期末考試教師的發(fā)言稿（通用6篇）
在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)期末考試教師的發(fā)言稿（通用6篇），希望對大家有所幫助。
期末考試教師的發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
俄國諺語(yǔ)說(shuō)：“復習是學(xué)習之母�！蔽覈糯枷爰铱鬃右舱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新”。學(xué)期將至尾聲，新課結束以后，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等考試科目都將進(jìn)入緊張的復習階段。期末復習的目的是什么呢？我們又應該怎樣復習呢？今天，我就和大家談?wù)勥@些話(huà)題。
首先復習不只是為了考試。新課結束以后，組織全面復習，是完成教學(xué)和學(xué)習任務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)復習，把平時(shí)獲得的知識和技能，進(jìn)一步進(jìn)行回顧、歸納、加工、總結，從而達到加深理解，得以鞏固，成為完整、系統的屬于自己的知識結構，以便于有效地吸收、靈活地運用。所以，我們一定要認真復習：
首先，我們要上好復習課。
每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師精心設計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識的重難點(diǎn)，對前面學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行濃縮梳理，所以不能錯過(guò)任何一節復習課，大家要認真參與，不應在復習課上開(kāi)小差出現跑神的現象。
其次，我們應敢于提問(wèn)、認真作業(yè)。
如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(cháng)，弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣，才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。復習期間，老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn)，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
當然，我們還應主動(dòng)自我復習，、融會(huì )貫通，使知識系統化。
每個(gè)同學(xué)的知識水平都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇優(yōu)側重地進(jìn)行自我復習。
最后，我希望大家一定要學(xué)會(huì )學(xué)習的同時(shí)注意休息。
要想取得最佳的學(xué)習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開(kāi)夜車(chē)或過(guò)早起床復習，因為這樣會(huì )導致睡眠不足和復習效果差，上復習課更會(huì )打瞌睡。復習期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結合，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠。
同學(xué)們，學(xué)習是一件“苦差事”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！請記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！弊Ｍ瑢W(xué)們期末考試個(gè)個(gè)取得好成績(jì)。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
期末考試教師的發(fā)言稿2
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
正值辭舊迎新之際，我們又迎來(lái)了期末考試，準備接受學(xué)校、老師和家長(cháng)的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺(jué)性、意志力、 誠信度的一次檢驗�；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應該做一名追求進(jìn)步，超 越自我的勇敢者。為了搞好期末復習和最后的考試，我們應該做到以下幾點(diǎn)：
首先，我們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考 試�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試 的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平 常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次，科學(xué)安排好復習計劃，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)："凡 事預則立，不預則廢。"扎實(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考 試內容龐雜，許多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據學(xué)科特 點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃，對后幾天的學(xué)習作出詳細、科 學(xué)、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力， 充分利用時(shí)間，保證計劃的落實(shí)。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取 決于你。有人說(shuō)一個(gè)用"分"計算時(shí)間的人，比一個(gè)用"時(shí)"計算時(shí)間的人，時(shí)間多出了 59 倍。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間"焊接"起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要"見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針"，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí) 間變成無(wú)窮的力量！ 當然，一味的蠻干往往會(huì )事倍功半，復習也要講究技巧。
復習時(shí)，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前做過(guò)的練習重新整理一遍， 找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復習時(shí)還要有選擇意識，對各科知識要確定主要復習 的內容，提綱挈領(lǐng)，有側重，有取舍，瞄準章節重點(diǎn)，抓住幾根主線(xiàn)，快速掌握。解題 時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融 會(huì )貫通。
期末考試不僅是對我們成績(jì)的檢測，也是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠，就是 要誠實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔。
有人問(wèn)李嘉誠成功的奧秘，李嘉誠回答："沒(méi)有別的，一個(gè)字，信！"做人是學(xué)習之根本， 而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要做到 誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人，讓誠 信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生！
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整�？荚囋诩�， 你做好準備了嗎？請記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。
只要我們滿(mǎn)懷信心，只要我們全力以赴，我們一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)！
我的演講完了，謝謝大家！
期末考試教師的發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們走到了學(xué)期末。再過(guò)一周，我們將迎來(lái)了期末考試。
期末考試不僅是對我們學(xué)業(yè)成績(jì)的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢閱。在期末考試中，你能否取得理想的成績(jì)呢，我想，成功是屬于有準備的人！
在復習期間，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
首先，要調節好心理狀態(tài)。
有人說(shuō)，“考試就是四分考實(shí)力，六分考心理�！币馑际钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否，將會(huì )極大地影響到最終的成績(jì)。因此，我們要善于自我激勵，滿(mǎn)懷信心，帶著(zhù)“我能行”、“我很優(yōu)秀”、“我復習得很充分，我能考出自己的水平”的輕松狀態(tài)，全身心地投入到考試中。
其次，認真上好每一節復習課。
復習期間的課堂有大量的知識要點(diǎn)。課堂上，我們要更加專(zhuān)注，更加認真，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )思考，課堂上做到舉一反三，知識要點(diǎn)及時(shí)記錄整理。該掌握的本領(lǐng)要在課堂上掌握，該牢記的知識要在課堂上記牢！
第三，認真完成復習作業(yè)。
認真完成作業(yè)是對知識的鞏固和補充，是對自己每天學(xué)習效果的一次檢驗，還能查找自己學(xué)習上的漏洞。做作業(yè)時(shí)，要做到不急躁，不馬虎，細心審題，潛心思考，認真檢查，控制時(shí)間，要做出讓自己滿(mǎn)意的作業(yè)！尤其重視作業(yè)中的錯誤，不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師，爭取疑難、錯題不過(guò)夜。細致的同學(xué)還可以準備一個(gè)“錯題本”，把曾經(jīng)做錯過(guò)的題目整理到錯題本上，及時(shí)查漏補缺，這樣能會(huì )收到更好的效果。
第四，要準備迎難而上。
在學(xué)習的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )遇到一道道難題。面對這些難題，你是迎難而上還是臨陣脫逃？勇敢的同學(xué)當然選擇前者，因為一次次克服困難，就是你一次次戰勝了自己，一次次走向了成功。
成功屬于有準備的人！希望同學(xué)們抓好這一周的復習時(shí)間，精心準備 ，也祝愿你們在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)！
謝謝大家！
期末考試教師的發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期末復習階段。在過(guò)去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò)，付出過(guò)，收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？
記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠(chǎng)房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢(qián)和財富，而是選擇的機會(huì )，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會(huì )。
如果說(shuō)人生好比四季，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代，也正是學(xué)習知識打基礎的階段�；A就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會(huì )塌下來(lái)。因此，我們的學(xué)習基礎一定要扎實(shí)。
在這里，我代表我們二年級全體師生給大家提幾點(diǎn)復習建議：
1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習中，你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jì)不理想；這會(huì )兒對一個(gè)作文題目無(wú)從下筆，那會(huì )兒對一道數學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著(zhù)成功前進(jìn)。
3、制定目標、堅持到底。
盡快確立自己的期末考試目標，比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”，并把自己的目標寫(xiě)下來(lái)，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒(méi)有完成自己的學(xué)習任務(wù)時(shí)，絕對不能去碰的。畢竟，長(cháng)身體，長(cháng)知識才是我們現在的主要任務(wù)。
作為xx小學(xué)的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著(zhù)自己的個(gè)性，培養著(zhù)自己的能力。我們應時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)，為今后的發(fā)展創(chuàng )造出無(wú)數個(gè)選擇的機會(huì )。
最后，預祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
謝謝大家！
期末考試教師的發(fā)言稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習的高峰”。
歡樂(lè )的六一節剛剛結束，全校同學(xué)又將迎來(lái)一場(chǎng)新的競技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣，每一位同學(xué)都希望通過(guò)這次考試來(lái)檢測自己一學(xué)期的學(xué)習效果，證明自己的學(xué)習能力和實(shí)力。
同時(shí)大家也知道，優(yōu)異的成績(jì)必須通過(guò)智慧的過(guò)程和熱情的奮斗來(lái)獲得。
什么是智慧的過(guò)程？
智慧的過(guò)程就是要妥善安排復習計劃并且有效地利用復習時(shí)間。
我們要好好制訂一個(gè)復習計劃。有了復習計劃，學(xué)習活動(dòng)就可以目標明確地有序進(jìn)行，檢查和總結就有了標準和依據。恩格斯說(shuō)：“沒(méi)有計劃的學(xué)習簡(jiǎn)直就是荒唐的事情�！�
需要指出的是同學(xué)們除了遵照執行老師的計劃以外，還應該針對自己的情況，從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復習計劃。兩方面互相照應配合，才能收到更好的復習效果。
有了復習計劃，就要有效地利用時(shí)間。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內做更多的事情呢？我認為：
�。�1）要充分利用好課堂40分鐘，以提高學(xué)習效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。
�。�2）充分利用往往被浪費或者被認為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
�。�3）通過(guò)自我控制，養成好習慣。平時(shí)，同學(xué)們浪費時(shí)間的現象非常普遍。如：聊天、沒(méi)有節制地玩耍打鬧、玩電腦游戲，無(wú)目地看閑書(shū)等等。只有改掉這些習慣我們才能獲取更充足的學(xué)習時(shí)間。
�。�4）注重科學(xué)合理的時(shí)間安排，提高學(xué)習效率。
有的同學(xué)課堂不專(zhuān)心，課后耗費大量時(shí)間；有的不抓緊白天的時(shí)間，晚上做作業(yè)到深夜，第二天上課天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的.學(xué)習效果。
智慧的過(guò)程就是講究復習方法，提高復習效率。
講究復習方法是提高學(xué)習成績(jì)的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“四要”和“三練”�！八囊笔牵�
一要搞清楚知識和概念的來(lái)龍去脈。只有把過(guò)程搞清楚，才能在知識遷移中融會(huì )貫通，舉一反三。二要對知識難點(diǎn)歸納類(lèi)比。即要辨別易混點(diǎn)的區別與內在聯(lián)系，建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題，記錄在冊，及時(shí)找老師和同學(xué)解決。
三要對主干知識構建學(xué)科知識體系。即要經(jīng)常對知識進(jìn)行梳理和歸納總結，使學(xué)科知識結構的網(wǎng)絡(luò )逐步清晰。四對知識和概念的運用要依據學(xué)科的思維方式去思考和分析，掌握學(xué)科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時(shí)規范有序，避免因不符合規范而被扣分。
“三練”就是：一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問(wèn)題中捕捉隱含條件，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。二練“開(kāi)放性”與“多角度”的思維方法，一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側面去分析，使知識“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點(diǎn)的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。
同時(shí)也建議大家把做過(guò)的作業(yè)與試卷，整理一下，裝訂成冊，及時(shí)加以復習回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現象。
最后我想告訴大家的是學(xué)習的成果來(lái)不得半點(diǎn)的虛假與偽裝。成績(jì)的真實(shí)比分數更為重要。為此，希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規范，風(fēng)貌良好，誠信考試，展示修養。
同學(xué)們，學(xué)習是“痛并快樂(lè )的事情”，需要我們用熱情去奮斗。
“學(xué)習是艱苦的�！边@是因為學(xué)習需要我們付出心血和汗水，非下一番苦功夫不可。 “勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，我們希望每一個(gè)同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習的果實(shí)。同學(xué)們，“學(xué)習又是快樂(lè )的”。這是因為學(xué)習給了我們無(wú)窮的樂(lè )趣和力量。
我們每一次學(xué)習的進(jìn)步，每一次學(xué)習成績(jì)的提高，都能讓我們感受到學(xué)習的快樂(lè )和成功的喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習中找到快樂(lè )，在艱辛的勞動(dòng)中品味甘甜。
祝同學(xué)們學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所進(jìn)。預祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì)，超越先進(jìn)，超越自我。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
期末考試教師的發(fā)言稿6
同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為成功者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個(gè)機會(huì )，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。
考試只是學(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法�？荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會(huì )有一些同學(xué)因為過(guò)度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。
其次，科學(xué)合理安排好復習計劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
扎實(shí)充分的準備是獲得自信心態(tài)的最有力的保障。我們可以根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對最后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間，保證計劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
當然，一味的蠻干往往會(huì )事倍功半，復習也要講究技巧。把自己的錯題集拿出來(lái)，把自己以前做錯的題目再做一遍是很有必要的。
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。做人是學(xué)習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人！
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即， 剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它的！在這里更要提醒同學(xué)們，抓住寒假的時(shí)間認真復習，尤其是高三年級的同學(xué)，寒假后離高考還有106天。
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑展顏開(kāi)！
謝謝大家！我的發(fā)言結束了！
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