初二開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文(精選5篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的初二開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎大家分享。
初二開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師們、叔叔們、阿姨們:
您們好!
首先,讓我自我介紹一下。我叫XXX。我是初二年級x班的學(xué)生。這兩天我一直在思考,在今天的家長(cháng)大會(huì )上,面對您們,作為一名學(xué)生代表的演講,我該說(shuō)些什么最能代表大多數學(xué)生的心聲呢?
我很高興我的父母讓我在xx中學(xué)學(xué)習,這里可能沒(méi)有其他學(xué)校那么好的硬件設施,但這里有更關(guān)心學(xué)生的老師。我們很高興看到校園里越來(lái)越嚴謹的學(xué)風(fēng),我希望我能和同學(xué)們一起努力,讓我們初中二年級的學(xué)習更上一層樓。
下面和大家交流一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
在我看來(lái),學(xué)習過(guò)程分為四個(gè)步驟,即預習――聽(tīng)課――復習――總結。因此,我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)步驟入手,做好每一步,瞄準目標。
準備學(xué)習新知識!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,當對第二天的學(xué)習內容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識。在預習中發(fā)現問(wèn)題,先試著(zhù)解決,如果能解決,那是最好的,如果你真的解不出來(lái),沒(méi)關(guān)系,可以把問(wèn)題先寫(xiě)下來(lái),等老師上課的時(shí)候幫忙講解。
課堂學(xué)習是我們最重要的學(xué)習方式,因此,掌握課堂學(xué)習,等于掌握學(xué)習的關(guān)鍵。
在課堂上認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,對于昨天預習中發(fā)現的問(wèn)題,仔細聽(tīng)仔細想。帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng),專(zhuān)心致志地聽(tīng),我們就會(huì )集中精力,課堂效率就會(huì )大大提高。
同時(shí)要養成上課記筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,你可以整理出知識的線(xiàn)索和要點(diǎn),使之條理分明,便于復習和記憶。記筆記,要有選擇性地記,記下重難點(diǎn),不要聽(tīng)到什么要就寫(xiě)什么,那樣會(huì )花費太多的時(shí)間和精力。
復習也是必不可少的環(huán)節!皽毓识隆,在復習中,鞏固當天所學(xué)內容,梳理一遍知識,加強記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現新問(wèn)題,找到新答案,這樣也就學(xué)到了新知識。
復習的時(shí)候,要有明確的目標,對自己沒(méi)有掌握,沒(méi)有理解或已經(jīng)不熟悉的知識要花更多的精力,通過(guò)朗讀、背誦、做作業(yè)來(lái)加強鞏固。
課后總結是對學(xué)習的自我總結,它類(lèi)似于復習,但比復習好。它可以明確學(xué)習的重點(diǎn)和難點(diǎn),從而讓你調整學(xué)習方向。
老師們、叔叔們、阿姨們,我們將加倍努力學(xué)習,爭取考出理想的成績(jì)向您們匯報,報答學(xué)校和老師的教誨之恩,報答父母的教養之恩。
非常感謝。
初二開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好
今天能站在這里,我感到十分榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自我展現的機會(huì )。在這一段時(shí)間里,我努力學(xué)習,用心進(jìn)取,學(xué)習成績(jì)比以前有了較大的進(jìn)步。這次的進(jìn)步與這學(xué)期剛實(shí)行的班級量化積分制度,以及老師和同學(xué)們的幫助分不開(kāi)。班級量化積分制度激發(fā)了課堂活躍性,讓許多同學(xué)都能積極的回答問(wèn)題。這樣一來(lái),就激發(fā)了我們大家的課堂思維,使我們的學(xué)習都有了很大的進(jìn)步,也使班級紀律深入人心。在老師和同學(xué)們的幫助下,我成長(cháng)很快。
但主要還是學(xué)習方法。以前,我沒(méi)有好的學(xué)習方法,成績(jì)一直上不去,后來(lái)在學(xué)習過(guò)程中,掌握了適合自己的學(xué)習方法,成績(jì)很快有了進(jìn)步。
很多同學(xué)其實(shí)都很努力,但因為他們沒(méi)有制定詳細計劃,只是盲目的學(xué)習,只能是事倍功半。所以說(shuō),在學(xué)習前,必須制定一個(gè)適合自己的學(xué)習方法。我總結了一套適合自己的學(xué)習方法,在這里分享給大家。
1、上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講,對于老師的問(wèn)題能夠做到舉一反三。在老師講到重要的地方的時(shí)候,要做詳細筆記,這樣復習的時(shí)候便于掌握重點(diǎn)。而且,老師講的每一個(gè)問(wèn)題,都要迅速的想到一些相同類(lèi)型的問(wèn)題,加深印象。
2、做到“溫故而知新”要及時(shí)復習當天所學(xué)的內容,牢固掌握課堂上老師講到的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在遇到不會(huì )的問(wèn)題要勇于提問(wèn),多和同學(xué)們交流,不要怕別人嘲笑,做到“不恥下問(wèn)”。
3、平時(shí)要多做一些課本上沒(méi)有的題。最好是能把一些經(jīng)典的題型整理到筆記本上,并加以分析,在遇到問(wèn)題是才能夠應變自如。
4、晨讀是加深記憶的最好時(shí)機。俗話(huà)說(shuō)的好“一日之計在于晨”。早晨是一天當中記憶力最好的時(shí)候。在晨讀中,可以背誦要求背誦的課文等等。不過(guò)晨讀的內容必須頭天晚上詳細計劃好,細到分鐘,這樣才能有更高的效率。
5、在考試之前,不要盲目復習,要抓住重點(diǎn),對平時(shí)掌握不牢固的地方重點(diǎn)復習。復習要瞻前顧后,前后結合,才能全面系統掌握所學(xué)內容。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。方法固然重要,最重要的.還是“勤奮”,如果不能做到腳踏實(shí)地的話(huà),再好的方法也沒(méi)用。
以上是我在學(xué)習中根據自己的經(jīng)驗總結的學(xué)習方法,有不足之處還望老師和叔叔阿姨指正,今后我會(huì )更加努力學(xué)習,回報老師以及學(xué)校對我的期望
謝謝大家!
初二開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師,家長(cháng)們:
大家好
特別榮幸能代表同學(xué)們在這里發(fā)言,我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ):對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!
時(shí)間過(guò)得很快,我們升入八年級有半年多了,半年多的時(shí)間里,我們八年級八班是令人羨慕的,團結向上。勇于拼搏的班集體。,在學(xué)校組織的各項生活中,我們班總是名列前茅。
我們班的學(xué)習也在不斷地提高,都是因為同學(xué)們之間的努力和頑強拼搏的精神,一直都在進(jìn)步而我也在進(jìn)步。
我的進(jìn)步得益于我的直面面挫折和自信,由于初一的兩次失敗考試中,成績(jì)很不理想,失敗兩次的我并沒(méi)有放棄,而是使出渾身解數比以前更努力。想到和別人的差距很大,我的第一感覺(jué)并不是焦慮和不安,而是不服氣。我不服氣總比不上別人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”永遠記在我的心里。它時(shí)刻激勵我直面面對挫折和挑戰,把挑戰化成動(dòng)力,拋開(kāi)以前的浮躁,開(kāi)始一步一個(gè)腳印扎實(shí)學(xué)習。所謂“一份耕耘一分收獲”,我的耕耘也換來(lái)了我所謂的進(jìn)步從開(kāi)始升入初二的一千多名變成了現在的八百多名!昂i熖炜铡痹谟赂乙院。
對于自己的進(jìn)步,我有一下幾點(diǎn)與大家分享:
1、弄清題目的解題思路,從而把這種題融合會(huì )貫通。
2、上課認真聽(tīng)講,老師講的內容必是精華中的精華,重點(diǎn)中的重點(diǎn)
3、多獨立思考,這樣能夠更好地鍛煉自己獨立思維能力,考試中占優(yōu)勢。
4、認真完成作業(yè),給自己制定計劃養成獨立性
5、及時(shí)的預習和復習所學(xué)的重點(diǎn)
八年級是最關(guān)鍵的一年,是初中三年的轉折點(diǎn)。老師常說(shuō)“在學(xué)習過(guò)程中,拼的不師誰(shuí)聰明,而是誰(shuí)更努力。我不比別人聰明,而是比別人更努力”。知道“笨鳥(niǎo)先飛”的例子,用我的努力來(lái)實(shí)現成功。
謝謝大家!
初二開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的老師、各位家長(cháng):
大家上午好!
首先,十分感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì ),我也非常榮幸作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,我的這次發(fā)言難免有不足之處,還希望各位家長(cháng)多多包涵、給予更多高水平的指導。在這里,我重點(diǎn)向各位家長(cháng)介紹一下地理生物學(xué)業(yè)水平考核和班級各方面的建設等內容。
光陰似箭,日月如梭,20xx級7班已經(jīng)跨過(guò)了初中生涯的中點(diǎn),開(kāi)始了下半葉的征程。這時(shí),備戰中考的緊張陰云雖沒(méi)有逼近,可地理生物的結業(yè)考試卻迫在眉睫。地理生物結業(yè)考核制度在幾年前剛剛確立,各位家長(cháng)都缺乏備考經(jīng)驗,但這項考核的重要性并不比中考遜色多少,因為它是鋪就各位同學(xué)高中之路的唯一的基石,如果這次的考試不理想,選擇的高中就會(huì )不理想,整個(gè)初三的努力也將失去意義。我雖然也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但在此我想拿出日常復習地理生物的一點(diǎn)淺薄的經(jīng)驗與各位家長(cháng)共同分享一下,也希望對同學(xué)們地理生物的復習大有幫助:
1、對地理生物的復習有一個(gè)正確的、客觀(guān)的、深刻的認識,將“地理生物會(huì )考就是中考“的觀(guān)念牢記在心,這是認真復習的前提;
2、做出詳細可行的復習計劃,這個(gè)計劃最好是短期的,因為越短暫就會(huì )越細致,并且要形成盡自己最大努力都要去實(shí)現的習慣,這也對其他方面取得進(jìn)步都影響巨大;
3、在任課老師領(lǐng)著(zhù)復習本課時(shí)之前,自己要將全部知識要點(diǎn)過(guò)濾,留下疑問(wèn)在課堂解決,課后堅決不留問(wèn)題死角,并做一些習題進(jìn)行鞏固和熟練;
4、待全部知識要點(diǎn)梳理完畢后,要注意多加翻看好題、錯題,并且次數要多,定期查看。
下面我為各位家長(cháng)講一下我班的班級建設。
我班綜合水平略居級部中上游,學(xué)習成績(jì)與其大致相符,其中,級部前560名始終保持在42位,相比其他班級十分樂(lè )觀(guān),可700名往后的同學(xué)也非常多,因此整體實(shí)力位于中游。我班在今后的努力方向始終保持提高學(xué)習成績(jì)不變,并考慮采取以下幾點(diǎn)措施加以輔助:
1、采取各種方式使我班學(xué)習氛圍更加濃厚,爭取做到一進(jìn)教室就學(xué)習,加大關(guān)于學(xué)習的物質(zhì)文明建設力度,比如張掛條幅、組織班級內的趣味學(xué)習活動(dòng)等;
2、穩定課堂紀律,提高同學(xué)們的聽(tīng)課效率,鼓勵同學(xué)積極回答問(wèn)題,提高學(xué)習積極性。
3、鼓勵同學(xué)投身藝術(shù)和運動(dòng),積極備戰即將到來(lái)的藝術(shù)體育節,達到勞逸結合的一種學(xué)習狀態(tài)。
最后,再次感謝各位家長(cháng)給予學(xué)校和班級的信任和鼓勵,我將與班主任老師更加積極地配合,使7班在各個(gè)方面取得更優(yōu)異的成績(jì),祝愿各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!各位家長(cháng)身體健康、工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初二開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的老師,叔叔阿姨們:
您們好!我是初二四班的一名普通學(xué)生,我叫初姿璇。今天能在這里和這么多的爸爸媽媽進(jìn)行交流我感到萬(wàn)分的榮幸。下面我將我在學(xué)習中一點(diǎn)微薄體會(huì )與大家分享一下。
首先,我認為我們一定要有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度。
正確認識到學(xué)習不是為了讓家長(cháng)高興,也不是為了讓老師來(lái)表楊的,而是為自己。為自己的將來(lái),為自己的夢(mèng)想,為自己的價(jià)值。只有正確的認識到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習當成一種負擔,不把成績(jì)當成一種壓力,快樂(lè )學(xué)習,輕松學(xué)習。這一點(diǎn)我要特別感謝我的父母,在我很小的時(shí)候就讓我懂得了這個(gè)道理,正因為我明白了這一點(diǎn),所以我在學(xué)習上從不會(huì )怠慢的。
第二,學(xué)習一定要有目的、計劃。
我們如果沒(méi)有一個(gè)目標和計劃,學(xué)習就會(huì )迷茫懈怠。我每次考試完都會(huì )為自己制定好下一個(gè)目標。這個(gè)目標不能盲目的高遠,也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標時(shí)我能從中體會(huì )到成功的喜悅。這目標可是學(xué)習的動(dòng)力,提高成績(jì)的推進(jìn)器。
第三,學(xué)習要講究效率。
學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是專(zhuān)門(mén)為我們傳授知識的,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以在課堂上這四十五分鐘,老師講的每一句話(huà)我都會(huì )用心記住,眼睛跟著(zhù)老師轉,思維跟著(zhù)老師走,認真做好課堂筆記,有不懂的要馬上向老師提問(wèn)。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。
第四,作業(yè)要認真及時(shí)的完成。
這是我深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。對于初中生的我們來(lái)說(shuō),如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小。這無(wú)形的給自己制造了一個(gè)強大的攔路虎。作業(yè)必須要認真對待,比如語(yǔ)史地生這些要背誦的,我是從不會(huì )敷衍了事的,每一項都會(huì )認真完成;數學(xué)作業(yè)遇到不會(huì )的題我都先獨立思考,從不同的角度去解答,在百思不得其解的時(shí)候再去向老師或家長(cháng)請教,堅決不要把問(wèn)題留到第二天;英語(yǔ)課后要背誦單詞理解句子朗讀課文,這些每天我都會(huì )進(jìn)行練習的。
第五,養成及時(shí)訂正的習慣。
我們在作業(yè)和考試中難免會(huì )犯錯誤,這些錯誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節,如果能重視這些環(huán)節,補上這些漏洞,必將有效快速地提高成績(jì)。所以試卷或作業(yè)本發(fā)下來(lái),我做的第一件事就是看老師的批改,有錯的立即訂正,錯誤改正了,印象加深了,下次要盡量避免犯同樣錯誤。
總的來(lái)說(shuō)學(xué)習是沒(méi)有快速便捷的方法的,要把自己的計劃堅持不懈,持之以恒的做下去!氨鶅鋈叻且蝗罩,好的學(xué)習成績(jì)的取得絕非一日之功,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。以上只是我個(gè)人在學(xué)習過(guò)程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會(huì )。最后希望我和我的小伙伴們在即將到來(lái)的期末考試中取得理想成績(jì)。
謝謝大家!
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