高二上學(xué)期期末成績(jì)分析會(huì )的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家晚上好!
由于年前期末考試,我們高二文科數學(xué)組、我們四班和我所教的學(xué)科都取得了較好的成績(jì),領(lǐng)導讓我介紹經(jīng)驗,說(shuō)實(shí)話(huà),真沒(méi)什么經(jīng)驗可說(shuō)的。下面我就把上學(xué)期的工作情況向各位領(lǐng)導、各位同事匯報一下。
備課組工作方面:眾所周知,以前我們二中理科成績(jì)優(yōu)勢非常大,文科成績(jì)一直是起點(diǎn)低,底子薄,在四所學(xué)校競爭中一直苦苦掙扎。所以工作之初,我感覺(jué)壓力非常大,特別是在這個(gè)多事之秋,唯恐自己的工作不力給老校抹黑、抹灰,甚至給某些人以打壓、迫害我們作借口、作把柄。所以我是懷著(zhù)戰戰兢兢,如履薄冰的心態(tài)上路的。上次期中考試,下來(lái)成績(jì)一看。唉---我們發(fā)現對手并沒(méi)有傳說(shuō)中的那么強大、那么可怕。雖然和一中、二中北校相比,我們還是有點(diǎn)差距,但是這個(gè)差距很小,基本在同一檔次上。只要我們比對手在工作上更扎實(shí)些、細節上更用心點(diǎn)、對學(xué)生盯得更緊一些,我們完全有條件可以戰勝對手。所以在備戰期末考試的時(shí)候,我們文科數學(xué)組5個(gè)人,有經(jīng)驗豐富、并且非常能干的肖洪霞老師和李希霞老師;有精力旺盛,勇于挑戰的.武建波老師;有任勞任怨,與人為善的張世麗老師。以集體備課為橋梁集思廣益、精心策劃、分工明確、狠抓落實(shí)。所以這次取得了一點(diǎn)進(jìn)步,面對新學(xué)期我們文科數學(xué)組全體成員深知,成績(jì)早已經(jīng)過(guò)去,其它兄弟學(xué)校更是虎視眈眈,新的競爭已經(jīng)開(kāi)始。文科學(xué)生數學(xué)成績(jì)一般不是很理想,基礎普遍較差。而數學(xué)拉分又非常厲害,完全可以說(shuō)數學(xué)成績(jì)的孬好無(wú)論對一個(gè)班來(lái)說(shuō),還是對學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)都顯得極其尤為重要。所以請允許我代表文科數學(xué)組5位老師,感謝文科班其它老師,特別是班主任老師以往對數學(xué)學(xué)科的支持和理解,也肯請大家繼續幫助和支持我們!謝謝大家!
班級工作方面:我要感謝我們班所有任課老師對我們班同學(xué)的辛勤付出、和對我工作的熱心鼎力的幫助,特別是我的親密搭檔咸富余老師以及我們班副班主任程培云老師。在跟班上,根據級部統一部署,我和咸老師力求做到每個(gè)早自習、每個(gè)晚自習第三節至少有一人在教學(xué)樓值班。由于我家屬上班比我還忙,平時(shí)照顧孩子生活,接送孩子上學(xué)主要靠我,所以有時(shí)值班、跟自習都是咸老師替的我,我真的非常感謝咸老師。有時(shí)我就想這輩子能碰著(zhù)像咸老師這樣的好搭檔、好兄弟,值了。我們班一直實(shí)施班級量化管理制度和考試激勵制度,在班級管理上基本能夠做到有法可依,違法必究,執法必嚴。從而保障了良好的學(xué)習紀律、學(xué)習氛圍和積極向上的班級輿論。我們班學(xué)習競爭主要以宿舍為單位進(jìn)行的,每次大型考試,根據小組名額完成情況,評出進(jìn)步小組前三名,分別給以物質(zhì)和精神上的不同獎勵。班級總結會(huì )時(shí)進(jìn)步第一名作典型發(fā)言,下降最多的小組每個(gè)成員作原因分析。這樣就有力的形成了你追我趕的學(xué)習氛圍。
學(xué)科教學(xué)方面:在教學(xué)上,針對文科學(xué)生數學(xué)基礎普遍較差,注重了加強基礎知識的講解,和基本方法的梳理。針對文科學(xué)生普遍抽象邏輯思維較差差,形象思維較強等特點(diǎn)。我注重了課前備課,努力做到知識講解的深入淺出和形象思維的充分利用。對每章的單元過(guò)關(guān)考試,我都非常重視,認真組織,做到有考必收,有收必批,有批必評。然后針對出現的問(wèn)題,及時(shí)補救和查漏補缺。
春意融融,迎春花開(kāi)。春天已經(jīng)向我們款款走來(lái),讓我們齊心協(xié)力,繼續發(fā)揚老二中“鍥而不舍,搏竟一流”的精神,再創(chuàng )高二級部新的輝煌!
【高二上學(xué)期期末成績(jì)分析會(huì )的發(fā)言稿】相關(guān)文章:
期末成績(jì)分析會(huì )發(fā)言稿范文01-04
期末分析會(huì )發(fā)言稿06-22
成績(jì)分析會(huì )發(fā)言稿(精選16篇)02-26
班主任期末成績(jì)分析會(huì )發(fā)言稿(通用5篇)12-07
成績(jì)分析會(huì )發(fā)言稿(通用6篇)02-23
中考成績(jì)分析會(huì )發(fā)言稿(精選8篇)06-06