第一學(xué)期大班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿（精選10篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的第一學(xué)期大班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一學(xué)期大班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(cháng)：
非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，在這里我代表我們班級的任課教師向各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
一、班級情況
首先，請允許我介紹一下班級的情況：班級人數是44人，其中男孩29人。本班是由原中班和上學(xué)期的大班幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習慣比較好，樂(lè )于參加各種活動(dòng)，動(dòng)手能力比較強，自理能力普遍較好。
二、介紹本學(xué)期工作計劃
1、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展�，F在很多家長(cháng)的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì )認多少個(gè)拼音、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的�！队變簣@教育大綱》里明確規定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上都在這個(gè)班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的特長(cháng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。
2、重視對孩子的賞識教育
我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學(xué)習、紀律、禮貌等方面對幼兒進(jìn)行表?yè)P。用小星星粘貼來(lái)獎勵他們，他們會(huì )很開(kāi)心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上，還互相比誰(shuí)的星星多，在幼兒數的這個(gè)過(guò)程中，既訓練了幼兒的點(diǎn)數能力還激勵了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!在每個(gè)月末的時(shí)候評選本月小明星。分別被評為“愛(ài)學(xué)習小星”“懂事乖寶寶”和“講衛生小天使”等。以后每個(gè)月我們還要繼續開(kāi)展“本月小明星”活動(dòng)。希望在家長(cháng)積極的配合下，會(huì )有更多的幼兒被評上小明星。本學(xué)期我們將開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日、教師觀(guān)摩課和六一運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。幫助家長(cháng)了解幼兒在園的生活學(xué)習情況，加深家長(cháng)與孩子之間的`交流。在教室外的‘家長(cháng)園地’中我們也將向家長(cháng)介紹一些好的教育文章，并告之家長(cháng)我們的教學(xué)進(jìn)度，同時(shí)我們非常希望能在‘家長(cháng)園地’中能看到各位家長(cháng)對孩子教育的心得，如果我們每個(gè)人能說(shuō)出自己的教育心得和別人分享，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子能更加愉快的成長(cháng)。
三、家長(cháng)配合工作
我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一下工作
1、讓幼兒能按時(shí)到校不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(cháng)能盡量讓孩子在8：00前到園，任課教師7：00就能按時(shí)到校就能接應學(xué)生。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、家長(cháng)監督學(xué)生完成作業(yè)，并把書(shū)包收拾好。
四、征求家長(cháng)意見(jiàn)和要求
為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長(cháng)們提意見(jiàn))
感謝各位家長(cháng)對我們的工作的支持，以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通，今天的家長(cháng)會(huì )就到這里，再一次感謝各位的參加。
第一學(xué)期大班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 2
各位老師，各位家長(cháng)：
今天我非常榮幸地作為明珠現代幼兒園國際大A班家長(cháng)代表，在此與各位交流。
首先，我要代表所有的家長(cháng)，向明珠現代幼兒園的全體老師們道喜：祝賀明珠現代幼兒園榮升為東莞市一級幼兒園。當然，這也是我們家長(cháng)與孩子們的喜事。正規化的幼兒園，讓我們完全沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
其次，老生常談一下，我們Carrie這學(xué)期的表現，自從進(jìn)入大班以后，在劉老師與曹老師的悉心照顧下，她與小伙伴們依然是快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地游戲，在幼兒園中的生活，也依然豐富多彩。我們也非常明顯地看到了她的的進(jìn)步，學(xué)習上，非常自覺(jué)自律，每天回到家后，打開(kāi)書(shū)包，先寫(xiě)作業(yè)，然后讓爸爸媽媽檢查，沒(méi)問(wèn)題了，才收拾好書(shū)包，開(kāi)始玩。這樣就養成了一個(gè)學(xué)習上的好習慣，等到上一年級的時(shí)候，我們也不會(huì )因為培養孩子學(xué)習上的好習慣而傷腦筋。生活中，鐘子鈺也越來(lái)越懂事，知道體貼關(guān)心大人了，有時(shí)早上起床后，還知道給爸爸媽媽擠牙膏，有時(shí)，看到垃圾蔞滿(mǎn)了，還會(huì )主動(dòng)地去扔垃圾，并且換上干凈的垃圾袋，還有最重要的一點(diǎn)是，晚上睡覺(jué)的時(shí)間到了，就乖乖地睡，早上呢，也不賴(lài)床了，只要鬧鐘一響，就會(huì )起床，自已穿好衣服，洗臉刷牙。
看到她在家中的表現，我就能想到，老師在幼兒園里為教育孩子們所傾注的關(guān)愛(ài)，只因為有她們無(wú)私的付出，才有我們家長(cháng)所看到的孩子的.成長(cháng)，正是她們的辛勤澆灌，才有孩子們小樹(shù)苗般的茁壯。在此，我代表所有大A班的家長(cháng)，向老師們表示敬意，謝謝老師們!
最后，誠摯祝福所有的家長(cháng)朋友們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!小朋友們健康成長(cháng)，天天開(kāi)心!
第一學(xué)期大班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 3
尊敬的老師，各位家長(cháng)們：
這次的家長(cháng)會(huì )確實(shí)是感覺(jué)非常的有意義，我是xx的母親，平時(shí)在家里和孩子相處的時(shí)候，確實(shí)對孩子的學(xué)習是非常重視的，在這一方面我也是感覺(jué)非常的充實(shí)的，現在回想起來(lái)我也是深刻的意識到了這一點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習結束了，孩子的學(xué)習情況，我也是缺少一些了解，對于孩子在今后的學(xué)習當中，應該要做的更好一點(diǎn)，我清楚的意識到了這一點(diǎn)，以后也會(huì )多多的關(guān)注孩子的情況的。
在這一點(diǎn)上面，我確實(shí)還是應該要去做的更加細心一點(diǎn)，作為一名家長(cháng)，我還是深刻的意識到了孩子們在這方面我也是清楚的了解到了這些，在孩子今后的學(xué)習當中，我也一定會(huì )更加的關(guān)心的，在家的這段時(shí)間我還是感覺(jué)非常充實(shí)的，在這方面我還是深有體會(huì )的，這個(gè)學(xué)期的家長(cháng)會(huì )我還是做的比較認真的，這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習當中，我還是對此有著(zhù)非常大的提高，我作為孩子們家長(cháng)，在這一點(diǎn)上面肯定是有責任的，我需要端正好的態(tài)度，認真仔細的去做好這些，在這樣的狀態(tài)下面，也應該要認真的維系好才是，對于今天了解到的這些，我還是感覺(jué)非常有成就感的。
現在回想起來(lái)的時(shí)候我還是對此深有體會(huì )的，作為一名家長(cháng)會(huì )我還是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習當中，我是做的比較認真的，對于孩子的'表現我也是非常上心的，這次家長(cháng)會(huì )我還是對此深有了解的，這第一個(gè)學(xué)期的家長(cháng)會(huì )當中，我還是對此是深刻的理解到了這一點(diǎn)，現在我也意識到了自己對于孩子們了解這是不夠的，這段時(shí)間以來(lái)我也是清楚的意識到了這些細節，我對孩子的教育就是放松，把更多的精力放在孩子們的身心健康上面，平時(shí)對孩子的關(guān)心是比較多的，這種感覺(jué)確實(shí)是不夠好的，現在回想起來(lái)我還是深刻的意識到了這一點(diǎn)，孩子們在學(xué)習上面，我沒(méi)有過(guò)多的干預，在這一點(diǎn)上面我還是深刻的意識到了這一點(diǎn)，所以我把更多的精力放在了孩子的身心健康上面。
所以在孩子們在身心健康上面，我還是做的不錯的，我也會(huì )把更多的精力放在孩子的身心健康上面，在這一點(diǎn)上面我也是感觸深刻，這一個(gè)學(xué)期當中，我當然還是希望做的更好一點(diǎn)，這次的家長(cháng)會(huì )我也是學(xué)習到了很多，這次的感覺(jué)是非常好的，也希望孩子們能夠健康的成長(cháng)。
第一學(xué)期大班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(cháng)：
時(shí)間過(guò)的真快，這不，剛刷新腦海里開(kāi)學(xué)的記憶，馬上又到了我們這學(xué)期的尾聲，在這一學(xué)期中，我想孩子們與我都得到了很多，也學(xué)會(huì )了很多，
還記得剛開(kāi)學(xué)，因為換老師，孩子們來(lái)幼兒園的前幾天都想爸爸媽媽送入園，那種不安驚恐的樣子還歷歷在目，我想那時(shí)他們一定在想，這老師兇不兇，會(huì )不會(huì )批評我們，這些吧，所以為了安撫這群驚弓之鳥(niǎo)，我講所有的耐心及微笑給了他們，然而，時(shí)間飛逝，一轉眼，學(xué)期悄然而過(guò)，眼看在過(guò)幾天就要放假，所以特備邀請各位家長(cháng)來(lái)園參加我們大一班的期末家長(cháng)會(huì )，針對我們這學(xué)期的工作安排，我做一下總結：
一、回顧本學(xué)期的教育工作
在這學(xué)期中，我們一共開(kāi)設了12門(mén)課程，其中，我詳細說(shuō)明幾個(gè)，
1、珠心算：開(kāi)設珠心算是我們幼兒園這學(xué)期最重視的一門(mén)課程，我們也將它設為我園的一個(gè)特色教學(xué)，所以我們有別與其他幼兒園的報名制，實(shí)行全班制教學(xué)，讓每個(gè)幼兒都能參與接受良好的珠心算教育，在珠心算中，我們這學(xué)期一共交了1—100的珠像認識，直加直減，滿(mǎn)5加破5減，及進(jìn)位加退位減，和20以?xún)鹊募訙p，這些聽(tīng)起來(lái)很平常，可難度都相當大，如果平時(shí)有經(jīng)常輔導孩子作業(yè)的家長(cháng)都知道，這心算不好叫，在里面有很多的方法口訣，想學(xué)好珠心算，除了要有良好的記憶力反應力，還要有很強的接受能力，從這學(xué)期我們班學(xué)的情況而言，我們班是學(xué)的最好的，除有些孩子年齡不到不能很好學(xué)習外，大部分幼兒已經(jīng)能熟練的在盤(pán)上撥珠，很多幼兒也都是我還沒(méi)教就先完成作業(yè)的，我們都會(huì )在幼兒來(lái)園時(shí)檢查，給孩子糾正，回顧這學(xué)期，珠心算學(xué)的最好的幼兒有以下幾個(gè)：佳佳、陽(yáng)陽(yáng)……是提早接觸珠心算的幼兒，也是很能干的，他們通過(guò)自己的努力，家長(cháng)的輔導，已經(jīng)刻自如的進(jìn)行珠心算的算術(shù)練習了。
2、語(yǔ)言方面：在幼兒生活中，我們總不會(huì )忘記將發(fā)展幼兒語(yǔ)言放在首位，幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機教育，這學(xué)期以來(lái)，孩子從剛來(lái)園的不問(wèn)好問(wèn)早到現在來(lái)園離園能自覺(jué)與老師問(wèn)好告別，這是很大的進(jìn)步，從他們平時(shí)的回答道現在的一句話(huà)，我都會(huì )驚喜若狂，還記得在一次語(yǔ)言活動(dòng)中，我們?yōu)榘l(fā)展幼兒是語(yǔ)言豐富，讓孩子們看圖自由講故事，孩子們驚喜的.喊：老師，那只烏龜迷迷糊糊的睡著(zhù)了！老師，這是一只迷路的小花鴨她想找媽媽?zhuān)蠋熯@個(gè)老人真糊涂，是個(gè)糊涂先生。這時(shí)候，我發(fā)現原來(lái)孩子們已經(jīng)不知不覺(jué)會(huì )說(shuō)這么多的詞語(yǔ)了，他們會(huì )看圖書(shū)了，會(huì )講故事了。
3、識字方面：記得在開(kāi)學(xué)的家長(cháng)會(huì )上我就像家長(cháng)提過(guò)門(mén)外面這學(xué)期的識字難度特別大，詞匯很多，在這里，我想家長(cháng)解釋?zhuān)屑议L(cháng)反應孩子讀書(shū)只看圖不看字，會(huì )不會(huì )的四讀書(shū)。其實(shí)家長(cháng)要理解，我們的孩子畢竟才7歲。有些7歲也還不到。讓這么小的孩子認這么多的字確實(shí)存在很多困難，何況，看圖識字是一種很有效的學(xué)習方法，如果你的孩子尋找到一種好的學(xué)習方法，你認為他不聰明，嗎/
4、最后說(shuō)說(shuō)寫(xiě)字方面：這學(xué)期，我們總共教了幼兒橫豎撇捺提點(diǎn)等12中筆畫(huà)，等幼兒接受后又教了上、下、中、大小、日月、天田、口、山等12個(gè)漢字，孩子們剛從中班上來(lái)幾乎比都不回握，寫(xiě)字他們已經(jīng)不知不覺(jué)的會(huì )了這么多本領(lǐng)了，作為家長(cháng)，你們應覺(jué)得高興，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都需要你的關(guān)注。
二、說(shuō)到這，我想讓家長(cháng)們聽(tīng)聽(tīng)我這學(xué)期的經(jīng)驗所得：
1、善于去發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，可能你們的孩子寫(xiě)字不是很漂亮，但他的英語(yǔ)進(jìn)的很好，我們班的子涵就是這樣的孩子，也可能你的孩子故事講的不過(guò)好，但唱歌可是一等一啊，每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)，孩子亦如此。
2、盡可能去表?yè)P孩子，孩子都是用來(lái)疼的，這是我一直以來(lái)深信不疑的一句話(huà)，7歲的孩子可能已經(jīng)開(kāi)始懂事，但我們還畢竟是孩子，喜歡聽(tīng)好聽(tīng)話(huà)，戴高帽，你們的表?yè)P，也是很有用的，在孩子們做錯事時(shí)，我不會(huì )馬上去瞪眼睛，或批評，當你這樣做時(shí)，及已經(jīng)失去了孩子對你的喜歡，他們在點(diǎn)頭的同時(shí)，也已經(jīng)在心里偷偷罵你了。試著(zhù)抱其他，哄幾句，她哭你就笑著(zhù)和她說(shuō)，這是他們會(huì )很愿意將心理的小秘密悄悄話(huà)告訴你哦。一個(gè)好老師，不只是孩子怕你，也好他們喜歡你，一個(gè)好爸爸好媽媽?zhuān)瑯�，也要讓孩子喜歡你，愿意和你交朋友。
經(jīng)過(guò)這么久的相處，我覺(jué)得我們幫的一些家長(cháng)這方面也是做的很不錯的，可依媽媽?zhuān)茬鲖寢岅愔前职址f恒媽媽?zhuān)麄儗⒆拥恼f(shuō)話(huà)方式是我很喜歡的，也難怪，你們的孩子教育的很好。
三、本班榮譽(yù)
眼看這一學(xué)期就要結束，我們班的工作也近尾聲，那在這學(xué)期中，我們班也取得了一下一些榮譽(yù)，：本學(xué)期，我班無(wú)發(fā)生任何安全事故，這是整個(gè)幼兒園中做的最好的，還有我們班連續4次取得衛生最佳，教學(xué)最佳，講故事第一，成長(cháng)檔案第一，主題墻第一的好成績(jì)。希望明年再創(chuàng )佳績(jì)，
四、保育方面
本學(xué)期，我也嚴格按制度實(shí)施，保育方面做到每日3檢，一發(fā)現幼兒身體狀況，馬上做好預防工作，流感期間，我們班的出勤率也是最好的。
那么，放假期間，也就是春節，請家長(cháng)們一定要照顧好孩子們，煙花炮竹盡量不要讓孩子玩，很危險，還有在家讓孩子注意衛生，不要亂吃零食，車(chē)人來(lái)往多，要僻讓孩子，不讓孩子接觸陌生人，孩子們這學(xué)期的知識也不能忘光，在春節期間，讓孩子多學(xué)習唱歌跳舞，提高他們的自信，膽量與表演欲望，在這里，我提前祝大家新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，人人過(guò)個(gè)好年。
接下來(lái)請各位家長(cháng)將這學(xué)期對我們班及我們園的一些特別想法與建議大膽告訴我，我們來(lái)一起探討。
第一學(xué)期大班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 5
各位家長(cháng)：
你們好!首先，我代表大四班的老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，以及對你們孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠地對你們說(shuō)一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們入學(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。這一年又是非常特殊的，我們由于建造新園暫時(shí)在別人的學(xué)校過(guò)渡，在座的家長(cháng)我想大多數都是看中我們的教育資源，才會(huì )緊緊跟隨我們的。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;而作為家長(cháng)的你們，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習情況。今天我們會(huì )議的內容有以下幾個(gè)方面：班級情況分析、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域教育目標、需要家長(cháng)配合的內容及要求。
一、班級情況分析：
學(xué)期本班共有33名幼兒，其中13名為女生、20名為男生。男女比例呈較不平衡狀態(tài)。從開(kāi)學(xué)第一周情況看孩子們基本能馬上適應幼兒園正常的學(xué)習、生活。
教師情況介紹：
今年園部為了更好地確保孩子的安全學(xué)習，我們班配備了四位老師：我、李老師、張老師和保育老師鐘老師。
二、大班教育重點(diǎn)——幼小銜接
再有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應小學(xué)的生活，老師需要和家長(cháng)共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準備，在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍，開(kāi)始關(guān)注有目的的，有系統的學(xué)習，在生活方面克服依賴(lài)性，培養獨立性，提高生活自理能力。也就是幼小銜接(指幼兒教育與小學(xué)教育的銜接。處于幼兒園與小學(xué)階段的學(xué)童具有不盡相同的身心發(fā)展特征，解決好幼兒教育與小學(xué)教育的銜接問(wèn)題，對于促進(jìn)人的可持續發(fā)展，提高教育質(zhì)量都具有重要意義。)
如何做好幼小銜接，這需要老師和家長(cháng)共同努力。做好幼小銜接需要了解、配合一下幾點(diǎn)：
(一)幼兒園和小學(xué)的差異
1、孩子學(xué)習生活的環(huán)境發(fā)生了變化。
環(huán)境的變化主要包括兩個(gè)方面。一個(gè)方面是校園環(huán)境的變化。升入一年級以后，孩子們所處的校園更大了。對孩子們來(lái)說(shuō)的學(xué)習生活環(huán)境也相對變復雜了。比如說(shuō)：孩子們上廁所不再像幼兒園那樣在本班教室中，而且男女廁所分開(kāi)了。
2、個(gè)方面是班級環(huán)境的變化。
幼兒園的教室，一般布置得美觀(guān)、形象和富有兒童情趣。每天都有2-3位老師和1位阿姨360度的保護和陪伴。參加到幼兒生活的各項活動(dòng)之中，師生之間形成了和諧、親密的氣氛。而小學(xué)教師主要精力放在教學(xué)上，每門(mén)課程都有不同的老師執教，所以師生個(gè)別接觸時(shí)間少，新入學(xué)的幼兒可能會(huì )感到生疏。
3、作息時(shí)間發(fā)生了變化。
幼兒園里一般是8：10早操，如果起床遲了，家長(cháng)們都覺(jué)得遲點(diǎn)就遲點(diǎn)，沒(méi)什么關(guān)系。但進(jìn)入一年級，就不能隨便遲到了。早上我們要求小朋友們在7點(diǎn)45分左右到校，一年級的老師每天都會(huì )早早地等候在教室，迎接小朋友們的到來(lái)，并且組織小朋友開(kāi)展內容豐富的早讀。
上午，一般設有早操、40分鐘的課4節，課間休息10分鐘，這10分鐘主要用于做好下一節課的準備工作、上廁所和適當的休息。上課的時(shí)間比起幼兒園來(lái)有了明顯的增加。
4、教育內容與評價(jià)方式的變化更為明顯。
幼兒園的主要目的是培養孩子各方面的興趣愛(ài)好和良好的生活學(xué)習習慣，學(xué)習形式以輕松活潑的游戲為主，適合兒童身心特點(diǎn)。而進(jìn)入一年級后，學(xué)習有了明確的任務(wù)、目的，而且以各門(mén)課程的形式出現。目前，一年級開(kāi)設的主要課程有：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、體育、品德與生活等。這就要求學(xué)生在一定的時(shí)間內要完成一定的學(xué)習任務(wù)，掌握一定量的知識，并且以測驗的形式加以檢驗。
5、孩子對新校園的向往之情。
一般說(shuō)來(lái)，孩子到了六、七歲的年齡，心理和身體各個(gè)方面都基本上具備了接受小學(xué)教育的條件。這一階段，由于環(huán)境、家庭、學(xué)校的影響，幼兒開(kāi)始羨慕小學(xué)生的生活，羨慕新書(shū)本、新書(shū)包、新鉛筆盒，羨慕紅領(lǐng)巾等。幼兒心理的發(fā)展和客觀(guān)環(huán)境的影響，使他們產(chǎn)生了上學(xué)讀書(shū)的強烈愿望，時(shí)時(shí)刻刻流露出要成為一名小學(xué)生的美好情懷。
6、對孩子的自理能力要求提高。
我們知道，孩子在幼兒園里，過(guò)的是一種集體生活，整天都有老師跟班，生活上遇到困難，如穿衣服、系鞋帶等，會(huì )及時(shí)得到老師的及時(shí)幫助。進(jìn)入小學(xué)后，孩子過(guò)的是一種相對獨立的學(xué)習生活，像系鞋帶，上廁所，準備學(xué)習用品等問(wèn)題，都得靠孩子自已，孩子動(dòng)作慢，能力差，勢必會(huì )影響他的學(xué)習。
7、學(xué)習習慣準備
低年級學(xué)生剛入學(xué)最大的問(wèn)題就是坐不安穩、聽(tīng)不專(zhuān)心、凳子左右搖晃、身體趴在桌上，有時(shí)甚至頭枕在手臂上，手里小動(dòng)作不斷，玩橡皮、玩鉛筆、玩書(shū)角，和同桌講話(huà)(有知識積累的人還能吃個(gè)把月的老本，本來(lái)就沒(méi)有知識積累的人就跟不上了。)確實(shí)，讓一個(gè)六七歲的孩子端端正正地坐滿(mǎn)40分鐘，這是相當困難的。
8、孩子在進(jìn)入小學(xué)后需要寫(xiě)更多的字，所以很多家長(cháng)提前教孩子認字、寫(xiě)字，往往忽視了孩子寫(xiě)字的姿勢�，F在的學(xué)生寫(xiě)字方面最大的問(wèn)題不是寫(xiě)不好字，而是寫(xiě)字姿勢不正確，有60%以上的學(xué)生在寫(xiě)字姿勢方面存在著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題，“先入為主”，壞習慣形成了，就很難糾正。錯誤的寫(xiě)字方法，既影響字體美觀(guān)，又影響寫(xiě)字速度，對學(xué)生的學(xué)習極為不利。比較常見(jiàn)的.問(wèn)題有：寫(xiě)字時(shí)身體趴在桌上，眼睛離書(shū)本太近，手腕往里摳、手指離筆尖太近
(二)具體做法
1、小學(xué)早晨到中午這一段時(shí)間之間，是不安排餐點(diǎn)的。所以大家要和孩子一起養成早起的習慣，保證用早餐的時(shí)間，吃飽、吃好，以確保上午近四個(gè)小時(shí)的身體與學(xué)習的基本需要。
2、從現在開(kāi)始讓孩子養成上幼兒園要準時(shí)，不遲到。否則孩子會(huì )不適應上小學(xué)后的每天早起。
3、我們將每天每節課的課時(shí)都做了一些延長(cháng)，延長(cháng)至30至35分鐘，并安排課間10分鐘。而且在課程安排上，我們將以課程表的形式展示給幼兒，讓幼兒適應小學(xué)的課程安排。
4、激發(fā)孩子對新校園的向往之情。(心理準備)在孩子將要進(jìn)入小學(xué)之際，作為家長(cháng)應該和孩子一起，以滿(mǎn)腔熱情來(lái)迎接他們的新生活。讓孩子產(chǎn)生當小學(xué)生的光榮感、自豪感。且不可說(shuō)某某學(xué)校不好，某某學(xué)校的老師不好，這樣學(xué)生聽(tīng)到了心里會(huì )有一定的陰影。所以，不管上那所學(xué)校，你應該對小孩講，這所學(xué)校是最好的，這所學(xué)校的老師是最好的。這樣才會(huì )更加激發(fā)孩子的自信，感覺(jué)到自己能在這樣的學(xué)校讀書(shū)感到驕傲。
5、培養孩子的自理能力(能力準備)首先，對于幼兒園布置的任務(wù)，家長(cháng)應積極配合完成，(為小學(xué)天天作業(yè)做好鋪墊，數量由少到多)(有作業(yè)必完成)。其次，做事的時(shí)候要一心一意，不能邊做邊玩，在規定時(shí)間內，不拖拉;(例：小學(xué)家作：時(shí)間差距大，作業(yè)質(zhì)量低，養成粗心的習慣);再次，做事遇到困難要會(huì )請教別人(成人或同伴，自主學(xué)習知識的表現。)，努力把事情做好。(良好的學(xué)習習慣和方法的培養)最后，家長(cháng)應為幼兒設置一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，將幼兒房間的玩具慢慢收起來(lái)，置辦寫(xiě)字臺、書(shū)架、臺燈等，給幼兒創(chuàng )設一個(gè)學(xué)習的環(huán)境。
6、學(xué)習上的準備(習慣準備)(閱讀能力的培養、傾聽(tīng)能力的培養、注意力的培養等)今年我們大班針對這些準備工作，開(kāi)設了每周一讀的課程，就是每個(gè)禮拜給孩子讀一本繪本。從而逐漸培養孩子的注意力、傾聽(tīng)能力和閱讀能力
a、注意力和傾聽(tīng)能力的培養，現在我們可以慢慢地培養孩子們靜得下。上課其實(shí)是傾聽(tīng)和思考的過(guò)程(聽(tīng)老師講，聽(tīng)同學(xué)講)，一個(gè)善于傾聽(tīng)，能獨立思考的孩子，她的上課效率往往更高，學(xué)的更好。所以在平時(shí)，培養孩子聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí)要看著(zhù)對方的眼睛。(例：當要求孩子完成一個(gè)任務(wù)時(shí)，提醒孩子要看著(zhù)家長(cháng)的眼睛;更明確說(shuō)話(huà)的要求;了解傾聽(tīng)是對對方的尊重;讓幼兒多聽(tīng)故事，并復述)我們每周將用孩子午睡前的時(shí)間和孩子們分享一篇散文(一周內分享同一篇散文)請家長(cháng)在周五讓孩子把散文復述出來(lái)，并記錄下來(lái)，于下周一交予老師。
b、閱讀能力的培養
說(shuō)道閱讀，首先提到的應該是識字�，F在的小學(xué)新教材中，對孩子識字量的要求是很大的。孩子一邊要學(xué)拼音，一邊還要識字，是挺累的，其實(shí)很多字，孩子平時(shí)的生活中就可以學(xué)習了。當然這個(gè)學(xué)習不是像課堂上那樣正襟危坐地學(xué)，而是可以通過(guò)各種方法，潛移默化中來(lái)學(xué)習。比如我們不經(jīng)意中經(jīng)常使用到的“生活中的識字”。(逛街、超市里的識字。中國銀行)“偏旁歸類(lèi)識字”(蟲(chóng)字旁和蟲(chóng)子有關(guān)，提手旁和手有關(guān))“故事中識字”(家長(cháng)看書(shū)講故事，看的多了，有個(gè)別字也會(huì )認得)孩子閱讀的能力是從聽(tīng)故事開(kāi)始培養的。聽(tīng)故事過(guò)程，很好地提高了孩子的聽(tīng)的能力和思考能力。引導由單純地聽(tīng)過(guò)渡到看書(shū)講故事。由單純地聽(tīng)覺(jué)的沖擊過(guò)渡到視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的共同作用，印象更深。在此我們建議家長(cháng)朋友們可以和孩子每天共讀好書(shū)。如果每個(gè)家庭都能保證每晚20分鐘的“家庭讀書(shū)時(shí)間”，以此來(lái)代替讓孩子看電視，那對孩子將會(huì )是終身有益的。同時(shí)也可以由開(kāi)始的聽(tīng)，到讓孩子聽(tīng)了以后自己來(lái)講一講，最后慢慢過(guò)度到自己獨立的看(看他們喜歡的書(shū))。這個(gè)年齡的孩子獨立看時(shí)最喜歡看的是走迷宮，找不同。親子共讀可以選擇一些精美的繪本(繪本可以去圖書(shū)觀(guān)借閱)。一但孩子的閱讀習慣養成，就會(huì )使自己的詞匯更豐富，無(wú)論是平時(shí)的交流還是上課的表達都會(huì )更準確，對將來(lái)的寫(xiě)作也會(huì )有很大的幫助。
三、本學(xué)期工作安排：
9月：廣播操比賽、歌詠比賽
10月：重陽(yáng)節慶�；顒�(dòng)
11月：登高活動(dòng)、家長(cháng)半日活動(dòng)
四、各領(lǐng)域發(fā)展目標
(1)健康：
喜歡幼兒園集體活動(dòng)。樂(lè )意參加各項活動(dòng)，態(tài)度積極。初步養成良好的生活、衛生習慣，有初步的生活能力。初步了解預防接種對自己健康的作用，樂(lè )意接受接種和體檢。逐步建立自我保護的觀(guān)念，注意避免危險和意外傷害。喜歡體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調。會(huì )使用多種運動(dòng)器械鍛煉身體，學(xué)習有秩序得收拾運動(dòng)器具。
(2)語(yǔ)言：
能互動(dòng)、禮貌地與人交談。能認真傾聽(tīng)別人講話(huà)不插嘴，能聽(tīng)懂講話(huà)的意思。能用較完整的語(yǔ)句表達自己的意思。對多種文學(xué)作品有興趣，喜歡閱讀圖書(shū)，對有關(guān)環(huán)境保護的書(shū)籍有興趣，能較有感情地講述作品內容并嘗試仿編。
(3)科學(xué)：
好奇、好問(wèn)，能積極參加探索，操作活動(dòng)。能運用多種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探索問(wèn)題。能用語(yǔ)言、繪畫(huà)、動(dòng)作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現。親近大自然，照顧自然角的動(dòng)植物，關(guān)心、愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境，了解不同環(huán)境中個(gè)別植物的外型特征和生活習性，學(xué)習自己種植簡(jiǎn)單的豆種，并觀(guān)察其生長(cháng)情況。對周?chē)h(huán)境中數、量、形、時(shí)間、空間等現象有興趣。
(4)社會(huì )：
能感受、體驗集體生活的樂(lè )趣，能愉快、積極地參加各項活動(dòng)。樂(lè )意與人交往，學(xué)習合作和分享，感受合作，分享快樂(lè )。理解并遵守與自己有關(guān)的規則，努力做到不隨便亂扔垃圾。樂(lè )意作好力所能及的事，養成良好的生活習慣。愛(ài)周?chē)H切的人，樂(lè )意為集體做事，熱愛(ài)自己生活的地方，保持生活環(huán)境的整潔、美觀(guān)。
(5)藝術(shù)：
喜愛(ài)并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)的美，體驗美好環(huán)境能帶給我們愉快的心情。能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。在美術(shù)方面能大膽想象，有創(chuàng )意地運用各種線(xiàn)條表現物體的基本形象和主要特征;練習剪的能力，肌肉運動(dòng)的調整;培養手眼的協(xié)調性;引導幼兒欣賞一些美術(shù)作品和環(huán)境布置，培養幼兒初步的欣賞能力。在音樂(lè )方面學(xué)會(huì )正確表現歌曲的前奏、間奏和尾奏;通過(guò)音樂(lè )培養他們活潑開(kāi)朗的性格;注意力集中地傾聽(tīng)或欣賞一些優(yōu)美的樂(lè )曲。
三家園配合
我們的各種活動(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持，在此真誠感謝各位家長(cháng)對我們的信任!同時(shí)，我們也相信，家長(cháng)們在今后的日子里，也會(huì )繼續支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長(cháng)有著(zhù)一個(gè)共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強健的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這一個(gè)共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(cháng)能盡量讓孩子在8：00前到園，因為我們8：10開(kāi)始點(diǎn)名。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正�；顒�(dòng)。早上和老師的交談時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、及時(shí)與老師溝通，當孩子在家有了一些特殊的表現時(shí)，家長(cháng)應及時(shí)與老師交流，因為孩子在家里的表現不一定會(huì )在幼兒園表現出來(lái)。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。
5、有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應小學(xué)的生活，老師需要和家長(cháng)共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備，在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍，開(kāi)始關(guān)注有目的的，有系統的學(xué)習，在生活方面克服依賴(lài)性，培養獨立性，提高生活自理能力。
6、孩子的常規，孩子在幼兒園生活是十分有規律的，每天有合理的生活、學(xué)習作息時(shí)間。我班孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面已逐漸形成了良好的習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長(cháng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事，作家長(cháng)的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì )做，替他包辦。
五、注意事項
1、孩子需要吃藥，請家長(cháng)在藥品登記表上登記，再將藥品交與老師或保育員放置在藥品相中。不要將藥品放在孩子的口袋或書(shū)包里，讓孩子自己服用。
2、嚴格使用接送卡。這是我園的制度，為了孩子的安全，請家長(cháng)們理解我們。(幼兒的接送問(wèn)題，希望家長(cháng)有相對的固定人員接送，若有陌生人接，請家長(cháng)一定要當面囑托或電話(huà)、短信囑托，當陌生人接孩子時(shí)要帶上孩子父母的身份證以及接送卡來(lái)接孩子!)
3、孩子入園的安全工作。注意孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具以及危險物品來(lái)幼兒園。送孩子入園時(shí)一定要將孩子送到教師的手中，不要讓孩子自己進(jìn)教室。
4、若孩子不能來(lái)園或需要遲來(lái)，請及時(shí)和我們聯(lián)系。如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5、不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習。
6、敬請家長(cháng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請家長(cháng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
家長(cháng)的滿(mǎn)意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。在這一學(xué)期的教育教學(xué)中如家長(cháng)有什么意見(jiàn)和建議，請向我們提出來(lái)。如果有什么方面需要我們配合，我們會(huì )努力做到。教育好孩子是我們的共同愿望。在你的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
今天的家長(cháng)會(huì )就開(kāi)到這里，再次感謝大家的參加，謝謝!
第一學(xué)期大班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
在本次家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前，首先，我要對各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎。相信在座的各位家長(cháng)都非常關(guān)心孩子在園區的學(xué)習和生活狀況。因為在這次會(huì )議之前，很多家長(cháng)都很忙，沒(méi)有時(shí)間和老師交流孩子在家或者在幼兒園的情況。借此機會(huì )，我感謝大家在百忙之中參加這次家長(cháng)會(huì )。希望您能一如既往的支持和配合我們。
可能很多家長(cháng)都不熟悉我。讓我自我介紹一下。我姓朱。這學(xué)期，我擔任了1班的班主任。另一位是莫老師，我們負責1班的教學(xué)和照顧。開(kāi)學(xué)以來(lái)，由于您的支持與配合，孩子們在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。希望我們繼續合作，共同努力，讓孩子在各方面更好！我們今天的會(huì )議內容包括以下幾個(gè)方面：
1、安全：幼兒園的安全是我們幼兒園的第一要務(wù)。長(cháng)期以來(lái)，我們都把孩子的安全放在第一位。為了保證孩子的安全，我們的每一位老師都必須認真周到地對待每一天的工作，讓孩子在幼兒園里玩得開(kāi)心。因此，在我們的日常工作中，一定要注意這些問(wèn)題：做好每周一第一節安全教育課。負責班級時(shí)，要做到人到、心到、手到，專(zhuān)心做好，不離開(kāi)孩子。玩游戲時(shí)，要有組織、有紀律地進(jìn)行各項活動(dòng)，注意孩子的一舉一動(dòng)，防止磕碰摔倒。當然，孩子之間難免會(huì )有一些矛盾。今天你推我，明天我碰他。我們的父母或祖父母總是太擔心，喜歡和他們的孩子在一起。他們害怕自己的孩子會(huì )被欺負，導致孩子之間的糾紛。隨著(zhù)時(shí)間的.推移，孩子們會(huì )變得依賴(lài)。其實(shí)，孩子發(fā)現矛盾是正�，F象。孩子們都很天真。前一分鐘他們還跟人吵架，下一分鐘又和好了。父母不必太擔心。我們要讓孩子學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題，因為在解決問(wèn)題的過(guò)程中，孩子需要思考、分析，并決定自己的行為是對是錯，并試圖與對方溝通，如果孩子能自己解決問(wèn)題，并不能證明他們的潛力。如果能引導孩子用正確的態(tài)度來(lái)解決矛盾，比如說(shuō)：對不起！沒(méi)問(wèn)題！謝謝你！等等，我們的孩子也需要被尊重。之后，他們就沒(méi)事了，
這樣，我們就可以使大問(wèn)題變小，小問(wèn)題變小。為什么不呢？我想這是你父母所期望的。
2、培養孩子的獨立性
在幼兒園，老師幫助生活，但小學(xué)生被要求照顧自己。試想一下，一個(gè)人連自己都照顧不了；一個(gè)鞋帶沒(méi)系好的孩子怎么能跟上大家的步伐呢？在學(xué)校生活中，他是如何跟上大家的？在中班，我們幼兒園要求孩子午睡起床后自己疊被子。這類(lèi)培養孩子自理能力的活動(dòng)還包括整理作業(yè)、玩具、書(shū)包、衣服等�；旧洗蟛糠趾⒆佣寄茏约和瓿�，并且非常專(zhuān)注、認真、快樂(lè )。但也有少數孩子不能完成它。
因此，當孩子在家的時(shí)候，希望父母讓孩子自己做事情，克服依賴(lài)，培養自我照顧的潛力。這也是培養孩子好學(xué)精神的第一步。給孩子一個(gè)固定的學(xué)習場(chǎng)所也是很有必要的。書(shū)包、課本、作業(yè)書(shū)、文具、玩具玩完一定要孩子整理好。父母可以引導他們，但不能取代他們。無(wú)論是孩子之間，還是孩子與老師之間，都應該鼓勵孩子與他人交流，學(xué)會(huì )表達自己。要通過(guò)生活實(shí)踐中的小事、經(jīng)歷和感受，讓孩子真正從內心明白，一定要自己做自己的事情。
第一學(xué)期大班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
我是xxx班xxx的爸爸，今天有幸作為家長(cháng)代表在此交流，首先請允許我代表全體家長(cháng)感謝實(shí)驗小七班的全體老師對孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了！
同時(shí)，我也要感謝李老師給我這樣一個(gè)機會(huì )來(lái)和大家探討一下關(guān)于孩子成長(cháng)的話(huà)題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(cháng)，我非常愿意把我的一些想法和大家作一個(gè)交流，我想，作為家長(cháng)，我們有著(zhù)共同的天性，就是愛(ài)我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(cháng)！
今天我想和大家分享三個(gè)觀(guān)念。
第一個(gè)觀(guān)念：習慣是人生中最重要的東西
記得有人說(shuō)過(guò)：播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。習慣是什么？，就是人們在長(cháng)期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行為的傾向，孔子說(shuō)：“少成若天性，習慣如自然�！币馑季褪切r(shí)候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。事實(shí)上，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養成了良好的習慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長(cháng)和終身的幸福，每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習慣培養。在家中，我注重培養孩子一些好的習慣，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)、晚上睡覺(jué)把自己的衣服放好，不睡懶覺(jué)等。人是被習慣塑造出來(lái)的。好習慣為人生注入強勁的動(dòng)力，使生命更精彩。
分享我的'第二個(gè)觀(guān)念：家庭是孩子最好的學(xué)校
身為父母，要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。有些家長(cháng)經(jīng)常抱怨工作太忙，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，我認為這樣做是不好的。我們可以想一想：我們一整天的時(shí)間都在單位上，都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間，是和孩子在一起的，這幾小時(shí)應該完全屬于這個(gè)家庭的。所以我時(shí)刻都提醒自己：那是孩子的時(shí)間，是屬于家庭的，我會(huì )孩子一起看動(dòng)畫(huà)片、拍球、讀書(shū)。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著(zhù)孩子快樂(lè )地成長(cháng)！
分享我的第三個(gè)觀(guān)念：積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)
我的做法和大家一樣，就是和學(xué)校的教育目標教育內容一致。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系，配合老師對孩子的要求。做好入學(xué)前的各項準備，包括在寶寶成長(cháng)冊上寫(xiě)上家長(cháng)的話(huà)，定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。
最后，我想說(shuō)，我們都愛(ài)孩子，都希望他們將來(lái)過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活，我想和大家一樣，繼續多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子，多用表?yè)P，鼓勵的話(huà)去激勵孩子，相信全體小朋友在XXX班XXX老師的關(guān)心和教育下，一定會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)！
謝謝大家！
第一學(xué)期大班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！非常感謝各位的到來(lái)。我先自我介紹，我叫鄧本學(xué)期擔任大班的班主任，另一位是熊丹熊老師我們一起來(lái)負責大班的教學(xué)保育工作，相信今天在座的各位家長(cháng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習，生活情況的。我們相聚在這里也只有一個(gè)共同目標 一切為了孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)，希望這次的會(huì )議讓我們更好的溝通，交流，相互了解，相互配合，來(lái)達到培養孩子的學(xué)習目的。開(kāi)學(xué)以來(lái)因為有你們的支持、配合，孩子們在，各方面都有很大的進(jìn)步，望今后我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個(gè)方面都能更上一層樓！今天我們的會(huì )議的內容有以下幾個(gè)方面：
一班級基本情況；本期我班共有十三名幼兒年齡在五到六歲左右，我們已經(jīng)是大班，針對于來(lái)說(shuō)學(xué)習任務(wù)比中班要重的多，目前孩子的作業(yè)都設計到了寫(xiě)字做算術(shù)，因為我們的孩子現在是大班還有半學(xué)期的幼兒園學(xué)習時(shí)間他們將面對進(jìn)入小學(xué)。起初我不知道孩子們的基本情況，發(fā)現大多數的孩子在中班時(shí)沒(méi)有參與任何的寫(xiě)字或簡(jiǎn)單的算術(shù)的，他們寫(xiě)字非常的吃力，做算術(shù)更是如此。還有的小朋友在能力表現也非常的吃力。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)到現在接近一個(gè)半多月的時(shí)間，孩子以養成了良好的生活習慣和行為習慣自理能力非常大懂得自己的事情絕對自己做，對人懂禮貌懂分享懂同伴之間相互關(guān)心，而且寫(xiě)字進(jìn)步比較大，知道寫(xiě)字的格式筆畫(huà)等等，算術(shù)也進(jìn)步了很多，起初一問(wèn)三不知，現在可以通過(guò)舉例他們都可以回答了。這是我非常欣慰的，我班的女孩子偏多些男孩子很少，在這里老師不存在偏心或針對某個(gè)孩子好，還有很多方面我就不一一舉例了，但是我們也很欠缺一些東西。
安全問(wèn)題：（保育工作）
�。ㄓ變簣@的安全工作是我園的重之重，長(cháng)期以來(lái)，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開(kāi)心，玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問(wèn)題：做好每星期節的安全教育課，帶班時(shí)做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離幼兒。玩游戲時(shí)有組織，有紀律的進(jìn)行每項活動(dòng)，注意孩子們的一舉一動(dòng)，防止撞傷跌傷。
�。ㄌ貏e講講就是現在存在了太多的兒童拐賣(mài)，失蹤，出事的事件，所以我們幼兒園由于對安全非常重視我們嚴禁十六歲以下的的未成年人接送，如果家長(cháng)確實(shí)忙，那么就寫(xiě)一封承諾書(shū)。按手印，如果是派別人或是叫別人幫著(zhù)帶就必須哪接送卡。）
那保育工作呢我們院安排的幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節：①入園：晨檢工作，早上我們的晨檢工作是一問(wèn)，二看，三摸，四查，要求家長(cháng)不要讓孩子帶危險物品入園。（如：打火機，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等） 膳食的安排：我院的膳食安排是根據幼兒生長(cháng)發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)科學(xué)安排，根據幼兒園消化系統的生理特點(diǎn)安排膳和根據幼兒園所需的各利營(yíng)養素，而且注重營(yíng)養搭配，甜咸搭配，干稀搭配，粗細搭配，花色品種多樣，保證幼兒的供給量，希望家長(cháng)少買(mǎi)些油炸的食品給幼兒吃。（解釋幼兒告訴家長(cháng)的在園天天吃酸菜、榨菜）。我園的點(diǎn)心有哪些呢，有蘋(píng)果，八寶粥，醪糟，面包�；鹜然ň淼鹊�。
中午進(jìn)餐方面：保證幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，逐步培養幼兒獨立進(jìn)餐的能力。培養幼兒進(jìn)餐的良好習慣與進(jìn)餐衛生，保證桌面、地面、衣服三干將，。④洗方面：喝水洗臉每人一巾一杯，做到隨渴隨喝，洗臉也是用自己的.毛巾洗臉，我在在毛巾上繡上寫(xiě)上了孩子的名字，以防其他小朋友弄錯，。
午睡方面：保證你的孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間，老師值班時(shí)會(huì )巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確，對一些午睡時(shí)的不良習慣及時(shí)糾正和培養幼兒的獨立睡眠的習慣�；丶页燥埖挠變阂矐ＷC他們有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間，如：有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡，在這里也請家長(cháng)在家時(shí)盡量讓他們睡一會(huì )兒，這樣才能保證他們下午來(lái)園上課有精神。
衛生消毒工作：幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒，除了消毒工作做好以外，同時(shí)也做好了疾病的防治工作和隔離工作，如在院生生頭病，發(fā)熱，拉肚子等老給予及時(shí)處理，對處理不了的及時(shí)送往醫院，也會(huì )同時(shí)打電話(huà)給你們，（要求老師有每位幼兒的聯(lián)系電話(huà)）。
教學(xué)方面
我園開(kāi)設的課程是按照重慶市教委規定的教材統一在新華書(shū)店訂購共有六本書(shū)，健康，語(yǔ)言，社會(huì )，科學(xué)，思維，藝術(shù)，我們還附加了兩本一本是 拼音和數學(xué)（數學(xué)書(shū)上有操作題，這樣可以加深孩子對數學(xué)的概念）雖然國家不提倡幼兒園小學(xué)化，但是我們也考慮到要是我們一點(diǎn)都不學(xué)這些，到時(shí)后你們的孩子上小學(xué)是跟不上的u看別的孩子很輕松就完成了，自己的孩子卻很吃力。在上一個(gè)月及這個(gè)月的所有教學(xué)任務(wù)都是由我一人承擔我每天都背很多課程有些方面（比如還子沒(méi)學(xué)到或者回家不會(huì )做之類(lèi)的，那么我希望家長(cháng)題寶貴意見(jiàn)，那里還沒(méi)學(xué)到?jīng)]怎樣，我在給予鞏固）我把每門(mén)課程分開(kāi)解釋一下讓家長(cháng)能跟進(jìn)一步的了解我們的課程是發(fā)展孩子什么方面的。
語(yǔ)言：語(yǔ)言包括講故事，學(xué)古詩(shī)兒歌，認字。認字是開(kāi)發(fā)幼兒智力，增強興趣，培養能力的主要手段，培養他們的學(xué)習習慣和語(yǔ)言表達能力，：
思維：計算是培養幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力，提高對計算興趣，：說(shuō)到這里，有些家長(cháng)就會(huì )說(shuō)孩子根部上數學(xué)怎么辦？我們幼兒園在數學(xué)方面做了很好的計劃，家長(cháng)們一定要協(xié)助我們一起來(lái)輔導。老師布置的作業(yè)或任務(wù)加重都要配合做，不能直接叫孩子把答案寫(xiě)下來(lái)就是，要大人提醒他該如何去算等要讓他自己去做
音樂(lè )、舞蹈：通過(guò)音樂(lè )教育 ，發(fā)展幼兒對音樂(lè )的感受力、想象力、記憶力和表現能力，發(fā)展幼兒的協(xié)調能力以及審美觀(guān)。我班絕大部分幼兒都喜歡這門(mén)課，：
美術(shù)：美術(shù)是培養幼兒對繪畫(huà)、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng )造力，審美能力及美的表現力，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。
健康社會(huì )體育：主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展，幼兒正處于長(cháng)身體時(shí)期，可朔性強。勞動(dòng)和思想品德。
其他的都還可以就是思維（我所說(shuō)的思維就是數學(xué)）有些難度，這方面必須要加強不然跟不上，家長(cháng)們也必須用心跟老師一起去教孩子。
然后培養幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，教給幼兒正確的執筆方法，及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。
我在社會(huì )這塊主要培養幼兒自我保護能力，就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時(shí)的能力及其應變能力的具體表現。防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心健康得到保障，就知道等最基本號碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話(huà)號碼。培養幼兒的基本思想行為習慣，使幼兒的品德和性格形成良好的開(kāi)端，向幼兒進(jìn)行禮貌教育，友愛(ài)教育（如何處理與同伴之間的人際關(guān)系）
在健康這塊主要培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習慣。
說(shuō)到這，我要強調一件事，家長(cháng)不要認為孩子字寫(xiě)得不好看，就代替幼兒寫(xiě)作業(yè)，就不讓他做，這樣打消了孩子的積極性。還有在和個(gè)別家長(cháng)交流的時(shí)候也發(fā)現，有的孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極，其實(shí)有時(shí)候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，老拿別的孩子和自己的孩子比較，其實(shí)這個(gè)對孩子很不公平。我個(gè)人覺(jué)得對待孩子要以積極的方式鼓勵、相信孩子給孩子信心，這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習才會(huì )更積極主動(dòng)。孩子在幼兒園生活是十分有規律的，每天有合理的生活、學(xué)習作息時(shí)間。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習慣。也培養了孩子愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )意為大家做事的習慣。到了本學(xué)期，孩子已形成基本的生活自立能力。、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手，并且有了良好的衛生習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長(cháng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事，作家長(cháng)的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì )做，替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護會(huì )帶來(lái)孩子的無(wú)能，過(guò)分的溺愛(ài)，會(huì )令孩子形成懶惰和自私的習慣。因此幼兒在家的時(shí)間里，希望家長(cháng)們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴(lài)性，培養自理能力，這樣也是培養幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習的地方，書(shū)包、課本、作業(yè)本、文具、玩過(guò)后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。無(wú)論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會(huì )表達，一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。
要了解他們，先了解他們的性格、有哪些優(yōu)點(diǎn)？缺點(diǎn)？應該用什么方法教育他們？只有了解他們的性格，喜好然后根據他們的性格、喜好對癥下藥就能達到我們所希望達到的目的。像在家里，家長(cháng)應該比我們老師有更多的時(shí)間了解他們，真正的的了解他們的內心，再選擇該用哪種方法教育他們？那這個(gè)孩子我相信長(cháng)大后肯定有所作為，我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，多關(guān)心孩子，多與孩子老師溝通，這樣才能更好的教育好你的孩子。
還有我們的家長(cháng)也提到了我們園是否要給孩子們上英語(yǔ)課，這個(gè)呢我也和園長(cháng)溝通了一下我們會(huì )盡力讓孩子學(xué)簡(jiǎn)單的問(wèn)候及日常用語(yǔ)之類(lèi)的，我也希望孩子們會(huì )數學(xué)會(huì )語(yǔ)文英語(yǔ)，什么都要會(huì )，但是我們必須得站在孩子的立場(chǎng)，學(xué)這么多他們是否接受的了，是否真的記到了心理。在我看來(lái)還是不是什么都死記硬背去學(xué)我們是讓孩子學(xué)得沒(méi)壓力，快樂(lè )在快樂(lè )中學(xué)習，所以我們必須要讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，這樣孩子們就可以沒(méi)有壓力快樂(lè )的成長(cháng)了！
第一學(xué)期大班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！我是學(xué)前班xx的媽媽。
今天，非常榮幸地參加學(xué)前班的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長(cháng)朋友們一樣，心中充滿(mǎn)感激、喜悅和依依不舍。
首先，請允許我代表所有的家長(cháng)向老師們表示衷心的感謝！感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護，感謝你們給予孩子們無(wú)私的'愛(ài)，你們的努力、你們的奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們此刻快樂(lè )、幸福的笑容！ 我想就孩子的學(xué)習生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
一、這樣的學(xué)校家長(cháng)放心 ，教師的配備是精心挑選搭配的。學(xué)校的硬件設施不斷硬化。
學(xué)校的大型活動(dòng)面向家長(cháng)面向社會(huì )，同樣也是展示每個(gè)孩子能力的一個(gè)舞臺。所以將孩子交到這樣的學(xué)校作為家長(cháng)的我非常放心。
二、這樣的老師家長(cháng)稱(chēng)心 ， 老師們是有責任心的，是有愛(ài)心的，是敬業(yè)的，對此家長(cháng)們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，老師們無(wú)可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。
就是我們說(shuō)的，是“職業(yè)”的教師。在生活上，他們照顧到方方面面；在學(xué)習上，他們刻苦鉆研，遵循孩子的發(fā)展規律，面向全體學(xué)生；在育人方面，他們不溺愛(ài)，不遷就曉之以理動(dòng)之以情。
通過(guò)老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì )了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達、思維能力。
三、這樣的孩子家長(cháng)舒心 ， 站在這兒，看到孩子們那一張張充滿(mǎn)自信的小臉，和呈現出來(lái)的盎然生機的精神面貌深深地感動(dòng)著(zhù)我。
在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學(xué)會(huì )了分享與合作；培養了良好的生活和學(xué)習習慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活！作為家長(cháng)，我們覺(jué)得很舒心。 最后， ，祝各位老師及家長(cháng)朋友們健康幸福，萬(wàn)事如意，祝小朋友們快樂(lè )健康，學(xué)習進(jìn)步。
謝謝大家。
第一學(xué)期大班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 10
各位家長(cháng)們：
大家好！
我是xx班的老師xx，非常歡送家長(cháng)們能夠來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )，在大班所學(xué)習到的東西，確實(shí)還是比擬多的，這個(gè)學(xué)期也即將要結束了，那么對于本學(xué)期以來(lái)工作經(jīng)歷，還是應該要和各位家長(cháng)們，做好溝通，這也是很有必要的，對于這個(gè)學(xué)期以來(lái)的個(gè)當中，確實(shí)還是感覺(jué)非常有意義的，xx班一共有xx名孩子，人數比擬多，所以對于大家的表現還是應該要重視起來(lái)的，管理起來(lái)所需要花費的精力也是比擬多。
平時(shí)孩子們都是相處的比擬和睦，但是偶爾還是會(huì )有打鬧的情況發(fā)生，對于這類(lèi)情況我們都是耐心的溝通，讓孩子們化解矛盾，這樣才能夠在平時(shí)的生活當中相處的更好，這也會(huì )是我們一直重視的，大班的孩子們也是比擬活潑，對于平時(shí)的學(xué)習還是比擬多的，在學(xué)習方面確實(shí)還是應該要認真去落實(shí)好的，孩子們各方面應該要去積累的，幼兒園的孩子們，這一點(diǎn)是應該要重視起來(lái)的，這次的家長(cháng)會(huì )希望各位家長(cháng)們都重視起來(lái)，是需要去認真的去落實(shí)好，經(jīng)過(guò)我們的了解，還是有局部家長(cháng)平時(shí)的工作比擬忙的，那么這樣就無(wú)視了孩子們的教育，平時(shí)對于孩子們的關(guān)心也就少了，所以確實(shí)還是需要把這個(gè)做好，孩子的身心開(kāi)展需要家長(cháng)呵護，和需要關(guān)心。
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習當中，我是總結了很多，所以我現在回想起來(lái)的時(shí)候，還是應該要做的更加細心，xx班是一個(gè)集體，我作為班主任，一定會(huì )把這個(gè)集體的.工作做好，所以這是我們應該要去積累的，是接下來(lái)需要合理去安排好，現在天氣也越來(lái)越熱了，各位家長(cháng)們應該要重視孩子們身體，注意防暑，沒(méi)有必要的話(huà)，盡量不要帶孩子們外出室外活動(dòng)，現在天氣實(shí)在是太炎熱了，大家應該要好好的去做好相關(guān)的工作，在家的時(shí)候，要叮囑孩子們平時(shí)早點(diǎn)睡覺(jué)，因為在平時(shí)的上課當中，還是能夠看到局部孩子們上課打盹的情況，這樣的影響很不好，也影響上課的氣氛，這些更加是接下來(lái)應該要去合理安排做好的，讓我們大家一起做好，然后努力的去做好相關(guān)的工作，讓孩子們能夠有一個(gè)好生活學(xué)習環(huán)境。
大班的學(xué)習情況，我們應該要認真對待，幼兒園的學(xué)習情況，也是應該要認真的去規劃好的，同時(shí)也希望各位家長(cháng)配合我們的工作，祝家長(cháng)們工作順利。
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