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優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-27 13:21:04 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿

  在當今社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿1

  我是來(lái)自經(jīng)濟與管理學(xué)院**級**專(zhuān)業(yè)*班的學(xué)生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀

  學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績(jì)。

  我想每個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力

  所爭取而來(lái)的。因為我們年青,我們有積極進(jìn)取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習時(shí)期對一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能是比較安逸的生活時(shí)期,沒(méi)有生活經(jīng)濟上的壓力,也沒(méi)有社會(huì )工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習更是一個(gè)講究自覺(jué)和自學(xué)能力,而且學(xué)習的也并不只是書(shū)本上陳舊的理論知識,要不斷學(xué)習新的方法。

  作為一名在校的大學(xué)生,學(xué)好是來(lái)自各方面的期望。在接下來(lái)的接近兩年的

  時(shí)間里,我要繼續努力學(xué)習,在不提高自己成績(jì)的同時(shí),去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績(jì),首先在學(xué)習上做好榜樣。在平時(shí)的生活中,也要培養自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應國家培養綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來(lái)的路,還是要看自己怎么走。學(xué)習不能因一時(shí)進(jìn)步而驕傲,也不能因一時(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習好似逆水行舟,不進(jìn)則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)。

  每個(gè)人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水?啾M甘來(lái),是中國人比較認同的一句話(huà),只有付出才有收獲。我會(huì )在今后繼續努力學(xué)習的,不斷提高自己的同時(shí)也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是九(8)班的楊瀟毅,時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,就過(guò)去了兩年。兩年說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,長(cháng)是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學(xué)習,迷上學(xué)習。所以,興趣是學(xué)習非常重要的前提,經(jīng)過(guò)兩年的積累,我有一些體會(huì ),今天在這里與大家分享。

  第一要愛(ài)學(xué)校。古往今來(lái),教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會(huì )才能進(jìn)步。學(xué)校就是教育的地方,是我們學(xué)生學(xué)習的地方,學(xué)校給予我們的好處太多。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),學(xué)習很努力,但成績(jì)依舊很差,家境也不好,差點(diǎn)就輟學(xué)了。校方知道后,沒(méi)有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導。從那以后,他感受到了學(xué)校的溫暖,下決心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成績(jì)不斷上升,F在,他在班級已是名列前茅。他對學(xué)校非常感激,他知道沒(méi)有學(xué)校的支持,就沒(méi)有他的今天。我們也一樣,學(xué)校給我們安排老師培優(yōu)補差,哪點(diǎn)不值得我們熱愛(ài)呢?

  第二要愛(ài)老師。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會(huì )我們做人,引導我們成長(cháng)。同學(xué)們應該知曉著(zhù)名的文學(xué)家宋濂。他小時(shí)候十分喜歡學(xué)習,但因為家里窮,只能借書(shū),按期歸還。后來(lái)他跑到百里外請教老師。老師的學(xué)生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質(zhì)理,彎著(zhù)身子,側著(zhù)耳朵來(lái)請教。有時(shí)老師發(fā)脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續問(wèn)。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛(ài)老師之理?

  第三要愛(ài)學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)人生活的一部分,所謂“學(xué)到老,活到老!笨梢(jiàn)學(xué)習的重要性。一個(gè)人不學(xué)習,就如同一棵樹(shù)失去了養分。作為學(xué)生,我們更應該把精力放在學(xué)習上,不旁騖,才進(jìn)到我們的責任。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個(gè)人要想成功,愛(ài)上學(xué)習才是不二法門(mén)。

  同學(xué)們,作為九年級的學(xué)生,相信你們已經(jīng)做好了充分的準備,努力學(xué)習,為即將到來(lái)的中考打下堅實(shí)的基礎。

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,各位老師身體健康,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿3

  親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們:

  大家好! 其實(shí),我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學(xué)生,能夠得到“xx市xx房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮,我很高興,也非常激動(dòng)。但我更加知道,這只是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn),它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力,也更會(huì )激勵我邁向更高的目標。此時(shí)此刻,我想用六個(gè)字來(lái)表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!

  我要感謝我的母校,是您給了我良好的學(xué)習環(huán)境,讓我在愛(ài)的陽(yáng)光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著(zhù)明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長(cháng),是你們用行動(dòng)鼓勵我前行!我要感謝我的同學(xué),是你們的無(wú)私幫助使我的人生道路灑滿(mǎn)陽(yáng)光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!

  人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無(wú)限;而一名學(xué)生,只有置身溢滿(mǎn)書(shū)香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學(xué)的快樂(lè )時(shí)光中,進(jìn)入xx市第一小學(xué)這片沃土,在學(xué)校領(lǐng)導老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下,小小的我才得以成長(cháng),我人生的畫(huà)屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

  為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養,我將把這份感恩之情化作動(dòng)力,珍惜榮譽(yù),勤奮好學(xué),謙虛謹慎,激情逐夢(mèng)。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績(jì),但這些成績(jì)都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習的結果。成績(jì)只屬于過(guò)去,在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也要查找自己的不足,學(xué)習其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強學(xué)習,培養高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng )新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會(huì )脫穎而出,為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的記號!

  作為一名小學(xué)生,我們腳下的路還很長(cháng)。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿4

  大家好。我是來(lái)自高一(6)班的施惠。能夠站在這里與大家交流學(xué)習經(jīng)驗,我倍感榮幸。今天,我所要分享的主題是:做一個(gè)勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)人。

  做一個(gè)勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)人,對于學(xué)習態(tài)度,我們需要嚴于律己,踏實(shí)認真。積土成山,風(fēng)雨興焉。好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度會(huì )讓自己受益無(wú)窮。每天做好一日計劃并嚴格落實(shí),明確學(xué)習任務(wù),合理分配時(shí)間,及時(shí)調整自己的學(xué)習安排,及時(shí)總結每天的學(xué)習收獲,讓自己的每一個(gè)學(xué)習步驟都有跡可循,每一個(gè)學(xué)習階段都有始有終。

  做一個(gè)勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)人,面對學(xué)習任務(wù),我們需要善于規劃,有效落實(shí)。志士惜年,圣人惜時(shí)。在繁重的作業(yè)壓力間,有效利用零碎時(shí)間格外重要。課堂上專(zhuān)注的聽(tīng)講和思考,課堂外及時(shí)的鞏固和復習;整塊的時(shí)間用來(lái)突破,片段的時(shí)間用來(lái)積累;自習的時(shí)候專(zhuān)心致志,休息的時(shí)候勞逸結合。勤思考,愛(ài)動(dòng)手;勤質(zhì)疑,愛(ài)反思。力爭做到,學(xué)有所求,學(xué)有所獲。

  做一個(gè)勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)人,面對學(xué)習壓力,我們需要充滿(mǎn)信心,懷揣斗志。鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負擔,所以壓力不應當成為我們逃避自己的借口。面對學(xué)習壓力,直面問(wèn)題,不盲目抱怨,不草木皆兵,不輕言放棄,在不足中找對策,在前進(jìn)中找方法,戰勝自己,突破自己,我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠方。

  學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)定法。學(xué)習不單單是看天賦,也從來(lái)不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木,要用后天努力來(lái)修剪。只有勇敢執著(zhù)的追夢(mèng),才能讓生命之樹(shù)枝繁葉茂。華羅庚說(shuō)過(guò)“在尋求真理的長(cháng)河中,唯有不斷地學(xué)習,勤奮地學(xué)習,有創(chuàng )造性地學(xué)習,才能越崇山跨峻嶺”。

  雄關(guān)漫道真如鐵,既然我們選擇了當下的這條路,便只顧風(fēng)雨兼程。三年高中學(xué)習之旅已經(jīng)開(kāi)始,讓我們滿(mǎn)懷期待,滿(mǎn)懷信心,堅定不移地為理想而奮斗吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿5

敬愛(ài)的各位家長(cháng):

  你們好!

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長(cháng)們交流,探討我自己的學(xué)習經(jīng)驗及方案。學(xué)習有時(shí)我把他看作一件趣事,因為在學(xué)習中我不僅感受到了他的快樂(lè ),更體會(huì )到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向學(xué)習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習之迷就會(huì )不攻自破 了

  第二,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  第四,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級一班的學(xué)生xxx。

  今年我榮升到了六年級。我作為一名六年級的畢業(yè)生,我覺(jué)得擁有科學(xué)的學(xué)習方法很重要,好的學(xué)習方法就像學(xué)習的指南針,指引我們走向成功。我們的學(xué)習方法越科學(xué),我們的學(xué)習能力就越強,就如同給我們的理想插上翅膀。

  許多高考的狀元在記者問(wèn)他們?yōu)槭裁茨芸忌蠣钤獣r(shí),他們都會(huì )說(shuō),只要上課認真聽(tīng)講,下課認真完成作業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題,有人覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。是的,一次兩次很簡(jiǎn)單,可是又有多少人能永遠的做下去呢?有人說(shuō),只要多做題就能考好,可是我覺(jué)得,如果上課不認真聽(tīng)講,怎么能把題做準確呢?所以,我們要想學(xué)習好,一定要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課認真完成作業(yè)。另外,還要做好預習和復習。

  從上學(xué)期以來(lái),我們班組織了幫教小組,這是一個(gè)好學(xué)生幫助學(xué)困生的義務(wù)活動(dòng)。我是一名小老師,我幫教的是我們班的一個(gè)男生,這個(gè)男生的基礎不是很好,教他的時(shí)候雖然很費力,但是我并不覺(jué)得那是一件壞事?鬃诱f(shuō)過(guò):“溫故而知新!痹趲徒趟倪^(guò)程中,我不但復習了舊知識,而且又有了新的發(fā)現,這不是一舉兩得嗎?我們班的另外幾組幫教效果也較顯著(zhù),小老師和自己的學(xué)生共同進(jìn)步,這種比學(xué)趕幫超的方式,濃郁了班級的學(xué)習氣氛。

  同學(xué)們,好的學(xué)習方法能讓我們的學(xué)習事半功倍,互幫互助的學(xué)習能讓我們一起享受成功的快樂(lè )。畢業(yè)班的生活既緊張又愉快,希望我們每一個(gè)人都不蹉跎光陰。

  最后祝全體畢業(yè)生,從現在做起:“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!薄伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!痹肝覀冇脙(yōu)異的成績(jì)回報我們可敬的老師,回報可愛(ài)的母校!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有在座所有的領(lǐng)導們:

  大家新年好!我是X年級X班的xx,今天,我代表X年級全體同學(xué)向您們說(shuō)聲:您辛苦了!

  我們都是有夢(mèng)想的學(xué)生,我知道,有夢(mèng)想,就一定要努力學(xué)習更多的知識,雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會(huì )成功!所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習不是嗎?

  我認為學(xué)習沒(méi)什么決竅,要做到勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言外,也按時(shí)認完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書(shū),并大聲讀出來(lái),只有經(jīng)常不斷的學(xué)習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動(dòng)力。

  我覺(jué)得:學(xué)習固然重要,但做一個(gè)德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要!快樂(lè )美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛生習慣!所以,我除了學(xué)習外,也帶頭做好班里的公共衛生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫(huà)的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來(lái)好好的學(xué)習呢?所以除此之外,我還認真做好自己的個(gè)人衛生,比如:勤動(dòng)手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運動(dòng),增強體質(zhì),只有這樣,才能有一個(gè)健康的身體去投入學(xué)習!

  另外,我認為:我們一要有集體榮譽(yù)感,做為一個(gè)集體,我們好比一個(gè)大家庭。那么,不是你一個(gè)人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學(xué)習好的幫助學(xué)習不好的,做到一幫一,或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對差一些的學(xué)生。做到互敬互愛(ài),共同進(jìn)步!在這方面,身為班長(cháng)的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時(shí)候,我每次都會(huì )提前到校,帶頭把衛生做好,把紀律管好。然后,在課后也會(huì )幫助一些學(xué)習較差的同學(xué),主動(dòng)給他們解答一些難題。

  最后,希望我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家園,為東湖路學(xué)校爭光!為我們的父母爭光!為老師爭光。!爭取做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!做一個(gè)將來(lái)對國家有用的人!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿8

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué),大家好!

  在落葉紛飛,萬(wàn)物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異樣激動(dòng),因為這幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報?吹浇裉斓某煽(jì),我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習方法。

  我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度,一位作家說(shuō)過(guò):"態(tài)度決定一切。"一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會(huì )認認真真做好每一件事,并且指導認真做好這件事當作是自己的.使命,那么他的生活之路就會(huì )寬廣,我們的學(xué)習也是如此,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認認真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面。

  我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。一個(gè)好的學(xué)習方法比如一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。不同的科目也應該采用不同的方法。對于文科,我們應該多多閱讀課外書(shū)籍,增強理解與感情能力。對于理科,我們應該勤動(dòng)腦,多思考。當然你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。

  我相信一個(gè)好的學(xué)習方法一定會(huì )使你終身受益。

  我的成功離不開(kāi)勤奮,偉大的發(fā)明家家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"。天才在于勤奮。一個(gè)人無(wú)論有多么愚笨,勤奮的種子終究會(huì )為他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習,他才能登上知識的頂點(diǎn)獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習。

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我帶來(lái)無(wú)盡的榮耀,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,在今后我會(huì )倍加努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!我是七年級五班的周濛。今天,我演講的題目是《管好自己,做優(yōu)秀學(xué)生》。

  相信“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)詞在大家眼里并不陌生。每當提到這個(gè)詞,同學(xué)老師的腦海中可能就會(huì )浮現一兩個(gè)人的身影。但同學(xué)們,你們有在內心問(wèn)過(guò)自己:我足夠優(yōu)秀嗎?無(wú)論答案與否,做好一名優(yōu)秀學(xué)生固然就并非那么簡(jiǎn)單。

  首先,要管好自己的四肢。講到這里,大家未免會(huì )不屑地笑道:“這誰(shuí)不會(huì )啊!睕](méi)錯,我們都已是13、4歲的少年了,但扣心自問(wèn)會(huì ),你真的做到了嗎?上課時(shí)你的尺子會(huì )安靜地躺在筆袋里嗎?你的筆,真的只會(huì )唱“沙沙”的歌嗎?那本應和桌子密切相依的書(shū)本,有在你的手中飛舞嗎?不舊的椅子有伴隨著(zhù)你唱起“嘎吱”的圓舞曲嗎?也不必回答這些問(wèn)題,相信你的內心深處已經(jīng)有個(gè)聲音在告訴你答案了。四肢安分,心才能安分。

  其二,便是要管好自己的心。進(jìn)入初中后,大大小小的考試源源不斷地向我們涌來(lái),到了“試卷與分數齊飛”的時(shí)候了,那鮮紅的分數總會(huì )耀武揚威地向我們昭示著(zhù)他的地位。但考場(chǎng)上的小把戲可千萬(wàn)不能玩啊“知之為知之,不知為不知,是知也”,管好自己的心,也讓自己擁有誠實(shí)守信的良好品質(zhì)。課堂上,安心聽(tīng)講;做作業(yè)時(shí),細心完成。

  其三,便是要管好自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)才有遠方。一路上的艱難險阻都是扒竊者,別輕易投降。有夢(mèng)想的人,才是個(gè)有著(zhù)充實(shí)靈魂的人,反之,則為區區空殼。最初的夢(mèng)想是應緊緊握在手上的。

  管好自己的四肢,管好自己的心,管好自己的夢(mèng)想。做到這些,相信你就離優(yōu)秀學(xué)生不遠了。

  我足夠優(yōu)秀嗎?每天反思自己,相信你會(huì )有答案——

  管好自己,做優(yōu)秀學(xué)生。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級學(xué)生馬琳,今天我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮,首先,請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)

  鮮花怒放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥(niǎo)鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

  首先,我們要感謝四房吳鄉中心小學(xué),這里有先進(jìn)教學(xué)理念的領(lǐng)導,有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著(zhù)我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨特的風(fēng)景,是這里讓我們茁壯成長(cháng)。

  其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無(wú)私關(guān)愛(ài),點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重,使我們學(xué)會(huì )了關(guān)懷和尊重別人,以及關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,同時(shí)造就了我們博愛(ài)的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì )有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們一定會(huì )成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學(xué)生,給社會(huì )、給學(xué)校、給家庭交一份滿(mǎn)意的答卷。

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會(huì )沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì )加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,養成良好的學(xué)習習慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿11

  腳踏實(shí)地 走向明天

  各位老師,新年好。我僅代表園長(cháng)對今天到場(chǎng)的各位教職員工們表示新年的祝福,祝大家龍年身體健康!也歡迎我們的新新力量:***、***。

  我深深的知道,在和我共事的這段日子了,我們的老師們都在付出十倍的努力在支持我的工作。我的個(gè)人特點(diǎn)在這里不做在這里,我也要對大家說(shuō)一聲謝謝。有你們的支持,才有園所的今天,也只有每個(gè)人都把他當成是自己的事業(yè),我們的幼兒園才會(huì )成長(cháng)起來(lái)。來(lái)看看我們的成績(jì)吧:截止到今天中午為止,我園新注冊的幼兒22名,幼兒共計31名。(家長(cháng)的評價(jià))和老師們共同奮斗的道路上要流下多少辛勤的汗水,要付出多少心血,更要經(jīng)歷多少坎坷、艱辛;但是我們不畏懼,因為我們心中抱著(zhù)對未來(lái)的一片希望。我的耳邊時(shí);厥幹(zhù)總園長(cháng)說(shuō)的話(huà):因為有了你們,匯佳的明天會(huì )更加精彩。我一直這么認為,園興我興,園衰我恥。有為才能有位,發(fā)展才能生存!

  而我們也要看到自己身上的不足。

  1、崗位職責不夠明確。工作時(shí)間、請假、門(mén)衛、主班老師和配班老師、保育員

  2、工作計劃性不強。財務(wù):報表;教師:周計劃、教案;后勤:食譜。

  新員工不在是我們稱(chēng)呼,新員工也不再是我們的借口。

  而每個(gè)學(xué);蛴變簣@開(kāi)學(xué)前期的工作往往是最忙碌的時(shí)候。需要所有教師、后勤人員一起盡職盡責。

  本學(xué)期開(kāi)設3個(gè)班級,新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境,設計了豐富多彩的游戲活動(dòng),廚房為小朋友準備了營(yíng)養豐富的香香的飯菜,

  讓明確的奮斗目標,把大家凝聚在一起,奏出拼搏進(jìn)取的強音。讓我全體教職工參與投入到園目標的制定,自覺(jué)成為目標管理的主體,成為實(shí)現辦園目標的主力軍! 新學(xué)期新起點(diǎn),我衷心希望老師愛(ài)生如子,以園為家,努力做到十點(diǎn):立志高一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),理由少一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),做事多一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),讓我們以此共同快快樂(lè )樂(lè )的走過(guò)每一天,我們一定可以收獲明天的輝煌。

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是077班的皮旭宇,很高興能在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《向著(zhù)中考沖刺》。

  同學(xué)們,曾經(jīng)的我們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,懷揣著(zhù)夢(mèng)想跨進(jìn)了XX中學(xué)的大門(mén),為了夢(mèng)想,我們披星戴月,寒暑不停,春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。學(xué)習的壓力,升學(xué)的緊張,使我們整天埋頭于書(shū)山題海中咬文嚼字。再過(guò)幾個(gè)月,我們就將迎接人生的第一次挑戰——中考!

  今日長(cháng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍。九載寒窗苦讀,初中三年磨礪,我們的雙手已不再嬌弱,雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩,我們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切,噴薄欲出。同學(xué)們,在這短短幾個(gè)月,我們應抓住一切可以利用的時(shí)間,充分發(fā)揮它的作用。對于自己的強勢科目,要精益求精,爭取更上一層樓。對于自己的弱勢科目,要向著(zhù)班級中的榜樣奮起直追,絕不輕言放棄。當然,我們最應該在這最后的一百多天中夯實(shí)基礎,勤做演練,查缺補漏,備戰中考!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌而這一切的可能,只有拼搏才能實(shí)現。

  苦戰百日,會(huì )當凌絕頂。奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。

  同學(xué)們,中考的沖鋒號已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓,誓言的手臂,為我們揚起了奮斗的長(cháng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明日的幻想,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅定的步伐,跨過(guò)命運的門(mén)檻,向著(zhù)中考,沖刺!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五(三)班的謝雨曦。

  今天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先,我代表五(三)班的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,國為溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導,有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。

  上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們,面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(cháng)大了一些,又長(cháng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,鞭策自己的學(xué)

  習,搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力奮斗!

  最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習成績(jì)更上一層樓!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿14

  尊敬的各位家長(cháng),老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

  大家好,我是高二二班的~~~同學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。

  回首這半年,我感慨萬(wàn)分。這次會(huì )考,我拿了四個(gè)A,還記得查成績(jì)的時(shí)候,我的心里忐忑不安。我都沒(méi)想到我能那四個(gè)A。自從在拔萃上學(xué)以來(lái),我的耳邊一直有著(zhù)贊揚張愛(ài)婷同學(xué)的聲音,她是我們學(xué)校的名人,成績(jì)在朝陽(yáng)區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會(huì )考全A的學(xué)生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會(huì )考上,在學(xué)習上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。

  本來(lái),我有很多感受想和大家分享,可是時(shí)間關(guān)系,我在此就講以下幾點(diǎn)。

  第一,很多事情是在做的過(guò)程中產(chǎn)生興趣的。同學(xué)們,我們的職責就是學(xué)習,如果你能真正的投入到學(xué)習中去,你一定會(huì )體驗到學(xué)習的樂(lè )趣。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō):“咱學(xué)的不是知識,是寂寞!钡挥鞋F在耐得住寂寞,未來(lái)才不會(huì )寂寞。每個(gè)人都有感到寂寞的時(shí)候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點(diǎn)有意義的事做。于是,我與學(xué)習從此就有了一個(gè)約定,我們每天形影不離,共同進(jìn)退?梢哉f(shuō),我在戀愛(ài),我每天都在約會(huì )。我的男友,就是學(xué)習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現,學(xué)習并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現我愛(ài)上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內心卻洶涌澎湃,青澀的青春 ,獨自承載著(zhù)一個(gè)人成長(cháng)的蛻變。我覺(jué)得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂(yōu)傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂(yōu)傷,讓人回味無(wú)窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽(yáng)光,閑適安靜 。讓我們靜下心來(lái),真心跟學(xué)習,真心跟會(huì )考簽下一個(gè)莊重的約定。

優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿15

尊敬的各位家長(cháng):

  晚上好!

  今天是我首次在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學(xué)習方法,我倍感榮幸。

  離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個(gè)國家大兵壓境,真正考驗我們的時(shí)刻到了。在人生的第一個(gè)岔路口,作為一名實(shí)驗班的學(xué)生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進(jìn),施加的壓力也不宜過(guò)大,太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場(chǎng)考試時(shí),我們要輕松應戰。如果在考試的前一天晚上依舊捧書(shū)苦讀到深夜的話(huà),第二天的考試狀態(tài)就不能夠達到一個(gè)令人滿(mǎn)意的水平,考試的成績(jì)也不會(huì )好到哪里去。如此這樣,造成一個(gè)惡性循環(huán),這是有極大危害的。

  其實(shí),話(huà)說(shuō)回來(lái),造成過(guò)大壓力的主要原因還是不自信,或者是學(xué)得不踏實(shí)。我也看到,有些同學(xué)只努力學(xué)習自己感興趣的科目,比如說(shuō)語(yǔ)文課做數學(xué),英語(yǔ)課做數學(xué),物理化學(xué)課做數學(xué),數學(xué)課還做數學(xué),到頭來(lái)卻一門(mén)都沒(méi)有學(xué)好。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著(zhù)一本習題冊狂啃,這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話(huà)都領(lǐng)悟到位,才算是真正的學(xué)習,也只有這樣學(xué)習,才能叫做真正的扎實(shí)。

  當然,說(shuō)到這里,我認為我們也應該多做一些聯(lián)系來(lái)鞏固我們的學(xué)習。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買(mǎi)一到兩本習題在課外做,以此來(lái)加深印象,也為中考做大規模的演練。

  另外,我建議同學(xué)們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說(shuō)“中考看語(yǔ)文,語(yǔ)文看作文”由此可見(jiàn)作文在中考當中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理。當積累到了一定的量,在寫(xiě)作文時(shí)就能夠將書(shū)中看到的好詞好句甚至是事例信手拈來(lái),這樣的作文得高分是不難的。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

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