考試動(dòng)員發(fā)言稿(通用6篇)
在當今社會(huì )生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的考試動(dòng)員發(fā)言稿(通用6篇),希望對大家有所幫助。
考試動(dòng)員發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們:
當秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題。在這里,我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞:
1、第一個(gè)關(guān)鍵詞目標:
19世紀法國哲學(xué)家艾默生說(shuō):一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。目標有多遠,我們就能走多遠。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位,明確自己的目標,在班級中達到什么名次,年級中達到什么名次,全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標,努力才有方向,學(xué)習才有動(dòng)力,生活才會(huì )豐富而有質(zhì)量。
2、第二個(gè)關(guān)鍵詞自信:
人生自信二百年,會(huì )當擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種昂揚向上的精神風(fēng)貌,自信的人對自己有信心,自信的人學(xué)習有底氣,自信的人考試有氣場(chǎng)。當然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿(mǎn)和驕傲,自信是建立在同學(xué)們扎實(shí)的基礎知識之上的,是建立在科學(xué)解題方法的基礎之上,是建立在對自己有正確認識的前提之上。
3、態(tài)度:
逆水行舟不進(jìn)則退,勤能補拙是良訓,同學(xué)們必須樹(shù)立勤奮的態(tài)度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領(lǐng)會(huì )掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓練,尤其是復習階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構建知識體系,更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。
4、誠信:
教育家陶行知說(shuō):千教萬(wàn)教教人學(xué)真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?颗撟骷俸妥鞅椎脕(lái)的分數是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學(xué)們誠信學(xué)習、誠信考試,對得起老師、對得起家長(cháng),更對得起自己。
老師們,同學(xué)們,期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗,一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力,也檢驗學(xué)生的學(xué)習能力,需要老師和同學(xué)們向學(xué)校、向自己交一份滿(mǎn)意的答卷,再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復習時(shí)間,講方法,重效率,打好打響新學(xué)年第一仗!
考試動(dòng)員發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。
機不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。
在復習中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,不但會(huì )做,更要做得規范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習已進(jìn)入第一輪復習的中后期,經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習實(shí)力,找準了自己的坐標點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。
當然,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規,常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。
在這期末復習最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習成效和學(xué)習時(shí)間的`長(cháng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)。
考試動(dòng)員發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天有幸在這個(gè)動(dòng)員會(huì )上作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸和激動(dòng)。
剛才聽(tīng)了劉老師的發(fā)言,使我不禁想起唐代詩(shī)人賈島的一首詩(shī)《劍客》(知道的同學(xué)請跟我一起讀),“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰(shuí)有不平事!笔昴,如霜的利刃卻從未真正的試過(guò),今天我把它給諸位看看,有我磨了十年的劍在此,有不平事情跟我講。實(shí)際上賈島是以劍自喻,想要表達的是自己的十年寒窗苦讀,終于可以一展才華了。我喜歡賈島就是喜歡他的這種舍我其誰(shuí)的自信,喜歡他一展才華的豪情。
在座的各位同學(xué)不算學(xué)前教育,劍已經(jīng)磨了十一年了,十一年的艱辛與磨練,十一年的光榮與夢(mèng)想,還有二百多天就要見(jiàn)分曉了。高考對于各位同學(xué)的重要性不言而喻。高考是你們人生的分水嶺,高考結果的不同,就導致你們每一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展空間不同,發(fā)展的機會(huì )不同,社會(huì )和經(jīng)濟的地位不同。
值此關(guān)鍵時(shí)刻,請允許我代表全體高三班主任莊嚴承諾:我們一定會(huì )為大家站好每一班崗,備好每一節課,盡自己所有的力量做好大家的后勤工作,有求必應。把學(xué)生奉為上帝,把質(zhì)量視為生命。
在備戰高考過(guò)程中,我們將在以下諸多方面為全體學(xué)生做好精細服務(wù):
考試動(dòng)員發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好上午好!
我是高三班的揚子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期中考試就要來(lái)了,在迎戰期中考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期中考試。
光陰如箭,日月如梭,轉眼間三年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期中考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場(chǎng)考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。有時(shí)感到無(wú)奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì )有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,現在不要為過(guò)去感到嘆息,而現在我們要做的是:認真聽(tīng)課,認真復習,認真寫(xiě)好作業(yè),認真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識整理清楚,并且做到一絲不茍!
當然,面對如此重要的考試,大家難免會(huì )有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì )大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們,讓我們一起好好準備,迎接期中考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。
謝謝大家,我的演講完畢!
考試動(dòng)員發(fā)言稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。
轉瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應科學(xué)的制定自己的學(xué)習計劃,使復習工作有秩序的進(jìn)行,達到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時(shí)去復習,也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復!重復!再重復!學(xué)過(guò)的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。由此可見(jiàn),復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復習時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“秒”計算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外,我還要特別說(shuō)明強調的是,考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!
最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
考試動(dòng)員發(fā)言稿6
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
我今天要講的主題是:以積極的心態(tài)、端正的態(tài)度迎接期中考。
根據學(xué)校的工作安排,下周(也就是第10周)是初一初二年期中考時(shí)間,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模塊考試的時(shí)間。期中考是為了檢測半學(xué)期來(lái)同學(xué)們知識掌握的情況,同時(shí)也是提示下半學(xué)期我們應該如何學(xué)習的一個(gè)重要平臺。同學(xué)們在以積極的心態(tài)對待期中考時(shí),必須做到幾個(gè)方面:
首先從本周起部分學(xué)科就會(huì )開(kāi)始進(jìn)入復習階段,同學(xué)們應充分了解自己的長(cháng)處和弱點(diǎn),根據自己的實(shí)際情況,在老師的指導下對各科的復習時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復習計劃,積極尋找適合自己的復習方法,不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復習。把所學(xué)的知識認真整理、歸納,要學(xué)會(huì )理解和融會(huì )貫通,結合成一個(gè)有機的整體,全面系統地進(jìn)行復習。
其次在課堂上認真聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效率;課后應充分利用時(shí)間,根據自己薄弱的知識點(diǎn)進(jìn)行有針對性的復習。這樣會(huì )達到事半功倍的效果!蹦切┢綍r(shí)學(xué)習沒(méi)有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué),不要灰心,不要自卑,應該更加努力,在老師和同學(xué)的幫助下馬上行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行補缺補漏。
第三同學(xué)們既要重視考試,又要正確對待考試。應以平和的心態(tài)、平衡的情緒對待考試,要調節好復習迎考時(shí)的煩躁情緒。
我希望同學(xué)們誠信考試,不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥幸心理,自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,服從監考老師指揮,維護考場(chǎng)秩序。以誠實(shí)的手段獲取成功。每個(gè)同學(xué)都渴望取得好成績(jì),好成績(jì)的取得來(lái)自你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習,來(lái)自于你每一天認認真真的投入。一份耕耘一份收獲!敖裉斓某晒κ且驗楫敵醯呐。最后預祝同學(xué)們在本次考試中考出好成績(jì)。
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