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實(shí)驗小學(xué)老師的教師節發(fā)言稿

時(shí)間:2021-02-22 09:48:12 發(fā)言稿 我要投稿

實(shí)驗小學(xué)老師的教師節發(fā)言稿范文

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第27個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,能站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節日快樂(lè )、幸福安康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,心情舒暢!

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  驀然回首,八個(gè)春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無(wú)聲,我又留下了些什么印跡呢?八年中,我做著(zhù)平凡而瑣碎的工作,日復一日,年復一年。我切實(shí)體會(huì )到了作為一名教師,工作的辛苦,日子的平淡,生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵,多少教師走下了三尺講臺,逃離了這波瀾不驚的校園;但更多的教師留了下來(lái)。是什么使我們甘守寂寞,甘擔辛勞呢?我的回答是因為感動(dòng)!因為熱愛(ài)!

  馬卡連柯說(shuō):“愛(ài)不等于教育,但沒(méi)有愛(ài)肯定沒(méi)有真正的教育!蔽覀冏鳛橐幻處熅褪沁x擇了去愛(ài)自己的職業(yè),愛(ài)自己的學(xué)生,選擇了平凡的堅守與對事業(yè)的執著(zhù)。教師需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明凈的天空,以春雨那潤物無(wú)聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我一直珍愛(ài)著(zhù)這份美麗的職業(yè),痛并快樂(lè )著(zhù)。

  八年的職業(yè)生涯是我人生中最燦爛的一部分,我傾注了我的喜與悲,愛(ài)與恨。每一次我感到無(wú)法勝任工作的時(shí)候,我都會(huì )停下來(lái)提醒自己當初為什么要選擇這個(gè)職業(yè)。如果說(shuō)選擇需要勇氣,那么堅守更需要愛(ài)。我何其有幸碰到過(guò)指引我人生,教會(huì )我學(xué)識的好老師,他們是我的榜樣與力量。我何其有幸和我喜歡的學(xué)生們在一起,我覺(jué)得只有和你們在一起時(shí)我才最有活力,最充實(shí);和你們在一起,我覺(jué)得自己平凡而重要。一直到今天我仍然相信自己的`選擇是正確的。確實(shí),教師工作給了我太多難忘的經(jīng)歷……

  我忘不了畢業(yè)前夕學(xué)生的依依不舍;我忘不了學(xué)生那純真無(wú)邪的笑容,我忘不了清晨打開(kāi)門(mén)時(shí)放在家門(mén)口的蔬菜和紅薯;我忘不了上課時(shí)學(xué)生遞給我的金嗓子喉寶;我記得第一次收到的鮮花是學(xué)生送的映山紅……我用著(zhù)學(xué)生送給我的電飯煲,穿著(zhù)學(xué)生送給我的鞋子,我的床頭放著(zhù)學(xué)生送的娃娃,我的桌前放著(zhù)與學(xué)生的合影,我珍藏著(zhù)學(xué)生寫(xiě)給我的厚厚的一沓書(shū)信,珍藏著(zhù)我們共同擁有的美好回憶。這一樁樁一幕幕給了我太多的幸福與感動(dòng)。

  記得上屆體育生專(zhuān)業(yè)高考前夕,我作為班主任隨同學(xué)校領(lǐng)導到長(cháng)沙去看他們。臨別時(shí),我們和學(xué)生一一握手,祝福他們高考順利。一個(gè)學(xué)生跑到我面前,看定我,他說(shuō):“班主任,我想抱抱你!毕鄵淼哪且豢,我說(shuō):老師相信你,你只要發(fā)揮自己的正常水平就好。那個(gè)學(xué)生叫張少彪。這個(gè)高一時(shí)曾在班上排名倒數幾位的學(xué)生,被同學(xué)譽(yù)為少爺的公子哥,專(zhuān)業(yè)考試超常發(fā)揮,文化成績(jì)達到了一本線(xiàn),最后被湖南工業(yè)大學(xué)錄取。去喝升學(xué)酒的時(shí)候,他爸爸說(shuō):“我家張少彪是新民學(xué)校畢業(yè)的,沒(méi)考上一中,想買(mǎi)進(jìn)二中卻被拒之門(mén)外,現在十一中把他培養成了大學(xué)生,真是太感謝你們了!”他的一個(gè)生意上的朋友說(shuō):“我女兒和張少彪是初中同學(xué),我們買(mǎi)進(jìn)一中讀了三年,參加高考考了個(gè)三百分,當初比我女兒成績(jì)差的張少彪卻考上了本科。你們十一中真了不起,張少彪是十一中創(chuàng )造的奇跡!”這樣的事例不勝枚舉。因為我們付出了愛(ài),才收獲了這么多感謝。

  當我把師生之間這種細膩綿長(cháng)的愛(ài)作為自己事業(yè)的基礎時(shí),我不經(jīng)意間發(fā)現那種感情是如此難以割舍。有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。我們愛(ài)著(zhù)我們的學(xué)生。

  冰心說(shuō):有了愛(ài),便有了一切;有了愛(ài),才有教育的先機。

  是的,因為有愛(ài),因為有你們,我們會(huì )永遠堅守這塊神圣的土地!

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