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競選學(xué)習標兵發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-19 11:58:23 曉麗 發(fā)言稿 我要投稿
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競選學(xué)習標兵發(fā)言稿(通用10篇)

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的競選學(xué)習標兵發(fā)言稿,歡迎大家分享。

競選學(xué)習標兵發(fā)言稿(通用10篇)

  競選學(xué)習標兵發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、領(lǐng)導和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是職院xx級會(huì )計1班的陳xx,能夠參與這次學(xué)習標兵的競選,我感到非常榮幸!

  江財是一個(gè)以財經(jīng)類(lèi)為主的綜合性大學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習氛圍和條件,為我們的成長(cháng)和素質(zhì)培養貢獻了許多。我想所有參加打擂的同學(xué)首先都應該感謝江財職院給我們提供了這么好的一個(gè)平臺,讓我們有機會(huì )展示自己的才能。

  既然這是學(xué)習標兵的評選,那就離不開(kāi)"學(xué)習"這兩個(gè)字了。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習是應該放在首位的。無(wú)論你有多么擅長(cháng)于人際交往或者組織協(xié)調,倘若沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,也是難有很大發(fā)展的。

  我一直是個(gè)很努力的人,因為我知道自己不是個(gè)很聰明的人,只有通過(guò)更多的努力,才能實(shí)現理想。在我們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,父母、老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都告誡我們要為自己的`大學(xué)三年規劃好,不能像一個(gè)游客一樣四處停留、四處張望,最終白白浪費了珍貴的學(xué)習時(shí)間。打從我決定進(jìn)職院起,就在心里定下了一個(gè)目標:以?xún)?yōu)異的成績(jì)專(zhuān)升本。雖然高考失敗,但是機會(huì )還是很多的,專(zhuān)升本就是一個(gè)很好的機會(huì )。所以,在大一我就要努力把學(xué)習抓好。除了上課認真聽(tīng)講,課后復習,還有就是經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習,希望所有的課程都能達到90,當然還是有點(diǎn)小小的遺憾,并沒(méi)有如愿以?xún)敗?/p>

  學(xué)習標兵除了成績(jì)好,對人的綜合素質(zhì)也是有很高要求的。我們都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)社會(huì )的縮影,這個(gè)社會(huì )更需要的是綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學(xué)里經(jīng)歷些鍛煉,才能為以后踏入社會(huì )做好鋪墊、少些羈絆。

  我想在大學(xué)里想要培養實(shí)踐能力,首選的就是參加活動(dòng)了;谶@個(gè)想法,我積極參加學(xué)院、班級等活動(dòng),組織班上的心協(xié)活動(dòng)等鍛煉了組織協(xié)調能力,參加情景劇比賽也取得院級一等獎,參與班級的青協(xié)、文化節活動(dòng)也增強了人際交往能力···其實(shí),小小的成績(jì)不足提起,最重要的是在活動(dòng)的過(guò)程中得到了鍛煉自己、展示自己的機會(huì ),這將是一筆寶貴的人生財富。

  以上就是我在大一這一年的總結和感悟,也許我們實(shí)現了自己的一個(gè)小小的目標,但是過(guò)去的成功或失敗僅代表過(guò)去,我們不能停留在過(guò)去,止步不前,而應該把握現在,并努力創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  最后希望所有同學(xué)能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,充實(shí)的度過(guò)每一天!

  謝謝大家!

  競選學(xué)習標兵發(fā)言稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天站在這里想競選學(xué)習標兵。

  這個(gè)稱(chēng)號并不是每個(gè)人都能獲得,每班只有一名同學(xué)能獲得這個(gè)稱(chēng)號。但我還是想挑戰一下。學(xué)習標兵,當然學(xué)習不能差。我的成績(jì)在班上不錯,雖然不是數一數二,但也能排在前幾位。上課認真聽(tīng)講,課后專(zhuān)心完成作業(yè),這無(wú)疑是提高學(xué)習成績(jì)的重要方法。這兩點(diǎn)我幾乎都能做到。就拿作業(yè)打比方,我的作業(yè)全都認真完成的。就算我有一次有點(diǎn)馬虎但下一次作業(yè)一定是甲或甲星。老師每次發(fā)下來(lái)要訂正的作業(yè)本,我也能及時(shí)上交,從不拖沓。因為有了前面的基礎,所以,我考試也都考得不錯。在學(xué)習方面我經(jīng)常嚴格要求自己,改掉一些壞習慣。另外,我也會(huì )在家里做一些課外題目來(lái)提高我的'成績(jì)。我還會(huì )每周把這星期的錯題記在一本本子上,以便隨時(shí)復習。在課余時(shí)間,我也會(huì )多看書(shū)來(lái)豐富我的知識。因此我常常在晚上看書(shū)看到十點(diǎn)多。雖然我不是最優(yōu)秀的,我會(huì )腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地學(xué)習,變得更優(yōu)秀。

  雖說(shuō)是學(xué)習標兵,但是其他方面也不能含糊,要做德、智、體、美、勞等全面進(jìn)步的好學(xué)生。在品德方面,我不撒謊。在體育方面,我始終保持著(zhù)良好。我覺(jué)得當上了學(xué)習標兵,這是對我最大的鼓勵。同時(shí)我也感謝這幾年來(lái)老師對我的辛勤栽培,是老師在小學(xué)生活里教會(huì )了我們許多知識,并讓我第一次當上了語(yǔ)文小組長(cháng)。我也感謝這幾年同學(xué)對我的關(guān)心和喜愛(ài)。

  如果,我這次沒(méi)選上,我也不會(huì )氣餒。說(shuō)明我還有不足之處,請同學(xué)們多提建議。我一定會(huì )改正。人無(wú)完人,我會(huì )盡最大努力和同學(xué)們一起進(jìn)步。當然,再多的話(huà)語(yǔ)只能表達一瞬間的情感,所以,我要用行動(dòng)證明,我可以!請同學(xué)們相信我,支持我。我一定不辜負你們對我的期望,請大家為我投上神圣的一票!

  競選學(xué)習標兵發(fā)言稿 3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!非常榮幸能夠參加今天的十佳學(xué)習標兵評選活動(dòng)。

  從剛高考完的那個(gè)暑假開(kāi)始,我就一直在思考一個(gè)問(wèn)題:在大學(xué)里,什么才是最重要的。有一次在聽(tīng)劉家義教授的講座時(shí),我得到了答案,他說(shuō):在大學(xué),最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括什么?我想首先應該包括優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),其他還應該包括與人交往合作的能力,組織協(xié)調能力,表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,而不僅僅是個(gè)“大學(xué)生”(意為年齡大的學(xué)生)。和高中相比,我們應該有更寬廣的眼界。我們常說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì ),我想我們只有在這個(gè)小社會(huì )中多經(jīng)歷些鍛煉,才有可能在今后真正步入社會(huì )時(shí)少些羈絆,而參加活動(dòng)就是鍛煉這些能力的一個(gè)非常好的途徑。正是在這個(gè)想法的指引下,我從來(lái)不放過(guò)任何一個(gè)可以鍛煉自己的機會(huì ),積極參加院校級的各項活動(dòng),從歌手大賽到書(shū)畫(huà)大賽,從英語(yǔ)口語(yǔ)大賽到主持人選拔大賽等等,也取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)。但成績(jì)不是最重要的,最重要的是我在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中得到了鍛煉自己、展示自己的機會(huì ),而且在參加活動(dòng)的過(guò)程中,我結識了非常多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,這對于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的人生財富。

  大家都知道,現在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大。我們在抱怨畢業(yè)即失業(yè)時(shí),卻很少反思我們在大學(xué)期間做了什么。像我剛才所提到的組織協(xié)調能力,執行能力,交流能力,抗挫折能力等等,都是在未來(lái)的求職和工作中所必需的幾種非常重要的能力,除了參加活動(dòng),我覺(jué)得在大學(xué)擔任學(xué)生干部可以很好地鍛煉這些能力。在班里擔任團支書(shū)的兩年時(shí)間里,我先后組織了老人節去敬老院看望孤寡老人、春游、辯論賽等比較大型的活動(dòng);作為解說(shuō)員,在全班同學(xué)的共同努力下,為我班贏(yíng)得了“明星班級”稱(chēng)號;學(xué)校評估期間,我被抽調到報社負責評估工作簡(jiǎn)報的采訪(fǎng)和編輯工作。在這些工作的過(guò)程中,我漸漸學(xué)會(huì )了怎樣更好地發(fā)動(dòng)和組織同學(xué)們,怎樣將一件事想得更周到、做得更完美些。這些經(jīng)歷都極大地豐富了我的大學(xué)生活。

  當然,我們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)習,仍然是最重要的事情。我也時(shí)刻提醒自己,在參加活動(dòng)、忙于工作的同時(shí),絕對不能把學(xué)習落下,于是只能靠提高學(xué)習效率、擠時(shí)間來(lái)學(xué)習。在此,非常感謝我的朋友們,在我學(xué)習上遇到困難需要幫助的時(shí)候,總能第一時(shí)間出現在我的面前!在準備這次演講的過(guò)程中,本來(lái)是想向大家介紹一下自己的學(xué)習方法或者學(xué)習心得,但想來(lái)想去也不外乎上課認真聽(tīng)講、課后及時(shí)復習、多和老師與同學(xué)交流等等。我也采訪(fǎng)過(guò)幾位國家獎學(xué)金的獲得者,其實(shí)他們的學(xué)習方法和我們也都大同小異。我覺(jué)得我們大家能闖過(guò)高考的獨木橋,進(jìn)入我們山東中醫藥大學(xué),學(xué)習方法應該都不會(huì )存在什么大的問(wèn)題,我想關(guān)鍵是我們自己是否放松了對學(xué)習的要求。我想我們應該不時(shí)地停下腳步,回頭望望我們初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想與追求。如果我們把考試時(shí)的目標定的不只是過(guò)了就行了,而是定的'跳一跳才能夠到,比如說(shuō)90分,那樣的話(huà)結果會(huì )好很多。

  以上就是我對自己兩年來(lái)的大學(xué)生活的一些感悟和思考,如果大家能從中得到那么一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),也是我的萬(wàn)分榮幸了。還記得去年的這個(gè)時(shí)候,我作為一名大一的同學(xué)坐在臺下,看到諸多優(yōu)秀的師兄師姐在臺上侃侃而談,非常羨慕,同時(shí)我也在心中埋下了一粒種子――明年的這個(gè)時(shí)候,我也要站到這個(gè)講臺上!今天可以說(shuō)我實(shí)現了自己的一個(gè)小小的目標,在此衷心地希望我們在座的尤其是大一的同學(xué)們,能夠珍惜我們的大學(xué)生活,充實(shí)地度過(guò)每一天,明年,這個(gè)絢麗的舞臺終將屬于你們!

  謝謝大家!

  競選學(xué)習標兵發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!我叫方xx,來(lái)自周口淮陽(yáng),是08級電子工程系電子信息工程02班的學(xué)生。我很榮幸被評為我院的“十佳學(xué)習標兵”,此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)能夠站在這個(gè)講臺上與大家共同分享我的學(xué)習經(jīng)驗,讓更多的同學(xué)能夠對學(xué)習產(chǎn)生興趣,并能從學(xué)習中得到快樂(lè )。大家都知道學(xué)習始終是學(xué)生的首要任務(wù)。怎樣才能把學(xué)習搞好?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。解決問(wèn)題需要方法,當然了要想把學(xué)習搞好那也得需要好的學(xué)習方法。如果你沒(méi)有好的學(xué)習方法,即使你每天刻苦學(xué)習,你也不會(huì )取得好成績(jì)。因此,你會(huì )看到那些整天抱著(zhù)書(shū)本,戴著(zhù)厚厚眼鏡的人,一上考場(chǎng)常常被打得一敗涂地。在學(xué)習上,我從未放松對自己的要求,認真嚴謹、持之以恒是我一貫的學(xué)習態(tài)度;追求完美、超越自我是我一直的處事作風(fēng)。這種態(tài)度和作風(fēng),使我在學(xué)習上找到了適合自己的學(xué)習方法。下面介紹一下我的學(xué)習三步曲:

  第一步就是做好課前預習。我認為這一個(gè)環(huán)節很重要,它不僅僅讓你知道老師要講哪些內容,還讓你知道哪些知識點(diǎn)不明白它的來(lái)龍去脈,此時(shí)一定要做上記號。當聽(tīng)老師講課時(shí)要對這些知識點(diǎn)認真聽(tīng)講,還要做一些解析以便課后整理筆記。此外,在預習完知識點(diǎn)后還要做一些習題,以檢驗預習效果。即使有不會(huì )的地方也要多看幾遍,以便在聽(tīng)課時(shí)能帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課。這一步即是要求我們對課本內容做到心中有數。

  第二步就是在課堂上要專(zhuān)心聽(tīng)講。也許有一部分同學(xué)認為自己在課前預習過(guò)了,感覺(jué)自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了,并且課后的習題也都會(huì )做了,認為在課堂上聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂。我認為這是個(gè)錯誤的觀(guān)念,其實(shí)在課堂上要學(xué)的知識是非常多的。比如你在預習時(shí)遇到的疑難問(wèn)題,它的解題方法及技巧這些都是從老師那里學(xué)到的。所以說(shuō),專(zhuān)心聽(tīng)講也是至關(guān)重要的。另外,在聽(tīng)課時(shí)你也得做好筆記和課堂練習。所謂的課堂筆記并不是按照老師的板書(shū)或課件照抄,而是記下重要的知識點(diǎn);做好課堂練習是加強你對知識點(diǎn)的理解。這一步就是要求我們要認真聽(tīng)講。

  第三步就是做好課后總結。其實(shí),這一步就是一種有效重復的方式。它可以幫你理清這節課的重點(diǎn)是什么,哪幾個(gè)知識點(diǎn)掌握了,還有哪幾個(gè)知識點(diǎn)比較模糊。這樣以來(lái),記憶得到了強化,不清楚的知識點(diǎn)也及時(shí)地解決了?偨Y自己對課本內容的整體認知,這一點(diǎn)也是任課老師要求我們做的。這一步就是要求我們要做好課后總結。

  以上就是我的學(xué)習心得,如果大家能夠從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)我將感到萬(wàn)分的榮幸。當然,每個(gè)人的學(xué)習方法不同,所以找到適合自己的學(xué)習方法是很重要的。

  無(wú)論你做什么事情都要有動(dòng)機,當然了學(xué)習也需要有動(dòng)機的.。學(xué)習動(dòng)機是推動(dòng)人學(xué)習的內部原因,對人的學(xué)習起激勵作用并將學(xué)習引向一定的具體目標。它有傾向和促進(jìn)、維持和強化、引導和調節的作用。所以大家首先要找到自己的學(xué)習動(dòng)機。有了學(xué)習動(dòng)機之后,我們就應該踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我建議大家為自己制定一個(gè)學(xué)習計劃,然后按照自己的學(xué)習計劃去找更適合自己的學(xué)習方法。首先可以向周?chē)娜苏埥趟麄兊膶W(xué)習方法,自己可以先試驗1~3個(gè)月若切實(shí)可行則采用;或者就是自己尋找更適合自己的學(xué)習方法,并不斷地總結與完善。計劃與方法確定以后,這還得需要我們有恒心,記住千萬(wàn)不可“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”。否則,我們之前的努力將會(huì )付諸東流。

  目前,在金融風(fēng)暴的影響下,作為一名大專(zhuān)生我們應該感受到就業(yè)形勢的嚴峻性。這就值得我們思考:我們應該做什么、怎么做才能夠適應這種形勢?現在我們唯一能做的就是好好學(xué)習,掌握更多的技能。只有這樣到社會(huì )上,我們的腳下才會(huì )多一寸堅實(shí)的土地。

  最后,送大家一句話(huà),“每個(gè)人可以有不同的人生計劃,認認真真勤勤懇懇走自己選擇的道路,都是很有希望走出成績(jì)的!蔽业难葜v完畢,謝謝大家!

  競選學(xué)習標兵發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸能與大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。

  要想搞好學(xué)習,首先要有端正的學(xué)習態(tài)度,那些所謂的學(xué)習方法,如果沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度作保障,那么想提高成績(jì)是很困難的。端正的學(xué)習態(tài)度對學(xué)習速度是有促進(jìn)作用的。學(xué)習態(tài)度不僅直接影響學(xué)習行為,而且還直接影響著(zhù)學(xué)習成績(jì)。那些喜歡學(xué)習,認為學(xué)習很有意義的學(xué)生,上課注意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。相反,而那些對學(xué)習不感興趣,認為學(xué)習無(wú)用的學(xué)生,課堂行為問(wèn)題多,學(xué)習成績(jì)也差。學(xué)生學(xué)習態(tài)度的好壞與其學(xué)習效果密切相關(guān)。學(xué)習態(tài)度好的學(xué)生,其學(xué)習效果總是遠勝于學(xué)習態(tài)度差的。我想推動(dòng)我學(xué)習的動(dòng)力就是一種不服輸的精神,每次看到有同學(xué)的成績(jì)比我好,我就想超過(guò)他,而當自己做到了之后,就會(huì )有一種滿(mǎn)足感,如此循環(huán)往復,也就有了動(dòng)力。

  要想搞好學(xué)習,還要有明確的奮斗目標。沒(méi)有目標的人,就好像一艘沒(méi)有舵的船,漂流不定,只會(huì )擱淺在失望的沙灘上。人生成功與否,關(guān)鍵是看有沒(méi)有明確的奮斗目標,沒(méi)有人生目標就沒(méi)有遠大的志向,沒(méi)有遠大的志向,就只能停留在原地,聽(tīng)天由命。目標要根據自己的實(shí)際情況來(lái)制定,不要好高騖遠,也不要過(guò)于簡(jiǎn)單。有了目標,就有了動(dòng)力,但是僅有遠大的目標是不夠的,因為人不能一口吃成大胖子,要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印。我每周都會(huì )制定奮斗目標,然后就會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)。如果我有一個(gè)比較遠大的目標,我會(huì )把它分解成一個(gè)一個(gè)的小目標,這樣就容易得多了。

  此外,我們還要培養自己的自主學(xué)習能力。自主學(xué)習與被動(dòng)學(xué)習是相對的.,自主學(xué)習能培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的能力。學(xué)習有了自主性,主體就能獨立地、愉悅地、自由地、不受束縛地學(xué)習。自主學(xué)習能使學(xué)生形成良好的學(xué)習品質(zhì)。自主學(xué)習使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。學(xué)生主動(dòng)掌握整個(gè)學(xué)習過(guò)程,自發(fā)、自覺(jué)地投身學(xué)習,自己對自己負責,學(xué)習的主動(dòng)性會(huì )大大增強。在學(xué)習過(guò)程中,學(xué)生會(huì )很快找到適合自己的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣,這比學(xué)生在教師的強迫下學(xué)多少知識都更可貴。我們現在大力推行的小組合作學(xué)習就是在培養我們的自主學(xué)習能力,它通過(guò)得星來(lái)激起我們學(xué)習的興趣。我每次都會(huì )投入在這種課堂學(xué)習中,漸漸地我就會(huì )完成老師還沒(méi)布置的學(xué)習任務(wù),在沒(méi)有老師的管理下,也能自覺(jué)地去學(xué)習了。

  以上就是我的學(xué)習經(jīng)驗,希望能對大家有所啟發(fā),謝謝大家!

  競選學(xué)習標兵發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  非常高興能獲得“學(xué)習標兵”這一榮譽(yù)稱(chēng)號,并有機會(huì )在這里和大家交流一下我的學(xué)習感想和學(xué)習經(jīng)驗。

  作為一名普通工人,只要我立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),克盡職守,忠誠企業(yè),我就可以心安理得地拿著(zhù)工資回家了。這,可以說(shuō)是我最初工作時(shí)的想法,甚至為自己不再象學(xué)生時(shí)代那樣辛苦學(xué)習而感到慶幸。隨著(zhù)年歲的增長(cháng),工作年份的延長(cháng),漸漸地,我發(fā)現我成了一個(gè)充滿(mǎn)惰性的人,一個(gè)不求上進(jìn),無(wú)所事事的人,空虛無(wú)聊占滿(mǎn)了我的業(yè)余生活。在這樣的狀態(tài)下,我很茫然,我需要一個(gè)能夠激勵我勇往直前的動(dòng)力。這個(gè)動(dòng)力是什么呢?學(xué)習!

  對,就是學(xué)習。因為學(xué)習是治愈空虛的靈藥,是驅走無(wú)聊的良方。于是,我思索自己,怎樣度過(guò)這有限的生命?如何讓自己有限的生命變得充實(shí),變得更有激情呢?

  生活里,夢(mèng)想是虛幻的,它離我們太飄渺;理想是現實(shí)的,它離我們太遙遠;只有學(xué)習,離我們最近,近的觸手可及。

  要學(xué)習,就要制定目標。什么是目標?目標就是計劃,就是給我們自己的人生確定一個(gè)希望達到的境界,它是我們學(xué)習的動(dòng)力,行動(dòng)的指南。

  作為一名質(zhì)檢員,除去正常的物資檢驗及保管工作,便是要制作一定的物資報表。隨著(zhù)電腦辦公的普及,學(xué)會(huì )操作電腦是必不可少的。我五筆字根,工工整整的抄在一張紙上,張貼在辦公桌前的墻壁上,沒(méi)事的時(shí)候就揣摩漢字的拆分。并且經(jīng)常練習敲擊鍵盤(pán),默記字根的位置。隨后,利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習電腦相關(guān)知識以及基本的辦公軟件操作。我堅信,在我學(xué)習的時(shí)候,付出的是辛苦,但是,我得到的是生命質(zhì)量化的保證,我并沒(méi)有虛度我的每一天。所以,我是很快樂(lè )的。

  當各式獎狀擺在我的面前,我知道我的努力得到了認可;當我站在鮮艷的黨旗面前,我知道我的思想面貌又上了一個(gè)新臺階。所以,我是快樂(lè )的。

  除去工人的身份,我也是一個(gè)普通的母親。孩子上學(xué)了,教育的問(wèn)題隨之而來(lái)。沒(méi)有教不好的孩子,只有不肯用心的父母。孩子的父親長(cháng)年為了鉆井勘探任務(wù),在外奔波,家里是一點(diǎn)兒也照顧不到。我有過(guò)抱怨,卻也能理解他。于是,如何教育好孩子,便是我除了工作外的另一項學(xué)習任務(wù)。我非常相信,好爸爸和媽媽都是學(xué)出來(lái)的!這個(gè)學(xué),就是從優(yōu)秀家長(cháng)身上學(xué),從各類(lèi)教育書(shū)籍上學(xué)。

  做為家長(cháng),我愿意給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣,這個(gè)榜樣就是,學(xué)習是一件快樂(lè )的事!在我們家里,書(shū)是最常見(jiàn)的事物,沙發(fā)上、桌子上、床邊、枕畔、各種各樣的書(shū),隨處可見(jiàn)。孩子上幼兒園時(shí),便有了一個(gè)小小的書(shū)架,上面全是孩子自己挑選的圖書(shū)。文學(xué)作品是我所愛(ài),孩子的父親則讀的'是他的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,由于涉外工作,他每日里讀得最多的便是英語(yǔ)書(shū),聽(tīng)得也是英語(yǔ)磁帶,雖然我常取笑他念的是“宛城區英語(yǔ)”,但孩子父親絲毫不懈怠的學(xué)習精神我還是很佩服的,而孩子便耳聞目睹,在潛移默化里,受到書(shū)香的熏陶,也愛(ài)上了讀書(shū)。我和孩子一起參加校訊通,開(kāi)辦博客,爭先恐后地寫(xiě)博文,獲得了“家長(cháng)博腕兒”和“書(shū)香家庭”的光榮稱(chēng)號,捧著(zhù)大紅獎狀的時(shí)候,孩子的臉興奮的紅通通的,做為母親,這一刻我的心,與孩子一起自豪!

  愛(ài)讀書(shū)好讀書(shū),在書(shū)海里汲取養份,是我們一家人的理想和目標,是我們孜孜不倦學(xué)習的動(dòng)力。只有讀書(shū)、學(xué)習,才明白自己需要的是什么,缺少的又是什么。一本書(shū),看起來(lái)微不足道,內中的人生頓悟卻是很多的。在學(xué)習過(guò)程中才能摸索到成功的果實(shí),才能品嘗到撥開(kāi)云霧豁然開(kāi)朗的喜悅。

  要學(xué)習就需要有時(shí)間來(lái)學(xué)習。

  時(shí)間在哪里呢?時(shí)間在有心人的手里。時(shí)間更是海綿里的水,只要我們愿意擠,總還是有的。

  我是工人,白天八個(gè)小時(shí)要盡職盡責,或許還會(huì )加班加點(diǎn);我是母親,夜晚只有孩子入睡以后的時(shí)間才是我自由飛翔的時(shí)間。我愿意學(xué)習,并不為什么高尚的理想,只為自己的興趣,為了充實(shí)自己,提煉自己,為了使自己的人生更精彩,更有意義!

  我學(xué)十字繡,針針線(xiàn)線(xiàn)里便有了自己最美麗的心愿;我學(xué)會(huì )品書(shū),脈脈書(shū)香里就有了自己憧憬的未來(lái)。過(guò)去如何,我不能夠改變。但是,未來(lái)是我可以追求的,現在更是我可以把握和決定的!

  讓我們在人生的每一個(gè)階段都為自己制定一個(gè)學(xué)習目標吧,哪怕只是微小的一個(gè)目標,回首來(lái)時(shí)路,我們就能大聲對自己說(shuō),我無(wú)悔無(wú)憾。

  競選學(xué)習標兵發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  我是2班的xxx,我文明守紀,熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于助人,多次被評為學(xué)校三好學(xué)生。

  我愛(ài)好廣泛,養花、看書(shū)、微機……更喜歡汽車(chē)。我通過(guò)電腦和書(shū)籍了解到有關(guān)汽車(chē)的許多知識,我的理想是設計一輛獨一無(wú)二的車(chē)。大家都知道我是一個(gè)不折不扣的小車(chē)迷。

  我對待學(xué)習主動(dòng)認真,每次語(yǔ)文數學(xué)的考試成績(jì)都不低于95分;我積極鍛煉身體,體育成績(jì)優(yōu)秀;我關(guān)心集體,積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng):參加科技隊報的設計并獲得學(xué)校一等獎,先后參加過(guò)兩次運動(dòng)會(huì )、兩次越野賽,都取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。我用行動(dòng)贏(yíng)得了老師對我的`信任,現在是班里的語(yǔ)文組長(cháng)、體育委員、微機課代表,我為能為老師和班級服務(wù)感到驕傲,我相信自己的能力會(huì )在工作中不斷提高。

  希望大家支持我,投我一票,我一定不辜負大家的信任,做老師的得力助手,同學(xué)們的榜樣。謝謝!

  競選學(xué)習標兵發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師、領(lǐng)導和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三4班的xxx,在這鮮花竟相開(kāi)放的日子里,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情與勇氣,來(lái)介紹一下我的學(xué)習習慣。

  首先要感謝老師對我的教導,感謝全班同學(xué)對我的信任!

  我是一個(gè)樸實(shí)的孩子,獎狀并沒(méi)有塞滿(mǎn)我的家,我沒(méi)有赫赫的戰功,但我有一最大的愛(ài)好—愛(ài)學(xué)習。

  從上學(xué)那天起,我就明白了媽媽告訴我的一句話(huà):“優(yōu)秀是一種習慣,習慣決定成敗”。我開(kāi)始嚴格要求自己,爭取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。

  在學(xué)習生活中,我不斷的調整學(xué)習方法,養成優(yōu)秀的習慣。我相信“開(kāi)卷有益”,我的語(yǔ)文預習全部自己查字典,做到課前所有生字會(huì )組詞、會(huì )造句。堅持天天寫(xiě)日記,堅持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀,語(yǔ)文知識的不斷積累,使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績(jì)都是優(yōu)秀。我專(zhuān)門(mén)建立一個(gè)學(xué)習揪錯本,把平時(shí)所有的錯題都記在上面,目的是提醒自己錯誤不再重犯,復習的時(shí)候有的放矢。課堂上集中精力聽(tīng)講,爭著(zhù)回答問(wèn)題,隨著(zhù)老師的節奏上好每一堂課。經(jīng)過(guò)兩年多的堅持,我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,我嘗到了學(xué)習的樂(lè )趣,明白了學(xué)習的重要性,加強了學(xué)習的積極性。

  我是班級的少先隊大隊委員,我不但自己愛(ài)學(xué)習,還把好的`學(xué)習方法傳給其他同學(xué),電話(huà)輔導有學(xué)習困難的同學(xué),班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情,能夠做到快樂(lè )共享。

  在三年的學(xué)習里,難免會(huì )遇到各種各樣的困難,面對這些困難,我一次又一次說(shuō)服自己要堅強,要堅持下去。所以到今天,我能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動(dòng),也取得了一些成績(jì):我從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持優(yōu)秀,在各種競賽中也取得了優(yōu)異的成績(jì),20xx年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎,榮獲崇文區第五屆“新星杯”小學(xué)生語(yǔ)言技能技巧大賽個(gè)人一等獎,我寫(xiě)的征文獲得崇文區二等獎,并且多次獲得校內奧數競賽的一等獎。我編寫(xiě)的情景劇《同一片天空》劇本獲得學(xué)校最佳綜合表現獎,并在北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節中獲得校園劇展演三等獎。

  這些微不足道的成績(jì)屬于過(guò)去,不足為傲,未來(lái)還在征程。我不否認陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我會(huì )繼續努力,不讓大家失望。

  競選學(xué)習標兵發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自初數0901班的廖xx,今天能夠作為學(xué)習標兵代表,站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。因為這個(gè)機會(huì )對我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,而且是一種激勵。在湖南民族職業(yè)學(xué)院近兩年的學(xué)習和生活中,我始終抱有一種態(tài)度,那就是學(xué)習需要自主,朋友需要真心,工作需要努力,生活需要樂(lè )觀(guān),F在我就把我的一些心得拿出來(lái)和同學(xué)們分享,希望給大家帶來(lái)幫助。

  首先,作為一名初等教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,首當其沖的任務(wù)應是學(xué)習。人們常說(shuō):凡事預則立,不預則廢。這句話(huà)的意思是說(shuō):不管做什么事,有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。學(xué)習當然也需要學(xué)習計劃,學(xué)習計劃并不是每個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候制定的,那只是個(gè)大計劃;而在平時(shí)的生活中,你可以訂一個(gè)月、一個(gè)星期、一周甚至是一個(gè)中午的小計劃。我是一個(gè)喜歡訂計劃的人,不管是什么事情,不管是多么繁忙,一個(gè)小小的計劃總會(huì )出現在我的計劃本上。當然,計劃是死的,而人是活的,如果你計劃在中午完成數學(xué)作業(yè),而中午又臨時(shí)通知開(kāi)會(huì ),那這個(gè)時(shí)候,我們可以根據突發(fā)情況來(lái)改變計劃,事分輕重緩急,這樣才能達到更好的效果。

  曾經(jīng),我的老師對我說(shuō)過(guò):“在埋頭苦干的同時(shí),也要回頭看看”,他教我在努力學(xué)習的時(shí)候也要注重方法,善于總結。我在大一的時(shí)候就把計算機一級、普通話(huà)二乙、公共英語(yǔ)三級全部通過(guò)了,上學(xué)期的期末考試成績(jì)是全班第一名。我的方法就是從細節抓起,從平時(shí)抓起。優(yōu)秀的成績(jì)并不是考試前抱一下佛腳就完事兒的。學(xué)習是個(gè)復雜而又有趣的求知過(guò)程。每堂課你的認真聽(tīng)講,每堂課你的勤做筆記,每堂課你的獨立完成作業(yè),課后你的認真復習,都是最后成績(jì)的決定因素。細節決定成敗,其實(shí),如果你們抓住平時(shí)的細節,考試時(shí)也無(wú)需做多大的努力,只要平時(shí)珍惜學(xué)習的時(shí)間,注重學(xué)習的方法,你們也可以取得班級的好名次,在年級中成為佼佼者!“要想成績(jì)好,時(shí)間是塊寶”,我的學(xué)習方法就是珍惜時(shí)間。當然,學(xué)習方法因人而異,每個(gè)人都會(huì )摸索到屬于自己的'學(xué)習方法,其次,我從初等教育系學(xué)習部副部長(cháng)到部長(cháng)的職位轉變中,總結了一些經(jīng)驗。當副部長(cháng)時(shí),我主要負責高職09級的查堂工作總結和一些教學(xué)器材的發(fā)放,小事不小,一支鉛筆一塊橡皮發(fā)放錯誤,影響到的是一個(gè)同學(xué)的學(xué)習,一個(gè)同學(xué)心有埋怨,進(jìn)而把情緒帶到全班,導致影響到學(xué)校在學(xué)生心目中的形象,受害的是大家,我是按照部里的安排,踏踏實(shí)實(shí)地做事。后來(lái)當上了部長(cháng),方方面面都要去考慮,必然會(huì )影響到自己的學(xué)習,那我的計劃就做得更加精細,工作效率必須提高。例如今年4月份在我下去實(shí)習的這段時(shí)間里,學(xué)生的到課率一度下降到88.9%,回來(lái)后只好積極投入工作,到5月9日終于把到課率重新提高到96.5%,經(jīng)歷了這件事,我才深深體會(huì )了許主任說(shuō)過(guò)的:“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”。所以,我覺(jué)得不管你身處什么職位,都別看輕自己的工作,每個(gè)干部對同學(xué)來(lái)說(shuō)都是平等的、重要的。我深知自己被全系的學(xué)生盯著(zhù),所以,我一直努力學(xué)習,上課不遲到、不早退、不曠課,努力使自己成為同學(xué)們的好榜樣。

  歌德曾說(shuō)過(guò):責任就是對自己要做的事要有一種愛(ài)。從這句話(huà)中,我們不難明白:與責任相關(guān)的就是熱愛(ài)、就是熱情、就是執著(zhù)。如在班級的活動(dòng)中,班委應作為積極分子在其中活躍起來(lái),從而帶動(dòng)整個(gè)班級的熱情,這樣的班級才是積極向上的班級、有朝氣的班級;又如在學(xué)生會(huì )、社團中,干部們應積極組織成員,開(kāi)展有意義的活動(dòng),提出建議、團結成員,這樣的部門(mén)才是一個(gè)好的部門(mén),這樣的社團才是欣欣向榮的社團。

  最后,別忘了我們還扮演著(zhù)一個(gè)重要的角色——兒女。在我身上,我發(fā)現自從來(lái)到大學(xué)一個(gè)學(xué)期只回家一次與父母的接觸越來(lái)越少,與父母的交流也越來(lái)越不夠。代溝不是問(wèn)題,一代與一代總是有著(zhù)差異,但連接父母與子女的,是血濃于水的親情。同學(xué)們,我希望你們不要因為一件小事而與父母爭執,不要因為沒(méi)有共同語(yǔ)言就不能互相理解。

  同學(xué)們,我們是21世紀的青年,我們有遠大的理想和目標,為人子女當善待父母,給予希望。

  競選學(xué)習標兵發(fā)言稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這春暖花開(kāi)的日子里,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情代表我校學(xué)習標兵發(fā)言。首先,感謝老師對我們的辛勤培育,感謝同學(xué)間的無(wú)私幫助。下面,請允許我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,希望對大家有所啟示。

  第一,我們的學(xué)習目的是什么?學(xué)習的目的是能夠掌握知識,為以后的人生道路做鋪墊。我們必須珍惜有限的年華。在能努力的時(shí)光里每一分每一秒,都“學(xué)以致用”。作為新世紀的主人,培養好習慣、努力學(xué)知識,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現夢(mèng)想、鋪墊力量才是我們今天學(xué)習的目的。

  第二,什么是良好的學(xué)習習慣?有人說(shuō),我們同在一個(gè)班級,為什么我沒(méi)有取得好成績(jì)?那就是缺少良好的學(xué)習習慣。時(shí)光老人每天給每個(gè)人的都是24小時(shí),但每個(gè)人對這24小時(shí)的利用率卻不同。有的人勤奮好學(xué),而有的人則浪費時(shí)間,使一天的大好時(shí)光如流水般逝去。同學(xué)們,做一個(gè)珍惜時(shí)間、積累知識、提高效率、勤學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生吧,找到一套適合自己的`學(xué)習方法,盡最大努力做最好的自己。

  第三,就是要有良好的學(xué)習態(tài)度!胺彩骂A則立,不預則廢”。不管做什么事,要事先有充分的準備。做好課前預習,上課認真聽(tīng)講:眼看、耳聽(tīng)、心想、筆到。還要不恥下問(wèn),并做好課后復習溫故知新。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,你就會(huì )有很大的進(jìn)步。第四就是要正確面對錯誤。人無(wú)完人,事無(wú)巨細,出現錯誤在所難免,但面對錯誤和錯題就要及時(shí)糾正、分析原因并時(shí)刻提醒自己不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤。勤能補拙,一分汗水一分收獲。

  同學(xué)們,世上無(wú)難事只怕有心人,學(xué)習和做人一樣“貴在堅持,難在堅持,成在堅持”只要我們堅持自己的信念,端正態(tài)度,為了夢(mèng)想奮勇向前,我相信終有一天成功會(huì )離你不遠,一定會(huì )向大家發(fā)出勝利的信號!

  謝謝大家!

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