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高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-25 12:25:34 發(fā)言稿 我要投稿

高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿(通用5篇)

  在現在社會(huì ),用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿(通用5篇)

  高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(cháng)及家長(cháng)代表:

  你們好!

  首先感謝你們在繁忙之中,在陰雨的天氣抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本班家長(cháng)會(huì ),感謝你們對我們的信任,把你們優(yōu)秀的孩子送到我們學(xué)校,送到我們班級。在此,我想代表我們28班的全體師生,對你們說(shuō)一聲:辛苦了。

  召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),同時(shí)使家長(cháng)能夠重視孩子在高三——這個(gè)人生重要階段的學(xué)習、生活狀況,F在我就我班的情況作向各位家長(cháng)作一下匯報,也有幾點(diǎn)想法和大家交流。

  28班是文科當中的平行班級,我是于今年七月份才開(kāi)始接手這個(gè)班級的,當時(shí)對于班級的狀況不是十分的了解,我當時(shí)就想我要以全新的眼光去看待這個(gè)班級,我要給所有的學(xué)生一個(gè)重新的開(kāi)始,我沒(méi)有向以前的老師咨詢(xún)班級的情況,也沒(méi)有打聽(tīng)班級學(xué)生的狀況。我告訴學(xué)生們,過(guò)去的一切就讓他成為永遠的過(guò)去吧,你們以后的表現決定了你們留給我的印象,3個(gè)多月過(guò)去了,絕大部分都給我留下了良好的印象,雖然有個(gè)別的違紀現象,但僅僅局限于個(gè)別小的錯誤。

  因為我是文科出身,我深知文科的管理難度。再加上我畢業(yè)15年來(lái)首次帶文科班級,所以來(lái)到班級之前,我充滿(mǎn)了深深的憂(yōu)慮,但是僅僅過(guò)了兩天,我就發(fā)現這個(gè)顧慮純屬多余,我們這個(gè)班級的學(xué)生學(xué)習十分認真,都能遵守紀律,可以說(shuō)比我帶的理科學(xué)生紀律還強,雖然學(xué)習方法上需要進(jìn)一步改進(jìn),雖然在學(xué)習成績(jì)上需要進(jìn)一步提高,但他們都在努力改變,他們都在奮斗拼搏。

  我管理班級的理念,首先是強調平等,男女平等,成績(jì)優(yōu)劣平等,家庭富有貧困平等,城鄉學(xué)生平等,在籍借讀平等,一視同仁。其次是強調品質(zhì),我從未因為學(xué)生的成績(jì)不好而去批評他,但是對出現的個(gè)人品質(zhì)問(wèn)題絕不姑息。第三是注意方法引導,我帶語(yǔ)文學(xué)科,但是我把語(yǔ)文放在最后一位,注重數學(xué)、英語(yǔ)、地理、政史的學(xué)習方法引導。

  我們班的任課老師實(shí)力雄厚,不客氣地說(shuō)你們遇到這幾位老師是你們一生的幸運,數學(xué)老師年輕漂亮,業(yè)務(wù)水平極高,在去年高考中數學(xué)單科成績(jì)位居年級第一。歷史老師英俊瀟灑,經(jīng)驗豐富,帶過(guò)幾年高三成績(jì)突出。英語(yǔ)、地理老師常年帶復習班,13年的全縣文科狀元王思騰就是出自他們之手。值得濃墨重彩描述的是政治老師加上13年的王思騰,他已經(jīng)帶出了3個(gè)全縣文科狀元,其中王興菜錄取北京大學(xué)?梢哉f(shuō)我們班的師資力量不亞于實(shí)驗班。讓我們?yōu)樗麄兊男燎诟冻龆恼?

  尊敬的家長(cháng)們!20xx年高考雖已遠去,但是從那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)轉戰回來(lái)的我們記憶猶新。20xx高考,我校取得了優(yōu)異成績(jì),張夢(mèng)慧、田沖分別錄取清華、北大,縣文科狀元王思騰錄取浙江大學(xué),全縣名校錄取7人,我校4人,其中三名應屆生均出自我校。去年全省高考報名人數51、1萬(wàn)人,其中文科21、4萬(wàn)人,本科實(shí)際錄取50956人。一本540分、二本498分、三本458分。

  尊敬的家長(cháng),你們知道這意味著(zhù)什么嗎?這意味著(zhù)你們的孩子要想跨入一所好的大學(xué)要付出加倍的努力和汗水,在他們在學(xué)校鏖戰高考的時(shí)候,我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn):

  1、經(jīng)濟上要大力支援,最起碼讓孩子有每天喝一杯牛奶、吃一頓肉的錢(qián),不要讓孩子舍不得吃、舍不得穿,以導致身體亞健康,甚至貧血等不良狀況。

  2、最關(guān)鍵的要多給孩子關(guān)愛(ài),陪伴在孩子身邊的家長(cháng)要多和孩子交流溝通,遠在外地的家長(cháng)要多打電話(huà)呵護關(guān)懷,不要因為怕耽誤賺錢(qián)而忽略了對孩子的關(guān)愛(ài)。試想一下你們賺錢(qián)為了誰(shuí)?假如孩子退學(xué)了,你賺的錢(qián)花在誰(shuí)的身上?假如孩子沒(méi)有被錄取,你們的錢(qián)花在什么地方?假如孩子沒(méi)有錄取理想的大學(xué)。你們在村里、在單位怎么向別人提起?所以現在開(kāi)始要切實(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習生活。有條件的可以留在這里陪伴孩子讀書(shū),沒(méi)條件的也要常來(lái)看望孩子,實(shí)在沒(méi)辦法,也該多給孩子或者我打幾次電話(huà),了解孩子的成績(jì)生活情況。

  3、對孩子取得的成績(jì)要給予充分地理解,不要只是一味的指責,要問(wèn)清孩子原因,只要他努力付出了,都應該給予鼓勵,畢竟孩子太辛苦了,孩子正常的學(xué)習時(shí)間每天要達到15個(gè)小時(shí)左右。讓我們?yōu)楹⒆拥那趭^學(xué)習而喝彩鼓掌吧!

  親愛(ài)的同學(xué)們,面對著(zhù)家長(cháng),我想對你們說(shuō),今天我以你們?yōu)轵湴,因為你們的努力勤奮深深地感動(dòng)了我;明天我依然會(huì )為你們感到自豪,因為我相信明年的高考一定會(huì )書(shū)寫(xiě)輝煌。

  同學(xué)們,高三學(xué)習的道路是艱苦甚至是枯燥的,我們要咬牙堅持,我們要從學(xué)習中找到樂(lè )趣。當你們不求上進(jìn)的時(shí)候,想想在外面為你們辛勤勞作、助你們上學(xué)的父母親人;當你們學(xué)習疲乏的時(shí)候,想想在校內對你們充滿(mǎn)期待、為你加油的老師同學(xué)。

  我們現在進(jìn)行的一輪復習是高三復習過(guò)程的關(guān)鍵時(shí)期,誰(shuí)能夠堅持下來(lái),誰(shuí)就能輕松應對明年的二輪復習,要立足于課本,跟上老師的節奏。前天有一位學(xué)生向我說(shuō)出了自己的困惑,就是好像老師現在教授的知識都像新的一樣,我的回答是一輪復習就像爬山,你學(xué)的多少就是你爬的高度,雖然你現在感覺(jué)學(xué)的東西少,但是等到明年一輪復習結束的時(shí)候,你回頭一看會(huì )發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)爬了很高,如果你現在畏難停滯,明年你依然會(huì )呆在山的腳下。這個(gè)道理就像復習班的學(xué)生感覺(jué)一樣,因為他們到復習班后,已經(jīng)站在了一個(gè)很高的地方。

  同學(xué)們,為了我們成績(jì)的提高,我在此給你們提出幾點(diǎn)建議:

  1、遠離網(wǎng)吧,遠離誘惑,也能確保自身的安全。

  2、不要把手機帶入班級,更不要在上課時(shí)玩弄手機,現在手機的作用就是你們和父母溝通的綠色通道,張友殿校友說(shuō)過(guò),手機不是用來(lái)玩的,它是用來(lái)學(xué)習的。

  3、不要陷入感情的漩渦,那是最消耗精力的事情。

  4、和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情都不要去做,用我們有限的194天,換取我們以后的無(wú)怨無(wú)悔。

  再一次用我們的掌聲感謝我們的家長(cháng)們!謝謝大家!

  高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿2

各位家長(cháng):

  高三年級開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級存在的問(wèn)題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應注意的'問(wèn)題,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、對學(xué)生的要求

  1、嚴格遵守校規校紀,加強品行修養,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )孝順。

  2、明確學(xué)習目標,認真分析自己的學(xué)習狀況,準確定位,樹(shù)立自信,增強學(xué)習動(dòng)力。

  3、處理好學(xué)習時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。

  4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,"多問(wèn)是寶"。

  5、學(xué)習方法要講究,及時(shí)復習,準確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫(xiě)了多少"。記住"看書(shū)必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書(shū)"。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業(yè)做錯了也是收獲,不是自己的思維結果,做對了也沒(méi)有價(jià)值。

  6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學(xué)習,又不能目標過(guò)高,給自己施加過(guò)大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。

  二、對教師的要求

  1、學(xué)校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jì),并力爭再次奪得高考狀元,實(shí)現三連冠。

  2、嚴格按照教學(xué)常規進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導等教學(xué)環(huán)節必須到位,凡是出現違反教學(xué)紀律的現象,要嚴肅處理。

  3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對于學(xué)習困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導,盡到自己的責任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統的"導師制",每個(gè)教師負責3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導。

  4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調作用,準確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況和思想狀態(tài),協(xié)調科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導。

  三、對家長(cháng)的希望

  1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現,不要只關(guān)心學(xué)習成績(jì),應該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。

  2、創(chuàng )造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,又不要規定硬指標,給孩子施加過(guò)大的壓力,特別注意不要說(shuō)絕情的話(huà),我認為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來(lái)的,不是恨出來(lái)的,更不是打罵就能解決問(wèn)題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨立人格,也有著(zhù)較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長(cháng)們,和自己的孩子建立定期談話(huà)制度,平時(shí)注意觀(guān)察,每個(gè)月正式談話(huà)一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習,談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習上存在的`問(wèn)題,家長(cháng)以自己的經(jīng)驗和閱歷,指導子女如何對待生活,如何對待學(xué)習,如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。

  3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會(huì )到父母的艱辛和期望,不能無(wú)原則的姑息、遷就、溺愛(ài),要注重家庭道德建設和家庭文化建設,使學(xué)生意識到自己的責任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對自己負責,對父母負責,對社會(huì )負責的人才,這才是教育的最終目標。

  各位家長(cháng),以上是我的幾點(diǎn)意見(jiàn),供家長(cháng)們參考。一中在恢復高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng )造了河北省高考的奇跡,成績(jì)的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統,我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績(jì)。謝謝大家。

  高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿3

各位家長(cháng)朋友:

  大家上午好!

  各位家長(cháng)在百忙中來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎!

  今天距離高考僅有92天,邀請大家參加這次會(huì )議,更多的是期望家長(cháng)共同關(guān)心、了解和分析學(xué)生的學(xué)習和生活狀況,共同給他們以適當的幫助和鼓舞,爭取今年考出理想成績(jì),實(shí)現我們共同的目標。下面我就高三年級管理等工作向各位家長(cháng)匯報:

  一、本屆高三基本情況

  高三現有18個(gè)班,學(xué)生1080人。其中理科10個(gè)班,590人;文科8個(gè)班490人。高三教師共有61人,是一支干勁足,能吃苦,肯奉獻,積極性高的教師團隊。他們腳踏實(shí)地,科學(xué)備考。這一點(diǎn)請家長(cháng)們放心。

  二、高三備考措施及學(xué)生存在問(wèn)題

  (一)備考要求及措施

  1、健全機制,形成合力。20xx年8月成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的高三領(lǐng)導小組,副校長(cháng)、中層領(lǐng)導蹲級掛班,加強了高三工作的領(lǐng)導,確保對高三工作的支持。學(xué)校努力在師資選配、經(jīng)費支持、后勤保障、活動(dòng)開(kāi)展等方面樹(shù)立一盤(pán)棋的大局意識,努力為畢業(yè)班保駕護航,給畢業(yè)班營(yíng)造一種輕松、和諧、積極的工作態(tài)勢。

  2、抓實(shí)工作作風(fēng),嚴格工作紀律。高三年級實(shí)行層層目標管理的“抱團考核”制度,年級組、班主任、任課老師,層層有目標,層層有考核,目前基本形成年級組向班主任要目標人數,班主任向任課教師要目標質(zhì)量。在目標促動(dòng)下,主管校長(cháng)、年級主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)備考方案。狠抓早讀、下午閱讀課的考勤管理;不定期公布畢業(yè)班教師出勤、教學(xué)事故、學(xué)生課堂瞌睡、玩手機等情況。嚴肅考風(fēng)考紀,每次考試從考試安排、監考、巡視等嚴格按照高考要求,對違反規定的師生給予嚴肅查處。

  3、重視教學(xué)過(guò)程,抓實(shí)過(guò)程管理。年級組制定高考備考方案,備課組根據各學(xué)科特點(diǎn)制訂出具體到每一天,甚至每一節課的詳細的備考復習計劃,增強教學(xué)上的針對性、實(shí)效性。目前,高三第一輪復習備考工作扎實(shí)推進(jìn),通過(guò)對三次綜合性考試成績(jì)對比分析,絕大多數學(xué)生進(jìn)步明顯。我們堅持每月一次重量級的考試,每次考試認真進(jìn)行分析總結,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)提出整改措施,調整復習策略。

 。ǘ⿲W(xué)生存在的問(wèn)題

  一是高三意識不強,目前還是緊張不起來(lái),有的學(xué)生認為還沒(méi)有到?jīng)_刺的時(shí)候,所以還比較松懈。二是學(xué)習效率低下,老師布置什么,就被動(dòng)的做什么,遇有不會(huì )的問(wèn)題等著(zhù)老師講,缺乏主動(dòng)解決問(wèn)題的習慣和意識。三是個(gè)別學(xué)生上課精神狀態(tài)不佳。四是有的學(xué)生還存在不能按時(shí)完成作業(yè)或者不能獨立完成作業(yè)的情況。

  三、對各位家長(cháng)的期望

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“學(xué)校里的一切問(wèn)題,都會(huì )在家庭里折射出來(lái),而學(xué)校教育過(guò)程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭!奔彝ソ逃菍W(xué)生教育的一個(gè)重要環(huán)節,家長(cháng)必須密切配合學(xué)校,做好家庭教育工作。

  共同幫助孩子做好定位(學(xué)習成績(jì)的定位和升學(xué)愿望的定位)。每次考試前部分學(xué)生出現焦慮癥狀,主要原因是學(xué)生自信心不強,也有可能是來(lái)自家長(cháng)的壓力,對孩子的期望值過(guò)高。部分家長(cháng)把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,總怕自己的心愿不能完成。建議家長(cháng)結合孩子的實(shí)際情況、興趣等,和孩子一起制訂合理的目標。例如:薄弱學(xué)科如何提高并且達到什么水平,優(yōu)勢學(xué)科應如何繼續保持優(yōu)勢并且有所提升,如何消滅考試中的低級錯誤,年級名次每次力爭提升多少名而且通過(guò)哪些學(xué)科的提高可以提升等等,這樣學(xué)生都能看到成果,增強信心。

  四、升學(xué)愿望的定位:

  共同關(guān)愛(ài)孩子的成長(cháng)。高三學(xué)生的學(xué)習辛苦的。需要足夠的營(yíng)養。家長(cháng)要適當增大對學(xué)生的教育投入,要關(guān)注學(xué)科特長(cháng)、薄弱科目。家長(cháng)要保持一顆平常心,站在孩子的身后關(guān)心他、鼓勵他、支持他、幫助他。要讓孩子感覺(jué)到既有壓力,又無(wú)壓力。才能使孩子成長(cháng)為一個(gè)心理健康、人格健全的人。

  各位家長(cháng),離20xx年高考僅有90多天的時(shí)間,希望我們在剩余的這些時(shí)間里共同攜手,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。希望今天的家長(cháng)會(huì )帶來(lái)你對學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對學(xué)校高三工作的了解,留下你對學(xué)校工作的寶貴意見(jiàn)和建議。

  祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。

  謝謝大家。

  高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿4

各位家長(cháng)

  大家晚上好!

  首先歡迎各位家長(cháng)參加本次家長(cháng)會(huì ),同時(shí)也感謝各位家長(cháng)一直對學(xué)校工作的支持。今天的家長(cháng)會(huì )先由我與各位家長(cháng)交流,然后各個(gè)班級再結合班級的具體情況在與家長(cháng)們進(jìn)行溝通交流。我今天講三個(gè)小問(wèn)題,預計時(shí)間25分鐘左右。

  一、學(xué)校近期工作的匯報

  各位家長(cháng),今年是我校建校80周年,學(xué)校借助校慶這個(gè)有利的時(shí)機對學(xué)校的硬件設施進(jìn)行大面積的維修改建和擴建。去年學(xué)校重點(diǎn)進(jìn)行食堂的維修改造,與著(zhù)名的餐飲企業(yè)雅惠進(jìn)行合作,目的就是讓學(xué)生吃上營(yíng)養的飯菜,本學(xué)期幾乎沒(méi)有學(xué)生外出訂餐的現象,在飲食衛生和安全及營(yíng)養方面做到了學(xué)生滿(mǎn)意,學(xué)校和家長(cháng)放心。今年暑期學(xué)校有對暖氣的管網(wǎng)進(jìn)行并網(wǎng)改造,現在宿舍和教學(xué)樓室內溫度很高,到目前為止沒(méi)有接到家長(cháng)反映宿舍冷的電話(huà),也沒(méi)有老師提出在走廊答疑時(shí)伸不出手的現象。如果不是因為天氣的原因操場(chǎng)早就投入使用了,預計本月底能交付使用。目前正在進(jìn)行教室投影設備的升級改造,明年再上三個(gè)高端實(shí)驗室,如果預期完工,本屆高三在高考前能到三個(gè)實(shí)驗室中進(jìn)行高端的模擬實(shí)驗。

  學(xué)校在搞好硬件建設的同時(shí)花費力氣搞好教師隊伍建設,在教師隊伍建設上學(xué)校堅持引進(jìn)與校本培養相結合。今年暑期學(xué)校引進(jìn)一名化學(xué)特級教師,一名國家級生物骨干教師,一名物理高級教師,到目前為止我校共有特級教師五名,國家級骨干教師4名,省級學(xué)科帶頭人4名。近段時(shí)間我校教師是捷報頻傳,在剛剛結束的東北三省四市高考教學(xué)研討會(huì )上,我校數學(xué)科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研討會(huì )上交流復習經(jīng)驗,受到三省四市的高三老師好評,一個(gè)學(xué)校同時(shí)有四個(gè)學(xué)科教師進(jìn)行交流在近幾年實(shí)屬罕見(jiàn)。

  在剛剛結束的全國化學(xué)東北大區的教學(xué)研討會(huì )上,我校青年教師xx獲得特等獎,同時(shí)被聘為國家級教師培訓的專(zhuān)家。

  我校語(yǔ)文組xx老師剛剛榮獲xx市第三屆仁愛(ài)之師,至此我校已有兩名xx市仁愛(ài)之師。

  各位家長(cháng),張校長(cháng)多次在學(xué)校的工作會(huì )上講,二十高中的每一個(gè)人都要為二十高中的發(fā)展負責,要為二十高中的學(xué)生負責,為家長(cháng)負責。在剛剛結束的遼寧省示范校復檢的過(guò)程中,省里專(zhuān)家對我校的評價(jià)是1、教學(xué)管理理念先進(jìn)2、教學(xué)設施一流3、教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬。對張校長(cháng)的治校方略給以高度的肯定。

  二、給高三家長(cháng)三點(diǎn)建議

  各位家長(cháng),我很理解你們現在的心情,初三一年,高三一年對學(xué)生的磨練,也是對家長(cháng)的考驗。結合我這些年擔任高三班主任的經(jīng)歷我想和家長(cháng)談自己的三點(diǎn)體會(huì )以供家長(cháng)參考。

 。ㄒ唬┟鎸ΜF實(shí)合理定位

  我們做任何事情的首要考慮的就是現實(shí)條件,如果脫離現實(shí)條件進(jìn)行工作,不是左的思想畏懼保守就是右的思想大膽冒進(jìn)。我今天說(shuō)的現實(shí)條件就是孩子的學(xué)業(yè)水平,我們家長(cháng)和老師必須心里有數,否則我們的復習備考就要出現問(wèn)題,報考學(xué)校撿來(lái)就業(yè)也會(huì )出現問(wèn)題。例如在自主招生這個(gè)問(wèn)題上,如果對孩子定位不是很合理,時(shí)時(shí)跟風(fēng),到處去參加各種考試一定會(huì )浪費很多寶貴的復習時(shí)間,如果對于有特長(cháng)的孩子而怕因為參加考試而耽誤學(xué)習這樣就失去了加分的機會(huì )。這個(gè)問(wèn)題我想各個(gè)班主任會(huì )結合班級學(xué)生的特點(diǎn)與家長(cháng)進(jìn)行溝通。如果高校給我們學(xué)校自主招生的名額學(xué)校一定本著(zhù)公平公正公開(kāi)的原則進(jìn)行選撥,然后如實(shí)的為高校提供學(xué)生的資料。假如家長(cháng)通過(guò)自己與高校溝通得到的名額學(xué)校也會(huì )幫助學(xué)生提供如實(shí)的資料。

 。ǘ┓牌叫膽B(tài)坦然處之

  有很多家長(cháng)請教我高三的家長(cháng)怎樣做才能幫助孩子搞好高三的工作。我就說(shuō)一句話(huà)“該吃飯就吃飯,該睡覺(jué)就睡覺(jué)”要放平心態(tài), 有的家長(cháng)過(guò)于焦慮結果適得其反。表現在只要孩子離開(kāi)學(xué)習位置一會(huì )或者看幾眼電視,就好像天塌下來(lái)一樣不可思議,這樣緊張的高三怎么還能看電視?還有的表現是孩子學(xué)習的時(shí)候自己不放心每隔一段時(shí)間就借著(zhù)送水果的名義或者茶水飲料的機會(huì )看看孩子在干什么。其實(shí)最可怕的是家長(cháng)到處去請所謂的名師給孩子指點(diǎn),用所謂名校的試題給孩子訓練,盲目參加社會(huì )上以營(yíng)利為目的的補習班。結果是不相信自己的老師,不做學(xué)校老師給孩子留的作業(yè),不聽(tīng)自己班主任的指導。高三備考階段家長(cháng)的心態(tài)很容易影響孩子的備考狀態(tài),有的家長(cháng)說(shuō)我的孩子住校只有周六周日回家,這里我想體醒家長(cháng),周六周日怎樣合理利用時(shí)間直接決定高三復習的成敗。對于學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,他們需要的是獨立思考的時(shí)間,他們要想提高成績(jì)一定要思考自己還有那些地方存在盲點(diǎn),哪些地方存在誤區。那些內容是耳熟能詳的。對于學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生他們需要的是獨立練習的時(shí)間,哪些公式還記不住,那些題是老師講的還沒(méi)有會(huì ),那些題型知道解題套路但是在具體應用的時(shí)候還不熟練。簡(jiǎn)單說(shuō)高分的學(xué)生需要獨立思考,低分段的學(xué)生需要獨立練習?赡苡械募议L(cháng)說(shuō)孩子連題都看不懂還獨自練習什么?題看不懂的原因就是該記的概念和公式?jīng)]有記住。你就是請再好的老師也要孩子自己獨立的記

 。ㄈ┘毿挠^(guān)察勤于溝通

  各位家長(cháng),我建議各位家長(cháng)要細心的觀(guān)察孩子的作業(yè)完成的情況,有的家長(cháng)說(shuō)自己不懂所以沒(méi)有辦法的看。家長(cháng)說(shuō)不懂我非常的贊同,我敢說(shuō)現在的高考方式不是專(zhuān)業(yè)的老師根本輔導不了孩子,就是你能看懂這個(gè)題你也不知道這個(gè)題考核的是什么能力,或者說(shuō)你根本不知道這個(gè)題的考核意圖。你可以細心的看看孩子作業(yè)完成的怎樣,做沒(méi)做,改沒(méi)改,整理沒(méi)有整理。細心的觀(guān)察孩子的情緒表現,如果高三備考的過(guò)程中出現情緒反常一定要注意疏導,否則易于出現問(wèn)題。發(fā)現問(wèn)題要多與學(xué)校溝通、要多與班主任溝通。

  三、社會(huì )、學(xué)校、家庭教育孩子一致性的問(wèn)題

  各位家長(cháng),隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,信息的高度開(kāi)放,人的思想開(kāi)放的同時(shí),一定會(huì )出現價(jià)值的多元取向。對同一件事情的價(jià)值取向不同就會(huì )得到不同的結論。這成為當今學(xué)校教育所面臨的主要問(wèn)題之一。學(xué)校的教育一定是適合社會(huì )發(fā)展的趨勢,和社會(huì )主流的價(jià)值取向趨同。所以當家庭教育和學(xué)校教育價(jià)值取向不一致的時(shí)候我建議一定要以學(xué)校的價(jià)值取向為主,否則孩子生活在矛盾的價(jià)值取向之中一定會(huì )造成價(jià)值取向扭曲或者人格的扭曲,這樣就不會(huì )適應社會(huì )發(fā)展,必定被社會(huì )邊緣化。如果被社會(huì )邊緣化就一定沒(méi)有生活的認同感,就會(huì )生活在失落和痛苦之中。很多輕生的人就是這樣造成的。

  我們對孩子的教育一定讓孩子融入集體的文化之中,也就是融入到班級之中,融入到學(xué)校之中,融入到社會(huì )之中。這樣才能不斷的從社會(huì )、學(xué)校、班級的文化之中吸收適合自己發(fā)展的文化養料。我兒子今年剛入初中,應該說(shuō)我對教育孩子還是略知一二的,但是我從不把我們管理學(xué)校的想法強加給孩子,我要孩子適應他們學(xué)校管理的方式,因為他生活在那個(gè)文化之中,就不能脫離那個(gè)學(xué)校的文化滋潤,否則就會(huì )像一條魚(yú)脫離了水,你給他在富有陽(yáng)離子的空氣也沒(méi)有用,因為這條魚(yú)脫離了他生存的環(huán)境。那么這條魚(yú)面臨就是慢慢死去。

  各位家長(cháng),我的目標是一致的,就是讓孩子更好的成長(cháng)。為了這個(gè)目標讓我們共同努力,相互包容,相互理解。共同為孩子創(chuàng )造一個(gè)適合孩子發(fā)展的環(huán)境吧。

  謝謝!

  高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(cháng)會(huì ),在此,我代表學(xué)校全體教師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎!借此機會(huì ),真誠感謝各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校工作的支持、理解、幫助和配合。

  校是魚(yú),家是水,家校教育不能分。今天,我們在這里召開(kāi)高三年級家長(cháng)會(huì ),目的是進(jìn)一步加強溝通,增強信任,形成有效教育合力。幫助孩子們走好高中階段最后一個(gè)學(xué)期的關(guān)鍵路程!耙磺袨榱藢W(xué)生、一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!

  今天的家長(cháng)會(huì ),分兩個(gè)層面,一是學(xué)校層面,二是班級層面,等下家長(cháng)們進(jìn)班級時(shí),班主任和任課老師都會(huì )具體講解每個(gè)學(xué)生的具體情況和備考要求。在這里,我與各位家長(cháng)交流一個(gè)問(wèn)題:正確認識高考,營(yíng)造科學(xué)、溫馨、和諧的高考氛圍

  一、新余四中201x屆備考準備

  今天是10月25日,離高考只有226天,我校歷經(jīng)高考備考多年,在高考備考工作方面已積累了相當豐富的經(jīng)驗,形成了一套行之有效的備考方法。2015年高考一結束,學(xué)校就著(zhù)手分析、探討、研究了201x年高考形勢,認真分析高考命題趨勢,總結了以往高考備考工作的經(jīng)驗,作為我們制定今年高考備考方案的重要依據。高考復習工作都在按計劃推進(jìn),尤其是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校從第一天就進(jìn)入了科學(xué)備考狀態(tài),先后召開(kāi)全體教職工大會(huì ),高三年級教師大會(huì ),班主任會(huì ),教研組長(cháng)會(huì ),高三學(xué)生迎考動(dòng)員大會(huì )等,科學(xué)調整班級、調整教師、調整課時(shí),以最有效的方法和措施,提高全體高三學(xué)生迎考效率,達到事半功倍的效果。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都處于良好狀態(tài)。請家長(cháng)們放心,學(xué)校會(huì )盡最大努力最有效的方法幫助孩子們提高學(xué)習興趣,提高高考各科成績(jì)。達到學(xué)校提出的“低進(jìn)高出,中進(jìn)優(yōu)出”的教學(xué)目標。讓每個(gè)孩子都能實(shí)現自己的選擇和夢(mèng)想。

  (1)我們有一支善于思考、勇于進(jìn)取、團結協(xié)作好、管理經(jīng)驗豐富的管理隊伍領(lǐng)導小組,校長(cháng)班子成員和全校教職員工對高三年級全力支持。我校在高考連創(chuàng )佳績(jì)、社會(huì )贊譽(yù)不斷攀升、教學(xué)質(zhì)量取得了歷史性突破性進(jìn)展的前提下,迎來(lái)了201x屆新高三。歷屆高考成績(jì)的輝煌迫使我們全校上下不敢有絲毫倦怠,既給我們以鼓舞又給我們帶來(lái)壓力。因此,我們學(xué)校無(wú)論在政策上還是人事安排都向高三傾斜。我們這屆高三共有教師96名,其中特級教師有4名。學(xué)生1563人,其中補習生356人,共30個(gè)教學(xué)班。班主任隊伍建設上,我們動(dòng)了很多腦筋,F有的班主任都具有高三帶班的經(jīng)驗,無(wú)論教學(xué)上還是班級管理上都堪稱(chēng)是行家里手,可謂是兵強馬壯,科任老師也是全校一線(xiàn)教學(xué)中的佼佼者,整個(gè)教師團隊是一支非常精良的隊伍。

 。2)扎實(shí)的基礎年級管理,打下了良好的基礎。從高一年級開(kāi)始,狠抓常規管理;從分文理科開(kāi)始規范考試和單元測驗,把平常的考試高考化;重視學(xué)生安全教育,每個(gè)時(shí)間點(diǎn)都有老師值班;重視奧賽,取得了優(yōu)異的成績(jì)。數理化三科各有2人獲得全國奧林匹克競賽江西賽區一等獎,創(chuàng )新余奧賽歷史記錄;瘜W(xué)獲得團體第三名,其中化學(xué)肖建雄獲得全省第一名,李文皓同學(xué)進(jìn)過(guò)再次選拔,進(jìn)入江西省隊,11月參加全國競賽,創(chuàng )新余奧賽歷史記錄。

 。4)制定高考復習方案,科學(xué)備考。高三開(kāi)始,我們一是對一、二、三輪復習的每一個(gè)章節進(jìn)行了科學(xué)的安排,并且對三輪復習都突出了重點(diǎn);二是將復習的計劃和時(shí)間節點(diǎn)都告知了學(xué)生,便于學(xué)生加強自學(xué),了解復習進(jìn)度,。

  (5)我們有一套強勢推進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、高效教學(xué)管理的措施。我們一是狠抓高三集體教研。要求各備課組全力以赴,集中本組精干力量、核心力量,制定教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)周周練命題人、審題人和試卷分析主講人等。二是全力構建高效課堂。為此,我們要求全體高三中層干部深入每一個(gè)老師的課堂進(jìn)行聽(tīng)課,全面了解教師的教情。同時(shí),要求全體高三老師必須堅決杜絕五種課不上現象:①沒(méi)有充分準備的課不上;②沒(méi)有師生互動(dòng)的課不上;③沒(méi)有當堂訓練的課不上;④沒(méi)有教學(xué)反饋的課不上;⑤沒(méi)有使用多媒體的課不上。所有高三教師在課堂上都要“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”,堅決杜絕“三不”課堂,即學(xué)生不動(dòng)腦、不動(dòng)手、不動(dòng)口的課堂。

  (6)我們狠抓老師的教學(xué)常規。我們對老師的各項常規都抓得很?chē),特別是對于學(xué)生作業(yè)的面批、教研組的集體備課和每個(gè)高三教師的二次備課,我們一是加大檢查力度;二是加強反饋,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),進(jìn)行問(wèn)卷調查,全面反饋老師的工作態(tài)度,為我們不斷調整教學(xué)管理舉措,提供第一手資料。

  (7)抓好學(xué)生的學(xué)習常規。一是抓好早讀課的學(xué)習;二是抓好學(xué)生的課堂聽(tīng)課,抓好課學(xué)生的投入度、抓好學(xué)生課堂的記筆記;三是抓好學(xué)生的晚自修紀律,做到了夜自習有各科教師輔導,及時(shí)回答學(xué)生的疑難問(wèn)題;四是抓好學(xué)生的答題規范。建議家長(cháng)要鼓勵小孩主動(dòng)去找老師面批、去問(wèn)問(wèn)題,隨時(shí)解決自己的疑難問(wèn)題;五是抓好學(xué)生的資料周周整理,月月歸總。

  (6)努力抓好學(xué)生的激勵機制。每月評比“六星”,即學(xué)習之星、進(jìn)步之星,好問(wèn)之星,潛力之星,勤奮之星,奉獻之星,召開(kāi)大會(huì )進(jìn)行表彰,每次都有400余人上臺領(lǐng)獎,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性;班級之間進(jìn)行相互挑戰,發(fā)揮班級團隊的力量,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習積極性。

  (8) 學(xué)習名校經(jīng)驗,積極加強校際合作。我們多次派出老師到衡水中學(xué)學(xué)習,被他們去年考取119名北大清華所震撼的同時(shí),我們也學(xué)到了很多高考的好經(jīng)驗。同時(shí),通過(guò)與我們全省10所重點(diǎn)名校聯(lián)盟的交流、合作,了解高考最新動(dòng)態(tài)、最新信息,共同命題改卷,取長(cháng)補短,為師生的高考備考提供準確的信息,避免走回頭路,走彎路,取得更好的成績(jì)奠定堅實(shí)的基礎。

  二、自主招生

  自主招生是每年高考前的熱門(mén)話(huà)題。全國具有自主招生資格的高校有90所。與往年不同的是,201x屆各高校的的自主招生考試和面試一律放置高考結束后6月14日左右進(jìn)行。各高校的相關(guān)政策目前還未出臺,一般在3月份網(wǎng)站會(huì )有消息,我校會(huì )密切關(guān)注其動(dòng)向,及時(shí)與老師、學(xué)生和家長(cháng)溝通,11月1日我們將邀請全國專(zhuān)家來(lái)學(xué)校講一堂關(guān)于自主招生工作專(zhuān)題講學(xué),請家長(cháng)們關(guān)注校園網(wǎng)。

  三、對家長(cháng)的希望

  有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開(kāi)藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。

  1、正確對待每一次成績(jì),推行賞識教育。高三的考試每周都有,小孩的分數忽高忽低,這是正,F象。同時(shí),由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jì)有好有壞。這時(shí),我們家長(cháng)不能一味的給他潑冷水,相反,我們要正確地加以引導,讓他們明白,考試就是訓練,有考試就會(huì )有收獲,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。

  2、科學(xué)看待波動(dòng)較大的學(xué)生情緒。青春期的孩子的心理處于易沖動(dòng)階段,格外敏感,情緒起伏變化很大:有時(shí)精力旺盛,有時(shí)無(wú)精打采,有時(shí)信心百倍,有時(shí)沮喪膽怯。面對這種情況,家長(cháng)要淡定,要先調節好自己的心態(tài)。家長(cháng)的情緒穩定,可以感染、暗示學(xué)生,有助于小孩情緒穩定。

  3、多鼓勵,少指責。要注意控制自己的情緒,幫助孩子應對各種煩惱,在孩子面前要淡定。鼓勵對于孩子成長(cháng)的重要性不需多言,指責只能讓你和孩子的內心漸行漸遠。切忌因為自己的煩躁而指責孩子,要尊重孩子們的學(xué)習方式,尊重孩子們的應對策略。如果發(fā)現孩子備考中的問(wèn)題,要做耐心的溝通,不要粗暴的指責。學(xué)習有如長(cháng)跑,貴在堅持和反思。在長(cháng)跑這項運動(dòng)中,孩子們現在到了關(guān)鍵期和困難期,家長(cháng)的任務(wù)就是要鼓勵孩子迎難而上,一個(gè)好家長(cháng)就是一個(gè)合格的后勤部長(cháng)和一個(gè)好的心理醫生。

  3、合理安排學(xué)生的伙食,加強營(yíng)養。高三的學(xué)生復習任務(wù)繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài),身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規律被打亂,身體抗病能力降低,很容易生病。因此,合理的安排飲食營(yíng)養,對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。但是也不要貿然給孩子添加營(yíng)養品或從未吃過(guò)的“特別食物”,避免造成孩子腸胃功能紊亂。要保證孩子回家時(shí)一日三餐按時(shí)進(jìn)行,適量增加魚(yú)肉、雞蛋、青菜,只要做到葷素搭配,營(yíng)養均衡即可,當然也要特別注意飲食衛生。

  我們知道習慣決定性格、性格決定命運,我經(jīng)常給我們老師說(shuō),讓學(xué)生做到的,我們先做到,讓學(xué)生不做的,我們堅決不能做。我們養成了習慣,他們也就形成了習慣。我從大多數的家長(cháng)、老師身上發(fā)現了優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀老師應具備的的十個(gè)基本習慣,讓我們共勉,讓我們一起努力成為孩子們佩服的榜樣。1、終身學(xué)習與孩子一起成長(cháng)的習慣。2、真愛(ài)和嚴格相結合的習慣。溺愛(ài)不是愛(ài)。3、言教、身教、心教相結合的習慣。4、誠實(shí)守信的習慣。5、樂(lè )觀(guān)和快樂(lè )的習慣。6、不代替孩子成長(cháng)的習慣。7、發(fā)現和贊揚孩子的習慣。8、讓孩子承擔責任的習慣。9、關(guān)心和引導孩子學(xué)習的習慣。10、家校合作、溝通第一的習慣。

  家長(cháng)朋友們,我知道,學(xué)校工作在很多方面還需要改進(jìn)和提高,作為校長(cháng)我責無(wú)旁貸,家長(cháng)把孩子送到了學(xué)校,學(xué)校就該負起教育學(xué)生的責任,讓我們的孩子在家做個(gè)好子女,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民。我將帶領(lǐng)我的團隊努力工作,努力成就我們的教師,教師努力成就學(xué)生,希望我們能夠密切配合,為每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)共同努力。讓每個(gè)學(xué)生在我校高中三年學(xué)有所獲,學(xué)有所成!

  如果你們對學(xué)校有什么意見(jiàn)或建議,都可以向學(xué)校反映,我們將不勝感激,我們一定會(huì )盡力幫助解決。

  最后,祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利、家庭幸福!

  祝我們家校合作愉快!

  祝我們的孩子們健康成長(cháng),學(xué)有所成!

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