2020年班級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文(通用7篇)
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的2020年班級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(通用7篇),歡迎大家分享。
班級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔、阿姨:
大家好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )說(shuō)幾句話(huà)。當然,我要感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )。
在班上,我表現不太理想。我曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾;我還因為控制不住自己的行為、關(guān)不住自己的嘴,課堂上惹老師生氣;還記得曾經(jīng)打籃球的時(shí)候,我把學(xué)!皥怨獭钡膲Υu給撞下來(lái);我還曾多次作業(yè)欠交……不過(guò)我也知道貪玩、調皮、懶惰,不僅對自己不好,還會(huì )讓愛(ài)我關(guān)心我的父母和老師操心不已。其實(shí),我也很想改變自己。李老師經(jīng)常鼓勵我發(fā)揚自己的長(cháng)處,學(xué)會(huì )和同學(xué)相處,盡自己的努力完成作業(yè)。這給了我很大的信心,F在,我擔任班級的紀律委員,我經(jīng)常為班級掃地,下午放學(xué)老師也經(jīng)常給我輔導功課。在這里,我想對老師和媽媽說(shuō),“請你們相信我,我一定會(huì )把我的壞習慣一點(diǎn)一點(diǎn)給改掉,那怕需要很久很久的時(shí)間,我一定不會(huì )讓父母和老師操心!蔽疫想說(shuō):“敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,你們?yōu)榱宋页商觳賱趹n(yōu)慮,做兒子的一定會(huì )慢慢努力,總有一天,你們會(huì )為我感到驕傲的!”
在這里,我還想代表跟我一樣存在不少問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。俗話(huà)說(shuō),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。請放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及爸爸媽媽對我們的期望,我們一定會(huì )為最后一年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
謝謝大家!
班級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
叔叔阿姨:
您們好!我叫潘xx。歡迎你們在百忙之中來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),感謝您們對我們的關(guān)愛(ài)。
首先謝謝老師給我這個(gè)機會(huì )向叔叔阿姨介紹我學(xué)習上的一些心得和體會(huì )。我是我們班中普通的一員,在班里我的成績(jì)屬于忽高忽低類(lèi)型的。我和大家一樣都想有個(gè)好的學(xué)習成績(jì),讓老師和家長(cháng)為我們放心,可怎樣能達到這個(gè)目標呢?下面是我的一些想法。
一、是多看書(shū)。我從小到現在都喜歡看各種類(lèi)型課外書(shū),只要是我喜歡看的書(shū)我媽媽都會(huì )給我買(mǎi)。我覺(jué)得雖然課外書(shū)不能對學(xué)習成績(jì)有直接的影響,但是課外書(shū)能讓我們開(kāi)闊視野和思路、提高對書(shū)本的興趣。不知不覺(jué)中提高了我的作文水平,也提高了我對數學(xué)的理解能力。
二、有錯題本。我在做作業(yè)和考試以后,都會(huì )把做錯的題目抄在錯題本上,再改正過(guò)來(lái),并且經(jīng)常翻看,盡量不犯重復的'錯誤。
三、有空多做些題目。這得歸功于我媽媽?zhuān)瑢τ谖疫@個(gè)愛(ài)玩的孩子,她總是對我嚴加督促,在我做完作業(yè)后督促我多做點(diǎn)課外的作業(yè),多見(jiàn)見(jiàn)題目類(lèi)型,也能開(kāi)闊解題思路。
我在生活中也是個(gè)愛(ài)玩的孩子,我喜歡游泳畫(huà)畫(huà),如果能在學(xué)習好和多點(diǎn)時(shí)間玩之間找到個(gè)平衡點(diǎn)就好了,總感覺(jué)玩的時(shí)間有點(diǎn)少。
我媽媽對我學(xué)習的評價(jià)是:屬于不推不動(dòng)類(lèi)型的,必須盯緊不放。媽媽希望能找到更好的方法激發(fā)我對學(xué)習更多的興趣。
感謝叔叔阿姨聽(tīng)我的發(fā)言,謝謝!
班級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
靳老師、王老師,各位家長(cháng)、小朋友們:
大家下午好。
非常高興,也非常榮幸能夠作為家長(cháng)代表發(fā)言。聽(tīng)了前面幾位家長(cháng)的發(fā)言,我深有感觸,很受啟發(fā)。在此也與大家分享一下我的看法,與大家共勉。
咱們的孩子們活動(dòng)的范圍基本是學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線(xiàn),所以對孩子教育的陣地也就是在這兩個(gè)地方。在學(xué)校中,孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的精心培育和辛勤付出,而在家庭中,家長(cháng)就成為教育孩子的
一個(gè)錯題本,每周整理一次,F在孩子小,這個(gè)工作主要由我來(lái)做。在平常學(xué)習中出現過(guò)的錯字、錯詞,摘抄在錯題本上,讓孩子強化、鞏固;數學(xué)中發(fā)生的錯題、拓展應用,幫孩子整理、歸類(lèi),讓孩子練習,盡量達到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。幫助孩子減負,最好的辦法是給父母增負。
孩子的成長(cháng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,習慣的養成不是一朝一夕的事,而是一個(gè)不斷重復、不斷修正的過(guò)程。只要在生活中有意識的正確引導即可。一次考試分數的高低是偶然的,可家長(cháng)是否負責任卻決定孩子的發(fā)展方向。孩子現在正需要我們的扶助,今天的扶是為了將來(lái)的不扶或者少扶。否則,問(wèn)題越積越多,差距越拉越大,孩子和我們將不堪其苦。
有一本書(shū)叫《麥田里的守望者》,說(shuō)教育不是管也不是不管,在管與不管之間,有一個(gè)詞叫“守望”。讓我們一起守望孩子的未來(lái),靜等花開(kāi)。
謝謝大家!
班級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng):
大家下午好!
四個(gè)多月來(lái),你們把孩子送到學(xué)校,交給了我們,我們共同努力,一起拼搏,取得了成績(jì)!現在,你們在百忙之中擠出時(shí)間參加家長(cháng)會(huì ),不僅給我們帶來(lái)了勇氣,更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。
你們是孩子心中最深厚最博大的動(dòng)力根源!請相信一句話(huà):付出總有回報。只要有你們的關(guān)注,便會(huì )有孩子持續不斷的進(jìn)步!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子、我們的學(xué)生在承翰這個(gè)新起點(diǎn)帶著(zhù)希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!高一是一條嶄新的起跑線(xiàn)。
三年的拼搏,誰(shuí)都可以創(chuàng )造奇跡!愿你用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。乘長(cháng)風(fēng)破千里浪,勇往直前——駛向成功的彼岸,駛向輝煌的明天!高一是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),有九門(mén)主要學(xué)科,文理兼修,學(xué)生的學(xué)習任務(wù)重。
我們每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作做好,我一有空就到教室看看,一天除了吃飯、睡覺(jué),其他時(shí)間都在辦公室。任課老師利用課余輔導學(xué)生,晚上也是要學(xué)生們下了晚修之后才下班,很多時(shí)候同學(xué)們就寢了,老師們還沒(méi)下班。
各位家長(cháng),說(shuō)句心里話(huà),學(xué)生遇到這樣一批積極努力工作的教師是很難得的,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好的回憶。
班級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的家長(cháng)朋友們:
大家晚上好,很高興能有機會(huì )和各位家長(cháng)進(jìn)行交流,首先,我先自我介紹一下:我叫林夢(mèng)詩(shī),今年共擔任學(xué)前四個(gè)班的音樂(lè )教學(xué)工作。說(shuō)到音樂(lè )課,它有一個(gè)最重要的作用就是它可以培養學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力、思維能力、記憶力等,從而能開(kāi)發(fā)孩子的智力。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,現在不少學(xué)生都學(xué)著(zhù)各種樂(lè )器,他們在演奏這些樂(lè )器的時(shí)候就需要眼、口、腦以及左、右手同時(shí)并用,在這個(gè)過(guò)程中人的左、右腦同時(shí)得到開(kāi)發(fā),會(huì )讓孩子變得越來(lái)越聰明。
在課堂教學(xué)中采取多種教學(xué)方法讓孩子們在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中樂(lè ),在各種活動(dòng)中得到知識的掌握,從而起到開(kāi)發(fā)學(xué)生智力的作用。
在學(xué)校里,每周都會(huì )有我們的快樂(lè )十分秀,在這個(gè)小舞臺上孩子們可以展示他們的特長(cháng),比如:鋼琴、跳舞、唱歌等等。每學(xué)期都會(huì )舉辦各種各樣的活動(dòng),豐富我們孩子的校園生活。
我本學(xué)期的音樂(lè )課的目標:
1、讓孩子能積極主動(dòng)地參與音樂(lè )活動(dòng),對音樂(lè )有濃厚的興趣。
2、培養孩子學(xué)習音樂(lè )的興趣。
3、能夠準確地運用速度、力度、情緒來(lái)演唱歌曲。
4、能夠協(xié)調的模仿動(dòng)作,隨音樂(lè )律動(dòng),并自由發(fā)揮快樂(lè )表演。
最后在這里祝愿全體學(xué)生能夠快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。同時(shí)祝家長(cháng)工作順利,家庭幸福美滿(mǎn),謝謝大家!
班級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因為在一定時(shí)期內,一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
班級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
首先感激你們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我代表初班全體師生對你們的來(lái)訪(fǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感激!期望您能借此了解我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各個(gè)方面的成長(cháng)情景,更期望得到您的理解、支持和鼓勵!
等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來(lái)的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習的家長(cháng)而感到驕傲和自豪,你們的到來(lái),猶如徐徐清風(fēng)讓恬靜的學(xué)校更清新宜人,璀璨多姿,擺一張課桌,放一個(gè)木凳,懷著(zhù)草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):“歡迎你們”!
我們班是一個(gè)和諧、友愛(ài)、進(jìn)取向上的團體。我們互相幫忙,互相學(xué)習。我們班70位同學(xué)都有自我獨特的一面。每個(gè)人都能表現自我,充分展示自我的優(yōu)點(diǎn)。當遇到挫折時(shí),我們能勇敢地克服它。我們進(jìn)取地向成功的山峰攀登,我們努力地向成功的彼岸進(jìn)發(fā),這是我們的追求和夢(mèng)想。
其實(shí),這個(gè)夢(mèng)想并不太遙遠,只要我們共同努力,相信不久我們就會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。在我們成長(cháng)的路上,離不開(kāi)教師的培育,更離不開(kāi)家長(cháng)的教導。各位尊敬的家長(cháng),多謝你們對我們的關(guān)心和愛(ài)護,有你們的一路呵護,我們將會(huì )走得更穩、更遠。讓我們再一次用熱烈的掌聲,歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)!
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