家長(cháng)會(huì )活動(dòng)校長(cháng)發(fā)言稿（通用6篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )活動(dòng)校長(cháng)發(fā)言稿（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)校長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學(xué)現有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生80人，教職工9人，從學(xué)歷結構上看，大學(xué)本科學(xué)歷3人，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷6人。從職稱(chēng)結構上看，小教高級職稱(chēng)2人，小教一級職稱(chēng)7人。從年齡結構上看，中青年教師占的比例較大，有7人，50歲教師2人。從教齡結構上看，教齡20年以上4人，10至20年有2人，5——XX年3人。教師的崗位設置及學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構合理，能滿(mǎn)足新課程的實(shí)施需要，教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴金霞三名教師在教育戰線(xiàn)上默默奉獻30余年，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，為人師表。同時(shí)，她們嚴格要求自己，具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。教育教學(xué)成績(jì)突出，受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長(cháng)的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會(huì )老師是我校教育的中堅力量，她們年富力強，在學(xué)校能獨當一面，承擔繁重的教學(xué)任務(wù)，具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力，工作熱情高，個(gè)性鮮明，他們有較強的創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神。
XX學(xué)年度，我校所迎接的各級、各項檢查中成績(jì)突出，被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面：李紅英老師指導的一名學(xué)生科幻繪畫(huà)獲國家級獎；劉淑會(huì )、李紅英兩名老師指導的三名學(xué)生科幻繪畫(huà)獲省級獎；武曉寧、賈培文兩名教師指導的三名學(xué)生科幻畫(huà)獲市縣級獎；武曉寧、李紅英兩名教師編寫(xiě)的教學(xué)設計獲縣級獎，王臘娥、郭麗、劉淑會(huì )三名教師指導的學(xué)生古詩(shī)文誦讀表演獲縣級獎；賈培文老師的教育論文獲縣級獎，嚴金霞、宮月玲、劉淑會(huì )、王臘娥四名教師的教學(xué)成績(jì)獲鎮級獎；宮月玲、郭麗老師分別獲鎮級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號等等。獲獎累計36次。學(xué)生方面，分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次，縣級獎9人15次，鎮級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
這些成績(jì)的取得，與全體師生的共同努力和廣大家長(cháng)同志們的大力配合是分不開(kāi)的。我代表學(xué)校對家長(cháng)的大力配合表示感謝！
人們常說(shuō)：百年大計，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認為需要學(xué)校、家庭、社會(huì )三方有機合作，共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。
幾年來(lái)，我們從學(xué)校的現狀實(shí)際出發(fā)，確立了走“抓內涵促發(fā)展、強管理創(chuàng )特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新。學(xué)校的辦學(xué)目標是：全面貫徹黨的教育方針，構建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)、培養創(chuàng )新人才為重點(diǎn)，以加強學(xué)生綜合素養為突破點(diǎn)，把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開(kāi)展工作。
其次，談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機構來(lái)實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的，它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育，同時(shí)也是兒童實(shí)現社會(huì )化的奠基教育。我國憲法規定：父母對未成年子女有撫養教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而切實(shí)履行社會(huì )職責，父母應通過(guò)家庭教育，使子女受到社會(huì )主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶，使智力得到盡可能早的開(kāi)發(fā)。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢，是奠基教育，也是學(xué)校教育的基礎。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補充。這些年來(lái)，有一種說(shuō)法頗為流行：“5+2=0”�！�5”指的是學(xué)生5天在校接受教育，“2”則指周末回家、走出校門(mén)接觸社會(huì )�！�5+2=0”說(shuō)的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會(huì )以及家庭對學(xué)生2天的“負面影響”抵消掉了。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(cháng)的事，兩者必須緊密結合起來(lái)，這就要求家長(cháng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。
謝謝大家的光臨！
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)校長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(cháng)會(huì )，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表二中的全體教師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎！對大家多年來(lái)對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
今天，我們在這里召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，目的是為了向各位家長(cháng)匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報班級學(xué)生的學(xué)習情況，征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)，同時(shí)取得家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(cháng)，“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(cháng)的心愿�！笆箤W(xué)生成材，使家長(cháng)放心，使社會(huì )滿(mǎn)意”是我們的辦學(xué)宗旨�！耙磺袨榱藢W(xué)生”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅信，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！
自新的領(lǐng)導班子組建以來(lái)，我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育教學(xué)改革，確定了“相信每個(gè)教師都很敬業(yè)，相信每個(gè)學(xué)生都能成人成才”的辦學(xué)理念；如今的Xx二中已經(jīng)是今非昔比了，不僅校園變得更漂亮了，更重要的是學(xué)生在學(xué)校更能學(xué)到知識和技能了。我們對學(xué)生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂禮儀，守法規，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。其次是“成才”，“成才”就是要掌握一技之長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
家長(cháng)朋友們，您有沒(méi)有發(fā)現您的孩子進(jìn)步了，要相信您的孩子，也許今天他的學(xué)習成績(jì)不太理想，但如果他有抱負，有上進(jìn)心，那他的前途就是無(wú)可限量的！我對我們絕大多數學(xué)生的表現都很滿(mǎn)意，在很多場(chǎng)合我都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡乇頁(yè)P他們。他們也許還有不足，但畢竟他們還是孩子，難免有錯，但作為老師和家長(cháng)，我們一定要相信他們。
今天我主要講兩方面的問(wèn)題：（學(xué)校所采取的措施、對家長(cháng)的要求和希望）
一、學(xué)校所采取的措施：
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強教育教學(xué)工作，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。
1、狠抓課堂教學(xué)改革，提高學(xué)習效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，提高學(xué)生學(xué)習效率。
2、切實(shí)抓好與兄弟學(xué)校對口結對工作，認真學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗和教育教學(xué)理念，積極邀請名師來(lái)校指導工作，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
3、師徒結對子，青年教師要先聽(tīng)課后上課，以促進(jìn)健康、快速成長(cháng)。開(kāi)展新老教師結對幫教活動(dòng)。
4、加強教師的職業(yè)道德教育，教師是學(xué)生心靈的鑄造者，是學(xué)生品格的塑造者，是學(xué)生心智的啟迪者。教師要清醒地認識到自己不僅要教好書(shū)，而且更重要的是要育好人。通過(guò)聽(tīng)取省內外專(zhuān)家、教授指點(diǎn)迷津，教師進(jìn)一步領(lǐng)悟“教師職業(yè)道德規范”的內涵，使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。
5、學(xué)校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊伍。學(xué)校有一批愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生、可敬可親的教師隊伍，家長(cháng)朋友們，你們可曾知道，當每天早晨6：00，你們還沉睡在甜蜜的夢(mèng)鄉，學(xué)校的領(lǐng)導和教師都已經(jīng)伴隨著(zhù)我們的學(xué)生一塊起床、早操、早讀，開(kāi)始了一天緊張有序的工作；晚上11點(diǎn)多：當你們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，我們的老師，卻還在值班，要等到孩子們都睡下，才能放心的離開(kāi)公寓樓。
�。ǘ⿲W(xué)校十分注重德育工作，以加強學(xué)生行為習慣養成教育為抓手，真正實(shí)現以德治校。
1、加強德育隊伍建設，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的德育工作領(lǐng)導組，定期召開(kāi)會(huì )議，研究德育工作，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展狀況。建立有效的德育機制，把德育工作落到實(shí)處。
�。�1）班主任工作是德育工作的中心工作，是學(xué)校德育工作成敗的關(guān)鍵。如何加強班主任的管理，是一項長(cháng)期的工作。相繼出臺一系列政策，在一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時(shí)在管理制度上，發(fā)揮年級組的作用。各個(gè)年級組根據本年級實(shí)際，在開(kāi)學(xué)初制訂了詳細的工作計劃和管理辦法，積極開(kāi)展工作，形成了各個(gè)年級的工作特色。
�。�2）每學(xué)期都召開(kāi)班主任班級管理工作培訓會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì )，交流班級管理經(jīng)驗，提高班主任工作藝術(shù)。注重增強德育工作的針對性和實(shí)效性。針對學(xué)生的年齡、年級和心理特點(diǎn)，對學(xué)生開(kāi)展多種形式、多種途徑、多種內容的系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步強化學(xué)生的規范意識、法制意識、安全意識，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、抓好養成教育
沒(méi)有規矩不成方圓，養成教育就是要培養學(xué)生良好的行為行為習慣的教育。良好的習慣栽種美好的未來(lái)，好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗開(kāi)啟的大門(mén)。學(xué)生，尤其是中學(xué)生，他們還處于較原始的感知階段，必須靠家長(cháng)和老師的引導來(lái)認知世界。因此，我校對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育本著(zhù)從學(xué)生的認知出發(fā)，抓住先入為主的規律向學(xué)生明確什么該做，什么不該做。要想成才，先得學(xué)會(huì )成人，把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì )做事先從學(xué)會(huì )掃地開(kāi)始，養成良好的習慣。學(xué)校制定了《Xx二中一日生活常規》、《Xx二中學(xué)生違紀處罰條例》等規章制度來(lái)約束學(xué)生的行為。要真正抓好養成教育，關(guān)鍵在于如何調動(dòng)學(xué)生的積極性，為此，各班級都成立了八部委干部工作制度，即：學(xué)習部、紀律部、衛生部、體育部、安全部、餐飲部、公寓管理部、學(xué)生禮儀部。每個(gè)班級80%以上的學(xué)生都是班干部，實(shí)現自己管理自己，自己自覺(jué)遵守的育人目標，讓每個(gè)學(xué)生都有展示才華的舞臺。比如說(shuō)：見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好，妨礙別人說(shuō)聲對不起，這已成了我們每個(gè)學(xué)生最基本的禮貌用語(yǔ)。集合整隊，能做到快靜齊；按時(shí)起床，按時(shí)休息；進(jìn)到教室便專(zhuān)心讀書(shū)、學(xué)習；每天三跑操，步伐整齊，步調一致，口號洪亮。宿舍環(huán)境布置合理，物品擺放整齊有序。
3、加強對學(xué)生的感恩教育
中國是個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。在源遠流長(cháng)、博大精深的中華文明中，“孝”為百行之首，是一切道德的基礎、至善的美德�！暗嗡�，涌泉相報”歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統。唐朝孟郊詩(shī)云：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备潜磉_了孝敬父母的渴望。因此，加強未成年人思想道德建設，開(kāi)展愛(ài)國主義教育，就應該以實(shí)踐活動(dòng)為載體，以學(xué)生自主探究為主線(xiàn)，以孝敬父母為突破口，對學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育，讓學(xué)生學(xué)孝、知孝、行孝。
學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感知幸福，學(xué)會(huì )感恩。
�。�1）講述“感恩”的故事。在班中開(kāi)展以“感恩”為主題的主題班會(huì )，讓學(xué)生用優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言進(jìn)行演講，以此來(lái)弘揚中華民族的傳統美德。使學(xué)生們認識到“孝心、愛(ài)心”是“立人之本”，“人倫之本”，是一切德行之源，是中華倫理持續發(fā)展的內在基因，是中華文化之特色。
�。�2）舉辦感恩教師演講賽，同學(xué)們用形象生動(dòng)的語(yǔ)言，贊美自己的教師，抒寫(xiě)了教師可歌可泣、無(wú)私奉獻的動(dòng)人故事，臺上臺下都沉浸在感恩之中。
�。�3）觀(guān)看感恩片《不要讓愛(ài)你的人失望》，《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》、著(zhù)名演講家張緒坤教授親臨我校演講，當時(shí)在場(chǎng)的所有學(xué)生無(wú)不感動(dòng)的痛苦流涕，這說(shuō)明他們首先想到了愛(ài)自己的父母，父母太辛苦了，家長(cháng)同志們不知你有沒(méi)有這樣的感受：兒行千里母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁��！我們學(xué)校經(jīng)常給孩子們講的就是要孝敬父母，連自己的父母都不愛(ài)，更何談去愛(ài)他人呢？可憐天下父母心。
二、各位家長(cháng)，教育是一個(gè)系統工程，家庭教育在對孩子的教育中起著(zhù)舉足輕重的作用，孩子的成長(cháng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和配合，我們希望每個(gè)家長(cháng)都能以孩子的健康成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)，把自己當作主角，認真投入到對孩子的教育工作中去。為了讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習，健康成長(cháng)，我們該想的都想到了，能做的我們都做到了，雖然在很多方面都取得了有目共睹的'成績(jì)，但是在學(xué)生中仍然存在著(zhù)一些難以根治的現象，（有抽煙的、使用手機、打架斗毆的）為此，特對我們的家長(cháng)朋友們提幾點(diǎn)要求：
1、重視教育，攜手共育。家長(cháng)是孩子的良師益友，（家長(cháng)與孩子交往時(shí)間遠遠多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭，孩子肯定愛(ài)看書(shū)，知識面廣；一個(gè)愛(ài)打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷）。你們必須樹(shù)立先教孩子做人，后教他求知。教他遵守校規班紀，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他完成作業(yè)，好好學(xué)習，教他遵守紀律，講究衛生等等。
希望家長(cháng)也要多學(xué)習，提高自身素質(zhì)，不要一說(shuō)忙就是借口了。一般來(lái)說(shuō)，有能力輔導的家長(cháng)可以參與到學(xué)生的學(xué)習中去，沒(méi)有能力輔導的家長(cháng)你可以督促、過(guò)問(wèn)。你養成了習慣，他也就形成了習慣。有時(shí)埋怨孩子不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)是家長(cháng)自己訓練出來(lái)的，好孩子是培養出來(lái)的。
2、家長(cháng)是教師與孩子之間的橋梁。要及時(shí)向學(xué)校了解孩子的情況，許多家長(cháng)怕到學(xué)校來(lái)，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會(huì )。注重學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習能力的培養，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，切記不要包辦代替，要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。要學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生，善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。要激發(fā)他們內心成才、成功的欲望；要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力；要學(xué)會(huì )經(jīng)常對他們說(shuō)“你能行”。當他們犯錯誤時(shí)，要以疏導為主。
3、理解老師，多多交流�，F在出現一個(gè)新問(wèn)題，老師不敢管學(xué)生。因為有極個(gè)別家長(cháng)溺愛(ài)孩子。教師言語(yǔ)行為有點(diǎn)不規范，就找呀告呀。弄得我們教師很無(wú)奈。一定要正確對待學(xué)生間的糾紛。學(xué)生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的，也是很正常的，作為家長(cháng)的你們，要正確對待，一定要理智。要通過(guò)正常途徑解決。學(xué)校堅決反對任何家長(cháng)直接對糾紛對方孩子進(jìn)行謾罵、毆打的行為。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)校長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！首先，我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
轉眼，學(xué)期已過(guò)大半，為了我們的孩子的發(fā)展，為了進(jìn)一步增強家庭與學(xué)校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺，于今天下午召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )�，F在由我代表學(xué)校向各位家長(cháng)作一個(gè)工作匯報。
首先，向各位家長(cháng)匯報一下學(xué)校的辦學(xué)情況。一年以來(lái)，學(xué)校的教育教學(xué)都呈現出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，學(xué)校的各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，教師隊伍得到了進(jìn)一步鍛造，學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高，得到了來(lái)自于家長(cháng)、社會(huì )、上級的認可。我想從四個(gè)角度來(lái)講講學(xué)校的辦學(xué)情況。
一、辦學(xué)條件，力爭一流
辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的基礎，今年，學(xué)校在辦學(xué)條件、硬件建設上的工作有：
1、花費三千多元維修了多媒體室。
2、花費兩萬(wàn)多元升級了電腦教室，鋪設了光纖，開(kāi)通了國際互聯(lián)網(wǎng)，讓學(xué)生足不出校就可享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
3、花費3萬(wàn)余元修繕了校門(mén)，裝修了小食堂。
4、為解決全校師生的用水問(wèn)題，花費兩萬(wàn)余元打了機井。
5、為解決路途遙遠的學(xué)生的住宿問(wèn)題，學(xué)校努力爭取國家資金，建造了高標準的學(xué)生公寓，今年寄宿生的工作已全面鋪開(kāi)。
這樣，孩子的學(xué)習條件得到進(jìn)一步提高。這一系列辦學(xué)條件的改善，是為了四個(gè)一流服務(wù)，只有一個(gè)目的，那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)。
二、教學(xué)工作，規范高效
一年來(lái)，全體教師全力以赴，齊抓教學(xué)，校園內人人都在忙碌，領(lǐng)導忙著(zhù)聽(tīng)課、指導教師備課、上課，教師忙著(zhù)備好課、上好課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生，學(xué)生忙著(zhù)充實(shí)、忙著(zhù)提高。
1、學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之一是：規范。
管理規范、備課規范、上課規范、作業(yè)規范、考試規范。
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習各種管理制度，明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導學(xué)生的要求，從細節入手，加強常規管理。每日行政都巡查教師的課堂，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)糾正。學(xué)校通過(guò)正面引導，樹(shù)立典型，加強巡視，來(lái)弘揚嚴謹執教的良好風(fēng)氣。
2、學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之二是：實(shí)效。
教師的一切教學(xué)準備只有一個(gè)目的，就是實(shí)效，要切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。
學(xué)校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上，讓學(xué)生學(xué)有所得，關(guān)注學(xué)生的過(guò)程體驗，讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展。努力做到五個(gè)優(yōu)化：即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結構、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響，從而提高課堂教學(xué)效益。
學(xué)校采用了靈活多樣的形式對全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了檢查。如校內教研課、行政組隨堂聽(tīng)課等，不斷提高教師鉆研教材、解讀教材的能力，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。
學(xué)校建立了每月檢測、期中考試和期末考試的評價(jià)體系，每月考一次，讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次檢測，老師都流水作業(yè)，封閉閱卷，認真分析，反思得失。學(xué)校每次檢測后都集中全體教師召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議，將各學(xué)科、各年段、各班級的推進(jìn)情況進(jìn)行通報，營(yíng)造了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。
三、鍛造師德，做好服務(wù)
學(xué)校始終堅持把師德師風(fēng)建設作為學(xué)校的一項重要內容來(lái)抓，深入、持久、廣泛地開(kāi)展師德教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，使教師人人樹(shù)立正確的教育觀(guān)，把敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、創(chuàng )業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上，實(shí)實(shí)在在服務(wù)于學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )。
1、組織教職工學(xué)習并遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。積極努力營(yíng)造干群互敬、教師互學(xué)、師生互融的和諧氛圍。
2、通過(guò)各種這些活動(dòng)，進(jìn)一步強化了教師“敬業(yè)愛(ài)生，文明奉獻”的師德師表意識，學(xué)校涌現出一批職業(yè)信念堅定，職業(yè)態(tài)度端正，師德高尚的教師，我們可以舉出許多關(guān)愛(ài)學(xué)生、以校為家、帶病工作、不計報酬、嚴格自律、文明執教的動(dòng)人事例。學(xué)校形成了團結和諧、開(kāi)拓進(jìn)取、爭創(chuàng )一流的積極向上的氛圍。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)校長(cháng)發(fā)言稿4
各位家長(cháng)：
感謝各位百忙之中來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天……為了共同的目標，今天我們坐到了一起。借這次期中考試，我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，主要目的也是希望家長(cháng)能夠多了解孩子的在校表現，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(cháng)能夠進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jì)！你們的孩子經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習，在各方面都有了不少的進(jìn)步，為了你的孩子，為了我們的學(xué)生都能夠健康成長(cháng)，全面發(fā)展，我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )。
首先，先談?wù)劶议L(cháng)對子女的教育與影響問(wèn)題：
應該說(shuō)，孩子在家里接觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化地影響著(zhù)孩子。父母對孩子既不溺愛(ài)放任，也不粗暴專(zhuān)橫，在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛(ài)護、鼓勵、誘導，這樣的孩子一定會(huì )成為一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻、創(chuàng )新求實(shí)的新一代兒童。
事實(shí)上，可能因為孩子小加上又是獨生子女，真是爺爺寵來(lái)媽媽愛(ài)，大小事一概不讓插手，這種現象屢見(jiàn)不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開(kāi)始，父母對一些孩子力所能及的事情就應該放手讓他們自己去做。例如，擺放碗筷有順序，桌椅擺放能整齊，手帕、襪子洗干凈等等。這些對孩子一生的成長(cháng)是有積極意義、有幫助的。這里就有這么一件真人真事，湖南省有一個(gè)叫魏健樂(lè )的天才，三歲讀一年級，八歲讀初中，十三歲讀大學(xué)（湘潭大學(xué)）。從他離家讀書(shū)起，母親就一直跟著(zhù)陪讀到大三，母親給他喂飯到高三。在家長(cháng)“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的觀(guān)念下，孩子唯一的事就是讀書(shū)，以致于生活自理、與人交往、參加活動(dòng)等方面都不如七八歲的小孩。十五歲考取中國科學(xué)研究院物理系的碩博連讀，由于不許家長(cháng)陪讀，他勉強讀到第三個(gè)年頭，最終因生活自理能力、學(xué)習能力都跟不上，學(xué)校勸其退學(xué)。從一個(gè)神童到一個(gè)能力低下社會(huì )人的事例來(lái)看，反映了家長(cháng)對子女教育的一個(gè)誤區，再聰明的孩子，家長(cháng)不能用正確的觀(guān)念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養、教育，其結果也是相反的，不僅不能把孩子培養成材，反而誤了孩子的一生。這個(gè)事例不能不給家長(cháng)敲一個(gè)警鐘。也不能不引起我們的深思。家長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響，將會(huì )對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎。不少父母過(guò)多關(guān)心學(xué)習，只要考出好成績(jì)，什么要求都答應，什么愿望都滿(mǎn)足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注，有些孩子說(shuō)謊，拿家里東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著(zhù)實(shí)令人憂(yōu)慮。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用，老師是孩子成長(cháng)的引路人，對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì )融為一體，才能更好地培養孩子，使孩子全面發(fā)展，成為有用之才。
接下來(lái)，借今天家長(cháng)會(huì )的機會(huì )給各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議：
1、加強與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解，溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(cháng)支持，如培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái)，才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對幾十個(gè)學(xué)生，他的精力是有限的，因此，家長(cháng)應該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長(cháng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校，一切事情都是學(xué)校的事”的思想�，F在的社會(huì )極其復雜，家長(cháng)如果不配合學(xué)校，學(xué)生很容易染上社會(huì )的一些壞習慣。希望家長(cháng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
2、如果家長(cháng)對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與學(xué)校領(lǐng)導溝通，可以打電話(huà)給學(xué)校，避免造成不必要的誤會(huì )�？讟蛐W(xué)是本片原孔橋八個(gè)行政村全體居民的學(xué)校，更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益，我希望大家互相理解、互相支持，把“孔小”辦得更好。
3、加強與子女的溝通。我們的家長(cháng)都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養好，溝通非常重要。
4、要正確對待成績(jì)。一個(gè)學(xué)生家長(cháng)不關(guān)注成績(jì)是絕對不可能的，但僅僅關(guān)注成績(jì)又是絕對不可取的。因為每次考試畢竟只是一次普通的考試，相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試，根本算不了什么。因此考試無(wú)論好壞，都不值得過(guò)分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長(cháng)處可以發(fā)揚，幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿(mǎn)信心或更有信心地學(xué)習下去。要從孩子的基礎這一實(shí)際出發(fā)，多肯定，多鼓勵，即使成績(jì)考得不好，也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話(huà)說(shuō)得妙，“好孩子是夸出來(lái)的！”我們不妨試試。
5、培養孩子會(huì )學(xué)習的能力，不“強壓作業(yè)”。為了訓練能力，提高成績(jì)，適當的多做一些作業(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向，認為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利，孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊，怕學(xué)厭學(xué)，情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)發(fā)生了變化也全然不覺(jué)，這是很不正常的事。在此，我建議孩子要做到“五個(gè)一”
一是每天利用一定的時(shí)間溫習功課、完成作業(yè)。如語(yǔ)文的字詞、課文的記讀；英語(yǔ)的單詞、日常用語(yǔ)；數學(xué)的公式、概念等，為日常學(xué)習掃清一些障礙。
二是每天搜集一條新聞信息或是語(yǔ)數英等方面的知識，完成好這些學(xué)科所布置的開(kāi)放性作業(yè)。
三是每周堅持讀一本好書(shū)，寫(xiě)好心得感悟、逐漸培養良好的閱讀習慣。
四是參加一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如和家長(cháng)一起旅游觀(guān)光、在條件允許的情況下到一些工廠(chǎng)參觀(guān)、參加部分社會(huì )活動(dòng)等，并寫(xiě)出感言、隨筆等，從而培養孩子善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、有獨特見(jiàn)解的能力。
五是讓孩子每天幫家長(cháng)做一件家務(wù)活，教育孩子養成勤勞、節儉的好品德，從小培養良好的社會(huì )責任意識。
6、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。
一是不要迷戀網(wǎng)上游戲，私自上網(wǎng)吧，要有效地利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習。
二是教育孩子端正審美觀(guān)，言行、儀表要時(shí)刻銘記自己是小學(xué)生，要舉止文明、著(zhù)裝美觀(guān)大方，要考慮到實(shí)用性。
三是關(guān)愛(ài)生命，提高防范意識，即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。
四是做好青春期教育。受當今開(kāi)放性的多元化的媒體影響，有些學(xué)生在情感方面過(guò)早成熟，而會(huì )對某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素，即他們眼里所謂的“愛(ài)”。他們或者會(huì )做出些怪異、反常的舉動(dòng)來(lái)向對方表達感情，或者會(huì )自我捆綁，掙扎于情感的漩渦而胡思亂想，影響到學(xué)習。這時(shí)，家長(cháng)應該正視這種朦朧的好感，尊重并理解他們。平時(shí)與孩子加強溝通，經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴(lài)的朋友。并且有針對性地傳授科學(xué)知識，指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感，培育高尚情操�？梢酝ㄟ^(guò)培養孩子的興趣和愛(ài)好，分散他們性的注意力，讓他們在豐富多彩的活動(dòng)中得到足夠的情感滿(mǎn)足。六年級學(xué)生大都有十二三歲，對孩子的青春期教育，我們家長(cháng)應該高度重視而不應回避或忽略。讓每一個(gè)孩子坦然地愉悅地步入青春期，體驗新的人生賦予，充分享受花季的燦爛絢麗，這是我們的職責。
各位家長(cháng)，現在孔橋小學(xué)的領(lǐng)導銳意進(jìn)取，教師勇于奉獻，學(xué)生好學(xué)向上。欣慰之余我們仍感不足，特別自2008年9月新的區劃調整以來(lái)，學(xué)校由高港區文教局代管，學(xué)校重新恢復了2003年以前的中心小學(xué)地位，性質(zhì)上也由以前的一所農村完小升格為城鎮中心小學(xué)。展望未來(lái)，任重道遠，我們清晰地知道時(shí)代同時(shí)也賦予了我們新的歷史使命。一個(gè)多月來(lái)，學(xué)校接受了上級領(lǐng)導多次的檢查和驗收，各方面工作得到了領(lǐng)導們的肯定，學(xué)校先后安排骨干教師到揚州、淮安、靖江、鎮江、南京等地學(xué)習取經(jīng)；并積極參與口岸、永安、泰州等地的教研活動(dòng)，老師們都能自覺(jué)地內強素質(zhì)，外塑形象。一方面，我們對學(xué)生負責，對施教區內兩萬(wàn)多人民負責，同時(shí)我們也關(guān)注學(xué)校自身的成長(cháng)。為了不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位，適應高港區教育辦學(xué)的節奏，盡快縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距，彰顯孔橋小學(xué)師生的精神風(fēng)貌，根據上級教育主管部門(mén)的建議，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì )研究，現將學(xué)校需家長(cháng)朋友理解并支持的幾方面工作做以下解釋和說(shuō)明：
1、關(guān)于作息時(shí)間：主要是貫徹執行《中小學(xué)管理規范》，以及“泰州市減負增效提質(zhì)的八項規定和十六條基本要求”，家長(cháng)須安排孩子在家讀書(shū)，不得提前到校，杜絕無(wú)人看管和不安全因素；
2、部分中午在校外吃飯和送中飯到校的學(xué)生家長(cháng)須切實(shí)履行好監護責任，經(jīng)常提醒教育；
3、乘坐趙王接送車(chē)的學(xué)生家庭要加強對子女的安全教育，做到文明坐車(chē)、而且要經(jīng)常對車(chē)主進(jìn)行提醒、監督：按期進(jìn)行車(chē)檢、不超載等等；，根據交通法規，堅持不滿(mǎn)12周歲不允許騎自行車(chē)上放學(xué)，符合條件騎車(chē)的家長(cháng)要定期檢查車(chē)鎖、車(chē)剎、車(chē)鈴等車(chē)況；私自騎車(chē)現象（包括私自停放校外的現象）家長(cháng)須切實(shí)擔負責任，后果自負：
4、即將下發(fā)的2009年春學(xué)期征訂教學(xué)輔導用書(shū)的告家長(cháng)書(shū)，自愿選擇的前提條件下，本著(zhù)一教一輔的原則，建議部分家長(cháng)不能“既要馬兒跑，又要馬兒不吃草”，學(xué)校視各年級情況，將相對統一，給予建設性建議；而且，因物價(jià)上漲等因素，在上級教育主管部門(mén)和物價(jià)部門(mén)的監督、把關(guān)之下，家長(cháng)們要有思想準備，教輔資料價(jià)格總和各年級均會(huì )上浮二十左右；
5、因各類(lèi)活動(dòng)需要：每周一的升旗儀式、重要節日、中心活動(dòng)等情況，為更好地展示學(xué)生的精神面貌，將考慮學(xué)生統一著(zhù)裝穿校服，還需家長(cháng)給予理解和支持。
各位家長(cháng)，真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見(jiàn)，更希望您平時(shí)多抽出時(shí)間和精力來(lái)，關(guān)注孩子的思想與學(xué)習狀況，對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營(yíng)造一個(gè)環(huán)境育人的良好氛圍，我們愿與您攜手共鑄教育輝煌！
由于時(shí)間關(guān)系，各個(gè)班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長(cháng)匯報，我的講話(huà)到此結束，再次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校的理解、支持！
祝各位家長(cháng)身體健康，家庭幸福，事業(yè)發(fā)達！
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)校長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的家長(cháng)朋友：
大家下午好！
謝謝大家準時(shí)來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。謝謝大家對學(xué)校工作給予的大力支持。在今天的家長(cháng)會(huì )上，我先向各位進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的交流。
首先談?wù)劙踩珕?wèn)題。如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障學(xué)生健康與安全方面，學(xué)校做了大量的工作，在硬件設施方面，各個(gè)教室、主干道、食堂、商店、操場(chǎng)、校門(mén)口等重要位置都安裝了攝像頭，水電門(mén)窗等出現故障立即進(jìn)行維修，100多個(gè)滅火器、消防栓等分設在各個(gè)重要部位。軟件教育方面，我們每周有一次晨會(huì )和班會(huì )課專(zhuān)門(mén)進(jìn)行安全教育，從食品安全、交通安全和社會(huì )交往安全等各方面進(jìn)行教育，每學(xué)期進(jìn)行一次逃生演練，門(mén)衛、值班老師每日24小時(shí)輪流值班檢查，早晚上學(xué)放學(xué)有老師在校門(mén)口接送學(xué)生。學(xué)生出現身體不適立即送醫院診治，并通知家長(cháng)來(lái)校接送。所有這些，目的只有一個(gè)，讓每個(gè)學(xué)生都能健康平安。
但是，我們仍然感到學(xué)生安全和教育管理問(wèn)題還有許多漏洞，讓我們防不勝防。
一、早晨到校的問(wèn)題
我們的作息時(shí)間是夏季為7：30，其他季節為7：50。但不少的學(xué)生到校卻比這個(gè)時(shí)間早1個(gè)多小時(shí)，有的甚至是天剛剛發(fā)亮就到校了。對于不過(guò)早到校的勸告，學(xué)校已經(jīng)三令五申，反復通過(guò)短信、告家長(cháng)書(shū)等形式告知家長(cháng)，但收效甚微。學(xué)生早到校，存在許多問(wèn)題，一是馬路上光線(xiàn)暗，行人少，安全隱患多。二是有的學(xué)生乘機到網(wǎng)吧玩電游，三是由于睡眠不足，上課時(shí)無(wú)精打采。學(xué)校要求學(xué)生到校的時(shí)間是7點(diǎn)以后，請各位家長(cháng)務(wù)必配合，以保障學(xué)生的安全和健康。
二、乘車(chē)的問(wèn)題
我們的學(xué)生大部分是家長(cháng)來(lái)學(xué)校接送學(xué)生，這里有兩個(gè)問(wèn)題要特別注意，一是代送別人家的學(xué)生，從法律角度上說(shuō)，學(xué)生坐上你的車(chē)，你就承擔著(zhù)保障安全的責任，因此，我們提醒一下，沒(méi)有家長(cháng)的特別囑咐，或者你沒(méi)有十足的把握，最好不要隨意代送學(xué)生。二是盡量不在校門(mén)口停車(chē)。每周星期五放學(xué)后，校門(mén)口總是水泄不通，擁堵中又有一些學(xué)生隨意穿行，存在安全隱患。因此，各位家長(cháng)盡可能不把車(chē)輛�？吭谛ｉT(mén)口周?chē)?/p>
三、吸煙、嚼檳榔等惡習的形成問(wèn)題
學(xué)校對老師吸煙、嚼檳榔等行為有著(zhù)嚴格的規定，目的是給學(xué)生較好的榜樣作用。但是，極少數的學(xué)生偷著(zhù)吸煙、嚼檳榔。我們發(fā)現一例，就批評教育一例，并把吸煙、嚼檳榔的事實(shí)告知家長(cháng)。個(gè)別家長(cháng)沒(méi)有引起足夠的重視，在學(xué)生衣袋里發(fā)現有煙和打火機，有的家長(cháng)可能是心里默認了。這不好，吸煙有害健康，尤其是青少年正是發(fā)育時(shí)期，更不能吸煙。同時(shí)，有吸煙、嚼檳榔惡習的學(xué)生最喜歡與社會(huì )上的小混混交往，由此帶來(lái)許多安全隱患。我建議，對有吸煙、嚼檳榔行為的學(xué)生，家長(cháng)一定要嚴加看管，并適時(shí)地進(jìn)行追蹤，不能留有學(xué)生染上壞習慣的空間。
四、文明習慣的養成問(wèn)題
有一位家長(cháng)講得好，他說(shuō)，學(xué)生的成績(jì)重要，但做人的性格習慣更重要。我很同意這位家長(cháng)的觀(guān)點(diǎn)。家長(cháng)可能不一定都能輔導學(xué)生的語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)等功課，但向學(xué)生講清誠實(shí)守信、文明禮貌、勤奮節儉等做人的道理，大家都可以做到，但很多時(shí)候可能認為不重要才把它放松了。等到學(xué)生的行為與家長(cháng)的意向相矛盾的時(shí)候，這時(shí)候，才會(huì )大發(fā)脾氣，才知道自己在教育學(xué)生做人的方面失誤了。我們來(lái)舉幾個(gè)例子回顧一下：平時(shí)聽(tīng)得學(xué)生最多的一句刺耳的話(huà)是罵娘。各位家長(cháng)，你的孩子說(shuō)過(guò)罵娘的話(huà)嗎？你批評了嗎？一句罵娘的話(huà)不代表學(xué)生做人的品質(zhì)很差，但十句、一百句，甚至成為掛在嘴邊的口頭禪，就會(huì )被別人認為是一個(gè)素質(zhì)不高的人。這是語(yǔ)言方面的，再看行為方面的，近年來(lái)，瀏陽(yáng)市在環(huán)境衛生整治花費了很大的人力和物力，學(xué)校作為一個(gè)教書(shū)育人的地方，更是嚴格要求。學(xué)校通過(guò)各種會(huì )議活動(dòng)、宣傳布置、檢查評比等，教育學(xué)生懂得愛(ài)護公共衛生，養成良好的衛生習慣。但有些學(xué)生幾乎沒(méi)有這方面的意識，衣服鞋襪不干凈很久不換洗，頭發(fā)長(cháng)了不理發(fā)，還有的學(xué)生將垃圾亂扔亂丟，甚至把礦泉水的空瓶子插進(jìn)下水道管道中。像這樣不講衛生，甚至有道德敗壞嫌疑的行為，這是我們教育學(xué)生做人方面的失敗。我們希望各位家長(cháng)能配合學(xué)校，在學(xué)生的學(xué)習、生活等行為習慣上，要多從正面引導，盡量避免學(xué)生染上不良習慣。只有做人的品質(zhì)培養好了，學(xué)生才有應對困難挫折的勇氣，才能形成良好的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
接著(zhù)談?wù)劶彝ズ蛯W(xué)校的教育問(wèn)題。
各位家長(cháng)，你們在維持一個(gè)家庭生計，整日滾打，非常辛苦，但你們的學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習十幾門(mén)功課，同樣十分辛苦。面對學(xué)生可能不高的考試分數，可能存在的一些調皮的行為，一方面是多給學(xué)生以鼓勵，另一方面，我們也可以適當調整一下我們的教育方法。
有一位文化水平不高的農民，在對待學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題上是怎樣做的：這位農民有兩個(gè)孩子，每天孩子從學(xué)�；貋�(lái)，就讓他們給父親講課，孩子寫(xiě)作業(yè)，父親也在旁邊跟隨寫(xiě)一部分作業(yè)。不懂就問(wèn)孩子，孩子不懂就去問(wèn)老師。孩子又當學(xué)生又當老師，他們的成績(jì)慢慢地都進(jìn)步了，后來(lái)兩個(gè)孩子都考上了理想的學(xué)校。這位家長(cháng)說(shuō)：“我從來(lái)不說(shuō)你們要好好學(xué)習的話(huà)，將來(lái)如何如何，但學(xué)生一看到我在外面干了一天的活，回來(lái)還跟他們一樣的學(xué)習，兩個(gè)孩子的學(xué)習勁頭馬上就上來(lái)了�！�
我舉的這個(gè)例子，并不是號召我們都去跟著(zhù)孩子寫(xiě)作業(yè)，而是請我們反思：怎樣才能做好一個(gè)家長(cháng)，怎樣在教育自己的孩子時(shí)能理直氣壯，使孩子在接受教育時(shí)心服口服。有了我們家長(cháng)的身體力行，學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣、學(xué)習成績(jì)就會(huì )產(chǎn)生根本性的變化。
家長(cháng)朋友們，學(xué)校有三大中心任務(wù)：第一，盡全力保障學(xué)生的健康與安全；第二，盡全力培養合格的社會(huì )小公民；第三，盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺(jué)工作的壓力越來(lái)越大，這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。教育是一個(gè)系統工程，只有學(xué)生、家長(cháng)、老師共同努力，家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )密切配合，才會(huì )有一個(gè)理想的結果。愿我們共同努力，做好為孩子們健康成長(cháng)中的每一件具體的事情。
我的講話(huà)完了，接下來(lái)的時(shí)間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討學(xué)生在校的學(xué)習和生活情況，會(huì )后也請您留下寶貴的建議。最后，請允許我再次表達對各位出席家長(cháng)會(huì )的謝意！期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng )造更大的成功！
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)校長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(cháng)：
大家晚上好！
我是xx縣第五小學(xué)校長(cháng)xx。今天我們在這里召開(kāi)全校各年級的學(xué)生家長(cháng)會(huì )，首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會(huì )是你們對孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(cháng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。
教育孩子是我們共同的事業(yè)！希望每個(gè)孩子成才也是我們共同的愿望！我們都非常清楚，孩子是生活在社會(huì )的大環(huán)境中的，他們的成長(cháng)需要家長(cháng)、社會(huì )和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識。在今天的家長(cháng)會(huì )上，我想和各位家長(cháng)談一談以下幾方面：
一、學(xué)�；厩闆r
xx縣第五小學(xué)成立于xxxx年9月，位于民族路與朝陽(yáng)路交匯處，校園占地面積1。7萬(wàn)平方米，綠化面積5672平方米。學(xué)校改擴建工程于xxxx年9月動(dòng)工，到xxxx年11月基本竣工，歷時(shí)xx個(gè)月，共投入近1000萬(wàn)元。新建了教學(xué)樓兩幢、全塑運動(dòng)場(chǎng)、校園文化廣場(chǎng)、校門(mén)、鋁金鐵藝通透式圍欄，建成了高標準的學(xué)生食堂。建成圖書(shū)室1間，閱覽室1間，藏書(shū)2萬(wàn)余冊，舞蹈室1間，美術(shù)室1間，多媒體教室1間，儀器室1間，實(shí)驗室2間，微機教學(xué)室1間。20xx年建好了“三通兩平臺”系統，所有教室配上先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )信息終端、多媒體播放設備，建成了高質(zhì)量的錄播室，開(kāi)發(fā)建設了功能齊全的信息化技術(shù)應用管理系統，能為師生的學(xué)習、工作和生活提供全方位的智能服務(wù)。今年暑假推倒了原來(lái)三層的綜合辦公樓，計劃重新修建一棟六層的綜合辦公樓，預計在明年九月完工，屆時(shí)將會(huì )新增學(xué)生教室12間，配備齊全的功能室，學(xué)校的發(fā)展將又上一個(gè)新臺階。
學(xué)�，F有教學(xué)班52個(gè)，學(xué)生4200余名，教師178人。教師中具有小學(xué)高級職稱(chēng)的98人，擁有大學(xué)本科學(xué)歷的27人，有大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷的xx9人，省級優(yōu)秀教師2人，州級優(yōu)秀教師2人，縣級骨干教師56人。
學(xué)校大力倡導“奉獻、寬容、誠信、進(jìn)取”的五小精神，積極構建理念先進(jìn)、團結合作、富有愛(ài)心的教師文化，為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，每位教師都制訂了為期五年的個(gè)人成長(cháng)規劃，積極搭建教師成長(cháng)平臺，13人在國家、省、州級教學(xué)競賽上取得了一、二等獎。20xx年又率先成立了xx縣首個(gè)“名師工作室”，聘請了以田雪梅老師為首席名師的工作團隊，當好學(xué)校教研教改工作的龍頭，帶動(dòng)其他教師快速成長(cháng)，積極推進(jìn)“優(yōu)師上優(yōu)課，優(yōu)課育優(yōu)生”工程。七年來(lái)，學(xué)校通過(guò)舉行新調入教師匯報課競賽、團隊“1+1”賽課、微型課題研究專(zhuān)題講座、推門(mén)聽(tīng)課、年級組優(yōu)質(zhì)課競賽、課題研究、“請進(jìn)來(lái)，送出去”等活動(dòng)，使一批青年教師脫穎而出，正慢慢成長(cháng)為學(xué)校業(yè)務(wù)骨干，在全校掀起了鉆研業(yè)務(wù)的高潮。我校堅持以“成長(cháng)、成人、成才”為辦學(xué)理念，積極推進(jìn)“名�！麕煛惫こ�，建成了“每面墻壁都說(shuō)話(huà)，每株花草都育人”的校園文化。
二、學(xué)校特色教育
學(xué)校建校之初，我（xx校長(cháng)）就提出了“優(yōu)秀+特色”的辦學(xué)模式，走藝術(shù)特色教育之路，使學(xué)生不僅會(huì )學(xué)樂(lè )學(xué)，還要會(huì )畫(huà)會(huì )唱能跑能跳，力爭讓每一位學(xué)生成長(cháng)、成人、成才，在國家未來(lái)的建設中發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)校投資近30萬(wàn)元，建起了音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈專(zhuān)用教室，組建了舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、信息、田徑、乒乓球、普通話(huà)、英語(yǔ)、科技、民族器樂(lè )、春蕾童聲合唱團等十幾個(gè)興趣小組。xxxx年開(kāi)始了“校園童星”評選活動(dòng)，一個(gè)個(gè)才藝優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出，成為其他學(xué)生追捧的校園小明星。xxxx年春季成立了xx縣第一支學(xué)生管樂(lè )隊，每周升旗儀式上由他們現場(chǎng)伴奏的國歌。不久，成立了xx乃至湘西州的第一所少年交警學(xué)校，與縣交警隊一起上街執勤，小手牽大手，筑牢安全防護墻。學(xué)校里掀起了熱愛(ài)藝術(shù)、走進(jìn)藝術(shù)的熱潮，學(xué)生得到了成長(cháng)與發(fā)展：四年級的陳帥同學(xué)連續兩屆在xx省少兒才藝大賽獲得金獎的第一名；在湘西州第二次縣市關(guān)工委主任會(huì )議文藝晚會(huì )上，小演員們表演的舞蹈《春曉》，獲滿(mǎn)堂彩；在經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽中，集體節目《毛澤東詩(shī)詞選誦》獲州一等獎；全縣學(xué)生的“三獨”比賽上更是攬括4金2銀；校體隊參加縣運動(dòng)會(huì )獲得小學(xué)男女團體第一名；多名學(xué)生多幅美術(shù)、書(shū)法作品發(fā)表于各種報刊。
三、學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校獲得20xx年度全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)一等獎，20xx年度學(xué)校工作目標管理考核一等獎。學(xué)校被評為20xx年度信息技術(shù)教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)先進(jìn)單位，20xx年度教科研工作先進(jìn)單位，20xx年度教育宣傳工作先進(jìn)單位，20xx年度學(xué)校安全工作先進(jìn)單位，20xx年度工會(huì )工作先進(jìn)單位。辦學(xué)七年來(lái)，學(xué)校先后獲得了“全國特色作文名�！�、“全國教育科研先進(jìn)學(xué)�！�、“省語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)�！�、“湘西州教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范�！�、“州學(xué)習型學(xué)�！�、“xx縣教研教改示范�！�、“教學(xué)質(zhì)量評價(jià)一等獎”、“目標管理考核一等獎”等60多項榮譽(yù)。
四、未來(lái)展望
1、按計劃完成新綜合大樓的修建工作。
學(xué)校將積極行動(dòng)，努力爭取在明年9月開(kāi)學(xué)之前完成新綜合大樓的修建，讓大樓能在明年9月開(kāi)學(xué)后馬上投入使用。
2、進(jìn)一步加強食品衛生交通安全教育。
食品衛生交通安全教育一直是我們學(xué)校教育的重中之重，在以后的工作中，我們將一如既往的加強對學(xué)生的食品衛生交通安全教育，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
3、進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育。
我們學(xué)校一直以來(lái)就非常重視學(xué)生的養成教育，如衛生習慣、文明禮儀、學(xué)習習慣等。在今后的工作中還將進(jìn)一步加強這方面的工作，讓所有的學(xué)生都成為講衛生、愛(ài)學(xué)習、懂禮貌的好孩子。
4、深化校園文化建設，創(chuàng )建書(shū)香校園。
我校在建校后三年的時(shí)間里就完成了校園文化建設，讓每一面墻都說(shuō)話(huà)、每一棵草都育人，每一天都組織學(xué)生開(kāi)展一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)活動(dòng)，以文化培養人，以文化熏陶人。在今后的工作中我們將繼續深化校園文化建設，創(chuàng )建書(shū)香校園，讓孩子們的朗朗讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。
5、繼續走藝體特色教育之路。
�。�1）落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)。我們每天保證孩子在校體育活動(dòng)不少于1小時(shí)，在已經(jīng)組建的校體訓隊、乒乓球隊的基礎上，我們計劃再組建一個(gè)�；@球隊和一個(gè)校足球隊，讓更多的孩子參與到體育運動(dòng)中來(lái)，因為只有擁有健康的身體，才有美好的未來(lái)。
�。�2）搭建孩子成長(cháng)的舞臺。我校在建校之初就組建了舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、合唱等8個(gè)興趣小組，之后又組建了管樂(lè )隊、少年交警學(xué)校，還舉行了“校園童星評選”等活動(dòng)，讓孩子們在學(xué)習之余可以培養鍛煉自己的興趣特長(cháng)和藝術(shù)能力。今年下半年以及明年上半年因為舊的綜合樓的倒修，暫時(shí)停止了一些活動(dòng)，等新的綜合大樓修建完成后，我們將繼續推動(dòng)這些活動(dòng)的開(kāi)展，為孩子們搭建成長(cháng)的舞臺，培養孩子們的能力，讓孩子們充分展示自己。
各位家長(cháng)，作為今天的青年父母，我們的責任是重大的。今天你們的孩子以五小為榮，明天五小以你們的孩子為榮，在后段的工作上我們可能遇到一些新的問(wèn)題，相信有了你們一如既往的支持，我們一定會(huì )共同描繪出孩子燦爛的明天。各位家長(cháng)若是有任何疑問(wèn)、要求或是建議，都可以采取直接來(lái)五小或是打電話(huà)、寫(xiě)信、發(fā)電子郵件等方式與我們溝通交流，我們也必將耐心解釋大家的疑問(wèn)和認真聽(tīng)取大家的要求、建議。謝謝大家百忙之中參加今天的家長(cháng)會(huì )，祝大家家庭幸福，工作順利！再次謝謝大家！
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