常感謝各位家長(cháng)的付出。
當然也存在一些問(wèn)題，班上到現在還是有少數同學(xué)的學(xué)習態(tài)度極不端正，雖然現在班上幾乎沒(méi)有不完成作業(yè)的學(xué)生，但抄襲的現象卻非常嚴重，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過(guò)，也并不是不會(huì )做，主要還是思想上懶惰，不想動(dòng)腦筋。還有些同學(xué)在學(xué)習上就是沒(méi)有表現出很強烈的進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，成績(jì)也就平平了，還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng)，會(huì )后我會(huì )找這幾個(gè)家長(cháng)個(gè)別交流，也希望家長(cháng)給予積極的配合。
孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出�，F在到了最后收獲的季節，該給孩子的小學(xué)生活畫(huà)上句號了，這一個(gè)句號能否劃得圓滿(mǎn)，這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀�(gè)人的想法：
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文6
各位家長(cháng)：
大家好！
回顧這一學(xué)年的班主任工作，我很感謝這些天真爛漫的孩子，是他們，讓我學(xué)會(huì )了如何做好班主任工作，在一年的學(xué)習生活中，我們共同進(jìn)步，一起成長(cháng)，幼兒教育離不開(kāi)家長(cháng)的配合。教師與家長(cháng)的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系，家長(cháng)也是教育者。一定要屏棄那種孩子進(jìn)了幼兒園，就完成了教育任務(wù)的觀(guān)念。因為只有在家園形成教育合力的情況下，才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿(mǎn)個(gè)性的，每一個(gè)個(gè)體都不同，家長(cháng)要和老師多交流來(lái)找到最佳教育方法。
我們要共同有意識地引導幼兒愛(ài)學(xué)習，學(xué)會(huì )享受學(xué)習帶來(lái)的成功與快樂(lè )。我們知道愛(ài)是具有魔力的。孩子愛(ài)幼兒園就會(huì )積極參加幼兒園的各種活動(dòng)；愛(ài)老師就會(huì )“親其師，信其道”，喜歡他所教的知識；愛(ài)班級就會(huì )有集體榮譽(yù)感很快融入團隊；愛(ài)同學(xué)就會(huì )和同學(xué)友好交往；愛(ài)學(xué)習就會(huì )感受學(xué)習、成功的快樂(lè )，哪怕遇到困難也能克服�？偠灾�，學(xué)會(huì )愛(ài)就是讓孩子具有積極的心態(tài)，幾天不來(lái)就會(huì )想幼兒園、想老師、想小朋友�！� 良好習慣伴我成長(cháng)”每一個(gè)良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款，等孩子長(cháng)大時(shí)這筆存款就會(huì )發(fā)揮巨大的效益。學(xué)前班是培養良好學(xué)習習慣的關(guān)鍵期。什么是關(guān)鍵期，通俗地說(shuō)，錯過(guò)這個(gè)時(shí)期再培養就達不到最佳效果。在學(xué)前班里，孩子身體的正常發(fā)展最重要，所以，我們根據孩子們的身體發(fā)展，合理地安排戶(hù)外活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展，保證幼兒每天有一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)前班的工作是細碎繁瑣的，但我們一直努力做到最好，我們對孩子有信心，相信家長(cháng)也一樣。管理她們吃喝拉撒睡，還要保證教學(xué)質(zhì)量， 工作量和工作壓力有時(shí)候很大，因此難免有不足之處， 也請家長(cháng)多理解， 多支持， 多配合。 有錯誤也請你們及時(shí)指正我們 。謝謝家長(cháng)們對這次家長(cháng)會(huì )的積極配合。
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文7
各位家長(cháng)：
你們好！
作為語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)，三年級是轉折關(guān)頭，各位家長(cháng)要作好思想準備，從三年級以后，語(yǔ)文就很難考到九十分以上了，不像一二年級語(yǔ)文考試，全班的平均分要考到九十分以上。而三年級的語(yǔ)文要考到九十五分以上，這是那是很不容易的，因為作文最好的一般也要扣二到三分，中等的作文要扣五分左右，而一、二年級作文，只要語(yǔ)句通順，寫(xiě)得比較具體就不會(huì )扣分了，所以到了三年級，語(yǔ)文能夠考滿(mǎn)九十已經(jīng)很不錯了。
在一般情況下，語(yǔ)文教完一單元就要進(jìn)行一次單元考試，考完以后會(huì )進(jìn)行評講和訂正，家長(cháng)對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數，有時(shí)試題難一點(diǎn)，可能大家都考得不好。作為家長(cháng)，我們主要幫助分析失分原因，哪些地方是粗心引起的錯誤，哪些地方是平時(shí)沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，比如看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，課文填空等，這些是基本的知識，作為學(xué)生來(lái)講這些知識應該掌握的，如果您的孩子在這方面有錯的話(huà)，那說(shuō)明他學(xué)習的態(tài)度不夠端正，作為家長(cháng)就要引起重視，要在平時(shí)督促您的孩子認真完成作業(yè)，該背的課文要背，課文中的生詞要全默出來(lái)。
到了三年級，閱讀短文是個(gè)難點(diǎn)，因為每個(gè)孩子的智力都是不同的，這一部分最能把班級當中學(xué)生的分數拉開(kāi)來(lái)。其實(shí)，老師在分析每篇課文的時(shí)候，就把方法滲透進(jìn)去了，比如說(shuō)找出文中的比喻句，擬人句，文章的中心句，讀了文章回答問(wèn)題等等，這些方法，老師都教給他們了，但在不同文章中，有的孩子就不會(huì )做了。這不僅需要老師的耐心，還需要家長(cháng)的耐心。因為在學(xué)校，每個(gè)孩子的時(shí)間都是一樣的，每節課有每節課的內容，課間只有十分鐘的休息時(shí)間，所以只能利用放學(xué)以后的時(shí)間還給您的孩子補課，但也不能補得太晚，所以對于這樣的孩子，作為家長(cháng)，只能在家里為他再補補課了。
我們不管是哪次的練習，都會(huì )把考卷發(fā)下來(lái)給家長(cháng)看的，但有的孩子考得好了就給家長(cháng)看，考了不好，就說(shuō)我們沒(méi)有考，如果您遇到這種情況，就及時(shí)和老師聯(lián)系。如果您看過(guò)考卷以后，就在考卷上簽好名字，讓老師心里有數，哪個(gè)孩子讓家長(cháng)看過(guò)了。特別是到了高年級，有的孩子會(huì )模仿家長(cháng)簽名的，所以以后出現教了二個(gè)單元還沒(méi)有進(jìn)行練習的情況，就要和老師取得聯(lián)系。當然也有可能有特殊情況，練習會(huì )延后，但一般情況下不會(huì )出現教了三個(gè)單元了，第一個(gè)單元也沒(méi)有進(jìn)行練習這種情況的。
至于應該讓孩子掌握哪些知識，如何去掌握它們，在學(xué)習的過(guò)程中可能會(huì )遇到哪些困難，以后，我們會(huì )通過(guò)校信通來(lái)提醒家長(cháng)注意的。我想，只要按老師的要求去做，您的孩子的語(yǔ)文成績(jì)不會(huì )差到哪兒去的。
下面我再談?wù)勂綍r(shí)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）作業(yè)問(wèn)題：
每天看似機械的抄寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)以及背誦課文是十分必要的，是讓孩子積累語(yǔ)言的重要途徑�？赡苡械募议L(cháng)會(huì )說(shuō)，這幾課的詞語(yǔ)前幾天抄過(guò)了，怎么還要抄，其實(shí)學(xué)生對學(xué)過(guò)的知識很容易忘的，需要不斷地鞏固，因此，希望家長(cháng)能夠理解并給予支持，在家里能夠及時(shí)督促孩子按時(shí)、認真地完成家庭作業(yè)。我在這里要向大家說(shuō)明一下：每個(gè)孩子的情況是不同的，動(dòng)作快的孩子會(huì )迅速認真地完成作業(yè)，質(zhì)量也比較好，覺(jué)得作業(yè)太少；但有的孩子邊寫(xiě)邊玩兒，注意力不集中，當然就會(huì )花費很長(cháng)時(shí)間，他們覺(jué)得作業(yè)負擔很重，因而讓家長(cháng)也誤以為作業(yè)太多。
�。�2）如果做完了作業(yè)，可以讓孩子多看些課外書(shū)。我們學(xué)校規定，每個(gè)孩子中午有半小時(shí)的看課外書(shū)的時(shí)間，所以您可以提醒孩子在書(shū)包里放上一本課外書(shū)，看完了再換一本，書(shū)包里的課外書(shū)不要放得太多，上學(xué)期我們班有一個(gè)孩子帶了十幾本的課外書(shū)，不僅放著(zhù)重不說(shuō)，如果萬(wàn)一弄丟了一本，老師還得幫他找呢�，F在每個(gè)年級都要求看課外書(shū)，所以你們去書(shū)店買(mǎi)了看，可以和鄰居的孩子調了看，或者借了看也行。要注意提醒您的孩子不要帶那些漫畫(huà)來(lái)看，至于三年級買(mǎi)什么書(shū)看，等教導處統一安排了再告訴大家。
�。�3）關(guān)于背誦課文：盡量讓孩子自己背誦課文，家長(cháng)要做好監督工作，這樣可以讓孩子多積累些好詞好句，就不至于寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)話(huà)可說(shuō)；另外，家長(cháng)在簽字時(shí)請如實(shí)簽字，以配合我們的教學(xué)工作，掌握孩子真實(shí)的學(xué)習情況。除了家長(cháng)監督孩子背書(shū)，我平時(shí)只要一有空，也會(huì )進(jìn)行抽背的。如果您的孩子背不出來(lái)，我會(huì )發(fā)校信通告訴您的
最后我想說(shuō)的，不能讓孩子多看電視，特別不能多玩游戲，三年級才開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就有許多家長(cháng)和我講了，想讓我給他們的孩子調座位，想調到前面去，我也理解家長(cháng)，因為你們不想讓自己的孩子過(guò)早地戴上眼鏡，但是如果真的近視的話(huà)，就算是坐到第一個(gè)也會(huì )看不清的，而且，孩子排座位基本上是按孩子的身高來(lái)排的，不可能都讓高的孩子坐在前面，矮的孩子坐到后面，如果我這樣做的話(huà)，肯定會(huì )有不少家長(cháng)來(lái)找我的反映他的孩子上課的時(shí)候被前面的同學(xué)遮住了。再說(shuō)老師排座位也要經(jīng)過(guò)多方面的考慮的，不僅按身高來(lái)排，男女生要隔開(kāi)坐，成績(jì)好的和差的坐，調皮的和文靜的坐，不僅同桌要考慮，前后左右的同學(xué)都要考慮到，所以在這里請家長(cháng)原諒，作為班主任要從全班的情況來(lái)考慮，不能隨便地給孩子調座位的�，F在孩子的近視的情況越來(lái)越多，上課真的看不清，也只能配眼鏡，但是要提醒孩子的是平時(shí)不要戴，因為現在孩子還小，他們有可能是假性近視，所以只有當要看黑板上字的時(shí)候才看，不然的話(huà)，眼鏡的度數會(huì )越來(lái)越深的，基本上一年要重配一副眼鏡的。
作為教師，我們盡可能地從孩子的各方面來(lái)考慮，為他們著(zhù)想，讓他們的身心都得到健康地發(fā)展。讓我們共同配合，為了共同的目標而一起努力。
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文8
親愛(ài)的各位家長(cháng)：
大家好！
首先，我先自我介紹。我是五年級（x）班的班主任及語(yǔ)文老師。是本地人，是農村家庭出生的孩子，知道上一輩人的辛苦，培養孩子是多么的不容易。今天耽誤大家的時(shí)間，主要是進(jìn)一步同你們溝通，想實(shí)實(shí)在在為地方做點(diǎn)事，為自己的家鄉將來(lái)多出幾個(gè)大學(xué)生。所以，關(guān)心孩子的成長(cháng)，關(guān)注孩子的養成教育，使每個(gè)家庭的孩子終生受益，使每位學(xué)生能有扎實(shí)的基礎。從現在起必須抓起，否則，壞的習慣一旦養成，想改那就困難多了。俗話(huà)說(shuō)“窮要喂豬，富要讀書(shū)�！碧貏e是將來(lái)的社會(huì )，沒(méi)有高學(xué)歷想找一份合適的工作，可能性是不大的。
作為每一位家長(cháng)對于自己的孩子可以說(shuō)是：“望子成龍，望女成鳳�！弊鳛槔蠋熗瑯酉Ｍ坛鰜�(lái)的學(xué)生有前途，有作為。
學(xué)校的中心工作，教師的根本任務(wù)是教育學(xué)生，把學(xué)生教好。一個(gè)家庭最重要的事情同樣是教育孩子，家庭的一切希望寄托于孩子身上。教好學(xué)生是做教師的榮幸，教不好學(xué)生是做教師的恥辱。
在過(guò)去的30年教學(xué)生涯中，教學(xué)成績(jì)和各項工作都名列前茅。然而就目前這個(gè)班級我帶一個(gè)學(xué)期來(lái)講，感覺(jué)班級學(xué)生基礎不是很好，應變能力較差，學(xué)生學(xué)習積極性并不是很高。但是，我有更大的信心帶出更好的成績(jì)，前提條件是要得到你們家長(cháng)的大力支持。我們起點(diǎn)的成績(jì)不是很高，尤其，最近我發(fā)現有部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，這種現象不容樂(lè )觀(guān)，一切為了孩子的健康和學(xué)習。今天約各位家長(cháng)來(lái)，和我們教師一起，召開(kāi)這次特殊的會(huì )議，主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，通過(guò)我們雙方的共同努力，搞好學(xué)生的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長(cháng)而共同努力�？梢哉f(shuō)，今天這次家長(cháng)會(huì )意義重大，我希望大家集思廣益，真正把這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)成是有意義的家長(cháng)會(huì )。
其次，談這次家長(cháng)會(huì )的主要內容：
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文9
各位家長(cháng)：
大家下午好!
首先感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì )，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無(wú)不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持，使我們的開(kāi)學(xué)工作才能順利開(kāi)展。在次，我真誠地對你們說(shuō)一聲：“謝謝”!。同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
首先，我自我介紹一下：我叫龔艷，XX年年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院教育科學(xué)系，從大學(xué)畢業(yè)后就在薈萃幼兒園學(xué)前班任教 ，在工作中還要同家長(cháng)們一起學(xué)習和探索，所以以后就請家長(cháng)們多多與我們溝通，共同教育好我們的孩子。
魏敏老師，今年19歲，畢業(yè)于重慶女職中，現就讀于重慶師范大學(xué)，已有兩年工作經(jīng)驗，希望在以后的工作中不斷學(xué)習，和孩子度過(guò)快樂(lè )的一年。
張麗老師，44歲，家住江北區，工作經(jīng)歷：重鋼廠(chǎng)托兒所任教—內江貿易公司做銷(xiāo)售—白鴿幼兒園小班任教，現薈萃幼兒園學(xué)前班保育老師。
我們和在座的各位家長(cháng)的心愿都是一樣的——一切為了孩子。
我們知道現在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開(kāi)發(fā)。據研究表明，0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著(zhù)許多的潛能，如：動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jì)是息息相關(guān)的，相信家長(cháng)們也非常重視�，F在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養成良好的學(xué)習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創(chuàng )造能力，讓孩子有發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力，如果家長(cháng)直接告訴孩子一個(gè)結果或終點(diǎn)，孩子往往只能記住一時(shí)，過(guò)后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚(yú)。
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親愛(ài)的父母和朋友：
大家好！
很高興六年級的時(shí)候再次見(jiàn)到你，很抱歉這是我們小學(xué)最后一次家長(cháng)會(huì )，也是我們最后一次以家長(cháng)會(huì )的形式說(shuō)話(huà)�？峙乱院蟛粫�(huì )有這個(gè)機會(huì )了，所以我比以前更加努力的準備最后一次家長(cháng)會(huì )。
和往常的家長(cháng)會(huì )一樣，我先給父母和朋友簡(jiǎn)單介紹一下這段時(shí)間我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習情況。至于我們這段時(shí)間的學(xué)習，我們班這次的總分在我們六年級全年級排名第四。雖然沒(méi)能進(jìn)入前三，但仍然是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)。值得一提的是，我們班所有科目的平均成績(jì)在整個(gè)六年級都排在考試之前，這說(shuō)明我們班成績(jì)差距很小，沒(méi)有拖班級后腿的學(xué)生。
六年級上學(xué)期，這個(gè)年級的情況對于這個(gè)班主任來(lái)說(shuō)也是非�？上驳�，也預示著(zhù)我們班在小學(xué)最后一次考試中不會(huì )表現太差。同時(shí)也說(shuō)明我們的進(jìn)一步學(xué)習會(huì )達到我的預期效果。但是這些實(shí)習的前提是學(xué)生在后半學(xué)期仍然保持這種學(xué)習方式。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，我們需要家長(cháng)比以前更嚴格地管理孩子的學(xué)習，希望家長(cháng)能理解我對我們班學(xué)生上高等學(xué)校的要求。
本學(xué)期上半年，我們班部分學(xué)生的成績(jì)已經(jīng)超過(guò)了本地區重點(diǎn)初中的成績(jì)。我要同時(shí)表?yè)P這些學(xué)生和他們的父母，因為你父母的父母做得很好，讓他們的孩子取得了這樣可喜的成績(jì)。同時(shí)我也告誡同學(xué)們，要在下半學(xué)期穩住陣營(yíng)，不要在以后的考試中對這次考試的結果感到滿(mǎn)意，要繼續為更好的初中而努力。我們班還有一部分學(xué)生成績(jì)可以做的更好，所以希望他們的父母和朋友能幫助自己的孩子做好心理工作，讓他們在后續的考試中不至于失去真正的水平。
最后，我會(huì )為我最后一個(gè)班主任的工作做一個(gè)計劃。上學(xué)期下半學(xué)期，我不會(huì )要求同學(xué)提高成績(jì)，而是保持我們每個(gè)同學(xué)現有的學(xué)習狀態(tài)。同時(shí)，在下半學(xué)期，我會(huì )特別照顧同學(xué)的情緒，讓他們在最后的告別時(shí)間不會(huì )有一些不利的想法。同時(shí)在班主任工作的各個(gè)方面會(huì )對自己更加嚴格，和同學(xué)一起努力做好最后的班級工作。
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各位家長(cháng)：
您們好！很高興各位家長(cháng)在百忙之中來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，感謝你們對我們班工作的大力支持。
首先，我先自我介紹。我姓單，是三年級班的班主任及任課老師。在過(guò)去的兩年半里我們班在教學(xué)評比等各項工作都名列前茅。就目前的班級來(lái)講，我也有更大的信心帶出更好的成績(jì)，但前提條件是要得到家長(cháng)的大力支持。我們起點(diǎn)的成績(jì)雖然很高，但是，最近我發(fā)現有部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，這種現象不容樂(lè )觀(guān)，一切為了孩子的健康和學(xué)習。今天約家長(cháng)朋友來(lái)，和我們教師一起，召開(kāi)這次特殊的會(huì )議，主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，通過(guò)我們雙方的共同努力，搞好學(xué)生的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長(cháng)而共同努力�？梢哉f(shuō)，今天這次家長(cháng)會(huì )意義重大，我希望大家集思廣益，真正把這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)成是有意義的家長(cháng)會(huì )。
其次，談這次家長(cháng)會(huì )的主要內容：
一、學(xué)習方面
1、我首先把上學(xué)期期終檢測學(xué)習成績(jì)和抽考成績(jì)向大家匯報一下。（附表）
2、知識學(xué)習廣泛了，教師在出題方面有更多比較“活”的題，這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題，學(xué)習方面的改變還表現在內容增加了，難易加強了，應用題出現了兩步甚至于三步以上的應用題，如24時(shí)計時(shí)法的應用，如果基礎方面不扎實(shí)，解決問(wèn)題也就困難了，因為解決問(wèn)題必須要有扎實(shí)的計算功底和理解功底，計算過(guò)關(guān)也就顯得尤為重要，這就要辛苦我們各位家長(cháng)，要輔導孩子進(jìn)入中年級，順利過(guò)渡再到高年級。一些學(xué)生因為學(xué)習基礎沒(méi)打好，學(xué)習困難，與其他學(xué)生拉開(kāi)差距，學(xué)習不主動(dòng)，為了逃避寫(xiě)作業(yè)在家長(cháng)面前說(shuō)：今天老師沒(méi)布置作業(yè)，或者說(shuō)：“在校已經(jīng)做好了，這就要我們家長(cháng)檢查一下是否已經(jīng)完成，為什么有的孩子越來(lái)越想學(xué)，成績(jì)越來(lái)越好（如江澤宣，吳加佳，王佩琦，賀建婷，申雅茹等把學(xué)習當做是一件愉快的事。特別是王佩琦同學(xué)學(xué)習進(jìn)步很大。學(xué)習有進(jìn)步了，顯然精神也就好了。每天她都是喜笑顏開(kāi)的。而有的孩子學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差，很明顯心情不好。孩子的成績(jì)不能提高，除了孩子的主觀(guān)原因以外，相應還要我們家長(cháng)多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè)，輔導一下他們的學(xué)習，讓他們把成績(jì)搞上去。
二、家長(cháng)的配合。
家長(cháng)的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責任，也是家長(cháng)們的責任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(cháng)們的愿望，在剩下的這半學(xué)期里，我希望家長(cháng)朋友們多費點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(cháng)的強有力的后盾，由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習，導致成績(jì)差，我們是該適當的批評，但是有的孩子學(xué)習已經(jīng)很用力了，成績(jì)卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學(xué)習產(chǎn)生反感情緒，面對成績(jì)差的孩子家長(cháng)不應該放棄，應該想辦法讓孩子把學(xué)習搞上去。
2、教育孩子遵守紀律，家有家法、校有校規，班級也有班級的紀律，常言道，沒(méi)規矩就不成方圓，這些規定和紀律是同學(xué)們提高成績(jì)的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀(guān)念，做到文明守紀，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個(gè)懂得規矩，并且自覺(jué)遵守規矩的人，才能夠時(shí)刻按照規矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅對自己是一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習，一心求學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害，對于我們班級是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。針對學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通，我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上，首先要了解學(xué)生，要做到真正的效果，家長(cháng)朋友們應多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況，以做到及時(shí)教育，有個(gè)別的孩子家長(cháng)老師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結果可想而知，假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。請家長(cháng)注意培養孩子各方面的能力及良好品德，為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才，使每一個(gè)孩子都在班里生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展，我們會(huì )盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系，在課堂上，老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習、探究質(zhì)疑問(wèn)題，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節課上閃亮，希望在座的.家長(cháng)與老師一起來(lái)實(shí)現這個(gè)美好的理想。希望家長(cháng)能做到以下幾點(diǎn)：
�、僦С终n任老師的工作，提出寶貴的意見(jiàn)及建議；
�、趧�(chuàng )造良好的育人環(huán)境，盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現他們的長(cháng)處，耐心地引導孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點(diǎn)；
�、壅J真協(xié)助學(xué)生正確對待每一次的作業(yè)，讓孩子把完成作業(yè)替班級和學(xué)生分憂(yōu)、為班級爭取榮譽(yù)，當成是自己的責任和義務(wù)，幫助孩子從小樹(shù)立責任意識，使孩子的身心健康成長(cháng)；
�、苷_看待孩子的分數，要善于追根求源，找出問(wèn)題本質(zhì)，善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面（不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿(mǎn)，分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問(wèn)題的所在）。
為了孩子們的健康成長(cháng)，我們走到一起來(lái)了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實(shí)現這個(gè)理想，教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。
謝謝大家！
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文12
各位領(lǐng)導，各位同事，各位好：
首先，感謝公司為簽訂這次準班輪協(xié)議做了細致的準備，也感謝公司對這次協(xié)議的長(cháng)期幫助和支持。
20xx年是一個(gè)很重要的年份。公司在國投京唐港發(fā)運煤炭的時(shí)間是20xx年，距20xx-20xx年正好10年。過(guò)去十幾年來(lái)，我們四個(gè)單位在合作過(guò)程中，逐步形成了穩定的戰略伙伴關(guān)系，這是很難形成的。根據準班輪協(xié)議，在煤炭貿易模式下，逐步深化一體化運作模式，煤炭年貿易量由原來(lái)的9萬(wàn)噸增至現在的近160萬(wàn)噸(20xx年貿易量)。從這些數據可以看出，這十年來(lái)，我們的合作更加深入，更加緊密。
公司這一“優(yōu)勢互補、協(xié)同運作”的一體化經(jīng)營(yíng)模式，在煤炭市場(chǎng)風(fēng)云變幻，特別是面對市場(chǎng)變化，更具有競爭力。長(cháng)期以來(lái)，國投京唐港在港口存煤、提貨審批等方面給予了大力支持和幫助，使我國煤炭外運取得了持續穩定的發(fā)展。20xx年，煤炭市場(chǎng)形勢十分嚴峻，全行業(yè)90%以上的煤炭企業(yè)處于虧損狀態(tài)，我公司雖然能夠維持正常運行，但在當前煤炭市場(chǎng)低迷的情況下，煤炭銷(xiāo)售工作也遇到了一些困難。特別是到20xx年底，國內電廠(chǎng)負荷低，對煤的需求不旺，我公司也遇到了煤港存量大的問(wèn)題，七艘由我公司調運的28萬(wàn)噸港區存煤，有效緩解了我公司港口存煤壓力。20xx年，煤炭市場(chǎng)開(kāi)始好轉，煤炭?jì)r(jià)格持續上漲，市場(chǎng)價(jià)格與神華長(cháng)協(xié)價(jià)差距繼續拉大，煤炭供不應求，我公司嚴格執行準班輪協(xié)議，供應價(jià)格與神華長(cháng)協(xié)價(jià)始終保持一致，協(xié)議各方利益得到保障。
如今，無(wú)論市場(chǎng)如何變化，滿(mǎn)世集團與協(xié)議各方“深化交流，密切合作”的初衷始終沒(méi)有改變，“坦誠相待，風(fēng)雨同舟”的信念，“優(yōu)勢互補，合作雙贏(yíng)”的目標始終沒(méi)有改變。今后，我們的合作關(guān)系一定會(huì )更加緊密，更加牢固。如能充分利用各自的優(yōu)勢，在信息交流、貨源組織、運輸調度等方面進(jìn)行合作，將使公司的市場(chǎng)競爭力進(jìn)一步增強，經(jīng)營(yíng)效益進(jìn)一步提高，合作的道路將更加暢通。
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文13
激勵是一把打開(kāi)孩子們心靈、扭轉家長(cháng)想法的金鑰匙。在每一天放學(xué)的小結中，在每一周的班級總結上，在每一次主題班會(huì )上，在每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )上，我始終握著(zhù)這把金鑰匙，去疏通學(xué)生的心靈，激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志；用這把金鑰匙打開(kāi)家長(cháng)的心窩，讓他們永遠對孩子充滿(mǎn)希望。這把金鑰匙可以給學(xué)生以成長(cháng)的信心，給家長(cháng)以靜聽(tīng)花開(kāi)的耐心。
家長(cháng)會(huì )上，對學(xué)生的表?yè)P、頒獎，學(xué)生代表性的主題發(fā)言，這些都成為我疏導家長(cháng)心態(tài)，調動(dòng)家長(cháng)給自己孩子更多鼓勵的常規做法，偶爾會(huì )設計學(xué)生給家長(cháng)寫(xiě)一封短信，或者把之前做的調查問(wèn)卷中反映出來(lái)的學(xué)生心里想說(shuō)又不敢說(shuō)或不好面談的想法、人生目標、心里話(huà)放到PPT上，展示給家長(cháng)，把學(xué)生們在學(xué)�；顒�(dòng)、生活的點(diǎn)滴拍下來(lái)播放，讓孩子們和父母有機會(huì )溝通，相互了解，讓家長(cháng)對孩子多一點(diǎn)信任、信心，多一點(diǎn)承受孩子成績(jì)波動(dòng)的耐心、關(guān)心。當激勵的語(yǔ)言行為成為一種老師、學(xué)生、家長(cháng)之間相處的習慣的時(shí)候，孩子們健康成長(cháng)的良性環(huán)境就確立起來(lái)了。
其實(shí)學(xué)生存在的最大問(wèn)題是不愛(ài)學(xué)習，又懶于學(xué)習，沒(méi)有良好的習慣養成，對這種現狀，應明確地讓家長(cháng)知道，在短時(shí)間內解決這些問(wèn)題對大多數孩子來(lái)說(shuō)是很困難的，一定要堅持良性的鼓勵，給孩子時(shí)間，給孩子機會(huì )去轉變自己。一定要鼓勵孩子，相信孩子，給孩子一份父母的希望，一份父母的信任。在孩子的心里打下爸爸媽媽支持我、期待我的烙印。有了這份希望，孩子心里就種下了一個(gè)太陽(yáng)，那就是能量的源泉，那就是生長(cháng)的營(yíng)養。
這樣，一次次家長(cháng)會(huì )，聯(lián)系了老師、學(xué)生、家長(cháng)的感情，激勵了家長(cháng)的配合，更讓家長(cháng)們知道：永遠不要對孩子失望，教育好孩子是父母一輩子的事。
這樣，一次次考試后，不管孩子進(jìn)步多少，他們會(huì )有一份親情在期待，有一份鼓勵在支撐。
這樣，一屆屆學(xué)生畢業(yè)后，不論他們走了多遠，他們留下了一份情感，我們多了一份惦念。
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文14
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今晚的家長(cháng)會(huì )和長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會(huì )坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jì)！
第一方面：班級介紹。
半個(gè)學(xué)期以來(lái)，整體看來(lái)，一部分學(xué)生進(jìn)步都很大，一部分仍處于迷茫狀態(tài)。我班成績(jì)整體比較平，少有突出的學(xué)生。在這半學(xué)期中的各種測驗中，我都看出了我班部分學(xué)生的思維不夠活躍，學(xué)習死板，無(wú)法做到活學(xué)活用。同時(shí)，我班的一些家長(cháng)也不夠關(guān)心孩子，主動(dòng)找各科老師了解孩子學(xué)習情況的家長(cháng)比較少。作為班主任，我希望各位家長(cháng)能及時(shí)和老師溝通，在了解的基礎上督促孩子的學(xué)習，提高孩子的成績(jì)，以及學(xué)習效率。
第二方面：說(shuō)說(shuō)期中檢測。
當家長(cháng)拿到試卷的時(shí)候，有喜有憂(yōu)，喜的是孩子考到了好成績(jì)，憂(yōu)的是孩子的成績(jì)不理想。從試卷上可以看出一些問(wèn)題：很多孩子的基礎不夠扎實(shí)，部分學(xué)生的分析能力判斷能力還有待加強，部分學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題等。希望家長(cháng)可以和孩子一起分析試卷，得出結論，也可以和老師進(jìn)行討論。
第三方面：任課老師交流學(xué)習情況。
下面，就有我們班的語(yǔ)文老師，數學(xué)老師一一來(lái)說(shuō)明我班的學(xué)習情況，希望各位家長(cháng)可以與老師交流，促成孩子的進(jìn)步。
最后，希望各位家長(cháng)給我們提出寶貴的意見(jiàn)。如有需要，請家長(cháng)與各老師交流。謝謝！
最新三年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文15
尊敬的各位家長(cháng)：
晚上好！
感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!這是對學(xué)校教育工作的關(guān)心和支持！召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )，目的就是加強家校聯(lián)系，具體細致的交流您的孩子在學(xué)校學(xué)習和生活方面的情況，共同討論怎樣讓剛進(jìn)入校門(mén)的同學(xué)們適應學(xué)校的學(xué)習，更進(jìn)一步的提高成績(jì)。
說(shuō)到這里，我想起一個(gè)寓言故事，在湖邊停著(zhù)一輛貨車(chē)，小馬、天鵝和梭子魚(yú)都來(lái)拉這輛車(chē)，大家都鉚足了勁，使勁的拉車(chē)，累得滿(mǎn)頭大汗，但就是拉不動(dòng)。原因是小馬使勁拉車(chē)往路上走，天鵝則使勁拽著(zhù)車(chē)往天上飛，梭子魚(yú)則是一心想把車(chē)拖到路邊的小水溝里。這多像我們教育孩子��！家庭、學(xué)校、社會(huì )三股繩子并成一股，心往一處想，勁往一處使，同心合力，才有可能把這輛車(chē)拉到正路上去！
首先我來(lái)介紹一下班級的基本情況：
本班共63人，男生31人，女生32人，登記的不足齡人數有25人，其中11個(gè)20xx年出生的，學(xué)生年齡普遍很小。學(xué)生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，對學(xué)校的常規有了一定的了解，都比較懂禮貌，尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，上課回答問(wèn)題積極，基本能夠做到認真聽(tīng)課，應繼續加強練習，培養其自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非，知道對與錯，班上每個(gè)同學(xué)都有他聰明可愛(ài)的一面。但由于年齡小，也有不少的孩子自律性差，約束不住自己，缺乏責任感。有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。第一，抓學(xué)習，重在培養好的學(xué)習習慣。第二，抓美德教育（包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美），形成良好的習慣。第三，抓愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)教育。第四，抓學(xué)生的日常行為規范教育。
接下來(lái)，就幾個(gè)方面的問(wèn)題，我先說(shuō)說(shuō)自己的看法，供各位參考，有不對的地方希望在座的家長(cháng)指正，并能提出寶貴意見(jiàn)和建議。
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